2012-2013年第二学期学校工作计划
2012-2013第二学期学校工作计划(新)
淮安工业园区实验学校淮师一附小分校2012~2013学年度第二学期工作计划一、指导思想本学期,全校将认真学习贯彻落实党的十八大精神,深入领会市第六次党代会第二次会议和2013年全市教育工作会议精神,坚持以科学发展观和教育规划纲要为指导,以教育现代化建设为主线,努力办好人民满意教育,认真做好推动基础教育均衡发展的“排头兵”。
要在全市教育“转型发展增实力、改革发展激活力、均衡发展惠民生、特色发展扩影响、服务发展提成效”的总体发展目标统领下,紧扣2013年市教育重点工作,以人为本,主动发展。
要将“求真”精神落实到细节,将“成事成人”的理念融入教育教学管理各层级。
大力加强学校制度建设,在规范过程管理和建立长效机制上下功夫,在提升质量和效益上动脑筋,在强化特色上做文章。
进一步发挥淮师一附小等名校优质教育资源辐射力,优化集团办学途径,提升我校办学水平。
进一步凝聚更有魄力、更加自信、更具活力的强大正能量,推动我校教育发展不断取得新突破。
二、工作重点(一)加强制度建设、促进学校科学发展。
(二)牢固确立德育为先理念,把立德树人作为教育的根本任务,推进教书育人、环境育人、实践育人、文化育人。
(三)坚定不移以教学为中心,规范、做实常规管理,循序推进教研结合,不断优化学科特色。
(四)继续强化师德师风建设,继续开展101%服务,将“让优质教育温暖孩子孤单的童年——情系园区‘留守儿童、孤残儿童、学困儿童’关爱行动”做成惠及民生的品牌工程。
(五)大力加强师能建设,以课题研究为抓手,建设研究型教师团队,促进学校内涵发展。
(六)进一步规范后勤服务,提升管理水平和服务能力,保障优质高效。
(七)规范校产、财务管理工作,积极增收节支。
(八)实施精细管理,创建平安校园。
(九)全面推进数字化校园建设,提升现代教育技术服务教育教学的水平。
(十)不断巩固幼儿园创建省优质园成果,促进学前教育跨越式发展。
(十一)做好学校宣传工作,不断提升学校的美誉度和群众的满意度。
2012--2013第二学期学校工作计划
2012---2013学年第二学期学校工作计划2012-2013第二学期学校工作计划一、指导思想根据区教育局教育工作要点,深化管理,规范学校办学行为,积极推进我校教育工作健康稳定发展。
加强师德建设,提高教师育人水平;优化教育教学质量,促进学生全面发展,努力构建和谐校园。
进一步确保办好人民满意的特色教育,提升办学品位。
二、工作目标(一)牢固树立“育人为本、德育为首”的观念,继续加强和改进德育工作,加强师德建设。
(二)以教学为中心,立足新课改,更新教育观念,全面提高教育教学质量。
(三)加强学校的后勤管理工作,确保学校各项工作顺利进行。
(四)强化安全意识,加强安全教育,创平安校园。
(五)加强体卫工作。
三、工作要点(一)师德建设。
认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《预防未成年人犯罪法》等法律、法规,加强师德师风建设,规范教师行为、依法执教。
加强班主任队伍培训和建设,树立全员育人观念,增强全体教职工的事业心、责任感,造就一支优秀的教师队伍。
1.规范教育行为,依法执教,做到遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表。
2、进一步提高班主任的班级管理水平。
深化主题教育活动,细化德育工作内容,增强德育工作实效性、针对性、主动性。
3.倡导“爱心教育”,注重特长生培养和问题学生的转化。
4.充分利用晨会、升旗仪式、校园广播、黑板报等形式的教育在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。
5.搞好学生评价工作,健全班级评比制度,开展“比学风、比班风”活动,继续完善《班主任工作考核办法》和班级量化管理考核制度。
6.加强学生日常管理,注重养成教育,杜绝违纪上网、打架等违法行为,尤其关注毕业生的思想动态。
7.组织学生参加公益劳动和社会实践活动。
提高学生环保意识和审美观点,进而提高学生道德品质。
制定切实可行暑期社会实践方案,圆满完成社会实践活动。
8.开展丰富多彩的课外活动,陶冶学生情操。
由团总支、德育处组织学生举办校园艺术节、演讲比赛等活动,展示广大同学们的才能。
2012-2013学年第二学期学校工作计划1
秦家庙(jiā miào)小学学校(xuéxiào)工作(gōngzuò)计划2012-2013学年(xuénián)第二学期(xuéqī) 在全县教育业务工作会议精神的指导下,我们又迎来新的一个学期。
