2020年幼儿园冬至活动方案

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《冬至》幼儿园教案(精选18篇)

《冬至》幼儿园教案(精选18篇)

《冬至》幼儿园教案(精选18篇)《冬至》幼儿园教案 1活动目标1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。

2、和父母一起包饺子增进父母亲情。

3、感受集体劳动的'快乐。

活动准备1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排),以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前两天通知家长)2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面。

厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面。

等待班级生活老师来领取。

3、班级准备:洗手、带好围裙。

活动过程一、包饺子阶段:约30分钟以班级为单位亲子活动开始包饺子。

分工:1、家长孩子分别擀皮、包饺子;2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房;3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛;4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。

二、煮饺子阶段:约20分钟1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里;2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟);3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。

三、吃饺子阶段:约30分钟1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。

2、邀请家长品尝——家委会指定专人负责分发和维持秩序活动结束1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。

2、班级整理、餐后散步、午休——-活动结束。

3、活动总结、找补不足。

《冬至》幼儿园教案 2教学目标:1、正确认读一个要求会认的生字“窖”,掌握四个要求的生字“窖、蚯、蚓、藤”。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第二自然段。

3、理解课文内容,体会“我”和爷爷向往、热爱春天的情感,感受生活的美好。

冬至幼儿园活动策划(精选5篇)

冬至幼儿园活动策划(精选5篇)

冬至幼儿园活动策划(精选5篇)在我国古代,冬至被当作一个较大节日,除了祭天祭祖外,北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的风俗,南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。

冬至幼儿园活动策划怎么写?小编在这里给大家分享一些关于冬至幼儿园活动策划,希望能帮到各位。

冬至幼儿园活动策划篇1一、冬至的简介冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是我国汉族一个传统节日。

冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。

在我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。

《汉书》中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。

”人们认为:过了冬至,白昼一天比一天长,阳气回升,是一个节气循环的开始,也是一个吉日,应该庆贺。

现在,一些地方还把冬至作为一个节日来过。

北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团也称汤团或汤圆、冬至长线面的习惯。

二、活动背景为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。

社区将充分利用这个冬至节气到来并依托社区全力打造“温馨家园型社区”开展此项活动充分展示社区的和谐稳定,增进思想交流,进而增进社区凝聚力。

三、活动目的1、在冬至来临之际,邀请社区内居民一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。

在集体的温暖中度过传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

2、通过亲自动手包饺子、煮饺子,让社区居民能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包饺子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。

四、活动时间20__年12月22日上午10:00-16:30五、活动地点__六、参加对象__社区全体工作人员、在职党员、社区孤寡老人及__幼儿园师生七、活动内容“饺子”的制作及吃饺子共庆冬至佳节幼儿园小朋友表演节目老人讲故事给小朋友讲解传统冬至习俗三项小比赛活动。

2024年幼儿园小班传统节日冬至教案(通用5篇

2024年幼儿园小班传统节日冬至教案(通用5篇

2024年幼儿园小班传统节日冬至教案(通用5篇一、教学内容本节课选自幼儿园小班教材《快乐节日》的第四章“传统节日”,详细内容为冬至节的由来、习俗以及相关的传统文化。

二、教学目标1. 让幼儿了解冬至节的由来和习俗,培养他们对传统节日的认识。

2. 培养幼儿的动手操作能力,提高他们的团队协作能力。

3. 通过实践活动,让幼儿体验冬至节的氛围,培养他们的爱国情怀。

三、教学难点与重点1. 教学难点:让幼儿理解冬至节的习俗及其背后的意义。

2. 教学重点:培养幼儿对传统节日的认识和热爱。

四、教具与学具准备1. 教具:挂图、故事书、冬至习俗视频、冬至相关歌曲、手工材料等。

2. 学具:彩纸、剪刀、胶棒、画笔、颜料等。

五、教学过程1. 导入:通过讲述一个关于冬至的故事,引起幼儿的兴趣,导入本节课的主题。

2. 讲解:利用挂图和故事书,详细讲解冬至节的由来、习俗及其背后的意义。

3. 实践活动:(1)观看冬至习俗视频,让幼儿了解不同地区的冬至习俗。

(2)学唱冬至相关歌曲,感受节日氛围。

(3)组织幼儿进行冬至主题的手工制作,如制作汤圆、饺子等。

4. 例题讲解:通过讲解制作汤圆的步骤,让幼儿掌握基本的动手操作技巧。

5. 随堂练习:分组进行汤圆制作比赛,培养幼儿的团队协作能力。

六、板书设计1. 冬至节2. 内容:(1)冬至节的由来(2)冬至节的习俗(3)冬至节的手工制作七、作业设计1. 作业题目:画一幅关于冬至的画。

2. 答案:幼儿可根据自己的想象,画出冬至节的相关元素,如汤圆、饺子、家人团聚等。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:(1)组织家长参与冬至节的活动,让幼儿在家庭中感受节日的氛围。

(2)开展冬至主题的亲子活动,加强家园合作,共同培养幼儿的传统节日意识。

(3)鼓励幼儿在日常生活中关注传统文化,培养他们的爱国情怀。

重点和难点解析1. 教学内容的讲解方式2. 实践活动的组织与指导3. 例题讲解的细节处理4. 作业设计的针对性与实操性5. 课后反思与拓展延伸的实际应用一、教学内容的讲解方式1. 语言表达:使用简洁明了、富有感染力的语言,让幼儿容易理解和接受。

