高等教育自学考试
高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试
高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试一、引言随着社会的发展和人们对教育水平要求的提高,高等教育自学考试(以下简称自考)和高等教育学历文凭考试(以下简称学历考试)成为了广大成年人获取高等学历的重要途径之一。
自考和学历考试都是我国高等教育体系中的重要组成部分,对于有志于深造或提升自身教育水平的人来说,这两种考试都具有一定的吸引力。
本文将从准备工作、考试内容、认可程度等方面对这两种考试进行分析比较。
二、准备工作1. 学习计划无论是自考还是学历考试,准备工作的第一步都是制定一个合理的学习计划。
学习计划应根据个人的实际情况制定,并充分考虑到时间的合理分配、学习内容的安排以及复习备考的时间。
制定学习计划时,要充分考虑到自己的时间、学习能力、工作和生活压力等因素,确保计划的可行性和有效性。
2. 资料准备自考和学历考试的学习材料是准备工作中的重要一环。
根据考试科目的要求,选择合适的教材、参考书籍和学习资料,对于提高学习效果和备考水平起到至关重要的作用。
此外,可以利用互联网提供的各种学习资源,如网络课程、学习视频等进行补充学习。
3. 制定学习计划和备考策略在开始学习之前,制定一个详细的学习计划和备考策略十分必要。
在制定学习计划时,要根据考试科目的要求、个人的实际情况和时间安排等因素进行合理的安排。
备考策略包括每日学习时间的合理分配、学习内容的有序安排、复习备考的具体计划等。
三、考试内容1. 自考自考是国家教育部主管、由高等学校组织的高等教育考试。
自考的科目设置非常广泛,包括人文社科、经济管理、工程技术、理学、农学等多个领域的学科。
自考的考试内容具有一定的难度和深度,需要考生系统学习、深入理解和掌握相关知识。
2. 学历考试学历考试是按照全日制普通高等教育的学制、教学计划进行考试的一种形式,也是取得学历证书的重要途径之一。
学历考试与自考相比,考试内容更加综合、全面,包括专业课程、文化基础课程、实践环节等多个方面。
学历考试对考生的综合能力要求较高,需要考生具备广泛的知识面和较强的应用能力。
高等教育自学考试考试(1-3单元)
高等教育自学考试考试(1-3单元)一、单项选择题(本大题共57小题,每小题1分,共57分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.社区卫生服务机构的主体是() [单选题] *A.老人院B.护理院C.保健站D.社区卫生服务站(正确答案)2.社区护理的特点是() [单选题] *A.以个人为服务对象B.主要目标为疾病治疗C.护士有较高的独立性(正确答案)D.个案管理时间较短3.分析影响社区卫生服务的因素,体现了社区护士的() [单选题] *A.管理能力(正确答案)B.决策能力C.领导能力D.评估能力3.精神病人管理和转诊服务属于社区基本卫生服务任务中的() [单选题] *A.社区预防B.社区保健C.社区医疗(正确答案)D.社区康复4.社区卫生服务机构的主体是() [单选题] *A.社区卫生服务中心(正确答案)B.护理院C.保健站D.老人院6.收集资料,并利用其有用信息,为居民提供服务,体现了社区护士的() [单选题] *A.沟通能力B.决策和规划能力C.领导能力D.分析评估能力(正确答案)1.社区护理具有的特点是() [单选题] *A.护士对慢病管理有决定权B.以病人为主要服务对象C.主要目标是疾病治疗D.个案管理时间长(正确答案)2.执行护理程序对社区健康进行管理,缘于护理程序是一种() [单选题] *A.工作方法(正确答案)B.社区理论C.护理模式D.护理理念3.加强社区健康人群保健及危险因素的预防,称为疾病的() [单选题] *A.原级预防B.一级预防(正确答案)C.二级预防D.三级预防4.在社区应用护理程序的第一步称为() [单选题] *A.社会系统评价B.发现社区问题C.社区健康评估(正确答案)D.制定健康计划5.护士执行护理程序的第一步骤时,主要工作内容是() [单选题] *A.提出问题B.制定计划C.收集资料(正确答案)D.拟定措施18.社区护士的基本条件是() [单选题] *A.具有国家护士执业资格B.专业院校毕业并取得证书C.有国家护士执业资格并经注册(正确答案)D.具有在医疗机构从事临床护理工作3年的经历1.社区卫生服务的骨干是() [单选题] *A.社区居民B.社区护士C.全科医师(正确答案)D.社区管理人员2.男性,39岁,无不良嗜好。
高等教育自学考试有什么作用
高等教育自学考试有什么作用高等教育自学考试的作用高等教育自学考试是指通过自学的方式进行学习并参加考试,获得与普通高等学校相同层次的学历证书。
它具有以下几个方面的作用。
1. 扩大学历教育的普及性和灵活性高等教育自学考试为广大群众提供了一个灵活自主的学习途径。
相比传统的全日制学习方式,自学考试具有时间灵活、地点自由、自主安排学习进程等特点,帮助那些工作、家庭、经济等原因无法参加常规高校学习的人们实现自我提升和学历提升的机会。
2. 促进个人职业发展和升迁高等教育自学考试为个人在职场中的职业发展提供了机会。
通过自学考试获得的学历证书具有与常规高校学历等同的效力,使个人在求职、晋升等方面享有公平竞争的条件。
通过参与自学考试,个人能够不断拓宽知识面,提升专业素养,提高就业竞争力,从而为自己的职业生涯铺平道路。
3. 引导和推动终身学习高等教育自学考试鼓励个人在工作之余继续学习,实现终身学习的理念。
通过参加自学考试,个人能够在不同阶段不断丰富自己的知识和技能,跟上时代的发展步伐,提高个人的综合素质。
同时,自学考试也提供了一个监督和评估的机制,保证学习的质量和效果。
4. 丰富社会教育资源高等教育自学考试为社会教育资源的丰富和充实作出了贡献。
通过自学考试,社会教育资源得到了更充分的利用,促进了教育的普及和发展。
自学考试的开设还激发了更多教育机构和教师的创新意识和教学研究热情,为教育事业的提升做出了积极贡献。
5. 培养自主学习和自我管理能力高等教育自学考试要求学习者具备自主学习和自我管理的能力。
