学生个人卫生检查标准

小学卫生检查评比细则

小学卫生检查评比细则一、学生个人卫生评比细则1. 仪容仪表：学生仪容整洁，面色红润，精神饱满，服装整洁干净，衣襟齐整，衣物无污渍，鞋袜整洁。

2. 口腔卫生：学生口腔干净整洁，牙齿无食物残渣，无口臭问题，使用牙刷牙膏的情况良好。

3. 手卫生：学生手指干净整洁，指甲修剪整齐，无明显污垢、尘垢或伤口，经常洗手并使用肥皂。

4. 鼻腔和眼睛卫生：学生鼻腔和眼睛保持干净，无明显分泌物或其他异常现象。

5. 头发卫生：学生头发整洁有序，发根干净，无油腻感，梳理齐整。

6. 身体清洁：学生身体干净整洁，无明显污渍、异味或皮肤问题，保持良好的卫生习惯。

7. 其他个人卫生：学生保持身体健康，无明显传染病症状，身体无明显异常。

二、教室卫生评比细则1. 整体卫生：教室内干净整洁，地面无明显灰尘、脏污，无垃圾堆积，有明确的卫生区域划分。

2. 课桌椅卫生：课桌椅表面无明显污渍，无垃圾、废纸等杂物，椅子无明显破损。

3. 黑板擦卫生：黑板擦整洁无尘垢，黑板擦及时更换或清洗。

4. 墙面卫生：墙面干净整洁，无明显污渍、涂鸦或脱落。

5. 窗户卫生：窗户干净透明，无灰尘积聚，窗玻璃无破裂或破损。

6. 灯具卫生：灯具无明显污渍、灰尘或破损，灯泡正常使用。

7. 垃圾处理：垃圾桶内无垃圾溢出，垃圾袋及时更换，垃圾分类处理。

8. 空气质量：教室内空气清新，无异味或过于潮湿的情况。

三、公共区域卫生评比细则1. 走廊卫生：走廊地面整洁无杂物，无明显污渍或灰尘积聚。

2. 楼梯卫生：楼梯梯面清洁无明显脏污，无明显破损或松动现象。

3. 洗手间卫生：洗手间环境整洁干净，地面无污渍、异味或积水，洗手台、镜子及时清洁。

4. 水池卫生：水池内无明显污渍、异味或堵塞，水龙头正常使用。

5. 垃圾桶卫生：垃圾桶内无垃圾溢出，垃圾袋及时更换，垃圾分类处理。

6. 通风设施：公共区域通风设施正常运作，空气流通无异味或过于潮湿的情况。

四、食堂卫生评比细则1. 餐桌卫生：餐桌干净整洁，无明显污渍、油腻或脏污。

小学卫生检查评比细则(三篇)

小学卫生检查评比细则通常包括以下内容：1. 教室卫生：评估教室地面、桌椅、黑板、墙面、窗户、门窗等卫生情况，要求清洁无尘。

2. 学生个人卫生：评估学生穿戴整齐、洗脸、刷牙、修剪指甲等个人卫生习惯。

3. 学生宿舍卫生：评估学生宿舍地面、床铺、柜子、窗户、门窗等卫生情况，要求床铺整洁、有序。

4. 厕所卫生：评估厕所的清洁程度、水池、马桶、地面、墙面等卫生情况，要求干净无异味。

5. 食堂卫生：评估食堂的整洁程度、餐具摆放、食物卫生情况，要求食堂环境整洁、餐具、食物安全无污染。

6. 校园环境卫生：评估校园内的垃圾分类、垃圾桶设置、植物养护等情况，要求校园环境整洁美观。

7. 安全卫生：评估学校安全措施是否完善，灭火器、急救箱是否齐全，学生是否了解安全知识等。

评比细则根据不同地区、学校和年级可能会有一定的差异，具体细则可以根据实际情况进行制定和修改。

小学卫生检查评比细则（二）通常包括以下方面：1. 教室卫生：- 教室桌椅和地面的清洁程度；- 学生课桌、椅子和个人物品的摆放整齐程度；- 垃圾桶的摆放和使用情况；- 针对小学生的卫生习惯教育。

2. 洗手间卫生：- 洗手间内部的清洁状况，包括地面、墙壁、水槽、马桶等；- 洗手间内干净的纸巾或手帕供学生使用；- 洗手间内的垃圾桶是否及时清理和更换垃圾袋；- 学生是否养成洗手的良好习惯。

3. 食堂卫生：- 食堂内部的清洁状况，包括桌面、餐具、饮水机等；- 食物摆放整齐，干净卫生，避免食品交叉污染；- 学生用餐时是否遵守就餐规则，保持餐桌的整洁。

4. 操场和室外环境卫生：- 操场地面的清洁程度，有无杂草和垃圾；- 室外环境的整洁，如校门口、走廊等；- 学生是否养成捡起垃圾并投放到垃圾箱的良好习惯。

5. 学生个人卫生：- 学生头发、指甲、服装等的清洁整齐程度；- 学生个人卫生用品是否摆放整齐，并及时更换；- 学生是否保持良好的口腔卫生习惯。

以上为一般小学卫生检查评比细则的一部分，不同学校可能会有些许差异。

小学生个人卫生(4篇)

