学校体卫艺工作考核方案_0
2024年秋季学校体卫艺工作计划（4篇）
2024年秋季学校体卫艺工作计划本学期，我校体育、卫生、艺术教育工作的开展，遵循党的教育方针，深入贯彻落实____精神，致力于推动学生德、智、体全面发展。
我们积极组织体育、卫生、艺术活动，严格执行《国家学生体质标准》及《学校艺术教育工作规程》，以增强学生体质、促进学生健康成长为核心目标。
结合学校具体情况，我们着力加强精神文明建设，营造良好的育人环境，提升教育教学质量，增强学生身体素质，提高卫生意识，培养学生的艺术素养，丰富课外文体活动内容与形式，促进学生德智体全面协调发展。
一、指导思想本学期体卫艺工作的指导思想是：以学生为中心，注重全面发展，实施素质教育，全面提高教育教学质量。
二、具体工作措施（一）体育教育工作：1. 积极推动阳光体育运动的深入开展，确保学生每天一小时体育锻炼的落实，坚持不懈地进行眼保健操和广播体操的学习，举办多样化的课间体育活动。
2. 严格遵循教育部门的要求，全面提高体育课程和体育活动课程的教学质量，加强体育活动安全防范工作，定期进行体育场地维护和安全检查，防止任何形式的安全事故发生。
3. 全面实施《国家学生体质健康标准》，按照规定的测试要求和时间段，组织学生进行测试，及时登记、统计、分析测试成绩，并上报相关部门。
（二）学校卫生工作：1. 强化健康教育，丰富学生健康知识，开设《学校公共卫生》、《心理健康》等课程，并在小学生中开展个人卫生习惯养成教育。
2. 加强卫生管理，特别是班级和分担区的卫生工作，教授学生打扫方法，培养从小爱劳动、勤打扫的习惯。
3. 培养学生良好的个人卫生习惯，注意服装整洁，实行晨检制度，教育学生成为讲卫生的好孩子。
4. 有针对性地开展常见疾病预防工作，如流行性感冒、水痘、腮腺炎等，发现病症及时治疗并上报，定期对教室进行消毒和通风。
5. 加强心理健康教育，充分利用教育教学过程中的机会进行心理疏导，同时开设心理咨询室，为学生提供心理咨询服务，帮助学生解决心理困惑，促进学生健康成长。
学校体卫艺工作整改方案（三篇）
学校体卫艺工作整改方案一、背景介绍随着社会进步和人们对教育的不断追求，学校体卫艺工作已成为学校教育的重要组成部分。
然而，在实际运行中，我们也发现了一些问题和不足。
为了进一步推进学校体卫艺工作的发展，我们制定了以下整改方案。
二、整改目标1.提升体育教学质量：通过优化教学环境和教学方法，提高学生参与体育活动的积极性，培养学生的体育兴趣和技能水平。
2.提高卫生保健工作水平：加大对学生卫生健康的关注，提供良好的卫生保健条件，增加健康教育的内容，提高学生的身体健康指数。
3.推进艺术教育：增加艺术课程的设置，培养学生的艺术兴趣和艺术修养，提高学生的艺术素质。
三、整改措施1.提升体育教学质量：（1）加强师资培训：通过组织专业培训和开展教研活动，提高教师的体育教学水平。
（2）拓宽体育课程内容：根据学生的兴趣和需求，增加多样化的体育活动，开设更多的选修课程，丰富体育课程内容。
（3）完善体育设施：加强对体育设施的维护和更新，提供良好的体育运动场地和器材，确保学生能够安全、舒适地参与体育活动。
2.提高卫生保健工作水平：（1）加强卫生保健教育：通过开展健康教育课程和组织健康知识竞赛等活动，提高学生的卫生保健意识，培养良好的卫生习惯。
（2）改善卫生环境：定期进行卫生检查和清洁工作，保证教室、卫生间等公共场所的卫生清洁。
（3）加强健康档案管理：建立学生健康档案，并定期进行体格检查，及时掌握学生身体状况，为学生提供个性化的卫生保健服务。
3.推进艺术教育：（1）增加艺术课程设置：在学校课程体系中增加音乐、美术、舞蹈等艺术课程，提供更多的学习选择。
（2）提高师资素质：对艺术教师进行培训，提高他们的教学水平和艺术素养。
（3）加强艺术活动：组织艺术比赛、音乐会、美术展等艺术活动，鼓励学生积极参与，展示自己的才艺。
四、实施计划1.制定详细的实施计划，并制定具体的时间表，明确每个整改措施的实施时间和责任人。
2.成立整改工作小组，由相关部门负责人及相关专家组成，定期召开工作会议，交流进展情况，解决问题。
体卫艺工作考核指标
学校音体美课程单科少开1 课时扣2分，扣完为止。未实施学生体质监测得0分，学生体质监测及格率在90%以下得1分。学校领导听评课每少1节扣0.5分，扣完为止。初中学生学业考试及输送艺体特长生按实际成绩得分。
实地检查调查座谈了解对学生技能抽测等
师资队伍建设
人员
配备
10、按要求配齐配足音体美教师。（1分）
音美教室
14、有关规定标准配备音美教室。
2
按所查学校音美教室达标率乘以该项总分值计算。
器材
配备
15、有关规定标准配备体育卫生音乐美术四类器材。
4
音体美卫每科1分分值，按所查学校每科器材基本达标率乘以该项总分值计算。
活动开展情况
16、扎实开展阳光体育活动、体育艺术2+1项目和学校文化艺术体育节。（50分）
8
学校健康教育开展不好的扣1分；学校未设心理咨询室的扣2分；不开展地方病、传染病宣传工作扣2分。初中以上学校不开展防艾滋病教育和防毒品教育该项不得分，扣2分。
学生
体检
23、每年组织一次学生健康查体并建立学生健康档案。（2分）
24、按规定做好学生视力检测工作。（2分）
25、按规定做好晨检工作。（2分）
查看材料会议记录座谈了解等（看学校实际情况）
课程开设与教学质量
5、学校都能按国家课程方案要求开全开足体卫艺课程。（4分）
6、认真实施《国家学生体质健康标准》，学生体质监测及格率不低于90%。（2分）
7、学校领导听评音体美课每学期不少于8节。（2分）
8、初中学生学业考试成绩良好。（4分）
9、向高中学校输送艺体特长生成绩突出。（4分）
