结核病防控工作责任制
学校肺结核病防治工作管理制度及流程
学校肺结核病防治工作管理制度及流程一、总则学校作为人群密集的公共场所，肺结核病的防治工作尤为重要。
为了保障师生的身体健康，维护学校的正常教学秩序，根据国家有关法律法规和政策，结合学校实际情况，制定本制度。
二、组织机构1.学校成立肺结核病防治工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、校医、安全保卫部门负责人、学生辅导员等为成员。
2.领导小组负责制定学校肺结核病防治工作计划，组织实施各项防控措施，协调解决防治工作中的问题。
3.校医负责学校肺结核病的日常监测、报告、流行病学调查、健康教育和指导学生预防性服药等工作。
4.安全保卫部门负责对学生进行出入校管理，防止结核病患者进入校园。
5.学生辅导员负责学生日常管理，关注学生的健康状况，及时发现和报告疑似病例。
三、防控措施1.学校每年组织新生和新入职教职工进行肺结核病筛查，定期组织在校学生和教职工进行健康体检。
2.学校加强师生健康教育，普及肺结核病防治知识，提高师生的自我防护意识。
3.学校加强通风设施建设，保证教室、宿舍等公共场所的通风换气，降低空气污染。
4.学校建立师生健康档案，对有肺结核病史或疑似病例的师生进行跟踪管理，定期进行健康检查。
5.学校发现疑似肺结核病例后，立即启动应急预案，采取隔离措施，防止疫情扩散。
6.学校与当地疾病预防控制中心密切合作，及时报告疫情，配合开展流行病学调查和防控工作。
四、工作流程1.发现疑似病例：学校校医或教师发现学生出现疑似肺结核症状，立即通知领导小组，启动应急预案。
2.隔离措施：疑似病例立即隔离治疗，密切接触者进行医学观察。
3.疫情报告：校医及时向当地疾病预防控制中心报告疫情，配合开展流行病学调查。
4.病例确诊：疑似病例由医疗机构确诊，并根据病情采取相应的治疗措施。
5.密切接触者筛查：对疑似病例的密切接触者进行肺结核病筛查，及时发现和治疗潜在病例。
6.健康教育：学校加强健康教育，普及肺结核病防治知识，提高师生的自我防护意识。
结核病防治与管理制度
结核病防治与管理制度第一章总则第一条目的和依据为了规范医院结核病的防治工作，提高结核病的防治质量和效益，依据《中华人民共和国传染病防治法》《结核病防治法》等相关法律法规，订立本制度。
第二条适用范围本制度适用于医院内结核病的防治与管理工作。
第二章防治管理第三条防备措施1.定期开展结核菌素试验，对医护人员进行结核病筛查，发现感染者及时进行随访和治疗。
2.供应充分的防护用品，包含口罩、手套、隔离衣等，确保医护人员的个人防护。
3.开展健康教育活动，提高医院员工对结核病的认得和防护意识。
4.定期对医院内空气质量进行监测，保持良好的通风条件。
第四条结核病患者诊疗管理1.对接诊的患者进行结核病初筛，包含症状询问、体格检查和胸部X光片等检查。
2.对初筛结果为疑似结核病的患者进行进一步检查和确诊，并及时进行治疗。
3.患者确诊后，依照传染病管理要求，将其转入结核病专科病房进行隔离治疗。
4.患者治疗期间，医护人员要严格依照防护规范执行，确保治疗过程中不发生交叉感染。
5.结核病患者治疗期满后，经专科医生评估实现解除隔离条件的，方可出院。
第五条结核病疫情报告与统计1.医院要及时向本地卫生行政部门报告结核病疫情，供应详实的病例信息、流行病学调查数据等。
2.定期统计和分析结核病发病情况，及时发现疫情变动和趋势，并采取相应的防控措施。
3.统一管理结核病病例档案，确保信息的完整性和安全性。
第三章专业技术引导第六条专家构成医院应组建专业的结核病防治专家组，由相关专家构成，定期或不定期召开会议，对结核病防治工作进行引导。
第七条专业技术引导内容1.供应结核病的诊断与治疗指南，为医护人员供应科学的临床引导。
2.对医院内结核病疑难病例进行讨论和研讨，供应相应的解决方案。
3.定期开展结核病专业培训，提高医护人员的专业水平和技术本领。
第四章工作责任制第八条医院领导的责任1.医院领导要高度重视结核病的防控工作，定期听取结核病防治的工作汇报。
2.加强对结核病防治工作的组织领导，确保工作的顺利推动和落实。
学校结核病防控制度
一、前言结核病是一种严重的呼吸道传染病，对人类的健康和社会稳定造成了严重影响。
学校作为人员密集的场所，结核病的防控尤为重要。
为了有效预防和控制学校结核病疫情，保障广大师生的身体健康和生命安全，特制定本防控制度。
二、组织领导1. 成立学校结核病防控工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、各年级组长、班主任、校医等相关人员为成员，负责学校结核病防控工作的组织、协调和监督。
2. 明确各部门职责，确保防控工作落实到位。
三、预防措施1. 加强宣传教育：通过举办讲座、发放宣传资料、开展主题班会等形式，普及结核病防治知识，提高师生的防控意识和自我保护能力。
2. 做好入学体检：新生入学时进行结核病筛查，及时发现并隔离治疗疑似病例。
3. 严格执行晨午检制度：班主任每日对全班学生进行晨午检，发现疑似病例立即上报校医。
4. 因病缺勤病因追踪：班主任对因病缺勤的学生进行追踪调查，了解病因，必要时进行隔离治疗。
5. 通风换气：保持教室、宿舍等场所空气流通，每日至少通风三次，每次30分钟以上。
6. 定期消毒：对教室、宿舍、食堂等公共场所进行定期消毒，杀灭结核杆菌。