自学考试不同于传统的面授教育,学习者需要自主选择学习材料、组织学习时间、安排学习计划等。
这种学习方式培养了学习者的自主性和自律性,使其具备更好的时间管理和问题解决能力。
这种能力对于个人未来的学习和工作都具有重要意义。
总结高等教育自学考试通过灵活性、普及性等特点,为广大群众提供了一个获得高等学历的途径。
它对个人职业发展、终身学习和社会教育资源的丰富都起到了积极的推动作用。
2024年高等教育自学考试政策
2024年高等教育自学考试政策
3. 考试方式:自考采用考试的方式进行评估。每门课程一般有一次考试机会,考试形式包 括笔试、口试、实践操作等,具体考试形式由各高校自行确定。
4. 报名和考试时间:自考每年有两个报名时间,分别是春季和秋季。考试时间一般在每年 的6月和12月,具体时间由各高校确定。
需要注意的是,自考政策可能会因地区和高校的。如果你有意向参加自考,建议咨询当地的高校或教育部门,获取最新 的政策和相关信息。
5. 学分和学制:自考按照学分制进行管理,每门课程有相应的学分,学生需要修满一定的 学分才能获得学历和学位。自考本科学制为4-8年,专科学制为3-6年,学生可以根据自己的 学习进度进行学习和考试。
2024年高等教育自学考试政策
6. 学费和费用:自考学费相对较低,具体费用由各高校自行确定。此外,还需要支付教材 费、考试费等其他费用。
2024年高等教育自学考试政策
高等教育自学考试(以下简称自考)是中国教育部主管的一种非全日制高等教育形式,允 许学生通过自主学习和考试的方式获得学历和学位。下面是自考政策的一些要点:
1. 学历和学位:自考可以获得本科和专科学历,以及相应的学士学位和专科学位。学历和 学位与全日制普通高等教育的学历和学位具有同等法律效力。
高等教育自学考试和成人自考区别
高等教育自学考试和成人自考区别在当今社会,不少人都有在工作的同时继续深造的需求。
高等教育自学考试和成人自考成为了很多人选择的途径。
虽然这两种方式都是成人继续教育的形式,但其在学习方式、考试制度以及证书认可等方面存在一些不同之处。
下面将对高等教育自学考试和成人自考进行比较,以帮助有意愿进一步学习的人们做出正确选择。
学习方式高等教育自学考试是一种由高等教育机构组织和管理的远程教育考试,学习内容主要通过学习教材、参加线上课程和参考辅导材料进行。
学习者可以根据自身的时间安排和学习进度自主学习,灵活性相对较高。
成人自考则是指成人通过参加自学考试来获取学历的一种教育形式。
学习者可以自己购买相关教材进行学习,也可以选择参加培训班或者线上课程辅导。
学习方式更加自由,可以根据个人情况调整学习进度和时间安排。
考试制度对于高等教育自学考试,考试科目和考试时间是固定的,由教育机构统一安排。
学习者需要按照规定时间参加考试,通过考试获得相关学分和证书。
而成人自考则相对更加灵活,学习者可以选择自己合适的时间参加考试。
一般来说,成人自考可以随时报名,考试时间由考生自行选择。
这种方式对于在工作或家庭中有较多时间限制的人们来说,更加方便。
证书认可高等教育自学考试的证书是由国家教育部或相关高等教育机构颁发的,具有较高的认可度。
这些证书在就业市场上有一定的竞争力,可以为学习者提供更多的职业发展机会。
成人自考的证书则相对来说认可度稍低一些。
由于成人自考的方式比较灵活,学习者可以自由选择学习内容和参加考试科目,因此一些单位或者企事业部门对成人自考的认可度有一定的差异,需要根据具体情况进行考量。
学习经费从经济角度来看,高等教育自学考试需要支付一定的学费、考试费用和教材费用。
学费的多少取决于所报考的学校和专业,一般来说较为昂贵。
而成人自考则相对来说经济负担较小。
学习者可以自行选择教材,根据自己的需求和经济能力进行购买。
同时,成人自考的考试费用相对较低,学习者可以根据自己的经济情况进行选择。
高等教育自学考试试题
高等教育自学考试试题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.在采用收款凭证、付款凭证和转账凭证的情况下,涉及到现金和银行存款之间的划转业务,按规定() [单选题] *A.只填收款凭证B.只填付款凭证(正确答案)C.既填收款凭证又填付款凭证D.只填转账凭证2.在总分类账户及其所属明细分类账户之间必须采用的登账方法是() [单选题] *A.复式记账B.平行登记(正确答案)C.补充登记D.试算平衡3.产成品明细分类账的格式一般采用() [单选题] *A.三栏式B.数量金额式(正确答案)C.借方多栏式D.贷方多栏式4.各种会计核算形式的主要区别在于() [单选题] *A.原始凭证的种类和格式不同B.记账凭证的种类格式不同C.登记总账的依据和方法不同(正确答案)D.编制会计报表的方法不同5.各种会计档案的保留期限,根据其特点分为永久、定期两类。
定期保留期限分为() [单选题] *A.3年、10年、20年、30年、40年5种B. 1年、5年、10年、15年、20年5种C. 3年、5年、10年、15年、20年5种D. 3年、5年、10年、15年、25年5种(正确答案)6.资产、负债和所有者权益是() [单选题] *A.表示企业财务状况的会计要素(正确答案)B.表示企业经营状况的会计要素C.表示企业经营成果的会计要素D.表示企业财务成果的会计要素7.会计人员在审核原始凭证过程中,对于手续不完备的原始凭证,按规定应()[单选题] *A.扣留原始凭证B.拒绝执行C.向上级机关反映D.退回出具单位要求补办手续(正确答案)8.会计凭证划分为原始凭证和记账凭证两大类的依据是() [单选题] *A.凭证填制的时间B.凭证填制的方法C.凭证填制的程序和用途(正确答案)D.凭证反映的经济内容9.债权债务结算账户的借方余额或贷方余额表示() [单选题] *A.债权的实际金额B.债权和债务增减变动后的差额(正确答案)C.债务的实际金额D.债权和债务的实际余额之和10.资产负债表与利润分配表中金额相等的项目是() [单选题] *A.税后利润B.盈余公积C.未分配利润(正确答案)D.应付利润11.流动比率是指() [单选题] *A.流动资产与速动资产的比率B.流动资产与资产总额的比率C.流动资产与负债总额的比率D.流动资产与流动负债的比率(正确答案)12.