小学生个人卫生包括以下内容：1. 每天早晨起床后，清洗面部、刷牙、梳头，并保持衣着整洁；2. 每天洗手多次，特别是在进食前、上厕所后、接触垃圾后等；3. 每天必须洗脚，保持双脚干净；4. 每天晚上睡觉前，清洗脸部，并更换干净的睡衣和床上用品；5. 保持指甲的干净整齐，将指甲剪短；6. 每天更换干净的内衣内裤，保持私处的卫生；7. 勤洗衣物和鞋子，保持衣物和鞋子的清洁和干燥；8. 注意饮食卫生，吃熟食，不吃腐烂变质的食物；9. 避免接触传染病源，如避免与生病的人密切接触，不乱摸野生动物等；10. 坚持锻炼身体，增强体质，提高抵抗力。

这些都是小学生个人卫生的基本标准，通过这些标准的坚持，可以保持良好的个人卫生习惯，预防疾病的传播，维护身体健康。

小学生个人卫生（2）小学生的个人卫生标准主要包括以下几个方面：1. 每天早上起床后，洗脸、刷牙，保持口腔清洁。

使用合适的牙刷和牙膏，刷牙时间应持续2分钟以上。

2. 每天洗澡，保持身体清洁。

使用温水和适量的肥皂清洗全身，注意清洗头发和私处。

3. 保持指甲的整洁。

定期修剪指甲，避免长指甲划伤皮肤以及细菌滋生。

4. 每天更换内衣内裤。

保持内衣的整洁和干燥，避免细菌滋生。

5. 每天更换袜子。

袜子容易滋生细菌，每天更换干净的袜子有助于保持脚部的干燥和卫生。

6. 注意个人口腔卫生。

不随地吐痰、咳嗽或打喷嚏时应用纸巾或手遮住口鼻，及时处理口腔垃圾。

7. 饮食卫生。

保持饮食均衡，不乱吃零食和路边摊食物，避免食用过期或未经煮熟的食物。

8. 定期剪发。

保持头发整洁，避免过长杂乱。

9. 避免接触传染疾病。

避免与生病的人密切接触，勤洗手，避免去人群密集的场所。

10. 注意个人卫生习惯的养成。

养成良好的个人卫生习惯是保持身体健康的基础，家长应鼓励孩子培养定期洗手、勤洗脸、刷牙等良好卫生习惯。

这些个人卫生标准有助于孩子的健康成长，并能够预防常见的疾病传播。

家长应该重视这些卫生标准，并对孩子进行引导和监督。

小学常规检查细则范本

小学常规检查细则范本一、学生个人卫生检查细则1. 头发清洁规范：要求学生保持头发整洁清晰，不得有油腻或凌乱的情况。

男生应保持头发短而整齐，女生应梳理头发并固定好。

2. 穿戴整洁规范：学生应穿着整洁干净的校服，确保衣物无污渍或破损。

裤脚鞋底要求干净，不得有泥土或污渍。

3. 手指甲清洁规范：学生应保持手指甲短而干净，不得有黄色或生长过长。

女生应保持指甲长度适中，不得超过指尖。

4. 面部清洁规范：学生应每日清洁面部，确保脸部无油脂或杂物。

注意防止青春痘的产生，及时治疗。

5. 口腔清洁规范：学生应每日刷牙，保持口腔清洁。

不得吃过多含糖食品或嚼口香糖，防止龋齿的发生。

6.眼睛卫生规范：学生应保持眼睛清洁，不得揉搓或用手触摸眼球。

注意用眼时间不宜过长，避免近视的产生。

7.耳朵清洁规范：学生应勤于清理耳道，注意不要将外物插入耳内。

特别注意不要长时间听音乐，以避免耳聋的发生。

二、学生课堂表现检查细则1. 持笔书写规范：学生应正确握笔，书写需端正、规范，字迹清晰。

书写时，要注意字形、字间距离的合理安排。

2. 注意力集中规范：学生上课期间应保持注意力集中，听从老师讲解。

不得打瞌睡、做小动作或玩手机等干扰行为。

3. 举手发言规范：学生在课堂上如有问题或有表达意见时，应举手示意。

等待老师点名后，方可发言。

4. 作业完成质量规范：学生应准时完成老师布置的作业，不得马虎草率。

作业要求清晰明确，答案准确完整。

5. 口头回答准确规范：学生在课堂提问时，应准确回答问题，表达清晰。

语言要规范，不使用方言或不文明用语。

6. 听课态度认真规范：学生在课堂上要以认真的姿态听课，时刻保持良好的学习态度。

不得与同学交头接耳或干扰上课秩序。

三、学生人际交往检查细则1.与同学友好合作规范：学生应与同学友好相处，互相帮助合作。

不得欺负或嘲笑同学，保持团结、和谐的班级氛围。

2.遵守师生关系规范：学生应尊重师长，遵守老师的教导和要求。

在与老师交流时要有礼貌，不大声喧哗或表现不尊重的行为。

小学学生个人卫生检查

小学学生个人卫生检查一、个人卫生习惯（____字）个人卫生是一个人保持身体健康的重要保证，也是培养良好生活习惯的基础。

在小学阶段，学生们应当养成良好的个人卫生习惯，以下是对学生个人卫生习惯的检查要点。

1. 洗手：学生应该每天洗手，特别是在接触食物、上厕所后，以及回到家中等情况下。

洗手要用流动的水和香皂，仔细洗擦双手和手腕，注意清洁指缝。

2. 刷牙：学生应每天刷牙两次，早晚各一次。

刷牙时间至少两分钟，应认真刷洗每一颗牙齿的前、后、上、下面。

同时要刷洗舌头、口腔内侧以及口腔角落。

3. 剪指甲：学生的指甲应保持干净而整齐，不要让指甲过长，以免影响日常生活。

学生要注意剪指甲的卫生，使用干净的指甲剪，剪下来的指甲要及时处理。

4. 儿童头发护理：学生要保持头发清洁、整齐。

每天梳理头发，保持清洁卫生。

如果有长发的学生，要注意定期洗头，避免头皮屑的产生。

