新部编版小学语文五年级下册句子专项训练(含答案)
部编版小学语文五年级下学期期末专项练习：句子(修辞、病句、转换、缩写)附解析教师版
部编版小学语文五年级下学期期末专项练习：句子（修辞、病句、转换、缩写）附解析教师版一、单选题(共1题；共2分)1．（2分）下列句子运用的修辞手法和其他三句不一样的是（）A．这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一直伸向远方。
B．春风像个慈祥的母亲，拂过你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
C．海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
D．岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面上。
【答案】C【解析】【分析】A项中“像一条长长的飘带一直伸向远方”这是比喻的手法；B项中“春风像个慈祥的母亲”这是比喻的手法；C项中“海棠果摇动着它那圆圆的小脸”、“冲着你点头微笑”，这是拟人的修辞手法。
D项中“宛如颗颗宝石缀在湖面上”这也是比喻的手法；故答案为：C。
【点评】题目要查对不同修辞手法的辨析和使用。
作答时要结合题目要求，根据平时学习对各种修辞手法的掌握和理解，对句子进行分析判断，做出正确选择。
二、判断题(共3题；共32分)2．（10分）判断下列说法，对的打错。
（1）（2分）“金玉良缘”的典故出自中国经典四大名著《红楼梦》。
（2）（2分）《水浒传》的故事背景发生在清朝末年。
（3）（2分）“他不但向对方道歉，而且还承认了自己的错误。
”这句话是病句。
（4）（2分）“漠北之战”的战争细节在《三国演义》中有具体描写。
（5）（2分）《祖父的园子》的作者是俄国著名作家托尔斯泰。
【答案】（1）正（2）错误（3）正（4）错误（5）错误【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾作品有关/阅读短文内容，比较判断正误。
（1）正确。
（2）错误，改：《水浒传》的故事背景发生在北宋末年。
（3）正确。
（4）错误，“漠北之战”的战争细节在《史记》中有具体描写。
（5）错误，《祖父的园子》的作者是我国著名作家萧红。
故答案为：（1）正确；（2）错误；（3）正确；（4）错误；（5）错误。
【点评】此题考查学生对文化常识的掌握的能力，平时一定要认真理解并加以识记。
统编人教部编版小学语文五年级下册语文句子专项训练(一)含答案
句子专项训练（一）1.这里荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。
（改成肯定句）________________________________________________________________2.八月，天多热。
鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
（仿照示例，补写下面的句子）腊月，天真冷。
________________________，________________________，_ _______________________。
3.花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
虫子叫了，就像在说话似的。
（仿写排比句）____________，就像________________________。
____________，就像_____ ___________________。
____________，就像________________________。
4.按要求写句子。
（1）倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？（改为陈述句）________________________________________________________________（2）周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句） ________________________________________________________________5.品析句子。
（1）他笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。
我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。
”人物：__________ 描写方法：__________描写性格特点：____________________（2）欲待发步再回酒店里来，寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。
”人物：__________ 描写方法：__________描写性格特点：____________________（3）他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。
部编版小学五年级语文句子专项训练100题及参考答案
部编版小学五年级语文句子专项训练100题及参考答案1、奔赴抗日战争最前线。
2、他备受人们景仰。
3、杜鹃花绽放得像晚霞一样绚丽。
4、这清白的梅花没有被玷污。
5、一枝画梅并没有什么稀罕的。
6、这清白的梅花难道能被玷污吗？7、这难道不是您最宝贵的画吗，外公？8、古诗表达了诗人爱国热情，渴望收复失地、统一祖国。
9、妈妈在夜晚等待外祖父回家。
10、桂花开得香气四溢。
11、我们不要浪费时间，白白徒然地虚度光阴。
12、公园里开满了五颜六色的鲜花。
13、大家尽一切努力帮助他。
14、我和父亲一起欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
15、晚霞映照在湖面上，溅起一圈圈彩色涟漪。
16、沮丧的孩子已成为一位著名的建筑设计师。
17、XXX经常锻炼身体，因此身体很健康。
18、虽然任务困难重重，但我们要出色地完成。
19、老师不仅关心我的研究，也关心我的身体。
20、胆子大起来，你敢落在我的肩膀上吗？21、做一个有用的人，不要虚荣浮夸，对别人毫无帮助。
22、第一个汉字是由XXX创造的。
23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字形式。
24、妈妈对爸爸说她听不懂他在说什么。
25、难道我们国家的汉字不是非常丰富吗？26、这一点难道不值得万金吗？27、我们对祖先的创造感到无比赞叹。
28、难道还有其他民族能像中华民族一样拥有如此丰富的书法瑰宝吗？29、他的双眼闪着泪花。
30、同学们正在议论着。
31、他们成功地完成了任务。
32、这世界上已经有太多糟糕的诗了。
33、这世界上居然还有这么多糟糕的诗！34、他拿起了我的诗。
35、我的诗被他拿起来了。
36、整个下午我都怀着一种自豪感等待着父亲的归来。
37、我越来越意识到我当初是多么庆幸。