7. 疫情监测：建立健全疫情监测制度，及时掌握结核病疫情动态，做好信息上报工作。
四、病例管理1. 确诊病例：对确诊为结核病的师生，按照国家相关法律法规和政策，及时隔离治疗，并做好家属和密切接触者的告知工作。
2. 接触者筛查：对确诊病例的密切接触者进行筛查，必要时进行预防性治疗。
3. 休复学管理：确诊患者在校期间，根据病情变化，按照相关规定办理休学手续；治愈后，经医生评估合格，方可复学。
五、应急处理1. 疫情发生时，立即启动应急预案，成立应急处理小组，负责疫情的应急处置工作。
2. 采取隔离、封锁、消毒等措施，切断传播途径。
3. 加强与卫生健康部门的沟通协作，共同做好疫情处置工作。
六、监督检查1. 定期对学校结核病防控工作进行监督检查，确保各项措施落实到位。
2. 对发现的问题，及时整改，确保防控工作取得实效。
结核病防控工作管理制度
第一章总则第一条为了加强结核病防控工作，保障人民群众身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国职业病防治法》等相关法律法规，结合本地区实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于本地区各级医疗卫生机构、疾控机构、教育机构、企事业单位和社会团体等，以及从事结核病防治工作的相关人员。
第三条结核病防控工作应当遵循预防为主、防治结合、分类管理、科学防治的原则。
第四条各级政府及相关部门应当加强对结核病防控工作的领导，落实防控责任，保障防控工作经费，提高防控工作水平。
第二章组织管理第五条成立结核病防控工作领导小组，负责本地区结核病防控工作的统筹规划、组织实施和监督管理。
第六条结核病防控工作领导小组下设办公室，负责日常工作，包括：（一）制定结核病防控工作规划和年度计划；（二）组织协调各部门开展结核病防控工作；（三）监督检查结核病防控工作落实情况；（四）开展结核病防治知识宣传教育；（五）定期分析结核病疫情，提出防控措施。
第七条各级医疗卫生机构应当设立结核病防治科（室），负责结核病防治工作的具体实施。
第八条各级疾控机构应当加强对结核病疫情的监测、分析和报告，开展流行病学调查和风险评估。
第三章预防措施第九条加强结核病防治知识宣传教育，提高公众对结核病的认识，普及结核病防治知识。
第十条开展结核病筛查，对重点人群进行免费筛查，做到早发现、早诊断、早治疗。
第十一条加强对学校、企事业单位等集体单位的结核病防控工作，定期开展健康检查，及时发现和隔离传染源。
第十二条加强公共场所的通风换气，保持空气流通，减少结核病传播风险。
第十三条对结核病患者进行规范治疗，实行免费抗结核药物供应，确保患者完成疗程。
第十四条加强结核病疫情监测，建立结核病疫情报告系统，及时掌握疫情动态。
第四章治疗管理第十五条结核病患者应当到指定的结核病防治机构进行治疗。
第十六条结核病防治机构应当严格执行国家结核病防治规范，为患者提供规范的诊疗服务。
学校结核病防控工作规范
学校结核病防控工作规范一、前言结核病是我国重点防控的传染病之一，学校作为人员密集的公共场所，结核病防控工作尤为重要。
为保障广大师生的身体健康，预防结核病在学校内的传播，特制定本规范。
本规范结合我国相关法律法规及卫生政策，旨在为学校结核病防控工作提供详细、可行的操作指南。
二、组织管理1.学校应成立结核病防控工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、校医院（卫生室）负责人、班主任、校医等为成员。
2.学校应明确各部门的职责，制定和完善结核病防控工作制度，确保防控措施得到有效落实。
3.学校应定期组织结核病防控知识培训，提高师生的防控意识和能力。
4.学校应加强与当地卫生部门的沟通与合作，共同开展结核病防控工作。
三、防控措施1.健康教育与宣传（1）学校应利用校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会等形式，定期宣传结核病防控知识。
（2）学校应组织师生参加结核病防治知识讲座，提高师生的自我防护意识。
（3）学校应开展结核病防治知识竞赛、征文等活动，激发师生参与结核病防控的积极性。
2.疫情监测与报告（1）学校应建立健全结核病疫情监测网络，指定专人负责疫情报告工作。
（2）学校应严格执行传染病报告制度，发现疑似或确诊病例，应在2小时内向当地卫生部门报告。
（3）学校应定期对师生进行健康检查，发现疑似病例，及时送检、确诊和治疗。
3.病例管理（1）学校应建立结核病病例档案，详细记录患者的基本信息、病情、治疗经过等。
（2）学校应加强对结核病患者的关怀和支持，协助患者完成治疗。
（3）学校应定期对患者进行随访，了解病情变化，确保患者得到及时、有效的治疗。
4.环境消毒与卫生（1）学校应定期对教室、宿舍、食堂等公共场所进行消毒，保持室内空气流通。
（2）学校应加强卫生设施建设，确保师生有良好的卫生条件。
（3）学校应定期开展爱国卫生运动，提高校园环境卫生水平。
5.疫苗接种（1）学校应积极配合当地卫生部门开展结核病疫苗接种工作。
（2）学校应宣传疫苗接种的好处，提高师生疫苗接种率。
结核病防治工作制度职责
结核病防治工作制度职责晨光学校结核病防治工作制度为了落实卫生部、教育部《学校结核病防控工作规范（试行）》，加强学校结核病防治，控制学校结核病重大疫情的发生，保障学校师生的身体健康，维护学校正常的教学秩序，特制定本工作制度。