会计准则分为两个层次,即() [单选题] *A.会计确认计量准则和会计报告准则B.行业共性准则和特殊行业准则C.基本准则和具体准则(正确答案)D.基本业务准则和特殊业务准则13.会计报表编制的依据是() [单选题] *A.原始凭证B.记账凭证C.账簿记录(正确答案)D.汇总记账凭证14.应收账款周转次数与应收账款周转天数的乘积() [单选题] *A.小于360B.等于360(正确答案)C.等于365D.大于36515.新《会计法》规定,应对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责的是() [单选题] *A.单位负责人(正确答案)B.会计负责人C.审计负责人D.注册会计师16.通过“累计折旧”账户对“固定资产”账户进行调整,反映固定资产的() [单选题] *A.净值(正确答案)B.增加价值C.减少价值D.原始价值17.在权责发生制下,下列货款中应列作本期收入的是() [单选题] *A.本月销售产品,货款尚未收到(正确答案)B.本月预收下月货款,存入银行C.本月收到上月应收账款,存入银行D.本月收到上月多付给供货方的预付货款,存入银行18.不单独设置“预收账款”账户的企业,发生预收货款业务应记入的账户是() [单选题] *A.“应收账款”(正确答案)B.“应付账款”C.“其它应收款”D.“其它应付款”19.某企业月初资产总额500万元,月末资产总额900万元,本月增加所有者权益100万元,该企业本月负债增加额为() [单选题] *A.300万元(正确答案)B.400万元C.800万元D.1000万元20.在社会主义市场经济条件下,会计的对象是社会再生产过程中的() [单选题] *A.全部经济活动B.商品运动C.以货币表现的经济活动(正确答案)D.财产物资运动二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
高等教育自学考试简介
高等教育自学考试简介高等教育自学考试(以下简称自考)是中国高等教育系统中一项重要的教育形式。
作为一种灵活的教育方式,自考为那些有意愿深造的学生提供了一个独立自主的学习途径。
本文将介绍自考的背景、特点以及对个人发展的影响。
一、背景自考起源于上世纪80年代,旨在满足广大工作人员和成年学生的教育需求。
当时,由于工作等原因无法参加全日制学习的人群越来越多,自考为他们提供了一种方便灵活的学习机会。
随着社会的发展和人们对学历要求的提高,自考逐渐在全国范围内推广,成为一种重要的教育方式。
二、特点1. 灵活性自考具有学习时间自由安排的特点。
学生可以根据自己的工作和生活安排,自主决定学习进度和学习时间。
这种灵活性让更多人能够同时工作和学习,提高自身素质。
2. 多样性自考提供了多种专业和层次的学习方向。
学生可以根据自身需求和兴趣选择适合自己的专业课程。
同时,自考的层次也非常丰富,从专科到本科再到研究生,满足了不同人群的学习目标和职业发展需求。
3. 相对低廉的学费相比于全日制学习,自考的学费相对较低。
这使得许多经济条件有限的人士能够承担起学习的费用,实现自我提升的机会。
三、个人发展的影响1. 提升学历自考可以帮助个人提升学历水平。
在现代社会,学历成为了许多企事业单位选拔人才的重要标准之一。
通过自考获得与全日制学历同等的学位,对于个人的职业发展和升级提供了有力的保障。
2. 增强知识和技能自考课程设置与全日制学习基本一致,通过系统学习,个人能够掌握专业知识和技能。
这不仅有助于提升个人综合素质,还可以增加就业竞争力。
3. 培养学习能力和自我管理能力自考对于个人的学习能力和自我管理能力也提出了更高的要求。
自考学习需要学生具备自觉性和自律性,能够自主安排学习时间和制定学习计划,培养了学生独立思考和解决问题的能力。
4. 拓宽人脉和交流机会自考学习过程中,学生会与许多来自不同行业和背景的学生进行交流和学习。
这为个人拓宽人脉和增加社会交往机会提供了平台。
高等教育自学考试
国家考试
普通高等学校招生考试、研究生招生考试、高等教育自学考试、成人高考等学校招生考试均属于法律规定的 国家教育考试。 。
高等教育自学考试具有双重性质:既是一种国家考试制度,又是一种新的教育形式。作为国家考试制度,它 由国家建立,由政府考试机构代表国家行使考试权,按照国家规定的目标和标准,面向全体自学考生实施严格的 国家考试,是国家承认的学历。
本科专业在总体上与普通高等学校本科同类专业的水平一致。本科可分为两段,即基础科段和本科段。基础 科段可直接与本科相衔接。本科累计总学分数(不包括毕业论文、毕业设计的学分数)不得低于125学分,理论 考试课程门数不得少于20门;其中基础科段的学分数不得低于70学分,理论考试课程一般不得少于12门。
课程最能体现终身教育理念和学习型社会特点的开放式高等教育制度,它以 国家考试为主导,以个人自主学习为基础,是富有中国特色的“没有围墙的大学”,是自学成才的摇篮。
自考优势
自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低,实行“宽进严出”,“教考分离(即:办学不办考、办考不 办学、命题与辅导分离 )”,凡中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制, 均可参加自学考试。自学考试采用学分累计的方式逐步完成学业,学习者完成专业考试计划规定的全部课程并取 得合格成绩,完成毕业论文或其他教学时间任务,思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书,国家承认其 学历。符合学位条件的自学考试本科毕业生,由有学位授予权的主考学校依照有关规定,授予学士学位。
1980年10月北京市政府作出“关于建立高等教育自学考核制度的决定”。
1981年1月国务院批转了教育部的报告和《高等教育自学考试试行办法》,批准建立高等教育自学考试制度, 主要有专科、本科等学历层次,与普通高等院校的学历层次水平的要求一致。
高等教育自学考试是什么文凭
高等教育自学考试是什么文凭高等教育自学考试简介高等教育自学考试(简称自考)是指由高等教育自学考试委员会组织,采用全国统一试卷的考试形式。