38、花儿开得茂盛，像是一片五彩斑斓的云彩。
39、薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力，因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
40、战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。
41、这是中国人民坚强不屈的英雄声音。
42、班长勇敢地跳下了山谷。
43、最简单的话就是我此时全部感情的表达。
最新部编版小学五年级语文下册仿写句子专项训练
最新部编版小学五年级语文下册仿写句子专项训练第一单元1.仿照下面的例句，选一种情景，发挥想象把它描写出来。
例句：八月，天多热。
鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
(快暗慢冷吵)在这两句话中，作者主要运用了排比的修辞手法,描写了天热时三种动物的不同表现，生动地写出了八月天气热的特点。
仿写：一月，天真冷。
小虫冷得躲在地下不敢出来，小河冷得结了厚厚的冰，小麻雀冷得不能发出叫声。
腊月，天真冷。
人们冷得不敢离开房间半步，小狗冷得紧紧蜷缩成一团，兔子冷得不敢从温暖的窝里钻出来。
深夜，太静了。
静得可以听见草丛中小虫子爬动的声音，静得可以听见黄狗的呼噜声，静得可以听见露珠从叶子上掉落下来的声音。
节日里的商场真热闹啊！化妆品区挤满了爱美的姑娘们，运动休闲区都是喜欢运动的人们,玩具前站满了活泼可爱的孩子们。
2.体会下面的句子在表达上的特点，照样子，仿写一句。
例句：这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常喜欢。
但是，看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。
对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。
用对比的手法突出了对家乡月亮的喜爱之情。
仿写：我吃过很多人包的饺子。
但是，他们包的饺子都没有奶奶包得那么香，那么好吃，也没有爱的味道。
虽然姑爹的小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
3.例句：花开了,就像睡醒了似的。
虫子叫了,就像在说话似的。
鸟飞了,就像在天上逛似的。
（仿写拟人句）仿写：树绿了，就像换了新衣似的；春笋长起来了，像孩子们仰起头来看热闹似的；青蛙叫了，就像在开演唱会似的。
4.例句：太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
此句运用夸张和排比的方法写出阳光的亮、刺眼，同时又生动的描写了蚯蚓、蝙蝠害怕光。
突出了太阳光之强，富有童趣。
部编语文小学五年级下册期末“易错整合”专项分类卷--句子(含答案)
五年级下册易错专项分类测试卷----句子一、下列使用拟人写法的是哪一句？请你用“√”标出来。
1.蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（）2.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
（）3.他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。
（）二、按要求改写句子。
1.牛群吃草时非常专注，有时站立不动。
（改为拟人句）2.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）3.周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为第三人称转述句）三、按要求写句子。
1.用关联词把下列句子合并成一句话。
人们保护环境。
人们能避免一些灾难发生。
2.改为语气更强烈的句子。
像你这样当大官的人肯定有钱。
3.在原句上修改病句。
通过这次研学旅行，使我懂得了红旗渠精神的含义。
4.仿照下面句子的写法写一句话。
刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
四、句子练习。
1.扩句。
（至少两处）（1）星星在眨眼。
（2）小船停在湖面上。
2.修改病句。
（1）她对答如流地回答了老师的提问。
（2）经过努力，终于获得了“三好学生”荣誉称号。
3.夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
（翻译成现代汉语）4.明天下雪。
我们不去看电影了。
（用关联词把两个句子合成一句）五、选择题。
1.“云雀猛地从香樟树上飞起，，直冲云霄。
”填入横线上最适合的一项是（）。
A.如同猛虎出山B.仿佛利剑离弦C.像陀螺打转D.好似炮弹出膛2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.这次语文测验，全班同学普遍成绩提高了。
B.听了老师的一番话，我很受教育。
C.公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。
D.这个班级的语文成绩是全校最好的一个班级。
3.给下列句子选择正确的修辞手法。
（填序号）A.比喻B.拟人C.排比D.反问E.夸张F.设问（1）大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。
（）（2）把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。
（）（3）我带走的，岂止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵血梅？（）（4）与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。
五年级下册语文试题-期末复习：句子专项测试卷(有答案) 人教部编版
句子专项测试卷一、按要求改写句子。
（20分）[句式练习]1.（名校期末真题）我们情不自禁地凝望眼前这棵屹立在黄沙中的柳树。
（缩句）_____________________________________________________________________2.刷子李刷好了墙。
（扩句）_____________________________________________________________________ 3.(北京市第一实验小学学业考)屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）_____________________________________________________________________ 4.大家都知道刷子李刷墙的本领高。