6
组织开展好，档案规范，数据详实准确，有统计分析得2分，反之酌情扣分。
学校体卫艺工作管理制度
学校体卫艺工作管理制度
一、管理概述
为了促进学生身心健康发展，提高校园文化艺术氛围，加强体育锻炼，树立文明礼仪意识，特制定本《学校体卫艺工作管理制度》。
二、体育活动管理
1. 学校每学期至少组织一次大型体育活动，例如运动会、篮球比赛等，激发学生运动热情。
2. 每周至少组织一次班级体育活动，例如晨跑、球类运动等，提高学生身体素质。
3. 学校定期进行学生身体素质测试，以及定向培训弱项，促进均衡发展。
三、卫生保健管理
1. 学校每日进行卫生检查，确保校园环境整洁干净。
2. 每周开展卫生宣传活动，教育学生养成良好卫生习惯。
3. 学校配备专职医护人员，提供医疗服务和急救支持。
四、艺术文化管理
1. 学校定期举办文艺汇演，展示学生才艺，丰富课余生活。
2. 每学期选派学生参加市区文艺比赛，提升学生文艺水平。
3. 开设各类文化艺术培训班，培养学生综合素质和文化修养。
五、师生互动管理
1. 学校鼓励教师参与学生体育活动和文艺演出，增进师生感情。
2. 学校建立学生评议制度，听取学生意见建议，不断完善工作管理。
3. 学校定期组织校园文化节、演讲比赛等活动，丰富校园生活，促
进师生交流。
六、总结
本《学校体卫艺工作管理制度》旨在构建和谐校园氛围，推动学生
全面发展，加强学校管理，提高教育教学质量，为实现教育目标和使
命而努力奋斗。
愿我们的学校体卫艺工作管理制度能够得到认真贯彻
执行，取得显著成效。
中学体卫艺工作管理制度
中学体卫艺工作管理制度第一章总则第一条为了加强中学体育、卫生和艺术教育工作，提高学生综合素质，根据《中华人民共和国教育法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于我国境内所有中学（以下简称学校）。
第三条学校体卫艺工作应以学生为本，遵循教育规律，注重学生个体差异，提高学生身心健康水平和艺术素养。
第四条学校应建立健全体卫艺工作管理机构，明确责任，加强管理，确保体卫艺工作落到实处。
第二章体育工作第五条学校应保证学生每天至少一小时的体育锻炼时间，每周安排至少三节体育课程。
第六条学校应定期组织学生参加体育活动，提高学生身体素质。
第七条学校应加强体育师资队伍建设，提高体育教师的专业水平。
第八条学校应完善体育设施，保障学生体育活动的正常开展。
第三章卫生工作第九条学校应建立健全卫生管理制度，定期开展卫生检查，保持校园环境整洁。
第十条学校应加强学生健康教育，提高学生健康素养。
第十一条学校应定期组织学生参加健康检查，及时发现并治疗疾病。
第十二条学校应加强食品安全管理，保障学生饮食安全。
第四章艺术工作第十三条学校应开设艺术课程，培养学生的艺术素养。
第十四条学校应组织学生参加各类艺术活动，提高学生艺术水平。
第十五条学校应加强艺术师资队伍建设，提高艺术教育质量。
第十六条学校应完善艺术设施，为学生提供良好的艺术学习环境。
第五章组织实施第十七条学校应制定体卫艺工作计划，明确工作目标和任务。
第十八条学校应加强体卫艺工作的督促检查，确保工作落到实处。
第十九条学校应定期总结体卫艺工作经验，不断提高工作水平。
第六章法律责任第二十条学校违反本制度的，由教育行政部门给予通报批评，情节严重的，依法给予负责人行政处分。
第二十一条学生、家长或其他组织违反本制度的，学校应予以劝阻、制止，造成损失的，依法承担赔偿责任。
第七章附则第二十二条本制度自发布之日起施行。
第二十三条本制度的解释权归教育部。
体卫艺科工作计划
体卫艺科工作计划一、背景和目标体卫艺科作为学校教育的重点学科之一，在学校课程体系中占有重要地位。
为了促进学生身心健康发展，提高学生的体育、卫生及艺术修养水平，制定一个科学合理的体卫艺科工作计划就显得非常必要。
该工作计划的目标如下：1.提高学生的体育素养和运动技能水平。
2.培养学生的艺术鉴赏能力和创造力。
3.促进学生形成良好的卫生习惯和健康生活方式。
二、工作内容为了实现上述目标，我们将开展以下工作内容：1. 体育教育•每学期开设足球、篮球、羽毛球等体育课程，促进学生的运动能力发展。
•组织体育比赛，鼓励学生积极参与，提高竞技水平。
•开展体育锻炼俱乐部活动，为喜欢体育锻炼的学生提供更多机会。
2. 艺术教育•组织音乐、美术、舞蹈等艺术课程，在培养学生审美能力的同时，培养学生的创造力。
•开展艺术比赛和展览，展示学生的才艺，激发学生的艺术兴趣。
•邀请专业艺术家来校园讲座，拓宽学生的艺术视野。
3. 卫生教育•开展卫生常识教育，教育学生正确的卫生习惯和预防疾病的方法。
•组织全校体检，及时发现学生身体健康问题并采取相应措施。
•建立卫生管理制度，保障学生的食品安全和校园环境卫生。
三、工作措施为了有效开展体卫艺科工作，我们将采取以下措施：1.制定详细的教学计划，确保教学内容覆盖全面。
2.配备专业的体育、艺术、卫生教师，提供优质的教学和指导。
3.加强师资培训，提高教师的专业素养和教学水平。
4.定期组织学生参加比赛和展览，提供展示才艺的平台。
5.建立学生健康档案，跟踪学生身体健康情况。
6.加强与家长的沟通，让家长了解学生在体卫艺科方面的学习情况。
7.配备必要的器材设备，提供良好的学习和锻炼条件。
四、工作计划安排根据工作内容和措施，我们制定了以下工作计划安排：时间段工作内容工作措施第一学期体育教育开设体育课程、组织体育比赛第二学期艺术教育开设艺术课程、组织艺术比赛第三学期卫生教育开展卫生常识教育、组织体检每月体育锻炼俱乐部组织体育锻炼俱乐部活动每周学生艺术活动时间安排学生参加艺术活动五、工作效果评估为了评估工作的效果，我们将采取以下评估方法：1.学生综合表现评估：通过学生在体育、艺术和卫生方面的表现评分，综合评估学生的整体发展情况。