5. 地面清洁：学生要保持自己周围的地面清洁干净。

不乱扔垃圾，不吐痰，不随地吐口香糖，不乱扔果皮等。

6. 饮食卫生：学生要保持良好的饮食卫生习惯。

不吃脏、变质的食物，不吃路边摊的食物，不在教室进食，不乱吃零食。

7. 个人卫生用品：学生要保持自己的个人卫生用品整洁。

包括毛巾、牙刷、梳子等。

经常更换，保持卫生。

二、衣着整洁（____字）衣着整洁是个人形象的重要体现，也是对自己及他人的尊重和礼仪。

以下是对学生衣着整洁的检查要点。

1. 衣物干净：学生的衣物要保持干净整洁。

每天更换内衣内裤，定期更换外衣。

洗涤衣物要使用清洁剂，并晾晒干净。

2. 衣物整齐：学生的衣物要整齐穿着，不要穿皱巴巴的衣服。

扣子要系好，领口要整齐，裤腰要系好。

3. 鞋袜清洁：学生要保持鞋袜的清洁干净。

每天更换袜子，清洗鞋子，不要穿脏污的袜子和鞋子。

4. 校服着装：学生要正确着装校服，不要随意改动校服的款式和颜色，衣领要整齐。

5. 配饰控制：学生要控制好配饰的使用。

不能佩戴过多的首饰，不能穿带有夸张图案或字句的衣物。

小学学生个人卫生检查

小学学生个人卫生检查
卫生工作是体现学校教育教学管理水平、展示师生形象和素质的严重窗口。

一个人的卫生意识，卫生习惯直接反映一个人、一个学校的精神面貌。

我校为了做好传染病的预防工作，促进学生文明卫生行为习惯的养成，我校从学生穿着及红领巾、面部、头发、手指甲、气味等方面，制定个人卫生评比标准，开展学生个人卫生大检查活动。

检查不符合标准的学生限期整改。

检查结果纳入雏鹰班级评比。

在月末每班推荐一名个人卫生极为优异的同学当“卫生之星”，大队部届时也将利用橱窗展示他们的风采。

一、个人卫生检查标准：
项目检查标准
穿着整齐、明净，无破损。

胸前衣襟没有明明的污渍痕迹。

红领巾明净整齐，无破损，佩戴方法正确。

头发头发明净无异味。

男生建议留寸头。

头发不能长过耳朵。

女生长发梳起来，如有留海，长度不盖住眉毛。

手指甲手掌明净，指缝里无泥垢。

指甲长度以掌心向上，看不见指甲为合格，指甲里无明明污垢。

面部明净，无明明黑色污垢。

气味身上无明明异味。

（以上各项不合格的每人次扣0.1分，以此类推，每项最多不超过扣1分。

）
二、检查时间及其它要求
每周周一班主任在班级自查。

每周周二至周五会在早上到校、眼保健操、大课间等时间大队部进行检查，检查包括全面检查、定班级或定项目进行抽查等。

凡是检查项目中有一条不符合标准的，就按不合格计算扣分，并记录学生
姓名，检查完毕后，记录汇总到大队部处。

如果检查中某同学有多项检查不合要求，不重复扣分。

xx小学大队部、卫生室。

小学卫生检查评比细则范文（三篇）

小学卫生检查评比细则范文一、班级环境卫生评比1. 教室环境- 教室清洁、整齐，桌椅摆放有序。

- 地面无灰尘、纸屑等杂物。

- 黑板干净，无写字、乱画情况。

- 窗台、窗户清洁，无死角灰尘。

- 教室内无异味。

2. 教室卫生- 教室里整齐摆放公共卫生设施如纸巾、垃圾桶等。

- 过道清洁无杂物。

- 教室内垃圾桶分类，垃圾袋及时更换。

- 教室内有足够的自来水或纯净水供学生饮用。

- 桌椅、教具、黑板擦等表面干净，无污渍。

3. 学生个人卫生习惯- 学生制定了个人卫生习惯规范。

- 学生食品、餐具放置整齐，使用后及时洗净。

- 学生衣物整洁，不乱扔纸巾、果皮等垃圾。

- 学生关注个人卫生，勤洗手，保持良好形象。

二、学校公共区域卫生评比1. 走廊与楼梯- 走廊整洁，无杂物堆放。

- 楼道灯光明亮，无灯具故障。

- 楼梯扶手和踏步清洁无污渍。

- 楼梯口、走廊无乱丢纸屑或垃圾等。

2. 厕所卫生- 厕所内设施齐全，无损坏情况。

- 厕所墙面、地面干净整洁。

- 厕所内无异味，垃圾桶及时清空并分类。

- 厕所内无马桶、洗手池等漏水情况。

3. 操场和运动设施- 操场无杂物，干净整洁。

- 运动设施完好，无损坏。

- 操场草坪修剪整齐，无草皮杂乱。

- 运动器材摆放有序，无乱丢现象。

三、学校餐厅卫生评比1. 餐厅用餐环境- 餐厅整洁明亮，桌椅摆放有序。

- 餐厅内无乱丢纸巾、食品包装袋等杂物。

- 餐厅内有足够的餐具供学生使用。

- 餐厅内有自来水或纯净水供学生饮用。

2. 餐厅卫生管理- 餐厅工作人员穿着整洁、干净。

- 餐厅卫生有专人负责，定期进行清洁。

- 餐厅内垃圾分类，垃圾桶及时更换。

- 食品储存与摆放规范，无过期、变质情况。

3. 学生用餐行为- 学生用餐按规定队列排队，文明礼貌。

- 学生遵守用餐规定，不乱扔餐余、餐巾纸等垃圾。

- 学生自觉遵循饭前洗手等个人卫生习惯。

四、综合评比要点1. 班级卫生评比综合得分- 班级卫生评比按照各项指标的情况给予分值并加权处理。

学生卫生检查工作制度范本

一、目的为了加强学生卫生管理，提高学生卫生意识，营造良好的学习、生活环境，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体学生及学生宿舍、教室、食堂等公共场所。