一、认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《结核病防治管理办法》和《学校结核病防控工作规范（试行）》，加强对学校结核病防治工作的领导。
根据学校的特点，把各项防治措施落到实处，切实保障广大师生的健康。
二、建立学生健康体检制度，及时发现结核病等传染病患者。
认真做好新生入校体检和每年的教职员工健康检查工作，并将结核病检查列入学生以及教职员工健康检查的主要内容。
对查体发现的结核菌素试验强阳性者，要督促其及时到市结防机构进一步复查，做到早发现、早隔离、早治疗。
三、做好在校学生的结核病治疗和管理工作。
对确诊的传染性肺结核病人实行休学隔离治疗。
传染性消失后，凭本市结核病防治专业机构的诊断证明方可复学；非传染性病人在治疗期间可以继续上学，其治疗在当地结核病防治机构的指导下，由我校校医负责，执行“监督化疗”，确保规则用药。
四、加强结核病疫情监测与报告，对咳嗽、咳痰两周以上或痰中带血或低热、盗汗的学生应高度怀疑其结核病的可能，应立即报告，并动员其到结核病防治机构检查确诊。
五、积极开展爱国卫生运动，努力改善学生的学习和生活环境，加强校园环境的清扫与消毒工作，教室经常通风换气，保持空气新鲜，减少结核病的感染和传播机会。
六、通过健康教育课、讲座等多种形式的宣传教育活动，对学校师生进行结核病等传染病防治知识教育，增强自我保护意识和能力。
七、对因玩忽职守，造成结核病暴发流行的责任人，严格按照规定追究相关人员的责任。
东莞市清溪晨光学校2022年3月2日晨光学校结核病防治工作职责及人员分工建立健全组织领导机构，分工明确，责任到人，确保学校结核病健康教育工作扎实有效地开展。
组长：王云成（校长）副组长：曹海舰（主抓-办公室主任）成员：李一庆李建军李萍利各班主任分工如下：王云成：负责全校结核病总责及经费落实工作李萍利：负责督查结核病健康健康工作的开展李建军：负责具体组织实施结核病健康教育工作刘一庆：负责组织教师开展结核病主题班会活动肖春丽：负责做好师生和学生家长结核病情况统计，严防结核病的传染曹海舰：负责做好班级协调工作，确保安全有效地开展各项活动东莞市清溪晨光学校2022年3月2日。
结核病专项防治工作制度(5篇)
结核病专项防治工作制度1. 目的和意义：建立和完善结核病专项防治工作制度，旨在加强结核病的防控工作，提高结核病的防治效果，保障公众的健康安全。
2. 范围：该制度适用于所有相关部门、机构和人员，包括医疗卫生机构、学校、社区、企事业单位等。
3. 职责和责任：- 政府机构：负责组织和协调结核病的防治工作，并制定相应政策和措施；- 医疗卫生机构：负责结核病的诊断、治疗和监测工作，并开展结核病的宣传教育；- 学校和教育机构：负责结核病的预防和监测工作，并加强学生健康教育；- 社区和居民：积极参与结核病的防治工作，并及时报告疑似病例。
4. 预防措施：- 宣传教育：开展结核病的宣传教育活动，提高公众的防控意识；- 病例管理：建立结核病病例的登记和报告制度，及时发现和报告疑似病例；- 疫苗接种：积极推广结核病的疫苗接种，提高公众的免疫力；- 环境改善：加强公共场所的卫生管理，保持良好的通风和清洁；- 个人防护：教育公众正确使用口罩、勤洗手等个人防护措施。
5. 监测和评估：建立结核病的监测和评估制度，定期评估结核病的防治效果，并根据评估结果调整防控措施。
6. 紧急响应：建立结核病的紧急响应机制，及时处置突发疫情，防止疫情扩散。
7. 奖惩措施：建立健全奖惩机制，对积极参与结核病防治工作的单位和个人给予表彰和奖励；对违反防治规定和未履行防治职责的单位和个人给予处罚和警告。
8. 培训和培养：组织结核病防治的相关培训和培养工作，提高相关人员的专业知识和技能。
9. 数据管理：建立结核病防治的信息化管理系统，确保结核病的数据统计和分析工作。
10. 监督和评估：建立结核病防治工作的监督和评估机制，加强对结核病防治工作的监督和考核。
以上就是结核病专项防治工作制度的一个简要概述，详细的制度内容应根据实际情况进行具体制定。
结核病专项防治工作制度（2）一、背景结核病是一种由结核分枝杆菌感染引起的慢性传染病，对人类健康和社会发展造成了严重影响。
结核病防控工作职责及分工
结核病防控工作职责及分工一、引言结核病是一种世界性重大传染病，其防控工作的重要性不可忽视。
为了有效遏制结核病的传播，每个相关工作人员都应当明确自己的职责并做好相应的分工。
本文将介绍结核病防控工作的职责及分工，以帮助大家更好地开展防控工作。
二、职责及分工1. 政府部门政府部门在结核病防控工作中起着重要的作用，主要职责如下：•制定和完善相关政策法规，确保结核病防控工作的有序实施；•提供资金支持，用于结核病的疫情监测、诊断治疗、宣传教育等工作；•组织开展结核病防控专项培训和学术交流，提高相关从业人员的防控水平；•建立结核病防控监测和报告系统，及时掌握疫情动态，采取应对措施。
2. 卫生健康部门卫生健康部门在结核病防控工作中担负着重要的责任，主要分工如下：•开展结核病疫情监测，收集、分析和报告疫情数据；•组织结核病的检测与诊断工作，及时发现并隔离患者；•提供结核病相关的预防和治疗服务；•组织结核病宣传教育活动，增加公众对结核病的认识。
3. 医疗机构作为结核病的诊治机构，医疗机构的职责分工如下：•开展结核病的诊断工作，包括临床症状、实验室检测等；•制定结核病的治疗方案，监督患者按时并规范地进行治疗；•定期评估患者的疗效，并及时调整治疗方案；•开展结核病的隔离治疗工作，确保患者不再传播疾病。
