【最新】百科知识竞赛策划书

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2024年百科知识竞赛策划书

2024年百科知识竞赛策划书

2024年百科知识竞赛策划书一、背景介绍百科知识竞赛是一项旨在提升参赛者综合知识素养和智力水平的比赛,旨在鼓励人们广泛的学习和掌握各个领域的知识。

为了促进知识的交流和分享,我们计划举办2024年的百科知识竞赛。

二、竞赛目的1. 提升参赛者的综合知识素养和智力水平。

2. 鼓励人们广泛学习和掌握各个领域的知识。

3. 促进知识的交流和分享。

三、竞赛形式1. 注册参赛:参赛者需提前注册,并支付一定的报名费用。

2. 线上预赛:所有参赛者在规定时间内完成线上预赛,由机器人助手出题,在线作答。

3. 半决赛:根据线上预赛成绩,进入半决赛。

4. 决赛:决赛由现场考试和最后决赛阶段组成。

四、竞赛内容竞赛内容将涵盖以下领域:1. 自然科学:物理、化学、生物等自然科学领域的基础知识。

2. 人文社科:历史、地理、政治、经济等人文社科领域的基础知识。

3. 技术与创新:信息技术、工程技术、创新与发明等领域的基础知识。

4. 文化艺术:文学、艺术、音乐、电影等文化艺术领域的基础知识。

五、竞赛奖励1. 冠军:奖金10000元,荣誉证书。

2. 亚军:奖金5000元,荣誉证书。

3. 季军:奖金2000元,荣誉证书。

4. 优秀奖:20名参赛者将获得优秀奖,奖金1000元,荣誉证书。

5. 其他奖项:最佳答题速度奖、最佳团队合作奖等。

六、计划安排1. 竞赛筹备阶段:- 制定竞赛策划书- 确定竞赛形式和内容- 设计竞赛网站和报名系统- 筹备奖品和证书- 招募工作人员并进行培训2. 线上预赛阶段:- 宣传推广竞赛活动- 开放报名通道并收取报名费- 准备线上预赛题库- 组织参赛者进行线上预赛- 统计成绩,确定半决赛名单3. 半决赛阶段:- 宣传半决赛活动- 确定半决赛时间和地点- 组织参赛者进行半决赛- 统计成绩,确定决赛名单4. 决赛阶段:- 宣传决赛活动- 确定决赛时间和地点- 组织参赛者进行决赛- 现场考试和最后决赛阶段- 颁奖典礼七、赞助合作我们欢迎各类机构和企业的赞助支持,包括赞助奖金、奖品和场地等。

2023百科知识竞赛策划书(通用15篇)

2023百科知识竞赛策划书(通用15篇)

2023百科知识竞赛策划书(通用15篇)百科知识竞赛策划书1一、活动背景为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明,同时提高自我文化素质,丰富大学学习生活。

拟在3月11日举办百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。

二、活动宗旨丰富大学生的校园文化生活,促进广大同学综合素质全面发展三、组织方:主办方:校学生会承办方:校学生会学习部四,活动对象:全校师生五、参赛对象及形式全校学生形式分为初赛,复赛,决赛。

初赛,复赛为笔试。

复赛为多样式。

六、活动时间3月11日某点--某点七、赛前准备:(1)与宣传部合作,提前一周做出百科知识竞赛展板、海报以及条幅等宣传工具。

(2)笔试教室申请,多媒体教室申请,提前对校相关领导通知(3)与各院系学习部合作,将竞赛信息传达至各班学习委员。

(4)学习委员统计报名人数报至自院学习部,各院学习部规定时间内交至校学习部,统计全校参赛人数。

(5)根据参赛人数印制笔试部分试卷(6)安排监考人员,校学习部监考,各院学习部协助监考八.活动详细流程:1、初赛流程1.比赛时间:3月某日2.比赛地点:某号楼3.采取笔试形式,根据参赛人数多少申请的教室进行笔试4.校学习部出题印制试卷5.学习部阅卷,根据分数前60名进入复赛复赛流程:1.比赛时间:3月某日日2.申请一间多媒体教室3.由院学生会学习部成员参与出题4.采取PPT现场答题形式,分为选择(2分__35)、填空(2分__10)、主观(5分__2)三种题型,选择、填空每题限时15秒,主观3分钟5.选手将答案写在答题卡上,统一交收6.院学习部成员监考、阅卷7.按卷面成绩,前10名进入决赛决赛流程:赛前准备:1.比赛时间:3月某日2.比赛地点肯尼迪3.邀请嘉宾邀请团委书记、老师以及参赛选手所在院系院长、系主任,所在班级辅导员,提前发送邀请函4.邀请观众邀请参赛选手所在班级出席比赛5.奖项设置一等奖:1名获赠荣誉证书、奖品二等奖:2名获赠荣誉证书、奖品三等奖:3名获赠荣誉证书、奖品优秀奖:4名获赠荣誉证书6.服务人员安排(20人)4名男生维持秩序4名女生迎宾2名女生传递话筒1人控制PPT 4人计分1人收表3人候补1人活动记录7.嘉宾席卡及嘉宾用水8.现场拍照9.选手抽签定出场顺序比赛流程:1.主持人致开场词并宣布比赛规则2.宣布比赛开始(3-5min)2.选手自我介绍,屏幕播放PPT。