幼儿园冬至活动方案15篇

幼儿园冬至活动方案15篇

幼儿园冬至活动方案15篇幼儿园冬至活动方案1活动意图冬至是中国传统的24节气之一,是冬天真正来临的日子。

这一天,全国人民都要吃饺子,以防“冬天冻掉耳朵”。

为让小朋友既感受到冬至的节气,培养小朋友集体生活的乐趣,又能提高孩子的语言组织和表达能力,所以设计了此次活动。

本活动采用游戏化的教学形式“吃饺子”,让幼儿在游戏中学习句型:我把xx给xx吃。

然后通过操作完成表演仿编句型,将单调的仿编活动变得有趣好玩。

活动目标1、能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给xx吃”,并能进行句型仿编:我把xx给xx吃。

2、通过活动,让孩子学会分享劳动成果,培养幼儿热爱家人的感情。

活动重难点:能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给xx吃”。

活动准备1、知识经验:幼儿在生活中吃过饺子,已经了解一些相关知识2、物质准备:儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶。

活动过程1、点名,听到名字的小朋友和老师击掌问好。

2、活动导入:播放儿歌《包饺子》,然后做手指操,直接引出主题。

羊妈妈,(双手比自己,一蹲一站)包饺子,(一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳)中间突起,(双手握拳)两边翘(大拇指、小指升起,作”六”的手势)有的像小船,有的像元宝(两只手半举并左右摇动)师:儿歌里,羊妈妈包什么?幼:羊妈妈包饺子。

3、出示实物饺子,进行简单的半开放式主题对话交流。

请幼儿观察、讲述饺子的'外形特征,并用自己的语言讲述自己吃饺子的经历。

师:小朋友们看一看,饺子长什么样子?幼:饺子像小船,像元宝,还像橘子瓣儿……师:你们吃过饺子吗?什么时候吃的?师:冬至的时候,我们一定要吃饺子,要不然,耳朵都冻掉了。

师:饺子好吃不好吃?饺子里面有什么?幼:饺子很好吃。

饺子里面有各种各样的馅儿。

有鸡蛋,有韭菜,有肉肉……师:你们喜欢吃饺子吗?你们会不会做饺子?……..4、请小动物吃饺子,练习句型:我把饺子给xx吃。

2024年幼儿园冬至活动方案(3篇)

2024年幼儿园冬至活动方案(3篇)

2024年幼儿园冬至活动方案____年幼儿园冬至活动方案一、活动主题:共享冬至阳光,快乐成长。

二、活动目标:1. 培养幼儿的身心健康意识,增强体质,提高抵抗力。

2. 促进幼儿与家长之间的情感交流及亲子互动。

3. 培养幼儿的合作意识,锻炼团队合作能力。

4. 增强幼儿对冬至文化的了解,并培养幼儿对传统文化的兴趣。

三、活动时间:____年12月21日(星期五)上午9:00-11:30四、活动地点:幼儿园操场及多功能活动室五、活动内容:1. 冬至来临仪式(时间:9:00-9:10)a. 幼儿园全体师生在操场集合,进行冬至来临仪式。

b. 由幼儿园负责人讲述冬至的由来及传统习俗,引导幼儿对冬至文化的了解。

c. 进行冬至日的歌曲、舞蹈表演,展示幼儿的才艺。

2. 冬至节日体验活动(时间:9:10-9:40)a. 设立冬至美食体验区,提供汤圆、红豆粥等传统美食,让幼儿品味冬至的特色美食。

b. 设立传统手工艺制作区,引导幼儿制作冬至的相关手工艺品,如剪纸灯笼、挂饰等,增加对冬至文化的了解。

c. 开展冬至传统游戏,如踩高跷、过河、抬小龙等,锻炼幼儿的身体协调能力和团队合作精神。

3. 家长互动活动(时间:9:40-10:10)a. 家长与幼儿一同参与冬至节活动,共同制作汤圆、灯笼等冬至相关手工艺品。

b. 举办亲子游戏,如拔河、接力赛等,增进家长与幼儿之间的亲子互动。

c. 与家长共同品尝传统冬至美食,分享家庭的冬至习俗和故事。

4. 冬至故事传递(时间:10:10-10:40)a. 邀请老师或幼儿的家长讲述关于冬至的传统故事,培养幼儿对传统文化的兴趣。

b. 幼儿园的大班同学表演一段关于冬至的小品或话剧,通过戏剧表演的形式展示对冬至文化的理解。

5. 冬至文化课堂(时间:10:40-11:10)a. 进行冬至文化知识的学习,通过图片、视频等形式,向幼儿介绍冬至的由来和传统习俗。

b. 进行简单的手工制作活动,制作冬至相关的小装饰品,增加幼儿对冬至文化的了解和参与感。

2024年幼儿园冬至节活动方案(5篇)

2024年幼儿园冬至节活动方案(5篇)

2024年幼儿园冬至节活动方案____年幼儿园冬至节活动方案一、活动目的:1. 培养幼儿对传统节日的认知和热爱;2. 增强幼儿对冬至节的意义与价值的理解;3. 培养幼儿的合作意识和团队协作能力;4. 提高幼儿的动手动脑能力和创造力。

