多媒体考试要点

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多媒体应用设计师考试重点和难点分析

多媒体应用设计师考试重点和难点分析

38计算机教育 2005.9考/题/分/析多媒体应用设计师考试重点和难点分析 》》》希赛网软考学院 施游/文一、考试介绍多媒体应用设计师是2005年上半年(5月)新增加的考试。

根据考试大纲(2005年版),该考试要求考生:(1)掌握计算机系统组成及各主要部件的性能和基本工作原理;(2)掌握计算机软件、程序设计语言的基础知识及一种通用的程序设计语言(C、Java或Visual Basic任选一种);(3)掌握计算机网络与通信的基础知识;(4)掌握多媒体的定义、分类和关键技术;(5)熟悉多媒体数据(视频、音频)获取、传输、处理及输出技术;(6)熟悉多媒体数据压缩编码、常用格式及其适用的国际标准;(7)掌握多媒体应用系统的创作过程,包括数字音频编辑、图形绘制、动画和视频的制作、多媒体制作工具使用等;(8)熟悉多媒体课件、电子出版物及其他多媒体应用系统的设计和实施过程;(9)了解信息化、标准化、安全知识以及与知识产权相关的法律法规要点;(10)正确阅读并理解计算机和多媒体应用领域及相关领域的英文资料。

参加过多媒体应用设计师考试且成绩合格的人员能根据多媒体应用工程项目的要求,参与多媒体应用系统的规划和分析设计工作;能按照系统总体设计规格说明书,进行多媒体应用系统的设计、制作、集成、调试和改进,并指导多媒体应用制作技术员实施多媒体应用制作;能从事多媒体电子出版物、多媒体课件、商业简报、平面广告及其他多媒体应用领域的媒体集成及系统设计等工作;具有工程师的实际工作能力和业务水平。

多媒体应用设计师考试设置的39计算机教育 2005.9考/题/分/析KB(千字节)?要求写明计算步骤,并给出计算结果。

本小题的参考答案如下:22×1000×16×60×2/(8×1024) =5156.25KB。

试题二也分2个小题,第1个小题给出了错误的电子出版物的开发步骤,要求考生给出正确的开发步骤。

多媒体设计师中级考试内容

多媒体设计师中级考试内容

多媒体设计师中级考试内容
多媒体设计师中级考试内容通常包括以下几个方面:
1. 多媒体设计理论知识:考察考生对多媒体设计的基本概念、原则和方法的了解,包括设计语言、色彩搭配、排版、视觉传达等方面的知识。

2. 多媒体设计工具技能:考察考生对多媒体设计软件的熟练程度,如Adobe Photoshop、Adobe Illustrator、Adobe After Effects等软件的操作技能和应用能力。

3. 多媒体制作技术:考察考生对多媒体制作的基本流程和方法的掌握,包括图像处理、动画制作、音频处理、视频制作等方面的技术。

4. 项目实践能力:考察考生在实际项目中的设计能力和解决问题的能力,通过给定的设计题目或实际案例进行设计和制作。

5. 艺术素养和创意能力:考察考生的艺术素养和创意能力,包括设计构思、创意表达和视觉设计能力等方面的要求。

6. 设计案例分析和批判能力:考察考生对优秀设计案例的分析和批判能力,对设计作品的评价和改进提出合理化建议。

以上是一般多媒体设计师中级考试的内容,具体考试内容可能会根据不同的考试机构和地区有所差异。

考生可以根据考试大纲和教材进行备考。

多媒体应用设计师考试复习要点

多媒体应用设计师考试复习要点

主题一信息技术与社会1.多媒体技术的概念与特征。

(1)媒体一词源于英文Mediu,它是指人们用于传播和表示各种信息的手段。

在计算机领域中媒体有两种含义:一种是指用以存储信息的实体,如磁带、磁盘、光盘等;另一种是指信息的载体,如文字、声音、图形、图像、动画、视频等信息表现形式。

多媒体计算机技术中的多媒体是指后者。

媒体通常分为五类:感觉媒体:是指能直接作用于人的感觉器官,从而使人产生直接感觉的媒体,如语言、文本、图像、声音、动画等。

.表示媒体:是指为了传送感觉媒体而人为研究出来的媒体,如文本编码、条形码等。

显示媒体:是指为信息输入/输出的媒体服务,用于电信号与感觉媒体之间产生转换,如键盘、鼠标、显示器、打印机等。

存储媒体:是指用于存储表示媒体的物理介质,如硬盘、光盘、胶卷等。

传输媒体:是指用于传输表示媒体的物理介质,如电缆、光缆等。

(2)多媒体技术是指利用计算机综合处理(获取、编辑、存储和显示等)多种媒体信息(文本、图形、图像、音频和视频等)的技术。

(3)多媒体技术的特征:(大纲)信息媒体的多样性、多种技术的集成性和处理过程的交互性。

(课本)集成性、交互性、超媒体的信息组织形式、通信线路的可传播性。

2、多媒体技术的发展进程起步阶段:起源于20世纪80年代初期,以第四代计算机的诞生、声卡和鼠标的问世、图形窗口界面的出现为主要特征。

标准化阶段:从20世纪90年代开始,多媒体技术逐渐成熟,以静态图像压缩、运动图像压缩、音频压缩、cD—ROM和DVD存储编码标准的产生为主要特征。

应用发展阶段:从20世纪90年代中后期开始,以多媒体通信、多媒体集成工具、超媒体的使用为其主要特征。

(2)应用领域:电子出版、视频会议、教育培训、影视动画、视频点播、家庭娱乐、广告宣传等。

(3)发展趋势:(大纲)高分辨率(提高显示质量)、高速化(缩短处理时间)、智能化(提高信息识别能力)、标准化(便于信息交换与资源共享)。

(课本)进一步完善计算机支持的协同工作环境、智能多媒体技术、将多媒体和通信技术融合到CPU 芯片中。

(重点)多媒体技术及应用 考试(1-4章)复习大纲

(重点)多媒体技术及应用  考试(1-4章)复习大纲

第1章多媒体技术基础1.1 多媒体技术概述1.1.1 多媒体技术的发展1.1.2 多媒体技术的基本概念1.1.1 多媒体技术的应用1.1.4 多媒体的关键技术1.2 多媒体硬件系统1.2.1 多媒体输入输出设备1.2.2 多媒体接口设备1.2.3 多媒体存储设备1.3 多媒体软件系统1.3.1 多媒体软件1.3.2 多媒体应用系统的设计流程1.1.1 多媒体技术的发展1.1.2 多媒体技术的基本概念1.媒体的含义⏹表示信息的载体:如文字、声音、图像、动画、视频、语言等。