（改为双重否定句）_____________________________________________________________________ 5.沃克惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”（改为转述句）_____________________________________________________________________ 6.他永远不受外物冲撞。
他曲线优美，处处显示着养尊处优。
（用关联词连成一句话）_____________________________________________________________________ 7.武松赤手空拳打死了老虎。
（1）改为“把”字句：________________________________________________（2）改为“被”字句：________________________________________________ 8.这时候大雾漫天。
（改为夸张句）_____________________________________________________________________ 9.成群的骏马在草原上飞驰。
小学五年级部编版语文下册按要求写句子专题练习题含答案
小学五年级部编版语文下册按要求写句子专题练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求完成句子练习。
1．东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
（缩句）____________________________________________________________________ 2．明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
（仿写句子）____________________________________________________________________ 3．即使．．是蒙蒙细雨的夜晚，也．有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
（用加点词写一句话）____________________________________________________________________ 4．成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。
改为感叹句：_____________________________5．夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
仿写：_______________________________________________6．仿照例句的句式，发挥想象，写一写“夏之色”和“冬之色”。
例：春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情。
秋之色为凉的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。
仿写：夏之色为_______，如________，如________，____________。
冬之色为________，如________，如________，_____________。
二、按要求写句子。
1．面带微笑的播音员用清脆的声音广播新闻。
（缩句）_____________________________________________________________2．柳条拂动着湖面。
部编人教版小学五年级语文下学期改写句子课后专项习题(含答案)
部编人教版小学五年级语文下学期改写句子课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求写句子。
1．圆明园的毁灭是中国文化历史上不可估量的损失。
（改为反问句）__________________________________________________________________ 2．进入太空之后，如果关掉发动机，火箭就可以继续前进。
（修改病句）__________________________________________________________________ 3．把“悠然自得”用具体的情景表现出来。
__________________________________________________________________ 4．猎豹跑得快。
（扩句，至少扩两处）__________________________________________________________________二、按要求改写句子。
1.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）______________________________________________2.整个田埂便成了一幅嵌在玻璃框的画面。
（缩句）______________________________________________3.根据要求用“温和”写句子。
①（形容气候）______________________。
②（形容性格）___________________。
三、按要求写句子。
1.圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。
（改为双重否定句）________________________________________________________________2.园中有民族建筑。
园中有西洋景观。
（用关联词把两句话合成一句话）________________________________________________________________3.那个月光如水的晚上，给我留下了永久的回忆和终生的启示。
2020部编人教版五年级语文下册句子专项同步练习(含答案)
2020部编人教版五年级语文下册句子专项同步练习（含答案）1. 每一个人都有一双发现美的眼睛，你从生活中“极普通的事物”中捕捉到了怎样的美？照样子，写一写。
例：我从低垂的稻谷身上，感受到了谦虚的美。
①我从______身上，感受到了______的美。
②我从______身上，感受到了______的美。
2. 即将小学毕业，让我们给同学送去祝福：如果一滴水代表一个祝福，我愿送给你一条河流；如果______，我愿______。
3. 仿写句子。
选择了高山，你就选择了坎坷；选择了______，你就选择了______；选择了______，你就选择了______。
4. 按要求写句子。
（1）桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。
（缩句）（2）许多试图过江的百姓都被咆哮的江水吞噬了：（改为“把”字句）（3）世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（改为陈述句）（4）时间一去不复返。
