区域经济学考试科目有哪些
区域经济学考试大纲
区域经济学考试大纲《区域经济学》考试大纲第一部分期末考试说明一、期末考试要求《区域经济学》是经济学专业的一门选修课，使用的教材是：吴传清主编，《区域经济学原理》，武汉大学出版社2021年版。
本课程的主要讲述内容包括：导论、经济活动区位理论、区域经济增长理论、区域产业结构与组织理论、区域经济空间结构理论、区际经济传递理论、区域经济政策理论和区域治理理论等内容。
这次期末考试的内容基本涵盖了教材的各章节，而在有些章节略有侧重。
二、组卷原则在教学大纲和考核说明所规定的要求和内容范围之内命题，根据本课程的教学要求，既注重知识的覆盖面，又突出重点。
试题分为较难、适中、较易三个等级,分别占卷面总成绩的20%、50%、30%。
试题中各种层次要求比例为：了解：10％，理解：40％，掌握：50％。
三、试题类型本次考试的题型分四大题，分别是：判断题、单项选择题、简答题和论述题。
1. 判断题包括7小题，每题2分，共14分。
2. 单项选择题包括10小题，每题2分，共20分。
3. 简答题包括5道题，每题10分，共50分。
5. 论述题包括1道题，每题16分，共16分。
四、考核形式期末考核形式为开卷。
试卷采用百分制。
卷面成绩按60％的比例计算计入课程总成绩。
五、答题时限期末考试时间为90分钟。
六、其它说明本考试大纲在最后部分将就重要概念和问题进行统一梳理，以便考生复习。
第二部分考核的内容本科目考试内容主要是区域经济学基本概念和基本理论，主要考查学生对区域经济理论的掌握程度以及运用理论分析区域经济热点问题。
第一章导论1．区域经济的基本概念2．经济区域的划分标准和构成要素 3．区域经济的特征和存在的客观基础 4．区域经济学研究的对象和内容第二章经济活动区位理论 1．杜能的农业区位理论 2．韦伯的工业区位理论 3．克里斯塔勒的中心地理理论第三章区域经济增长理论1．区域经济增长要素分类和功能 2．区域循环累积因果模型3．增长极理论4．威廉姆逊的倒U型理论第四章区域产业结构与组织理论 1．区域产业结构的功能分类法 2．区域产业结构的评价与分析 3．区域产业结构配置的标准4．区域产业链的类型与功能、形成因素与动力机制 5．区域产业群形成机理与优势第五章区域经济空间结构理论1．区域空间结构组合要素理论 2．中心―外围二元空间结构理论 3．极核式空间结构 4．点轴式空间结构 5．网络式空间结构6．区域经济空间结构的形成与发展机制理论 7．区域经济的空间开发模式第六章区际经济传递理论 1．区际经济传递的内涵与内容 2．缪尔达尔的回波效应―扩散效应学说 3．赫希曼的极化效应―涓滴效应学说 4．区际要素流动的方式和基本内容 5．梯度推移理论6．区际产业转移和区际经济传递的内涵和类型第七章区域经济政策理论 1．区域经济政策的内涵和特征 2．区域经济政策目标和战略 3．区域经济政策工具4．区域经济政策评价的内容与方法第八章区域治理理论 1．区域治理的内涵和特征2．区域治理的主体、客体和自组织协调机制 3．区域治理的模式感谢您的阅读，祝您生活愉快。
2018南开大学经济学院区域经济学专业考研考试科目、参考书目、复试分数线、录取名单、专业指导-新祥旭考研
020202区域经济学01(全日制)区域经济理论与方法研究方向01-04属于区域所招生范围。
Y195M125①101思想政治理论②201英语一③303数学三④832经济学基础（微、宏观）02(全日制)区域发展战略与区域规划研究方向01-04属于区域所招生范围。
Y195M125①101思想政治理论②201英语一③303数学三④832经济学基础（微、宏观）03(全日制)区域产业结构分析与优化研究方向01-04属于区域所招生范围。
Y195M125①101思想政治理论②201英语一③303数学三④832经济学基础（微、宏观）04(全日制)区域经济政策与管理研究方向01-04属于区域所招生范围。
Y195M125①101思想政治理论②201英语一③303数学三④832经济学基础（微、宏观）05(全日制)区域经济理论与政策研究方向05-07属于经研所招生范围。
Y195M125①101思想政治理论②201英语一或203日语③303数学三④832经济学基础（微、宏观）06(全日制)新经济地理学基础研究方向05-07属于经研所招生范围。
Y195M125①101思想政治理论②201英语一或203日语③303数学三④832经济学基础（微、宏观）07(全日制)城市经济理论与实践研究方向05-07属于经研所招生范围。
Y195M125①101思想政治理论②201英语一或203日语③303数学三④832经济学基础（微、宏观）08(全日制)台湾经济研究方向08-10属于台湾所招生范围。
Y195M125①101思想政治理论②201英语一或203日语③303数学三④832经济学基础（微、宏观）09(全日制)两岸经贸关系研究方向08-10属于台湾所招生范围。
Y195M125①101思想政治理论②201英语一或203日语③303数学三④832经济学基础（微、宏观）10(全日制)两岸经济比较研究研究方向08-10属于台湾所招生范围。
Y195M125①101思想政治理论②201英语一或203日语③303数学三④832经济学基础（微、宏观）11(全日制)区域经济理论与政策（格拉斯哥） 为经济学院和格拉斯哥国际合作项目招生，招生名额含在经济学院计划录取的Y195M125中，且其中25个名额为该项目专用，不得用于该项目以外的招生。
区域经济学 考研科目