为了进一步提高教育教学质量,搞好我校各项工作,本期我们仍然以学区“两个争创”工作精神为指引,以各类活动为载体,以阅读活动为重点,全面促进我校各项工作都有新进展。
具体打算从以下几个方面开展工作。
一、学校管理工作1、组织教师学习各种规章制度,使各位教师明确制度、严明纪律,情系教育,心谋质量,自觉地用制度约束自己,用行动教育学生。
学校对各位教师的工作全部用制度去衡量,校长、主任要对事不对人,不讲人情面子,克服人情化管理,使学校管理工作走上正轨。
2、学校和班主任、科任教师分别续签《学生安全责任书》、《路队安全责任书》、《控辍保学安全责任书》,各班主任负责全班学生的安全。
3、在全校师生中大力弘扬“三苦”精神,要求校长苦抓,教师苦教,学生苦学。
号召教师向庄浪、静宁的师生学习,为全面提高我校的教学质量而横下一条心,埋头工作,力争提高教育教学成绩。
6、努力(nǔ lì)抓好学校“三风(sān fēnɡ)”建设(jiànshè)。
领导班子、教研组长带头先抓好自己所带的班,然后影响(yǐngxiǎng)其他的班级。
全面(quánmiàn)创设一个良好的学习环境,组织带领全体学生刻苦学习,努力做人。
7、在教师中开展“十要十不准”活动。
即要认真进行政治理论学习,要认真备课,要认真批改作业,要认真上课,要关心帮助差生,要努力改进教法,要提高自己的业务素质,要热爱学生,要和学生家长多交流,要虚心向他人请教;不准无故旷工,不准不备课,不准不批改作业,不准体罚学生,不准迟到早退,不准在教室内抽烟、接打手机,不准坐着讲课,不准满堂灌,不准歧视差生,不准乱收费。
2012-2013年第二学期学校工作计划
2012-2013年第二学期学校工作计划2012-2013学年第二学期中心小学学校工作计划一、指导思想认真贯彻党的教育方针,以“三个代表”重要思想和科发展观为指导,坚持以德育为首、教学为中心的原则,围绕着夯实基础,强化德育,精细管理,促进和谐的办学理念,开展了学校的各项工作。
狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,与时俱进,进一步提高管理水平和教育质量,积极推进我校教育教学工作健康发展,创建内外和谐的校园,为萨镇的教育做出应有的贡献。
二、工作目标1、全力以赴,做好教学教研工作。
2、以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。
3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量。
4、积极推进新课程改革,为课程改革的全面实施打下坚实的基础。
5、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。
6、以民族团结教育月为契机,加强民族团结教育工作,开展丰富多彩的民族团结教育活动。
促进我校民族团结发展,使全校师生树立正确的民族观,提高教育教学质量。
7、加强学校安全管理,提高学校安全管理水平。
8、要进一步加强控辍保学工作。
切合本校实际制定控辍保学方案,并与各班班主任签订控辍保学责任书。
9、切实做好各种传染病的防治工作。
做好宣传防治工作,做到每天三检查。
大力宣传碘缺乏病和包虫病的知识,利用周一的国旗献词及班会课对学生进行这方面知识的宣传教育。
三、主要工作及措施(一)德育工作1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立“育人为本、德育为先”观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
2、加强德育队伍建设。
努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍,加强教师的行为规范教育,做到榜样示范;班主任队伍建设要有创新。
对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。
2012—2013学年度第二学期学校工作计划
巩固发展势头夯实发展基础奋力推进学校各项工作再上新台阶2012~2013学年度第二学期学校工作计划铜井中心小学2013年2月巩固发展势头夯实发展基础奋力推进学校各项工作再上新台阶铜井中心小学2012~2013学年度第二学期学校工作计划2013年学校发展主题为“教师素质提升年”。
年度工作目标是:1、加强师德建设,积极创新学校师德教育、师德管理、师德考评工作新思路,以各级各类先进典型为楷模,坚持正面引导,学教结合,以激活内因,奉献在岗位等形式着力打造一支德艺双馨的教师队伍。
加强学校党建工作,充分发挥全体党员在学校教育教学、队伍建设,精细化管理中的标杆作用,争创区新一届师德先进群体。