⏹存储信息的实体:如磁盘、磁带、光盘、纸张等。

⏹传播信息的载体:如电视、电影、报纸、杂志、网络等。

2.媒体的类型¡ª¡ª CCITT(国际电报电话咨询委员会)⏹感觉媒体:指能直接作用于人的感官,使人能直接产生感觉的一类媒体。

如语言、音乐,自然界的各种声音、图形、图像、文字、数据等。

⏹表示媒体:即感觉媒体的表示媒介。

如图像编码、文本编码和声音编码等。

⏹显示媒体:即输入输出媒体的设备,如键盘、显示器、话筒,喇叭和打印机等。

⏹存储媒体:用来存放表示媒体的物理载体,如磁盘、磁带、光盘等。

⏹传输媒体:传输媒体的物理载体。

如空气、电话线、电波、电缆和光缆等。

1.1.2 多媒体技术的基本概念3. 多媒体(Multimedia)主要包括文字、图形、图像、音频、动画和视频等多种信息载体。

⏹文字:指各种字母、数字和符号等文本信息;⏹图形:由描述点、线、面的大小、形状、维数和位置的图形指令生成的几何图形(矢量图形) ⏹图像:由许多的像素点构成,每个像素点用若干二进制位来表示颜色和亮度等信息(位图)⏹音频:包括语音、音乐和各种声音效果;⏹动画:通过计算机自动生成关键帧之间的连续图像,按照一定速度连续播放形成动画;⏹视频:若干静态图像画面的连续播放形成了视频,每一幅画面称为一帧;4. 多媒体技术利用计算机及相应的多媒体设备,采用数字化处理技术,将文字、声音、图形、图像、动画和视频等多种媒体有机结合起来进行处理的技术。

多媒体技术与应用(考试要点)

多媒体技术与应用(考试要点)

多媒体技术与应用(知识要点)1.国际电话电报咨询委员会CCITT把媒体分成5类:感觉媒体、表示媒体、表现媒体、存储媒体、传输媒体。

2.声音信号数字化过程包括采样、量化、编码。

3.我们在计算机屏幕显示彩色图像时采用的是RGB模型,而在打印时一般需要转换为CMYK模型。

4.电视信号的标准也称为电视的制式,目前各国的电视制式不尽相同。

目前世界上常用的电视制式有中国、欧洲使用的PAL制,美国、日本使用的NTSC制及法国、俄罗斯等国使用的SECAM制。

5.多媒体数据压缩方法根据不同的依据可产生不同的分类,根据信息有无损失可分为:有损压缩、无损压缩。

6.我们所看到的动画,实际上是由若干幅静止图片所组成的。

之所以能有动的感觉主要是由人类的视觉残留生理现象所致。

7.流媒体播放方式按照播放模式可分为点播和广播;按照通信方式可分为单播和组播。

8.视频图像标准,VCD采用的是MPEG-1标准,DVD采用的是MPEG-2标准。

9.根据系统响应时间长短,VOD系统可分为真点播TVOD和准点播NVOD两类。

10.虚拟现实的基本特征包括沉浸感、交互性、想象力。

11.MP3是MPEG-1 Audio Layer3的简称,采用的是一种有损压缩方式。

12.图像分辨率与显示分辨率是两个不同的概念。

图像分辨率是确定组成一幅图像的像素数目,而显示分辨率是确定显示图像的区域大小。

.13.视频采集卡不仅提供接口以连接模拟视频设备和计算机,而且具有把模拟信号转换成数字信号的功能。

14.数据压缩技术的理论基础是信息论,解决的主要问题:去掉信息中的冗余。

15.计算机动画的分类方法有多种,根据运动的控制方式可将计算机动画分为计算机辅助动画和计算机生成动画。

16.到目前为止,Internet上使用较多的流媒体技术主要有Real System、Windows Media services和QuickTime,它们是网上流媒体传输系统的3答主流。

17.光盘中最基本的数据存储单元是帧。

教育技术学多媒体画面艺术基础考试重点

教育技术学多媒体画面艺术基础考试重点

网页版型:骨骼型,满版型,分割型,中轴型,曲线型,倾斜型,对称型,中心型,三角型,自由型网页构成元素:网页标题,Logo,页眉,页脚,导航,主题内容媒体:知识和信息的载体多媒体:指计算机领域中的媒体与电视领域中的媒体的有机结合,并具有交互功能多媒体画面语言:图,静止画面语言;文,文本语言;声,声音语音;像,运动画面语言静止画面基本元素:面、线、点、空间、影调、肌理和色彩运动画面基本元素:镜头的推拉摇;摄像机机位的升降和前后移动;景别变化与组接点的面积因素,形状因素,数量因素点的注目性呈现艺术,点的群集性因素构成静止画面应遵循的艺术规律:对比、均衡、变化物理呈现颜色=固有色+光源色+环境色色彩的三属性:明度、色相、纯度视觉传输过程中的两种不同机制:视网膜成像时,锥体细胞是三色制;视觉信息向大脑皮层视区传导通道中形成四色机制色彩视觉的生理特点包括明度适应,色幻觉和补色现象色彩对比:同时对比和连续对比,色彩的明度、色相、纯度的对比色彩调和:类似调和,对比调和运动画面的表现艺术:表现运动和运动表现传统蒙太奇:原义为建筑学上的构成、装配,后被用于电影,电视艺术,主要指故事片或电视剧中,按照故事情节的发展来进行镜头组接,从而将观众带入到有别于现实时空的剧情之中。

