一年级下册语文专项练习看图写话4_通用版

一年级语文下册看图写话训练方法18篇（含范文）

一年级语文下册看图写话训练方法18篇（含范文）一年级知识1周前1、图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。

【范文】星期天的上午，天气晴朗，微风阵阵，是个放风筝的好天气。

妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。

2、图上有__________、____________和___________，多美啊！【范文】图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木，多美啊！3、放学了，天__________，_______、______和______三人披着______一起_________。

【范文】放学了，天下起了大雨，小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。

4、今天，同学们到敬老院看望_______。

小明正在给_______，小方正在_______，小红_______送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们______________！【范文】今天，同学们到敬老院看望孤寡老人。

小明正在给老爷爷捶背，小方正在给老爷爷倒茶，小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了！5、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。

【范文】植树节来了，老师带领同学到山上植树，，大家可高兴了。

你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀。

6、星期天，爸爸带着明明到________去________，爸爸画________，画________，还画________。

爸爸画的画________！【范文】星期天，爸爸带着明明到河边去画画，爸爸画河流，画花草，还画水中的鱼儿。

爸爸画的画好美啊！7、冬天来了，下雪了。

小朋友们正在___________，用胡萝卜做___________，用扫把做___________，用煤球做___________，用一个绿色的桶做___________，还给雪人围上了___________。

雪人的样子___________！【范文】冬天来了，下雪了。

一年级看图写话专项练习及范文20篇(可下载打印)

图上有哪些人物？他们遇到了什么问题，又是怎么解决的呢？这是什么季节呢？在什么地方？有哪些景色呢？请看图写一写。

下雪之后，小朋友都会在雪地里干什么呢？请根据图画内容写一写吧。

植树节这天，同学们都参加了植树活动。

观察下面的图画，写一写这三位同学是怎么植树的吧。

图中的小朋友各自的行为都对吗？你觉得他们之间会说什么话呢？请根据图中的内容，发挥你的想象力，写一写吧。

观察下面的这幅图画，想一想，是在什么时间，这三位同学又分别在做什么？结果如何呢？观察下面的这幅图画，想一想，这是在什么时间，都有哪些景色？这一家三口在什么地方干什么呢？观察下面的这幅图画，小熊在什么地方打扫落叶？想一想，这是什么季节？豆豆生病了，你和王老师代表全班同学来看望他，你和王老师会对豆豆说些什么呢？发挥想象，写一写。

观察下面的这幅图画，请发挥你的想象力，写一写吧。

这是一个美丽的小村庄，仔细观察看看，都有哪些美丽的景物呢？小朋友，请你们拿出笔，写一写这个美丽的小村庄吧。

观察下面这幅图，想一想这在什么地方，都有哪些人呢？他们都在做什么？图中画的都是谁？她们在干什么？你在图画上看到了什么？小猴是怎样的呢？今天是猫小姐的生日，都有哪些动物来为猫小姐庆祝生日呢？他们在一起都干了些什么？跳大绳是一件很有趣的活动。

观察下面这幅图画，写一写小朋友们是如何跳大绳的吧。

下雪了，小朋友最喜欢在雪地里做什么呢？观察下面这幅画，看看这两个小朋友是怎样堆雪人的吧。

春雨很美，春雨洒在花园里，钻进草地里，滴在柳树上，落在田野里，跳进小河里……都会带来什么样的美景呢？图中的两位小朋友在干什么？他们的心情怎么样？请你用几句话写一写。

图片中的奶奶在包粽子，你知道她是怎么包的吗？发挥你的想象力写一写吧。

1.风筝挂在树上了今天，爸爸带我去郊外的草地放风筝。

我拉着风筝跑啊，跑啊，突然风筝被一棵大树的树枝缠住了，拉不动了。

大树的树枝比爸爸还要高，爸爸踮起脚，努力地往上够，可惜还是差一点点。

一年级下册语文看图写话练习(含范文)