积极探索新形势下学校师德建设工作的新内容、新要求,努力创新学校师德建设新思路,坚持正面引导,通过多种形式师德教育活动的开展,坚守师德底线,严格执行《江宁区中小学(幼儿园)教师不良师德表现者档案》制度,创新举措,努力消除教师职业倦怠感,弘扬正气,打造德艺双馨的教师队伍。
2、深入学习新课程标准,积极深化课堂教学改革,深入推进课程改革,形成合力推动,提高课堂教学效率,着力加强学生学习力提高的研究,提高绿色教学质量。
在精细化管理目标下,进一步细化教学常规管理的每个环节,以课堂教学为中心,以教研、科研为手段,以教育信息化为载体,积极开展教育信息化支撑下学生学习方式的研究与探索,摒弃低水平、低层次的传统教研活动形式,切实转变教研质态,提升研究水准,提高学生的学习力,打造高效常态课堂,提高绿色质量.3、全面推进“2+2"南京市新一轮小学生才艺拓展计划,以学生社团活动为载体,加强“快乐星期三”活动管理,培养学生自主创新能力,发展学生个性,为学生生命成长,养成良好习惯奠基.思想观念上高度重视“2+2"计划,全面启动“2+2”活动内容,以学生社团活动为载体,加强“快乐星期三”活动管理,培养学生自主创新能力,发展学生个性。
积极参加区级或区级以上各项活动,加强辅导和训练,在以往基础上大幅度提高学校参赛成绩。
学校2012-2013学年度第二学期工作计划
学校2012-2013学年度第二学期工作计划一、指导思想坚持以邓小平理论和xxxx重要思想为指针,用科学发展观统领教育工作全局,根照雷池中心学校三年发展规划与本学年度工作总计划安排,深入贯彻上级教育工作精神,全面推进素质教育,努力规范办学行为,强化优质服务意识,细化学校内部管理,确保校园安全稳定,积极营造和谐向上的校园文化,不断提升办学层次和教学质量,不断增强学校可持续发展能力,促进雷池小学教育全面、协调、持续、健康发展。
二、任务目标1、科学规划学校布局,扎实推进校安工程,大力整合教育资源。
2、加强学习培训,提高服务竞争意识,提升教师思想业务能力。
3、进一步规范学校办学行为,狠抓教学教研及教师管理,全面提高教育教学质量。
4、注重管理,扎实推进素质教育,有效开展教育教学活动,使学生全面发展。
5、加强校园文化建设,加强安全系列教育,确保学校安全稳定,创建和谐教育大局。
6、创建片区中心幼儿园,加强幼儿学前教育的改革推进。
三、主要工作措施(一)努力改善办学条件,大力发展基础教育。
1、根据县教育局安排的校舍安全建设工程规划,积极实施学区布局调整。
力争将各所完小提前规划设计,统筹安排。
本期学校建设要服从布局调整与校安工程建设大局,重点建设中心学校,各村小学适当扶持,不再进行大量投入。
2、加快片区中心幼儿园建设,积极发展幼儿学前教育。
创建好后河片区与中路片区中心幼儿园,逐步深化幼儿学前教育体制和教育模式改革,坚持学校办园,交费入园,公办民助,自主发展的原则,积极发展中心学校主办、民营式运作、企业化管理相结合的幼儿学前教育。
在教育保育管理、教师管理与发展、幼儿身心健康成长等方面不断创新方法,积累经验,获救学校的整体发展壮大,逐步形成雷池特色幼儿学前教育。
3、加强专业学科教学设施设备的添置工作。
(二)注重学习培训,提升管理队伍整体素质。
1、切实加强师德建设。
坚持以德治校治教,认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神,使广大教师牢固树立正确的教育观、价值观和职业道德观。
2012-2013学校工作计划第二学期
2012——2013第二学期学校工作计划邳州市陈楼镇大顾小学一、指导思想本学期学以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,不断强化学校内部管理,坚持以德立校、以德治校、依法治教,全面实施素质教育,以课程改革为契机,加强学校管理,加快教科研进程,全面提高教育质量和办学效益。
二、工作目标1、规范常规管理工作。
制定、完善各项工作制度,使之更加切实可行,继续努力,实现制度管理与人文管理的融合。
2、采取四项措施:更新观念、树立典型、加强研讨、科学评价。
学校管理力争再上档次,要本着务实创新,讲求实效的原则,联系学校教育教学实际,为提高教育教学质量服务;联系教师专业化和学生发展,为促进学生健康成长、培养名师打基础。
引领教师加强学习,提高素质,让人人都得到发展。
创建平安校园、绿色校园、学习型校园。
3、加强教育科研工作的力度,形成自己的办学路子。
在练好教师岗位基本功的基础上,强化校本培训工作,在提高课堂教学效益上狠下功夫。
4、规范、提升体育、卫生、艺术教育工作。
继续加强学校、班级文化建设,开展丰富多彩的活动,展示学生的风采,丰富学生的学校生活。
三、具体措施(一)努力提高教学质量。