区域经济学考研科目区域经济学是经济学的一个重要分支，它研究的是不同地区经济活动的分布和发展规律。
区域经济学考研科目主要包括以下几个方面的内容：区域经济发展理论、区域经济政策与规划、区域经济分析方法和区域经济案例分析等。
在区域经济学中，区域经济发展理论是一个重要的基础。
它主要研究不同地区的经济差异及其形成原因。
其中，地理环境、资源禀赋、人口分布、产业结构等因素都会对区域经济的发展产生重要影响。
通过对这些因素的研究，可以揭示不同地区经济发展的规律，并为制定区域经济政策提供理论依据。
区域经济政策与规划是区域经济学的重要内容之一。
它主要研究如何通过政府干预和调控来促进区域经济的均衡发展。
在不同地区的经济发展不平衡的背景下，政府可以通过制定激励政策、调整税收政策、引导外商投资等手段，来促进贫困地区的经济发展，提高区域经济的整体水平。
区域经济分析方法是区域经济学的重要工具。
它主要研究如何通过数据分析和建模来揭示不同地区的经济特征和发展趋势。
常用的区域经济分析方法包括输入产出分析、空间计量模型、多元回归分析等。
通过这些方法，可以帮助研究者深入了解地区经济的运行机制，为制定科学有效的区域经济政策提供支持。
区域经济案例分析是区域经济学的重要研究方法之一。
它通过对具体地区的经济案例进行深入分析，来揭示不同地区的经济发展规律和成功经验。
例如，可以通过对发达地区和欠发达地区的比较研究，来找出促进经济发展的关键因素和路径。
这些案例研究可以为政府和企业提供借鉴和参考，促进区域经济的可持续发展。
区域经济学是研究不同地区经济活动的分布和发展规律的重要学科。
区域经济学考研科目涉及区域经济发展理论、区域经济政策与规划、区域经济分析方法和区域经济案例分析等方面的内容。
通过深入学习和研究这些内容，可以帮助我们更好地理解和解决区域经济发展中面临的问题，提高区域经济的整体水平。
中国社会科学院城乡建设经济系区域经济学专业城市经济与管理方向考博真题导师分数线内部资料
中国社会科学院城乡建设经济系区域经济学专业城市经济与管理方向考博真题导师分数线内部资料一、专业的设置、招生人数及考试科目院系(招生人数)专业(招生人数)研究方向导师考试科目407城乡建设经济系(1)020202区域经济学(1)01城市经济与管理陈淮①1001英语②2001经济学原理③3017城市建设与公共管理二、导师介绍陈淮，城乡建设经济系博士生导师。
1952年2月出生于北京市。
1987年博士研究生毕业于中国人民大学工业经济系，获博士学位，1993年获研究员职称，国务院特殊津贴专家，系主任，中国房地产研究会名誉副会长，住房和城乡建设部政策研究中心原主任，研究员；曾于1987年至1989在日本东海大学作访问学者，1992年至1993年在美国斯坦福大学作客座研究员。
主要研究领域：工业化理论、产业结构理论、区域经济理论、人口就业理论等。
出版有《工业化－中国面临的挑战》（1989）、《日本产业政策研究》（1989）、《对话“十五”－中国中长期发展战略再审视》（1999）、《走过世纪之交：战略与政策研究》（2001）、《热点随想》（2001）、《大道至简－给EMBA讲经济学》（2003）、《地产中国：引导我国房地产业健康发展研究（2006）》、《城市对话：国际性大都市建设与住房研究》（2006）、《广厦天下：房地产经济学ABC》（2009）等专著十余部，公开发表论文数百篇。
主持过《跨世纪战略发展过程中的中国经济结构研究》、《世纪末的中国经济增长》、《过剩经济：形势与对策》、《重要基础产业的资产重组研究》、《1999：中国中长期发展战略再审视》、《中国国有投资公司在发展与改革过程中的战略定位》、《保障国家石油安全的战略思路》等重大课题研究。
曾获国家高等学校优秀学术著作奖（国家教委1992.10）、国家科技进步二等奖（国家科委1996.01）、中国发展研究奖一等奖（国务院发展研究中心1997.12，1999.12）、中国发展研究奖二等奖（国务院发展研究中心1997.12，1999.12）、辽宁省社会科学优秀成果一等奖（辽宁省社科院1996.12）。
851区域经济学
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：【851】考试科目名称：区域经济学一、考试形式与试卷结构1)试卷成绩及考试时间：本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
2)答题方式：闭卷、笔试3)试卷内容结构（1）基础知识、基本理论部分60%（2）综合应用部分40%4)题型结构a: 名词解释题，6小题，每小题5分，共30分b: 简答题，5小题，每小题12分，共60分c: 论述题，3小题，每小题20分，共60分二、考试内容与要求重点测试考生对区域经济学基础理论和分析方法的掌握程度，以及综合运用所学知识分析和解决区域发展问题的能力。
要求考生对基本理论有较深入的理解，对区位论、产业空间组织与区域发展的影响因素及经济规律有系统的认识，能较好地掌握区域分析方法的基本原理及关键技术，具备综合分析区域经济问题的能力。
（一）区域、区域系统与区域经济学考试内容区域、区域系统、区域经济系统形成和发展的客观基础、区域经济学。
考试要求1、掌握区域的概念、类型与特征。
2、掌握区域系统的组成、特征与功能；理解区域系统的结构分析方法与演化方向、方式及机理。
3、掌握自然禀赋的差异性、经济活动的不完全可分性与空间距离的不可灭性等区域经济系统形成和发展的客观因素。
4、掌握区域经济学研究的对象、性质和任务；理解区域经济学的研究内容；了解区域经济学的发展前沿与方向。