中学生百科知识竞赛活动策划方案(5篇)

中学生百科知识竞赛活动策划方案(5篇)

中学生百科知识竞赛活动策划方案(5篇)中学生百科知识竞赛活动策划方案(5篇)很多时候自己不知道,却假装知道;很多事情自己知道,却假装不知道;很多时候自己都假装自己活的很充实。

下面给大家分享中学生百科知识竞赛活动策划方案,欢迎阅读!中学生百科知识竞赛活动策划方案(篇1)一、活动意义:作文是反映学生内心世界、知识世界的一扇窗户,为了丰富学生的校园文化生活,通过学生手中的笔,真实地记录自己的生活感受和成长中的点滴,激发学生的学习热情,从而提高学生对生活的观察力、联想力,同时也为了老师了解学生的习作水平,调整作文教学与阅读教学的方法与方向,营造良好的作文教改氛围,特举办本次学生作文竞赛。

二、活动目的:通过本次作文竞赛活动,给学生提供一个展示自己才华的机会,培养学生的作文兴趣,促进学生作文能力的提高,提高学生语文素养。

三、命题要求:材料作文四、参赛对象:五、竞赛时间:10月30日星期四上午9时六、竞赛地点:多媒体教室七、监考安排:八、命题教师及要求:1、命题教师:2、命题要求:题目均以本学期作文教学内容为依据,忌用课本中的作文题。

题目要灵活,让学生有自由表达的空间。

九、阅卷情况:1、评阅作文时间:10月31日上午第二节课地点:多媒体教室2、参加评阅教师:3、评卷要求:(1)语句流畅、优美:20分。

(2)描写生动、形象:20分。

(3)结构完整,层次清楚:20分。

(4)主题鲜明,思想健康:30分。

(5)书写工整,卷面整洁:5分。

(6)与众不同,新颖,有特色:5分。

(7)错字较多适当扣分(没学过的字可用拼音代替)。

4、评卷完毕请统计学生成绩,算出班平均分。

十、奖项设置:1、分年级段评奖,按总分高低各评出:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,鼓励奖若干名。

中学生百科知识竞赛活动策划方案(篇2)为了丰富学生的学习生活,培养学生的数学观,增强学生对所学数学知识的运用水平,营造良好的学习氛围,提高学生的逻辑思维能力,特举行高一、高二年级数学知识竞赛活动。

百科知识竞赛活动策划方案范文

百科知识竞赛活动策划方案范文

百科知识竞赛活动策划方案范文活动名称:百科知识竞赛活动目的:通过举办百科知识竞赛,提高参与者对广泛知识的了解和掌握,激发学习兴趣,丰富学生校园文化生活,培养学生团队协作精神和竞争意识。

活动时间:2024年10月15日活动地点:校园多功能厅活动对象:全校学生活动形式:1. 分为初赛和决赛两个阶段。

初赛为线上答题,决赛为线下竞赛。

2. 初赛:参赛学生登录指定网站,完成百科知识题目的答题。

初赛分为两个阶段:个人答题和团队答题。

a. 个人答题:每位参赛学生有30分钟的时间回答40道选择题,题目涉及多个知识领域。

b. 团队答题:每个参赛学生组成一个团队,由3-5人组成。

每支团队有60分钟的时间回答60道选择题和主观题,团队成员需充分合作。

3. 决赛:初赛答题总分前十名的学生及其团队晋级决赛。

决赛分为两个环节:主题演讲和团队合作。

a. 主题演讲:参赛学生按照指定主题,每人准备一篇5分钟左右的主题演讲。

b. 团队合作:决赛阶段,每个团队需要完成一个创意项目,例如制作PPT、模型或文章等,展现团队协作和创造力。

4. 评委评分:初赛和决赛阶段均由专业教师组成评委团进行评分,评分标准将包括正确率、答题速度、演讲表达、团队合作等。

活动准备:1. 确定活动时间和地点,并安排相关场地、设备和网络的保障。

2. 设计并制作活动海报和宣传物料,广泛宣传活动,鼓励学生参与。

3. 确定初赛答题平台,并提前测试平台功能和稳定性。

4. 编写初赛和决赛的题库,确保题目丰富多样。

5. 邀请专业教师组成评委团,并进行评分标准的制定和培训。

6. 准备奖品和奖状,以及其他相关物资。

活动执行:1. 初赛阶段:在指定时间内开放网上答题平台,确保学生能够顺利参与答题。

2. 决赛阶段:根据初赛成绩,选出前十名晋级决赛。

确保演讲和团队合作环节的顺利进行。

3. 活动现场需要保证良好的音响、灯光和投影设备,以及网络的稳定性。

4. 保证活动的秩序,确保参赛学生和观众的安全。

百科知识竞赛活动策划方案5篇

百科知识竞赛活动策划方案5篇

百科知识竞赛活动策划方案5篇百科知识竞赛活动策划方案1一、活动背景为了丰富我校“读书文化节”的内涵,再现班级精神文明建设,提高同学读书的兴致,展现二(1)班的风采,在欢乐的六月,二(1)班家委会特策划举办百科知识竞赛活动。

