“盛泽镇水污染情况及其拯救措施”结题报告

“盛泽镇水污染情况及其拯救措施”结题报告

当保护水资源已经成为了刻不容缓的问题，走在大街小巷都可以看到或是听到各种关于水资源保护的标语，而那一句“地球上的最后一滴水，将会是人类的眼泪”，足以让每个人都为之一惊。而经过将近一个学期的努力，我们小组针对盛泽镇水污染提出的课题研究，也已接近尾声。对研究过程中获得的一系列资料，进行了分析整理，并撰写了以下结题报告。

一、课题提出的背景及意义

众所周知，盛泽是吴江的工业重镇，素有“华夏第一镇”

之称。盛泽以其丝绸名扬天下，在新世纪的号召下，盛泽人努力发展传统优势项目，纺织厂越建越多，在盛泽经济快速发展的同时，带来的环境问题也不容忽视，而其中水污染问题最为严重。

水是生命之源，地球上最早的生命就是在海洋里孕育形成的，然后逐渐扩展到陆地上。所以说，水是生命的摇篮。而现在，世界上有80个国家的20多亿人正面临这淡水资源危机，其中26个国家的3亿多人正生活在缺水状态中。在1972年召开的联合国人类环境会议上，许多国家的代表都认为，缺水是个世界性问题，水资源正面临着严峻的挑战。

作为高中生，我们有必要对其进行深入的了解，因此，我们已自己的家乡盛泽为对象，提出此课题，对其水污染的情况进行调查研究，并对其拯救措施提出了自己的意见。

二：研究方法

发调查问卷，实地调查。

三：研究过程

1.课题的确定及小组分工（2009.7月）

提出“盛泽镇水污染情况及其拯救措施”这个课题之后，小组分工成了一个伤脑筋的问题，怎么样才能分工合理，明确，做到人尽其能。我们小组成员经过一番讨论之后，考虑到有个别组员不住在盛泽，去盛泽镇实地调查也许会比较困难，所以就担任设计调查问卷，查阅资料，打印调查所得资料，诸如此类的工作，而其余家在盛泽的组员，就参与一些实地调查工作。

2.课题的规划（2009.8月）

由于水污染是一个全球性的问题，研究内容庞杂，所以我们需要严格的课题规划，才能使研究性学习有条不紊的进行，否则容易造成过程混乱而结果毫无，于是，在全体组员的共同商讨下，大致进行了以下课题规划：

1.在提出课题时就明确研究对象为盛泽镇，需要深入了解的

是其水污染情况，并需了解并提出拯救措施。

2.为了使研究有针对性，我们需首先了解盛泽镇水污染程度。

3.水污染严重影响人们的生活，所以我们需对各自家中的用

水情况进行调查。

4.为广泛收集盛泽镇居民对水污染的看法，我们可通过散发

问卷的方式进行调查。

5.走访盛泽镇污水处理厂，可以全方面的了解水污染情况，

并度污水处理状况有一些了解，为结题做准备。

6.整理材料，做好结题工作

3.盛泽镇水污染情况调查（2009.9月）

我们去了盛泽镇一些主要的河流，对流经村庄的河流，靠近工厂的河流分别进行调查。又分早上，中午，傍晚三个时间段分别调查。我们把观察到的情况进行记录，同时，又走访了几大工厂，如“恒力集团”“盛虹印染”这些大工厂，以及一些小型的丝织厂，印染厂，了解大小工厂的污水排放情况，进行比较。

4.家庭用水情况调查（2009.10）

由于这项调查的地点是在家中，所以每个小组成员可以在各自家中完成调查，经过商讨，我们决定进行三大项研究。第一项调查是关于家庭的用水情况，如一个月平均用多少水，日常生活中是否存在浪费水资源的现象，第二项是关于生活污水的处理情况，主要观察是否将污水倒入周边河流。以上两项都需要我们在日常生活中细心观察记录。而第三项，则需要向家长询问，近年来的水价情况，根据具体涨跌，进一步分析其内在原因。

5.问卷调查（2009.11-12）

负责设计问卷的组员将问卷设计好之后，我们一起看了这张问卷，并各自提出了一些修改意见，考虑到每个被调查者的心理，尽量把问卷设计的合情合理，也充分斟酌了一些语言的运用，经过几番修改，一张比较合理的问卷就设计好了，我们打印了200份，由小组成员分组去盛泽不同的地方发，如街道、被污染河流旁的村庄，工厂等地方。之后，又对获得的问卷资料进行分析总结。

6.污水处理厂调查（2010.1-2）

去盛泽镇污水处理厂调查是此次课题中最最重要的环节，我们在污水处理厂门口等人到齐了之后，就走进去。一进去，就看见

一个接一个的“反应池”，随之而来的是股股难闻的气味，我们走到反应池边观察拍照，有的池里的水是灰色，好像继续了整个世界的灰尘，有的池里的水是黄绿色，让人尽可能的联想到一切肮脏的东西……有的池里平静到不起一丝波澜，而有的池里则冒着泡，或是从管中冲出激流的水……我们对此感到十分疑惑，不知道污水处理到底是怎么回事，以前在资料上了解的一些东西就像九牛一毛，而对偌大的一家污水处理厂，我们都不免有些茫然。我们看见远处的反应池边站着一个老伯伯，看上去像是工作人员，于是我们决定过去向他询问情况，一开始，他看到我们手中的纸、笔，以及照相机露出羞涩。但当我们向他说明了我们调查的内容、目的等，他也就很乐意向我们介绍相关情况了。但他的回答并不能完全消除我们的疑惑。于是，他介绍我们去看那块竖在路边的大的介绍牌，上面有污水处理的详细步骤以及一些相关资料。后来，我们看到路边停了一辆大卡车，车厢后接着一些管道，下面还渗出一滴一滴的液体，呈黄色。我们问车子边一个工作人员这是什么液体，他说这是在污水处理过程中要用到的一种化学试剂。我们继续向里走，看见一个类似于实验室的小房子，门口写着“分析中心”四个字，我们经过里面工作人员的同意后，进入了“分析中心”，里面有各种各样的仪器，有一些我们在上化学课时见过，如烧杯、试管等，还有一些是我们从没有见过的。里面的工作人员很热情，一个正在忙碌的阿姨告诉我们，她正在自己配制氨水，一定浓度的氨水也是污水处理过程中不可或缺的一部分，在这位阿姨的指引下，我们来到了行政楼，准备向这儿的领导询问一些相关问题，可由于是节假日，一些领导不在，所以我们只获得了部分资料。

7.结题工作（2010.3-4）

通过钱几个月的调查研究，我们获得了大量的资料，于是繁杂的整理工作就接踵而至，各个组员分工合作，整理相关资料，并写了各自的研究感悟，还让指导老师与家长提供意见，撰写点评。

四、研究结果

1、水污染情况

盛泽的水污染情况十分严重，作为江南水乡，却早已没有了数十年前的清澈河流。许多的河流都散发着难闻的臭

气，水面上垃圾成堆，漂浮着塑料袋、矿泉水瓶等生活垃圾，由于周围许多工厂的违规排放污水，有些地方的水甚至是绿

色、红色等各种颜色，这样的情况着实让人心痛。面对这样