2006年全国成人高考高起点日语试题及答案
2006年日本语能力考试1级真题+答案+听力原文
問題用紙20061級文字・語彙(100点45分)問題Ⅰ次の文の下線をつけた言葉は、とのように読みますか。
その読み方を、それぞれの１２３４から一つ選びなさい。
問1・この製品の国内市場はすでに飽和状態になっており、海外の市場を開拓する必要に迫られている。
（1）.飽和１.しょくあ２.しょくわ３.ほうあ４.ほうわ（2）.開拓１.かいさい２.かいせき３.かいたく４.かいほう（3）.迫られる１.せまられて２.せめられて３.はかられて４.はこられて問2・これら二つの商品は名前が類似していて紛らわしいため、当局はメーカーに変更を促した。
（4）.類似１.るいい２.るいぎ３.るいじ４.るいに（5）.紛らわしい１.こならわしい２.まぎらわしい３.わからわしい４.わずらわしい（6）.促した１.うながした２.そくした３.たくした４.ほどこした問3・再びふるさとに澄んだ川を取り戻すまで、どんな努力も惜しまない。
（7）.再び１.さいび２.ざいび３.ふたたび４.ふだたび（8）.澄んだ１.くんだ２.すんだ３.しずんだ４.とんだ（9）.惜しまない１.おしまない２.きしまない３.したしまない４.つつしまない問4・あの人は穏やかでいいひとだが、融通の効かないところがある。
今回のことについても、もう少し柔軟に考えてくれるといいのだが。
（10）.穏やか１.おだやか２.さわやか３.なごやか４.ゆるやか（11）.融通１.かくずう２.かくつう３.ゆうずう４.ゆうつう（12）.柔軟１.しゅうけつ２.じゅうけつ３.しゅうなん４.じゅうなん問5・業界に腐敗が広がるのを阻止するために、行政の迅速な対応が望まれる。
（13）.腐敗１.ふうはい２.ふうばい３.ふはい４.ふばい（14）.阻止１.そうし２.そし３.そっし４.そんし（15）.迅速１.しっそく２.しっそく３.しんそく４.じんそく問題Ⅱ次の文の下線をつけた言葉は、ひらがなでどう書きますか。
同じひらがなで書く言葉を、１２３４から一つ選びなさい。
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21.母も年をとり,最近は病気＿＿＿＿だ。
[A]がち [B]おおい [C]いっばい [D]やすい22.「昨日食べた料理はおいしかったですよ。
」 「＿＿＿レストランはなんというのですか。
」[A]この [B]その [C]あの [D]どの23.あれだけ説明したのだから,分かってくれた＿＿＿だが,どうしたんだろう。
[A]わけ [B]はず [C]もの [D]の24.驚いた＿＿＿,デバートで１０年ぶりにが大学時代の友人に出会った。
[A]はず [B]ことに [C]ことで [D]わけ25.新聞によれば,大勢の人がこの政策を支持しているという＿＿＿だ。
[A]ほど [B]もの [C]くらい [D]こと26.クリスマス前の日曜日の＿＿＿だから,デバートはどこも込んでいるだろう。
[A]はず [B]もの [C]こと [D]わけ27.道に迷った＿＿＿,雨にまで降らねた。
[A]うえで [B]うえに [C]あいだ [D]うちに28.うちには小さい犬が＿＿＿います。
[A]にほん [B]にひき [C]ふたり [D]ふたつ29.今朝は気温が＿＿＿になって,氷が張った。
[A]マイナス [B]マナー [C]マスコミ [D]マフラー30.仕事の大変さは自分で＿＿＿こそはじめて分かる。
[A]やる [B]やって [C]やり [D]やった31.「あしたの天気はだいじょうふでしょうか。
」 「ええ。
雨は今夜のうちに＿＿＿と思いますよ。
」[A]とまる [B]やめる [C]やむ [D]つづく32.長年＿＿＿研究が続けられているが,現在の？科学では,まだ地震は予知できない。