1、努力提高教学质量,力争小学毕业率达100%,单科及格率达到95%以上,全科及格率达到88%以上。
2、深入开展素质教育,新课程改革理念下的校本教研活动。
在3月份常规听课评课活动之后,4月份组织校领导班子,骨干教师去中心小学观摩学习,5月份去邳州市实验小学观摩学习。
特别是要把邳州市实验小学的循序作文教学作为我乡小学模式教研的主打课题进行不懈的研究探索,以期达到我校教学特色之目的。
3、切实做好农远设备的维护使用工作,着力专题材料的整理收集工作,进一步规范、充实各专题材料,努力提高准确度和可信度。
(二)、加强师资队伍建设工作1、不断学习,提高认识,与时俱进。
通过各种形式,组织全体教师深入学习贯彻十六大精神、党员先进性教育及《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》等,准确把握党在新时期教育方针的新内涵,以积极平稳的心态迎接教育改革浪潮的严峻挑战。
小学2012-2013学年度第二学期学校工作计划.doc
小学2012-2013学年度第二学期学校工作计划一、指导思想认真学习贯彻“xx大”对教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕“让每一个孩子享受优质教育”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。
二、工作目标1、保持事业高位发展。
不断提高适龄儿童入学率、合格率、优秀率,残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%;积极吸纳外村子女入学。
2、努力改善办学条件,开学初完成学校食堂改造,全面完成学校的各种维修。
3、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识,全面加强教学常规管理,切实提高教学质量,确保毕业班三科合格率达到95%。
4、完善各项规章制度,依章办事,依法治校,进一步规范管理行为。
5、加强教师队伍建设,营造和谐发展氛围,推进学校内涵建设。
三、主要措施(一)、坚持“以德立校”,建设文明和谐校园。
1、加强师德师风建设。
本学期,在广大教师认真执行“教师九不准”的基础上,积极倡导“创新、务实”作风,结合每周进行一次的政治德育学习,从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开,分“学习讨论、对照检查、整改提高、总结表彰”四个阶段进行。
结合每月的班主任考核、优秀教师的评选活动,树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型,从而推动学校师德师风建设,提升教师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。
本学期,为激发教师潜能,强化个人特长,学校将在学期末增设多种单项奖,如:最佳爱心奖、最佳辅导奖、最佳读书奖、最佳协作奖等等。
通过发现教师在工作中显现出的闪光点,并予以强化与彰显,使所有的教师张扬各有所长的优势,形成互相学习、取长补短、共同进步的良好氛围。
2012—2013学年度第二学期教学工作计划(教育组2013。3)
2012—2013学年度第二学期遂溪县河头镇小学教学工作计划一、指导思想本学期,我镇学校教学工作以促进学生健康成长为出发点,以办好人民满意的教育为宗旨,以全面提高教育教学质量为核心目标,立足课堂,夯实常规,优化管理,加强教学业务培训,积极开展校本研修,大力提高课堂效率,全面推进素质教育。
二、主要任务本学期,我镇学校教学工作任务主要有如下几点:1、夯实教学常规管理,加强教学质量的监测管理工作,迎接县本学期对义务教育阶段学校教学质量进行年度整体评估。
2、加强小考备考工作,精心组织,严格训练,力求突破。
3、加强各学科教师业务能力的培训,提高教师教学业务水平,提高课堂的有效性。
4、加强校本研修,拓展教研领域,提高教学效率。
5、做好各项调研测试的组织工作,充分发挥考试评价的诊断功能和导向作用。
6、做好各学科竞赛的组织工作。
7、落实学困生的转化机制,促进全面发展。
三、主要工作及措施1、加强教学常规管理,落实目标管理责任。
各学校要务实常规,真抓实干,脚踏实地,要持之以恒,要创新常规管理方法。
各学校领导要高度重视,摆正位置,抓常规促提高。
各学校要认真贯彻执行《广东省义务教育学校教学规范》,全面落实《遂溪县义务教育阶段教学质量目标管理方案》,进一步规范我镇学校常规教学工作。
