三年级上册道德与法治精品课件11爸爸妈妈在我心中 人教部编版
部编版三年级上册道德与法治全册优秀ppt课件
3 做学习的主人 2套 6 让我们的学校更 2套 9 心中的“110” 2套 12 家庭的记忆
2套
美好
每课均提供了两套精美课件!
学 我长
婴 儿
幼 儿
学 生
追寻成长的脚步
我还是婴儿时,我学会了..........
追寻成长的脚步
上幼儿园,我学会了.......
追寻成长的脚步
学习的快乐
活动园
让我们一起做书签吧!并摘抄自己喜欢的语句,做 好后与同学们一起分享。
战胜困难更快乐
学习中的“拦路虎”
赵子华遇到了一道数学 难题,心理很烦
刘丽学做小木船,总是 做不好,便泄气不想做了。
战胜困难更快乐
孙田总是记不住英语单词, 发音也不准确。
你遇到过类似的困难吗?我们应该怎么做呢?
战胜困难更快乐
01
好的学习习惯需要持 之以恒
地表只要有1厘米厚的枯枝落叶,就可以把地表径流 量减少到裸地的1/4以下,泥沙减少到裸地7%以下。
好习惯之歌
学习好,有诀窍,认真听课很 重要;
书展开,笔在手,课前准备要 做好;
眼看清,耳听好,上课专心不 说笑;
勤动手,多动脑,同学之间多 探讨;
敢提问,会创造,方法科学效 率高。
• 人人都能学得好
每个人都有这样或那样的学习潜力,但有时候我们自己却 不知道。请同学、老师、家长帮我们找找。
小学道德与法治
全册精品PPT课件
第一单元 快乐学习
第二单元 我们的学校
第三单元 安全护我成长
第四单元 家是最温暖的地方
1 学习伴我成长 2套 4 说说我们的学校 2套 7 生命最宝贵
2套 10 父母多爱我
2套
2 我学习,我快乐 2套 5 走近我们的老师 2套 8 安全记心上
部编版三年级道德与法治上册《11爸爸妈妈在我心中》说课稿
部编版三年级道德与法治上册《11爸爸妈妈在我心中》说课稿一. 教材分析《11爸爸妈妈在我心中》这一课是部编版三年级道德与法治上册的一部分。
本课的主要内容是通过讨论和分享,让学生了解父母在他们心中的地位,体会父母对他们的关爱和付出,从而培养学生的感恩之心和孝道意识。
教材中包含了多个活动,如观看父母为孩子付出的照片,分享父母对自己的关爱故事,讨论如何回报父母的养育之恩等。
这些活动旨在引导学生从多个角度去理解和感受父母的爱,激发他们的感恩之情,并思考如何以实际行动去回报父母的养育之恩。
二. 学情分析在教学之前,我对学生的学情进行了分析。
三年级的学生已经具备了一定的生活经验和情感认知能力,他们能够理解和感受到父母的关爱和付出。
同时,他们也已经具备了一定的表达和沟通能力,能够通过分享和讨论来表达自己的想法和感受。
然而,学生对于父母的关爱和付出可能还存在一定的盲区,他们可能没有全面地认识到父母为他们所做的一切。
因此,在教学过程中,我需要引导学生从多个角度去观察和感受父母的爱,以帮助他们更全面地理解父母的心意。
三. 说教学目标根据教材内容和学情分析,我设定了以下教学目标:1.让学生了解父母在他们心中的地位,体会父母对他们的关爱和付出。
2.培养学生的感恩之心和孝道意识,引导他们以实际行动去回报父母的养育之恩。
3.提高学生的表达和沟通能力,培养他们与人分享和讨论的习惯。
四. 说教学重难点教学重点:让学生了解父母在他们心中的地位,体会父母对他们的关爱和付出。
教学难点:培养学生以实际行动去回报父母的养育之恩。
五. 说教学方法与手段在教学过程中,我将采用多种教学方法和手段,如观察、分享、讨论、思考等,以引导学生从多个角度去理解和感受父母的爱。
同时,我还将利用多媒体课件、照片等辅助教学,以增强学生的学习兴趣和参与度。
六. 说教学过程1.导入:通过展示父母与孩子在一起的照片,让学生观察和感受父母的爱。
2.分享:邀请学生分享父母对自己的关爱故事,让学生从他人的经历中体会到父母的爱。
道德与法治《爸爸妈妈在我心中-爱父母、在行动》课件
阅读角
爱父母,在行动
父母,在行动
三年级上册道德与法治第四单元
我和爸爸买菜
东东:“爸爸,今天准备买什 么菜?” 爸爸:“你想吃什么菜,我就 买什么。” 东东:“爸爸喜欢吃什么菜, 我就喜欢吃什么菜” 爸爸:“我的宝贝长大喽!这 样好不 好,你买我喜欢吃 的菜,我买你喜欢吃的菜,看 说一说杨敏是如何关 我们买得对不对。” 心父母的,你为父母 做过什么?