一年级下册语文看图写话
01
一大早，小白兔到山上去采蘑菇。

忽然，天空中乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿就下起了倾盆大雨。

小白兔没带伞，急得团团转，到处找不到避雨的地方。

这时小白兔眼前一亮，急中生智，摘下那朵大蘑菇，做成一把蘑菇伞。

小白兔撑着蘑菇伞高高兴兴的回家了，妈妈知道了，称赞小白兔：“你真是一个聪明的孩子”！
02
下课了，小朋友兴高采烈的跑出教室。

操场上，顿时沸腾起来，有的小朋友在跳绳，有的小朋友在玩单杠，有的小朋友在打篮球。

你看，花花在向老师请教上课不懂的问题呢！课间活动真是丰富多采！。

【看图写话】一年级看图写话四则

【看图写话】一年级看图写话四则在一间漂亮的花园里，有一个小女孩坐在花圃边的石凳上。

她目不转睛地盯着正盛开的鲜花，欣赏着它们各种各样的色彩和美丽的形态。

小女孩静静地想：“花儿真美啊！每一朵都是独一无二的存在，就像人一样。

每个人都有着不同的个性和特点，我们应该珍惜和尊重彼此。

”突然，一只可爱的小松鼠跳到了小女孩的面前。

它用小爪子抓着一颗果实，欢快地咬了一口，然后又开始四处寻觅。

小女孩惊讶地说：“哇！小松鼠好可爱！它活泼又机灵，一直在忙碌着。

我们也应该像它一样，积极努力地生活，追求自己的目标。

”接着，小女孩看到了一只正在展翅欲飞的小鸟。

它在树枝上高兴地歌唱着，然后振翅飞向天空。

小女孩感叹道：“小鸟飞得真高啊！它自由自在地在天空中飞翔，没有任何束缚。

我们也应该勇敢追求自己的梦想，不被困难和限制所阻挠。

”在花园的角落里，一只聪明的小狗正在与一个小男孩玩耍。

它们互相追逐，充满活力和快乐。

小女孩笑着说：“小狗和小男孩好友善啊！它们彼此信任和关心，一起度过快乐的时光。

我们也应该友爱和团结，与他人和谐相处。

”小女孩看到了一位农夫正在努力耕作。

他汗水湿透了衣服，但他脸上带着满足的笑容。

小女孩赞叹道：“农夫真辛苦！他用自己的双手创造了丰收，为人们提供食物。

我们也应该勤劳努力，为社会做出自己的贡献。

”小女孩静静地坐在花圃边，心中充满了感慨和启示。

“每一种生命都有自己的价值和意义，我们要学会珍惜和尊重。

无论是花朵、小松鼠、小鸟、小狗还是农夫，他们都在用自己独特的方式让这个世界变得更加美好。

”。

人教统编本小学语文一年级下册看图写话专项练习(合计十九篇,附参考范文)

班级考号姓名总分（写事）班级考号姓名总分（写事）班级考号姓名总分（写事）班级考号姓名总分（写事）班级考号姓名总分（写事）班级考号姓名总分（写景）班级考号姓名总分（写景）班级考号姓名总分（写景）班级考号姓名总分（写景）班级考号姓名总分（写景）班级考号姓名总分（动物类）班级考号姓名总分（动物类）班级考号姓名总分（动物类）班级考号姓名总分（动物类）班级考号姓名总分（动物类）班级考号姓名总分（其他）摆苹果班级考号姓名总分（其他）教室里的不速之客提示：下午，同学们正在教室里认真上课，突然从窗外飞进来一只大黄蜂，老师、同学们怎么说？怎么做？最后大黄蜂是怎么飞出教室的？请你仔细观察图画，将这件事情写下来。

（炸开了锅左躲右闪一动不动心怦怦跳尖叫起来恢复平静）班级考号姓名总分长大了问题设置一：妈妈整天忙忙碌碌，一会儿……，一会儿……，一会儿又是……。

问题设置二：忙碌的妈妈终于病倒了，妈妈……。

（从妈脸色、神态上去观察考虑。

）提供脸色憔悴的词语：脸色苍白、脸色铁青、脸色如蜡、面如土色、满脸憔悴问题设置三：想到妈妈一天都没吃饭了，我想……。

提供着急的词语：心急如焚、心急火燎、坐立不安、寝食不安、如坐针毡问题设置四：来到厨房，我先……，接着……，然后最后……。

问题设置五：望着我亲手做的面条，妈妈满意的笑了，并说……。

班级考号姓名总分下课十分钟问题设置一：下课了，小朋友跑出教室。

提供相关词语：兴高采烈、神采飞扬、欣喜若狂问题设置二：操场上，顿时。

提供热闹场面的相关词语：热闹非凡、人声鼎沸、沸腾、热闹、沸沸扬扬问题设置三：有的小朋友，有的小朋友，还有的小朋友。

问题设置四：你看，花花。

想象一下，老师和花花之间在交流些什么？问题设置五：课间活动真是！附：参考范文写事（范文一）洗碗今天晚上我洗碗。

妈妈帮我围上了外婆的围裙，我拿来小凳子踮起脚，往水槽里倒了点洗洁精，放点水用抹布把每个碗都洗了一遍，然后用净水洗一遍，最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。

小学语文部编版一年级下册《看图写话》专项练习(共8幅图)(附参考答案)