（二）区域发展与科学发展考试内容区域发展概述、促进区域发展的途径和措施、区域科学发展、区域可持续发展能力建设。
考试要求1、掌握区域发展的内涵与形式。
2、掌握自然条件、人口与劳动力、资金、科技进步、资源配置、贸等影响区域发展因素的作用机制和资源开发、区域产业结构调整与优化、区域生产布局的调整与优化、重大工程项目的组织建设等促进区域经济发展的途径。
3、掌握科学发展观和可持续发展的内涵；理解区域的类型与可持续发展、区域的层次性与可持续发展、不认同层次区域可持续发展的目标模式。
区域经济学期末考试题整理
一、名词解释1、增长极：指社会经济客体在特定城市的集聚而使经济的高效发展,同时在这种集聚基础上又进一步向外围地区扩散,带动这些地区的发展;2、产业：是指由利益相互联系的、具有不同分工的、由各个相关行业所组成的业态总称,3、产业结构：是指各部门之间以及各产业部门内部的构成4、产业链：是各个产业部门之间基于一定的技术经济关联,并依据特定的逻辑关系和时空布局关系客观形成的链条式形态;5、产业集群cluster：是指集中于一定区域内特定产业的众多具有分工合作关系的不同规模等级的企业与其发展有关的各种机构,组织等行为主体,通过纵横交错的网络关系紧密联系在一起的空间积聚体,代表着介于市场和等级制之间的一种新的组织形式;6、城乡边缘区：是指大城市建成区外围在土地利用、社会和人口统计学特征方面处于城市和乡村之间的一种过渡地带;7、：是人的经济活动所造就的、围绕而客观存在的、具有特定地域构成要素并且不可无限分割的经济社会综合体;8、回波效应：是指别国由于“”所引起的增加,又会通过进口的增加使最初引起“”的国家的再增加;二、概念辨析1、经济区域与区域经济是人的经济活动所造就的、围绕而客观存在的、具有特定地域构成要素并且不可无限分割的经济社会综合体;区域regional economy 在一定区域内的内部因素与外部条件相互作用而产生的生产综合体;以一定地域为范围,并与要素及其分布密切结合的区域发展实体;区域反映不同地区内的客观规律以及内涵和外延的相互关系;2、经济发展与经济增长经济增长通常是指在一个较长的时间跨度上,一个国家人均产出或人均收入水平的持续增加;经济发展除包含经济增长外,还包含经济结构的变化如产业结构的合理化高度化,消费结构的改善和升级,社会结构的变化如人口文化教育程度的提高,寿命的延长,婴儿死亡率的下降环境的治理和改善,收入分配的变化如社会福利的增进,贫富差别的缩小等;3、主导产业与支柱产业主导产业,顾名思义,就是在区域经济中起主导作用的产业,它是指那些产值占有一定比重,采用了先进技术,增长率高,产业关联度强,对其它产业和整个区域经济发展有较强带动作用的产业;支柱产业,是指在国民经济中生产发展速度较快,对整个经济起引导和推动作用的先导性产业;三、简答题2.简述增长极形成的条件1在一个地区内存在具有创新能力的企业群体和企业家群体,这实际上是熊彼特关于创新学说的反映,即创意与创新是经济发展的元动力而非简单的或消费拉动；2必须具有;即发育成为增长级的地区需具备相当规模的、和存量,通过不断扩大,提高技术水平和经济效率,形成规模经济；3要有适宜经济与人才创新发展的外部环境,它包括既要有便捷的交通、良好的等“硬”,还要有政府高效率运作,恰当的经济政策、保证市场公平竞争的法律制度以及人才引进与培养等“”;3.区域经济学研究的内容1研究区域经济演变规律,尤其是探索在市场经济条件下生产力的空间分布及发展变化规律;2研究在国家范围内建立多长经济区域体系,在发挥各地区优势的基础上实现资源优化配置和整体经济效益最佳的途径,3研究区域经济增长、产业结构转换升级、区域政策和效应规律;4研究区际经济关系发展变动规律,主要包括区际间的均衡与国民经济总效率的关系,区域分工与经济技术协作、区域差异与区际关系的调整等;5研究运用现代科学技术手段和相关学科成果,完成区域经济研究方法和开拓区域经济研究领域;6引进国外区域经济学的研究成果和实践经验,加强国内外学术研究的交流;4.区域经济增长要素的分类1自然条件和自然资源2劳动力资源 3资本 4技术条件 5结构变化和经济增长 6制度安排与区域经济增长5.增长极理论的内涵“增长极”这个概念最早是由法国的经济学家弗朗索瓦·佩鲁于20世纪50年代初提出的,当时这个概念是建立在抽象的经济空间上;他认为经济空间是不平衡的,其发展中存在着极化作用,即经济空间中会有在一些中心或极这些中心或极的作用就类似于磁铁的磁极;这些中心或极在对外部因素起吸引作用时,还在相互之间起到吸引和排斥的作用并产生向心力和离心力,这些向心力与离心力相互会形成一定范围的“场”,“场”的中心就被佩鲁定义为增长极;6.区域产业结构合理性评价的标准1区域产业结构总体评价：已形成的产业结构砼区域的资源结构是否相适应,能不能发挥区域的资源优势；区域产业系统的功能,是否能承担起全国地区分工的重要任务；区内产业之间的关联度如何；区域产业结构的转换能力和应变能力如何；结构性效益的高低怎样;2区域产业结构多层次分析：区域社会总产值结构分析；区域三次产业结构分析；农轻重产值结构分析；农业行业结构分析；工业结构分析；生产要素密集度结构分析;3区域产业结构的定量分析：产业的比较优势度；工业化结构比重数；产业专门化率；区位商；产业专业化系数；产业结构变化率7.产业链的内涵1产业链是产业层次的表达；2产业链是程度的表达； 3产业链是资源加工深度的表达； 4产业链是满足需求程度的表达8. 