二、活动时间:____年12月21日三、活动地点:幼儿园教室及室外活动场地。

四、活动准备:1. 设计活动主题和宣传海报,以激发幼儿的兴趣和参与度;2. 准备所需的活动材料和道具,如彩纸、剪刀、胶水、墨水、画笔、画板、彩绳等;3. 联系相关志愿者和家长协助活动实施;4. 安排活动时间表和场地布置。

五、活动流程:1. 晨间活动(8:30-9:00)a. 播放与冬至节相关的儿歌和音乐,让幼儿感受节日的氛围;b. 观看冬至节的宣传视频,以图文并茂的形式向幼儿解释冬至节的由来和寓意;c. 进行简单的问答活动,了解幼儿对冬至节的认知,并鼓励幼儿分享自己曾经的冬至节经历。

2. 手工制作活动(9:00-10:00)a. 给幼儿提供彩纸、剪刀、胶水等材料,以及冬至节相关的图片,引导幼儿制作冬至节贺卡或灯笼;b. 在制作过程中,老师与幼儿交流讨论冬至节的意义,引导幼儿表达节日的祝福和感恩之情;c. 鼓励幼儿展示自己的手工作品,分享制作过程中的心得和感受。

3. 游戏活动(10:00-11:00)a. 进行冬至节主题的室内游戏,如捉迷藏、传话游戏等,增强幼儿的合作意识和团队协作能力;b. 室外活动场地布置为冬至节的主题,如悬挂灯笼、放置冬至节的食物等,让幼儿在游戏中感受冬至节的氛围;c. 在游戏中加入冬至节的知识问答环节,以激发幼儿的学习兴趣。

4. 亲子活动(14:00-15:00)a. 邀请部分家长参与活动,与幼儿一起制作汤圆;b. 给家长分享冬至节的由来和习俗,引导家长与幼儿一起讨论冬至节的意义和价值;c. 以亲子互动的形式,进行传统民俗游戏,如猜灯谜、包饺子等。

5. 表演活动(15:00-16:00)a. 让幼儿分组,准备冬至节相关的表演节目,如舞蹈、诗朗诵、小品等;b. 在活动现场为幼儿布置舞台和音响设备,让幼儿有机会展示自己的才艺;c. 邀请其他班级和家长观看幼儿的表演,共同分享节日的喜悦和成果。

幼儿园教研活动_冬至(3篇)

幼儿园教研活动_冬至(3篇)

第1篇一、活动背景冬至是我国二十四节气之一,也是我国传统的节日。

为了让幼儿了解冬至的习俗,感受传统节日的氛围,培养幼儿的动手能力,提高幼儿的审美情趣,我们幼儿园特此开展以“冬至”为主题的教研活动。

二、活动目标1. 了解冬至的习俗和传说,感受传统节日的氛围。

2. 学习制作冬至特色美食——饺子,提高幼儿的动手能力。

3. 培养幼儿的审美情趣,提高幼儿的创造力。

4. 增强幼儿之间的合作意识,提高幼儿的团队协作能力。

三、活动准备1. 场地布置:在活动室布置以“冬至”为主题的装饰,如挂灯笼、贴窗花等。

2. 教学材料:饺子皮、饺子馅、饺子调料、擀面杖、剪刀、彩纸等。

3. 活动时间:60分钟四、活动流程1. 热身活动(1)教师带领幼儿做手指游戏,活跃气氛。

(2)教师简要介绍冬至的来历和习俗。

2. 制作饺子(1)教师示范包饺子的方法,强调卫生和安全。

(2)幼儿分组,每组一个老师负责指导。

(3)幼儿按照步骤包饺子,教师巡回指导。

3. 饺子展示(1)每组派代表展示自己的作品,分享制作过程。

(2)教师点评,给予鼓励和表扬。

4. 饺子品尝(1)教师带领幼儿品尝自己制作的饺子。

(2)幼儿分享品尝感受,表达对活动的喜爱。

5. 总结反思(1)教师总结本次活动,肯定幼儿的成果。

(2)幼儿分享自己的收获和体会。

五、活动反思1. 活动中,幼儿积极参与,动手能力得到了锻炼,对冬至的习俗有了更深入的了解。

2. 通过制作饺子,幼儿学会了团结协作,提高了团队协作能力。

3. 教师在活动中注重引导,使幼儿在轻松愉快的氛围中学习,提高了教学效果。

4. 活动结束后,教师应收集幼儿的作品和反馈,为今后的教学活动提供参考。

六、活动延伸1. 家园共育:教师向家长推荐有关冬至的绘本,让家长陪伴幼儿一起阅读,加深对冬至的了解。

2. 美术活动:组织幼儿进行“冬至主题”绘画活动,展示自己的创作。

3. 语言活动:开展“我的冬至故事”主题活动,让幼儿讲述自己与冬至相关的有趣故事。

幼儿园冬至主题活动方案策划书2020

幼儿园冬至主题活动方案策划书2020

幼儿园冬至主题活动方案策划书2020今年的12月21日是冬至,说到冬至节,不是每个中国的小孩都知道的。

幼儿园开展冬至活动怎么策划?下面是给大家整理的幼儿园冬至主题活动方案,仅供参阅!幼儿园冬至主题活动方案【1】冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。