[A]につれて [B]について [C]によって [D]にわたって33.新幹線は,なんと速くて＿＿＿ことか。
[A]便利だ [B]便利な [C]便利の [D]便利34.きょうはハイキグに行った。
いい天気だった。
本当に＿＿＿よかった。
[A]晴れて [B]晴れれば [C]晴れるなら [D]晴れると35.「この冬は,寒さが＿＿＿ですね。
2006年日语高考(聴解あり)
2006年普通高等学校招生全国统一考试日语（含听力）第一部分：听力（共两节，满分30分）第二部分：日语知识运用――从Ａ,Ｂ,Ｃ,Ｄ４个选项中选出最佳选项。
（共40小题：每小题1分，满分40分）16．私は山田さん＿＿＿駅へ行く道を教えてあげた。
Ａ. へＢ.をＣ.でＤ.に17．時間がなかったから、朝ご飯はパンと牛乳しました。
Ａ.にＢ.をＣ.でＤ.が18．いつの日世界に平和が来るだろう。
Ａ.もＢ.でＣ.かＤ.まで19．若い世代は、仕事に対しての考え方＿＿＿変わってきているようである。
Ａ.にＢ.がＣ.へＤ.を20．父親は平日は忙しいので、日曜日＿＿＿は子どもとゆっくり遊びたいと考えている。
Ａ.までＢ.からＣ.さえＤ.だけ21．昨日遅くまでテレビを見ていたから、本田さんは今日はとても眠いだ。
Ａ.からＢ.までＣ.はずＤ.ばかり22．あの姉妹は、本当によく似ている。
電話の時など、親でも間違える＿＿。
Ａ.くらいだＢ.つもりだＣ.からだＤ.ものだ23．あんな怠けの彼が、試験に合格できる＿＿＿。
Ａ.ことだＢ.ことかＣ.ものだＤ.ものか24．知っている人と道で出会ったら、普通あいさつをする＿＿＿である。
Ａ.ためＢ.ものＣ.しだいＤ.こと25．人に信用されるには、まず自分がうそをつかない＿。
Ａ.ことだＢ.つもりだＣ.からだＤ.わけだ26．事情があって、彼は小さいころから祖父母＿＿＿育てられた。
Ａ.のせわにＢ.をもとにＣ.のそばにＤ.のもとで27．大事なことだから、忘れない＿＿＿メモしておこう。
Ａ.うちにＢ.ところにＣ.ことでＤ.もので28．＿＿＿すれば、きれいに野菜が切れるんです。
Ａ.これＢ.こんなＣ.このＤ.こう29．社会の変化が＿＿＿はやいと、ついていけない人もいる。
Ａ.これほどＢ.それほどＣ.このほどＤ.そのほど30．今日の社長の＿＿＿は、１０時から会議、午後１時にお客さんと昼食です。
Ａ.スケッチＢ.スケジュールＣ.スピーチＤ.スポーツ31．団体競技に勝つためには、＿＿＿一人一人ががんばらなければならない。
2006年日语能力考试1级真题-读解文法
2006年日语能力考试1级真题読解・文法(200点 90分)問題Ⅰ 次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。
答えは、1・2・3・4から最も適当なものを一つ選びなさい。
小説が人間の生きる現実の上に成リ立つものである以上、その生と死を絶対的に縛る＜時間＞から解き放たれることはあり得ない。
というよリ、より広大な、より豊潤な＜空間＞に向けて飛び立ち、漂い出すことを夢みながら、常に腰につけた＜時間＞の皮肉な命綱によってその世界を守られ、限られ、狭められているのが、小説なるものの運命なのではあるまいか。
(中略) 小説がそのように＜時間＞に固く結ぴつけられているとはいっても、小説の中で生きて動いているのは日めくりカレンダーや柱時計ではなく、登場人物としての人間達である。
もとより、現実生活においても＜時間＞が見えるわ(注1)けではない。
見えない＜時間＞をなんとか目に映るものにしようと努力して、推移を見人間は暦や時計を生んで来たのだろう。
( ① )、小説の中で時の(注2)えるものとするのは、暦や時計それ自身ではなく、溜息をつきながら暦をめくり、不安げな表情で壁の時計を見あげる、あれこれの人物達に他ならない。