简述产业集群的形成机理波特认为,由生产要素、需求条件、相关与支持产业、企业战略结构与竞争程度四个关键要素以及机会、政府两个变数共同组成的竞争优势钻石体系, 是形成产业集群的主要原因;9.影响产业结构转换内里的因素1需求因素;从需求角度看,地区的需求水平、需求规模等需求因素拉动了地区产业结构的变动;一个地区的社会经济发展水平越高,消费层次越高,消费结构变化的越快,对地区产业结构变动的压力越大;2供求因素;供给推动因素主要包括技术创新能力、积累能力和供给弹性;技术创新能力是推动产业结构转换的源动力;地区的创新能力越强,产业结构的转换动力越大;高的投资与储蓄,高的供给弹性为产业结构的转换提供了空间;3外商投资因素;随着生产的国际分工和国际贸易的发展,地区产业结构的变动越来越多地与其开放程度、参与国际分工的地位有很大的联系;所以一个地区的吸引外资情况也很大程度上影响了地区的需求与供给,进而影响产业结构的变动和转换能力;10. 威廉姆逊倒u假说随着国家经济发展,区域间增长差异呈“倒U”型变化;在国家经济发展的初期阶段,随着总体,区域差异逐渐扩大,然后区域差异保持稳定,但是经济进入成熟增长阶段后,区域差异将随着总体经济增长而逐渐下降;四、论述题1、区域经济存在的客观基础答：一个国家的经济之所以会出现地域空间上的分异、形成不同的专业化产业和分工、经济结构和水平相异的区域,有其内在的、本质的必然原因;区域经济学,作为一门学科或理论,与其他任何学科一样,其产生和发展有其赖以存在的逻辑前提和客观基础;1自然禀赋的差异性自然禀赋的差异性包括自然条件的不同性、资源的稀缺性、生产要素分布的不均衡性和不完全流动性;人类的经济活动总要落脚在一定的地域空间上,而这个地域空间经过亿万年的沧海桑田变迁,自然条件千差万别;一些地方的自然条件适于人类的生存与发展,而另一些地方就不适宜或难以适应人类的生存与发展需要；一些地方宜于粮棉油农业生产,另一些地方则宜于矿业开发建设；还有一些地方,资源在这里组合效率优于其它地方;由此产生了区域差异、区位优势或区位的不同,这可以理解为自然形成的区域“级差地租”;与人类需求的无限性相比较,无论是自然资源、人力资源,还是社会经济资源及社会财富,都是有限的;这些稀缺的资源,即使分布均匀,由于区位效用的作用,也会向某些地区集聚;由此产生了对资源进行优化配置、使经济发展质量达到最大化的生产力布局这一区域经济学的基本理论;倘若资源不是在稀缺的,而是无限的,那么区位将失去优势,区域差异消失,区域经济就成为无本之源了;生产要素分布的不均衡和生产要素的不完全流动,使得人类的经济活动不可能形成空间均衡化;假如生产要素分布是均衡的,或者即使不均衡但却在空间上可自由流动,各要素供给自然会从要素富集地区流向稀缺地区,形成世界大同的“均质”状态,要素可随时随处供给,这样,将不会存在交换,不会有要素价格,实际上意味着经济活动的停滞、窒息和死亡;2经济活动的极化性毫无疑问,自然禀赋的差异性可以导致区域经济分异,但并不是自然禀赋完全一致时就不产生分异;自然条件的不同、资源的稀缺性、要素分布的不均衡性和不完全流动性只是解释区域经济差异存在的一个必要条件,而不是充分条件;从不均衡性来看,它是流动性产生的前提条件,只有不均衡才会产生流动的需要,但要素的不完全流动性阻止了要素均衡的实现途径,产生了产生流动的需要,但要素的不完全流动性阻止了要素均衡的实现途径,产生了区域差异；从均衡条件看,即使要素分布完全一致,理论和现实都证明经济的空间格局也将不完全一致;我们知道,经济从来不是完全在自然力作用下产生的,区域经济的差异实际上还有更深刻的因素在发挥作用;自然因素毕竟只是客观条件,它需要人类的主观活动才会发挥作用;否则就会陷入“地理环境决定论”的信条中;确实,自然因素在区域经济中起着不可忽视的作用,在某些情况下甚至起着决定性作用,但这些因素如不通过人类有目的的经济活动转化为现实的生产力,自然条件的价值也就无从体现;因此,不论在自然条件均质的情况下,还是自然条件不均质的情况下,区域经济差异产生的更为根本的因素是人为因素,这就是人类经济活动的极化性;经济活动的计划性表现为规模经济和集聚经济,它是有经济本身的趋利性和节约性而导致的;在经济规律的作用下,要素的流向总是趋向于使其增值或提高效率的方向;一个企业生产规模在一定限度内增大,一般可收到节约单位产品成本和提高效率的好处,这就是企业的规模经济;若干个企业集中于一个地点,能为各个企业带来成本节约等经济利益,这就是集聚经济;规模经济和集聚经济使得各生产要素和经济单位集结在一定空间上,形成极化点或经济增长极,这些极化点、增长极在极化效应的作用下,不断壮大、强化,从而形成以城市为极化中心的区域经济;3空间距离的不可灭性人类的经济活动离不开地域空间,有空间就有距离,既然要进行经济活动,就会产生运动,产生位移,就要克服空间的距离限制,支付距离成本;在均质的条件下,距离的远近也会导致费用成本的不同,因而经济活动也会因空间距离因素而发生分异;距离因子是区位论的重要研究内容;尽管现代科技和现代交通、通讯业的发展已将世界变成了“地球村”,使空间距离对人类活动的限制越来越少,但只要距离存在,经济活动就要支付距离成本,就要占用时间,而“时间就是金钱”;这些距离成本仍对区域的自然禀赋优势的发挥和空间集聚经济的实现产生极为重要的影响,使得经济活动局限于一定的地域空间范围内;综上所述,自然禀赋的差异和空间距离的不可灭性是区域差异的基础,这是自然力形成的,靠人力是难以改变或消除的,人类只能顺其自然,趋利避害,加以利用;这不仅是区域经济多样化、区域分工的前提,也恰恰是区域经济研究的中心内容;经济活动的极