学校体卫艺工作管理制度模版
学校体卫艺工作管理制度模版第一章总则第一条为了规范学校体卫艺工作的开展，提高学校体卫艺工作的质量和水平，保障广大师生的身体健康和全面发展，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于学校内部所有与体卫艺工作相关的师生和职工。
第三条学校体卫艺工作的目标是培养学生的艺术修养和体育素质，开展体育健身活动，丰富学校文化建设。
第四条学校体卫艺工作委员会是学校的最高体卫艺工作领导机构，负责统筹学校体卫艺工作的规划、组织和推进工作。
第五条学校体卫艺工作办公室是学校体卫艺工作委员会的办事机构，负责具体的体卫艺工作事务的处理和协调。
第六条学校体卫艺工作委员会由校长担任主任，副校长担任副主任，体育教师、音乐教师、美术教师、艺术教育教师、健康教育教师等职位担任委员。
第七条学校每学年制定体卫艺工作计划，明确各项工作的内容、目标和时间进度。
第八条学校设立专门的体育场馆、艺术教室，保证体卫艺工作的场地和设施的使用和管理。
第二章学生体育活动管理第九条学校每周定期组织学生参加体育锻炼活动，确保学生每天均有一定时间进行体育锻炼。
第十条学校鼓励学生参加各类体育竞赛和赛事，可以组织学生代表学校参加市、区、省级的体育比赛。
第十一条学校要对学生进行体质测试，及时了解学生的身体健康状况，并根据测试结果制定个性化的体育锻炼方案。
第十二条学校对于体育锻炼成绩优秀的学生，给予表彰和奖励，激励学生积极参与体育活动。
第三章学生艺术教育管理第十三条学校要加强学生音乐、美术、舞蹈等艺术教育的开展，培养学生的审美能力和艺术修养。
第十四条学校要配备专业的艺术教师，制定艺术教育教学大纲和教学计划，确保艺术教育的有效开展。
第十五条学校可以组织学生参加各类艺术比赛和演出，展示学生的艺术才华。
第十六条学校要提供良好的艺术教育环境和设备，保证学生的艺术教育的顺利进行。
第四章教职工体育、艺术教育培训管理第十七条学校要组织教职工参加体育、艺术教育的培训，提高教职工的专业技能和素质。
学校体卫艺工作管理制度模版（2篇）
学校体卫艺工作管理制度模版第一章总则第一条根据学校的需求，为保障学校体卫艺工作的有序开展，规范工作流程，提高工作效率，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于学校体卫艺工作中的各项任务和活动。
第三条学校体卫艺工作管理的目标是合理利用资源，提高工作效率，创造积极健康的工作环境，提高整体工作质量。
第四条学校体卫艺工作应坚持公平公正的原则，充分尊重员工的权益，建立和谐的工作关系。
第二章组织机构设置第五条学校体卫艺工作由专门的管理机构负责具体实施，该机构设置为体育、卫生和艺术三个部门。
第六条体育部门负责学校体育活动的组织和管理，包括体育赛事、体育训练等。
第七条卫生部门负责学校卫生工作的组织和管理，包括卫生检查、卫生教育等。
第八条艺术部门负责学校艺术教育工作的组织和管理，包括艺术活动、艺术训练等。
第三章工作职责第九条体育部门的工作职责包括:1. 组织和管理体育赛事，制定相关赛事规则和计划。
2. 组织和管理体育场馆的使用和维护。
3. 组织和管理学生体育训练，提供专业指导和培训。
4. 定期开展体育活动，提供全面的体育教育。
第十条卫生部门的工作职责包括:1. 组织和管理学校卫生检查，制定相关检查标准和计划。
2. 组织和管理学生卫生宣传和教育活动，提高学生的卫生意识。
3. 组织和管理学校的卫生设施和设备，保障学校环境的卫生安全。
4. 组织和协调应急处理，应对突发卫生事件。
第十一条艺术部门的工作职责包括:1. 组织和管理学校艺术活动，包括音乐、舞蹈、戏剧等。
2. 组织和管理学生艺术训练，提供专业指导和培训。
3. 组织和管理学校艺术资源，包括艺术设施和设备。
4. 开展艺术教育，培养学生的艺术素养和创造能力。
第四章工作流程第十二条学校体卫艺工作的流程应符合以下步骤:1. 按计划制定工作任务和目标。
2. 分配工作任务到各个部门和个人。
3. 组织和协调各部门的工作，确保工作的有序进行。
4. 定期检查和评估工作进展情况，及时调整工作计划。
体卫艺教师考核办法
体卫艺教师考核办法
为了进一步抓好体卫艺工作，进一步建立健全体卫艺工作的组织管理，明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置，做到分工明确，落实职责，并严格遵守《学校体卫艺工作条例》《艺术教育发展规则》《学校艺术教育管理规程》等一系列法规性文件，从而保证了体卫艺教学工作的顺利进行，特制定本办法。
一、在体育、卫生、艺术等各项竞赛中获奖的，指导老师按规定相应加分。
国家级一等奖加4分，二等奖加3分，三等奖加2分。
省级一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分。
市级一等奖加 2分，二等奖加1.5分，三等奖加1分。
县区级一等奖加1.5分，二等奖加1分，三等奖加0.5。
二、在体育、卫生、艺术工作中额外付出劳动的，按学校规定给与酌情加分。
三、在体育、卫生、艺术的日常工作中，没有按要求完成工作的，每次扣个人1分。
四、无故不参加学校体育、卫生、艺术等大型活动的，每次扣1分。
五、特色小组、兴趣小组、心里健康教学相关人员加1分。
根据期中、期末素质展示的结果分别给与指导老师评定工作分值。
特色班教学无成绩的扣指导老师2分，工作中消极、敷衍的扣2分。