(注極言すれば、ここでは人間そのものが、ある意味では暦であり時計であると3)函数として考えようともいえる。
とはいっても、人間を単なる＜時間＞の(注4)人間の存在とは、そのままごく自然に＜時間＞のするのではない。
むしろ、②表現でもあるという一事を述べたかったに過ぎない。
たとえば、こんなことがあるだろう。
－－－1軒の家で暮す一つの家族を描く時、幼い子供達がいる。
その父親ヒ母親がいる。
この親子は時間の連鎖(注5)の中で生れて来たものである。
つまリ、父親となる男性と母観となる女性がいたから、はしめて子供達が生れて来たわけである。
よくいわれるところの核家族とはこの2世代によって構成される家族のことだ。
そこでは、いわば③原因と結果が最短距離で向き合い、最小単位の家族を構成しているといえる。
2006年高考日语听力部分
2006年普通高等学校招生全国统一考试日语（含听力）第一部分：听力（共两节，满分30分）第一节――听下面７段录音，每段录音后有１道小题，从ＡＢＣ三个选项中选出最佳选项。
（共７小题：每小题2分，满分14分）１．女の人は今晩何をしますか。
Ａ食事をしてから、サッカーを見る。
Ｂ食事をしてから、映画を見る。
Ｃ家で電話を待つ。
２．女の人は道子の誕生日にどんなプレゼントをするつもりですか。
Ａ.カバンＢ.人形Ｃ.映画の切符３．男の人はどうしましたか。
Ａ3時に電話するのを忘れた。
Ｂ3時に一度電話したのを思い出した。
Ｃ4時に電話するのを忘れた。
４．男の人はこれからどうしますか。
Ａ女の人に辞書を返す。
Ｂ渡辺さんに辞書を返す。
Ｃ渡辺さんに電話する。
５．女の人は子供のころ、よく何をしましたか。
Ａ一人で本を読んでいた。
Ｂ旅行をしていた。
Ｃ友達と一緒に自転車に乗った。
６．女の人はどう思っていますか。
Ａ.ぜひ行きたい。
Ｂ.行きたい。
Ｃ.あまり行きたくない。
７．部屋でできることは何ですか。
Ａ.うちに電話をすることＢ.隣の部屋に電話をすることＣ.料理をすること第二节―听下面４段录音，每段录音后有２道小题，从ＡＢＣ三个选项中选出最佳选项。
（共8小题：每小题2分，满分16分）８．コンピューターを使ったことのない人は、何番の教室で勉強しますか。
ＡＡ.１０１Ｂ.１０２Ｃ.１０３９．コンピューターがわりあいにできる人は、何番の教室で勉強しますか。
Ａ.１０１Ｂ. １０２Ｃ.１０３10．二人はこれからどうしますか。
Ａ.山田さんを待ってから店へ行く。
Ｂ.山田さんを待たないで店へ行く。
Ｃ. 山田さんに電話をしてから店へ行く。
11．山田さんは電話で何と言いましたか。
Ａ.店の場所を知っている。
Ｂ.待っている。
Ｃ.先に行っていい。
12．女の人はラジオでドラマを聞くことについてどう思っていますか。
Ａ.便利だ。
Ｂ.何も見えないから変だ。
Ｃ.想像力が湧くので新鮮だ。
2006年日语能力考试四级真题及答桉
20064級文字・語彙(100点25分)問題Ⅰ＿＿＿のことばはどうよみますか。
１２３４からいちばんいいものをえらびなさい。
問1・えいががすきですが、時間がなくて見られません。
（1）．時間１．しかん２．じがん３．しがん４．じかん（2）．見られません１．きられません２．みいられません３．みられません４．きいられません問2・これは一つ千円です。
（3）．一つ１．ひとつ２．ふだつ３．ふたつ４．ひどつ（4）．千円１．せいえん２．せいねん３．せんねん４．せんえん問3・父は目も耳もおおきい。
（5）．父１．すち２．ちぢ３．しち４．つち（6）．目１．て２．あし３．め４．はな（7）．耳１．くち２．あたま３．みみ４．からだ問4・水を買っていきます。
（8）．水１．くつ２．みず３．きって４．くすり（9）．買って１．かって２．つくって３．とって４．あらって問5・ドアの前に立ってください。