班级考号姓名总分帮叔叔推车（），（）我看见（）拉着满车的货物，（），还不时的停下来休息。

我看到这个情景，（）跑上去，使出（）力气，帮叔叔（）。

叔叔回头一看，（）我在（）。

叔叔说：“（）”我说：“（）”胸前的红领巾好像在说：“（）”春游（），我们（）来到学校（）集合。

我们乘坐（）到（）春游。

我们（）坐车，（）唱歌。

（）就到了目的地。

这里的风景（）。

有（）的花草，有（）的湖水，还有（）的山峰。

我们在（）的带领下，来到活动的地点。

同学们两人一组自由活动，有的在（），有的在（），有的在（），有的在（）……时间过得飞快，（）就到了该回家的时间了。

今天真是（）！班级考号姓名总分摔跤（），小丽走在（）路上，（），不小心摔跤了。

（），小红正好经过，小红看见了，（）把她（）起来了，小丽说了声：“（）!”小红说：“（）”（），她们（）洗手帕（），小红（）自己的手帕脏了，心想：（）于是，小红（）端来一盆（），拿来一块（），把（）放在盆子里，（）打上香皂，（）用手搓，只见小红的手缝里留下来的香皂沫是灰色的，（）小红把手帕放进清水里（），（）把手帕拧干、展开晾在阳台上。

看着（）手帕，小红（）班级考号姓名总分吹泡泡（），（）、（）和（）一起去（）玩（）。

他们一起来到（）上，小明就说：“（）”说着，小明用小喇叭似的工具（）了泡泡水使劲一（），一群群（）泡泡飞出来了。

有的（），有的（），有的（）。

泡泡飞呀飞，有的（）；有的（）。

五彩缤纷的泡泡飞舞着，小芳、小强追赶着，他们玩得（）。

节约用水（），（）、（）和（），准备（）。

忽然，在（）看见（），上面有个（）是（）着的，水（）地流到了水池里，“（）”“（）”小青说：（）水就满了上来。

小敏说：小敏和小明说：“（）”小明和小敏一起（），他们一起说：班级考号姓名总分小猫得救了一个（）的星期天，（）和（）一起到（）玩耍。

（），小白猫看见河里有（）的大鱼，就对小黑猫说：“（）”小黑猫听说河里有鱼，就（）地跑到河边。

一年级下册语文《看图写话》专题练习,带范文(常考图片)

看图写话参考答案图一周一下午，白云朵朵。

老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

小明当老鹰，老师当母鸡，小贝和其他同学当小鸡。

小明趁老师不注意火速地抓小鸡，老师急忙张开手保护小鸡。

他们一边玩一边笑得可开心，操场上充满了他们的欢声笑语。

图二星期六的早上，天气晴朗！趁着这个大好时光，小明约上小红和小男去森林公园踢足球。

小明、小红和小男兴致勃勃地坐车到了森林公园。

他们找了一个阴凉的地方准备开踢。

小红仔细地观察了下附近，发现路边的一个木牌上写着“爱护草坪”。

小红连忙告诉小明和小男：“我们不能在这里踢球了。

因为这里有绿油油的小草，踢球会伤害到花草。

”小男就说：“那我们到体育馆去踢球吧！”大家都连连点头，就兴高采烈地往体育馆出发了。

图三阳光灿烂的早上，小明带着他心爱的足球，吃着香蕉快乐地走在马路上。

香蕉吃完了，就把香蕉皮扔在垃圾桶旁边。

就在这时，他看见环卫爷爷满头大汗地在打扫地板，小明觉得很不好意思。

想起自己扔的香蕉皮，不能让环卫爷爷这么辛苦，小明就回头把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。

环卫爷爷夸他是个好孩子，小明高兴极了。

图四放学了，有四个同学在教室里打扫卫生，有的在洒水、有的在擦黑板、有的在擦桌子、有的在扫地，不一会儿他们给教室打扫的干干净净。

图五“铃铃铃……，”下课铃响了，同学们像放飞的小鸟一样，飞跑到操场上。

他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。

有的在玩老鹰抓小鸡，有的在玩踢毽子，有的在玩跳绳……小明、小红和小丽，来到了篮球场上跳绳，他们玩得很开心，脸上露出了灿烂的笑容。

上课铃响了，时间过得真快，同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。

图六春天来了，几阵春风吹过，几场春雨落下后，柳树吐绿，小草茵茵，嫩芽破土而出。

可爱的燕子和布谷飞回来了，给春天带来了许多生趣。

果园里，雪白的梨花，粉红的杏花和桃花在阳光下张开了笑脸。

勤劳的蜜蜂飞来了，在花海中忙着采蜜呢。

小女孩拿着水壶在给柳树浇水，小男孩也提着桶子在帮忙。

呀，春天真迷人啊！图七一天傍晚,小红做完作业了妈妈还在洗衣服。

小学一年级看图写话训练（含范文18篇），建议收藏！

小学一年级看图写话训练（含范文18篇），建议收藏！来源：小学一年级语文在写话之前先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么；然后说一说；再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？如果有不会写的字，可以用拼音代替，也可以问问老师和爸爸妈妈！1. 图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。