化性,是人类经济活动对区域条件的利用、改造,它既有扩大区域经济差异方面的作用,也有缩小区域经济差异方面的影响,而区域经济学研究的目的与任务即是使所有区域在发挥各自优势、尽可能获得进一步健康发展的条件下,走向更高层次的均衡,使人类的物质生活条件趋于均等化;上述三个方面构成了区域经济存在和分异的重要基础,围绕上述三个方面的研究,也就相应构成了区域经济学的重要理论支柱;2、人口对区域经济的影响人既是生产者,又是消费者,人口对区域发展的影响也主要体现在这两个方面;作为生产者的人口即为劳动人口,这些人口要作为劳动人口,必须具有一定的体力、技能与经验结合而形成的劳动能力;虽然有这种劳动能力的人口只是区域人口的一部分,但其生产却要为整个区域的人口服务;作为生产者,人口对区域发展的影响主要表现在以下几个方面：1人口数量对区域发展的的影响区域劳动人口的数量影响区域自然资源开发利用的规模——生产规模的大小;在一定的劳动生产率水平下,区域劳动人口的多少及其所在区域总人口中的比重大小,直接影响到区域生产规模、居民平均收入水平和区域发展的投资积累水平;后两者又反过来通过消费和投资再次影响到区域生产的发展规模,进而影响区域社会的发展和进步;2人口素质对区域发展的影响区域人口的素质影响区域发展的经济水平和区域产业的构成状况由等方面构成;区域人口的素质对区域发展的影响是人口的体质状况、文化技术水平、道德修养共同作用的集成;人口素质好的地区,创造的价值也高,经济区域发展水平也高;相反,人口素质低的区域则低;另一方面,人口素质与人口数量又一起影响到区域生产的部门构成;3人口迁移与分布对区域发展的影响人口迁移与分布影响区域生产的布局;资源的开发,生产的发展总是从人口分布稠密的中心区域向外围区域不断发展,因此人口分布是影响生产布局的重要因素;。
《区域经济学》网上随机考试期末复习指导意见
《区域经济学》课程考核说明第一部分课程考核的有关说明一、考核对象本课程考核对象为电大开放教育试点行政管理本科专业选修本门课程的学生。
二、考核方式本课程采用形成性考核和终结性考核相结合的方式。
形成性考核包括4次网上平时作业、网上学习以及小组活动等。
平时作业占学期总成绩的60%。
终结性考核即期末考试，期末考试成绩占学期总成绩的40%。
三、命题依据本课程的命题依据是《区域经济学》文字主教材和本考核说明。
文字主教材是由丁四保编著的《区域经济学》，高等教育出版社2003年12月版。
四、试题类型及其结构1、终结性考核（期未考试）题型：（１）单项选择题：在列出的备选答案中选出一个正确答案。
这部分内容包括对基本知识、基本理论和基本运行规律的了解和掌握程度。
（２）多项选择题：在给出的备选答案中选出两个或两个以上的正确答案。
这部分内容包括对基本知识、基本理论和基本运行规律的了解和掌握程度。
（３）判断题：要求对基本理论、基本概念的记忆与理解中容易出错和易引起似是而非的问题做出是“正确”还是“错误”的准确判断。
2、考核形式。
形成性考核形式为平时作业，期末考试形式为开卷网上随机考试形式。
五、答题时限期末考试的答题时限为90分钟。
第二部分考核复习题《区域经济学》复习题1一、单选题1、萧条区是指曾经是发达区域，但随着时代的发展，逐渐陷入经济危机之中的区域，其通病是：（）。
CA、经济结构落后B、经济结构臃肿、紊乱C、经济结构陈旧D、经济结构单一2、（）是区内经济活动和区外经济联系的组织者和领导者。
AA、城市B、卫星城镇C、乡村D、经济开发区3、“孔雀东南飞”的现象说明（）在人口迁移中的作用更加明显。
DA、政治因素B、文化因素C、地理因素D、经济因素4、把整个产业划分为消费资料产业、资本资料产业、其他产业是（）的产业分类法。
DA、马克思B、克拉克C、库兹涅茨D、霍夫曼5、（）是产业区位选择机制中的主体部分。
BA、目标驱动机制B、利益驱动机制C、宏观调控机制D、市场调控机制6、区域经济学是“研究为人们所忽视的经济空间秩序，研究稀有资源的地理分布的科学”。
区域经济学考试试题
区域经济学考试试题区域经济学考试试题一、简答题1. 请解释什么是区域经济学？区域经济学是研究地理区域内经济活动的学科，它关注地理区域内的经济发展、资源配置、产业结构和经济增长等问题。
它研究的对象包括不同地区之间的差异、地区内的经济联系以及地区发展的驱动因素等。
2. 请列举区域经济学的研究方法和工具。
区域经济学的研究方法和工具包括：空间分析、计量经济学、地理信息系统（GIS）、经济模型、实证研究等。
这些方法和工具能够帮助研究者分析和解释地区间的经济差异、地区内的经济联系以及地区发展的动力机制。
3. 请解释什么是地区差异？地区差异是指不同地理区域之间在经济发展、产业结构、收入水平等方面的差异。
这些差异可以由地理位置、资源禀赋、政策环境、历史因素等多种因素造成。
地区差异的存在对于经济发展战略和政策制定具有重要意义。
4. 请解释什么是地区经济增长极？地区经济增长极是指在一个地理区域内，经济增长最为迅速、发展最为集中的地区。
这些地区通常具有较高的经济活动密度、较强的创新能力、优质的基础设施等特征，吸引了大量资源和人才流入，形成了良性的经济循环。
二、论述题区域经济学是研究地理区域内经济发展的学科，它对于理解经济增长和发展的格局和机制具有重要意义。
下面将从地区差异、地区发展和区域政策三个方面对区域经济学进行探讨。
首先，地区差异是区域经济学研究的重要内容之一。
不同地理区域之间的经济差异可以通过地理位置、资源禀赋、政策环境等因素来解释。
例如，沿海地区由于地理位置优势和开放政策的支持，通常具有较高的经济增长率和较高的收入水平。