一是各学校要规范课堂设置、课程实施等方面行为,要开齐课程,开足课时;二是要加强督促、指导,加强对教师备课、上课、作业、辅导、考试、评价等主要环节的规范管理,认真督查和指导,切实指导、帮助教师抓好教学过程的每个环节,把提高教学质量的任务落实到每一节课;三是各学校领导、教导处、管理组要经常亲临教学第一线听课、调研,掌握教学真实现状,及时发现问题,提高整改意见,使之不断前进;四是加强各学科第二课堂活动的管理,按上级要求和及各学校的教学实际积极组织好各学科各类竞赛活动,不断调动广大教师培优辅优积极性,培养学生创新精神和实践能力;五是加大学困生的转化力度,面向全体学生,促进学生全面发展。
2012-2013学年度第二学期小学学校工作计划
一、指导思想坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针和《基础教育课程改革纲要》,大力实施素质教育;坚持以“构建和谐校园,促进学生发展”为目标,以课改为重点,以全面提高教育质量为核心,规范管理,强化研究,努力实施高质量的素质教育,不断提高办学水平。
二、主要工作(一)、以转变质量增长方式为关键,深入推进素质教育。
推进素质教育始终是教育工作的中心所在。
我们必须坚持以教育教学为中心,以学生的创新精神和实践能力培养为重心,树立全面的质量观,走智慧型、内涵型的质量增长之路,深入推进素质教育。
1、教师政治素养要高。
教师是培养人的人才,是提高教育质量办好让人民满意的教育的保证。
结合中心校教师培训和要求认真组织教师加强政治学习和业务进修,培养敬业精神,提高工作能力和工作责任心。
2、执行计划要严。
今年,学校将继续加强对各班“开齐开足课程、不任意增减课时”这项突出问题的督查,切实增强执行教育法规的严肃性和自觉性,同时对专用教室使用加强管理。
3、常规管理要细。
细节决定成败。
要从大处着眼、小处着手,从最基本、最简单、最容易忽视的细节做起,细化要求,常抓不懈。
做到抓学习从写字开始,从正确的写字姿势入手,培养良好的学习习惯;抓教学从听课开始,完善听课点评制度;抓锻炼从做操开始,关心学生的身体健康,正常开展“两课两操”;抓卫生从厕所开始,从学校最难保证的环节入手,抓实卫生工作;抓劳动从扫地开始,从力所能及的事做起,培养学生热爱劳动的情感。
4、课堂效率要高。
全面推行科学精细管理,保证课堂的高效率。
管理就是生产力。
要在落实教学“五认真”工作上下功夫,加强教学过程控制,注意突出三个环节,即课前的集体备课基础上的二次备课、课上学会学习的指导、课后的教学反思。
要始终落实“严、精、细、活、实、新”的教学要求,不断提高课堂教学效率,不以牺牲学生的休息和健康为代价来提高教学质量。
要切实加强学校实验室、图书室建设,重视实验教学和学生课外阅读,注重培养学生的实践能力,力争教学质量有新突破。
20122013学年度年第二学期学校工作计划_1
20122013学年度年第二学期学校工作计划2012--2013学年度年第二学期学校工作计划一、指导思想以第四次全教会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校,让每一个孩子享受优质教育”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。
二、工作目标1、保持事业高位发展。
不断提高适龄儿童入学率、合格率、优秀率,残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%,加强学生养成教育,培养学生良好的学习.生活.行为习惯,关爱留守学生,学生思想品德合格率打95%以上,无严重违纪现象,违法犯罪率为0。
2、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识,全面加强教学常规管理,中层以上干部听课看课达到规定节次,切实提高教学质量,抽考成绩居全市乡镇学校前3名,毕业班单科成绩居全镇第1名。
3、全校推广“六步三查”课堂教学模式,继续开展“每天锻炼1小时,校园飞歌三十分”活动,落实“大家唱,大家跳”艺术教育活动,加强雏鹰足球队训练,做好疾病防控和健康教育工作。
4、扎实开展德育工作,抓好“弘扬传统经典,创建特色德育”活动。
开展全校性德育活动不少于6次,进一步加强校园文化建设,加强关爱留守学生、返乡农民工等特殊群体学生工作。
不出现造成重大社会影响的学生心理和行为异常现象。
5、加强安全后勤保障。
多渠道开展勤工俭学,努力提高服务质量和管理水平。
在建好教师周转房和食堂操作间的基础上,继续完成学生公寓修建工作。
层层落实安全工作责任,建立安全隐患排查整改长效机制。
关心教职工思想动态,做好各类大型政治活动的安全维稳工作,指定一名副校长具体负责,确保无越级信访事件发生。
2012——2013学年度第二学期学校工作计划