呼市第二十二中学 2017年9月1日。
中小学校体育、卫生、艺术课程落实情况专项督导检查工作方案
全区各中、⼩学：为迎接市⼈民政府教育督导室、市教育局对全市中⼩学校体育、卫⽣、艺术类课程落实情况的专项督导检查，使我区中⼩学体、卫、艺⼯作得到落实和提⾼，特拟定《东西湖区中⼩学体育、卫⽣、艺术类课程落实情况专项督导检查⼯作⽅案》。
望各校接此《⽅案》后遵照执⾏，逐项落实。
⼆OO 五年⼗⽉⼗⼋⽇东西湖区中⼩学校体育、卫⽣、艺术类课程落实情况专项督导检查⼯作⽅案⼀、指导思想进⼀步落实国家教育部《学校体育⼯作条例》、《学校卫⽣⼯作条例》及《学校艺术教育⼯作规程》、《全国学校艺术教育发展规划》，端正思想观念，切实加强管理，落实课堂教学，有计划开展课外⽂体活动。
在“⼗⼀五”期间，把科学发展观贯穿于学校体育、卫⽣、艺术教育⼯作中，坚持以实现学⽣的全⾯发展为⽬标，从学⽣的⾝⼼健康出发谋发展。
为此，学校应正确对待市、区两级专项督导检查，联系实际，针对问题，不断改进，使体育、卫⽣、艺术教育在学校得到持续发展。
⼆、领导⼩组 组 长：叶⾦城副组长：彭奇、潘运安、肖俊元成 员：朱红旗、唐瑞祥、李⾏铜、刘长明、潘播、焦向明、汪耀俊、颜昌俊、各中⼩学校长 办公室设在区教育局体卫艺办公室，主任潘播，副主任颜昌俊。
三、专项督导检查的时间安排1、学校⾃查：2005年10⽉24⽇⾄10⽉31⽇2、区教育局组织对学校抽查：11⽉1⽇⾄11⽉5⽇3、迎接市⼈民政府教育督导室、市教育局检查：11⽉6⽇⾄11⽉15⽇四、专项督导检查的主要内容、⽅法及要求 （⼀）内容：1、学校体育、卫⽣、艺术类课程计划落实情况。
2、学校体育、卫⽣、艺术类课程教材使⽤情况。
中⼩学校体育、卫⽣、艺术课程落实情况专项督导检查⼯作⽅案中⼩学校体育、卫⽣、艺术课程落实情况专项督导检查⼯作⽅案来源：未知 发布时间：2006年09⽉29⽇ 浏览次数：525 字体：【⼤】【中】 【⼩】2、学校体育、卫⽣、艺术类课程教材使⽤情况。
3、学校体育、卫⽣、艺术专兼职教师落实情况及其教学⽔平状况。
学校艺体的考核管理制度
学校艺体的考核管理制度第一章总则第一条为了规范学校艺术体育教育的考核管理，提高学生的艺术素养和体育水平，促进学校艺术体育教学改革和提高办学质量，制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有学生的艺术体育教育的考核管理。
第三条学校艺术体育教育考核管理应遵循公平、公正、公开的原则，尊重和关心每个学生的个性和健康成长。
第四条学校艺术体育教育教师应当严格遵守本制度，正确履行教学和管理职责，不得违反学校规章制度和国家法律法规。
第二章艺术体育教育考核目标第五条学校艺术体育教育的考核目标是发展学生的身体、智力和创造力，提高学生的身体素质和艺术表现能力。
第六条学校艺术体育教育的考核内容包括音乐、舞蹈、美术和体育等方面。
其中音乐、舞蹈、美术的考核内容包括基本功、创作和表演等方面，体育的考核内容包括体能、技能和比赛等方面。
第七条学校艺术体育教育的考核方式包括日常教学考核和综合测试考核两种形式。
第八条学校艺术体育教育的考核标准应当根据学生的年龄、性别和身体素质等特点，科学制订。
第三章艺术体育教育考核管理第九条学校应当建立健全艺术体育教育的考核管理体系，明确责任、规范程序、保证结果。
第十条学校应当配备艺术体育教育的教师和设备，确保教学和考核的质量。
第十一条学校应当加强学生的艺术体育教育的管理和指导，提高认识和原则，不断提高教学和考核质量。
第十二条学校应当鼓励学生参加各种艺术体育活动，通过开展比赛、演出和展览等形式，激发学生的兴趣和潜力。
第十三条学校应当建立学生的艺术体育档案，及时记录学生的教学和考核成绩，为学生的学习和发展提供参考。
第四章艺术体育教育考核评价第十四条学校艺术体育教育的考核评价应当全面、客观、公正和科学。
第十五条学校艺术体育教育的考核评价应当根据学生的实际情况，综合考虑其实际表现和进步情况。
第十六条学校艺术体育教育的考核评价应当注重对学生的激励和点评，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
第十七条学校艺术体育教育的考核评价应当注重对学生的个性和特长的发现和培养。
学校体卫艺工作计划5篇
学校体卫艺工作计划5篇学校体卫艺工作计划1一、指导思想为贯彻《国家中长期教育改变和开展规划纲要》《学校体育工作条例》和《学校艺术教育工作规程》等有关精神，积极贯彻上级体育、艺术教育工作要求，全面提高学生体艺素养，发挥体育、艺术课程多元化、人文性的特征，推动我校体艺教育工作向特色开展，本着从根底抓起，从每一个学生抓起，提高体艺课堂教学效率，提高体艺教学质量，开展好体艺教育系列活动，丰富学生课余生活，使学生的整体素养与技能得到全面地开展。
二.组织领导组长：李__民副组长：赵__丽组员：各班班主任三、计划目标1、坚持开展各项体育活动，坚持开展小学生“曙光”体育活动，严格落实“体育·艺术2+1”和课间操、课外体育兴趣小组活动的开展，让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能，确保在校生每天体育锻炼一小时。
认真做好“国家学生体质健康标准”测试，全面提高学生身体素养。
2、体育活动务必做到“四落实四提高”，开齐开足体育课要落实;，每天上午安排不少于 30分钟大课间体育活动制度要落实;下午一节课时间的课外活动要落实。
全面提高体育课、大课间体育活动、早锻炼、课外活动的质量。