而内陆地区由于交通不便、资源匮乏等原因，经济发展相对滞后。
地区差异的存在对于经济发展战略和政策制定具有重要意义，政府可以通过调整资源配置、改善基础设施等手段来促进地区间的均衡发展。
其次，地区发展是区域经济学研究的核心问题之一。
地区发展不仅仅是经济增长的问题，还涉及到产业结构、创新能力、人力资源等方面。
015区域经济学考试大纲
黑龙江大学硕士研究生入学考试大纲考试科目名称：区域经济学考试科目代码：[015]一、考试要求要求考生熟练掌握新区域经济学的基本概念，重点掌握区域经济观，国际区域经济、国家区域经济、总部经济的相互关系，区域经济发展梯度理论、区域经济发展辐射理论、区域经济产业结构分析、区域经济可持续发展理论和区域经济发展的比较理论与方法的相互联系；重点掌握区域经济学的基本概念、基本原理，并能运用区域经济学的有关理论分析区域经济中的现实问题。
二、考试内容第一章区域经济学与新区域经济观知识点：1．区域经济学是研究区域经济活动的自组织和区际经济联系，以及与此相关的区域决策的科学。
2．西方区域经济学的研究从区位论的研究开始，但其理论仍在发展，其研究领域仍在不断拓宽。
3．区域经济学的主要研究内容包括：区域结构、区域经济活动自组织、区域地理结构（或空间结构）及组成单元、区域分工与联系、区域经济政策等。
4．新区域经济观将传统的国家区域经济和城市区域经济扩展到国际区域经济、特区经济以及科技园区和工业园区的区域经济，把区域经济由两个层次扩展到五个层次。
5．区域经济的研究还有很多值得探讨的问题，区域经济学的研究领域需要不断拓展，从而建立起新区域经济观。
第二章区域经济学的基本概念知识点：1．区位为某一主体或事物所占据的场所，具体可标识为一定的空间坐标。
经济区位则是某一经济活动体为其社会经济活动所占有的场所。
2．一个区位的相对优劣，主要取决于地区性投入、地区性需求、输入的投入和外部需求等几个区位因素。
3．区域是按一定标准划分的连续的有限空间范围，是具有自然、经济或社会特征的某一方面或几个方面的同质性的地域单位。
4．区域经济发展包括多方面的含义，对区域经济发展差异进行系统分析，并对其指标体系加以研究，具有重要意义。
5．构建区域经济学的理论框架应该包括：区域结构变动的理论——地域分工理论、大国经济的区域化发展规律——区域经济非均衡增长理论和单个区域经济发展的静态研究理论——经济增长理论。
《区域经济学》第四章考试：区域经济与可持续发展
《区域经济学》第四章考试：区域经济与可持续发展（100分）1、经济群落是区域产业的组织形式属于（）。
【单选题】（5分）A.宏观B.微观C.中观D.国家正确答案: B2、一般来说，商品经济的发展同相互依赖程度的提高是（）。
【单选题】（5分）A.正相关关系B.负相关关系C.相互交织关系D.相互竞争关系正确答案: A3、乘数在数量上等于城市整体部门与城市基础部门之比，在现实中一般用两部门之间的测度指标是（）。
【单选题】（5分）A.就业量B.收入量C.产值量D.利税量正确答案: A4、不属于当前我国大城市发展方针的是（）。
【单选题】（5分）A.严格控制大城市规模B.合理发展中等城市与小城市C.促进生产力和人口的合理布局D.促进建制镇的适当集中正确答案: D5、城市的基础部门是指为增加城市收入的产品和劳务部门是在向城市（）。
【单选题】（5分）A.外“出口”B.内“进口”C.郊区生产正确答案: A6、出于计算上的需要，计算区位商时一般使用的间接计算是（）。
【单选题】（5分）A.就业量指标B.收入量指标C.产值量指标D.利税量指标正确答案: A答案解析: 区位商是指某区域某行业就业人员数与该区域全部行业就业人员数之比和全国该行业从业人员数与全国所有行业就业人员数之比相处所得的商。
间接使用的是就业量指标，直接使用的是产值量指标。
7、截至，我国共有国家级高新技术产业开发区多少个? 【单选题】（5分）A.30个B.78个C.156个D.174个正确答案: C8、目前世界上的区域经济一体化组织中，一体化程度最高的是（）。
【单选题】（5分）A.亚太经合组织B.北美自由贸易区C.欧盟D.联合国正确答案: C9、当两个国家在经济上相互依赖程度密切时，两国的贸易结合度（）。
【单选题】（5分）A.小于0B.大于0，小于1C.等于1D.大于1正确答案: D答案解析: 贸易结合度是一个比较综合性的指标，用来衡量两国在贸易方面的相互依存度，贸易结合度是指一国对某一贸易伙伴国的出口占该国出口总额的比重，与该贸易伙伴国进口总额占世界进口总额的比重之比。
《区域经济学》考试大纲
博士生入学考试专业基础科目考试大纲科目代码: 3706 科目名称: 区域经济学试卷满分：100试题结构：1.名词解释 (15)2.简答 (30)3.论述 (55)主要内容1.区域的本质、特征及产生的原因。
2.区域经济学的定义、形成、发展与理论基础。
3.区域之间非均衡的来源、解释与作用机理。
4.循环累积因果链的形成条件与作用机制。
5.均衡增长模式的突破点与非均衡增长模式的维持点。
6.循环累计因果链与区域结构稳定性的关联关系。
7.区位的定义、要素及选择原因。
8.区域选择的模式与过程。
9.产业扩散的界定及其对空间结构的影响。
10.产业集聚的定义、理论基础与产业联系。
11.产业布局的模式及影响原因。
12.市场分割、统一与开放度的关系。
13.区际单边、双边与多边贸易问题。
14.经济一体化的生产和投资转移效应。
15.城市的定义、形成、等级体系与内部结构。