爱的味道 早上,奇奇发现妈妈没来叫他起床,也没给他准 备早餐。妈妈是从来不睡懒觉的,他有些纳闷。当 他来到妈妈床前,才知道妈妈发烧了。看着妈妈难 受的样子,奇奇好心疼,赶紧找来感冒药,还拿了 凉毛巾给妈妈敷上。 田田来找他玩 ,奇奇说:“不去了,我妈 妈生病了,我想给妈妈做碗热汤面。”田田说: “那好,我来帮你。”不一会,一碗香喷喷的热汤 面送到妈妈的床前。妈妈又惊又喜,脸上露出了笑 容,开心的喝着汤,吃着里面的西红柿、鸡 蛋······ 妈妈病好后,总说那是她吃过的最香的热汤 面,因为那里有爱的味道。
杨敏的日记
4月19日 星期一 天气:阴 爸爸妈妈到外地打工已经三个多月了。 今天下午放学回来,随便吃了一点儿饭,我就和 爷爷、哥哥下地种玉米。 爷爷挖坑,我顺手把玉米籽放在坑里。哥哥给玉 米坑盖土。 我们干得很快,一块地不到天黑就种完了。把玉 米种好了,爸爸妈妈就可以安心在外打工,不用 操心家里的庄稼了。
部编版三年级上册道德与法治11. 爸爸妈妈在我心中 课件(14张PPT)
B.经常顶撞父母,不关心父母。
C.对父母的不良习惯提出批评,并帮助他们一起改掉坏习惯。
谢谢观看!
务
Hale Waihona Puke 为 父 母爱不仅仅是放在心里。
做 饭
爱更需要表达,需要行动。
为父母做一点事情吧。
树欲静而风不止,子欲养而亲不待。 ——汉·韩婴《韩诗外传》
父母在,人生尚有来处; 父母去,人生只剩归途。 ——毕淑敏
课堂练习:
1.美国总统林肯曾经说过:“亲人不睦家必败。”说明了我们和父 母之间要互相了解关爱的重要性。除了父母对我们的关心,我们 也可以在日常生活的点点滴滴中表达我们对父母的爱。以下B做法 中不正确的是( )
我们 了解父母吗
在座的有多少人知道自己父母的生日? 请举手。
那么,又有多少人知道自己父母的喜好, 喜欢什么颜色,喜欢什么食物?
关于父母,我们到底了解多少呢?
小任务:我为父母写档案
认这 真个 完档 成案 填, 写我 吧们 。能
写 出 多 少 呢 ?
爱父母, 在行动
为 父 母 洗 脚
帮 父 母 分 担 家
第四单元 ·家是最温暖的地方
爸爸妈妈在我心中
我们都爱爸爸妈妈
谢谢你们,因为你们,我才来到了这个世界
父
我
母
的
的
爱
爱
不仅只有父母在默默地关心和爱护着我们 ,我们也都深深爱着我们的父母。这样的 爱体现在日常生活的一件件小事中,或许
我们自己都没有注意到。
我们 都爱父母
因为上学, 父母在家无人陪伴
父母生病
父母因为加班很晚还没有回家,因为工作忙每天很少 有时间好好休息,工作了一天回家还要忙着做家务……
【新课标】三年级上册道德与法治第11课《爸爸妈妈在我心中》精美PPT教学课件(第二课时)
2022/11/20
爸爸喜欢吃的菜
你知道爸爸喜欢吃的菜吗?