4. 教育部门教育部门在结核病防控工作中扮演着重要角色，其主要职责如下：•将结核病的防控知识融入校园教育，提高师生的结核病防控意识；•组织开展结核病宣传教育活动，提高师生对结核病的认识；•加强对学校食堂、宿舍等公共场所的环境卫生管理，预防结核病的传播；•协调学校与卫生健康部门的合作，共同开展结核病防控工作。
5. 社区工作人员社区工作人员在结核病防控中承担重要职责，其主要分工如下：•进行结核病的疫情监测，开展定期的排查工作；•组织结核病宣传教育活动，提高居民对结核病的认识；•开展结核病的早期筛查工作，发现可能的病例；•协助卫生健康部门开展结核病的隔离治疗工作，减少疫情扩散。
2024年学校防控结核病工作计划
2024年学校防控结核病工作计划结核病是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，可侵犯全身各器官，但以肺结核最为常见。
学校作为人员密集的场所，一旦发生结核病疫情，极易造成传播和流行。
因此，制定有效的防控计划对于保护师生健康、维护学校稳定具有重要意义。
以下是一份针对2024年学校防控结核病的详细工作计划：一、组织领导与职责1.成立学校结核病防控工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各处室负责人为成员。
2.明确领导小组职责，负责学校结核病防控工作的组织、协调和督导。
3.指定专人负责日常结核病防控工作，包括信息收集、健康教育、筛查监测等。
二、健康教育与宣传1.通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式，向师生普及结核病防治知识，提高对结核病的认识。
2.邀请专业人员开展结核病防治讲座，解答师生疑问，增强自我防护意识。
3.利用社交媒体平台，定期推送结核病防治信息，扩大宣传覆盖面。
三、筛查与监测1.每年对全体师生进行一次结核病筛查，包括结核菌素皮肤试验（TST）或胸部X光检查。
2.对新入职的教职工和入学新生进行重点筛查，确保无结核病症状。
3.对筛查发现的疑似病例，及时转诊至定点医疗机构进行确诊。
4.对确诊的结核病患者，配合卫生部门做好隔离、治疗和随访工作。
四、日常防控措施1.保持校园环境整洁，定期消毒，特别是教室、图书馆、食堂等公共区域。
2.加强室内通风，确保空气流通，减少结核病菌的传播风险。
3.倡导健康生活方式，包括均衡饮食、适量运动、充足睡眠和避免吸烟等。
4.鼓励师生接种卡介苗，提高免疫力。
五、应急处理1.制定结核病疫情应急预案，明确疫情报告流程和处置措施。
2.定期组织应急演练，提高学校对结核病疫情的应对能力。
3.一旦发生结核病疫情，立即启动应急预案，采取隔离、消毒等措施，并配合卫生部门进行流行病学调查。
六、信息管理与反馈1.建立健全结核病防控工作档案，及时记录筛查、监测、处置等过程。
2.定期分析结核病防控工作数据，评估防控效果，及时调整策略。
结核病防治工作规章制度
结核病防治工作规章制度
一、结核病的预防控制工作规章制度
1.结核病预防控制的法律规范
建立完善的结核病法律法规体系，健全结核病传染病防治工作机制，严格落实相关法律法规，确保结核病的预防控制工作正常运行。
2.结核病的监测报告制度
建立健全结核病监测报告制度，对结核病的疫情进行监测分析，及时掌握疫情动态，为科学决策提供依据。
3.结核病的筛查检测制度
建立健全结核病的筛查检测制度，对高危人群进行定期的结核菌尖培养检测，及时发现患病人群，做好隔离治疗。
4.结核病的隔离治疗制度
建立结核病的隔离治疗制度，对确诊患者进行定点治疗隔离，确保传染源的切断，提高治疗效果。
5.结核病的宣传教育制度
加强结核病的宣传教育工作，提高人民群众的健康意识和自我防护意识，普及结核病的预防知识，防止病情传播。
6.结核病的疫苗接种制度
推广结核病疫苗接种制度，对儿童进行结核病疫苗接种，提高人群的免疫力，减少结核病的传播。
7.结核病的治疗监督制度
建立结核病的治疗监督制度，定期对治疗患者进行复查监督，确保患者按时按量服药，提高治疗效果。
8.结核病的疫苗蓝图制度
建立健全结核疫苗蓝图制度，研究开发更有效的结核疫苗，提高人群的免疫力，减少结核病的发病率。
以上是结核病防治工作规章制度的主要内容，只有全面贯彻执行这些规定，才能有效预防和控制结核病的传播。
希望全社会各个部门和人民群众共同努力，为建设健康中国贡献力量。
幼儿园结核病防控管理工作制度
幼儿园结核病防控管理工作制度一、总则第一条为了加强幼儿园结核病防控工作，保障师幼身心健康，根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规，制定本制度。
第二条幼儿园结核病防控工作应以预防为主，防治结合，加强宣传教育，提高师幼防控意识，确保幼儿园结核病疫情得到有效控制。
第三条幼儿园应建立健全结核病防控组织体系，明确职责，落实措施，确保结核病防控工作有序开展。
第四条幼儿园应加强与当地疾病预防控制机构、医疗机构的合作，共同做好结核病防控工作。
二、组织管理第五条幼儿园应成立结核病防控工作领导小组，由园长担任组长，分管卫生保健工作的副园长担任副组长，相关部门负责人为成员。
领导小组负责幼儿园结核病防控工作的组织、协调和监督。
第六条幼儿园应设立结核病防控工作办公室，负责日常结核病防控工作。