我们要更加珍惜时间。
（用关联词语连成一句话）5. 句式变换。
（把下列句子改为陈述句）（1）如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界？（2）你怎么能说这道题难呢？（3）难道我们不应该主动去帮助他吗?（4）雪山不是已经走过来了吗?6. 按要求写句子。
（1）水向田里流去。
（扩写句子）______水______向田里流去。
（2）风筝被风吹得无影无踪。
（改把字句）7. 仿写句子。
（1）春天的树是花儿们选美的舞台；夏天的树是______；秋天的树是______；冬天白勺树是______；（2）走进树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神，______。
8. 按要求改写句子。
①今天，由于科学技术的飞速发展，人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。
（缩句）②千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。
（仿写句子）9. 用修改符号修改下面这段话。
那天，父亲看到我自己创造的青花，露出了脸上欣慰的笑容，也终于窥破了当初父亲故意打破那尊青花的心机，修复和复制都不是青花的归宿，完美的青花，应该在超越中得到。
统编版小学语文五年级下册期末复习专项训练题13——句子训练(二)(含答案+详细解析)
统编版小学语文五年级下册期末复习专项训练题13——句子训练（二）（含答案+详细解析）期末复习专项训练13——句子训练（二）班级：_________ 姓名：__________1．按要求完成句子练习。
（1）诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。
”（改为转述句）_________ _______（2）刷子李技艺高超。
刷子李刷墙时身上没有一个粉点。
（用关联词把两句话合成一句话）_________ _______（3）仿照画横线部分，补写恰当的内容，要求句式相同，语意连贯。
如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是____，那快乐就是____；如果你是____，那快乐就是____。
（4）读句子，想象句中描写的情景，再照样子写一写。
八月，天多热。
鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
忙：_______2．变幻自如，按要求改写句子。
（1）哪个战士的血肉之躯不是父母所生？(改为陈述句)_________ _______（2）周瑜长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”(改成转述句)_________ _______（3）我曾到过将近三十多个国家，看到过许许多多的月亮。
(修改病句。
)_________ _______（4）刘伯承蓝色的眼睛里闪过一丝惊疑。
（缩句）_________ _______3．按要求写句子（1）弟弟在新华书店买了两本彩色的连环画。
（缩句）_________ _______（2）张亮对我说：“我把我的新地址给你写下来。
”（改为转述句）_________ _______（3）星期天，我怀着愉快的心情和和轻快的步子到公园去玩。
（修改病句）_________ _______（4）信赖，能创造出美好的境界。
（改为反问句）_________ _______4．按要求写句子。
（1）洗了澡的小狗变成了一朵蓬松的白云。
部编版五年级下册语文试题第四单元句子专项测试卷 (含答案)
小学语文五年级下册第四单元句子专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________一、选择下列句子所用的描写方法。
(填序号)(14分)A.神态描写B.动作描写C.心理描写D.语言描写1.“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去!”兵士说道。
( )2.沃克医生的验上浮出慈祥的神情。
( )3.我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点几酸酸的，有点几凄凉。
( )4.“你是军人！”沃克医生一针见血地说。
（）5.他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势。
（）6.主席黯然的目光转向窗外。
（）7.“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”主席想。
（）二、按要求完成下列各题。
(45分)1．病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经，而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”（改为转述句）__________________________________________________________2．那一次次地分离，岸英不都平平安安回到自己身边来了吗？（改为陈述句）___________________________________________________________3.写字台上，放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的，由司令员彭德怀拟定的电报。
（缩句）___________________________________________________________4．我从事革命斗争，已经近十余年了。
(修改病句)___________________________________________________________5．像你这样当大官的人会没有钱！(换一种说法，不改变句子意思)___________________________________________________________6．崭新的白床单居然．．被抓破了。
新部编版五年级语文下册句子专项训练及答案
新部编版五年级语文下册句子专项训练及答案一、按要求完成句子。
1．缩句：松鼠是一种乖巧、驯良、漂亮的小动物。
___________________2．难道没有太阳，就会有我们这个美丽可爱的世界吗？改为陈述句：____________________________3．儿子骄傲地宣布：“我已经学会了看病。
”改为第三人称转述句：____________________4．把句子补充完整。
王老师不但________________，而且___________________。
二、按要求写句。
1．我们怎么敢为了一块壁而得罪强大的秦国呢？（改为陈述句）______________________________________________________2．冀中平原上的人民坚持了生产。