2022/11/20
爸爸喜欢吃的菜
2022/11/20
知识拓展
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。 ——《增广贤文》
小羊每次吃奶都是跪着。它知道 是妈妈用奶水喂大它的,跪着吃奶是 感激妈妈的哺乳之恩。这就是“羊羔 跪乳”。乌鸦由母鸟养大,在母鸟衰 老不能觅食时,小乌鸦便衔食喂母鸟, 以为回报。由此“乌鸦反哺”与“羊 羔跪乳”便成了比喻子女对父母感恩 尽孝的成语。
每天晚上睡觉时,对 爸爸妈妈说我爱你们。
记住爸爸妈妈的生日, 并在生日的那天亲手做贺 卡,祝福生日快乐。
2022/11/20
辨析下面小朋友的做法对不对,对的打“√”,错的打“×”。
(1)林林最爱吃荤菜。今天妈妈做了红烧鸡肉,林
林把盘子端到自己面前,大口大口地吃着。( × )
(2)吃过晚饭,冬冬正坐在家里的沙发上看电视。门 响了,原来是爸爸回来了。冬冬看了一眼爸爸,然后
阅读角
奇奇关爱父母 奇奇关爱父母有哪些
表现?想想你平时是怎么 做的,还可以怎么做。
2022/11/20
奇奇关爱父母
2022/11/20
关爱父母的心动
我们既要有关爱父母 的心,也要有关爱父母的 行动。
2022/11/20
想一想
关爱父母的行动
爸爸累了,我帮爸爸捶背。
2022/11/20
妈妈烦心时,我会……
关爱父母的行动
爱父母就是亲手为妈妈 制作一份节日礼物。
2022/11/20
爱父母是在妈妈疲劳时,给 她揉揉肩。
关爱父母的行动
我常常帮爸爸给植物浇水,家 里的花花草草长得很好。
三年级上册道德与法治-11爸爸妈妈在我心中 部编版(23页ppt)
弟子规
父母呼,应勿缓。 父母命,行勿懒。
父母教,须敬听。 父母责,须顺承。
三年级上册道德与法治-11爸爸妈妈在 我心中 人教部编版(23页ppt)
1.土地利用以绿地为主,绿地面积呈 增加趋 势;建 筑面积 增加最 多,水 域、其 他用地 、滩涂 持续减 少。
2.这篇新闻稿既有对难民群体的描写 ,又有 对万布 林大街 难民个 体的描 写,真 实地反 映出灾 难面前 难民的 焦虑紧 张心态 。 3.文中对万布林大街上一对老年夫妇 的两段 描写既 营造了 洪水逼 近时紧 张的气 氛,又 表现了 灾民在 洪水面 前的沉 着和镇 定。 4.文中“现在是星期日的子夜时分”“现在是 午夜”“现 在,午 夜过后 ”等时 间词语 既写出 了作者 不同时 段对灾 情的观 察,又 增强了 新闻的 现场感 和真实 性。
三年级上册道德与法治-11爸爸妈妈在 我心中 人教部编版(23页ppt) 三年级上册道德与法治-11爸爸妈妈在 我心中 人教部编版(23页ppt)
三年级上册道德与法治-11爸爸妈妈在 我心中 人教部编版(23页ppt)
父母之年,不可不知也, 一则以喜,一则以惧。
—《论语》
三年级上册道德与法治-11爸爸妈妈在 我心中 人教部编版(23页ppt)
三年级上册道德与法治-11爸爸妈妈在 我心中 人教部编版(23页ppt)
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三年级上册道德与法治-11爸爸妈妈在 我心中 人教部编版(23页ppt)
部编版小学三年级上册道德与法治第11课《爸爸妈妈在我心中》教案教学设计
部编版小学三年级上册道德与法治第11课《爸爸妈妈在我心中》教案教学设计一、教学目标1.掌握家庭成员间相互关心、相互帮助的情感表达方式。
2.了解父母的工作,明确家庭成员在家庭中的作用和职责。
3.培养学生的感恩之心,珍惜家庭、关爱家人。
二、教学重点1.学会情感表达和礼貌用语。