三、卫生检查内容1.个人卫生：学生应保持个人卫生，勤洗澡、剪指甲、理发，穿着整洁，不穿拖鞋进入教室、宿舍等公共场所。

2.宿舍卫生：宿舍内要保持整洁，地面干净，床铺整齐，物品摆放有序，定期进行消毒。

3.教室卫生：教室要保持干净，桌面、地面清洁，桌椅摆放整齐，黑板干净。

4.食堂卫生：食堂要保持卫生，食品加工区、就餐区、餐具清洗区等区域卫生状况良好，防止食物中毒。

5.公共场所卫生：图书馆、体育馆、洗浴中心等公共场所要保持卫生，定期消毒，确保学生健康。

四、卫生检查时间及方式1.检查时间：每周五下午进行一次全面检查，其他时间根据实际情况进行抽查。

2.检查方式：由学校卫生检查小组负责，包括辅导员、宿管员、学生代表等。

五、卫生检查标准1.个人卫生：学生个人卫生良好，无异味，指甲干净，头发整洁。

2.宿舍卫生：宿舍内地面干净，床铺整齐，物品摆放有序，无杂物。

3.教室卫生：教室桌面、地面清洁，桌椅摆放整齐，黑板干净。

4.食堂卫生：食堂各区域卫生状况良好，无食物残渣，餐具清洁。

5.公共场所卫生：公共场所卫生状况良好，无异味，定期消毒。

六、卫生检查结果处理1.检查结果以书面形式通知各班级，并公布于学校公告栏。

2.对卫生状况良好的班级给予表扬，对卫生状况较差的班级进行通报批评，并要求限期整改。

3.对卫生检查中发现的问题，要及时整改，确保校园卫生状况持续改善。

七、奖励与处罚1.对卫生检查表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。

2.对卫生检查中发现的问题不整改或整改不力的班级和个人，将进行通报批评，并视情节轻重给予相应处罚。

八、附则1.本制度自发布之日起实施，由学校卫生管理部门负责解释。

2.各班级应严格执行本制度，确保校园卫生状况良好。

3.本制度如有未尽事宜，由学校卫生管理部门负责补充和修订。

寝室安全卫生校级检查细则范本

寝室安全卫生校级检查细则范本一、寝室整洁与摆放：1. 床铺整洁，被子平整，没有明显褶皱。

2. 桌面整齐，书本、文具、杯子等物品摆放整齐，没有杂物堆积。

3. 衣物、鞋子等个人物品摆放整齐，无乱扔现象。

4. 窗帘整洁干净，无明显的灰尘和污渍。

5. 室内地面清洁干净，没有灰尘和杂物。

6. 室内垃圾及时清理，垃圾桶干净、罐体无明显油渍。

二、寝室电器安全：1. 电线整齐，没有断裂、暴露和破损情况。

2. 插座使用情况正常，无松动、破损和漏电等安全隐患。

3. 使用电饭煲、电水壶等电器时，有专用插座，并确保使用过程中无异味和温度过高现象。

4. 室内电器放置合理，不堆放可燃物品和易燃物品附近。

三、床铺整洁与卫生：1. 床上用品定期清洗，被罩、床单等清洗干净、晾晒。

2. 定期清洁床垫，可用吸尘器清理或搁置阳光下晾晒。

3. 床下、床头柜、衣柜等角落清洁干净，没有灰尘和杂物。

四、室内通风与除湿：1. 室内保持良好通风，保持空气流通。

2. 不堆放过多衣物，避免衣物潮湿引发霉变。

3. 考试和寝室请假期间，及时关闭水龙头，防止水潮气倒灌。

五、寝室用品整洁与维护：1. 桌椅、台灯、空调、风扇等寝室用品保持整洁和良好使用状态。

2. 空调及风扇定期清洁，确保空气质量和通风效果。

3. 及时修复损坏的用品，避免使用不良状态的设备。

六、寝室安全防火：1. 确保室内消防设施完好、可用。

2. 不在室内燃放烟花爆竹等易燃物品，严禁吸烟。

3. 定期检查电源插头和电线，以防电线老化引起火灾。

七、卫生间清洁与维护：1. 卫生间内地面清洁干净，浴缸、马桶、洗手盆等设备无明显污渍。

2. 使用卫生纸后及时扔进垃圾桶，不乱扔纸巾和卫生用品。

3. 每天保持通风，定期进行卫生间消毒。

八、寝室异味处理：1. 室内保持清洁通风，定期打开窗户通风除臭。

2. 使用除湿设备或清洁剂消除异味源。

九、个人卫生与健康：1. 定期清洁个人用品，如牙刷、毛巾等，避免滋生细菌。

2. 保持个人卫生，保持寝室整洁。

小学卫生检查评比制度及评分细则

小学卫生检查评比制度及评分细则为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法和工作计划，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。