广义蒙太奇:(1)多媒体教材中的广义蒙太奇是指运用多媒体技术手段制作画面和进行画面链接,从而使教学内容的呈现得以在有别于现实时间和空间进行,旨在提高学习效率和学习效果。

(2)广义蒙太奇中包含了“画面构成蒙太奇”和“画面链接蒙太奇”两方面内容,而且两者都分别由各自的基本元素组成。

(3)广义蒙太奇按照认知学习规律和多媒体画面的艺术规律将这些基本元素进行组合,以实现教学内容在画面上的最佳呈现。

文字表达的特征:一是表意的准确性,二是给人以丰富的想象空间文字在多媒体教材中分为两大类:标题性文字、说明性文字字幕的构成形式:以彩色或纹理为背景的字幕、异色轮廓字幕、以图案或图片为背景的字幕、动画字幕、书写效果字幕、特技字幕字幕的呈现形式:静态字幕和动态字幕多媒体教材中三种形式的声音:解说词,背景音乐和音响效果解说词适用场合(1)配合文本的解说词:全文照念,字多念少,字少念多(2)配合图形的解说词(3)配合实际操作或练习的解说词画面上呈现二维空间的一些特点:1.可以通过联想生成画面上的背景空间2.可以通过调整背景与边框的位置关系来拓宽画面的视野3.可以通过形体与边框大小的关系来显示画面空间的辽阔与拥挤4.边框对具有方向性的形体的制约环境色:物体除受主要发光体(或反光体)的照射外,同时还可能受到次要发光体(或反光体)的影响,这种在物体暗面呈现的色彩,就是环境色,在素描中俗称反光;物体表面越光滑,这种反射对周围的影响就越明显;若环境色的强度超过主光源,则环境色会变成光源色。

计算机软考多媒体应用设计师考试内容

计算机软考多媒体应用设计师考试内容

计算机软考多媒体应用设计师考试内容
计算机软考多媒体应用设计师考试内容主要包括以下几个方面:
1. 多媒体技术基础知识:包括多媒体的概念、原理、特点、分类等;多媒体技术的核心概念和基本原理。

2. 多媒体设计原理与方法:包括多媒体设计的基本原则、方法和流程;多媒体内容创作、信息组织与展示;多媒体呈现方式的选择与设计。

3. 多媒体技术应用:了解多媒体应用的常见场景和应用案例;掌握多媒体应用的相关技术要点和规范。

4. 多媒体开发工具与技术:了解多媒体开发工具的使用方法;掌握多媒体开发技术的常见工具和软件。

5. 多媒体设计与开发过程:包括多媒体设计和开发的流程和方法;掌握多媒体设计和开发过程中的关键技术和注意事项。

6. 多媒体项目管理与评估:了解多媒体项目的管理流程和方法;掌握多媒体项目评估和评价的方法和指标。

以上是计算机软考多媒体应用设计师考试的主要内容,考生需要通过学习相关知识和技能,掌握相关理论和实际操作能力,才能顺利通过考试。

多媒体技术知识点总结(考试突击必备)

多媒体技术知识点总结(考试突击必备)

第一章绪论多媒体的定义:以数字化为基础,能够对多种媒体信息进行采集、编码、存储、传输、处理和表现,综合处理多种媒体信息并使之建立起有机的逻辑联系,集成为一个系统并能具有良好交互性的技术。

5种媒体:感觉媒体,表示媒体,显示媒体,存储媒体,传输媒体多媒体的关键特性:多维化:计算机处理媒体信息的多样化,使人与计算机之间的交互不再局限于顺序的、单调的、狭小的范围,而有充分自由的余地。

交互性:人、机对话,是多媒体技术的关键特征。

在多媒体系统中,除了操作上控制自如之外,在媒体的综合处理上也可以随心所欲。

集成性:将各种不同的媒体信息有机地进行同步组合,形成一个完整的多媒体信息;把不同的媒体设备集成在一起,形成多媒体系统。

多媒体是技术与应用发展的必然产物多媒体改善了人类的交流:使得人类的信息处理手段得到加强:计算能力;存储;高速通信网计算机的工作方式:无法自由收集信息和表达信息;交互过程中信息的转换人机交互形式:计算机—计算机;人—人(通过计算机);人—计算机;计算机—人多媒体:使计算机理解信息的含义;用户接口工作:人的思维->机器指令多媒体缩短了人类传递信息的路径: 1、强大数据组织和构造能力 2、高效的算法和高速的网络通信 3、“量体裁衣”多媒体技术的研究:一、多媒体技术:基本技术层面的内容二、多媒体系统:多媒体系统的构成与实现多媒体技术:包括多媒体技术基础:媒体研究、数据压缩多媒体软硬件平台技术多媒体操作系统技术多媒体信息管理与处理技术多媒体通信与分布应用技术MATLAB (Matrix Laboratory):用一个简单命令求解线性系统3x1+ x2 - x3 = 3.6x1+2x2+4x3 = 2.1-x1+4x2+5x3 = -1.4 Code: A=[3 1 -1;1 2 4;-1 4 5]; b=[3.6;2.1;-1.4]; x=A\bx = 1.4818 -0.4606 0.3848用简短命令计算并绘制在0≤x≤6范围内的sin(2x)、sinx2、sin2xx=linspace(0,6)y1=sin(2*x),y2=sin(x.^2),y3=(sin(x)).^2;plot(x,y1,x, y2,x, y3)第二章媒体与媒体技术2.1 媒体的种类和特点常见的媒体元素:文本:非格式化文本:只有文字信息,没有其他任何有关格式的信息格式化文本:带有各种文本排版信息等格式信息的文本文件ASCII: American Standard Code for Information Interchange图形(Graphic):特征:图形是对图象进行抽象的结果(人工或自动)图形的矢量化使得有可能对图中的各个部分分别进行控制(放大、缩小、旋转、变形、扭曲、移位等)图形的产生需要计算时间图像(Image):用数字点阵方式表示的场景画面分辨率:屏幕分辨率,图像分辨率,像素分辨率图像灰度:每个图像的最大颜色数,屏幕上每个像素都用一位或多位描述其颜色信息。