2.理解父母在家庭中的作用和职责。
3.学生的感恩之心。
三、教学难点1.如何处理家庭成员间的矛盾和分歧。
2.如何正确表达自己的情感及需求。
四、教学准备1.教学PPT或黑板。
2.教材《道德与法治》第11课教材。
3.鞭炮或烟花的图片或道具。
五、教学过程1. 导入新课1.利用道具或图片导入新课,例如用烟花或鞭炮的图片,引起学生的注意。
2.给学生讲解烟花或鞭炮的危害和不文明行为,引导学生理解安全和文明的重要性。
2. 情感、知识、技能教学1.让学生看教材第11课《爸爸妈妈在我心中》,帮助学生理解家庭成员在家庭中的作用和职责,以及情感的表达方式。
2.引导学生思考家庭成员间的相互关心和相互帮助的经典例子,并请学生用礼貌的语言和情感表达来描述。
3.带领学生讨论如何正确表达自己的情感及需求,例如经典的“Johari窗口理论”,了解表达和接受信息的不同角度。
4.小组活动:让学生结成小组,自由讨论如何处理家庭成员间的矛盾和分歧,鼓励学生讲述自己的经历并分享一些解决问题的方法和技巧。
3. 课堂总结1.复习学生对于情感表达和礼貌用语的理解,并鼓励学生在日常生活中运用。
2.帮助学生总结父母在家庭中的作用和职责,强调尊重家庭成员,珍惜和爱护家人的重要性。
3.引导学生发现自己对家人的成长与发展有巨大的影响,让学生珍惜和感恩家庭。
六、作业布置1.班级活动:让学生整理自己的家庭成员并写一篇感谢信,感谢家长的养育之恩,珍视家庭,让孩子们懂得感恩与回报。
2.书面作业:学生根据所学内容,写一篇《关爱家人、珍惜家庭》的作文,表达对于家庭和家人的感悟和想法。
七、教学反思本课内容通过故事情节和漫画的形式生动展现了家庭成员间相互关心、相互帮助的情感表达方式,帮助学生在理解家庭成员的作用和职责的同时,懂得用礼貌和真诚的语言表达自己的感受和需求,锻炼了学生的情感和沟通技能。
三年级上册道德与法治课件-11.爸爸妈妈在我心中-部编版2
田田来找他玩,奇奇说:“不去了,妈妈病了,我想给妈妈做碗热汤 面。”不一会儿,一碗香喷喷的热汤面送到妈妈的床前。妈妈又惊又喜, 脸上露出了笑容,开心的喝着汤,吃着面……
妈妈病好后,总说那是她吃过的额最想的热汤面,因为那里面有爱的 味道。
我们能为父母做些什么呢?
给妈妈倒杯水
给妈妈洗脚
当他来到妈妈床前时才知道妈妈发烧了。 爸爸妈妈,我想对你们说:我们永远爱您! 爸爸妈妈,我想对你们说:你们放心吧。 妈妈病好后,总说那是她吃过的额最想的热汤面,因为那里面有爱的味道。 同样的感受你有吗?说出来跟大家交流一下。 妈妈又惊又喜,脸上露出了笑容,开心的喝着汤,吃着面…… 给了我温暖的抚摸,您的手却变粗了, 早上,奇奇发现妈妈没来叫他起床,也没给他准备早餐。 早上,奇奇发现妈妈没来叫他起床,也没给他准备早餐。 妈妈又惊又喜,脸上露出了笑容,开心的喝着汤,吃着面…… 爸爸妈妈,我想对你们说:您们辛苦了。 妈妈病好后,总说那是她吃过的额最想的热汤面,因为那里面有爱的味道。 但您的爱却永远留在我们心间。 妈妈病好后,总说那是她吃过的额最想的热汤面,因为那里面有爱的味道。 谢谢你们陪我一起长大。 田田来找他玩,奇奇说:“不去了,妈妈病了,我想给妈妈做碗热汤面。 你是如何了解到这些信息的?从中你发现了什么?有什么感受? 爸爸妈妈,我想对你们说:你们放心吧。 爸爸妈妈,我想对你们说:您们辛苦了。 妈妈从来不睡懒觉的,他有些纳闷。 谢谢你们给了我宝贵的生命, ”不一会儿,一碗香喷喷的热汤面送到妈妈的床前。 你可以用什么方法帮助父母改掉这些不健康的习惯和嗜好呢? 爸爸妈妈,我想对你们说 鲜花可以枯萎,沧海可以变成桑田,
安慰妈妈
面对这种情况你该怎么办?