由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短。

是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让小朋友既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养小朋友集体生活的乐趣,我们特举行了本次集体活动。

活动目的:1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。

2、感受集体劳动的快乐。

3、和父母一起包饺子增进父母亲情活动时间:冬至日,12月22日小班9:40开始中班9:50开始大班10:00开始大大班10:10开始准备阶段:1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排)以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面. 厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取3、班级准备:洗手、带好围裙包饺子阶段:(30分钟)以班级为单位亲子活动开始包饺子分工:1、家长孩子分别擀皮、包饺子2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序、五、煮饺子阶段:(20分钟)1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)3、家委会指定专人:负责维持家长秩序吃饺子阶段:(30分钟)1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。

幼儿园迎冬至温暖活动方案5篇

幼儿园迎冬至温暖活动方案5篇

大家好!今天,我非常荣幸能在这里与大家分享我的爱国爱岗之心。

教师,作为人类灵魂的工程师,肩负着培养下一代的重要使命。

在这个特殊的时刻,我想借此机会表达我对祖国、对岗位的热爱之情。

首先,让我们谈谈爱国。

爱国是每个公民应尽的责任,更是教师这个职业的基本要求。

我们伟大的祖国,有着五千年的文明史,孕育了无数英雄豪杰,创造了举世瞩目的辉煌成就。

作为一名教师,我深知自己肩负着传承民族精神、弘扬优秀传统文化的重要任务。

在日常工作中,我始终将爱国主义教育融入课堂,引导学生树立正确的价值观,激发他们的爱国情怀。

爱国,就是要热爱我们的祖国。

我们要把祖国的发展、民族的振兴放在心中,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

正如古人所说:“天下兴亡,匹夫有责。

”作为教师,我们要以身作则,用自己的实际行动践行爱国之情。

接下来,让我们谈谈爱岗。

教师这个职业,是一项充满挑战和责任的崇高事业。

我们肩负着培养下一代、传播知识、传承文明的重任。

在日常工作中,我们要始终坚守岗位,认真负责,关爱每一个学生,努力提高教育教学质量。

爱岗,就是要热爱我们的教育事业。

我们要把教育事业视为自己的生命,把教书育人作为自己的神圣使命。

在日常工作中,我们要严谨治学,刻苦钻研,不断提高自己的教育教学水平,为学生的成长成才贡献自己的力量。

作为一名教师,我深知自己肩负的责任重大。

以下是我对爱国爱岗的一些具体做法:1. 严谨治学,提高教育教学水平。

我始终坚持“以学生为本”的教育理念,关注学生的个体差异,因材施教,努力提高教育教学质量。

2. 关爱学生,做学生的良师益友。

我关心学生的生活、学习,倾听他们的心声,帮助他们解决困难,成为他们成长道路上的良师益友。

3. 传承文明,弘扬优秀传统文化。

我注重挖掘和传承中华民族优秀传统文化,引导学生树立正确的价值观,增强民族自豪感。

4. 爱岗敬业,树立良好的师德师风。

我严格要求自己,遵守职业道德,以高尚的师德感染学生,树立良好的师德师风。

幼儿园冬至活动方案范文(13篇)

幼儿园冬至活动方案范文(13篇)

幼儿园冬至活动方案范文(13篇)活动方案的意义就像一艘船根据指定的方向前行,因此需要制定活动预期、最大限度地吸引客人参与、竭尽所能地完成活动的各种目标,并传达出活动背后所隐含的深远含义。

以下是我整理的幼儿园冬至活动方案范文(13篇),仅供参考,盼望能够关心到大家。

第一篇: 幼儿园冬至活动方案冬至作为中国的传统节气,是我国农历中一个特别重要的节气,民间自古以来就有"冬至大如年'的传统习俗。

为了让幼儿了解中华民族的传统习俗,培育幼儿的动手力量,也让孩子们感受到"大家庭'的幸福。

在冬至来临之际,幼儿园开展主题活动,并邀请家长志愿者走进幼儿园和孩子们来一次幸福的互动,一起感受冬日的爱与暖和!知冬至活动前期,为了让幼儿了解冬至,老师们通过精致的图片、PPT、视频向孩子们叙述了冬至这个传统节气的由来、习俗,激发了幼儿的求知欲望和探究爱好。

之后,又通过儿歌、手指嬉戏、小故事来让幼儿进一步了解冬至并深刻感受冬至带来的乐趣。

迎冬至新奇的胡萝卜,把面团变成了橙色的;养分丰富的菠菜,把面团变成了绿色的;还有那传统美味的白面团,五颜六色的小面团会包出什么样的小饺子呢?让孩子们体验包饺子的乐趣,熟悉到冬至的意义。

冬至趣发觉冬至一到,就进入我们常说的"数九寒天',从冬至当天数,每九天为一个"九',始终数到九九八十一天,叫做"数九',在区域活动中,孩子们可以用黏土制作梅花、"九九消寒图',在轻松满意的活动中感受寒冷季节里的乐趣。