(6)进行班主任工作总结及培训,评选优秀班主任。
(7)编辑出版教师研究成果。
(三)自主、开放、多元凸显时空探索教育的德育活动特色
时空探索教育的德育活动以培养学生的创新精神和探索能力为重点,凸显自主、开放、多元的特色。
1、打造一支专兼结合、素质齐备的德育教师队伍,促进德育教师的专业化,同时,也要重视教师的德育专业化。每一位教师应该具备基本的德育理论素养,关键的是要具有生命价值教育意识和生命价值教育能力,最终使道德教育达到道德使生命健康成长,生命充分彰显道德的魅力这样的境界。
2012——2013学年度第二学期学校工作计划
(六)可视、可动、可创凸显时空探索教育的校园文化特色
校园环境是对师生进行潜移默化教育的重要外在因素,与学校办学理念配套的校园环境建设对办学理念的渗透与推广会起到很大的推动作用。基于此,我校校园文化特色凸显:可视、可动、可创
1、紧紧围绕着时空探索教育这一教育理念,并将景观主题确定为时空探索旅程。尽管这一旅程是短暂的,但是学校要通过六年的教育,引领学生们度过一个开心的、充实的时空探索旅程,并为孩子们进入更好的旅途搭建好的平台。
(5)干部要深入年级组,与所主管年级教师共同备课、分析教学工作、研究教育问题,每学期不少于5次。帮助解决学困生、个别生的问题。干部要深入课堂听课,并与授课教师交流,每学期校长不少于50节,主管教学干部不少于80节。干部要做教育研究的带头人,每位干部要有自己主持的课题,并带领老师进行研究,取得实效。
二、主要任务及措施:
(一)民主、赏识、精细凸显时空探索教育的管理文化特色
管理的真正内涵是领导,或者说是领跑,引领师生们在生命的不断探索中寻求生长点,为师生的成长提供一个有意义的空间。管理文化要凸显:民主、赏识、精细。
门河小学2012-2013学年第二学期学校工作计划
门河小学2012—2013学年度第二学期学校工作意见一、指导思想:深入学习贯彻党的十八大精神,坚持全面、协调、可持续的科学发展观,认真践行“三个代表”重要思想以邓小平理论、科学发展观为指导,全面贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神,根据县教育局的发展目标,紧紧围绕“规范管理、彰显特色、促进均衡”的总体思路,办人民满意的教育”为总体目标,坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡作贡献”的工作思路,全面提高我校的办学水平和教育质量,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。
二、工作思路:根据2013年县教育局工作总的思路,制定我校的工作思路及重点工作:1.教育质量稳中有提,特色学校创建知名度进一步提升。
2.确保安全稳定,再创安全文明平安校园。
3.加强校本教研,严格落实教学常规管理及常规量化考核制度,确保教育质量稳中有提。
4.抓实安全、德育、教学常规工作,力争创新有亮点。
5.提升师生素养,提升办学水平。
形成一支业务精湛,理念超前的人才队伍,为学生的全面发展提供智力支持。
三、工作目标:1.素质教育:深度推进,全面发展,创优特色,铸造精品。
2.教学质量:高效课堂,优质教学,稳中有升,高位走强。
3.名师培育:师德高尚,业务高强,结构优化,精干高效。
4.服务管理:以人为本,育人为先,平安至上,共建和谐。
四、工作措施:(一)实施人才战略,奠定育人根基根据县局《关于改进工作作风密切联系群众的十项规定》精神,按照建设一流队伍、培育一流作风、创造一流业绩的要求,抓好师资队伍建设,优化师资结构,激活学校内驱力。
1.打造一个充满活力与战斗力的领导集体。
(1)加强班子成员的学习。
打造一支能干事、会干事、干成事的管理队伍。
定期学习政治理论,统一工作思想,使班子成员切实做到“五多五少”:即多办实事,少说空话;多琢磨事,少琢磨人;多抢挑重担,少推卸责任;多想到别人,少想到自己;多考虑大局,少着眼局部。
通过集体学习,互相帮助,提高认识;通过个人自学,增加积淀,弥补不足,不断提高学以致用的能力。
2012-2013学年第二学期小学学校工作计划_学校工作计划.doc
2012-2013学年第二学期小学学校工作计划_学校工作计划2012-2013学年第二学期小学学校工作计划【指导思想】新的学期,我校将根据十八大“以科学发展观统领教育全局”的要求,以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实全教会精神,紧紧围绕市教育局、镇教委办2013年工作思路和学校工作实际,以内涵发展为主线,坚持以人为本、民主办校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念,深化管理,规范学校教育行为;强化师资,提高教师教育水平;优化教学质量,促进学生全面发展。