吸烟
玩手机
喝酒
想一想:
部编版《道德与法治》三年级上册第11课《爸爸妈妈在我心中》优秀课件(共31张PPT)
好的!宝贝,那就一言为定! 请你妈妈为我们见证。
爸爸,为了我们的身体健康, 您要戒烟哦!我每天帮您做记录好 不好?
约定的艺术
1.最好利用家庭会议时间提出建议。 2.先考虑父母当时的心情。 3.请善意地、具体地表达你的要求。 4.和父母真诚约定,坚定执行。
第四单元 家是最温暖的地方
11 爸爸妈妈在我心中
活动一:寻爱
父母的爱无处不 在,可我们对父母的 爱在哪里呢?
我们都爱父母
天都黑了,爸爸怎么还没 回来呀?
看到妈妈难受的样子,我心疼得不得 了,真想替妈妈分担一点儿痛苦。
他们在很远的地方打工, 回来一趟不容易呀!
奶奶,元旦快到了,爸爸 妈妈能回来看我们吗?我想他 们了。
父母之年,不可不知也。 一则以喜,一则以惧。
——《论语》
要知道父母的年龄。一方面为他们的高寿而高兴, 一方面又为他们的逐渐衰老而担忧。
知父母生日,祝福其长寿; 知父母工作,分担其辛劳; 知父母健康,关心其生活; 知父母心事,排解其烦闷; …… 了解父母,只为更好地爱父母。
活动三:爱的行动
爱父母 在行动
想一想
我们可以通过哪些 方式了解父母?
我为父母写档案
亲爱的爸爸
生日: 工作: 工作的时间: 身体状况: 最喜欢吃: 最关心: 兴趣爱好: 烦恼:
亲爱的妈妈
生日: 工作: 工作的时间: 身体状况: 最喜欢吃: 最关心: 兴趣爱好: 烦恼:
从父母的小档案中你有什么发现和感 受?把你的发现和感受写下来。
爱是把父母喜好熟记于心。
爱是在父亲疲劳时,给他捶捶背。
爱父母 在行动
和同桌说一说你 爱父母的行动吧。
爱是在父母烦心时默默的陪伴。
父母每时每刻爱着我们,我们也 时时把父母放在心中,处处表达着对 他们的爱。对父母的爱也表现在对父 母不良嗜好的批评上。
部编版道德与法治三年级上册《11爸爸妈妈在我心中》说课稿3
部编版道德与法治三年级上册《11 爸爸妈妈在我心中》说课稿3一. 教材分析《11 爸爸妈妈在我心中》是部编版道德与法治三年级上册的一课。
这一课旨在让学生了解父母在孩子们心中的地位,感受父母对孩子们的爱,以及孩子们应该如何回报父母的爱。
通过本课的学习,学生可以增强对家庭关系的认识,培养正确的家庭价值观。
二. 学情分析三年级的学生已经具备了一定的家庭观念,对父母有深厚的感情。
但他们可能还不能完全理解父母的爱,也不知道如何表达自己对父母的爱。
因此,在教学过程中,教师需要引导学生从生活中的点滴事情感受父母的爱,激发他们对父母的感激之情。
三. 说教学目标1.知识与技能目标:让学生了解父母在孩子们心中的地位,感受父母对孩子们的爱,以及孩子们应该如何回报父母的爱。
2.过程与方法目标:通过观察、思考、讨论等方式,培养学生正确的家庭价值观。
3.情感态度与价值观目标:培养学生热爱家庭、尊敬父母、关心家人的情感。
四. 说教学重难点1.教学重点:让学生了解父母在孩子们心中的地位,感受父母对孩子们的爱,以及孩子们应该如何回报父母的爱。
2.教学难点:如何引导学生从生活中的点滴事情感受父母的爱,激发他们对父母的感激之情。
五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用情景教学法、讨论法、观察法等,引导学生从生活中的点滴事情感受父母的爱。
2.教学手段:利用图片、视频、故事等素材,激发学生的学习兴趣,帮助他们更好地理解父母的爱。
六. 说教学过程1.导入新课:通过一个关于父母关爱孩子的小故事,引出本课的主题,激发学生的学习兴趣。
2.讲授新课:讲解父母在孩子们心中的地位,引导学生们思考父母对他们的爱,以及他们应该如何回报父母的爱。
3.案例分析:分析一些生活中父母关爱孩子的小事情,让学生从点滴中感受父母的爱。
4.小组讨论:让学生分组讨论,分享自己感受父母爱的心得,以及如何回报父母的爱。
5.总结提升:总结本课的主要内容,强调家庭的重要性,引导学生树立正确的家庭价值观。
道德与法治《爸爸妈妈在我心中》_教学课件(部编版)
一起来走进我们的家!