它是一种灵活、开放的教育方式,为那些没有机会进入普通高校学习的人提供了追求高等学历的机会。
通过自学考试,考生可以在不需要参加正式课堂授课的情况下,通过自主学习获取相应的学历。
自学考试文凭的含义高等教育自学考试取得的文凭具有与普通高校同等学历水平的法律效力。
自学考试覆盖了本科、专科、高中、中专等不同层次的学历文凭。
通过考试合格后,考生将获得由教育主管部门颁发的相应学历文凭。
与普通高校同等学历水平的法律效力意味着自学考试获得的文凭具有相当的权威性和认可度。
这意味着自学考试文凭在就业、升职、晋升等方面具有同等学历文凭的效应。
通过自学考试获得的学历,与普通高校毕业生的学历在用人单位的认可度上并无明显区别。
自学考试的特点1.灵活性和自主性: 自学考试不需要参加正式的课堂授课,学习时间和地点可以自由选择,考生可以根据自己的时间和能力安排学习计划。
2.学习方式多样化: 考生可以通过自习、网络课程、辅导教材等多种方式进行学习,可以根据自己的学习方式和习惯选择最适合自己的学习方法。
3.提升学历的机会: 自学考试为那些想要提升学历、进一步深造的人提供了机会。
无论是已经就业的人员还是正在工作的人员,都可以通过自学考试获得更高的学历。
4.可以自行安排学习进度: 自学考试没有学分限制,考生可以根据自己的学习进度自行安排考试时间,更灵活地掌握学习进程。
5.支持多次考试机会: 自学考试提供多次考试机会,不限制考试次数,考生可以通过反复学习和多次考试来提高考试成绩。
6.学习成本较低: 自学考试相对于传统高校学习,学习成本相对较低。
考生只需支付相应的报名费和考试费用,省下了传统高校的学费和住宿费等开支。
7.公平公正: 自学考试采用全国统一试卷,遵循公开、公平、公正的原则,所有考生都在相同的标准下进行考试,确保考试的公平性和权威性。
1什么是高等教育自学考试
1.什么是高等教育自学考试?高等教育自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。
2.自学考试教育与普通高等教育、成人高等教育有什么不同?我国高等教育分为普通高等教育、成人高等教育和高等教育自学考试等几种形式。
参加普通高考或成人高考成绩优秀的,可取得进入普通高校或成人高校学习,接受高等教育的资格;而参加自学考试接受高等教育不需要通过入学考试,考生可自主选择专业报名参加考试。
按照专业考试计划要求,全部课程合格者,且思想品德鉴定合格,即可获得高等教育自学考试毕业证书,国家承认学历。
3.自学考试是种什么性质的考试?自学考试属于标准参照考试,即水平性考试。
它是根据专业考试计划的培养目标和自学考试大纲的规定编制试题,用以评定受试者对要求内容的掌握水平。
标准参照考试不偏重于区分度或难度。
4.自学考试有哪些学历层次?自学考试包括学历教育和非学历证书教育,其中学历教育包括专科和本科两个层次,目前四川省自考委开设有专科和独立本科段两种类型。
5.什么是独立本科段?独立本科段,是为具有国家承认学历的各类高等教育形式专科及专科以上毕业证书的人员继续学习而设置的。
其性质类似成人高校的专升本。
6.自学考试的毕业证书由谁颁发?自学考试的毕业证书由省考委颁发,主考学校副署校印。
为体现国家考试的严肃性、权威性、自2003年起,自学考试的毕业证书由全国考委统一制作。
我院招收专业毕业证书均由四川理工学院副署校印,文凭均为全国承认、电子注册。
7.什么是主考学校?主考学校由省考委遴选专业师资力量较强的全日制普通高等学校担任。
主考学校在高等教育自学考试工作上接受省考委的领导,参与制订专业考试计划和课程考试大纲,参与命题和评卷,负责有关实践性学习环节的考核,在毕业证书上副署校印,办理省考委交办的其他有关工作。
8.所报考专业的部分课程以前已经考过,怎么办?可以申请免考。
若参加高等教育考试合格的课程与将要学习考试的课程课码及课程名称相同可以办转免考;国家承认学历的各类高等学校本科以上(含本科)的毕业生,凭毕业证书、加盖学校教务处公章的成绩单,可以办理相同层次的公共课程的转免考(如毛泽东思想概论、英语等),国家举办的英语四、六级考试合格成绩可以转免自学考试的英语(一)或英语(二),国家计算机等级考试合格成绩可以按照自学考试计划要求转免相关课程。
高等教育自学考试指南
高等教育自学考试指南一、概述高等教育自学考试,简称自考,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。
自考制度创立于1981年,是中华人民共和国国务院批准的高等教育自学考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的教育形式。
二、报名条件自考报名不受年龄、种族、学历、身体健康状况等限制,均可报考。
但请注意,考生在申请本科毕业证书时,必须具有国家承认的专科及以上学历。
三、考试科目自考考试科目一般包括公共课、专业基础课和专业课。
公共课包括马克思主义哲学、理论、法律基础等;专业基础课根据不同专业而有所不同;专业课则由所报考的院校和主考院校共同确定。
四、学习方式自考学习方式灵活多样,考生可选择在家自学,也可以选择参加社会助学机构进行学习。
但请注意,无论选择哪种学习方式,都要确保学习时间和学习质量。
五、考试时间与地点自考每年举行两次考试,分别在4月和10月。
考试地点一般设在当地的高等院校或自学考试机构。
六、毕业与学位通过所有课程考试,即可获得自考毕业证书。
如果符合学位申请条件,还可以申请学位证书。
但请注意,学位证书的申请条件可能因不同专业而有所不同。
七、注意事项1、坚持学习计划:制定合理的学习计划,并坚持执行,可以提高学习效率。
2、掌握学习方法:采用适合自己的学习方法,如归纳总结、做笔记等,可以提高学习效果。
3、保持积极心态:相信自己能够通过自学考试,遇到困难时不要轻易放弃。
4、遵守考试纪律:遵守考试纪律是每个考生的责任和义务,切勿违反规定。
高等教育管理自学考试在知识经济时代,高等教育管理自学考试作为一种提升个人能力和职业发展的途径,越来越受到广大有志人士的青睐。
高等教育管理自学考试不仅可以帮助个人在职业生涯中脱颖而出,还可以提高自身综合素质,为社会的进步和发展做出贡献。