多媒体部分习题考试参考资料

多媒体部分习题考试参考资料

第5章多媒体技术概论1.什么是多媒体?答:使用计算机交互式综合技术和数字通信网络技术处理各种表示媒体-----文本、图形、图像和声音,使多种信息建立逻辑连接,集成一个交互式系统。

2.多媒体技术中的主要多媒体元素有哪些?答:文本、图形、图像、音频、视频等。

3.什么是多媒体技术?什么是多媒体计算机?简述多媒体技术的主要特点?答:计算机综合处理文本、图形、图像、音频与视频等多种媒体信息,使多种信息建立逻辑连接,集成为一个交互性系统。

因此,“多媒体”与“多媒体技术”是同义词。

4.简述多媒体系统的组成。

软件系统:多媒体应用软件, 多媒体创作软件, 多媒体数据处理软件, 多媒体操作系统, 多媒体驱动软件硬件系统: 多媒体输入/输出控制卡及接口, 多媒体计算机硬件, 多媒体外围设备5.选择题(1)音频卡是按( C )分类的。

(A)采样频率(B)声道数(C)采样量化位数(D)压缩方式(2)一个用途广泛的音频卡应能够支持多种声源输入,下列( C)是音频卡支持的声源。

①麦克风②线路输入③CD Audio④MIDI(音符,控制参数等命令)(A)仅①(B)①②(C)①②③(D)全部(3)下面哪些是MPC对视频处理能力的基本要求( A)。

①播放已压缩好的较低质量的视频图像②实时采集视频图像③实时压缩视频图像④播放已压缩好的高质量分辨率的视频图像(A)仅①(B)①②(C)①②③(D)全部6.计算机上可以使用的各种输入设备.键盘,鼠标,扫描仪7.计算机上可以使用的各种输出设备.显示器,打印机,音响设备8.列出用于多媒体的几种固定的和可移动的存储设备.软盘、硬盘、光盘、U盘、移动硬盘第6章图形图像处理技术1.名词解释(1)图形(2)图像(3)图像分辨率(4)图像位深度(5)真彩色(6)色调(7)饱和度(8)明度(9)颜色模式(10)像素(1).由外部轮廓线条构成的矢量图(2).由像素点构成的位图(3).能区分图像上两个像元的最小距离(4).是指存储每个象素所用的位数(5).是指图像中的每个像素值都分成R、G、B三个基色分量,每个基色分量直接决定其基色的强度,这样产生的色彩称为真彩色(6).色调指的是一幅画中画面色彩的总体倾向(7).指物体颜色的包含量或纯度(8).是眼睛对光源和物体表面的明暗程度的感觉(9)是将某种颜色表现为数字形式的模型,或者说是一种记录图像颜色的方式。

多媒体技术基础考试复习指导(有部分答案)

多媒体技术基础考试复习指导(有部分答案)

填空题(每空1分,共20分)1.文本、声音、图形、图像和动画等信息的载体中的两个或多个的组合成为多媒体。

2.多媒体技术具有集成性、实时性、交互性和高质量等特性。

3.音频主要分为波形文件、语音和音乐。

4.目前常用的压缩编码方法分为两类:无损压缩法和有损压缩法。

5.多媒体应用系统的开发一般包括下列几个步骤:确定使用对象;明确开发方法;准备多媒体数据;集成一个多媒体应用系统。

6. 根据通信节点的数量,视频会议系统可分为两类:点对点视频会议系统和多点视频会议系统。

7.多媒体数据库涉及影响到传统数据库的用户接口、数据模型、体系结构数据操纵以及应用等许多方面。

二、选择题(每小题2分,共20分)1.下列( D )是多媒体技术的发展方向。

(1)简单化,便于操作(2)高速度化,缩短处理时间(3)高分辨率,提高显示质量(4)智能化,提高信息识别能力A.(1),(2),(3)B.(1),(2),(4)C. (1),(3),(4)D.全部2.下列采集的波形声音(D)的质量最好。

A. 单声道、8位量化、22.05kHz采样频率B.双声道、8位量化、44.1kHz采样频率C. 单声道、16位量化、22.05kHz采样频率D. 双声道、16位量化、44.1kHz采样频率3.衡量数据压缩技术性能好坏的重要指标是( C )。

(1)压缩比(2)标准化(3)恢复效果 (4)算法复杂度A.(1),(3)B.(1),(2),(3)C. (1),(3),(4)D.全部4.下列关于Premiere软件的描述( C )是正确的。

(1)Premiere是一个专业化的动画与数字视频处理软件(2)Premiere可以将多种媒体数据综合集成为一个视频文件(3)Premiere具有多种活动图像的特技处理功能(4)Premiere软件与Photoshop软件是一家公司的产品A.(1),(2)B.(3),(4)C.(2),(3),(4)D. 全部5.下列功能(D)是多媒体创作工具的标准中应具有的功能和特性。

初中微机考试多媒体知识复习1

初中微机考试多媒体知识复习1

初中微机考试多媒体知识复习一、相关知识点:1.初中多媒体知识包含内容音频、视频、图片、电子书以及它们的编辑软件、相关知识2.常用软件音频编辑:windows自带的录音机audition 音乐梦想家图片:photoshop word PPT(powerpoint) flash视频编辑:彩视APP Camtasia Studio 会声会影格式转换:格式工厂1TB=1024GB 1 GB =1024MB 1MB=1024KB5.电子书Pdf文件特点跨平台:在不同的设备上阅读时,不会发生字体和格式的错乱可修改:借助专用软件Adobe Acrobat,可以直接修改PDF中的文字和图像应用广:Adobe Acrobat\word\PPT都可生成pdf,pdf中可包含文字、图像、文字超链接、音频、视频可转换:可以用软件将pdf转换成word,如word2013,转换后格式可能发生变化,特别是在有表格和图片时可添加书签、可合并(多个合一个)6.照片拍摄快门:拍摄速度,快门越快,拍摄速度越快,便于抓住运动的影像光圈:进光量,光圈越大,进光量越多,画面亮。