介绍全家福
三年级上册道德与法治课件 爸爸妈妈在我心中 人教部编版 (6)(共14张PPT)
我有一个( 我的家里有( 我们是相亲相爱的一家人。
三年级上册道德与法治课件 爸爸妈妈在我心中 人教部编版 (6)(共14张PPT)
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三年级上册道德与法治课件 爸爸妈妈在我心中 人教部编版 (6)(共14张PPT) 三年级上册道德与法治课件 爸爸妈妈在我心中 人教部编版 (6)(共14张PPT)
和睦
三年级上册道德与法治课件 爸爸妈妈在我心中 人教部编版 (6)(共14张PPT) 三年级上册道德与法治课件 爸爸妈妈在我心中 人教部编版 (6)(共14张PPT)
成 长 历 程
三年级上册道德与法治课件 爸爸妈妈在我心中 人教部编版 (6)(共14张PPT)
当我( 当我( 当我(
三年级上册道德与法治课件 爸爸妈妈在我心中 人教部编版 (6)(共14张PPT)
一家人在一起,
难免会有一些小矛盾,
但只要我们(
),
家就还是我们期待的那个温馨的家,
家就会是我们永远的港湾。
______________________________________________________
作者:______________
我有一个( 我的家里有( 我们是相亲相爱的一家人。
整天不停地唠唠叨叨。昨天妈妈为让我 早点睡觉,就催了十几次。我对于妈妈的啰 嗦特别反感,她越叫,我就越不听。就因为 这样,我和妈妈的关系越来越差。
三年级上册道德与法治课件 爸爸妈妈在我心中 人教部编版 (6)(共14张PPT)
三年级上册道德与法治课件 爸爸妈妈在我心中 人教部编版 (6)(共14张PPT) 三年级上册道德与法治课件 爸爸妈妈在我心中 人教部编版 (6)(共14张PPT)
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我爸爸是种瓜能手! 暑假去瓜田,我看到爸爸 种的西瓜又大又多!
三年级上册道德与法治精品课件11爸 爸妈妈 在我心 中 人教部编版
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环节二 我们了解父母吗?
我妈妈喜欢吃蔬菜, 这是我平时观察到的。
三年级上册道德与法治精品课件11爸 爸妈妈 在我心 中 人教部编版
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从父母的小档案中你有什么发现和 感受?把你的发现和感受写一写吧!
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妈妈的身体状况____________
爸爸妈妈最近关心的事__________________________
爸爸妈妈的好习惯______________________________
爸爸妈妈高兴的事______________________________
爸爸妈妈烦心的事______________________________
环节一 我们都爱父母
父母是我们最爱的人,你和下面的小朋友有过同样 的感受吗?
天都黑了、爸爸怎么 还没回来呀?
环节一 我们都爱父母
看到妈妈难受的样子,我 心疼的不得了,真想替妈妈 分担一点痛苦。
环节一 我们都爱父母
奶奶,元旦快到了, 爸爸妈妈能回来看我们 吗?我想他们了。
环节一 我们都爱父母
在什么时候,你们会心疼、担 心或者想念爸爸妈妈呢?