（10）．前１．まい２．めえ３．めい４．まえ（11）．立って１．たって２．すわって３．のって４．とまって問6・まだCDを半分しか聞いていません。
（12）．半分１．はんぷん２．はんぶん３．ほんぶん４．ほんぷん（13）．聞いて１．きいて２．おいて３．ひらいて４．はたらいて問7・あの古いいえには電話がありません。
（14）．古い１．ぬるい２．わるい３．ふるい４．まるい（15）．電話１．でんき２．でんわ３．てんわ４．てんき問題Ⅱ＿＿＿のことばはどうかきますか。
１２３４からいちばんいいものをひとつえらびなさい。
問1・さとうさんはきょうがっこうをやすんだ。
（16）．がっこう１．学校２．字校３．字枚４．学枚（17）．やすんだ１．体すんだ２．体んだ３．休すんだ４．休んだ問2・これはなんのばーていーですか。
（18）．なん１．同２．何３．向４．伺（19）．ぱーてぃー１．ベーティー２．バーティー３．パーディー４．パーティー問3・あめがふっていますからいきません。
（20）．あめ１．冊２．両３．雨４．再（21）．いきません１．行きません２．仕きません３．代きません４．征きません問4・わたしのかいしゃはあのビルのなかです。
2006年普通高等学校招生全国统一考试日语
2006年普通高等学校招生全国统一考试日语第二部分：日语知识运用（共40小题：每小题1分，满分40分）16．私は山田さん＿＿＿駅へ行く道を教えてあげた。
Ａ. へＢ.をＣ.でＤ.に17．時間がなかったから、朝ご飯はパンと牛乳しました。
Ａ.にＢ.をＣ.でＤ.が18．いつの日世界に平和が来るだろう。
Ａ.もＢ.でＣ.かＤ.まで19．若い世代は、仕事に対しての考え方＿変わってきているようである。
Ａ.にＢ.がＣ.へＤ.を20．父親は平日は忙しいので、日曜日＿＿＿は子どもとゆっくり遊びたいと考えている。
Ａ.までＢ.からＣ.さえＤ.だけ21．昨日遅くまでテレビを見ていたから、本田さんは今日はとても眠いだ。
Ａ.からＢ.までＣ.はずＤ.ばかり22．あの姉妹は、本当によく似ている。
電話の時など、親でも間違える＿＿。
Ａ.くらいだＢ.つもりだＣ.からだＤ.ものだ23．あんな怠けの彼が、試験に合格できる＿＿＿。
Ａ.ことだＢ.ことかＣ.ものだＤ.ものか24．知っている人と道で出会ったら、普通あいさつをする＿＿＿である。
Ａ.ためＢ.ものＣ.しだいＤ.こと25．人に信用されるには、まず自分がうそをつかないだ。
Ａ.ことＢ.つもりＣ.からＤ.わけ26．事情があって、彼は小さいころから祖父母＿＿＿育てられた。
Ａ.のせわにＢ.をもとにＣ.のそばにＤ.のもとで27．大事なことだから、忘れない＿＿メモしておこう。
ＡうちにＢところにＣことでＤもので28．＿＿＿すれば、きれいに野菜が切れるんです。
Ａ.これＢ.こんなＣ.このＤ.こう29．社会の変化が＿＿＿はやいと、ついていけない人もいる。
Ａ.これほどＢ.それほどＣ.このほどＤ.そのほど30．今日の社長の＿＿＿は、１０時から会議、午後１時にお客さんと昼食です。
Ａ.スケッチＢ.スケジュールＣ.スピーチＤ.スポーツ31．団体競技に勝つためには、＿＿＿一人一人ががんばらなければならない。
Ａ.チームＢ.グループＣ.メンバーＤ.クラス32．２０歳を過ぎた＿＿＿、もう大人なのだから、自立するべきだ。
2006年日语成人高等学校招生全国统一考试
2006年成人高等学校招生全国统一考试日语考生注意：答案必须写在答题纸上，写在试题纸上无分，本试卷满分150分，考试时间120分钟。
一、文字与词汇（20分）（一）写假名——用平假名写出下列日语汉字的读音。
（1×10＝10分）例：助かる（たす）1．四回2．待つ3．楽だ4．注射5．頼む6．大丈夫7．手足8．放す9．浅い10．弱い（二）写日语汉字——写出下列划线部分的日语汉字。