办公室设在本园卫生保健室，由卫生保健人员进行具体负责。
第七条幼儿园应配备专（兼）职结核病防控工作人员，负责本园结核病防控工作的组织实施。
三、防控措施第八条幼儿园应开展结核病防治知识宣传教育，提高师幼防控知识水平。
定期组织结核病防治知识培训，使全体教职工了解结核病防治知识，提高自我防护能力。
第九条幼儿园应加强师幼健康监测，开展定期体检。
对新入园幼儿进行结核病筛查，对教职工进行结核病排查。
发现疑似结核病病例，应及时报告当地疾病预防控制机构，并采取相应措施。
第十条幼儿园应加强空气质量管理，保持室内空气流通。
定期对幼儿园环境进行消毒，减少结核病菌的传播。
第十一条幼儿园应加强食品安全管理，保障师幼饮食卫生。
加强对食品原料采购、加工、储存、运输等环节的监管，防止食品安全事故的发生。
第十二条幼儿园应加强幼儿个人卫生教育，培养幼儿良好的卫生习惯。
教育幼儿勤洗手、咳嗽时用纸巾遮住口鼻、不随地吐痰等。
第十三条幼儿园应建立健全疫情报告制度，发现结核病病例，应及时报告当地疾病预防控制机构，并配合做好流行病学调查和控制措施。
第十四条幼儿园应加强与其他幼儿园及教育机构的合作，共享结核病防控信息，共同提高防控水平。
学校结核防控制度
一、制度背景结核病是一种严重的呼吸道传染病，对人体健康和社会稳定造成严重影响。
学校作为人群密集场所，是结核病传播的高风险区域。
为了保障广大师生的身体健康，预防结核病在学校的发生和传播，特制定本防控制度。
二、制度目标1. 提高师生对结核病的认识和防控意识；2. 建立健全结核病防控工作机制；3. 及时发现、报告和处理结核病疫情；4. 减少结核病在学校的发生和传播。
三、组织架构1. 成立学校结核病防控工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、教务处、学生处、保卫处等部门负责人为成员；2. 设立学校结核病防控办公室，负责具体实施防控工作；3. 各班级设立结核病防控联络员，负责本班级的防控工作。
四、防控措施1. 宣传教育（1）定期开展结核病防治知识讲座，提高师生对结核病的认识和防控意识；（2）利用校园广播、宣传栏、网络等渠道，普及结核病防治知识；（3）开展“无烟校园”活动，倡导师生养成良好的卫生习惯。
2. 早期发现（1）新生入学时进行结核病筛查，对疑似病例进行进一步检查；（2）加强日常健康监测，对因病缺课的学生进行病因追踪；（3）发现疑似病例，立即报告学校防控办公室。
3. 隔离治疗（1）对确诊为结核病的师生，及时隔离治疗，避免病情扩散；（2）配合医疗机构，做好病例报告、转诊等工作。
4. 跟踪管理（1）对确诊为结核病的师生，实行全程跟踪管理，确保按时服药、定期复查；（2）对治愈的师生，做好康复指导，防止复发。
5. 环境卫生（1）加强校园环境卫生管理，定期进行消毒；（2）保持教室、宿舍等场所通风良好，减少细菌滋生。
6. 应急处置（1）制定结核病疫情应急预案，明确应急处置流程；（2）发生结核病疫情时，迅速启动应急预案，做好病例报告、隔离治疗、环境消毒等工作。
五、责任与考核1. 学校结核病防控工作领导小组负责统筹协调、监督指导学校结核病防控工作；2. 学校结核病防控办公室负责具体实施防控措施，定期对各部门、班级的防控工作进行考核；3. 各部门、班级负责人对本单位的结核病防控工作负总责，定期向上级汇报工作情况。
结核病防控工作职责
结核病防控工作职责一、前言结核病是一种严重危害人类健康的慢性传染病，在我国有着广泛的流行。
近年来，随着国家对结核病防治工作的重视，结核病的防控工作取得了显著的成效。
为了进一步加强结核病防控工作，确保人民群众的健康安全，各级政府、相关部门和医疗机构必须明确职责，加强协作，共同做好结核病防控工作。
二、各级政府职责1. 制定结核病防治规划：各级政府应根据国家结核病防治规划和本地区实际情况，制定本地区的结核病防治规划，明确工作目标、任务和措施。
2. 保障经费投入：各级政府应将结核病防治工作纳入财政预算，保障防治经费的投入，确保防治工作的顺利开展。
3. 组织协调：各级政府应加强对结核病防治工作的组织协调，推动相关部门和医疗机构之间的沟通协作，形成防治合力。
4. 监督考核：各级政府应加强对结核病防治工作的监督考核，定期对防治工作进行评估，对工作不力的单位和个人进行问责。
三、相关部门职责1. 卫生健康部门：负责结核病防治工作的组织实施，制定防治政策和措施，指导医疗机构开展结核病诊疗和防控工作。
2. 教育部门：负责在学校开展结核病防治宣传教育，提高学生的自我防护意识。
3. 民政部门：负责对生活困难的结核病患者给予救助，确保其基本生活得到保障。
4. 医疗保障部门：负责将结核病治疗纳入医保范围，减轻患者负担。
5. 公安部门：负责协助卫生健康部门对违反防治规定的单位和个人进行查处。
四、医疗机构职责1. 开展结核病诊疗：医疗机构应具备结核病诊疗能力，为患者提供规范、有效的诊疗服务。
2. 落实防控措施：医疗机构应严格执行结核病防控措施，防止疫情传播。
3. 开展健康教育：医疗机构应通过各种形式开展结核病防治健康教育，提高群众自我防护意识。
4. 参与防治协作：医疗机构应与卫生健康部门、疾控机构等密切合作，共同做好结核病防治工作。
五、社会组织和公众职责1. 社会组织：积极参与结核病防治工作，开展宣传教育、救助等活动。
2. 公众：提高结核病防治意识，积极参与防治活动，自觉遵守防治规定。
学校结核病的防控规范制度