天阴时加大光圈景深:可以理解成镜头表被拍摄物的距离。

光圈越大、景深越浅,背景物体越模糊,适合拍人物、花卉像素:手机或照相机拍摄照片的分辨率。

如一台手机拍出了一张分辨率为1600*1200的图,它的像素就是200万,这台手机的镜头不低于200万像素。

7、音频编辑知识去除噪音用修复,音量调整用振幅,混响添加现场感,添加回声更震撼。

不同音轨可选择,一个音轨一种音,淡入淡出看黄线,删除分离要分清。

选中音轨是红色,红色录音才能用。

播放只能有一个,混缩才能合成音。

二、练习题(一)pdf电子书部分1.PDF是一种可以将文本、格式、字体、颜色、链接及图像、声音、影像等信息封装在一个文件中的文档格式。

关于PDF,下列描述错误的是()。

A、在不同的设备上阅读时,不会发生字体和格式的错乱B、可以直接修改PDF中的文字和图像C、只能使用Adobe Acrobat查看D、将PPT存为PDF文档后,其中的超链接不会丢失2.PDF文档在传输与储存方面具有一定的优势,可以将多种媒体封装在一起,下列关于PDF文档的说法,错误的是()。

2024年度-多媒体应用设计师考试大纲

2024年度-多媒体应用设计师考试大纲

图像特效制作
能够利用滤镜、图层样式等功能制作图像特 效。
12
音频素材处理与制作
音频基本概念
理解音频格式、采样率、比特率等基本概念。
音频处理软件
掌握Audacity、Adobe Audition等音频处理软件的基本操作。
音频剪辑与优化
能够对音频进行剪辑、降噪、均衡等处理。
音频特效制作
能够利用音效库或自制音效为音频添加特效。
20
05 多媒体数据传输与处理技 术 21
多媒体数据压缩技术原理及应用
数据压缩基本概念
理解数据压缩的定义、目的和 分类。
无损压缩与有损压缩
掌握无损压缩和有损压缩的原 理、方法及应用场景。
预测编码、变换编码和统 计编码
熟悉预测编码、变换编码和统 计编码等压缩编码方法,了解 其在多媒体数据压缩中的应用 。
娱乐游戏
电子游戏、互动电影、虚拟现 实等。
通信交流
视频会议、网络电话、社交媒 体等。
10
03 多媒体素材处理与制作
11
图像素材处理与制作
图像基本概念
理解像素、分辨率、颜色模式等基本概念。
图像处理软件
掌握Photoshop、GIMP等图像处理软件的 基本操作。
图像调整与优化
能够对图像进行色彩、亮度、对比度等调整 ,以及进行裁剪、旋转等操作。
RTP/RTCP协议
熟悉实时传输协议(RTP)和实时传输控制协议 (RTCP)的原理和应用,了解其在多媒体数据传 输中的作用。
多媒体数据传输标准
了解MPEG-2 TS、RTMP等常见多媒体数据传输 标准的特点和应用范围。
23
多媒体数据处理算法及实现
数字图像处理算法

多媒体技术考试题

多媒体技术考试题

多媒体技术考试题一、简答题1. 请简述什么是多媒体技术。

多媒体技术是指将文字、图片、声音、视频等多种形式的信息通过计算机进行处理和传输的技术。

它利用计算机的强大处理能力和存储容量,将不同媒体形式的信息进行集成和交互,从而实现更加生动、形象、真实的信息传播。

2. 请列举多媒体技术的主要应用领域。

多媒体技术在以下领域有广泛的应用:- 网络媒体:包括网页设计制作、互动广告、网站建设等。

- 教育培训:利用多媒体技术进行教学、培训、教育游戏等。

- 娱乐文化:包括游戏开发、影视制作、音乐创作等。

- 广告宣传:利用多媒体技术进行产品宣传、广告制作等。

- 艺术创作:多媒体技术可以用于数字艺术创作、虚拟现实等。

3. 请简述音频编码的原理及常用格式。

音频编码是指将原始音频信号转换为数字音频数据的过程。

其原理是通过对音频信号的采样、量化和编码,将连续的模拟信号转换为离散的数字信号。

常用的音频编码格式有:- MP3:通过去除信号中的听不到的频率成分和冗余数据来压缩音频文件大小。

- AAC:采用更高级的算法进行无损压缩,音质较好且文件大小相对较小。

- WAV:无损压缩格式,保留了原始音频信号的全部数据,文件相对较大。

- OGG:开源、无损的音频编码格式,支持高品质音频。

二、计算题1. 将一个5分钟的WAV文件转换为MP3格式,要求采样率为44.1kHz,位速率为128kbps,计算MP3文件的大小。

文件大小(byte)= 采样率(Hz) ×位速率(bps) ×时间(s) / 8 = 44100 × 128000 × 300 / 8= 21,504,000 bytes2. 某视频的分辨率为1920×1080,帧率为30fps,位速率为10Mbps,计算视频播放1小时所需要的存储空间。

视频大小(byte)= 分辨率(像素) ×帧率(fps) ×位速率(bps)×时间(s)= 1920 × 1080 × 30 × 1000000 × 3600= 22,118,400,000,000 bytes三、分析题1. 请分析流媒体技术在实时直播中的应用。

多媒体管理员资格考试试题及答案

多媒体管理员资格考试试题及答案

多媒体管理员资格考试试题及答案一技术部分:(一)关于多媒体系统组成方面1 多媒体系统通常由哪三部分组成?各部分大体包括哪些设备?答:多媒体系统通常由输入部分、输出部分、连接控制部分组成.输入部分包括:计算机主机、键盘、鼠标、视频展台、话筒。