16.区域空间结构的演化与理论基础。
17.城市住房的特征、影响因素及相关政策。
18.城市基础设施的定义、特征及影响因素。
19.乡村经济特征与形成原因。
20.乡村土地的特性与市场。
21.土地经济的内容与影响因素，22.乡村劳动力与金融市场的特点与交易场所。
23.城乡产生的原因、联系及融合发展的推动机制。
24.区际差异的定义、产生原因及区域协调发展的途径。
25.产业份额与产业分布。
26.公共产品的需求、供给与一般均衡。
27.地方政府的财政职能与地方的税收体系、原则。
28.公共产品供给与税费竞争。
29.市场与政府失灵的原因。
30.区域政策的定义、内容、目标与手段。
31.区域发展特征对政府干预的作用机制。
区域经济学-考试重点
区域经济学第一章导论1. 什么是区域？特定的地理空间范围，可大可小。
视研究的问题与规划的目的决定一个区域的范围与所要探讨的区域问题。
2、经济区域从研究经济活动出发，对地理空间的范围划定。
指拥有多种类型的资源、可以进行多种生产性和非生产性社会经济活动的一片相对较大的空间范围。
经常指经济活动相对独立、内部经济联系紧密、体系较为完整、具有特定功能的地域空间。
区域经济学研究的区域主要包括三大类：全国国土，一国范围内特定的区域，以及跨国界的特定区域。
3、经济区域形成的原因(1)自然禀赋差异即要素分布的非均衡性。
(2)生产要素的不完全流动性。
(3)经济活动的不完全可分性。
(4)创新能力的集中性。
(5)产品和服务的不完全流动性。
4、区域经济学研究对资源、要素和市场在空间上进行优化配置，促进区域经济发展、增进社会福利的经济科学。
区域经济学具有很强的综合性，需要熟悉其它相关的经济学知识，是一门应用性很强的边缘科学。
5、区域开发区域开发是人类开发利用各种资源、谋求区域经济增长和区域经济发展的过程。
区域开发是人们作用于区域经济发展过程的主观行为。
6、区域经济学研究对象(1)如何组织区域内经济发展。
(2)研究区际关系，经济分工与协作。
(3)区域经济政策。
7 、区位理论的初期研究区域经济学这门学科的母体是区位理论。
古典区位理论主要发源在20世纪初的德国。
区位理论是微观经济理论。
主要包括农业区位论、工业区位论、运输区位论。
8、农业区位论杜能认为，影响农业布局，起决定作用的是级差地租，即特定农场（或地块）距离城市（农产品消费市场）的远近。
在证明这些论点的过程中，杜能提出了著名的孤立国农业圈层理论，即农业区位论。
其理论的假设为：（1）假定世界上存在着一个孤立于世界之外，四周为荒地的孤立国。
其中心有一个大城市，这个城市是唯一的，必须供应全境一切工业产品，而城市的食品则完全依赖四周的土地；（2）假设孤立国内各地发展农业的自然条件完全相同；（3）假设孤立国内各地交通条件完全一致，唯一的交通工具是马车，运费同运输距离成正比；（4）农业生产以取得最大现金收益为目的，农产品价格、劳动者工资和利息固定不变。
2019年中国人民大学区域经济学考研参考书目与考试科目
2019年中国人民大学区域经济学考研参考书目与考试科目
802-经济学综合
主要书目：
《政治经济学教程》宋涛中国人民大学出版社2006年版
《政治经济学》逢锦聚等高等教育出版社2007年版
《西方经济学》高鸿业中国人民大学出版社
《微观经济理论基本原理与扩展》尼克尔森中国人民大学出版社
《宏观经济学》曼昆中国人民大学出版社
辅助书目：
《微观经济学十八讲》平新乔
《微观经济学：现代观点》范里安
《宏观经济学》巴罗
复试：
综合考试（含区域经济学、城市地理学、中国经济地理）《区域经济学》，《城市地理学》，《中国经济地理》。
2020—2018年中国人民大学区域经济学考研复试科目、复试分数线、参考书及复试经验【京研教育】
2020—2018年中国人民大学区域经济学考研复试科目、复试分数线、参考书及复试经验【京研教育】一、复试科目（京研考研复试辅导班）专业方向学习形式科目一科目二科目三科目四备注代码名称代码名称代码名称代码名称代码名称20202区域经济学2普通硕士全日制101思想政治理论201英语一或202俄语或203日语303数学三802经济学综合经济学综合含政治经济学、微观经济学、宏观经济学二、复试通知（京研考研复试辅导班）为做好硕士研究生招生考试复试工作，规范复试过程与方式，按照学校研究生院的有关规定，制定本实施办法。
更多资料关注：企鹅号及温馨好：要留贰叁肆巴巴酒气流（换成数字）金榜题名考研群：五久七四七四齐齐齐一、复试原则复试工作要自始至终贯彻科学选拔、公平公正、全面考察、客观评价、公开透明、严谨严密的原则，坚决抵制各种不正之风。
二、复试领导小组硕士研究生复试工作领导小组由主管研究生工作的院长及教授组成，主管研究生工作的院长担任领导小组组长。
三、复试小组组成复试工作由全院在职的硕士生导师和学院研究生教学管理秘书以及相关的服务人员组成。
每个复试小组有5位成员，并安排记录员一名。
四、复试对象参加当年全国硕士研究生统一考试报考本院相关专业，且初试成绩达到复试分数线以上的考生。
(我院原则上按照120%以上的比例实行差额复试，相关专业考生上线人数均已达复试人数要求，不接受外校、外院考生调剂。
)1、学术型硕士各专业复试分数线：政治55分、外语55分、专业一90分、专业二90分、总分365分。
2、国际商务专业复试分数线：政治50分、外语50分、专业一90分、专业二90分、总分352分。
3、对于各类专项招生(包括少数民族骨干、援藏、退役大学生士兵、单独考试等)，由研究生院参考教育部相关政策，单独设置复试分数基本要求。