冀中平原上的人民有力地打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
（用关联词语连接成一句话）_________________________________________________________3．读句子，照样子，把成语的意思用具体的情景表现。
例：助人为乐出来上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意才肯离去。
左右为难__________________________________三、句式训练1．（______）诺贝尔晚年疾病缠身，（______）他想的仍然是如何为社会做贡献。
（填上恰当的关联词）2．父亲用几片玻璃和彩色纸屑等糊的万花筒是我童年最珍贵的回忆。
（缩句）_________________________________________________________3．下课了，同学们一窝蜂似的陆续走出教室。
（修改病句）_____________________________________________________________4．巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。
部编人教版小学五年级下册语文改写句子课后专项习题(含答案)
部编人教版小学五年级下册语文改写句子课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按照要求完成句子。
1．声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。
（修改病句）_____________________________2．海力布说：“我可以发誓，我说的话千真万确。
”（改为转述句）_____________________________3．根据词语的不同含义，分别写句子。
便宜：①小利益；②花费很少，价格低。
（1）用意思①写句子：______________________（2）用意思②写句子：______________________4．把下面成语的意思用具体的情景表现出来。
怒目圆睁：______________________________二、按要求完成下列句子。
1.搭石连接着小路。
（扩句）_____________________________________________________________________ 2.地道战是我国抗日战争史上惊人的奇迹。
（缩句）_____________________________________________________________________ 3.被王母娘娘抓住受重罚。
织女要试着留在人间。
（用关联词连接这两个句子。
）_____________________________________________________________________ 4.秦王只得击缶助兴。
（双重否定句）_____________________________________________________________________ 5.把成语表达的意思用具体的情景写出来。
悠然自得：__________________________________________________________________________________________________________________________________________6.用“姿态”写两个句子。
部编版小学语文五年级下册句子专项训练(含答案)
部编版小学语文五年级下册句子专项训练(含答案)小学五年级语文下册专项训练句子专项一、下面哪几句话与例句的意思相同？在括号里打“√”。
(5分)例句：我们都爱这造福于人类的绿叶。
1.没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。
(√)2.我们不会不爱这造福于人类的绿叶。
()3.我们怎么会不爱这造福于人类的绿叶呢。
()4.没有一个人爱这造福于人类的绿叶。
()5.谁不爱这造福于人类的绿叶呢。
()改写：请在第2句话中加入“都”字，改为“我们都不会不爱这造福于人类的绿叶。
”二、分析下列句子分别使用了什么修辞手法，填在括号内。
(12分)1.这件事怎能不是你的错呢？(反问)2.危楼高百尺，手可摘星辰。
(比喻)3.学如逆水行舟，不进则退。
(比喻)4.几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
(拟人)5.如果没有他们的辛劳，没有他们的牺牲，就没有这用石板砌成的阶梯。
就没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。
(排比)6.路是怎么来的？路是从没有路的地方踏出来的，是从有荆棘的地方开辟出来的。
(反复)改写：无需改写。
三、为下列句子填上恰当的关联词。
(6分)1.河水十分清澈，从远处看就像一条明如玻璃的带子。
(就)2.在洪水到来之际，老汉牺牲自己，让一个老百姓受到伤害。
(而且)3.我童年时的发现没有科学根据，还是有一定道理的。
(虽然)改写：无需改写。
四、按要求写句子。
(24分)1.XXX守卫着边疆。
(扩句)扩句：白杨高大挺拔，像一位军人一样守卫着边疆。
2.那庞大的身躯，屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。
(缩句)缩句：那庞大的身躯，屈膝点头时竟像彬彬有礼的绅士。
3.如果把水倒下去，吸水器不出水，就白白浪费了这壶救命之水。
(改为反问句)改写为反问句：难道把水倒下去，吸水器不出水，就不是XXX费了这壶救命之水吗？4.XXX说：“XXX若有诚意换璧，我就把璧交给他。
”(改为转述句)转述句：XXX表示，如果XXX有诚意换璧，他就会把璧交给他。
统编版小学语文五年级下册期末复习专项训练题12——句子训练(一)(含答案+详细解析)
统编版小学语文五年级下册期末复习专项训练题12——句子训练（一）（含答案+详细解析）期末复习专项训练12——句子训练（一）班级：_________ 姓名：__________1．按要求写句子。
（1）聪明的诸葛亮用妙计借了十万只箭。
（缩句，缩到最简）_________________（2）那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）_________________（3）赵氏对严监生说：“只有我晓得你的意思。
”（改为转述句）_________________（4）学习了《清贫》一文，使我受到很大的启发。
（修改病句）_________________2．按要求写句子。
（1）从小时候起，我就听到过许多有关金字塔的传说。
（缩句，缩到最简）_________________（2）除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。