一、卫生清扫和检查制度1、室内卫生（1）每天打扫两次，其中每天早读预备铃响（8：00）之前，各班值日生要清扫完教室，保持良好的教学环境。

（2）每周大扫除一次。

要求对教室门窗、灯具、窗帘、窗台、地面等各个角落进行彻底清扫，学校卫生工作小组将定期检查并记录。

（3）讲台桌面洁净，桌面及桌内不乱堆乱放物品，墙面洁净，无灰网、无灰尘、无污渍、无污印，不随意乱贴乱画，乱顶乱挂，各种表格及奖状悬挂张贴整齐，统一美观。

（4）桌椅摆放整齐，书包拉链拉好，桌斗内摆放整齐，无杂物，学生离位时，要将凳子轻放于书桌下方。

（5）学生脱下的外衣须叠放在教室后方的统一指定位置，学生的水杯也须整齐摆放在教室后方指定的.位置。

（6）劳动工具摆放整齐，灰斗、垃圾桶及时清倒，确保干净。

（7）强调卫生的保持，不乱扔、不乱吐、不乱写、不乱画，见到杂物及时捡起来。

（8）各班板报每月一换，保留一个美观的卫生角，进行卫生知识选传。

（9）强调学生讲究个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包，每天洗脚、洗袜、换鞋。

（10）平时，学校卫生工作小组有关人员将对各班卫生情况不定期进行抽查、记录并通报。

2、包干区卫生（1）安排文明互助岗，每节课间监督检查包干区内的卫生。

学校将不定时抽查互助岗执勤情况，并予以通报。

（2）每周大扫除时，要求对卫生区墙壁进行彻底清洁。

学校卫生小组检查，记录检查结果。

（3）各班负责自查并做好保洁工作。

二、评分标准（满分10分）（一）教室卫生（满分6分）1、室内、室外走廊地面清洁无杂物、无积水、无卫生死角。

卫生工具摆放整齐，垃圾及时清理。

（1分）2、室内外墙壁无灰尘、无粉笔灰、无蜘蛛网、无鞋印、无球印，无乱写乱画、乱贴乱挂现象；门窗玻璃明净无污渍，窗台干净无尘土、无杂物。

小学个人卫生评比细则范文

小学个人卫生评比细则范文引言：个人卫生是我们每个人都应该重视和培养的良好习惯，它不仅关系到每个人的健康，还关系到整个班集体的卫生状况。

为了进一步提高学生对个人卫生的重视程度，培养他们良好的卫生习惯，我们制定了个人卫生评比细则。

一、值日生表现值日生作为班级卫生的责任人，他们的表现非常重要。

评比的细则如下：1. 每天早上按时到达学校，保持身体干净整洁。

2. 组织同学按时集中完成卫生打扫工作。

3. 检查卫生情况，保证卫生达到整洁、干净的标准。

4. 配合老师组织卫生培训和活动。

二、个人卫生习惯个人卫生习惯是每个学生养成的，是关系到个人健康的重要方面。

评比的细则如下：1. 每天早晨起床后及时洗脸、刷牙，保持口腔清洁健康。

2. 每天洗净头发，保持头发整洁干净。

3. 保持指甲的整洁，不咬指甲。

4. 每天穿干净的衣服，保持衣物清洁。

5. 每天按时洗澡，保持身体清洁，注意保护隐私。

三、环境卫生环境卫生是关系到班级整体卫生的重要方面，评比的细则如下：1. 做到分类投放垃圾，保持垃圾桶的整洁干净。

2. 将教室及时打扫干净，保持地面无污物。

3. 教室内的物品摆放整齐有序。

4. 注意保护花草树木，保持花草树木的干净和整洁。

5. 不在教室内乱扔废纸、果皮等垃圾。

四、餐饮卫生餐饮卫生是关系到我们身体健康的重要方面，评比的细则如下：1. 排队有序就餐，不挤、不抢。

2. 用勺子夹菜，不用手接触食物。

3. 吃饭时保持口腔清洁，嘴巴不张开，不说话。

4. 吃完饭后及时清理自己的餐具，放回指定位置。

5. 不吃过期食品，不喝未经煮沸的水。

结语：个人卫生评比旨在培养学生良好的个人卫生习惯，提高班级整体卫生状况。

希望同学们能够重视个人卫生，自觉遵守评比细则，坚持养成良好的卫生习惯。

只有每个人都注重个人卫生，班级卫生状况才会得到持续改善，我们才能在一个干净整洁的环境中学习和成长。

让我们一起努力，共同维护个人和班级的卫生环境。

小学班级卫生检查标准及评比制度模版

小学班级卫生检查标准及评比制度模版一、引言卫生是学校教育教学工作的基础，也是保障学生健康成长的重要环节。

为进一步提高学生的卫生意识和卫生习惯，规范学生的行为举止，建立一种良好的班级卫生文化，制定了以下小学班级卫生检查标准及评比制度。

二、卫生检查标准1. 教室环境卫生要求（1）地面要干净整洁，没有灰尘和垃圾；（2）桌面、椅子要干净整洁，没有杂物；（3）黑板要清洁，字迹要清晰可见；（4）窗户要干净，窗帘要整齐干净；（5）教室要保持通风良好，不得积存异味。

2. 学生个人卫生要求（1）头发要整洁，不得乱发、长发遮住眼睛；（2）指甲要修整干净，不得过长；（3）衣服要整洁，不得脏乱；（4）学生要保持良好的口腔卫生，每天早晚刷牙；（5）学生要保持良好的手卫生，经常洗手，保持双手清洁。