范文星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。

妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。

2. 图上有、和，多美啊！范文图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木，多美啊！3. 放学了，天，、和三人披着一起。

范文放学了，天下起了大雨，小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。

4. 今天，同学们到敬老院看望。

小明正在给，小方正在，小红送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们！范文今天，同学们到敬老院看望孤寡老人。

小明正在给老爷爷捶背，小方正在给老爷爷倒茶，小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了！5. 请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。

范文植树节来了，老师带领同学到山上植树，，大家可高兴了。

你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀。

6. 星期天，爸爸带着明明到去，爸爸画，画，还画。

爸爸画的画！范文星期天，爸爸带着明明到河边去画画，爸爸画河流，画花草，还画水中的鱼儿。

爸爸画的画好美啊！7. 冬天来了，下雪了。

小朋友们正在，用胡萝卜做，用扫把做，绿色的桶做_用煤球做，用一个，还给雪人围上了。

雪人的样子！范文冬天来了，下雪了。

小朋友们正在给雪地上堆雪人，用胡萝卜做雪人的鼻子，用扫把做雪人的手，用煤球做雪人的眼睛，用一个绿色的桶做雪人的帽子，还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。

雪人的样子真可爱！8. 放学了，小红和小明在。

小红在擦，小明在擦。

范文放学了，小红和小明在打扫教室。

小红在擦玻璃，小明在擦桌子。

9. 小白兔到里去，采完蘑菇正准备，却发现。

一年级部编语文下册看图写话专项习题含答案

一年级部编语文下册看图写话专项习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、看图写话。

仔细观察图片，用几句通顺的话写下来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。

（不会的字可以用拼音代替）提示：图上的小朋友手里拿着什么？肩上扛着什么？他们要去哪儿做什么？鸟儿们喜欢吗？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。

仔细观察图片，小猫在做什么？它的表情如何？它的心情怎么样？请你试着写一写。

一年级语文版语文下册看图写话考前专项练习含答案

一年级语文版语文下册看图写话考前专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、看图写话。

（不会写的字用拼音代替）提示：观察图画，图上的小朋友在干什么？他们之间会说些什么呢？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、写话百花园。

星期天，妈妈、爸爸、我在家里干什么？仔细观察图画，把看到的写下来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、写话摇篮图上都有谁？它们在什么地方做什么呢？可能会说些什么呢？请你发挥（huī）想象写一写。

一年级下册语文看图写话练习(含范文)

一年级下册语文看图写话
01
一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙，他兴致勃勃的跑回家。

回到家，刚一坐到沙发上，耳边传来广播的声音：我们要保护青蛙，青蛙是人类的好朋友。

小明听了一点也不在意，拿起报纸看了起来，没想到报纸上也写着关于青蛙的事，报纸上写着：青蛙一天能捉80多只害虫，一年能消灭害虫一万五千多只。

看到这里，小明惭愧了低下了头，他马上来到池塘边，把青蛙放回池塘里。

青蛙仿佛在说：“谢谢你还给我们生命，我们会保护庄稼好好报答你们的。

”
02
拔河比赛即将开始了，运动员们个个摩拳擦掌，有的伸伸腿，有的弯弯腰，还有的活动活动手腕。

只听裁判哨声一响，比赛开始了，运动员们挤出吃奶的力气，用力的拉。

你看！场面多么激烈啊！运动员们，有的把小脸憋的通红，有的咬紧牙关，还有的死死的拽住绳子。

围观的我们不停的喊着加油加油，看着绳子中间的红领巾一会儿向左，一会儿向右，心里可紧张啦！比赛终于在一声清脆的哨声中结束了，大家欢呼雀跃，还互相拥抱着表示祝贺呢！这时，天空中飞翔的小鸟仿佛也在说：“祝贺你们取得了胜利！”。

小学一年级语文下册看图写话专题练习题含答案

小学一年级语文下册看图写话专题练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、看图写话。

仔细看图，想象一下，他们一家人在干些什么，说些什么？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。

仔细观察图画，想一想，这是在什么地方？发生了什么事情？用几句简单的话把故事写下来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________三、看图写话。