（改为反问句）_________________（3）这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！（改为双重否定）_________________（4）做事半途而废的人是一种不好的习惯。
（修改病句）_________________3．按要求写句子。
（1）满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。
（缩句，缩到最简）_________________（2）例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。
（改为双重否定句）_________________（3）孙悟空与狼虫为伴，虎豹为群。
孙悟空与獐鹿为友，猕猿为亲。
（用恰当的关联词语将两个句子合成一句话）_________________（4）大家同时不约而同地望向老师。
（修改病句）_________________4．按要求写句子。
（1）成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
（缩句，缩到最简）_________________（2）病人平静地说：“我今后需要一个非常清醒的大脑。
统编版五年级下册语文第二单元句子专项练 (含答案)
句子专项练一、按要求完成练习1.你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！（照样子写比喻句）2.花开了，就像睡醒了似的。
（仿写句子）3.大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。
（仿写句子）4.但有过往客商，可趁午间结伙成队过冈，请勿自误。
（说说这句话的意思）5.多么 变化 这 啊 了不起 是 的 （连字词成句并加上标点符号）6.大虫吼一声。
（改为夸张句）7.天色看看黑了，如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过？（给句子换个说法，保持意思不变）8.我承认自己佩服诸葛亮的沉稳性格。
（改为双重否定句）9.虽怒时而若笑，即瞋视而有情。
（按照这样的修辞手法写个句子）10.船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。
（用加点词造句）二、把下列句子改为转述句。
1.诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。
”2.诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。
”3.周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”4.拉骆驼的说：“我们从门头沟来，我们和骆驼，是一步一步走来的。
”5.武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”6.酒家道：“俺家的酒，虽是村酒，却比老酒的滋味。
”7.王刚对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去。
”8.宝玉笑道：“我认得这风筝。
”三、缩句1.那盏红色的精致的小台灯是我的生日礼物。
2.武松在“三碗不过冈”酒店连喝了十八碗酒。
3.船两边的草把子上都插满了箭。
4.他蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。
5.五更时分，船已经靠近曹军的水寨。
6.敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
7.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
8.夏天，老人们都爱到河边的树荫下钓鱼。
四、修改病句。
1.李姓是当代中国姓氏最多的人口。
2.老师用温和的语气和慈祥的目光注视着我们。
3.他有一个女未婚妻。
4.同学们都很爱护今天的幸福生活。
5.石猴来历非凡，充满了神奇的颜色。
6.每条船有五六千支左右的箭，二十条船总共有不到十万多支。
部编版语文五年级下册 期末补充句子专项复习测试卷(含答案)
统编版小学语文五年级下册期末专项复习—补充句子1.根据语境，选择恰当的内容填空。
（）凭着健壮的体魄，你可以支撑起_________；凭着顽强的毅力，你可以攀登上_________；凭着旺盛的精力，你可以开垦出_________；凭着超人的智慧，你可以描绘出_________。
①一方蔚蓝的天空②一片肥沃的土地③一座巍峨的山峰④一幅精美的画卷A．①③②④B．①②③④C．②①③④2.下列选项中，填入横线上最能体现语言智慧的一项是（）德国诗人歌德在公园散步，在一条仅能让一个人通过的小路上和一位批评家相遇了。
“我从来不给蠢货让路！”批评家说。
“”歌德说完，笑着退让到一边。
A．你才是蠢货！B．你怎么不讲文明。
C．我恰恰相反。
D．我不和你斤斤计较！3.下列填入句中横线处的语句与上文衔接最恰当的一项是（）在那明净的夜晚，湖面水平如镜，。
泛舟湖心，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人仿佛进入绮丽的梦境一般。
A．夜空中布满了星星B．星星在夜空中眨着眼睛C．满载着一船的星辉D．连星星的倒影也不会有丝毫的颤动4.“学习知识要一点一滴，善于积累。
；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。
”填入句中横线上的语句最恰当的是（）A．能铺平千里的路是细小的不显眼的石子。
B．细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。
C．不显眼的小石子，却能铺出千里路。
D．千里路的铺成，是有了细小的不显眼的小石子。
5.填在下面横线上最恰当的一项是（）常言道：“。
”初秋的公园，细雨如织，片片落叶零，如蝴蝶翩翩起舞。
清风袭来，带来阵阵凉意，似乎告诉我们：秋天的脚步渐渐了！A．吹面不寒杨柳风飘进B．吹面不寒杨柳风飘近C．一场秋雨一场寒飘近 D．一场秋雨一场寒漂近6.[句子衔接]根据下面的语段内容，选择短语填空，正确的一项是（）生命是______，越是生长在艰苦的环境下，越能显示它的顽强；生命是______，越是经历了磨难和煎熬，越能突显它的光彩；生命是______，越是无人能够发现，当它闪闪发光地出现在眼前时，越能突显它的价值。
部编人教版五年级下册语文按要求写句子专项积累练习含答案
部编人教版五年级下册语文按要求写句子专项积累练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、句子变变变。
1．根据要求用“骄傲”写句子。
骄傲（形容自高自大）_____________________骄傲（形容自豪）________________________2．气球升上天空。