艺术教育要有新的突破，加强体育、艺术特长生培养，利用本地优势资源，培植本校特色项目，继续开展学生社团、兴趣小组，培养学生兴趣特长。
3、积极参加上级体育、音乐、美术各类观摩、教学评优、根本功竞赛、课堂教学研讨、课题研究等活动，加强新课程标准的学习，更新教学观念，全面提高学校体育艺术教育水平。
（四）具体安排：1.9月组织师生参加好秋季学校篮球竞赛和镇中心校篮球队员选拔活动和体育、艺术2+1选报及各种兴趣小组活动组织工作。
2、10月庆国庆文化艺术活动，学生个人才艺展示工作，预备书画作品展示及合唱活动。
3.11月开展长期有效地冬季体育长跑运动训练工作与课外一小时体育活动，冬季体育长跑运动训练工作与课外一小时体育活动要及早抓起，选好运发动，坚持不断的训练，保证时间，保证运动量，保证质量，为参加中心校运动会做好充分的预备。
学校体,卫,艺工作实施方案
2007-2008学年体卫艺工作计划好里堡中小学校为了全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，加强学校体卫艺工作，根据市局，结合我校体育、卫生、艺术教育的实际，特制定本学年我校体卫艺工作计划。
指导思想全面贯彻党的教育方针，贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，树立健康第一的思想，培养更多的高素质的人才，构健以全面提高学生素质为中心的教育体系，努力提高素质教育的整体水平。
以深化基础教育改革为动力，大力促进学校体育、卫生、艺术教育工作的发展，全面推进素质教育。
总体目标在工作中依据党的教育方针，以法治教，依法施教，以贯彻体育、卫生、艺术工作《条例》《实施办法》等各项教育为核心，以落实课程方案为重点，以提高教师素质为关键，以学校体、卫、艺工作为切入点，加大执法检查、评估工作力度，通过全面的教学改革，就要求中小学生实行以知识记忆为主的教育向以培养创造力为重点的教育的转变。
依靠改革现有的教育思想、教育内容和教育方法来实现，让每一名学生都能受到良好的体育、卫生、艺术教育的目标。
使每一名学生都能学会创新的、学会发展。
（一）三课1、按照《课程方案》要求，学校开足开齐课时，配备了专业教师，学历全部合格，能够按照教学大纲的要求认真上课，有计划、有教案、有总结、有成绩考核。
2、能够从学校的教育教学出发，转变教育观念，工作中注重创新教育，增加健康向上的地方教学内容，积极开展各项有特色教学内容、教学方法、教学手段的改革。
3、通过一系列的教育教学，使学生掌握一定的体育、卫生、艺术知识，学会锻炼身体的方法，养成良好的卫生行为习惯和生活方式，培养提高艺术欣赏能力，调动学生学习的积极性。
（二）三操1、每天保证20分钟的早操，15分钟的课间操，10分钟的眼保健操活动。
有组织、有计划地开展。
并列入学校课程表。
2、每天组织三操有专职教师，能够认真组织上操，质量好。
（三）二活动1、按照学校及有关规定保证各年级体育锻炼活动，确保学生每天活动不少于一小时，不得以任何理由挤占活动时间。
学校体卫艺工作计划(12篇)
学校体卫艺工作计划(12篇)学校体卫艺工作计划1一、指导思想本学期我校体卫艺工作坚持按照学习实践的要求，认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针，积极开展学校体育、卫生、艺术活动，努力实施《国家学生体质标准》，认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。
以增强学生体质，促进学生健康成长为重点，结合学校的实际，加强学校精神文明建设，创设良好的育人环境。
提高教育质量，增强学生的身体素质，提高学生的卫生意识，培养学生的艺术天赋。
丰富学生课外文体活动的内容和形式，不断提高教育教学质量，促进学生德智体全面和协调的发展。
二、具体工作措施（一）、体育教育工作：1、大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展扎实落实好学生的每天一小时活动，坚持做好眼保健操，继续学习新的广播体操，丰富多彩的大课间体育活动。
鼓励学生参加各类体育活动，用实际行动响应阳光体育工程。
利用学生活动时间，让更多的同学参与到阳光体育活动中来，发展学生的体能，锻炼学生的身体，愉悦学生的身心。
2、按照上级教育部门的要求，开奇、上足、教好体育课、体育活动课，全面提高体育课的教学质量。
加强学校体育活动安全防范工作，加强体育场地的维护、安全检查，杜绝一切伤害事故的发生。
3、全面《实施国家学生体质健康标准》按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段，做好学生的测试，测试成绩的登记、统计、分等工作，并将结果及时上报。
进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，努力提高及格率。
（二）、学校卫生工作：1、加大健康教育力度，丰富学生健康知识按要求开设《学校公共卫生》、《心理健康》等地方教材。
并在全体小学生中开展个人卫生习惯养成专项教育活动。
2、加强卫生工作，特别是班级的卫生和分担区卫生，教会学生打扫的方法，养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。
3、养成良好的个人卫生，注意服装整洁，实行晨检制度，教育学生做讲卫生的好孩子。
4、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作，如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等，发现病症及时治疗，及时上报，并经常对教室进行消毒和通风。