二、活动目的1、此次活动是“读书好”活动的一个延伸,通过活动让大家博览群书,了解各方面的百科常识;2、欢庆“六一”儿童节;3、拓展学生的爱好,陶冶学生情操;4、建立班级和谐读书文化气氛三、组织单位二(1)班家委会四、活动对象二(1)班全体学生五、活动主题小学生百科知识竞赛六、活动口号“乘风波浪!集百家之长!汇二(1)风采!”横幅内容:“欢乐六月,乘风波浪!集百家之长,汇我班风采,西南中心小学二(1)班百科知识竞赛”(暂定)七、活动时间(初定)__年6月7日,晚上7:00入场,7:30活动开始,9:30活动结束!八、活动地点西南街道文化活动中心九、家委会各人分工晚会总导演:余宗舜爸爸,张伟熙爸爸晚会总监制:肖意如老师,方昱晴妈咪场地及音响预约:方昱晴妈咪负责活动横幅:林捷妈妈负责“欢乐六月,乘风波浪!集百家之长,汇我班风采,西南中心小学二(1)班百科知识竞赛””(暂定)舞台布置:由李子俊妈妈、钱继伟爸爸主导及安排组员负责预算及收费:由黎博就妈妈负责!(由黎博就妈咪按照各个板块所需汇总预算,aa制均摊;请三大版主尽快上报预算,一周内完成)奖章及礼品:李子俊爸爸负责奖章,(百科小状元,10个;百科小榜眼,10个;百科小探花,10个;“谁与争锋”大奖章1个)(暂定)。

杨锦浩妈妈负责礼品购买。

(所需礼品待定,暂定是百科全书类的图书)座位安排:由林捷妈妈、何家贤妈妈主导及安排组员负责(请安排打印评精英赛小精英席、嘉宾席、学生席、家长席)”(暂定) 晚会现场秩序:由钱继伟爸爸安排组员负责突发事务处理:医护小组:张浩彬妈妈;袁晖妈妈。

请做好小药箱。

做好应急救援措施处理工作。

专业摄影:朱芷彤爸爸、邓少业爸爸后台ppt展示、音效:梁彦琪妈妈总负责,需要副手请致电肖老师或者方妈妈司仪配备:家长3-6位(每板块一到两位)负责读题、判断对错,并作相应的知识拓展与补充。

学校百科知识竞赛活动策划方案

学校百科知识竞赛活动策划方案

学校百科知识竞赛活动策划方案学校百科学问竞赛活动策划方案7篇弘扬国学传统、召唤人文精神、增加素养教育,是当前校内文化建设的重要内容。

下面是我为大家整理的学校百科学问竞赛活动策划方案,假如喜爱请保藏共享!学校百科学问竞赛活动策划方案篇1一、活动目的:为树立“平安第一,预防为主”的思想,进一步增加广阔中同学平安意识,预防和杜绝平安事故发生,确保同学生命平安,构建“平安和谐”校内,特开展中同学校内平安学问竞赛活动,现制定竞赛方案如下:二、活动意义:通过富有学问性、趣味性的`学问竞赛,宣扬学习各种校内平安学问。

提高中同学行为意识,增加遵守规范的自觉性,促进同学养成良好的行为习惯,做一个全面进展的同学。

三、竞赛时间20__年12月15日(星期五)下午第一节四、竞赛地点八三班室五、参赛对象:八班级同学六、详细要求1、各班仔细参加本次活动,选出15名同学参与竞赛。

2、各竞赛小组务必参与本次活动。

3、本次竞赛抢答的形式进行,题型选择题、推断题。

七、嘉奖方法本次竞赛只评个人奖和优秀奖,设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名;优秀奖20名赐予表彰嘉奖。

学校百科学问竞赛活动策划方案篇2为了丰富同学的学习生活,培育同学的数学观,增加同学对所学数学学问的运用水平,营造良好的学习氛围,提高同学的规律思维力量,特进行高一、高二班级数学学问竞赛活动。

一、活动领导小组机构:组长:副组长:成员:全体数学组老师二、竞赛时间和地点:竞赛时间:20__年12月16日(周一)晚上6:30---8:30。

竞赛地点:四楼会议室三、参赛同学:高一班级每班5-10人,高二班级每班10-15人。

(自愿报名,该班数学老师筛选。

)四、命题支配:高一班级:__高二班级:__五、监考支配:__六、阅卷支配高一班级老师阅高二试卷负责人:__高二班级老师阅高一试卷负责人:__七、评比方法:以班级为单位,各班级设一、二、三等奖,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

百科知识竞赛活动方案

百科知识竞赛活动方案

百科知识竞赛活动方案嘿,小伙伴们,今天我要给大家分享一份超级实用的“百科知识竞赛活动方案”!跟着我,让你的活动策划能力瞬间飙升,成为策划界的大神!一、活动背景随着科技的发展和社会的进步,人们对知识的渴求越来越强烈。

