小学教师集体备课记录
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
填空
小学教师集体备课记录表
内容:一年级语文学科拼音单元主备教师
本单元主要内容
看图说话学拼音14课和三个小结复习、会认字教学,还安排了16个生字词,以及有关相应的句子和情境图,了解学习汉语拼音的作用,激发学生学习汉语拼音的兴趣。
本单元教学目标
1、指导学生学会6个单韵母,23个声母和16个整体认读音节,24个韵母。
2、加强拼音训练,认学生掌握拼音方法,培养学生的语音和思维。
3、掌握ü上两点省略的规则。
4、区分平舌音和翘舌音,前鼻韵母和后鼻韵母的不同发音发音。
教学重点:
1、掌握23个声母与单韵母、复韵母的拼读方法。
2、指导学生区分韵母和整体认读音节。
3、启发学生看情境图,培养学生观察、思维及口头表达能力。
4、掌握韵母的发音,能熟练拼读音节。
教学难点:
1、学会23个声母,16个整体认读音节,24个韵母的发音,书写方法四声的发音
方法。
2、能熟练地拼读音节。
3、学会翘舌音、平舌音与韵母的拼读方法。
教学应注意的问题及教学建议:
1、应该抓住23个声母,16个整体认读音节,24个韵母的记忆和发音方法。
2、着重加强声母与韵母的拼读方法和书写格式,多训练音节,区分两拼音节和三
拼音节及整体认读音节。
3、掌握好拼音部分的内容,要求在教学中重视音节的拼读方法和书写格式,多读
多写反复练习,。
4、采用多种教学方法,认学生轻松掌握学好拼音,为以后学语文打下基础。
页脚内容1