一、高等教育管理自学考试的重要性1、增强个人竞争力高等教育管理自学考试可以增强个人的知识储备和技能水平,提高个人在就业市场上的竞争力。
在激烈的职场竞争中,拥有高等教育管理自学考试证书可以为个人带来更多的职业发展机会和更高的职业地位。
高等教育自学考试应该做好的准备工作
01
身体健康也是很重要的,伤 病是会给我们
02
带来心理上的负面影响,自 考生应该处理生活,
学习和上的冲突,不要太操 劳,注意饮食给自
己补充营养,睡眠充足,消 除各类心理障碍,
临考最重要的事就是复习好。
良好心态
01
考试是生理和心里的一种 复杂考研,历年
02
考试中,有不少自考学生 失利丢分,也有不少
们有足够的自信,就可以 应付任何题型,轻松
取的高分,顺利通过自考。 战胜自己
人落后,虚心使人 进步,临考时我们 要正确估
最大的敌人,不是 别人而是自己,骄 傲使
算自己是能力,既不要太高估,也不要低估。 针对自己的成绩,应该从历年的试题中检测,
01
对比自己的目标,找出自 己的不足,对症下药。
02
01
同学一考惊人,大部 分因素都取决于考生 心态,
02
保持积极的进取心态, 主动学习,把注意力 放
到
标 上 来 。
自 己 的 学 习目 Nhomakorabea高等教育自学考试应该做好的准备
工作
01
帮我看看
02
高等教育自学考试考前准备 如下:
01
宝剑锋从磨砺出,想要在 自考这条道路上
02
成功就必须先下苦工,临 考前,我们一定要对
自己充满信心,良好的心态是决定好成绩的关 键因素。因此我们必须严格控制自己情绪,牢
A
记以下几点。
B
增强自信心
01
02
自信是我们做什么是成功 的首要条件,我
高等教育自学考试报考流程
高等教育自学考试报考流程
高等教育自学考试报考流程通常如下:
1.选择报考科目:首先根据个人的兴趣、需求和能力选择要报考的科目,在网上查询或咨询相关部门了解每个科目的考试内容和要求。
2.报名:在规定的报名时间内,到指定的报名点进行报名。
一般需要提供身份证、毕业证、学历证明、报名费等相关材料,具体要求可通过官方网站或拨打咨询电话获得。
3.缴费:缴纳报名费。
缴费方式一般包括线上支付和线下银行汇款等,具体以招生办公室要求为准。
4.领取准考证:缴费后,等待准考证的发放。
准考证是参加考试的唯一有效凭证,一般在考试前一周左右通过邮寄或者线上下载的方式发放。
5.考试:按照准考证上的考试时间和地点,准时参加考试。
需要注意的是,考试期间务必遵守考场纪律,携带准考证及有效身份证件等相关要求。
6.成绩查询与证书领取:考试结束后,成绩查询一般会在一定的时间内发布,考生可通过官方网站或者其他指定渠道查询自己的成绩。
合格的考生可根据规定时间领取相应的证书或等级证书。
以上是一般的高等教育自学考试报考流程,具体报考流程可能会因不同地区、不同科目而有所差异,建议考生在报名前仔细阅读相关招生规定并咨询相关部门。
高等教育自学考试
高等教育自学考试高等教育自学考试高等教育自学考试,简称自考,是指由中央电视大学主管的一种非全日制高等教育考试制度。
自考是面向工作、拓展自我、提高学历的人群而设立的。
自考生可以利用自己的工作时间,通过参加自考来获得高等教育学历。
自考的特点是灵活性和实用性。
自考开设的大专、本科、硕士、博士等课程多样,同时,报名条件宽松,可以没有高中文凭或者大学本科文凭直接参加自考。
更重要的是,自考的学习时间是自主安排的,有充足的时间来平衡工作和学习。
为了参加自考,准备工作必须充分。
首先,要对自己的学习能力和时间安排有一个比较准确的估计,选择适合自己的学习方式。
例如,可以在家自学,或排定一周时间到学校听课、与老师探讨等。
其次,了解相关的政策规定,包括考试科目、考试形式、考试时间等。
此外,在复习过程中充分利用网络资源,查看相关的教材和资料,同时也可以与同学们交流和讨论,共同进步。
自考并不容易,需要学生拥有良好的学习方法和自律性。
首先,要有坚定的学习计划,在排定的学习时间内合理地安排每一科目的复习和预习。
同时,要注重积累,及时复习回顾,每天保证一定时间进行学习。
其次,可以选择多种学习方式,例如阅读和笔记、练习和模拟等。
最后,要保持自信和耐心,克服学习中的困难,持之以恒地学习下去。
事实上,自考并不是一种被人看不起的考试方式,它能使学生在工作中不断取得新的知识和技能,获得更丰富的社会经验,同时也会让学生变得更加自信和独立。
自考可以让学生通过自己的努力,获得更高的学历和更广阔的发展空间,同时也为自己的工作和未来的生活打下更坚实的基础。
总之,高等教育自学考试提供了更加灵活的学习和发展机会,重要的是鼓励学生自觉地进行自主学习,力求发展自己的全面素质和能力。
无论是对于个人还是对于社会,自考都是一种非常有意义的学习方式。
高等教育自学考试简介
高等教育自学考试简介在当今社会,教育的重要性日益凸显,人们对于提升自身学历和知识水平的需求也越来越迫切。
高等教育自学考试作为一种灵活、开放的教育形式,为广大求学者提供了一条独特的求学之路。
高等教育自学考试,简称自学考试或自考,是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试。
它是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。
首先,自考具有高度的灵活性。
它不受年龄、性别、学历、职业等条件的限制,几乎任何人都可以报名参加。
这为那些因为各种原因未能在常规教育体系中完成学业,或者想要进一步提升自己学历和知识水平的人,提供了平等的学习机会。
无论你是在职人员、待业青年,还是已经退休的人士,只要你有学习的意愿和能力,都能够报考自考。
其次,自考的学习方式非常多样化。
考生可以根据自己的实际情况,选择自学或者参加社会助学机构的辅导课程。
自学的考生可以自由安排学习时间和进度,充分利用业余时间进行学习。
而参加社会助学机构的考生,则可以在专业教师的指导下,更系统、更高效地学习相关课程。
这种多样化的学习方式,使得自考能够适应不同人群的学习需求和习惯。
再者,自考的专业设置丰富多样。
涵盖了文、理、工、农、医、法、经济、教育等众多领域。
考生可以根据自己的兴趣、职业规划和个人特长,选择适合自己的专业。