为了激发大家的学习热情,提高综合素质,我们决定举办一场百科知识竞赛活动,让大家在轻松愉快的氛围中,学到更多的知识。

二、活动目的1.激发学习兴趣,丰富大家的业余生活。

2.提高参赛者的综合素质,拓宽知识面。

4.选拔优秀选手,代表我国参加国际知识竞赛。

三、活动主题“智慧闪耀,知识改变未来”四、活动时间2023年10月1日-10月7日五、活动地点线上平台(如:腾讯会议、抖音直播等)六、活动对象全国范围内的中学生、大学生及社会各界人士七、活动流程1.报名阶段:9月20日-9月30日参赛者通过指定渠道报名,填写个人信息,报名成功后加入活动群。

2.初赛阶段:10月1日-10月3日参赛者在线答题,题目涵盖各个领域的知识,如:自然科学、社会科学、人文历史、科技发展等。

初赛成绩排名前50%的选手晋级复赛。

3.复赛阶段:10月4日-10月5日晋级选手进行线上团队对抗赛,题目难度加大,涵盖更多知识点。

复赛成绩排名前10%的选手晋级决赛。

4.决赛阶段:10月6日-10月7日晋级选手进行现场直播答题,题目难度最大,涵盖各个领域的精华。

决赛成绩前三名选手获得奖品。

5.颁奖典礼:10月7日晚上评选出决赛前三名选手,颁发奖品和荣誉证书。

八、活动奖励1.决赛前三名选手:奖品+荣誉证书2.入围决赛选手:荣誉证书3.参赛选手:活动纪念品九、活动宣传1.制作活动海报,发布在社交媒体、校园论坛等渠道。

2.通过官方网站、公众号、抖音等平台发布活动信息。

3.邀请知名人士、网红进行宣传推广。

十、注意事项1.活动期间,请参赛者保持手机畅通,以便及时接收活动通知。

2.参赛者需遵守活动规则,不得作弊,一经发现,取消比赛资格。

3.活动过程中,如有疑问,请及时联系活动负责人。

2024年百科知识竞赛活动策划书5篇

2024年百科知识竞赛活动策划书5篇

2024年百科知识竞赛活动策划书5篇百科知识竞赛活动策划书1一.活动背景进入大三,同学们学习节奏越发紧张,班级也较长时间未举办集体活动,为了能提高班级活力,调节同学们紧张的学习节奏,班级决定开展本次过控杯百科知识竞赛。

二.活动目的希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏,提高班级活力。

三.活动时间X月10日晚7点(暂定)四.活动地点,参与人员地点1207 ,09过控班全体同学五.活动流程A前期准备1.道具2.会场布置:班委提前去赛场,进行会场布置与选手席位安排,六点半之前布置完毕。

4.提前安排好计分人员。

B比赛详细规则及流程(一)必答题(选择题)1. 题型设计:问题内容全部________于百科知识;答题规则:每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由同队选手补答,回答不出或答错,时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。

2. 评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

3. 主持人公布各队得分情况。

(二)风险题(列举题)1. 题型设计:所有题型根据难易分为30分、50分、80分。

每种分值仅有两道供选择。

2. 答题规则:每队各派一名代表进行抽签,各队依据抽签序号依次答题,每队答一次。

3. 时间限制:主持人读题后15秒后作答。

4. 评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。

(三)放松题(音乐题)游戏规则:本环节由工作人员为每组播放一段音乐,由各组选手根据播放的音乐猜歌名,在播放完十秒内答出有效,答对者每首加十分,答错不扣分。

(四)观众题(问答题)为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。

(五)你演我猜游戏规则:每队出两人,一人用语言和动作工作人员出示的词语,但不能提及词语中的任何一个字,若出现,视为该题失败,另外一人负责猜出该成语,猜对一个加20分。