一、指导思想以《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规为依据，坚持预防为主、防治结合、科学防控的原则，加强学校结核病防控工作，保障广大师生的身体健康和生命安全。
二、工作目标建立健全学校结核病防控工作机制，提高师生结核病防治意识，降低学校结核病发病率，防止疫情蔓延。
三、组织领导1. 成立学校结核病防控工作领导小组，负责学校结核病防控工作的组织、协调、指导和监督。
2. 学校卫生室负责具体实施结核病防控工作，包括疫情报告、健康教育、筛查、治疗和转诊等。
3. 各级教师、班主任、家长等共同参与，形成防控合力。
四、防控措施1. 健康教育（1）定期开展结核病防治知识讲座，提高师生对结核病的认识。
（2）利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道，普及结核病防治知识。
（3）加强师生心理健康教育，帮助患者树立战胜疾病的信心。
2. 疫情报告（1）严格执行传染病报告制度，发现疑似病例或确诊病例，及时向当地疾病预防控制中心报告。
（2）对因病缺课的学生，班主任应进行跟踪调查，了解病情，必要时报告卫生室。
3. 筛查与转诊（1）新生入学时，开展结核病筛查，发现疑似病例，及时转诊至当地定点医疗机构。
（2）对有结核病接触史或疑似症状的学生，进行筛查，发现病例，及时转诊。
4. 治疗与康复（1）对确诊为结核病的师生，按照国家相关规定进行治疗。
（2）加强康复指导，帮助患者恢复健康。
5. 卫生消毒（1）定期对教室、宿舍、食堂等场所进行通风、消毒。
（2）对疑似病例所在班级、宿舍等场所进行重点消毒。
五、监督检查1. 学校卫生室定期对结核病防控工作进行自查，发现问题及时整改。
2. 疾病预防控制中心定期对学校结核病防控工作进行督导检查，对存在问题进行通报。
3. 师生对学校结核病防控工作提出意见和建议，学校应及时予以反馈和整改。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校卫生室负责解释。
3. 学校可根据实际情况，对本制度进行修订和完善。
结核病防控工作职责
结核病防控工作职责结核病防控工作自查报告篇一为了进一步加强我校结核病防治知识的健康教育工作，促进我校结核病防治工作水平的提高，按照省、市教育厅有关工作安排，以及区关于开展结核病健康教育工作的有关计划和要求，现将我校开展此项工作安排如下：一、工作目的切实加强组织领导，高度重视学校结核病健康教育工作，树立责任心和紧迫感，充分认识学校结核病防治的形势。
通过学校相关领导和健康教育老师对相关任课教师进行结核病防治知识培训，加强对在校学生结核病的防治知识的教育，结合相关宣传材料，增强在校师生结核病防病意识和知识水平，从而促进师生健康，培养学生健康的卫生习惯。
通过学生对家长进行结核病防治知识的宣传，由家庭向社区辐射，从而提高我校结核病防治知识的知晓率，降低结核病发病率。
探讨我校结核病健康促进工作的有效模式。
二、目标人群：全校学生三、健康教育的主要内容1、结核病防治科普知识；2、怀疑得了结核病的患者应到哪里就诊；3、国家对结核病患者治疗的救助政策；4、结核病患者治疗应注意事项和要求。
四、工作措施1、建立健全组织领导机构，分工明确，责任到人，确保学校结核病健康教育工作扎实有效地开展。
（1）分工名单：组长：卢向红（校长）副组长：申选平成员：崔书磊及各班班主任（2）分工如下：魏九忠：负责督查结核病健康工作的开展。
申选平：负责具体组织实施结核病健康教育工作（疫情报告人）。
崔书磊：负责组织班主任、教师开展结核病主题班会活动、健康课程落实工作。
班主任：负责做好师生和学生家长结核病情况统计，收集整理教育活动资料，撰写工作总结及相关文字工作。
2、将结核病防治知识传授纳入学校常规健康教育课程，组织对学生进行结核病防治知识培训。
3、采取“致学生家长的一封信”方式，将结核病防治知识由学校学生向家庭传播。
4、认真做好师生和学生家长结核病情况统计工作。
5、认真做好结核病健康教育工作总结，接受督导检查。
五、认真做好相关档案资料的收集，做好工作总结。
学校结核病防控工作岗位责任制
学校结核病防控工作岗位责任制
为了有效预防和控制结核病等传染病在学校传播和流行，维护学校师生身体健康和社会稳定，保障学校教育教学工作的正常进行，XXX制定了结核病防控工作责任制。
具体内容如下：
一、制定本校结核病防治工作预案。
二、建立健全学校结核病防治责任制度，并将责任分解到部门，落实到人。
三、检查督促学校各部门落实预防结核病工作措施情况。
四、对师生开展预防结核病知识的宣传教育。
五、坚持每天检查制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
六、出现结核病病例后及时向教育局办公室和疾病预防控制中心汇报。
七、积极配合卫生部门做好对结核病病人或疑似病人或可疑病例的隔离消毒工作。
八、责任分工如下：
组长XXX校长：指导和落实学校传染性疾病防控的各项工作；收集学校传染性疾病疫情信息和防控工作情况，分析、研究学校防控工作形势，提出学校传染性疾病防控的政策、措施并组织实施。
副组长XXX副校长：指导师生加强传染性疾病防控的思想工作，确保校园秩序的稳定；协助有关部门做好学校传染性疾病防控各项工作，收集学校传染性疾病疫情信息和防控工作情况。