仔细观察下面的图片，图中都有谁？他们在哪？在干什么？他们会说些什么？请你发挥想象写几句话。

（不会写的字用拼音代替）词语提示：生病、床上、虫子、乌鸦妈妈。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、我会写话提示：什么时候？他们在什么地方？他们在做什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________五、看图写话。

【看图写话】一年级看图写话四则

【看图写话】一年级看图写话四则
1. 图片一：小狗追蝴蝶
小狗追蝴蝶，蝴蝶在飞舞。

小狗摆动着尾巴，扑向蝴蝶。

但是蝴蝶总是飞得太快，小
狗气喘吁吁，还是追不上蝴蝶。

看着小狗的努力，我很感动，因为我知道，只有不放弃，
才能追到心中想要的东西。

2. 图片二：小鸟找食
小鸟飞来飞去，寻找着自己的食物。

它停在一棵树上，眺望着周围的环境，希望能找
到一些可口的食物。

最终，小鸟发现了一颗红艳艳的浆果，它猛啄着浆果，吃得津津有味。

小鸟的饥饿得到了满足，它也感觉到了生命的强大力量。

3. 图片三：小车比赛
小车比赛，开心极了。

小朋友们拿着不同形状的车子，快乐地玩耍。

他们自由地奔跑着，追逐着。

我喜欢这种自由的感觉，好像自己能够随时随地做自己想做的事情，不受约束。

小朋友们在比赛中不停进步，让人欣喜不已。

4. 图片四：小鱼游泳
小鱼在水里游泳，好像自己来到了一个无边无际的海底世界。

它享受着这种自由的感觉，自由地穿梭着每一道水流。

小鱼在自由中成长，他们聚在一起，互相探索，懂得了合作、团结，这让我更加感动。

总之，这些可爱的小东西们，他们毫不畏惧地面对着这个世界，跑、飞、游，自由自在。

这个世界需要勇敢、自由、团结和合作，这些可爱的小东西们，展示了这些素质，也
告诉我们，要勇敢追逐梦想，相信自己的才能和能力。

一年级语文下册看图写话练习（精选35篇）

一年级语文下册看图写话练习一年级语文下册看图写话练习（精选35篇）导语：看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，我们要引导学生通过仔细观察画面。

下面是小编整理的小熊放风筝看图写话，欢迎小朋友和家长前来阅读!一年级语文下册看图写话练习篇1一个阳光灿烂的中午，小熊决定到森林里放风筝。

它一边拉着风筝一边在宽阔的草地上跑动。

风筝在天空一会高一会儿低，像一只小鸟在天空自由地飞翔。

突然，一阵大风吹来，把小熊的风筝吹到了一棵松树上，小熊怎么拉也拉不下来，小熊试着爬树，可是刚爬到一半就滑下来了，它试了好几次，也没爬上树梢。

这时小熊为难了，一屁股坐在了地上呜呜地哭了。

正在散步的长颈鹿来了，看见小熊坐在地上哭，它走过去关心地说：“小熊你怎么啦?”小熊把不幸的事告诉了它，还用手指着自己的风筝被挂在树上的方向，长颈鹿看了一眼说：“让我来。

”它跑过去，伸长脖子，用嘴轻轻一咬，风筝就咬下来了，长颈鹿跑回去，放在了小熊的眼前，小熊的脸一下子“阴转晴”了，连声说：“谢谢你，谢谢你，长颈鹿。

”两个好朋友一起放起了风筝。

一年级语文下册看图写话练习篇2今天，阳光明媚，小熊来到绿油油的山头上放风筝。

它一边跑一边放，风筝越飘越远，突然，一阵大风吹来，把小熊的风筝吹上了松柏树。

小熊又扯又拉，累得满头大汗，风筝确丝毫不动。

小熊伤心地想：“风筝被勾在树枝上，那我就永远也捡不回来了。

”小熊一急，立刻一屁股坐到草地上哇哇大哭。

这时，来了一只长颈鹿它问：“小熊，我们一起放风筝行吗?”小熊含着眼泪说：“行，可是我的风筝挂在树枝上了，没法跟你玩哪。

”“不会吧”长颈鹿说。

“什么不会?”小熊边擦眼泪边说。

突然，小熊“扑哧”一声乐了，原来，长颈鹿嘴里叼着小熊的风筝。

小熊感激地说：“太谢谢你了，我们一起放风筝吧。

”两个小伙伴一起放风筝，玩得开开心心的，心里可高兴呢!一年级语文下册看图写话练习篇3小熊有一只非常漂亮的风筝，它很喜欢这个风筝。

一天，小熊带着风筝去外面放。

一年级看图写话和范文(必备10篇)