嬉戏趣玩01抢凳子1、在室内将椅子向外围成一个圆圈,椅子的数量要比参与嬉戏的人数少一到两把;2、播放音乐让参加嬉戏的孩子围着椅子转圈,音乐一停,孩子就争抢着坐在椅子上;3、没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走一把椅子,留到最终的孩子获胜。

02坐传球1、幼儿纵排坐在椅子上,由第一名幼儿开头,双手抱球从头顶向后传;2、当球被传给最终一名幼儿时,再由后向前传回来,嬉戏可以反复进行;3、老师可以引导幼儿用不同的姿态和部位(从头上或身体两侧等)传球;4、椅子的间距不要太大,以免幼儿够不到。

幼儿园冬至活动方案例文(3篇)

幼儿园冬至活动方案例文(3篇)

幼儿园冬至活动方案例文一、活动主题:庆祝冬至,弘扬中华传统文化二、活动目标:旨在通过冬至庆祝活动,使幼儿理解冬至的起源和传统习俗,加深他们对中华传统文化的认知和情感,同时培养幼儿的团队协作精神,激发其创新思维和想象力。

三、活动时间:____年12月21日,上午9:00至11:30四、活动地点:幼儿园教室及周边环境五、活动流程:1. 冬至知识介绍(9:00-9:20)教师将向幼儿系统介绍冬至的背景、节气特点及传统习俗,采用图文并茂的方式进行生动讲解。

2. 手工创作活动(9:20-10:00)a. 制作节气手环:教师讲解每个节气的独特性,引导幼儿设计并制作相应的手环。

幼儿可自由选择颜色和图案,利用纸板、彩纸、贴纸等材料,完成后佩戴以纪念每个节气。

b. 制作汤圆:教师介绍冬至的习俗,指导幼儿亲手制作汤圆。

幼儿可选择喜欢的馅料(如花生、红豆等),并揉捏成圆形,完成后共同品尝,体验冬至的温馨。

3. 冬至游戏(10:00-10:30)a. 捉迷藏:在教室和周边环境中进行,以提升幼儿的观察力和团队协作能力。

b. 拔河比赛:将幼儿分为两组进行比赛,以培养团队合作和竞争意识。

4. 故事分享环节(10:30-11:00)教师将分享与冬至相关的传说故事、人物故事等,使幼儿更深入地理解冬至的文化内涵。

5. 冬至联欢表演(11:00-11:30)鼓励幼儿自愿参与小型的冬至联欢表演,展示歌曲、舞蹈、小品等才艺。

活动前,为每位参与的幼儿准备小礼物,以表彰他们的参与和努力。

六、活动筹备:1. 教具准备:包括图片、视频、手工材料(如纸板、彩纸、贴纸等)、食品材料(面粉、馅料等)、游戏道具、故事书籍等。

2. 人员配置:1名活动主持人,若干名教师,若干名保育员。

3. 场地布置:确保教室内活动所需材料、道具的有序摆放,周边环境保持干净整洁。

4. 安全措施:确保活动场地安全无隐患,预防幼儿在活动中受伤,保障幼儿的身心健康。

七、活动评估:1. 教师观察评估:通过观察幼儿在活动中的参与度、表现和反应,评估活动的教育效果和幼儿的兴趣程度。

幼儿园冬至活动方案电子版(5篇)

幼儿园冬至活动方案电子版(5篇)

幼儿园冬至活动方案电子版一、活动主题:“冬至包饺子”亲子活动。

二、活动目的:随着经济的发展,家庭生活越来越好,孩子们过着衣食无忧的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培养孩子爱妈妈的情感,教育孩子学会感恩,特开次活动。

三、活动目标:1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产包饺子的兴趣。

体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造节日的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动,让家长进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

四、活动时间:____.12.21(星期四)09:00—11:30五、活动准备:通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐六、活动地点:中二班教室七、活动流程:1、早上8:40—9:____家长签到(播放幼儿一日活动图片)。

2、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。

3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容:包饺子。

4、活动流程:先欣赏包饺子的过程,请将饺子馅放入皮中央,如果你是第一次包的话,记住千万别放太多馅,不然肉会撑出来的,然后先捏中央,再捏两边,最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下,这样饺子下锅煮的时候就不会漏了,最后将饺子整齐的放在上面。

希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子,(出示不同造型的饺子供参考)八、包饺子前注意事项:1、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中要注意卫生。

2、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。

3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子。

4、场地整理(自由洗手)。

幼儿园冬至活动方案电子版(二)一、冬至的简介冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是我国汉族一个传统节日。

冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。

在我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。

《汉书》中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。

幼儿园冬至节活动创意方案(通用10篇)

幼儿园冬至节活动创意方案(通用10篇)

幼儿园冬至节活动创意方案(通用10篇)为了保障活动顺利、圆满进行,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。

那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家整理的幼儿园冬至节活动创意方案(通用10篇),希望能够帮助到大家。

幼儿园冬至节活动创意方案1一、活动目标1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来。

2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。

3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

二、活动时间20xx年12月21日三、活动内容1、综合:冬至我知道2、科学:白天短、黑夜长3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。

并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。

学习儿歌:《冬至到》冬至到,冬至到;南馄饨,北方饺;暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。

冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓扫;会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。