输出部分包括:显示器、投影机、功放、音箱。

连接控制部分包括:各种连接线、控制台.2 在多媒体系统中,通常有哪几种信号?这些信号是分别通过哪些设备来输出展现的?答:多媒体系统中,通常有音频信号和视频信号。

音频信号是通过功放、音箱输出,视频信号(模拟视频和数字视频)是通过显示器(模拟显示器,计算机显示器)、投影机输出。

3 多媒体系统的动力是220伏低压电,如果整个多媒体系统不带电,我们应如何检查?答:一是检查与此多媒体教室同一楼层的楼道电源盘,看是否盘上有跳闸的空气开关,如果有,确认不是人为拉下开关外,合上开关即可;二检查此多媒体教室内控制台内总电源接线盘上保险丝是否熔断。

(二)关于计算机方面1 计算机是用来处理什么的设备,它能输出哪些信号?为什么现在的计算机都叫多媒体计算机?答:计算机是用来处理模拟信号和数字信号的设备,它能输出音频信号和视频信号。

传统的计算机处理的信息往往仅限于文字和数字,只能算是计算机应用的初级阶段,而多媒体计算机能够集声、文、图、像处理于一体,故现在的计算叫做多媒体计算机。

2 计算机系统通常是多长时间从新安装一次?答:计算机系统通常是每个学期重新安装一次.3 重装计算机系统时,除了安装WINDOWS系统外,通常还要安装哪些常用软件?答:除了安装WINDOWS系统外,通常还要安装360安全卫士、Eset nod32、office2003、Adober Reader、暴风影音、超级解霸、输入法、VB、VC、VF、Auto CAD,并把英语光盘的集合文件夹拷贝入电脑中。

4 计算机系统和常用软件安装完后,是否还考虑其他教师授课时特需的一些软件或插件?答:需要考虑老师用的一些软件,根据老师教授课程的不同,我们需要安装不同的软件。

考试复习:多媒体各种信息的加工

考试复习:多媒体各种信息的加工
(1)用“录音机”程序打开WAV文件;
(2)拖动滑杆到合适位置。
(3)根据需要,选择“编辑”菜单中的“
删除当前位置之前的内容”或“删除当前 位置之后的内容”。
转换音频文件格式:音频转换是对音频文 件常用的加工方式,有Goldwave和金山 影霸
用金山影霸的音频转换器转换 (1)启动金山影霸的“音频转换器”程序; (2)在“转换设置”中选择转换形式(“WAV文件转换 成MP3”或“MP3文件转换成WAV”)。 ( 3 )在主界面中单击“选择输入文件”按钮,选择要 转换的文件。 ( 4 )再单击“更改输出目录”按钮,选择文件转换后 所保存目录。 (5)最后单击“开始转换”按钮。
采样量化的结果将用所得到的数值 序列表示原始的模拟声音信号,这 就是将模拟声音信号数字化的基本 过程。
声音的模拟信号
采样
量化
声音的数字信号
影响数字化声音质量的因素
采样频率:每秒钟采取声音信号振幅数值 的次数,单位是 Hz 。采样频率越高,即采 样的间隔时间越短,数字化后的声音越接近 原始声音,但需要的存储空间也越多。 量化位数:表示采样数值所使用的二进制 位数。二进制位数越多,表示的数值范围 越大,量化后振幅的精度越高。 声道数:有单声道和双声道两种。
RGB(0,0,0)表示黑色; RGB(255,255,255)表示白色;



RGB(255,0,0)表示 红色;
RGB(0,255,0)表示绿色; RGB(0,0,255)表示蓝色;
图像的大小
图像的大小
字节数=图像分辨率*图像深度/8
4.3.3
数字图像文件格式
● BMP 格式:Windows 系统下的标准位图图像格式,后缀 “.BMP” ● PCX 格式:最早支持彩色图像的一种位图图像文件格式,后缀 “.PCX” ● TIFF 格式:图像质量较高的一种通用位图图像文件格式,后缀 “.TIF” ● GIF 格式:位图图像格式,分为静态 GIF 和动画 GIF 两种,后缀 “.GIF”

多媒体设计师中级考试背诵内容

多媒体设计师中级考试背诵内容

多媒体设计师中级考试背诵内容多媒体设计师中级考试背诵内容一、多媒体设计概述多媒体设计是指通过技术手段将文字、图像、声音等多种媒体元素有机地结合起来,创造出具有交互性和表现力的视听效果。