3. 公共区域卫生要求（1）公共走廊、楼梯要保持清洁，不得有杂物；（2）厕所要保持清洁，不得有异味和污垢；（3）操场要保持整洁，不得有纸屑、烟蒂等。

三、评比制度1. 班级卫生星级评选每月评选一次，对卫生达标的班级进行评比，评定“卫生达标班级”、“卫生优秀班级”和“卫生示范班级”等级。

2. 班级卫生班会活动每周举行一次卫生班会活动，由班级卫生委员组织，进行卫生知识宣传和实际操作指导，培养学生的卫生意识。

3. 班级卫生检查每月进行一次班级卫生检查，由班主任和卫生委员负责。

根据卫生检查标准，对班级的卫生状况进行评估，及时发现问题并督促改进。

4. 奖励措施对卫生达标的班级进行表彰和奖励，如发放荣誉证书、奖状等，并在学校榜样墙上展示。

四、总结以上是小学班级卫生检查标准及评比制度的模版，通过制定合理的卫生标准和评比制度，能够有效提高学生的卫生意识和卫生习惯，培养良好的卫生行为举止。

这不仅有利于学生的身心健康成长，同时也为学校的教育教学工作提供良好的环境和条件。

希望各位班主任和卫生委员能够积极运用这一模版，结合自身班级的实际情况，制定适合班级的卫生检查标准及评比制度，为学生打造一个干净整洁的学习环境。

学生个人卫生检查扣分制度

学生个人卫生检查制度一、指导思想：为了践行科学发展观，遵行“以人为本”的理念，从源头抓起，从主体改变。

二、检查项目：1、学生衣帽整洁、胸卡佩戴端正，如发现衣帽不整洁或胸卡未戴，每人次1分。

2、男生留平头或前不过眉侧不过耳后不过颈，女生头发要梳洗平整，如发1分3、勤剪指甲、勤洗澡，脖子、手、脸干净，个人卫生差者每人扣1分。

4、课桌上学习用品整齐，座位下清洁。

发现一处不整洁的每人次扣1分。

5、不乱买零食、乱吃零食，如有发现，每人次扣1分。

6、不往环境区内乱扔纸屑、食品袋等杂物，发现乱扔者每人次扣2分，发1分，发现有人主动捡起以上杂物，每人加1分。

7、楼内、室内随便扔纸、食品袋、粉笔头等杂物，或从楼上往下倒脏水、1分。

8、严禁在室内外墙壁上乱抹乱涂乱画；随地吐痰者，发现一次扣1分，并9、住校生被褥、床铺整洁，物品摆放整齐。

有一处不当的每人次扣1分。

10、按时完成卫生值日任务，清扫认真。

如发现不认真值日，玩耍、打闹者，1分。

11、在校就餐的学生要将餐具放在指定位置，摆放整齐，不乱扔废纸。

如1分。

12、见到破坏环境的行为，主动制止（但要讲究方法，言行文明）；发现1分。

三、检查形式：1、班级建立日检制度，每天到校后由卫生委员负责检查个人卫生并有检查检查小组每天要检查每班的卫生检查记录，没有记录就每次扣除本班1分，1分。

2、学校卫生部检查小组不定期检查，利用课间或自习课检查。

3、就餐卫生由值班老师检查。

四、检查人：1、班级--------本班卫生委员2、检查小组--------校学生会卫生部成员3.考核小组——教导处。

学校卫生检查评比细则

学校卫生检查评比细则为了提高学校卫生状况，创造良好的学习与生活环境，学校定期进行卫生检查评比。

以下是学校卫生检查评比的细则。

1.环境整洁学校环境整洁是评比的重要指标之一、学校应保持校园道路、草坪、花坛和校园景观的整洁。

所有的垃圾应及时清理，尽量做到垃圾箱覆盖好、垃圾分类明确以及定期清理。

学校教室、图书馆、办公室等公共场所和教职员工宿舍应保持干净整洁，桌面、地板、窗户应定期清洁。

2.卫生设施完善卫生设施的完善程度也是卫生检查的重要指标，学校应提供卫生间、洗手池、食堂和医务室等设施，并保证设施的正常运行。

卫生间的卫生状况是卫生检查的重要内容之一，学校应保证卫生间的通风、无异味、水源正常，抽水马桶要保持通畅。

食堂的卫生状况也是评比的重要内容，应保持食堂的桌椅、灶台、地板等的清洁，食堂应定期进行食品卫生抽检。

3.学生个人卫生学生个人卫生是卫生检查评比的重要方面之一、学校应教育学生养成良好的个人卫生习惯，鼓励学生每天洗脸、洗手，保持身体清洁。

此外，学校还应设置洗手池和饮水机，方便学生随时洗手和饮水。

学校也应提供良好的休息环境，保证学生有充足的睡眠时间，避免留宿过夜和熬夜。

4.食品安全食品安全是学校卫生检查评比的重要内容之一、学校食堂应具备食品安全合格证，并定期进行食品安全检查，确保食品的卫生安全。

食品储存、加工和食品操作人员的卫生要求也需要严格遵守，禁止使用过期食材，控制食品油煎炸的次数，加强食品留样管理等。

此外，学校应加强对学生携带食品的监管，防止学生携带不合格食品上学。

5.宣传教育学校应定期开展卫生知识教育和宣传活动，提高学生、教职员工对卫生的重视和自觉性。

学校可组织卫生知识讲座、卫生宣传展览，还可在学校网站、公告栏等地方张贴宣传标语和宣传画，提高全校师生对卫生的认识和理解。