盼望着，盼望着，星期六终于到来了。

可是，我还是早早地起床，因为，我要去上兴趣班。

我参加的兴趣班可多了，英语、书法、乒乓、吉他，“文”的“武”的，静的动的，可丰富了。

有时候我会想，好不容易盼来的星期六为什么我不能睡一个大懒觉呢？当然有时候我也会撅起小嘴巴，发点小脾气。

但是爸爸妈妈告诉我：现在的努力都是为了将来有一个更棒的自己。

嗯，我想要自己变得更好更棒！所以，一想到爸爸妈妈的话，我就浑身充满了力量。

这学期，我参加了全国英语大赛苏州赛区的比赛，并进入了复赛，我的勤奋与努力终于有了小小的收获，我可高兴啦！现在，我把兴趣班当作给自己补充能量的一种方法。

我喜欢我的星期六。

一年级看图写话和范文第2篇“别跑，别跑，等等我……”丁丁一边追着一只漂亮的蝴蝶一边喊着。

可是蝴蝶像是在逗丁丁玩似的，一下子飞得高高的，一下子飞得低低的，眼看着丁丁就要抓到它了，它就又飞高一点。

丁丁抓着抓着，突然地上有块小石头，丁丁只看着蝴蝶没看到地上，所以就被石头绊住跌倒了。

手臂被打出血来啦！丁丁看了看手上的伤口，急得都哭了起来。

有位陌生的小姐姐听到丁丁的哭声就走了过来。

小姐姐掏出一个漂亮的手绢细心地帮丁丁包扎起来，而且还打了个漂亮的蝴蝶结，丁丁笑了！小姐姐见他不哭了，就走啦。

丁丁回到家把手绢洗干净珍藏起来，因为这条手绢对他来说非常珍贵。

每次看到这条手绢就会想起那个曾经帮助过他的小姐姐。

一年级看图写话和范文第3篇一天早晨，山羊妈妈叫小山羊去买米。

小山羊买了米，兴高采烈地走在回家的路上。

小山羊的米袋漏了一个大洞，可他却一点儿也不知道。

小兔看见了，急忙跳过去，大声地说“小山羊，你的米袋漏了，快补一补吧！”小山羊满不在乎地说：“没事儿，我的米多得很呢。

”小兔无奈，只好走了。

小鸟发现了，连忙飞过去，着急地说：“小山羊，你的米袋漏了，快补一补吧！”小山羊头也不回地说：“我看过了，没漏。

”小鸟也无奈，只好飞走了。

到了家里，小山羊一看，米袋里空空如也。

【看图写话】一年级看图写话四则

【看图写话】一年级看图写话四则1、小鸟学飞行这是一只小鸟，它正在学习飞行的技巧。

它跳跃着，扑腾着，尝试着展翅高飞。

它还有些不太顺利，但是它不放弃，一遍一遍地试着。

终于，它从树枝上起飞了！它的翅膀扇动着，身体在空中飘荡着。

小鸟很愉快，它在空中自由自在地飞舞着。

2、野餐今天是周末，小朋友们一早就来到郊外野餐。

他们享受着阳光、河流和花草的美丽。

小朋友们在河边玩耍，追逐着，打水仗，有的小朋友还钓了几条小鱼。

午餐时，他们共进野餐，享受美食。

他们吃着水果、饼干和三明治，喝着果汁和可乐。

小朋友们玩得非常开心，他们都期待下一次的野餐。

3、沙滩上的乐趣这是一个沙滩，阳光灿烂，海滩上有很多人在玩耍。

有的人在晒太阳，有的人在海里游泳，还有的人在建造沙堡。

小男孩和小女孩正在玩一个游戏，他们在沙滩上画了一个大圆圈，然后踩住圆圈里的沙子，试图把对方赶出去。

这个游戏很有趣，会让孩子们更加亲近自然。

4、学习绘画这是一个画室，小学生们在这里学习绘画。

他们在吸取老师的经验和方法，来加强他们的艺术技能。

今天，老师要求学生们画一幅风景画。

学生们拿出画笔和调色板，在桌子上铺了一张白纸。

他们沉浸在画中，努力地作画。

他们的作品逐渐成形，漂亮的色彩和自然的线条都充满了他们的画布。

小学生们在学习中玩耍，保持良好的态度和精神状态。

5、看书这是一个书店，书店里有很多书，各种各样的书籍。

小女孩很渴望读书，她走到书架前，仔细地看了起来。

她发现了一本她一直想要的书，它有许多漂亮的图片和令人惊异的故事。

小女孩兴奋地拿起了书，坐在旁边的童书区阅读。

她沉浸在书中，她的想象力和创造力得到了锻炼。

6、派对这是一个派对，有很多小朋友在那里玩乐。

他们穿着美美的衣服，吃着好吃的甜点和蛋糕，喝着果汁和冰茶。

音乐响起来，小男孩和小女孩开始跳舞。

有的小朋友在玩纸牌游戏，还有的小朋友在唱歌。

派对非常有趣，孩子们在这里度过了一个难忘的夜晚。

7、制作手工艺品这是一个手工艺品课堂，小学生们在这里学习如何制作玩具和装饰品。

一年级看图写话图片和范文(共15篇)