每队答题时间2分钟。

(六)思考题(简答题)1. 题型设计:本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。

百科知识竞赛策划5篇

百科知识竞赛策划5篇

百科知识竞赛策划百科知识竞赛策划精选5篇(一)百科知识竞赛是一种大众化的智力竞赛活动,通过回答有关百科知识的题目,考验参赛者的综合知识和分析能力。

以下是一个可能的百科知识竞赛策划:1.命名与分组:根据参赛者的数量,将选手分成若干个小组,每个小组由3-5人组成。

为每个小组分配一个独特的名字。

2.题目准备:准备一系列包含不同领域的百科知识题目,如科学、历史、地理、文化等。

根据比赛时间,每个小组需要回答10-20个题目。

3.比赛规则:每个小组在规定的时间内回答尽可能多的题目。

每个题目有一定的分数,答对加分,答错或不回答不加分或扣分。

根据得分情况,确定小组的排名。

4.决赛:根据初赛的排名,选择每个小组中得分最高的参赛者进入决赛。

决赛采用单独回答题目的方式,并设定更高的难度。

最终,根据得分最高的选手决定冠军。

5.奖励设置:为冠军、亚军和季军设立奖金或奖品。

同时,可以设置一些特别奖项,如最佳团队合作奖、风筝奖等来增加竞争性和趣味性。

6.宣传和推广:通过社交媒体、校园宣传、广告等途径来宣传比赛,吸引更多的参赛者。

同时,可以利用直播等方式将比赛实时呈现给观众。

7.评估反馈:根据参赛者和观众的反馈,整理竞赛过程中可能出现的问题,并进行总结和改进。

这只是一个简单的竞赛策划,具体的活动细节可以根据实际情况进行调整和改动。

百科知识竞赛策划精选5篇(二)策划书:百科知识竞赛一、背景介绍:百科知识竞赛作为一种智力竞赛活动,通过考查参赛者对各个领域知识的掌握程度,提升参赛者的综合素质。

此次策划书旨在基于百科知识的竞赛形式,为广大知识爱好者提供一个交流学习的平台。

二、目标和意义:1.激发参赛者对知识学习的热情,提高知识储备和综合素质;2.促进参赛者之间的交流与合作,搭建一个知识分享的平台;3.提升参赛者的逻辑推理和解决问题的能力三、活动形式:1. 分组竞赛:将参赛者分成若干个小组进行竞赛,每组人数不超过5人;2. 轮流答题:每轮竞赛,各组轮流进行答题。

知识问答比赛策划书3篇

知识问答比赛策划书3篇

知识问答比赛策划书3篇篇一《知识问答比赛策划书》一、活动目的通过举办知识问答比赛,激发学生对知识的兴趣和探索精神,提高学生的综合素质和团队合作能力,同时也为学生提供一个展示自我和交流学习的平台。

二、活动主题“知识大比拼,智慧展风采”三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 确定比赛题目范围,包括但不限于学科知识、生活常识、历史文化等。

2. 邀请评委,制定评分标准和规则。

3. 准备比赛所需的设备和道具,如音响、话筒、答题板等。

4. 宣传活动,吸引更多的学生参与。

5. 组织参赛队伍,每队人数根据实际情况确定。

七、活动流程1. 开场致辞,介绍评委和活动规则。

2. 参赛队伍亮相,喊出各自的口号。

3. 正式比赛必答题环节:每队依次回答一定数量的问题。

抢答题环节:通过抢答器抢答问题。

风险题环节:根据题目难度选择不同分值的题目。

4. 评委点评和打分。

5. 统计分数,宣布比赛结果。

6. 颁奖仪式,对获奖队伍进行表彰。

7. 结束致辞,活动结束。

八、奖项设置根据比赛结果,设置一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖[X]名,并颁发相应的奖品和证书。

九、预算安排1. 奖品费用:[具体金额]2. 设备租赁费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十、注意事项1. 确保比赛题目公平、合理,避免出现争议。

2. 维持比赛现场秩序,确保活动安全有序进行。

3. 提前检查设备和道具,确保其正常使用。

4. 活动结束后,及时清理现场,保持环境整洁。

篇二《知识问答比赛策划书》一、活动目的通过举办知识问答比赛,激发参与者的学习兴趣,拓宽知识面,提高综合素质,同时增强团队合作精神和竞争意识。

二、活动主题“知识大挑战,智慧展风采”三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、比赛规则1. 参赛队伍:以[具体组队方式]组成若干参赛队伍。

科普知识大赛策划书3篇

科普知识大赛策划书3篇

科普知识大赛策划书3篇篇一科普知识大赛策划书一、活动背景随着科技的不断发展,科普知识的重要性日益凸显。

为了提高公众对科学技术的兴趣和认知,促进科学知识的普及和传播,我们特举办此次科普知识大赛。

二、活动目的1. 激发公众对科学技术的兴趣,提高科学素养。

2. 传播科学知识,促进科学文化的交流与发展。

3. 培养公众的创新思维和解决问题的能力。

三、活动主题“科普引领,创新未来”四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]五、参赛对象全体市民六、活动内容1. 科普知识竞赛(1)竞赛分为初赛和决赛两个阶段。