比如,对文学感兴趣的可以选择汉语言文学专业;对计算机技术有热情的可以报考计算机相关专业;想要从事法律工作的则可以选择法学专业。
丰富的专业选择,为考生提供了广阔的发展空间。
自考的课程设置也具有科学性和实用性。
课程内容紧密结合社会发展和行业需求,注重培养考生的实际应用能力和创新思维。
除了理论知识的学习,还会有实践环节的考核,让考生能够将所学知识真正运用到实际工作和生活中。
在考试方面,自考采用学分制。
考生需要通过规定的课程考试,取得相应的学分,累积达到毕业所需的学分要求,方可申请毕业。
考试的时间安排相对灵活,通常每年会有多次考试机会,考生可以根据自己的学习进度选择报考。
2023年高等教育自学考试全国统一命题考试
2023年4月高等教育自学考试全国统一命题考试语言学概论试卷(课程代码00541)本试卷共4页, 满分l00分, 考试时间l50分钟。
考生答题注意事项:1. 本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效, 试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2. 第一部分为选择题。
必须对应试卷上旳题号使用2B铅笔将“答题卡”旳对应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号, 使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间, 超过答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题: 本大题共20小题, 每题l分, 共20分。
在每题列出旳备选项中只有一项是最符合题目规定旳, 请将其选出。
1. 下面各项属于汉语北方方言旳是A. 武汉话B. 温州话C. 上海话D. 福州话2. 下面各项申属于符号旳是A. 炊烟B. 月晕而风C. 红绿灯D. 打狗棍3. 下面各词中旳“子”属于成词语素旳是A. 桌子B. 柱子C. 瓜子D. 镊子4. 明确提出思维决定语言这一观点旳是A. 索绪尔B. 维戈茨基C. 保朴D. 皮亚杰5. 中文“跑”是一种A. 指事字B. 象形字C. 会意字D. 形声字6. 靠先天遗传而得到旳语言能力被称为A. 语言获得B. 语言参与C. 语言学习D. 语言自觉7.“你们杀死了一种李公朴, 会有千百万个李公朴站起来”采用旳修辞手法是 A. 比拟 B. 夸张C.比方 D.借代8. 周代称“翁婿”为“舅甥”反应出远古就存在A. 群婚制度B. 族外婚制度C. 族内婚制度D. 血亲婚制度9. 人脑中掌管语言旳是A. 大脑左半球B. 大脑右半球C. 小脑D. 脑干L0.小朋友语言发展旳非自控阶段一般出目前婴儿出生后旳 A.前6个月 B.6个月到1岁C. 1岁到2岁D. 2岁后来1 1. 下面各项属于“威尔尼克失语症”患者旳症状是A. 不能发音B. 不能说出词语C. 听不懂他人说话D. 昕不到他人说话12. 甲骨文“逐”旳字形体现了商代旳A.种植活动 B.采集活动C. 狩猎活动D. 渔猎活动13. “横眉冷对千夫指, 俯首甘为儒子牛”属于对偶句中旳 A.串对 B.反对C. 正对D. 流水对A.14.一般认为大脑语言功能临界期旳最终期限是5-6岁 B. 7-8岁C. 9—10岁D. 12—13岁15. 有关小朋友掌握母语旳“强化说”来源于巴甫洛夫旳A. 生物进化理论B. 条件反射理论C. 鼓励理论D. 钙化理论16. 文字来源于A. 结绳B. 手势C.实物记事D. 图画和契刻17.格律诗旳韵脚用字应当用A.平声字 B.上声字C. 去声字D. 入声字18.让计算机能接受语言信号并做出回应动作或答复, 这种技术属于A. 语音合成B. 语音识别C.自动翻译 D.人工智能19. 着眼于语言旳思维功能研究旳语言外围研究学科是A. 社会语言学B. 一般语言学C. 外围语言学D. 心理语言学20.秦始皇名“政”, 秦代正月不叫正月而叫“端月”, 这是为了A. 讨吉祥B. 讨口彩C. 避讳D. 避难堪二、多选题: 本大题共5小题, 每题2分, 共10分。
高等教育自学考试试题
高等教育自学考试试题一、选择题(每题1分,共10分)1. 高等教育自学考试的特点不包括以下哪一项?A. 灵活性B. 开放性C. 强制性D. 多样性2. 下列哪项不是自学考试的优势?A. 节省时间B. 节省费用C. 必须参加全日制课程D. 可以自主安排学习进度3. 自学考试的学历层次通常包括哪些?A. 专科、本科B. 高中、专科C. 初中、专科D. 本科、研究生4. 自学考试的考试形式通常包括哪些?A. 笔试和口试B. 笔试和实践操作C. 笔试和面试D. 笔试和小组讨论5. 自学考试的报考条件通常要求考生具备以下哪项?A. 必须是在校生B. 必须有工作经验C. 必须通过入学考试D. 符合报考专业的学历要求6. 自学考试的课程设置通常由谁来决定?A. 学生自己B. 学校教务处C. 教育考试院D. 国家教育部7. 自学考试的考试成绩通常在考试结束后多久公布?A. 1周内B. 1个月内C. 3个月内D. 6个月内8. 自学考试的学历证书在哪些方面与全日制普通高校的学历证书具有同等效力?A. 就业B. 考研C. 出国留学D. 所有以上选项9. 自学考试的考试内容通常依据什么来制定?A. 学校的教学计划B. 国家教育考试大纲C. 学生的个人兴趣D. 社会的需求10. 下列哪项不是自学考试的报名流程?A. 网上报名B. 现场确认C. 缴纳考试费用D. 参加入学面试二、填空题(每题2分,共10分)11. 高等教育自学考试的学历层次包括________和________。
12. 自学考试的考试通常由________负责组织实施。
13. 自学考试的考试合格标准是达到总分的________%。
14. 自学考试的学历证书在________上与全日制普通高校的学历证书具有同等效力。
15. 自学考试的考试形式通常包括________和________。
三、简答题(每题5分,共20分)16. 简述自学考试的特点。
17. 说明自学考试的报考流程。