组员XXX保健室负责人兼校医：接受组织有关部门督导检查有关传染性疾病防控政策措施的落实情况，根据疫情对学校教学安排及其它相关工作做出及时调整。
班主任：监测掌握、汇总上报传染性疾病病例发生情况；及时总结学校结核病等传染性疾病防控工作的做法与经验。
学校结核病防控责管理制度
一、总则为有效预防和控制学校结核病的发生和传播，保障师生身体健康，维护学校正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构及职责1. 成立学校结核病防控工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、教务处、学生处、后勤处、卫生室等部门负责人为成员。
2. 学校结核病防控工作领导小组负责学校结核病防控工作的全面领导、协调和监督，主要职责包括：（1）制定学校结核病防控工作计划、实施方案和应急预案；（2）组织协调各部门开展结核病防控工作；（3）对学校结核病防控工作进行监督检查；（4）定期召开工作会议，研究解决结核病防控工作中的重大问题。
3. 教务处负责：（1）加强对教师结核病防控知识的培训；（2）督促各班级开展结核病防控宣传教育活动；（3）加强对学生晨午检、因病缺勤病因追踪及登记工作的监督。
4. 学生处负责：（1）加强对学生结核病防控知识的宣传教育；（2）组织学生参加结核病防控知识竞赛等活动；（3）督促学生做好个人卫生，养成良好的生活习惯。
5. 后勤处负责：（1）加强对学校环境卫生的整治，确保教室、宿舍等场所的通风良好；（2）定期对学校公共区域进行消毒，减少结核病传播风险。
6. 卫生室负责：（1）开展新生入学结核病筛查工作；（2）做好日常晨午检、因病缺勤病因追踪及登记工作；（3）对疑似结核病患者进行隔离观察；（4）及时向上级卫生部门报告学校结核病疫情。
三、防控措施1. 加强宣传教育。
通过举办讲座、悬挂横幅、发放宣传资料等形式，普及结核病防控知识，提高师生自我防护意识。
2. 严格入学体检。
新生入学时，学校应要求学生提供近期的健康体检报告，对疑似结核病患者进行隔离观察。
3. 日常晨午检。
班主任每天对学生进行晨午检，发现疑似结核病患者应及时上报卫生室。
4. 因病缺勤追踪。
班主任应密切关注因病缺勤学生，及时了解病因，对疑似结核病患者进行隔离观察。
结核病防控工作制度
结核病防控工作制度一、背景结核病是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病。
为了有效防控结核病，制定本工作制度旨在规范结核病防控工作，提高防控效果。
二、责任部门结核病防控工作由以下部门共同负责：1. 卫生健康部门：负责制定和推广结核病防控政策，监测与报告结核病疫情，组织结核病防治培训等工作。
2. 医疗机构：负责结核病病例的诊断、治疗和随访，开展结核病的检测与筛查工作。
3. 教育机构：负责结核病的宣传教育，提高公众对结核病的认识和预防意识。
4. 社区和居民委员会：负责开展结核病的宣传和排查工作，协助做好结核病防控工作。
三、预防措施为有效预防结核病的传播，我们将采取以下措施：1. 加强结核病宣传教育，提高公众对结核病的认识，促进早期发现和治疗。
2. 定期对结核病高风险人群进行筛查，包括接触结核病患者的人员、艾滋病感染者和精神病院患者等。
3. 提供结核病疫苗接种服务，加强儿童结核病的预防工作。
4. 强化职业暴露人群的健康监控，确保他们的工作环境符合安全标准并提供必要的防护用品。
四、病例管理对于已经确诊的结核病病例，我们将采取以下管理措施：1. 将病例及时报告给卫生健康部门，并进行相关流行病学调查。
2. 病例的治疗应该按照相关标准进行，确保完整的疗程和治疗效果。
3. 鼓励病例配合治疗，定期复查并做好随访工作，防止疾病复发和传播。
五、监测和评估卫生健康部门将定期监测和评估结核病防控工作的效果，包括病例报告情况、治疗成功率和结核病疫情的变化趋势等。
六、培训和技术支持为提高结核病防控工作人员的专业水平，卫生健康部门将组织相关培训和提供技术支持，确保工作人员掌握最新的防控知识和技能。
七、协同合作相关部门之间将加强协同合作，共同推动结核病防控工作的落实。
定期召开联席会议，及时交流工作经验和问题，确保防控工作的顺利进行。
以上是本结核病防控工作制度的内容，各部门应该根据自身职责认真执行，努力以简洁明确的方式打击结核病的传播，维护公众的健康安全。
中国肺结核防控目标责任书
中国肺结核防控目标责任书一、落实政府责任各级政府应高度重视肺结核防控工作，将其纳入公共卫生服务体系，建立健全肺结核防控工作机制，明确目标责任，制定实施方案，加强督导检查，确保各项工作落到实处。
二、加强宣传教育广泛开展肺结核防控宣传教育，提高公众对肺结核的认知和防控意识。
各级政府和卫生部门要充分利用媒体、宣传册、宣传栏等多种形式，向公众普及肺结核的危害、传播途径、预防措施等知识，提高公众的自我防护意识。
三、强化疫情监测加强肺结核疫情监测，及时掌握疫情动态。
各级卫生部门要建立健全肺结核疫情报告制度，加强疫情监测和分析，及时发现并处置疫情。
同时，要加强与相关部门的协作，实现信息共享，为防控工作提供科学依据。
四、规范诊疗服务加强肺结核诊疗服务规范管理，提高诊疗水平。
各级医疗机构要建立健全肺结核诊疗服务流程，加强医务人员培训，提高诊疗技能和服务质量。
同时，要严格执行消毒隔离制度，防止院内感染。
五、推动疫苗接种积极推动肺结核疫苗接种工作，降低感染风险。