(2)初赛采用笔试形式,题目涵盖自然科学、社会科学、技术创新等多个领域。

(3)决赛将在初赛的基础上进行,采用现场答题的形式,设置必答题、抢答题和风险题等环节。

2. 科普展览(1)在活动现场设置科普展览区域,展示最新的科技成果和科普知识。

(2)展览内容包括科技发明、生物多样性、环境保护、健康生活等方面。

3. 科普讲座(1)邀请专家学者举办科普讲座,主题包括科学前沿、科技创新、生活中的科学等。

(2)讲座将以通俗易懂的方式解读复杂的科学知识,为公众提供学习和交流的机会。

4. 科普表演(1)安排科普表演活动,如科学实验秀、表演、科普剧等。

(2)通过生动有趣的表演形式,展示科学的魅力和乐趣。

七、活动流程1. 活动开幕式:(1)主持人介绍活动背景和目的。

(2)领导致辞。

(3)参赛队伍代表宣誓。

(4)活动正式开始。

2. 科普知识竞赛:(1)初赛阶段:参赛队伍进行笔试答题,根据得分选拔出进入决赛的队伍。

(2)决赛阶段:进入决赛的队伍进行现场答题,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

3. 科普展览和讲座:(1)公众自由参观科普展览,了解最新的科技成果和科普知识。

(2)根据展览内容,安排科普讲座,邀请专家学者进行讲解。

4. 科普表演:(1)安排科普表演活动,为公众带来精彩的科学表演。

(2)设置互动环节,邀请观众参与实验和体验,增强活动的趣味性和参与度。

百科知识竞赛策划书15篇

百科知识竞赛策划书15篇

百科知识竞赛策划书15篇百科知识竞赛策划书1一、活动背景随着社会的飞速发展和人们的生活水平日益提高,而随之产生的垃圾数量也不断增多,人们开始怀疑,我们在提高文明的同时,是否也在破坏文明?其实在生活中很多被废弃的东西都有可能变废为宝所以需要我们用发现美的眼睛和双手从现在做起从身边做起。

二、活动目的:为符合教育部人才培养的工作评估,活跃和营造良好的校园文化和学习环境,提高青年团员素质,增强我院广大同学的环保意识,活跃我院环保气氛,促进我院环保工作更上一个新的台阶。

也为丰富我院第二课堂文化生活,繁荣校园文化,宣传环保知识,提高同学们的动手能力和审美能力,为具有手工艺制作特长和爱好的同学提供一个展示自我的舞台,展现当代大学生的风采和活力。

三、活动主题:“和谐生活,创造美丽”环保手工艺大赛四、主办单位:中山职业技术学院艺术设计系团总支、五、活动具体时间安排:报名时间:20某某年4月15日至19日初稿征集:20某某年5月10日决赛时间:20某某年5月13日六、活动地点:完美大厅七、活动对象:中山职业技术学院全体在校学生八、比赛方式:由初赛和决赛组成比赛形式和规则:(1)参赛选手必须是我院在籍学生。

(2)作品需由本人(团队)现场亲手制作,不得抄袭。

表现手法不限、材料不限。

3、作品形式:作品必须为生活中的废旧品制作,如易拉罐、饮料瓶、火柴、牙签及少许辅助材料,手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(但不包括书法、绘画)均可。

所有制作要用的材料和工具都由参赛者自备,主办方不负责提供材料。

(一)初赛(创意制作):以直接递交初稿作品决定晋级名额。

要求:1、参赛作品内容积极向上、形式不限,构思新颖,意象清晰,造型美观、符合主题。

2、富有创意、不铺张浪费。

(二)决赛(现场制作)可以以初赛为基础作一系列作品,也可以做个体不同的作品,要求以初赛作参照。

另附有50字左右的手工艺设计说明,并注明系别班级、作者(团队)名称。

大学生百科知识竞赛策划书

大学生百科知识竞赛策划书

大学生百科知识竞赛策划书一、活动目的为了进一步提高大学生的自学力量和学习的积极性,拓宽同学们的学问面。

同时,进一步增加我系大学生之间的文化及情感沟通,除此之外,这也是一个拓宽思维、迎接挑战、展现自我风采的平台,不仅有助于同学之间的沟通与学习,同时促进我校同学发扬学思进取,锐意创新的精神品质,呈现当代大学生“崇尚科学、寻找真知、勤奋学习、迎接挑战”的精神面貌。

二、活动时间和地点初赛时间:5月7日地点:二教418复赛时间:5月14日地点:二教418决赛时间:5月21日地点:大学生活动中心三、活动参与的对象汽车系大一全体学生四、报名时间5月4日------5月5日五、报名方法参赛成员到各班班特长报名,各班由班长推举3位参赛选手组成小队参与竞赛。

六、活动流程初赛安排:(22晋12)详细流程:初赛分为三个环节,22个小队通过抽签分为六个小组,其中四个小组含四个队,剩下的两个小组含三个队(一)首先各队做自我介绍。

(二)必答题——步步为赢由工作人员在PPT中展现题目,各队选手在各自题板上同时给出答案,答对一道题加10分,答错不扣分。

(每道题答题时间10秒)(三)抢答题——机不行失工作人员用PPT展现题目,由选手抢答。

答对加5分,答错或超出作答时间扣3分(答题时间为10秒)(四)选答题——择地而蹈工作人员给出五类题目,每队轮番抽取任意依次题目作答,答对加10分,答错扣5分(每道题答题时间为15秒)。

晋级安排:取成绩前十二队晋级。

复赛安排:(12晋4)详细流程:由12个小队以抽签方式分为个3小组进展比拼,每个小组含四个小队,每组按抽到的挨次进展答题。

必答题——车标猜猜看工作人员展现出题目后,各组共同作答,当主持人宣布亮题板后,各组同时亮题板。

答对加10分,答错或超时不得分,每道答题时间为10秒。

抢答题——车迷大比拼工作人员在PPT展现出题目后给出4个选项,当主持人宣布开头,选手才可以按抢答器抢答。

主持人没宣布开头便按抢答器抢答将取消此道题的答题资格。

百科知识竞赛活动策划方案(八篇)

百科知识竞赛活动策划方案(八篇)