冬至到,冬至到,这一夜,最长了;甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。

结束语:我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。

随着时间的流逝,不少传统节日已经逐渐淡出人们的视野,好在如今大多数人还在过冬至,也期待孩子们能够更多地学习传统文化的精华,收获更多知识和精彩。

幼儿园冬至节活动创意方案2活动目标1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来,初步了解冬至节的习俗。

2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。

3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

活动内容语言:冬至我知道师:小朋友们,马上就要到冬至啦,你们知道这是什么节日吗?冬至,是中国古代24节气之一,此时北半球白天最短,夜间最长,是冬去春来转换的标志。

相传,周太王后裔泰伯、仲雍奔吴建立吴国后,也承继了周代历法,把冬至作为一年之首,也就是今人俗称的“过年”,后虽改夏历,但冬至“过年”的旧俗一直流传至今。

幼儿园冬至活动方案样本(3篇)

幼儿园冬至活动方案样本(3篇)

幼儿园冬至活动方案样本冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。

由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短。

是冬天真正来临的日子,这一天,大家都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让小朋友既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养小朋友___生活的乐趣,我们特举行了本次___活动。

一、目的:1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。

2、感受___劳动的快乐。

3、和父母一起包饺子增进父母亲情。

二、时间:冬至日:___月___日小班9:40开始中班9:50开始大班10:00开始极大班10:10开始三、准备阶段:1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排)以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)。

2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面。

厨房以班级为单位分好,厨房___月___日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取。

3、班级准备:洗手、带好围裙四、包饺子阶段:(___分钟)以班级为单位亲子活动开始包饺子分工:1、家长孩子分别擀皮、包饺子。

2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房。

3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛。

4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。

五、煮饺子阶段:(___分钟)1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里。

2、班主任和配班教师协同家委会:___孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)。

3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。

六、吃饺子阶段:(___分钟)1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小___品尝自己包的饺子。

2、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序。

七、结束阶段1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责___家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。

2020年幼儿园冬至主题活动方案最新5篇

2020年幼儿园冬至主题活动方案最新5篇

2020年幼儿园冬至主题活动方案最新5篇幼儿园冬至主题活动方案【篇一】活动目标1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来,初步了解冬至节的习俗。

2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。

3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

活动内容语言:冬至我知道师:小朋友们,马上就要到冬至啦,你们知道这是什么节日吗?冬至,是中国古代24节气之一,此时北半球白天最短,夜间最长,是冬去春来转换的标志。

相传,周太王后裔泰伯、仲雍奔吴建立吴国后,也承继了周代历法,把冬至作为一年之首,也就是今人俗称的“过年”,后虽改夏历,但冬至“过年”的旧俗一直流传至今。

师:小朋友们,你们知道《二十四节气歌》吗?春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

这琅琅上口的节气歌不仅韵律优美,而且包含了劳动人民的智慧。

师:小朋友们,你们知道冬至这天,我们有什么习俗呢?(出示相关图片)儿歌《冬至到》冬至到,冬至到;南馄饨,北方饺;暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。

冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓扫;会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。

冬至到,冬至到,这一夜,最长了;甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。

科学:白天短、黑夜长师:冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。

由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短,这是冬天真正来临的日子。

社会:区角游戏、制作美食让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。

冬至相关知识小故事冬至节,在苏州有吃酒酿酒的习惯,一年只酿造一次的酒酿酒,桂花香郁、甘甜爽口。

自古就有句俗话,冬至不喝冬酿酒是要冻一夜的。

到晚上苏州人都要用糯米粉制成各种糕团做为祭拜祖宗,糕团更是当地颇具特色和最常见的点心。

冬至苏州人还有吃馄饨的习俗,据说是为了纪念美女西施。

相传吴越春秋一宴上,吃腻了山珍海味的吴王没胃口,美女西施就进御厨房包出一种畚箕式点心献给吴王。

2020幼儿园冬至活动策划方案【5篇】

2020幼儿园冬至活动策划方案【5篇】

2020幼儿园冬至活动策划方案【5篇】冬至,又称“冬节”,同时冬至被当作一个较大节日,不仅有“冬至大如年”的说法,那么你知道幼儿园冬至活动策划方案该怎么写吗?为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于2020幼儿园冬至活动策划方案最新【5篇】,欢迎阅读!幼儿园冬至活动策划方案【篇一】一、活动目的1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识;2、感受集体劳动的快乐;3、和父母一起包饺子增进父母亲情。

二、准备阶段1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排);2、以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长);3、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面,厨房以班级为单位分好,厨房在活动前准备好饺子馅、包饺子面,等待班级生活老师来领取;4、班级准备:洗手、带好围裙。

三、包饺子阶段:(30分钟)以班级为单位亲子活动开始包饺子,分工:1、家长孩子分别擀皮、包饺子;2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房;3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛;4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。

四、煮饺子阶段:(20分钟)1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里;2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好),等待饺子煮熟;3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。

五、吃饺子阶段:(30分钟)1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子;2、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序。

六、结束阶段1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园;2、班级整理、餐后散步、午休,活动结束。

幼儿园冬至活动策划方案【篇二】一、活动目标1、能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给__吃”,并能进行句型仿编:我把__给__吃。