各级政府和卫生部门要制定疫苗接种计划，加强疫苗采购、储存、运输等环节的管理，确保疫苗质量和安全。
同时，要加强疫苗接种宣传和动员工作，提高公众接种意愿。
六、加强患者管理加强肺结核患者的管理和治疗，提高治愈率。
各级医疗机构要建立健全患者管理制度，加强患者随访和病情监测，及时调整治疗方案。
同时，要加强患者心理疏导和生活关怀，提高患者生活质量。
七、促进社会参与加强社会参与和合作，形成防控合力。
各级政府和卫生部门要加强与相关部门的协作和沟通，形成防控工作合力。
同时，要加强与社区、学校等基层组织的合作，开展防控宣传和健康教育活动，提高公众的防控意识和能力。
八、防范院内感染加强医院感染控制工作，防止院内感染。
各级医疗机构要建立健全医院感染控制制度和管理流程，加强医务人员培训和操作规范管理。
同时，要加强医疗废弃物处理和消毒工作，确保医疗环境安全。
九、加强国际合作加强与国际社会的合作与交流，共同应对全球结核病挑战。
社区结核病防控工作制度
社区结核病防控工作制度1. 背景结核病是一种严重的传染病，对人们的健康造成了威胁。
为了加强社区结核病的防控工作，制定本工作制度，以确保社区居民的健康和安全。
2. 目标本工作制度的目标是有效预防和控制社区结核病的传播，降低结核病的发病率和死亡率。
3. 责任和职责- 社区居民：积极参与结核病的防控工作，接受健康教育并履行个人防护责任。
- 社区卫生部门：负责组织和实施社区结核病的防控工作，包括开展结核病的筛查和治疗，提供相关健康教育等。
- 社区居委会：协助社区卫生部门开展防控工作，宣传结核病的防治知识，组织相关活动等。
4. 防控措施- 结核病的筛查：定期组织居民进行结核病的检查，包括胸部X光片和结核菌素试验等。
- 患者管理：及时发现结核病患者，进行隔离治疗，并提供相应的医疗服务和药物。
- 健康教育：开展结核病的宣传教育活动，提高社区居民对结核病的认识和防护意识。
- 卫生环境改善：加强社区环境卫生管理，保持社区的清洁和卫生，预防结核病的传播。
5. 监督与评估- 社区卫生部门定期对社区结核病防控工作进行监督和评估，检查工作落实情况并提出改进意见。
- 社区居委会和居民可以通过投诉、建议等途径对社区结核病防控工作进行监督。
6. 惩罚措施- 对违反本工作制度的行为，将按照相关法律法规进行处理，包括罚款、行政处罚等。
7.宣传推广本工作制度将通过宣传栏、宣传册、社区广播等方式向社区居民广泛宣传，提高社区居民的知晓率和参与度。
8. 附则- 本工作制度自颁布之日起生效，有效期为两年。
- 如有需要，本工作制度可以进行修订和补充，并经相关部门批准后执行。
- 本工作制度的解释权归社区卫生部门所有。
以上为社区结核病防控工作制度的内容，请社区各方遵守执行，共同努力，保障社区健康。
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山羊冲完小2018年度
结核病防控工作责任制
为进一步加强结核病防控工作，防止聚集性结核病疫情的发生，保障全体师生的身心健康，创造平安、和谐的校园环境，根据上级文件精神，特制定山羊冲完小结核病防控工作责任制。
一、工作目标
学校是人群聚集场所，易出现结核病聚集性疫情。
我校实行寄宿制管理，更要充分认识到结核病防控工作的重要性、复杂性、紧迫性和长期性，全体教职员工要从关心爱护学生身心健康角度出发，齐心协力，共同努力做好学校的结核病防控工作。
二、组织领导
学校成立以伍千总为组长的结核病防控工作领导小组。
组长：伍千总
副组长：沈少凯、李娜
成员：全体教师
三、主要任务
（一）宣传教育
1.开展方式。
通过开展国旗下讲话、主题班会、组织学生观看视频、专题讲座、知识竞赛、黑板报张贴宣传画等形式进行宣传，让师生正确认识、了解结核病。
2.教育学生养成良好个人习惯，预防结核病。
各班班主任教育本班学生养成良好的卫生习惯，勤晒衣被，注意个人卫生。
利用晨跑、大课间、体育课，保证学生在校正常的体育锻炼时间，积极引导学生科学锻炼，提高体质，降低患病机率。
3.面向家长进行预防结核病知识宣传教育。
（二）落实措施
1.落实晨、午检制度。
按照学校制定的晨、午检规定，安排专人负责，并填写记录表。
班主任要做好因病缺课学生登记和追踪反馈，对学生出现咳嗽、咳痰、胸痛等症状的要及时动员去结核病防治定点医疗机构诊治。
2.定期组织体检。
按照上级主管部门要求，按时组织学生在正规的卫生防疫部门参加体检，并建立学生健康体检档案。
3.定期开展卫生大扫除活动。
定期对全校进行卫生大扫除，整治学校内部各处环境卫生，保持公共场所空气流通、清洁卫生。
4.落实消毒制度。
学校要指定专人对教学楼、实验室、图书馆、食堂、走廊和楼梯口等公共场所以及教师、学生寝室进行消毒和开窗通风、保持室内空气新鲜。
5.建立疫情上报制度。
对同一班级、宿舍短期出现多例咳嗽、咳痰、胸痛等详细病症学生的，各班主任要及时上报校长室，并且在24小时内报告当地疾控机构和上级教育主管部门，做到对结核病的早确诊、早隔离、早治疗，保证患病同学得到及时有效治疗。
四、工作要求
1.班主任是本班结核病疫情防控工作第一责任人，各班班主任要时刻关注本班学生的身体状况，发现疫情及时上报，联系家长，尽快就医。
2.防控工作领导小组组织专项检查，发现问题及时解决，确保防控工作落实到位。
3.学校定期或不定期召开专项会议，掌握结核病防控工作开展情况，加强疫情处理管理工作。
4、明确疫情报告人为：伍千总。