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高等教育自学考试西方文论选读试题(课程代码0815)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1、《伊安》是哪位文论家的作品()①亚里士多德②贺拉斯③王尔德④柏拉图2、贺拉斯写作了()①《诗学》②《诗艺》③《为诗辩护》④《诗学界定》3、朗吉弩斯崇高语言的来源有()①一个②三个③六个④五个4、认为诗高于其它学术,是学术之父的是哪一位文论家?()①海涅②雪莱③华滋华思④锡德尼5、莱辛论诗与画的区别时他主要想说的意思是()①诗歌的节奏感优于绘画②绘画的表现力优于诗歌③诗歌在表现力和整体的优越性上强于绘画④诗与画二者无所谓谁更优越6、是谁说诗性智慧是人类各种文化产生的根源?()①夏多勃里昂②波德莱尔③维柯④但丁7、“悲剧的本质……为酒神陶醉的梦境”是哪位文论家说的?()①亚里士多德②尼采③叔本华④杜夫海纳8、弗洛伊德认为()①白日梦与夜梦没有什么区别②白日梦是梦,而不是幻想③白日梦是幻想,与梦有相似之处③诗人的创作与童年游戏无关9、黑格尔断言()①最杰出的艺术本领就是想象②最杰出的艺术本领就是虚构③最杰出的艺术本领就是摹仿④最杰出的艺术本领就是创新10、《艺术与现实的美学关系》是一篇()①深刻阐释浪漫主义美学的文献②深刻阐释现实主义美学的理论文章③关于自然主义美学的文章④讨论表现主义美学文体的文献11、秦纳是()①英国文论家②法国美学家③德国艺术理论家④美国文学批评家12、诗歌的“他者”理论是谁提出来的?()①兰波②罗兰·巴尔特③英伽登④海德格尔14、美意味着对世界的本质结构的否定这是谁的理论观点()①萨特②瑞恰兹③卢卡挈④尧斯15、尧斯是()①意识流文学理论的代表②象征主义文论的代表③接受美学的代表④新批评的理论家16、谁在《对几位同代人的思考》一文中提出“通感”理论?()①波德莱尔②佩特③桑克蒂斯④雨果17、席勒认为“朴素的诗”主要是()①模仿神②模仿自然③模仿人④模仿社会18、王尔德是()①唯美主义文论家②现实主义文论家③只是诗人,而不谈文论④烂漫主义文论家19、卢卡挈是()①马克思主义文论家②西方马克思主义文论家③自然主义文论家④现代主义文论家20、本雅明认为机械复制时代艺术作品最显著的标志()①即是传统艺术的光韵的增强②是传统艺术光韵的消解③是传统艺术的光韵的黯淡④是传统艺术光韵的时强时弱二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)1、弗莱《批评的剖析》谈到了()①历史批评②伦理批评③原型批评④技巧批评⑤价值批评2、柏拉图的美学与文论作品有()①《大希庇阿斯》②《会饮》③《理想国》④《诗学》⑤《九卷书》3、兰波在《致保尔·德梅尼》一文中提出的观点是()①“他者”理论②通灵人理论③诗人是盗火者④妇女也可以成为诗人⑤诗人是立法者4、康德认为艺术的特征在于()①是人有意图的以理性为基础的创造物,不同于自然②艺术是人类追求美的重要技巧,与作为知识的科学不同③艺术创作不同于手工艺生产④艺术即游戏5、海德格尔认为艺术作品的本源不是()①艺术品②作者③艺术④大地⑤接受主体三、名词解释(本大题共5小题,每小题2分,共10分)1、理念说2、悲剧(亚里士多德)3、《论崇高》4、原型(荣格)5、直觉(克罗齐)四、判断分析题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)判断正误,将正确的划上“√”,错误的划上“×”,并简述理由。
1、亚里士多德认为在悲剧六要素中,人物性格是最重要的。
()2、歌德认为艺术家既是自然的奴隶,又是自然的主宰。
()3、利奥塔认为元叙事在后现代语境中已存在不可沟通性。
()4、弗莱认为神话与现实主义并非文学的两极五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)1、简述柏拉图的迷狂说与灵魂回忆说。
2、简述西方唯美主义文论的基本观点。
3、简述尼采的日神艺术精神。
4、简述哈桑所阐述的后现代主义本质特征:“不确定的内在性”六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)1、黑格尔是如何论述艺术美的三种类型的?2、叔本华是如何论述悲剧与人生之间的关系的?参考答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1、④2、②3、④4、④5、③6、③7、②8、③9、①10、②11、②12、①13、④14、①15、③16、①17、②18、①19、②20、②二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)1、①②③2、①②③3、①②③④4、①②③④5、①②③⑤三、名词解释(本大题共5小题,每小题2分,共10分)1、理念说:文艺模仿现实事物,现实事物模仿理念,(1分)因而文艺与真理隔着两层,是模仿的模仿、影子的影子。
(1分)2、悲剧(亚里士多德):悲剧是一个严肃、完整、有一定长度的行动的模仿,悲剧六要素中,情节是最重要的;(1分)悲剧的效果是净化人的心灵。
(1分)3、《论崇高》:是路马时期朗吉弩斯写作的一篇文论文章,(1分)主要论文章崇高风格的构成要素、以及崇高风格形成的社会文化背景。
(1分)4、原型(荣格):原型是隐藏在诗歌意象背后的,由诗人的自主情结负载的心理能量,(1分)原型本质上是神话形象。
(1分)5、直觉(克罗齐):直觉就是表象或意象。
头脑中出现表象时,就是进行直觉,(1分)直觉就是表现。
(1分)四、判断分析题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)判断正误,将正确的划上“√”,错误的划上“×”,并简述理由。
1、(×)因为亚里士多德认为悲剧六要素中情节最重要的。
(5分)2、(√)歌德认为艺术作为对自然的摹仿而是自然的奴隶,作文超越自然的伟大人格的主体创造,是自然的主宰。
(5分)3、(√)元叙事指的是关于历史、XX、科学、心理学及艺术的正统性的解释方法,以及用单一标准去裁定所有差异并统一所有话语的传统方法。
由于不同的语言必然各有特质,元叙事本身已存在不可沟通性。
(5分)4、(×)因为弗莱认为神话和现实主义是文学的两极。