【策划】2020幼儿园冬至主题活动方案【十篇】

【策划】2020幼儿园冬至主题活动方案【十篇】

2020幼儿园冬至主题活动方案【十篇】【本文概要】冬至是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日。

在这天,和小朋友一起来过个团圆美满的冬至节吧!以下是本文整理的2020幼儿园冬至主题活动方案,欢迎阅读!【本文概要】2020幼儿园冬至主题活动方案亲子活动通过父母与孩子的共同活动,第一,帮助家长更真切地感受到孩子的需要,了解孩子在情绪和体力等方面的反应,从而更好地了解自己的孩子;第二,活动时父母与孩子因有较多的身体接触与视线交流,使活动带上浓浓的亲情,成为孩子感受父母之爱的重要途径,孩子在与父母一起活动时,会感受到莫大的喜悦与鼓舞,从而增进对活动的兴趣,强化与父母的感情联系,增进父母与孩子之间的亲情;第三,父母适时采取适合孩子发展水平与能力的方式来调整活动内容,运用自己的知识经验去指导孩子的动作,可以更好地开发幼儿的潜能。

后天的22日就是冬至节。

冬至是农历二十四节气之一,是我们中国传统的民间节日,这一天的白昼时间最短,此后日渐长,它告诉人们:冬至到,春将临。

节前家长督促孩子理发,妇女用糯米、梗米粉做汤圆粉果。

但随着社会的进步,人民生活水平不断提高,汤圆的地位也随之被市场上五花八门的食品取代了,孩子们对汤圆这种美食的认识和了解也越来越少。

为使我园孩子们了解传统节日的习俗和制作汤圆的过程,感受节日的气氛,在冬至节到来之际,我园将开展“汤圆粉果齐齐做,团团圆圆过冬至”的应节活动。

活动时间、地点安排:12月21日(周一)早8:30,大班、中班家长到三楼多功能厅集中,小班和托班定于小班教室。

送走了冬至,新的一年就快到来,我们将要迎来元旦“珍欣幼儿园迎新年第一届亲子运动会”,地点:樟塘村戏台前大操场。

祝福每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆!专心协力吃果果方针:要求幼儿能用知道的语言指挥家长,正确判别出倾向。

准备:圣女果,小碟子四只,遮眼布四条。

参赛人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组举行初赛,每组胜出者加入决赛。

幼儿园冬至活动方案范文(四篇)

幼儿园冬至活动方案范文(四篇)

幼儿园冬至活动方案范文活动目标:1、理解我国传统节日冬至的含义,了解其起源和基本习俗。

2、认识到冬至是全年中昼夜长短差异最显著的时刻。

3、深化对祖国历史文化的理解,明白我国是一个拥有深厚文化传统的民族。

活动内容:1、语言学习:介绍冬至及相关图片"教师:小朋友们,今天是冬至,你们对这个节日有所了解吗?冬至,作为中国古代的节气之一,标志着北半球进入白天最短、夜晚最长的时期。

据传,周朝后裔在建立吴国后,曾将冬至定为一年之始,即今日所称的“过年”,尽管后来改用了夏历,但冬至的“过年”习俗一直延续至今。

教师:你们是否熟悉《二十四节气歌》呢?这首歌谣的节奏明快,内容丰富,充分体现了劳动人民的智慧。

教师:在冬至这一天,我们有哪些传统习俗呢?(展示相关图片)通过儿歌《冬至到》来介绍,如吃馄饨、饺子等,这些活动不仅保暖,还有对祖先的敬意和对幸福生活的期待。

2、科学探索:昼夜变化教师:冬至这一天是全年中白天最短、夜晚最长的一天。

从这天开始,白天逐渐延长,夜晚逐渐缩短,标志着冬季的真正到来。

3、社会实践活动:制作冬至美食通过区角游戏活动,让孩子们了解冬至是冬季的开始,并学习到一些与冬至相关的食物,如冬至团、饺子、冬酿酒、馄饨等,以此感受冬至的节日气氛。

在古代,有一个郎中会在冬至时熬制一种药汤供村民饮用,汤中的食材形状类似耳朵,久而久之,就有了吃饺子不会冻掉耳朵的传说。

还有一些冬至的习俗传说,如:冬至吃馄饨象征着驱邪避灾。

冬至食用狗肉以求温暖。

全家共食赤豆糯米饭,寓意着祈求来年丰收和平安。

冬至吃饺子,纪念医圣张仲景,同时有保暖的寓意。

祭天迎日、缅怀祖德的冬至祭祖活动。

新装展示、衣饰应景的冬至时尚。

葭灰土炭、图歌消寒的娱乐活动。

盛情敬师、赠袜履长的冬至礼仪。

精心宁神、食疗养生的冬至保健习俗。

幼儿园冬至活动方案范文(二)活动概述本活动旨在让孩子们理解我国传统的冬至节,了解其起源和习俗。

同时,通过活动使孩子们认识到冬至是全年昼夜长短变化的重要节点。

幼儿园冬至活动方案范文(五篇)

幼儿园冬至活动方案范文(五篇)

幼儿园冬至活动方案范文活动目标:1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来,初步了解冬至节的习俗。

2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。

3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

活动内容:1、语言:冬至我知道准备冬至相关图片“师:小朋友们,今天是冬至,你们知道这是什么节日吗?冬至,是中国古代____节气之一,此时北半球白天最短,夜间最长,是冬去春来转换的标志。

