长度单位和角的初步认识复习

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大 是 小小 是
三、画直角
八、把下面的图形加上一条线段， 使图形有增加2个直角。
八、把下面的图形加上一条线段， 使图形有增加3个直角。
八、把下面的图形加上一条线段， 使图形有增加3个直角。
分一分
①
②
③
⑤
⑥
⑦
不是角
④⑧
直角
①⑦
钝角
③⑤
④ ⑧
锐角
②⑥
长度单位
米和厘米都是长（度
）单位，
测量图钉或其他比较短物体的长度，
用（厘米 ）作单位比较合适；测
量教室的长或其它较长物体的长度，
用（米
）作单位比较合适。
用厘米尺测量物体的长度时，通常 要把尺子的（ 0 ）刻度对准物体 的一端，再看物体的另一端对着几 就是几厘米。
2厘米 6厘米
橡橡 皮 皮
7厘米
角和直角
线段有什么特点？ 线段是直直的，有2个端的。
线段是可以量出长度。
一个角有( 1 )个顶点，( 2 )条边。 (边 )
( 顶点)
( 边)
下面是线段的有：
（1）
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（2） （3） （4）
（5）
（6） （7） （8）
不是
不是
是
角的两边张口越大，角越大。
一样大
一样大
角的大小与边的长短无关。
位
8 一座楼房高30（ 米 ）
9一辆汽车长8（ 米 ）
厘米和米是长度单位。厘米用来量较短的物体。量较长的物体用米来 作单位。
填“厘米”或“米”。
1.粉笔长7（ 厘米
）
2.牛奶瓶高12（ 厘米
）
3.洗衣机高1（ 米
）
4.门高2（ 米
）
5.松树高10（ 米
）
6.回形针长3（ 厘米
）
7.爸爸身高178（厘米 ）
0厘 米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
长（5）厘米 长（6）厘米 长（6）厘米
4厘米
1米=（ 100 ）厘米 600厘米6=（ ）米
176厘米=（ 1 ）米7（6
）厘米
3米=（ 300 ）厘米
35厘米+7厘米= 42厘米
18米－6米= 12米 1米－10厘米=90厘米
22米+4米=26米
36厘米－6厘米= 30厘米
1米－60厘米=40厘米
1 一张贺卡宽8（ 厘米 ） 2 一棵圣诞树高1（ 米 ）35（ 厘米 ）
填
3 一块蛋糕厚约10（ 厘米 ）
上
4 同学们的手掌宽约5（ 厘米 ）
合 适
5 操场跑道长100（ 米 ）
的
6 一把米尺长100（ 厘米 ）
单
7 小朋友身高1（ 米 ）28（ 厘米 ）
直角
正方形有 4个直角。
长方形有 4个直角。
三角尺有 1个直角。
顶点
边
边
要知道一个角是不是直角，可以用三 角尺上的直角去比一比。
像 可以表示为
这样的角都是直角，
其中，
是直角符号
下面哪几个图形是直角？ 不是直角 不是直角 不是直角 是直角
是
不是
不是
下面的角，哪个是直角？哪几个角比直角小？ 哪几个角比直角大？