（1×10＝10分）例：けいかくを立てる11．しょうくじが済む。
12．伝統をまもる。
13．新しいワイシャツをきている。
14．あの山はのぼりにくい。
15．草をふまないでください。
16．へたな字を書く。
17．ひるやすみをとらない。
18．入院中の友人をみまう。
19．理解をふかめる。
20．ひじょうの時の用意をする。
二、语法——根据下列各句的意思，从四个选项中选出一个适当的选项，将其序号（A、B、C、D）写在答题纸上。
（1.5×30＝45分）例：これ鉛筆です。
（B）A．にB．はC．をD．や21．きれいなくつですね。
これします。
いくらですか。
A．をB．はC．がD．に22．木村さんはもう3日学校に来ていません。
A．もB．をC．がD．で23．これわたしのスピーチを終わります。
A．をB．でC．にD．が24．弟は来年アメリカの大学卒業します。
A．をB．にC．からD．で25．彼がいつ国に帰った分かりません。
A．をB．がC．かD．は26．家まで戻らないで、わたしの傘を使えばよかった。
A．でもB．のにC．までD．だけ27．さっき食べたなのに、もうお中がすいてしまった。
A．ほどB．あとC．ばかりD．ぐらい28．「さあ、どうぞ熱い召し上がってください。
」「はい、いただきます。
」A．うちにB．あいだC．あとでD．うえに29．めがねがない。
たしかここにおいたなんだが。
A．わけB．ものC．はずD．ところ30．健康の毎日ジョギングをしています。
5990日语(1)067答案A
A试卷编号：5020浙江广播电视大学2006年春季学期开放教育本科期末考试《日语（1）》试题答案及评分标准2006年7月第一题、词汇（１０分）1、选出下划线汉字部分的读，从A、B、C、D中选择一个最适当的。
(每个单词0.5分，共5分)1、①Cきょう②Aじゅぎょう2、①Aせいと②Cなんにん3、①Dちい②Dこうじょう4、①Bしんごう②Aひだり5、①Aちゅうごく②Dかきとめ2、选出下划线假名部分的汉字，从A、B、C、D中选择一个最适当的。
(每个单词0.5分，共5分)1、①D書籍②D目録2、①B名前②C住所3、①D夕②A寝4、①B大②D病院5、①A早②B降第二题、填空（１０分）从A、B、C、D中选择一个最适当的格助词。
（各１分）１、Dを２、Aが３、Cで４、Cの５、Aに６、Bで７、Dと８、Dの９、Cに 10、Aを第三题、选择（１５分）1、从A、B、C、D中选择一个正确的副词。
（各１分）① B.もう②C.さらに③C.よく④A. もう⑤A.どうぞ2、根据课文从A、B、C、D中选择一个正确的补助动词。
（各１分）①C.ください②D.ください③D.きました④A.おります⑤A.みる3、根据课文从A、B、C、D中选择一个正确的副助词。
（各１分）①B.か②C.でも③A.ぐらい④D.だけ⑤B.こそ第四题、填写词语的适当形式（１５分）从A、B、C、D中选择一个正确的变化形式。
（各１分）１、D.で２、B.でしょ３、C.言わ４、C.あっ５、D.ありま６、A.お願いし７、D.戻り８、D.早く９、B.熱っぽくて10、D.悪く11、B.待ち 12、D.買った 13、C.来ない 14、A.吸い込んで 15、A.見えて第五题、翻译（３０分）1、将下列单词译成外来语。
（各１分）①デザイン②スポーツ③チーム④パーセント⑤メートル2、将下列词译成日语词组。
（各１分）①車に乗る②荷物を持つ③买票④電話をかける⑤道を尋ねる3、将下列句子译成汉语。
（各２分）①我想和他本人谈谈。
成人高考高起点日语试题及答案
1 、物质发生化学反应前后，不发生变化的是（）：①物质的质量总和；②物质的质量；③物质的种类；④元素的种类；⑤原子的数目；⑥原子的种类；⑦物质的分子总数。