（扩句，最少扩两处）_____________________________3．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（去掉问号，使句意不变）_____________________________4．圆明园建筑宏伟。
圆明园收藏着最珍贵的历史文物。
（用关联词将两句话合并为一句话）_______________________________5．有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。
（写出这句话的主要意思）________________________________二、按要求写句子。
1．沸腾：①液体达到一定程度时急剧转化为气体，产生大量气泡。
②比喻情绪高涨。
请你用“沸腾”的这两种意思各写一个句子。
①_______________________________________________②____________________________________________2．鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。
（用上列数字的说明方法写一个句子）_______________________________________________________3．牛郎和织女的故事让人感动。
（改为反问句）_______________________________________________________4．父亲的话深深地印在我的心上。
（缩句）_______________________________________________________5．岛上的战士一致要求务必一定让您吃上蔬菜。
部编版小学语文五年级下册期末句子练习检测卷-(含答案)
部编版小学语文五年级下册期末句子练习检测卷-(含答案)期末句子练习检测卷-小学语文五年级下册部编版1．句子练习。
（1）我们能否取得好的成绩，关键在于我们的努力。
（修改病句）________________（2）一滴水( )很小很小，( )无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
（填关联词）2．句子加工厂。
（1）秋天到了，树叶飘落下来。
（把句子写具体）________________（2）大自然给我们许多启示，成熟的麦穗低着头，告诉我们做人要谦虚。
（仿写句子）________________（3）中国的人口是世界上最多的国家。
（修改病句）________________（4）父母无私地养育着我们，难道我们不应该报答他们吗？（改为陈述句）________________3．按要求完成练习。
（1）体会下面句子表达的特点，再选择一种场景写一写。
例：他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。
（栀子花散发着清香雨点儿落在窗玻璃上云朵在天空飘荡）________________（2）请找出下面语段中的四处错误，并修改。
5月21日，《我身边的党史故事》主题宣讲大赛在光明小学举行。
邵飘萍、陈望道、曹荣安……选手们讲述了一个个深情并茂地典型人物故事，展现了广大青少年在豆蔻年华立志成才，长大报效祖国的决心。
通过一个个精彩演讲，使现场观众受益匪浅。
________________4．按要求，写句子。
（1）读下面的句子，想象句中描写的情景，再选择一种情景，照样子写一写。
例：亮——太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
喜挤高苦香累我选( )——___ __________（2）下面句子是对景物的静态描写，照样子，写一写放学后校园的样子。
例：车船过后，一切又恢复了平静。
最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。
狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。
部编版语文五年级下册 句子(修改病句)专项测试卷(含答案)
五年级下册语文期末复习·句子（修改病句）题型专练卷时间:90分钟满分:100分一、选择题。
1.下列句子中没有语病的一项是( )A．通过这次考试，使我了解了前段时间学习的不足。
B．小学生必须提高锻炼身体的习惯。
C．春天的福州是个美丽的季节。
D．我们要发现并改正学习中的错误。
2．下列句子中没有语病的一项是（）A．汉字是世界上使用人口最多的国家。
B．汉字产生于几年前，是世界上最古老的汉字。
C．甲骨文是我国古代唯一的一种文字。
D．优美而独特的汉字是美妙的艺术品。
3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.夜里，我经常听见屋外的树枝。
B.榕树上停泊着不少小鸟。
C.站在山脚下，我仰望群山，景色可真美。
D.黄昏的时候，寒风整整刮了一个下午。
4．下列句子中没有语病的一项是( )A．同学们将来都希望考个好中学，做个有作为的人。
B．新罗区“美丽乡村”建设让群众的获得感、幸福感有了进一步提升。
C．只要我们领会了书中的精华，才能体会到读书的乐趣。
D．为了避免此类事件不再发生，有关部门制定了强有力的措施。
5.下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是( )A.他不但学习很优秀，而且身体也很好。
B.因为他下了苦功，所以成绩有了很大的提高。
C.即使明天的天气很好，我们也要去海洋公园游玩。
D.虽然我做了充分准备，但是这次试验还是没有成功。
6.下列句子没有语病的一项是( )A.我们班的男同学爱踢足球和篮球。
B.在老师的悉心指导下,我端正了学习态度。
C.没有人不承认他们的成功不是勤奋学习的结果。
D.芳芳的语文成绩不但在全校很突出,而且在我们班也名列前茅。
7．下列句子中没有语病的一项是( )A．他一走进会场，就感受到热烈的气氛和一张张笑脸。
B．只要我们领会了书中的精华，才能体会到读书的乐趣。
C．有没有良好的班风和学风，是衡量一个优秀班级的标准之一。
D．学习王锋同志三次冲入火海救人的事迹后，我的内心久久不能平静。
8.下面语句没有语病的一项是（）A .这段时间，同学们的学习态度有了明显的提高。
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小学五年级语文下册专项训练
句子专项
一、下面哪几句话与例句的意思相同？在括号里打“√”。
(5分)
例句：我们都爱这造福于人类的绿叶。
1．没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。
() 2．我们不会不爱这造福于人类的绿叶。
() 3．我们怎么会不爱这造福于人类的绿叶呢？() 4．没有一个人爱这造福于人类的绿叶。
() 5．谁不爱这造福于人类的绿叶呢？()
二、分析下列句子分别使用了什么修辞手法，填在括号内。
(12分)
1．这件事怎能不是你的错呢？() 2．危楼高百尺，手可摘星辰。
() 3．学如逆水行舟，不进则退。