体卫艺文件
内蒙古自治区学校体育卫生与艺术教育工作“三化三高工程”评估指标体系（非定稿）一级指标二级指标评估内容分值等级与系数检查内容具体要求A B C D1.0.80.6A1 管理制度化（35分）（祁B1制定规划（9分）1.各级政府把“三化三高工程”摆上重要议事日程，纳入教育发展规划。
3 优良中差查阅教育发展规划教育发展规划中有相关表述，并具有可操作性2.盟市、旗县区教育行政部门结合当地实际制定“三化三高工程”实施方案，目标明确、分段实施、措施得力。
3 优良中差看材料——实施方案有实施方案，且目标明确、分段实施、措施得力。
3.学校制定“三化三高工 3 优良中差看材料—每所学校都制定“三化三高工程”实施细永忠审核）程”实施细则，特色鲜明，可操作性强。
—实施细则则。
特色鲜明，可操作性强。
B2建立联席会议制度（6分）4.盟市、旗县区政府要定期召开由教育、体育、卫生、发改委、财政、食药局和共青团组织等部门参加的联席会议，统筹协调，解决“三化三高工程”实施中的突出问题，每年不少于1次。
2 是/ / 否看材料——会议通知、会议记录、会议纪要1、旗县区政府召开，2、多部门参加的联席会议，3、解决“三化三高工程”实施中的突出问题，4、每年不少于1次。
5.盟市、旗县区教育行政部门要定期召开“三化三高工程”专题会议，每年不少于2次。
2 2 / 1 0看材料——会议通知、会议记录、会议纪要1、旗县区教育行政部门召开专题会议，2、每年不少于2次。
6.学校每学期至少召开2 2 / 1 0 看材料——会议通知、会议记录、会议纪要2次专题会议。
B3 成立领导小组（4分）7.盟市、旗县区教育行政部门分别成立“三化三高工程”实施工作领导小组。
2 是/ / 否看材料——正式文件通知成立“三化三高工程”实施工作领导小组8.学校成立由校长任组长，相关部门参与的领导小组，明确职责，落实分工，统筹推进工程的实施。
2 是/ / 否看材料——正式文件通知学校成立由校长任组长，相关部门参与的领导小组，明确职责，落实分工，统筹推进工程的实施。
学校体卫艺工作计划范文
学校体卫艺工作计划范文一、体育工作目标与措施目标定位：以增强学生体质为核心，全面提升学生体育技能和运动素养，打造充满活力的校园体育氛围。
措施实施：课程设置：确保每周至少两次体育课，并引入多样化的体育项目和活动，如足球、篮球、游泳、瑜伽等，以满足不同学生的兴趣需求。
运动队建设：组建各类运动代表队，进行专业训练，参与校内外比赛，提升学生的竞技水平和团队协作能力。
体育设施完善：加强体育场地和器材的建设与维护，确保学生有足够的运动空间和安全保障。
健康教育：定期开展体育知识讲座和健康教育，增强学生的体育意识和自我保健能力。
二、卫生保健重点任务目标定位：建立健全校园卫生保健体系，提升学生健康水平，预防和控制常见疾病的发生。
任务实施：日常卫生管理：加强校园清洁和消毒工作，确保教室、食堂、宿舍等公共场所的卫生状况良好。
健康教育课程：将健康教育纳入课程体系，定期向学生传授疾病预防、个人卫生、心理健康等知识。
体检与健康监测：定期组织学生进行体检，建立健康档案，及时发现并处理健康问题。
传染病防控：建立传染病预防和应急处理机制，及时报告、隔离和治疗传染病患者，防止疫情扩散。
三、艺术教育发展规划目标定位：弘扬民族文化，培养学生审美情趣和创新能力，推动艺术教育的普及和提高。
规划实施：课程设置：丰富艺术课程内容，包括音乐、美术、舞蹈、戏剧等，为学生提供多元化的艺术体验。
艺术团队建设：成立校园艺术团队，定期举办艺术表演和比赛，提升学生的艺术表现力和创造力。
艺术教育师资培养：加强对艺术教师的培训和引进，提高教师的专业素养和教学水平。
校园文化建设：通过艺术展览、音乐会、戏剧节等活动，丰富校园文化生活，营造浓厚的艺术氛围。
四、体卫艺工作评价与改进目标定位：建立科学的评价体系，对体育、卫生、艺术教育工作进行定期评估，以持续改进和优化工作计划。
实施策略：制定评价标准：结合学校实际情况，制定具体、可操作的体育、卫生、艺术教育工作评价标准。
学校卫生评比考核方案范文
学校卫生评比考核方案范文一、前言良好的校园卫生环境是促进学生身心健康发展的重要保障。
为进一步加强学校卫生工作,营造整洁、舒适、文明的育人环境,学校特制定本考核方案,旨在通过公平公正的评比,树立卫生文明新风尚,激励广大师生勇于实践,共同维护校园卫生秩序。
二、考核目标1.贯彻落实上级有关卫生工作的方针政策,进一步增强师生卫生意识。
2.规范学校卫生管理,健全长效机制,形成全员参与的良好氛围。
3.发现存在问题,及时整改,持续改进,不断提升学校卫生水平。
4.树立先进典型,充分发挥示范引领作用,为师生营造整洁有序的学习生活环境。
三、考核内容1.教室卫生:包括桌椅板凳、地面墙壁、门窗玻璃、垃圾分类等。
2.功能室卫生:包括办公室、阅览室、实验室、多媒体室等特殊用房。
3.公共区域卫生:包括走廊过道、楼梯、操场、校园绿化等。
4.卫生设施:包括厕所、垃圾箱、饮水机等公共卫生设施。
5.个人卫生:包括学生个人仪容仪表、个人物品摆放整洁等。
四、考核程序1.成立考核小组,下设多个考核组,分设不同考核路线。
2.考核小组统一制定考核细则,明确考核项目、分值和评分标准。
3.考核小组不定期深入各教学班级、功能室和公共区域检查。
4.考核结果将及时反馈至相关部门和个人,并进行通报表扬或批评整改。
五、奖惩措施1.对考核中表现优秀的集体和个人,给予通报表扬,并记入个人档案。
2.对长期卫生状况不佳的班级,将进行批评教育并责令整改,情节严重者将对相关责任人进行处分。