2、判断下列说法是否正确：(1)100克干冰升华变成100克二氧化碳气体符合质量守恒定律(2)燃烧的镁带和生成的白色粉末质量相等。
(3)3gC在10gO2中充分燃烧,生成13gC02。
(4)水在催化剂的作用下可变成燃油(主要含C、H)3、西班牙的瑞奥汀托河是一条酸河。
经调查发现是由于上游河床含有的某种物质R，在水中氧的作用下发生下列反应所致：2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4则R的化学式是（）A、FeSB、Fe2S3C、FeOD、FeS24、某反应A+B=C+D，若有30克A和15克B恰好完全反应生成10克C，那么要得到7克D，参加反应A的质量是（）A、6克B、12克C、15克D、20克5、将A、B、C三物质各5克混合加热进行化合反应，其中B为催化剂。
当A完全反应后，生成D的质量为8克，则反应后混合物中B与C的质量比为（）A、4:1B、5:1C、5:3D、5:26.配平下列化学方程式：7.按要求完成下列反应的化学方程式。
（1）白磷自燃（2）气体打火机中充入的燃料是丁烷（C4H10), 它充分燃烧生成水和二氧化碳（3）用含氢氧化铝的药片治疗胃酸过多（4）用稀硫酸除铁锈（5）目前，我国运送飞船的火箭所用的燃料是偏二甲肼（C2H8N2),火箭发射时该燃料与四氧化二氮剧烈反应，生成二氧化碳、水和一种常见的气体单质。
1.判断下列化学方程式书写正误每日一练1.利用化学方程式计算的依据是（）。
A.化学方程式表示了一种化学反应过程B.化学方程式表示了反应物、生成物和反应条件C.化学方程式表示了反应前后反应物和生成物的质量关系D.化学方程式中，各反应物质量比等于各生成物质量比2.镁在氧气中燃烧生成氧化镁，这个反应中，镁、氧气、氧化镁的质量比是（）。
2006年全国成人高考高升本日语真题及答案-中大网校
2006年全国成人高考高升本日语真题及答案总分：150分及格：90分考试时间：120分一、文字与词汇。
（20分）(1)(2)<A href="javascript:;"></A>(3)<A href="javascript:;"></A>(4)<A href="javascript:;"></A>(5)<A href="javascript:;"></A>(6)<A href="javascript:;"></A>(7)<A href="javascript:;"></A>(8)<A href="javascript:;"></A>(9)<A href="javascript:;"></A>(10)<A href="javascript:;"></A>(11)<A href="javascript:;"></A>(12)<A href="javascript:;"></A>(13)<A href="javascript:;"></A>(14)<A href="javascript:;"></A>(15)<A href="javascript:;"></A>(16)<A href="javascript:;"></A>(17)<A href="javascript:;"></A>(18)<A href="javascript:;"></A>(19)<A href="javascript:;"></A>(20)二、语法——根据下列各句的意思，在四个选项中选出一个适当的选项。
2006年日语能力测试语法真题解析
２００６年语法真題解析（２５）週末にはドライブ______、新しい博物館まで行ってみようと思う。
１なりに ２がてら ３がちに ４ながら答案及解析：２。
「がてら」接在动词的连用形、体言的后面，意为“顺便”、“在……同时”、 “借……之便”。