多媒体设计旨在传达信息、表达情感和提供娱乐。

在现代信息社会中,多媒体设计已经成为了人们获取信息、交流和娱乐的主要方式之一。

二、多媒体设计的基本原则1.一致性原则:在多媒体设计中,要保持整体风格和风格元素的一致性,确保用户在不同页面间能够流畅地进行切换和操作。

2.易用性原则:多媒体设计应考虑用户的使用需求和习惯,使用户能够轻松地找到所需的信息和功能。

3.可读性原则:多媒体设计中,文字应具备良好的可读性,包括字体大小适中、字体颜色与背景色对比明显等。

4.导航性原则:设计合理的导航系统,方便用户快速准确地找到所需的信息和功能,提高用户的满意度。

5.简洁性原则:多媒体设计应遵循简洁明了的原则,去除冗杂的信息和功能,提供清晰简洁的界面。

6.美感原则:多媒体设计应追求美感,注重整体布局、颜色搭配和视觉效果,以提升用户体验和吸引用户的注意力。

7.可访问性原则:多媒体设计应考虑到残障用户的需求,提供可访问性选项,使所有用户都能够方便地浏览和使用。

三、多媒体设计的基本流程1.需求分析:明确设计的目的、受众群体和需求,了解用户的使用场景和需求。

2.界面设计:设计合理的界面布局,包括导航系统、功能按钮、文字、图像等元素的摆放和样式设计。

3.内容创作:制作多媒体内容,包括文字、图像、音频、视频等元素的选取、编辑和处理。

4.技术开发:使用相关软件和工具进行多媒体设计的开发和制作,实现设计的交互效果。

5.测试和修正:对设计进行测试,发现问题并进行修正,确保设计在不同平台和设备上的兼容性和稳定性。

6.上线发布:将设计导出为可运行的文件或发布到网络上,供用户浏览和使用。

四、多媒体设计的工具和软件1. Adobe Photoshop:用于图片的编辑、修饰和处理,包括调整色彩、尺寸和效果等。

多媒体考试复习

多媒体考试复习

多媒体考试复习1、媒体有两种含义,即表示信息的载体和存储信息的实体。

2、多媒体技术是将计算机技术、视听技术、通信技术融合在一起的新技术。

3、多媒体技术交互式应用的高级阶段是虚拟现实。

4、具有杜比环绕声的声卡通道数是5.1以上。

5、CD-R是由标签层、保护层、反射层、塑料层和透明盘基层等组成。

6、CD-R是一种一次写入,多次读取的光盘。

7、若以声音的带宽衡量声音的质量,则可分为4级,它们是电话语音级、调幅广播、调频广播、CD音质。

8、从说话者与识别系统的相关性考虑,语音识别系统可分为特定人语音识别系统、非特定人语音识别系统和限定人语音识别系统。

9、数字化音频的质量取决于采样频率、量化位数、声道数、编码算法等重要参数。

10、根据奈奎特采样定理:一段频率为10kHz的声音,如果要求采样后不失真重放,那么它的有采样频率必须大于20kHz 。

11、图像数据压缩主要根据两个基本事实来实现。

一个是根据人的视觉冗余,另一个是根据数据冗余。

12、ABCD四个信号源以等概率出现,其信号熵是2bit。

13、描述一幅图像需要使用图像的属性,图像的基本属性包括分辨率、像素深度、真\伪彩色、图像的表示法和种类。

14、Photoshop的通道种类有颜色通道、Alpha通道、专色通道。

15、在Photoshop中,图像是索引颜色模式时,所有的滤镜都不可用。

16、像素是Photoshop图像的最基本组成原理。

17、按照JPEG标准的要求,一幅彩色图像经过JPEG压缩后还原得到的图像与原始图像比较,非图像专家难于找出它们之间的区别,问此时的最大压缩比是25:1。

18、典型的媒体播放器要执行好几个功能,包括解压缩、去抖动、错误纠正和用户播放等功能。

19、彩色电视信号根据其分量复合或分离与否,一般将其划分为复合电视信号、分离电视信号、S-video信号。

20、模拟视频信号经过视频采集卡\MPEG卡进行采集和编码,最后生.成数字视频文件。

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11、三种光盘工作原理:CD-ROM驱动器的工作原理:在它的核心部分 有一个激光头,产生一束毫瓦级的激光束,首先通过对准直透镜变成平 行光束,再通过分光棱镜,经过反射后再由物镜将激光束准确地汇聚在 光盘上。经由光盘上的凹点和平面的反射,不同强度的光束沿原来的光 路返回,通过分光棱镜转向光电检测器,并转换为电信号输出。再经过 解调和纠错处理,即可获得从光盘上读出的原始数据。在整个过程中, 寻迹和聚焦是最为关键的两个技术,它们是影响光驱读取数据的准确性 和稳定性的决定因素。CD-R的烧录原理:由高功率镭射光照射CD-R光盘 的染料层,使其产生化学变化;而所谓化学变化,即表示再也无法恢复 到原来的状态,所以CD-R光盘片,只能写入一次,不能重复写入,而由 刻录机照射染料层所产生之化学变化所造成CD-R光盘片平面产生之凹洞 (Pit),而在一般光驱读取这些平面(Land)与凹洞(Pit)所产生的0与1的讯 号, 经过译码器分析后,组织成我们想要看或听的资料。CD-RW驱动 工作原理: 采用了相变材料,这种材料的特点是在固态时存在两种状 态:非晶态和晶态。利用记录介质的非晶态和晶态之间的互逆变化来实 现数据的记录和擦除。写过程是把记录介质的信息点从晶态转变为非晶 态;擦过程是写过程的逆过程没,几把激光束照射的信息点从非晶态恢 复到晶态 12、多媒体I/O设备主要包括视频、音频与图像输入和输出设备、人机 交互设备、存储设备和通信设备5大类。 13、光盘技术参数:
=(44100hz*8*2*20s)/(8*1024*1024)=1.68MB 计算对于双声道立体声,采样频率为4401KHZ,采样位数为16位的激光
常盘(CD-A),用一个650MB的CD-ROM可存放多长时间的音乐? 650MB=(44.1*1000*16*2*X)/(8*1024*1024) X=3863.8(s)=1.07(h)
1.2m/s(CLV)
层数
1,2,4
1
14、扫描仪技术参数:1)扫描精度 光学分辨率*机械分辨率2)灰度级 3)色彩精度4)扫描速度5)鲜锐度 15、声音分类:1)按频率划分(亚音频 0~20Hz、音频 20Hz~20Khz、 超音频 20Hz~1GHz、过音频 1GHz~1THz)2)按原始声划分(语音、乐 音、声响) 3)按存储形式划分(模拟声音、数字声音) 16、声音等级的划分:电话音质:200~3400Hz AM音质:50~7000Hz FM音质:20~15000Hz CD音质:10~20000Hz(人能听到的声音:音频 20Hz~20Khz) 17、模拟音频和数字音频比较: 1模拟音频是连续波动信号;数字音频 是离散的数字信号2模拟音频不易修改;数字音频编辑、特效处理容易3 模拟音频用磁带或唱片记录,易损坏;数字音频用光盘存储,适宜长久