百科知识竞赛活动策划方案(八篇)百科知识竞赛活动策划方案篇1为了开发大学生思维,更好落实大学生素质拓展要求,丰富学生课余生活,为学生的多方位发展提供空间,数学与统计学院决定举办一系列与数学相关的校园活动,以更好展现我院的特色文化,同时让大家了解以及喜欢上“数学”——这门在高校教学中占据着不可替代的位置的学科。

“展现数学的美,尽显理性的魅力!”使我系大一新生对数学文化有更深入的了解,感受到数学之精确、数学之周密、数学之趣味、数学之美感,同时为同学们提供一个展现自我的平台,更好的融入校园活动中。

1、面向数学系大一新生举行,各班同学应积极参加,不得无故缺席。

2、采取智力测试的形式,在规定的时间(50分钟)内完成指定的题目,要求条理清晰。

3、在参赛选手中按比例评出一、二、三等奖和优秀奖数名。

1、多媒体教室及设备2、复印资料、奖状、笔、A4答题纸1、大量数学资料的收集整理,竞赛题库的建立:2、参赛活动的宣传,活动地点的设定3、评委、主持人4、活动过程的记录(包括照片、新闻稿等)此次比赛决出:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖数名。

(具体按参赛选手人数而定)。

百科知识竞赛活动策划方案篇2今年是全国第九个“安全生产月”,宣传教育的主题是“安全发展,预防为主”,为切实加强宣传教育工作,提高我院安全防范意识,结合我院实际情况,决定在全院范围内举办一次安全生产知识竞赛活动,特制定如下活动方案:为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,其成员如下:组长:xxX副组长:xxX竞赛评审组成员:xxxxxx(一)参赛部门财务科、院办公室、总师办、工厂所、建造一所、建筑二所、监理公司、装饰公司、项目管理部、后勤服务中心(二)参赛要求比赛共分为两组进行,每组参赛队由3人组成预赛时间:20xx年6月25日上午9时。