一、看图，谁和谁在什么地方？干什么？一、看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么？星期六的早上，阳光一、请你仔细看图，写两三句话请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。

植树节来了，老师带领同学到山上植树，为祖国绿化荒山，大家可高兴了。

你看，小东扶着小树，兰兰培土，他们干得多认真呀。

请你看图，发挥想象写几句话。

一天，小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。

一不小心摔了一跤，篮子里的蘑菇满地乱跑。

小兔伤心地哭了。

请你看图，发挥想象写几句话。

一天下午放学后，同学们一起打扫教室。

他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。

一会就把教室打扫干净了。

请你看图，发挥想象写几句话。

晚饭以后，妈妈忙着洗碗。

我们大家坐在客厅里，有的看报，有的看电视，还有的写作业。

请你看图，发挥想象写几句话。

冬天到了，雪花飘满大地，小朋友们在雪地里堆雪人。

雪人堆好了，小明又把自己的帽子和围巾给它戴上。

三个小伙伴围着雪人又跳又笑。

请你看图，发挥想象写几句话。

一天放学回家，东东看见奶奶在院子里捡菜。

他连忙跑过去给奶奶捶背，看着孙子这么关心自己，奶奶高兴极了。

问题设置一：谁在什么地方干什么?问题设置二：不一会儿，公共汽车缓缓的开来了，大家（），我（）。

提供动作迅速的词语：身手敏捷、风驰电掣、眼疾手快、弩箭离弦问题设置三：坐在座位上的我眼看到，我为妈妈占领的位置（）。

问题设置四：妈妈终于上来了，只见她一边（），一边（）。

问题设置五：听了妈妈的话，我不情愿的站了起来，心里（）。

问题设置六：耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声，我（）。

后记学生作品：一天，我和妈妈在站台前焦急的等待着公共汽车的到来，旁边已经站满了等车的叔叔阿姨，爷爷奶奶。

不一会儿，公共汽车缓缓的开来了，大家争先恐后的争着上车。

我身手敏捷，穿过人逢，第一个钻进车里。

坐在座位上的我，眼看到我为妈妈占领的位置要被上来的叔叔占领了，我赶忙用手推开叔叔，保护了妈妈的位置。

小学语文部编版一年级下册看图写话专项练习(共十五篇,附参考范文)

班级考号姓名总分一、看图写话（想一想）图上有几个人？他们在干什么？这是什么节日？他们会说些什么？（用一用）穿好新衣服高高兴兴恭恭敬敬真心祝福班级考号姓名总分二、图上的小朋友们在干什么?把图上的内容说一说，不会写的字可以用拼音。

班级考号姓名总分三、看图写话。

图上有谁？他们在哪里？在干什么？请根据图画接着往下写几句话。

不会写的字可以用拼音代替哦！一天早上，小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来……班级考号姓名总分四、看图写话。

根据下边的图写几句话。

不会写的字可以写拼音。

（提示：图上画了谁？他们在哪儿？他们在干什么？他们的心情怎么样？）班级考号姓名总分五、看图写话。

图上是什么时间？图上都有谁？他们在做什么？说什么？他们的心情怎么样？发挥想象写一写，不会写的字可以写拼音。

班级考号姓名总分六、看图画，根据提示写话1．图画中有几个人？他们分别在做什么？2．想一想，图画中的小男孩为什么要这样做。

他们还说了些什么。

3．小男孩做完这些后，他的心情是怎样的？班级考号姓名总分七、看图写一两句话。

（不会写的字可以用拼音代替）班级考号姓名总分八、看图写话。

仔细看图，图上都有谁？它们在什么地方？在干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。

班级考号姓名总分九、我会看图写话。

提示：仔细观察图片，这是什么季节，天气怎么样？图上都有谁，他们在哪里做什么呢？把你看到的和想到的用通顺（shùn）的话写下来吧！注意加标点哦！班级考号姓名总分十、看图写话。