在两极之间是由各种虚构的浪漫的故事组成的广大区域。
(5分)五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)1、高明的诗人都是靠灵感来创作,(1分)灵感来自于两种途径,一是神灵的凭附,一是灵魂回忆,(1分)当诗人获得了这种诗神的灵感或在灵魂中回忆到了理念世界就可能产生一种精神上的迷狂状态。
诗神的作品就是在这样的情感状态下创作出来的。
(2分)迷狂说否定了技巧和经验在文学创作中的作用。
(1分)2、西方唯美主义文论代表人物有戈蒂叶、王尔德和波德莱尔等,(1分)其基本观点是:艺术就是美,就是形式,(1分)就是无用,就是对享乐、放浪的追求。
(1分)艺术的真实目的是撒谎、想象。
(1分)人通过艺术以窥见彼岸世界的奥秘而获得欢乐。
(1分)3、日神象征人赋予世界以美丽外观的精神本能。
(1分)日神精神是一种梦幻精神,(1分)它使人沉浸在梦幻般的审美状态中,从而忘却人生的苦难本质。
(2分)日神精神即阿波罗精神。
(1分)4、所谓“不确定性”,指的是后现代主义的内涵与主体追求是含混的、随意的、多元的;(2分)“内在性”是指主体不再对客观现实以及某些超越性价值感兴趣,而是表现出内缩性倾向。
(2分)即更感兴趣的是通过自己创造的象征性符号建构自身。
(1分)六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)1、黑格尔认为艺术美应分为三种类型:象征型、古典型、浪漫型。
(1分)象征型艺术是人类艺术的初创阶段,其中,理念还没有在它本身找到所有要的形式,常常要受到外在感性材料的舒服,导致艺术存在图解的缺陷。
(2分)在古典型艺术中,理念已自由地妥当地体现于在本质上就特别适合这理念的形象,理念内容与外在形式完美结合在一起。
(2分)浪漫型艺术再度高扬理念。
力图摆脱感性形式的束缚,在较高的阶段回到象征型艺术所没有克服的理念与现实的差异和对立,(2分)黑格尔这一历程概括为“始而追求,继而到达,终而超越”。
(1分)根据艺术美的理想,黑格尔对艺术美的三种类型肯定的是古典型艺术;(1分)但从理念要求回归自身的本质来看他又认为浪漫型艺术达到了更高境界。
(1分)2、叔本华是一个典型的悲观主义者,他人人生是一场摆不脱的悲剧,(1分),而个人的生命以至是人生悲苦之源。
(1分)艺术的价值就在于它能使人摆脱意识的桎梏,产生恬静的心理。
(2分)但他又认为艺术不呢感内带给人长久的愉悦,而只能短暂地让人超越悲苦人生。
(2分)叔本华认为悲剧是人类文学的最高等级的题材,悲剧艺术效果最强烈,其写作也最困难。
(2分)悲剧的写作目的是写出人类巨大的不幸;(1分)悲剧的价值在于它让人看到了人类的全部悲哀与失败。
(1分)西方文论选读试题(课程代码0815)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1、《会饮》作者是()A、亚里士多德B、布瓦洛C、柏拉图D、康德2、亚里士多德对悲剧的认识与柏拉图()A、完全一致B、不一致C、相似D、在似与不似之间3、贺拉斯是哪个时期的文论家()A、古希腊B、文艺复兴C、罗马D、启蒙时代4、谁将“太一”作为宇宙和艺术的本原()A、普罗提诺B、高尼罗C、托马斯·阿奎那D、但丁5、哪一位文论家的文化可称为“教父神学”的文论?()A、托马斯·阿奎那B、维柯C、奥古斯丁D、柏拉图6、下面哪一位文论家的文艺思想是以神学的本体论为前提的()A、普罗提诺B、奥古斯丁C、托马斯·阿奎那D、锡德尼7、卡斯特尔维屈罗是哪个国家的文论家?()A、英国B、法国C、德国D、意大利8、下面哪一篇文论讨论了“严肃剧”?()A、《论戏剧诗》B、《拉奥孔》C、《悲剧的诞生》D、《拉辛与莎士比亚》9、为实证式文学研究开辟道路的是()A、斯达尔夫人的《论文学》B、泰纳的《艺术哲学》C、桑克蒂斯的《论但丁》D、兰波的《致保尔·德梅尼》10、下面哪一位文论家说“文学史就是灵魂史”?()A、海德格尔B、叔本华C、尼采D、勃兰克斯11、谁把酒神精神作为悲剧的起源?()A、王尔德B、莱辛C、萨特D、歌德12、《荒原中的女权主义批评》的作者是()A、萨义德B、肖沃尔特C、萨特D、费什13、哈桑是()A、现代主义文论家B、唯美主义文论家C、神学文论家D、后现代主义文论家14、认为小说的形式结构与资本主义社会的经济结构具有同源同构性的是()A、歌德B、哥德曼C、萨特D、弗洛伊德15、新历史主义是哪个世纪兴起的一股文论思潮?()A、20B、19C、18D、1416、“光韵”是哪一位文论家使用的X围?()A、克罗齐B、伽达默尔C、本雅明D、但丁17、被称为“三M”之一的文论家是()A、萨义德B、萨特C、马尔库塞D、巴尔扎克18、提出“读者反应批评理论”的是()A、费什B、利奥塔C、托多罗夫D、杜夫海纳19、杜夫海纳是()A、批判现实主义文论家B、形式主义文论家C、现象学文论家D、符号学美学家20、韦勒克·沃沦的《文学理论》肯定了()A、社会历史方法B、印象主义批评C、相对主义批评D、新批评二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)21、费莱《批评的剖析》谈到了()A、历史批评B、伦理批评C、原型批评D、技巧批评E、政治批评22、托多罗夫把叙事作品的叙事关系分为()A、作品中故事发生时间和作者叙事时间的关系B、作品中人物和作者的关系C、叙述者向我们陈述、描写事件的方式D、顺叙和倒叙的关系E、两个主人公的对话23、“光韵”又译为()A、气韵B、灵韵C、氛围D、气息E、美感24、尼采《悲剧的诞生》论到了()A、古典艺术B、浪漫主义文学C、酒神精神D、日神精神E、基督精神25、海德格尔认为艺术作品的来源不是()A、艺术品B、作者C、艺术D、大地E、读者三、名词解释(本大题共5小题,每小题2分,共10分)26、悲剧(亚里士多德)27、《〈克伦威尔〉序言》28、(萨特)非现实的艺术品29、(费什)“思想定势”30、(肖沃尔特)双重声音话语四、判断分析题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)判断正误,将正确的划上“√”,错误的划上“×”,并简述理由。