30、视频设备连接:设VHS录像机具有VIDEO OUT、AUDIO OUT和RF OUT 输出端口,则把录像机的VIDEO OUT与采集卡的VIDEO IN 相连;录像机 的AUDIO OUT 与声卡的LINE IN相连;录像机的RF OUT 与电视机的RF in相 连,声卡的SPEAKER OUT 与音箱相连。 Speaker out Line in 声卡 Video in 采集卡 音箱 音箱 Audio out 录像机 R L video out RF out 电视机 RF IN 31、某一段声音信号的采样频率为44.1KHZ、量化位数为8位、立体声、 录音时间为20秒,其文件有多大? 数据量=采样频率(hz)*位数(b)*声道数*时间(s)
21、乐音与噪音的区别:频率和振幅 22、常见的音频文件及特点:WAV格式(是对模拟声音波形经数字化采 样、量化和编码后得到的音频数据,又称波形文件) VOC格式(与WAV 同属波形文件,主要适用于DOS操作系统) 、MP3格式(数字化的波形 声音文件采用MP3压缩编码后得到的文件)MIDI格式(是一系列的指 令)
23、声卡的功能:1录制与播放声音文件2编辑与合成声音文件3MIDI音 乐的录制和合成4文-语转换和语音识别 24、声卡与外设设备的连接:大规模集成电路,将音频技术范围的各 类电路以专用芯片集成在声卡上,并可直接插入计算机扩展槽中使用。
25、图像分辨率和像素深度值,对像素的影响:1图像分辨率是指组成 一幅图像的像素分辨率,也用水平和垂直像素来表示,如果组成图像的
1、多媒体分类:1感觉每天2表示媒体3表现媒体4存储媒体5传输媒体 2、多媒体与多媒体技术: 1多媒体是由两种以上单一媒体融合而成的 信息综合表现形式,是多种媒体的综合、处理和利用到的结果2多媒体 技术是以计算机技术为主体,结合通信、微电子、激光、广播电视等多 种技术而形成的用起来综合处理多种媒体信息的交互性信息处理技术。 3、多媒体系统:是由多媒体网络设备、多媒体终端设备、多媒体软 件、多媒体服务系统及相关多媒体数据组成的有机整体。 4、多媒体信息的基本要素:1文本2图形3图像4音频5视频6动画 MIDI音乐制作系统通常由声卡、音序器和MIDI输入设备(MIDI专业键 盘)三个基本部件组成 5、图形与图像的区别:1构造原理不同2数据记录方式不同3处理操作 不同4处理显示速度不同5表现力不同 6、多媒体通讯技术:是指通过对多媒体信息的特点和网络技术研究, 建立合适传输文本、图形、图像、声音、视频、动画等多媒体信息的信 道、通信协议和交换方式等,解决多媒体信息传输中的实时与媒体同步 等问题。 7、多媒体存储技术:多媒体信息存储技术主要研究多媒体信息的逻辑 组织,存储体的物理特性,逻辑组织到物理组织的映射关系,多媒体信 息的存取访问方法、访问速度、存储可靠性等问题,具体技术包括磁盘 存储技术、光存储技术以及其他存储技术。 8、多媒体压缩技术:多媒体数据压缩编码技术来解决数据存储与信息 传输的问题。数据压缩的实质是在满足还原信息质量的要求前提下,采 用代码转换或消除信息冗余的方法来实现采样数据量的大幅缩减。与数 据压缩相对应的处理称为解压缩,又称数据还原。 9、多媒体的层次结构:软件系统:7:多媒体应用系统 6:多媒体开发 工具5:多媒体信息处理软件4:多媒体操作系统3:多媒体I\O驱动程序 硬件系统:2:多媒体扩展硬件(音频、视频卡)1:多媒体计算机硬件 其他I\O设备 10、存储系统的分类:CD-ROM光存储系统、CD-R光存储系统、CD-RW 光存储系统、DVD光存储系统 三种光盘结构:1)CD-ROM光盘时直径为120mm的圆盘,中心定位孔为 15mm,盘片厚度为1.2mm. CD-ROM盘片采用单面存储数据,另一面用 来印刷商标。2)CD-R光盘结构是从下到上由4层组成:盘基、感光层、 反射层和保护层。其中感光层为有机涂料,反射层用金(或纯银)材料 取代铝材料。3)CD-RW盘片是在盘基上沉积电介质层、相变记录层、 冷却层、保护层等形成多层结构。
存储4模拟音频进入电脑须数字化为数字音频;数字音频最终要转化为 模拟音频输出
18、音频信号数字化的步骤:1采样和采样频率2量化和量化位数3编码 19、乐音的要素: 1音高2音色3响度4时值 20、采样频率的特点和要求:只有采样频率高于声音信号最高频率的 两倍时,才能把数字信号表示的声音还原为原来的声音
像素数目越多,则说明图像分辨率越高,看起来就越逼真;相反,图像
越显粗糙。2像素深度指每个像素所用的位数,也用于度量图像的色彩 分辨率,像素深度也可称图像深度,一个像素位数越多,它表达的颜色
数目越多,它的颜色深度就越深。
26、常见图像文件的格式和特点:(1)GIF 网页最常采用格式,支持
24位彩色,由一个最多256种颜色的调色板实现,图像大小最多为 64K*64K(2)PNG格式常用于超文本置标语言方式显示索引彩色图像, 不仅限于256色(3)BMP格式 是Windows标准图像格式,解码速度快, 支持多种图像存储(4)JPEG格式 最有效、最基本的有损压缩格式(5) TIFF格式 支持多种图像模式、支持Alapha通道、跨平台的格式、提供 LZW压缩选项、可读取和存储图像中的解说词 27、图像素材的采集方法:(1)压缩 (2)量化 (3)压缩编码 28、线性编辑和非线性编辑的区别:线性编辑是指用传统设备,按照时 间顺序进行编辑剪辑, 而非线性是指用数码等设备,先将视频采集进系统,再进行非时间顺序 的编辑,使得编辑更加的随意而不受时间前后的约束。 29、视频采集卡功能:在计算机上通过视频采集卡可以接受来自视频输 出端(录像机、摄像机和其他视频信号源)的模拟视频信号,对该信号 进行采集、量化成数字信号,然后压缩编码成数字视频序列。mm
盘片厚度
0.6mm*2
1.2mm
记录容量
4.7GB(单面单层) 8.5GB(单面双层) 9.4GB(双面单层) 17GB(双面双层)
0.688GB
信道间距
0.74um
1.6um
记录信息的最小 0.4um 长度
0.83um
激光波长
650nm
780nm
盘片旋转速度 4.0m/s(CLV)
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