3.卫生工作将作为年度考核的重要内容,直接影响个人年终评定和部门绩效考核。
六、其他事项1.考核工作由学校卫生与安全领导小组负责统筹协调,相关职能部门予以大力支持配合。
2.考核工作将坚持公开、公正、公平的原则,欢迎社会各界监督。
3.本方案自发布之日起施行,解释权归学校卫生与安全领导小组所有。
让我们行动起来,用实际行动共同维护美好校园环境,促进文明卫生习惯的养成。
坚持高标准、严要求,我们定能创建出令人向往、洁净如新的文明校园!。
2024年学校体卫艺工作计划(三篇)
2024年学校体卫艺工作计划一、指导思想以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。
____《全民健身计划纲要》以及《学生体质健康标准》。
创建“崇尚健康，参与健身”的健身氛围，争创学校体育特色。
二、主要工作(一)加强科学管理建立健全学校体育工作小组，由分管领导全面负责学校体育工作，实施“分工负责、分管齐抓”的管理制度，“负责到人、工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。
(二)确定目标《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针，是部署实施体育工作的依据。
特别是新教材实施以后，怎样上好体育课又是一个很大的难题。
根据体育新课标精神，规范课堂秩序，领会精神实质，确定工作目标如下：____两个条例，上好两课两操两活动，将体育课与体育活动课想结合，提高学生的身体素质。
搞好体育活动课，每班每周一节课外活动，体育活动课要有内容、有计划、有组织、有安排。
进一步做好课间操，加大管理力度，让课间操成为展现我校学生精神风貌的窗口。
(三)加强体育课管理体育组及各体育老师要制定切实可行的体育教学计划，充实体育课教学内容，加强体育教学的系统性，切实提高学生体育技能和身体素质，增强学生体育锻炼意识。
做到按计划上课，上课有内容，力求让体育课丰富多彩。
对学生有组织地、有计划地进行篮球训练、排球训练、田径、龙狮操训练等。
(四)配合各年级搞好体育特长生的训练。
(五)做好器材管理。
有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，确保其最大使用和安全性。
(六)加强资料管理，以条例为依据，把学校体育资料分类归档，加强资料管理，以备检查。
三、具体安排1、制定工作计划。
2、全校广播操规范与提高(全年)。
3、继续阳光体育长跑活动。
4、____月份拔河比赛。
2023年中学体卫艺工作计划
2023年中学体卫艺工作计划一、引言体育、卫生、艺术和工艺是学校综合素质教育中的重要组成部分, 对学生的身体、心理和创造力等方面起着非常重要的作用。
因此, 制定一份全面的中学体卫艺工作计划, 对学生的全面发展具有积极的促进作用。
本文将为2023年中学体卫艺工作计划提供一个基本框架, 以期能够有效地推进中学生的体育、卫生、艺术和工艺等方面的发展。
二、体育工作计划1.继续推进体育项目改革, 增加新项目, 提高学生参与度和兴趣, 例如拓展课间活动、推广校园运动会等。
2.组织有针对性的体育训练, 分层次、分组培养体育特长生, 并组织相应级别的比赛, 提高学生的竞技水平。
3.加强体育教学，保证每个学生都能掌握基本的体育知识和技能，并通过考试形式进行评估，确保体育教育的全面普及。
三、卫生工作计划1.持续加强卫生宣传教育, 培养学生良好的卫生习惯, 包括每日晨检、勤洗手、保持整洁等。
2.定期开展校园环境整治活动, 增强学生的环境意识, 提高校园卫生水平。
3.加强疾病防控工作，定期进行学生体检，检查患病学生，及时开展健康干预。
四、艺术工作计划1.组织丰富多彩的文艺活动, 包括演讲比赛、才艺展示、艺术节等, 提供学生展示才华的机会。
2.加强艺术教育, 让学生了解各种艺术形式, 鼓励学生参与艺术创作, 并组织评比活动, 提高学生的艺术素养和综合能力。
3.扩大学校艺术团队规模，培养艺术特长生，并加强与外部专业机构的合作，提供专业的指导和训练。
五、工艺工作计划1.组织学生学习传统工艺, 如剪纸、刺绣等, 培养学生的动手能力和创造力。
2.扩展学校工艺课程, 开设新的工艺项目, 如陶艺、木工等, 提供更多的选择, 满足学生的个性化需求。
3.组织工艺展览和比赛，让学生展示自己的作品，并通过评比激发学生的学习兴趣和动力。
六、总结中学体卫艺工作是学校教育的重要组成部分, 通过制定全面的体育、卫生、艺术和工艺工作计划, 能够提高学生的身体素质、卫生意识、艺术素养和动手能力。
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学校体卫艺工作考核方案
学校体卫艺工作考核方案（修订稿）一、考核范围各乡镇、街道，区直各普通中小学。
二、考核内容包括组织领导、课程开设与教学质量、师资队伍建设、场地设施建设、器材配备、活动开展情况以及学校卫生、国防教育等方面，按照基本分值 100 分对体卫艺工作进行考核评价。
三、考核办法每年对各乡镇、街道和区直各普通中小学进行一次专项考核。
各乡镇、街道也要按照本《方案》要求对所属中小学体卫艺工作进行考核评价。
四、评分细则项目考核内容分值评分标准考核办法查看材料会议记录座谈了解等组织领导 1、领导重视，定期研究体卫艺工作，有记录。
（ 1 分） 2、工作有计划、有部署、有落实、4 达到要求的分项计分，未达要求酌情扣分。
第 4 项中，机构及职责分工要上墙。
无专门机构有专人负有考核。
（ 1 分） 3、体育教师工作量和服装补贴待遇落实。