决赛时间:20xx年6月28日上午9时。

院三楼会议室安全生产知识题库(见南昌市安全生产监督局网站安全学会专栏)。

百科知识竞赛策划方案

百科知识竞赛策划方案

百科知识竞赛策划方案一、活动背景百科知识竞赛旨在激发广大参与者对各类知识的兴趣,提高综合素质,营造积极向上的学习氛围。

通过竞赛,让人们在轻松愉快的氛围中收获知识,拓宽视野。

二、活动名称“智慧闪耀·百科知识竞赛”三、活动目标1.提高参与者的知识储备和综合素质。

2.增强团队协作精神,培养沟通能力。

四、活动内容1.竞赛主题:涵盖各类知识,如自然科学、社会科学、人文历史、生活常识等。

2.比赛形式:分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

3.比赛环节:(1)初赛:线上答题,分为个人赛和团队赛。

题目类型包括单选题、多选题和判断题。

(2)复赛:线下现场答题,分为个人赛和团队赛。

题目类型包括抢答、快速问答和风险题。

(3)决赛:线下现场答题,分为个人赛和团队赛。

题目类型包括抢答、快速问答、风险题和情景模拟。

五、活动流程1.宣传阶段:通过海报、公众号、校园广播等渠道进行宣传,吸引参与者报名。

2.报名阶段:设置报名截止时间,收集参与者的基本信息。

3.初赛阶段:在线上平台发布题目,参赛者按时完成答题。

4.复赛阶段:根据初赛成绩,选拔出晋级复赛的选手或团队,进行现场答题。

5.决赛阶段:根据复赛成绩,选拔出晋级决赛的选手或团队,进行现场答题。

6.颁奖环节:公布决赛结果,为获奖选手颁发奖品。

六、活动组织1.主办方:根据活动规模,可以是学校、企业或社会组织。

2.承办方:负责活动的具体执行,包括场地安排、设备调试、选手接待等。

3.评委:邀请相关领域的专家或学者担任评委,负责评判选手表现。

4.工作人员:负责活动现场的协调、管理和服务。

七、活动奖励1.个人赛:设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

2.团队赛:设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

3.奖品:奖品可根据活动规模和预算自行设定,如书籍、电子产品、现金等。

八、活动宣传1.制作宣传海报,放置于校园、企业等显眼位置。

2.利用公众号、微博等社交媒体平台进行线上宣传。

3.邀请知名人士或专家进行活动宣传,提高活动知名度。

2024年百科知识竞赛活动策划方案

2024年百科知识竞赛活动策划方案

2024年百科知识竞赛活动策划方案一、活动背景随着信息时代的发展,百科知识的学习与掌握变得越来越重要。

为了促进广大人民群众的科学素质和知识水平的提升,增加他们对百科知识的了解和兴趣,我们计划举办一场2024年百科知识竞赛活动。

通过这个活动,我们希望能够激发人们对百科知识的热爱,提高他们的科学素质,同时推动全民科学素质的提升。

二、活动目标1. 提高人们对百科知识的学习兴趣和掌握能力。

2. 增加人们对科学研究的关注和理解。

3. 培养人们的科学素质和科学思维。

4. 建立良好的科学传播机制,推动科学知识的普及。

5. 推动全民科学素质的提升,促进社会进步。

三、活动内容1. 竞赛形式本次百科知识竞赛活动采用团队赛的形式,每个团队10人,由学校、企事业单位、社区等单位自愿组成。

团队成员分为队长和队员,队长负责协调团队内部事务,并代表团队进行答题。

2. 答题内容竞赛题目包括百科知识的基础理论知识、科学研究最新进展、技术与应用、生活百科等方面内容。

题目设置多元化,有选择题、判断题、填空题、应用题等不同类型,以考查参赛者的综合知识和思维能力。

3. 比赛环节(1)初赛:通过线上方式进行,参赛团队将根据规定时间在指定平台完成答题,通过团队和个人总分的排名确定进入复赛的资格。

(2)复赛:根据初赛成绩确定晋级团队,复赛采用线下实体答题的形式,现场答题时间为两个小时,结合实际情况恰当设置各类题目,确定前三名晋级决赛。

(3)决赛:决赛将在大型会议厅进行,每支团队有一个抢答机会,设立奖项表彰,现场公布冠军团队。

4. 获奖与奖励(1)冠军团队:奖金10000元人民币,荣誉证书。

(2)亚军团队:奖金5000元人民币,荣誉证书。

(3)季军团队:奖金3000元人民币,荣誉证书。

(4)其他优秀团队:奖励荣誉证书。

四、活动宣传1. 利用媒体力量进行宣传,包括电视、广播、报纸等。

2. 在社交媒体平台上发布活动信息,吸引更多的参与者。

3. 与学校、企事业单位、社区合作,在校内、企业和社区内部进行宣传。

百科知识竞赛策划书(优秀12篇)

百科知识竞赛策划书(优秀12篇)

百科知识竞赛策划书(优秀12篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作汇报、述职报告、发言致辞、心得体会、规章制度、应急预案、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work reports, job reports, speeches, insights, rules and regulations, emergency plans, contract agreements, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!百科知识竞赛策划书(优秀12篇)百科知识竞赛策划书篇1为了丰富我校大学生们的业余生活,提高对百科知识的积累,唤起同学们对身边科普知识的关注,探寻学习知识的新途径,同时培养个人素养和队员之间的协调配合能力,引导同学们养成学习与娱乐并存的学习习惯,我系特开展“欢乐百科知识竞赛”活动,制定策划书如下:一、活动主题欢乐百科,斗智斗勇二、活动时间20年12月5日(周三)晚上18:00三、活动地点一号楼307教室四、活动对象大众传媒系全体学生五、活动形式每班推选三名同学组成一组参与活动,形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼,知识竞答和娱乐相结合,同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。

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策划书:百科知识竞赛策划书
一, 活动目的及意义:
为了积极响应团委的号召,为认真贯彻党的十七大精神,深入开展以服务与青年学生成长成才,以提高科技创新意识和促进我院学风建设为重点,抓大放小,突出重点的工作思路,突出我们水利与环境学院的特点和扩大我院的影响;同时,丰富同学们的校园文化生活.特此,面对世界水资源被严重破坏的现状,在”世界水日”到来之际,”中国水周”之时,我们院团委学生会学术部特举办以”应对水短缺,转变用水观念,创新发展模式,共创和谐社会”为主题的百科知识竞赛,以加强同学们”节约用水,从我做起”“节约水资源,防治水污染,保护水环境”的新意识.
二,活动主题:
“应对水短缺,转变用水观念,创新发展模式,共创和谐社会”
三,主办单位:
水利与环境学院团委
承办单位:
水利与环境学院学生会学术部
四,活动时间:
2011年3月22日 19:00——21:00
活动地点:南1-206
五,活动背景:
水是世界上最宝贵的资源之一.为了让全世界的人们关注水问题,1993年1月18日,第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制订的>中所提建议,通过了第193号决议,确定自1993年起将每年的3月22日定为世界水日,以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理,加强水资源保护,解决日益严峻的缺水问题;同时,通过开展广泛的宣传教育活动,增强公众对开发和保护水资源的意识.2011年3月22日是第十六届”世界水日”,3月22-28日是第二十一届”中国水周”,按照党的十七大的部署和要求,以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入宣传水法规,全面推进可持续发展水利,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,促进社会主义和谐社会建设.
六,参赛对象及形式:
参赛对象为我院07级,08级本科生,以专业为单位形成3人为一支队伍进行参赛,共5支参赛队,即水利工程代表队,环境工程代表队,给水排水工程代表队,水文与水资源工程代表队.观众拉拉队以07级同学为主.
七,奖项设置:
(一)团体奖项:冠军——比赛结束得分的队伍获得;
亚军——比赛结束得分第二的队伍获得;
(二)个人奖项:设”水之星”一名,由冠军队中表现秀者获得;
(三)其他奖项:优秀组织奖——由比赛组委会评出的在比赛过程中表现优异的观众拉拉队获得;
智慧观众奖——由每场比赛中被选中的幸运观众中选出,被选中且答对题目者获得;
策划书:百科知识竞赛策划书.doc。

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