6.奖惩措施为了增强学校卫生检查评比的约束力和有效性，学校可以设置奖惩措施。

对于卫生检查成绩好的班级、个人可以进行表彰，给予奖励和荣誉；对于卫生检查成绩差的班级、个人可以进行批评教育，制定整改措施，并在下次卫生检查时进行跟踪考核。

小学卫生检查评比细则模版

小学卫生检查评比细则模版一、晨检环境评比细则1. 教室环境- 教室地面整洁干净，无杂物堆放。

- 教室墙面清洁无污渍，课桌椅面干净整齐。

- 教室桌面上无乱放的书本、文具等杂物。

2. 操场环境- 操场地面清洁整齐，无纸屑、果皮等杂物。

- 操场边缘无积水，并清除积水的地方。

- 操场上无残留的运动器材、球类等。

3. 厕所环境- 厕所卫生间干净，无异味。

- 厕所内墙面无污渍，地面无污垢。

- 厕所内有充足的肥皂、纸巾等卫生用品。

二、学生个人卫生评比细则1. 个人穿戴卫生- 学生穿着整齐、干净，衣物无污渍。

- 学生佩戴整齐，鞋带系好。

- 学生头发整洁，无乱发、花夹等饰品。

2. 口腔卫生- 学生口腔清洁，无食物残留。

- 学生牙齿洁白干净，无牙渍、牙菌斑。

- 学生按时刷牙，爱护牙齿健康。

3. 手部卫生- 学生经常洗手，特别是饭前、饭后和上厕所后。

- 学生手指甲干净整齐，无污垢。

- 学生不搔抓头皮、眼睛、鼻子等。

三、卫生习惯培养评比细则1. 教室卫生习惯- 学生自觉保持课桌整洁，不在桌上乱涂乱画。

- 学生自觉保持教室卫生，不乱扔纸屑、果皮等。

- 学生自觉清理桌面杂物，每天课后整理课桌。

2. 餐饮卫生习惯- 学生用餐时不乱扔餐巾纸，自觉保持餐桌整洁。

- 学生不互相传递食物，不乱抓食物。

- 学生按时刷洗餐具，保持餐具干净卫生。

3. 厕所卫生习惯- 学生使用厕所后自觉冲水，保持卫生间干净。

- 学生进入厕所前，提前将底裤拉到膝盖上，防止沾污。

- 学生养成每次上厕所后洗手的习惯。

四、卫生宣传教育评比细则1. 主题宣传- 学校定期举办卫生主题活动，宣传学习卫生知识。

- 学生通过海报、展板等形式向全校宣传卫生知识。

- 学校组织卫生知识竞赛，激发学生的主动学习兴趣。

2. 宣传手段- 学校利用校内广播、电视等媒体进行卫生宣传。

- 学生撰写卫生宣传稿件，发表在学校报刊等媒体上。

- 学校利用互联网平台宣传卫生知识，如学校网站、微信公众号等。

学生个人的卫生标准

学生个人的卫生标准
学生个人的卫生标准是每个学生都应该重视和遵守的规范。

良好的个人卫生习
惯不仅可以保护自己的健康，还可以预防疾病的传播，营造一个清洁、整洁的学习和生活环境。

因此，我们每个学生都应该认真对待个人卫生，养成良好的卫生习惯。

首先，学生个人的卫生标准包括日常的个人卫生习惯。

每天早晚刷牙是非常重
要的，可以保持口腔清洁，预防蛀牙和口腔疾病。

洗脸洗手也是必不可少的，可以清洁皮肤，预防皮肤病和传染病。

此外，保持整洁的头发、修剪整齐的指甲、清洁的耳朵等也是日常个人卫生的重要内容。

其次，学生个人的卫生标准还包括个人穿着和换洗衣物的规范。

学生应该穿着
整洁、合体的校服，不要穿着过于肮脏或破烂的衣物。

定期更换内衣内裤和袜子，保持身体的清洁和舒适。

在运动后及时更换运动服，保持身体的干燥和清洁。

此外，学生个人的卫生标准还包括个人饮食和饮水的规范。

学生应该养成良好
的饮食习惯，多吃新鲜蔬菜水果，少吃油腻食物和零食。

饮水要保持充足，不要过量或者过少，保持水的清洁和卫生。

最后，学生个人的卫生标准还包括个人环境的整洁和卫生。

学生应该保持自己
的床铺整洁，不堆积杂物，经常清洁打扫卧室和书桌，保持整洁的学习和生活环境。

在学校和家庭中，学生应该遵守公共卫生规范，不随地吐痰、乱扔垃圾，保持环境的整洁和卫生。

总之，学生个人的卫生标准是每个学生都应该遵守的规范，良好的个人卫生习
惯可以保护自己的健康，预防疾病的传播，营造一个清洁、整洁的学习和生活环境。

希望每位同学都能认真对待个人卫生，养成良好的卫生习惯，健康快乐成长。

小学学生卫生检查制度

小学学生卫生检查制度一、背景介绍小学学生卫生检查是为了提高学生的个人卫生意识，保障学生的健康成长。

该制度的目的是让学生养成良好的卫生习惯，预防和控制传染病的发生，促进学生全面发展。

二、检查时间和频次1. 检查时间：学校每学期开始前、期中和期末进行一次卫生检查。

2. 检查频次：每学年共进行三次卫生检查。

三、检查内容1. 个人卫生：包括头发、指甲、面部清洁、口腔卫生等。

2. 着装卫生：检查学生的校服整洁情况，是否整齐穿戴、干净整齐。

3. 书包整理：检查学生书包内是否整洁有序、书本和文具摆放是否合理。

4. 座位整理：检查学生课桌和课椅是否整洁、书写用品是否摆放整齐。