（ 1 分） 4、人员机构落实，有领导分管、有专门的机构和人员负责体卫艺工作。
1 / 6
（ 1 分） 5、学校都能按国家课程方案要求开全开足体卫艺课程。
（ 4 分）责的该项得 0. 5 分，无专人负责不得分。
课程开设与教学质量 6、认真实施《国家学生体质健康标准》，学生体质监测及格率不低于 90%。
（ 2 分） 7、学校领导听评音体美课每学期不少于 9 节。
（ 2 分） 8、初中学生学业考试成绩良好。
（ 4 分） 9、向高中学校输送艺体特长生成绩突出。
（ 4 分） 16 有 1 处学校少开一门课程则该项不得分。
每有 1 处学校音体美课程单科少开 1 课时扣 2分，扣完为止。
未实施学生体质监测得 0 分，学生体质监测及格率在 90%以下得 1 分。
学校领导听评课每少 1 节扣 0. 5 分，扣完为止。
初中学生学业考试及输送艺体特长生按实际成绩得分。
实地检查调查问卷座谈了解对学生技能抽测等师资队伍建设人员配备 10、按要求配齐配足音体美专职教师或兼职教师。
（ 1 分） 11、寄宿制学校或在校生超过600 人的学校必须配备校医，不足 600 人的学校必须配备保健教师。
（ 1 分） 2 每少 1 名音体美教师或卫生人员扣 0. 5 分，扣完为止。
查阅有关报表实地查验等教师素质 12、体卫艺教师积极参
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 加各级教育行政部门组织的业务培训和教学能手、优质课、论文等评选活动，成绩良好。
8 根据音体美卫教师参加培训情况和评选活动成绩计分。
查阅记录和比赛成绩教师评价 13、有音体美教师评价方案，方案合理科学。
（ 1 分） 14、教师评价程序规范，过程性材料齐全。
（ 1 分） 2 每有 1 处学校无评价方案，该项不得分。
评价程序酌情得分。
查阅档案材料座谈了解场地设体育场地 15、按《山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）》中的有关规定标准配备场地。
2 按所查学校场地达标率乘以该项总分值计算。
实地查验施建设卫生室 16、按《山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）》中的有关规定标准配备卫生室或保健室。
2 按所查学校卫生室达标率乘以该项总分值计算。
音美教室 17、按《山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）》中的有关规定标准配备音美教室。
2 按所查学校音美教室达标率乘以该项总分值计算。
器材配备 18、按《山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）》中的有关规定标准配备体育卫生音乐美术四类器材。
4 音体美卫每科 1 分分值，按所查学校每科器材基本达标率
3 / 6
乘以该项总分值计算。
活动开展情况 19、扎实开展阳光体育活动、体育艺术 2+1 项目和学校文化艺术体育节。
（ 6 分） 20、组队参加全区中小学文化艺术体育节，成绩良好。
（ 40 分） 46 每有 1 处学校不开展阳光体育活动扣 2 分，每有 1 处学校不开展体育艺术 2+1 项目扣2 分，每有 1 处学校不举办文化艺术体育节扣 2 分，扣完为止。
参加全区中小学文化艺术体育节比赛活动成绩按名次计分。
平时抽查查看资料调查了解查阅成绩等学校卫生工作卫生状况 21、校园环境优美、文化气息浓厚。
（ 2 分） 22、教室、办公室、学生公寓、食堂整洁卫生。
（ 2 分） 4 达到要求得 4 分，未达到要求的酌情扣分。
平时抽查查看资料调查了解等健康教育 23、采取多种形式上好健康教育课，提高学生健康意识和防病能力，学校设有心理咨询室。
初中以上学校开展防艾滋病教育和防毒品教育。
2 有 1 处初中以上学校不开展防艾滋病教育和防毒品教育该项不得分。
每有 1 处学校健康教育开展不好的扣 1 分，每有 1 处学校未设心理咨询室的扣 1 分，扣完为止。
学生体检 24、每年组织一次学生健康查体并建立学生健康
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 档案。
（ 2 分） 25、按规定做好学生视力检测工作。
（ 2 分） 4 组织开展好，档案规范，数据详实准确，有统计分析得 2 分，反之酌情扣分。
查看资料调查了解等国防教育 26、按规定开设国防教育课，做好学生军训工作。
2 组织开展好的得 2 分，反之酌情扣分。
查看资料调查了解等加分因素加分因素 27、学校体育、卫生、艺术、国防教育工作受到上级教育行政部门表彰。
28、在教育行政部门（或联合）各级会议上体育、卫生、艺术、国防教育工作作典型经验介绍。
29、在教育行政部门（或联合）组织的学生体育、卫生、艺术竞赛中获奖。
全国 5 分，省 4 分，市 3 分，区 2 分。
按最高项加分。
全国 5 分，省 4 分，市 3 分，区 2 分。
按最高项加分。
全国 5 分，省 4 分，市 3 分。
按最高项加分。
查阅表彰文件查阅会议文件材料查阅成绩 30、承办各级教育行政部门（或联合）组织的学校体卫艺会议或竞赛活动。
5 / 6
全国 5 分，省 4 分，市 3 分，区 2 分。
按最高项加分。
根据记录五、考核结果的使用体卫艺工作专项考核结果在区政府教育综合督导评估中占一定分值，并根据考核结果评选体卫艺工作先进单位和优秀教师，纳入全区中小学教学工作会议一并进行表彰。
岱岳区教育局二○一二年二月。