选项１「なりに」接在体言或简体句后，表示与某人或事物相适应的，意为“与……相应的”、“与……相符的”；选项３「がち」是接尾词，可接在一些名词或动词连用形后构成复合形容动词，表示某个不好的清况经常发生，或存在某种不好的倾向，意为“往往……”、“动不动就……”、“经常……”等；选项４「ながら」表示动作同时进行、转折、保持原来的状态等，意为“一边……一边……”、“虽然……，但是……”， “如故”。
翻译：周末驾车兜风的时候，想顺便到新博物馆去看看。
（２６）授業終了のベルを聞くが______、生徒たちは教室を飛び出して行った。
１早くて ２早いか ３早くも ４早ければ答案及解析：２。
「が早いか」接在动词终止形后，表示前一个动作或状态刚刚结束，后一个动作或状态马上出现，意为“立刻”、“刚一……就”。
其他选项不能与「が」一起构成约定俗成的句型。
翻译：刚一听到下课的铃声，学生们就跑出了教室。
（２７）出席状況・学業成績______、奨学金の支給を停止することもある。
１のいかんでは ２のきわみで ３といえども ４としたって答案及解析：１。
「いかんでは」表示“根据其内容、状态而定”的意思，意为“根据……”、要看”。
选项２中的「きわみ」表示程度达到极致，意为“极其”；选项３表示逆接，意为“即使……”、“虽说……”；选项４中的「したって」意为“即便”。
翻译：根据出席情况、学习成绩，有可能会停止支付奖学金。
（２８）親友は、細かい事情を聞くこと______、私にお金を貸してくれた。
１ないで ２なくて ３なしに ４ないか答案及解析：３。
「ことなしに」接在动词的基本形后，用于句子的中顿。
其他选项中的活用形都没有这种用法。
2006年日语高考(聴解なし)
2006年普通高等学校招生全国统一考试日语（不含听力）第一部分：日语汉字的读音与书写（共两节，满分15分）第一节――从ＡＢＣＤ四个选项中选出划底线的日语汉字的正确读音。
（共8小题：每小题1分，满分8分）１．その手紙は間違って配達された。
ＡはいたつＢはいたちＣはいだつＤはいだち２．昼食の支度をお願いするわ。
ＡしどＢたびＣしたくＤつど３．苦いくすりは飲みにくい。
ＡくるしＢにがＣにくＤわか４．熱が出たので頭を氷で冷やす。
ＡすずＢつめＣさめＤひ５．あの喫茶店のコーヒーはとてもおいしいです。
ＡきさってんＢきっさでんＣきさてんＤきっさてん６．大きい布団を作ってもらったから、今夜からゆっくり寝られる。
ＡふどんＢふとんＣぶとんＤふだん７．田中さんは試験がよくできたので朗らかな顔をしている。
ＡあきＢろうＣほかＤほが８．名所旧跡の多い町は歴史が長い。
ＡめいしょうきゅうせきＢめいじょうきゅうせきＣめいしょきゅうせきＤめいしょきゅうぜき・第二节――从ＡＢＣＤ四个选项中选出与划底线的平假名相对应的日语汉字。
（共７小题：每小题1分，满分7分）９．必要などうぐがないと、自動車を直すことができません。
Ａ器具Ｂ道具Ｃ工具Ｄ用具10．パソコンでこの図に色をつけて、この字をくろくしてください。
Ａ黒Ｂ濃Ｃ暗Ｄ重11．えいようをとって、体をじょうぶにする。
Ａ荣养Ｂ荣養Ｃ栄养Ｄ栄養12．庭で洗ったシャツをほしている。
Ａ干Ｂ幹Ｃ晒Ｄ晾13．５年ぶりになつかしい故郷に帰った。
Ａ恋Ｂ懐Ｃ優Ｄ親14．美しい富士山を写真にうつす。
Ａ映Ｂ写Ｃ照Ｄ移15．首相が記者たちの前に姿をあらわしたのは深夜だった。
Ａ表Ｂ示Ｃ現Ｄ出第二部分：日语知识运用――从每小题给出的四个选项中，选出一个最佳选项。
（共45小题：每小题1分，满分45分）16．このアイスクリーム、りんごの味します。
ＡにＢのＣをＤが17．人に頼ってばかりいないで、自分考えて決めることです。
ＡをＢはＣでＤに18．初めて彼の演奏を聞いたとき、これわたしが求めていた音楽だと感じた。
2006年日语能力考二级真题读解部分03
2006年日语能力考二级真题读解部分。