() 4．几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
()
5．如果没有他们的辛劳，没有他们的牺牲，就没有这用石板砌成的阶梯，就没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。
()
6．路是怎么来的？路是从没有路的地方踏出来的，是从有荆棘的地方开辟出来的。
()
三、为下列句子填上恰当的关联词。
(6分)
1．()河水十分清澈，()从远处看就像一条明如玻璃的带子。
2．在洪水到来之际，老汉()牺牲自己，()让一个老百姓受到伤害。
3．我童年时的发现()没有科学根据，()还是有一定道理的。
四、按要求写句子。
(24分)
1．白杨守卫着边疆。
(扩句)
________________________________________________________ 2．那庞大的身躯，屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。
(缩句) ________________________________________________________ 3．如果把水倒下去，吸水器不出水，就白白浪费了这壶救命之水。
( 改为反问句)
________________________________________________________
________________________________________________________ 4．蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。
”( 改为转述句) ________________________________________________________ 5．在班会上，王新说，他负责帮助小冬，让小冬把学习赶上去。
(改为陈述句)
________________________________________________________ 6．我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。
(改为双重否定句) ________________________________________________________ 7．根据提示写句子。
(1) 含“表扬”的意思：
________________________________________________________ (2) 含“批评”的意思：
________________________________________________________
五、用修改符号修改下列病句。
(15分)
1．经过大家的耐心帮助，使我认识到了自己的缺点。
2．我们小队实施并制订了暑假计划。
3．我上完五年级了，还有一年没有毕业。
4．教室里的同学都走了，只剩下林飞在订正考卷。
5．历史博物馆展出了一大批两千年前的新出土的文物。
六、仿写句子。
(14分)
1．例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。
________________________，_____________________________
_______________________________________________________。
2．例句：朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦。
朋友是什么？朋友是________________________________，_______________________________________________________。
3．例句：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
_________________________？那么________________________，因为__________________________________________________。
七、写出下列句子的意思。
(12分)
1．儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。
”
________________________________________________________
________________________________________________________ 2．醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
________________________________________________________
________________________________________________________ 3．人而无信，不知其可。
________________________________________________________
________________________________________________________
八、乱句重组。
(12分)
() 作文果然有进步。
() 每次写完后我还认真修改。
() 以前，我每写一篇文章，都要先找别人的来参考。
() 此后，我试着用自己的话写真实的事。
() 老师在我的作文后面批道：不真实，要用自己的话写真实的事。
() 自己不动脑，作文简直就是七拼八凑。
参考答案
句子
一、1.√ 2.√ 3.√ 5.√
二、1. 反问 2. 夸张 3. 比喻 4. 拟人 5. 排比6．设问
三、1. 因为所以 2. 宁可也不 3. 虽然但是
四、1. 示例：高大挺秀的白杨默默地守卫着祖国的边疆。
2．身躯优雅。
3．如果把水倒下去，吸水器不出水，不就白白浪费了这壶救命之水吗？
4．蔺相如说，秦王若有诚意换璧，他就把璧交给秦王。
5．在班会上，王新说：“我负责帮助小冬，让他把学习赶上去。
”6．我对同学们的勇敢精神，不得不从心底里感到无限的敬佩。
7．(1) 在这次考试中得了第一名。
(2) 居然能把每道题都做错。
五、1. 经过大家的耐心帮助，我认识到了自己的缺点。
(或：大家
的耐心帮助，使我认识到了自己的缺点。
)
2．我们小队了暑假计划。
3．我上完五年级了，还有一年毕业。
4．教室里只剩下林飞在订正考卷。
5．历史博物馆展出了一大批的文物。
六、示例：1. 一泓清泉让你的心灵即使在干涸的沙漠也能感到清凉爽快2．忧伤日子里的一股春风轻轻地为你拂去心中的愁云
3．你珍爱自己的生活环境吗别破坏环境环境是我们生活的空间
七、1. 孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。
”
2．用带着醉意的吴地方言互相逗趣、取乐，那满头白发的公公婆婆是谁家的呀？
3．一个人如果没有信用，不知道他怎么去做人。
八、65143 2。