认真观察图画，把句子补充完整。

（不会写的字可以用拼音代替）1．春天，小燕子____________________________。

2．柳树____________________________。

3．花儿____________________________。

4．小鸭子____________________________。

5．小弟弟____________________________。

一年级下学期看图写话练习8篇

看图写话练习1（提示：什么时候，谁在做什么？他们会说些什么？）给奶奶捶背一天傍晚，小明放学回家，看见奶奶正在院子里择菜，只见奶奶满头大汗.小明连忙放下书包，跑到奶奶身后，对奶奶说：“奶奶，您辛苦了，我来给您捶捶背吧！”听了小明的话，奶奶心里乐开了花，她高兴地说：“小明长大了变得更懂事，更孝顺了.”听了奶奶的表扬，小明也开心地笑了.看图写话练习2（提示：什么时候，谁在做什么？他们会说些什么？）一杯“孝心水”一天，阳光明媚.妈妈下班回到家，没有休息一下，就坐在阳台上洗衣服，只见妈妈大汗淋漓，衣服都湿了.我看见妈妈很累，连忙倒了一杯谁送到妈妈面前说：“妈妈，您辛苦了，喝杯水吧！”妈妈接过送手中的水杯，笑着对我说：“真是个懂事的好孩子，这是一杯孝心水啊！”于是，我和妈妈都开心地笑了.看图写话练习3（提示：什么时候，谁在做什么？他们会说些什么？）不要摘花一天上午，秋高气爽，妈妈带我去公园玩.在公园里我看到了各种各样的花，十分漂亮，尤其是那朵黄色的菊花格外美丽.我不由自主地跑过去伸手就想摘.妈妈看到了连忙摇摇手，对我说：“小红，不可以摘，花是用来看的，更何况它和我们一样是有生命的，你瞧它开得多艳丽啊！你忍心看到它在你手中失去生命吗？”听了妈妈的花，我红着脸低下了头，心想：“我再也不摘花了，要做一个爱护花草树木的好孩子.”看图写话练习4（提示：什么时候，谁在做什么？他们会说些什么？）赏菊花赏菊花秋天到了，劳动公园迎来了一年一度的菊花展.星期天，阳光明媚，风和日丽.小红和妈妈来到劳动公园观赏菊花.公园里前来赏菊的人很多，人来人往，川流不息.人们看到了五颜六色好多品种的菊花，有白的、红的、黄的等等.小红看见一丛黄菊花分外美丽，就忍不住想伸手去摘.妈妈看见了急忙跑过去对小红说：“小红，不能随便摘花，这些花是用来给大家看的.”小红听后没有摘，妈妈夸她是个好孩子.看图写话练习5（提示：什么时候，谁在做什么？他们会说些什么？）给爸爸倒水一个夏天的中午，天气很闷热，爸爸在家里工作.小明看见出了满头大汗的爸爸仍不肯休息，就端来一杯水，他走到爸爸面前，对爸爸说：“爸爸，您休息一会吧！先喝口水.”爸爸笑着说：“谢谢你小明，你真懂事.”小明开心地说：“这是我应该做的.”看图写话练习6（提示：什么时候，谁在做什么？他们会说些什么？）升国旗今天是星期一，风和日丽，阳光明媚.同学们穿着漂亮的校服，戴着鲜艳的红领巾来到操场上参加升国旗仪式.升旗手捧着五星红旗，昂首挺胸地走上旗台，“升旗，敬礼”听到口令后，全体同学都“唰”的一下把手举起来，看着升起的国旗，我想：我一定要好好学习，天天向上，长大做一个有用的人.看图写话练习7（提示：什么时候，谁在做什么？他们会说些什么？）下雨了放学了，天突然下起了倾盆大雨.小刚没带雨伞，他站在教室门口，别提有多着急了.这时，小红走过来打开雨伞对小刚说：“小刚，我们一起回家吧！”小刚眉开眼笑，说：“谢谢你，小红.”于是小刚和小红同打一把雨伞一起回家.小红一直把小刚送到家门口.小刚再一次说：“太感谢你了，小红.”小红听后乐呵呵地说：“这是应该的，不用客气，同学之间就应该互相帮助.”说完，小红转身继续冒雨赶回家.只见小刚迟迟不肯上楼去直到小红的身影消失.看图写话练习8（提示：什么时候，谁在做什么？他们会说些什么？）植树春天来了，柳树绿了，燕子从南方飞回来了，公园里百花齐放，正是植树的好时节.星期天早上，阳光明媚，风和日丽.小红和小刚一起去公园里植树.小刚拿起铁锹挖了一个树坑，小红轻轻地把树苗放进了树坑里，小红扶着树苗，小刚培土.树种好了，小红用脚把土踩得结结实实的.最后他俩给树苗浇水.小红一边浇水一边说：“小树苗，快点喝吧，快点长大，长大了可以为我们乘凉.”虽然他们累得满头大汗，但是看着种好的小树苗，他们的脸上都露出了笑容.。