考生们在日语备考中都会看大量资料，做大量习题来提高日语水平，可是在能力考前还是不能确定自己的掌握情况，那就让往年二级真题来帮你检测一下吧!問題Ⅲ次の(1)から(4)の文章を読んで、それぞれの問いに対する答えとして最も適当なものを1，2，3，4から一つ選びなさい。
(1)本を読む習慣のない大学生が、つまり、読書の本当の喜びを知らない人が、本など読まなくてもいいのではないかと言うのは、たしかに(注1)腹が立っが、理解できないわけではない。
好きも嫌いも、(注2)当の読書をそれほどやっていないわけだから、読書の必要性がよくわからないのも、ある意味(注3)無理はない。
(齋藤孝『読書力』による)(注1)腹が立つ:怒りたくなる(注2)当の～:まさにその～(注3)無理はない:しかたがない問(1)「無理はない」とあるが、ここで筆者は何が無理はないと考えているのか。
1.本を読まない大学生でも、読書の必要性をよく理解していること2.あまり本を読まない人が、本など読まなくてもいいと考えること3.最近の大学生は本を読む習慣がないのでその喜びを知らないこと4.あまり本を読まない大学生が増えたことに腹が立つこと(2)以前、年の暮れにデパートで販売の仕事をしていたとき、一人のおじいさんが売り場にやって来た。
私が注文を聞いて商品を包装しているとき、そのおじいさんは私の胸の(注)名札を見て、「私の名字もあなたと同じ××なんですよ」と言った。
「そうなんですか」自分と同じ名字だと言われて親しみがわいた。
しかし仕事中だったので、おじいさんには悪いと思いながらも、それだけ答えて包装を続けた。
「お待たせしました。
」私は商品をおじいさんに渡した。
「ありがとう。
来年が××さんにとっていい1年でありますように」同じ名字であるだけで、これだけ温かい言葉がもらえるとは思わなかった。
2006年日语一级能力考试真题
2006年日语一级能力考试真题及答案文字·語彙 (100点 45分)問題Ⅰ 次の文の下線をつけた言葉は、とのように読みますか。
その読み方を、それぞれの１２３４から一つ選びなさい。
問1?この製品の国内市場はすでに飽和状態になっており、海外の市場を開拓する必要に迫られている。
（1）．飽和１．しょくあ２．しょくわ３．ほうあ４．ほうわ（2）．開拓１．かいさい２．かいせき３．かいたく４．かいほう（3）．迫られる１．せまられて２．せめられて３．はかられて４．はこられて問2?これら二つの商品は名前が類似していて紛らわしいため、当局はメーカーに変更を促した。
（4）．類似１．るいい２．るいぎ３．るいじ４．るいに（5）．紛らわしい１．こならわしい２．まぎらわしい３．わからわしい４．わずらわしい（6）．促した１．うながした２．そくした３．たくした４．ほどこした問3?再びふるさとに澄んだ川を取り戻すまで、どんな努力も惜しまない。
（7）．再び１．さいび２．ざいび３．ふたたび４．ふだたび（8）．澄んだ１．くんだ２．すんだ３．しずんだ４．とんだ（9）．惜しまない１．おしまない２．きしまない３．したしまない４．つつしまない問4?あの人は穏やかでいいひとだが、融通の効かないところがある。
今回のことについても、もう少し柔軟に考えてくれるといいのだが。
（10）．穏やか１．おだやか２．さわやか３．なごやか４．ゆるやか（11）．融通１．かくずう２．かくつう３．ゆうずう４．ゆうつう（12）．柔軟１．しゅうけつ２．じゅうけつ３．しゅうなん４．じゅうなん問5?業界に腐敗が広がるのを阻止するために、行政の迅速な対応が望まれる。
（13）．腐敗１．ふうはい２．ふうばい３．ふはい４．ふばい（14）．阻止１．そうし２．そし３．そっし４．そんし（15）．迅速１．しっそく２．しっそく３．しんそく４．じんそく問題II 次の文の下線をつけた言葉は、ひらがなでどう書きますか。