5. 环境卫生：检查学生周围环境是否干净整洁，是否有垃圾堆积。

6. 健康情况：检查学生是否有感冒、发热等疾病症状。

四、检查方式1. 个人卫生和健康情况由专业医务人员进行检查，学生依次排队接受检查。

2. 其他内容由班主任或卫生管理人员进行检查，使用检查表对学生进行评分。

五、检查结果处理1. 针对个人卫生和健康情况，医务人员将对存在问题的学生进行指导和建议，提醒其改正不良卫生习惯，并将检查结果及建议通知学生家长。

2. 针对其他内容，班主任或卫生管理人员将根据检查结果制定改进措施，并提醒学生注意卫生问题。

六、奖惩措施1. 对于卫生检查得分较高的学生，学校将表彰和奖励他们，鼓励其他学生向他们学习。

2. 对于卫生检查得分较低或存在严重问题的学生，学校将进行额外的指导和培训，要求其改正并加强卫生意识培养。

七、意义和效果通过小学学生卫生检查制度的实施，能够促使学生养成良好的卫生习惯，增强他们的自我管理能力。

同时，及早发现潜在的卫生问题并加以解决，有效预防传染病的发生和流行，提高学生的健康水平。

八、总结小学学生卫生检查制度是学校管理的重要组成部分，通过规范和监督学生的个人卫生和环境卫生行为，有助于提高学生的身体素质和学习效果。

学生、学校和家长应共同努力，落实并推广好这一制度，为学生的健康成长创造良好的环境。

高中卫生检查要求

高中卫生检查要求
卫生检查是确保学生身体健康和校园环境清洁的重要手段之一。

以下是高中卫生检查的要求：
1. 学生个人卫生要求：
- 学生应保持整洁的外表，包括干净的头发、整齐的服装和修
剪干净的指甲。

- 学生应每天洗脸、刷牙，保持良好的口腔卫生。

- 学生应定期洗澡、更换干净的衣物和内衣。

- 学生应保持房间整洁、床铺整齐，并及时处理个人垃圾。

2. 学校宿舍和教室卫生要求：
- 宿舍和教室应保持干净整洁，禁止乱扔垃圾。

- 宿舍和教室应定期打扫，保持地面清洁，晾晒床上用品。

- 宿舍和教室应保持通风，定期消毒，预防疾病传播。

- 宿舍和教室应具备基本的卫生设施，如洗手间、盥洗室等，
并保持良好的使用状态。

3. 食堂和餐饮卫生要求：
- 食堂应定期清洗厨房设备、餐具和餐桌椅子。

- 食堂应保持清洁、整齐的环境，防止蟑螂、老鼠等卫生问题。

- 食堂应遵守食品卫生规定，保证食品安全，加强食品质量检测。

4. 校园环境卫生要求：
- 学校应定期清理校园垃圾，保持校园整洁。

- 学校应有良好的绿化环境，定期修剪植物，保持环境美观。

- 学校应建设卫生设施，如卫生间、洗手间等，并定期进行维护。

以上是高中卫生检查的要求，通过严格遵守这些要求，可以保
证学生的身体健康和校园环境的清洁。

希望全体师生共同努力，营
造良好的学习环境。

学生卫生检查规定

学生卫生检查规定近年来，卫生问题在学校中日益受到重视。

学校认为，保持良好的卫生习惯对学生的健康和学习成绩都至关重要。

因此，学校开始实施学生卫生检查规定，以推动学生养成良好的卫生习惯。

1. 为什么需要在学校中，每天都有大量的学生活动，他们互相接触、共享空间。

如果学生的个人卫生习惯不好，就容易传播疾病，影响到其他学生的健康。

因此，学校需要学生卫生检查规定，以确保学生在学习和生活中保持良好的卫生习惯。

2. 检查的内容学生卫生检查规定通常包括以下内容：2.1.个人卫生检查：学校将检查学生的洗澡、刷牙、剪指甲等个人卫生习惯。

2.2.衣着卫生检查：学校将检查学生的校服、内衣内裤等衣着卫生情况，避免衣物脏污引发疾病。

2.3.公共环境卫生检查：学校将检查学生宿舍、教室、食堂等公共环境的清洁情况，以确保学生活动的环境卫生。

3. 卫生检查的目的学生卫生检查的目的是促进学生保持良好的卫生习惯，预防和控制传染病的传播。

通过检查，学校可以及时发现和解决学生的卫生问题，确保学生整体健康。

4. 卫生检查的频率学生卫生检查的频率因学校而异。

一般来说，学校会每学期进行一到两次卫生检查，以确保学生在学年中能够保持良好的卫生习惯。

5. 卫生检查的方法学生卫生检查的方法可能包括个人面谈、观察和访谈。

学校可能会与学生进行面谈，了解他们的个人卫生习惯。

同时，学校也会观察学生的卫生行为，例如是否经常洗手、使用纸巾等。

此外，学校可能还会进行访谈，了解学生的衣着卫生情况。

6. 卫生检查的意义和效果通过学生卫生检查，学校可以及时发现和解决学生个人卫生问题。

学生意识到卫生的重要性，并养成良好的卫生习惯。

这有助于减少疾病的传播，提高学生的健康水平，同时提高学生的学习效果。

7. 学生卫生检查的挑战学生卫生检查也面临一些挑战。

首先，学校需要统一的标准和方法，以确保检查的公正性和准确性。

其次，学校需要解决学生对卫生检查的抵触心理，避免影响学生的情绪和学习。