考生报到时须持复试通知(考生于3月1日以后自行从中国人民大学研招网上下载并支付复试费，链接：)、二代居民身份证、学历证书、学位证书原件和复印件(应届生持每学期均注册的学生证报到，并携带本人签字的应届生承诺书(点击下载/upfile/file/20170227152529_98497.doc))、本科成绩单(加盖学校教务单位公章或存档单位公章)。
区域经济学
一、专业介绍1、学科简介区域经济学是应用经济学之下的一个二级学科硕士点，是一门从宏观角度研究一个国家内部不同区域经济发展及各个区域间的相互关系的经济学科。
本学科研究我国国民经济的空间结构和各地区经济发展的特点及其相互联系。
具体研究范围包括：区域经济发展的理论与政策，自然资源、人力资源、社会资源的合理开发与利用，我国城市化与城市经济问题，工业布局与项目评估及环境保护，中外区域经济理论与政策的比较。
它是在经济地理、生产力布局、投资经济和城市经济学基础上形成的，与国民经济学和产业经济学密切相关。
对我国这样一个地域辽阔而各地区发展又很不平衡的国家而言，区域经济学的研究显得尤为重要。
二、就业前景区域经济学是20世纪50年代在宏观区位论的基础上逐渐演变发展起来的。
最初兴起于西方国家，东欧和原苏联在60年也掀起了区域经济学研究的热潮。
我国则直到80年代后才开始这方面的工作。
区域经济学在中国起步晚，所以目前发展速度很快，从国家政策来看，区域经济学的作用在加强，比如西部大开发，中部崛起，东北老工业基地，促进东部等等，还有长三角、珠三角以及天津滨海新区等等，都是十一五规划重点。
近年来，我国的区域经济研究对于我国统一、开放的市场经济的建立，促进地区协调发展和现代化建设起着重大作用，这就需要大量这方面的高科技人才。
四、推荐院校以下学校本专业实力较强：南开大学、兰州大学、中国人民大学、厦门大学、北京大学、四川大学、暨南大学、武汉大学、上海财经大学、南京大学、东北师范大学、吉林大学、中山大学、西安交通大学、河南大学、西南财经大学、华东师范大学、同济大学、中南财经政法大学、东北财经政法大学、西北大学排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级1南开大学A+8吉林大学A15华东师范大学A2中国人民大学A+9武汉大学A16上海财经大学A3兰州大学A+10南京大学A17四川大学A4暨南大学A+11中山大学A18复旦大学A5厦门大学A+12河南大学A19东南大学A6北京大学A13西安交通大学A20清华大学A7东北师范大学A14西北大学A21东北财经大学A南开大学上周日的时候有同学强烈要求老师讲解下南开大学，那么今天在区域经济学这里，南开是第一，所以老师就简要的说一下关于南开大学经济学的事情。
2022经济学考研：区域经济学考研科目有哪些？
2022经济学考研：区域经济学考研科目有哪些
对于考研专业而言，经济学一定算的上是热门专业之一，也就表示经济学专业考研竞争是非常激烈的，想要更好的复习准备经济学，对于知识点的练习是日常复习不可少的。
考研整理“2022经济学考研：区域经济学考研科目有哪些”内容，希望可以给备战2022考研考生提供参考~~ 区域经济学考研科目为思想政治理论(满分为100分)、考研英语一(满分为100分)、考研数学三(满分为150分)、经济学(满分为150分)。
区域经济学研究观点
1、区域经济学是研究特定地理范围的经济学，它与一般经济学并无什么差别，只是其研究范围是区域而不是国家，持此种观点的多为初学者。
2、研究人类经济活动的地理分布和空间组织规律，所以又将其称为空间经济学，持这种观点的代表人物有诺斯、里查森、胡佛等。
3、研究区域的主要问题，持这种观点的代表人物有诺斯、里查森、胡佛、艾萨德(被誉为西方区域经济学的创始人)、周起业和刘再兴等。
4、研究区际差异和联系，持此种观点的代表人物主要是杜贝。
5、研究区域与经济相互作用规律和相互关系，持此种观点的代表人物是张敦富。
6、从宏观角度研究国内不同区域经济发展及其相关关系的决策性科学，持此种观点的主要代表人物有陈栋生、李京文、郝寿义和安虎森等。
以上就是考研经济学整理的“2022经济学考研：区域经济学考研科目有哪些”相关内容，希望对大家有所帮助，预祝大家能考上理想的院校。
1。
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区域经济学考试科目有哪些
经济学作为热门专业，选择报考区域经济学在职研究生的人员越来越多，提前了解考试科目是非常重要的对考试通过有着至关重要的作用。
那么，区域经济学在职研究生考试科目都有哪些呢?接下来我们一起了解一下吧。
区域经济学在职研究生专业开设的诸多学习课程都集中在同等学力申硕领域，因此考试科目包含外国语水平和专业综合两项。
外国语水平考试语种繁多，包含英语、法语、日语、德语、俄语五种。
而每个院校规定考试的语种都不一样，因此，考生在参加区域经济学在职研究生考试前，一定要了解清楚所报考院校外国语水平考试的语种，以便能够做好准备。
虽然区域经济学在职研究生考试包含语种较多，但英语考试的居多。
英语考试内容都是最为简单的英语基础知识，考试难度不高，仅相当于大学英语四级的水平，而且只要考生能够达到60分，就算考试及格。
所以只要考生做好准备工作，很容易就会通过区域经济学在职研究生考试。
以上就是关于区域经济学在职研究生考试科目的介绍，希望本文可以帮到您。
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