小学六年级语文句子归类复习题_一反问句陈述句1

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小学六年级语文句子归类复习题(一)

反问句与陈述句

有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。

(一)反问句变陈述句

1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

2、看句子里有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。

3、反问语气词删去“?”变“。”。

练习:

1、我们怎能忘记老师的谆谆教导?

答:我们不能忘记老师的谆谆教导。

2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?____________________________________

3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?

4、这点小事,难道还要妈妈担心吗?

_______________________________________________________________

5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?

___________________________________________________________

(二)陈述句变反问句

第一步与第三步正好相反,第二步一样。

2、看句子里有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。

3、反问语气词删去“。”变“?” 。

练习:

1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

答:我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢?

2、这幅画是我们班彩颖画的。____________________________________________

3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。

___________________________________________________________

4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

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一、反问句改为陈述句

1.你举荐他,难道不怕别人说你偏心眼?

2.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?

3.海上日出不是伟大的奇观吗?

4.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么会忘记?

5.这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢?

7.你的这种做法,怎能不叫人生气?

8.出了这样的事,人们怎不伤心呢?

9.没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界?

10.我想,这么冷的天,那个拉车的怎能光着脚拉着车在路上跑呢?

11四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?

12. 他哪里知道人家会把他怎么样呢?

13.战士们没有离开他们的阵地,我们怎能离开手术台呢?

14. 狼的本性怎么会突然改变呢?

15. 她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?

二、陈述句改为反问句

1.这幅画是我们班蔡颖画的。

2.不好好学习,自然不能取得好成绩。

3.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问

4.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

5.功课没做完,不能去看电影。

6.犯了错误旦不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。7我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

8.没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

9.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

10.我们不能被困难吓倒。

11象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

12.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。

13.少先队员应该讲文明,有礼貌。

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