多渠道促进学校内涵快速和谐发展,办人民满意的教育。
【主要工作】1、加强教师队伍建设,引领教师的专业成长。
2、开展“减负增效”活动,打造“幸福课堂”全面提高教学质量。
3、抓校本教研活动,做好两个市级立项课题的结题验收工作。
4、开展德育主题实践活动,加强德育与诸育的有机融合。
5、抓新校区建设,凝心聚力图发展。
6、召开教代会,完善学校制度,推进管理规范化。
【具体措施】一、加强科学管理,实施民主理校。
规范学校管理,是突出学校教学中心,深化教育改革,提高教育教学质量的保障,为此做好以下几个工作:(一)责任管理。
建立“规范化、精细化、人性化”的学校管理体制,落实“五个责任制”,即:学校领导责任制,年级管理责任制,班级工作责任制,课堂教学责任制,学科质量责任制。
加强各处室、教研组的沟通交流和协调,增强教研组、备课组工作效能,基本实现“凡事有准则,凡事有负责,凡事有程序,凡事有监督”。
(二)制度管理。
在工作实践中,不断修订和完善学校各项管理制度,严格常规管理,改进评价制度,加大考评力度,奖优罚劣,要让制度管理为学校健康快速发展发挥重要作用。
学校还将进一步以国家最新出台的教师评聘制度为依托,制定评定和聘任办法,激活选人用人机制,转变部分教师高级评聘后松懈无为的思想,通过实施岗位责任制和绩效考核制度,使勤者多得,能者多得,最大限度的激发教师工作的积极性和创造力。
2012-2013学年度第二学期教学工作计划
2012-2013学年度第二学期教学工作计划大荒地小学校二○一三年二月2012-2013学年度第二学期教学工作计划一、指导思想2013年,大荒地小学校的教学工作,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》依据,结合昌邑区教育局工作部署,以学校工作计划为蓝本,以提高教学质量为中心,以“教育教学质量提升年”活动为载体,加强学校特色建设,实施特殊家庭子女“关爱工程”,实现“提高效率、均衡发展”的目标,提升我校办学水平和质量。
二、工作要点(一)规范管理,提高质量一是严格执行课程计划。
严格按照《吉林市义务教育新课程计划的通知》(吉市教通字[2006]94号)中的规定,开全课程,开足课时,不随意增减课程。
每门课程做到“五有”,即:有教师、有课表、有教材、有教案、有成绩。
“课表”做到学校、班级、教师、学生的“四统一”。
落实“三大课程”体系(国家学科课程、地方课程和校本课程),结合本校实际,开展丰富多彩的校园文化活动,为学生创造一个愉悦温馨、健康快乐、积极进取、友爱团结的学习、成长氛围,促进学生素质的全面提高。
二是落实新修订的《吉林市普通中小学教学管理规范》。
组织全体教师广泛开展对《规范》的学习、研究和实施活动,形成学习、研究和落实《规范》的良好氛围,使依规守范进行教学管理和教学实施更深入人心。
三是深化过程管理,提高教学质量。
以《昌邑区教学管理随机展评》活动为契机,加大学校月考核的管理力度,将定期检查、随机抽查情况均纳入考核结果中,切实规范教师的备课、上课、作业批改、提优补差等方面的教学行为,加强教师听课、评课,教研竞赛,落实减负、控辍情况等方面进行考核,教学行为,改进方法,强化管理,全面提高教学的全过程管理。
(二)实施“课堂教学效率推进年”,努力提高教学质量区教育局在“课堂教学效率成果年”的基础上,把2013年确定为“课堂教学效率推进年”。
在全区中小学努力构建“适合的教学,和谐的课堂”的教学理念,追求教学管理上的精细,教学过程上的精心,教学方法上的精巧,教学结果上的精品。
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2012-2013年第二学期学校工作计划
2012-2013学年第二学期中心小学学校工作计划一、指导思想
认真贯彻党的教育方针,以“三个代表”重要思想和科发展观为指导,坚持以德育为首、教学为中心的原则,围绕着夯实基础,强化德育,精细管理,促进和谐的办学理念,开展了学校的各项工作。
狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,与时俱进,进一步提高管理水平和教育质量,积极推进我校教育教学工作健康发展,创建内外和谐的校园,为萨镇的教育做出应有的贡献。
二、工作目标
1、全力以赴,做好教学教研工作。
2、以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。
3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量。