百善孝为先。 孝敬父母从小事做起,从点滴做起。 即使所有的人遗弃你,你的父母都会支持你。 我们无法选择父母,但我们可以选择对待父母 的方式。
三年级上册道德与法治精品课件11爸 爸妈妈 在我心 中 人教部编版
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1.生活在新时代的我们,除了认真学 习,提 高自己 的知识 水平之 外,社 会上的 一些热 点问题 也不容 忽视, 这是我 们应该 思考探 究的。 1. 史 料 一 论 述 了 唐 诗 的 成 就 及地位 。史料 一方面 说明唐 代诗人 和作品 众多, 另一方 面说明 唐代诗 歌内容 的广泛 ,全面 反映了 社会各 阶层人 物的生 活状况 和精神 面貌。 2. 史 料 二 反 映了宋 词的特 点及盛 行的原 因。史 料主要 说明宋 词具有 世俗化 的特点 ,其盛 行源于 民间市 民阶层 娱乐的 需要。
你知道这句名言的意思吗?
父母之年,不可不知也。一则以 喜,一则以惧。
——《论语》 父母的年龄不可以不知道。一方 面为父母的高寿而高兴,一方面又为 父母的逐渐衰老而担心。
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母亲的账单
10岁那年有一天,小 彼得给母亲写了这样一份 账单:“母亲欠独生子彼得 如下款项:为取回生活用 品,20芬尼;为把信送往 邮局,10芬尼;为在花园 里帮大人干活20芬尼;为 他一直是个好孩子,10芬 尼。共计60芬尼。”
彼得的母亲在餐桌上 看到这份账单,无声无语 地在账单旁放了60芬尼。
三年级上册道德与法治精品课件11爸 爸妈妈 在我心 中 人教部编版
环节二 我们了解父母吗?
你了解父母什么?通过哪些方法可以了解父母呢?
我是问了外婆才知道 妈妈的生日。
三年级上册道德与法治精品课件11爸 爸妈妈 在我心 中 人教部编版
三年级上册道德与法治精品课件11爸 爸妈妈 在我心 中 人教部编版
然而,正在彼得为自己的 小聪明欣喜不已的时候,他又 发现了母亲留下的一份账单,上 面写着:“彼得欠他母亲如下款 项:为他在家里过的10年幸福 生活,0芬尼;为他10年的吃喝 ,0芬尼;为他生病的护理,0 芬尼;为他一直有一个慈爱的 母亲,0芬尼。共计0芬尼。”
看完这份账单,彼得羞愧 不已,他蹑手蹑脚地走过去, 把发烫的小脸深藏在母亲的怀 里,一句话也没有说,小心翼 翼地将60芬尼放到了母亲的口 袋里。
环节二 我们了解父母吗?
我为父母写档案
爸爸的生日___________
属相_____________
妈妈的生日___________
属相_____________
爸爸的工作___________
妈妈的工作___________
爸爸每天工作的时间_______ 妈妈每天工作的时间________
爸爸的身体状况________
3. 史 料 三 信 息主要 论述了 明清小 说发展 的特点 。一方 面说明 明清小 说思想 内容复 杂,体 裁广泛 、表现 手法丰 富,也 反映清 代小说 具有种 类繁多 、艺术 水平高 超等特 点。 4.中国近代交通工具受两次工业革命 浪潮的 冲击而 发生变 迁,在 半殖民 地半封 建社会 的环境 下,铁 路等近 代交通 遭到顽 固势力 的排斥 ,一定 程度上 还受到 西方列 强的控 制和操 纵,中 国近代 交通运 输业的 发展步 履维艰 。 5.近代中国交通工具的进步不仅方便 了列强 对中国 的经济 侵略, 而且在 客观上 冲击着 近代中 国传统 的思想 文化, 传播着 男女平 等观念 、民主 科学等 西方资 本主义 先进的 思想理 念。 6.近代报刊发挥了制造舆论、唤醒民 众的重 大作用 。戊戌 变法时 期、辛 亥革命 时期以 及五四 新文化 运动期 间,报 刊成为 宣传改 良、革 命和新 文化的 思想阵 地。
三年级上册道德与法治精品课件11爸 爸妈妈 在我心 中 人教部编版
环节二 我们了解父母吗?
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我爸爸爱运动,只要一 有空就带我去踢足球。他常 说:“运动使人健康。”
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环节二 我们了解父母吗?
你了解父母什么?是通过哪些方法了解 的呢?
通过问家里的其他长辈; 通过参观爸爸妈妈的工作; 通过观察日常生活中爸爸妈妈做的事; 通过和爸爸妈妈一起玩耍、活动。
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