二年级做个有责任心的小学生
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“做一个有责任心的人”班会活动方案
——二年级五班
主持人:王逸铭张雅棋
一、班会背景
今天的少年儿童是跨世纪的一代,是21世纪的主人,是祖国的未来。但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展,学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为,对自己做过的或做错的事缺乏自我反省,不能主动承担责任。
二、班会目的
1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推诿。
3、通过活动让学生懂得做事不负责任,会对他人、集体、国家带来不好的影响。
三、班会准备
1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例;
2、教室布置。
四、班会过程
(一)主持人导入
张:责任心是金。俗话说:“是金子总会发光!”一个人有了责任心,他的生命就会闪光。
王:责任心是美。当代人都追求美,追求外表的华丽、漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。
张:一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。
王:一个人有了责任心,在别人心中就如同一座高山,不可逾越,不可移动。
张:一个人有了责任心,世界才更精彩、更迷人!
合:二(5)班“做一个有责任心的人”主题班会现在开始!
(二)具体活动安排
1.故事表演
张:同学们,我们每天都在做着各种各样的事情,有班集体的事,有老师交给的事,有爸爸妈妈委托的事,还有些是自己的事,做好这些事是我们应尽的责任。
听了下边的故事,你一定有所感触。请听XXX同学给我们带来的故事《一朵悲哀的花》。
海拉蒂今年四岁半了,在萨尔马多城上幼儿园,最近她在学习有关植物方面的知识。海拉蒂迷上了植物,她觉得那些花草实在是太美了,便苦苦地哀求爸爸给她买一盆鲜花。
爸爸同意了海拉蒂的请求,趁周末带着海拉蒂到花卉市场买了一盆小花。爸爸希望海拉蒂看到小花生长的整个过程,并且能够自己照顾它。于是,爸爸和海拉蒂约定,由海拉蒂负责照顾鲜花,给它浇水和施肥。
最初几天,海拉蒂非常兴奋,每天耐心地给小花浇水,还根据日照的情况,不断给花盆挪动位置,并拿出本子,歪歪扭扭地在上面画出花卉生长的情况。爸爸看到海拉蒂这么有责任心,十分满意。
可是,没过多久,海拉蒂的爸爸发现小海拉蒂给花浇水的次数越来越少了,甚至好多天都不给小花浇水,也不做记录,似乎她已把养花的事给忘了。结果,小花慢慢枯萎了,叶子也开始泛黄,生长的速度减慢了,再过几天,这盆花快死了。
吃过晚饭,爸爸把海拉蒂叫到阳台,说:“你给花浇水了吗?”
海拉蒂低着头说:“没有。”
“为什么没有?”
“我……”
“我们在买这盆花的时候,是怎么说的?由谁负责给这盆花浇水?”
海拉蒂沉默不语。
“你看,这盆花多么地伤心、悲哀!她失去了美丽的叶子变得枯黄,而这都是因为你。”
听了爸爸的话,以后的日子里,海拉蒂每天坚持给花浇水,小花不久又恢复了以往漂亮的颜色。
张:感谢XXX同学给我们带来的小故事。通过海拉蒂从最开始的不认真到最后精心照顾小花,最终让这朵小花恢复了漂亮的颜色,这让我们明白责任心是多么的重要!让我们大家都努力做一个有责任心的人吧!
2.情景分析
王:同学们,让我们看看下边的这几个场景,你觉得他们这样做对吗?
情景一:上课铃响了,一个学生背着书包走进教室。老师问这个学生:“你的语文作业还有语文课本怎么又忘带了呢?”结果这个学生振振有词的回答:“都怪我妈妈,昨天忘了给我装进书包了。”
请问,你觉得这个学生说的对吗?从这里可以看出该学生是怎样的一个人?
王:该学生对自己的学习不负责任。整理书包是自己的事,应该自己动手,不应该让家长帮着做。
张:
情景二:李兵是班上的语文科代表,收发作业认真负责,可是自己的作业却写得很马虎。有人给他提出意见,他说:“对集体的事我应当认真负责,但是写作业是我自己的事,马虎一点没什么。”
请问,李兵的这种说法正确吗?为什么?
张:不正确。在学习上,不管是班集体的事,还是自己的事,我们都应该尽自己的努力去认真做好,做一个品学兼优的好学生。
王:
情景三:小明的爸爸生病了,躺在床上,小明像没看见一样,漠不关心,还在津津有味的打着自己的游戏,不仅影响到爸爸休息,还责怪爸爸不能陪他上公园玩耍……
请问,小明的做法对吗?你觉得他应该怎么做?
王:小明的这种做法不正确。当家人病了的时候,我们应该主动关心和照顾。小明的爸爸病了,他不应该影响爸爸休息,而且应该主动问爸爸有什么需要,要不要喝水,肚子饿不饿等等。
张:
情景四:一年级二班的同学每天放学都在老师的带领下,等绿灯亮了之后从人行横道过马路。
请问,一年级二班的同学这样做对吗?为什么?
这些同学这样做是正确的,是一种遵守交通规则的表现。生活中,为了我们自己的安全,为了他人的幸福,为了不让爸爸妈妈担心,我们就应该做一名遵守交通规则的小学生,过马路的时候走人行横道,有红绿灯的地方,一定要等绿灯亮了再走。没有人行道的时候,一定要先看左边,再看右边,等车过了我们再过。
情景五:晓晓和明明从教室门口经过,看见地上有两张纸屑,装着没看见就直接进教室了。
请问,晓晓和明明的这种做法对吗?他们应该怎么做?
他们这种做法不对。作为学校的学生和班集体的一员,我们有责任爱护好我们身边的环境。当我们看见地上有果皮纸屑的时候,应该把它捡起来,让我们的学校和教室保持整洁,让老师和同学有一个好的工作和学习环境。
张:这几个场景都是关于责任心的小故事,告诉我们,责任心就是做好自己份内的事,对自己所承担的事尽心尽力,认真负责完成,当自己承担的任务出现问题时勇于承担责任,不推诿。
3.怎样才能做一个有责任心的人?
张:那么,怎样才能做一个有责任心的人呢?
(1)自己的事情,能够自己完成的,不让大人帮忙。
(2)尊敬长辈。当长辈生病的时候,主动关心和照顾。
(3)独立完成作业,书写工整,有错题及时改,主动参与各项活动。
(4)承担的家庭劳动任务,例如扫地、拿碗筷、抹桌子、整理自己的小房间等等,做到自己的事情自己做,家里的事情帮着做。
(5)遵守公共秩序,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,爱护公共设施和花草树木,不在公共建筑物上乱涂乱画。