4、积极推进新课程改革,为课程改革的全面实施打下坚实的基础。
5、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。
6、以民族团结教育月为契机,加强民族团结教育工作,开展丰富多彩的民族团结教育活动。
促进我校民族团结发展,使全校师生树立正确的民族观,提高教育教学质量。
7、加强学校安全管理,提高学校安全管理水平。
系,本学期召开一次家长会。
﹙本学期召开两次﹚
4、重视校园文化建设。
继续加强对校园文化的建设。
在八月中旬前完成对教学楼和宿舍楼的文化建设。
充分利用学校板报、宣传栏,营造学校文化氛围,创造和谐健康、积极向上的育人环境,同时重视学生心理健康教育。
5、将民族团结工作始终贯穿于学校工作之中。
在三月和五月进行民族团结绘画比赛和民族团结大课间文体活动。
(二)教学工作
1、加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。
围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。
教务处开学初制定好详细的计划,做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查验收,要通过一个时期的努力,使我校各科教学质量进一步得到提升。
(1)本学期学校将对教学常规的落实情况进行不少于四次(即一月一查)定期和不定期的检查,同时做好期中、期末定期评估。
(2)改进对教学秩序、下堂辅导、教研活动的日常督查形式,提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见,督促有关教师及时改进教学。
(3)完善听课制度,加强教师间的学习交流。
领导每人每
学期随堂听课不得少于20节,其他教师不得少于16节。
(4)加强教研组建设。
落实教研教改课题,增强团体精神和协作意识。
(5)按照课程计划开齐、开足、开好课程,同时认真落实减负规定,进一步减轻学生过重课业负担。
(6)继续做好培优补差工作。
教务处要统筹安排,责任到人,确保效果。
并有计划地进行质量测评,及时通报,及时调整改进。
2、立足课堂教学,进一步推进新课程改革。
重点抓课堂教学改革,切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。
组织课堂观摩、专题研讨等活动,尤其要充分发挥支教老师的引领作用,利用这一契机提高教师的课堂教学质量。
3、加强对各功能室的管理,进一步提高教师的业务素质。
在两基工作的推动下,学校办学条件有了很大的改善,学校配齐了音乐、美术、科学、体育、图书、数学、卫生等功能室,要求各功能室管理员熟知教学器材的使用方法。
使之能够尽快服务于教学。
4、加强和改进学校体育、卫生工作
学校一如既往地重视学校的体育卫生工作,提高体育课的教学质量,切实保证学生的体育活动时间,提高全体学生的体
质和健康水平。
本学期将大课间做为重点工作来抓,在五月底将进行大课间比赛。
广泛开展毒品预防教育,抓好学校易发传染病预防和控制工作,杜绝各种传染病在学校发生。
(三)师资队伍建设
1、师德师风建设。
以师德教育为重点,进一步学习《教师职业道德规范》;加大师德考核力度,组织开展师德标兵评比工作。
2、教师学历提升。
采取激励措施,力争我校教师的学历层次有显著提高。
3、对教师的各类考核,建立、健全教师业务成长档案。
档案要求完整、准确一致,有关材料存入业务档案。
4、禁止有偿家教。
若有违反者将按制度严肃处理。
(四)后勤工作
1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。
2、严格执行财务预算制度,做到开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益。
3、规范收费行为,做到坚持标准,严格纪律,规范收费,坚持收费公示制,严禁任何个人私自向学生乱收费。
4、加强教师食堂管理,努力提高食堂服务质量和水平。
5、加强综合治理和安全工作。
坚持“安全第一、预防为主”的方针,进一步抓好综合治理和安全工作。
6、加强计划生育管理工作。
(五)工会及离退休人员工作
加强和离退休教职工的沟通,为其排忧解难。
积极开展活动,丰富全校教职工的学校生活,建立团结、协作、愉悦的群体氛围。
﹙六﹚本学期完成对操场的平整和东围墙河边的栽树防护工作。
维修教师食堂。
粉刷厕所、门卫室及楼内台阶两边。
将自行车棚打通至西,完成垫土,为自行车棚的修建打好基础。
做好力所能及的事情,努力改变学校的育人环境。
萨镇中心小学
2013年2月26
日。