相传,周太王后裔泰伯、仲雍奔吴建立吴国后,也承继了周代历法,把冬至作为一年之首,也就是今人俗称的“过年”,后虽改夏历,但冬至“过年”的旧俗一直流传至今。

“师:小朋友们,你们知道《二十四节气歌》吗?春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

这琅琅上口的节气歌不仅韵律优美,而且包含了劳动人民的智慧。

“师:冬至这天,我们有什么习俗呢?(出示相关图片)儿歌《冬至到》冬至到,冬至到;南馄饨,北方饺;暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。

冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓扫;会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。

冬至到,冬至到,这一夜,最长了;甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。

2、科学:白天短、黑夜长师:冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。

由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短,这是冬天真正来临的日子。

3、社会:区角游戏活动,制作冬至美食。

让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。

在古代,有个郎中,每年冬至都熬制一种取暖的药汤给村民喝,汤里的食材很像耳朵,流传至今,便有了吃饺子不会冻掉耳朵的传说。

冬至相关习俗传说:冬至馄饨夏至面。

冬至吃狗肉。

全家共吃赤豆糯米饭。

冬至吃饺子祭天迎日、缅怀祖德—冬至之祭新装雍容、衣饰应景—冬至之农葭灰土炭、图歌消寒—冬至之娱盛情敬师、赠袜履长—冬至之礼精心宁神、食疗养生—冬至之养幼儿园冬至活动方案范文(二)一、活动主题:冬至有吃饺子的习俗。

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2020年幼儿园冬至活动方案
冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。

由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短。

是冬天真正来临的日子,这一天,大家都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让小朋友既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养小朋友集体生活的乐趣,我们特举行了本次集体活动。

一、目的:
1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。

2、感受集体劳动的快乐。

3、和父母一起包饺子增进父母亲情。

二、时间:
冬至日:12月22日
小班9:40开始
中班9:50开始
大班10:00开始
大大班10:10开始
三、准备阶段:
1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排)
以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)。

2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面。

厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取。

3、班级准备:洗手、带好围裙
四、包饺子阶段:(30分钟)
以班级为单位亲子活动开始包饺子
分工:
1、家长孩子分别擀皮、包饺子。

2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房。

3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛。

4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。

五、煮饺子阶段:(20分钟)
1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里。

2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)。

3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。

六、吃饺子阶段:(30分钟)
1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。

2、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序。

七、结束阶段
1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。

2、班级整理、餐后散步、午休---活动结束。

八、活动总结、找补不足。

一、活动主题:
“冬至包饺子”亲子活动。

二、活动目的:
随着经济的发展,家庭生活越来越好,孩子们过着衣食无忧的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培养孩子爱妈妈的情感,教育孩子学会感恩,特开次活动。

三、活动目标:
1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产包饺子的兴趣。

体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造节日的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动,让家长进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

四、活动时间:20xx.12.21(星期四)09:00——11:30
五、活动准备:
通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐
六、活动地点:中二班教室
七、活动流程:
1、早上8:40——9:00家长签到(播放幼儿一日活动图片)。

2、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。

3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容:包饺子。

4、活动流程:
先欣赏包饺子的过程,请将饺子馅放入皮中央,如果你是第一次包的话,记住千万别放太多馅,不然肉会撑出来的,然后先捏中央,再捏两边,最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下,这样饺子下锅
煮的时候就不会漏了,最后将饺子整齐的放在上面。

希望小朋友和
家长都能齐心协力一起做出完美的饺子,(出示不同造型的饺子供
参考)
八、包饺子前注意事项:
1、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中要注意卫生。

2、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。

3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子。

4、场地整理(自由洗手)。

一、活动主题:
学校每月一次的亲子主题活动,正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子,既有教育意义,又能达到亲子交流的意义。

二、活动目标:
1.让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。

2.通过分组进行包饺子比赛活动,让孩子懂得食物的不易,锻炼动手的能力。

三、活动时间:xxxx年x月x日上午9:00——11:00
四、参加人员:大班全体老师和幼儿
五、比赛规则
每组选出6名选手参加比赛,每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。

要求在固定时间内,完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序,比赛结果从数量和质量两方面打分,数量方面每包出一个的完整饺
子得1分,包的饺子越多,得分越高,质量方面按照饺子“成品”
的质量来打分,如果包出的饺子出现漏馅情况,属质量问题,出现一个扣0.5分。

最终按照得分高低评出三个等次的奖项,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛风尚奖1名。

(二)最靓饺子比赛
(三)吃饺子比赛
一、活动主题:
冬至有吃饺子的习俗。

为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班组决定举行“包饺子”活动。

让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。

二、活动目标:
1.让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。

2.通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。

三、活动时间:xxxx年x月x日上午9:00——11:00
四、参加人员:大班全体老师和幼儿
五、活动准备:
1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。

2、活动场地:各班教室
六、活动设想:
1、事先让孩子了解有关饺子的知识。

知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。

知道包饺子必须带的物品。

2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。

七、成果形式:
交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。

八、活动要求
1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。

2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。

九、活动流程
1、开展了“包饺子”的活动。

2、为弟弟妹妹喂饺子活动。

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