2016下学期男生女生主题班会
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我的主意:
在异性交往时，小红应注意保持平常心， 异性的
相互吸引是正常的现象，不要把注意力过份地放在一 两位异性同学身上，要与全体同学自然、顺畅、正常 的交往，要把视线重点放在学业上。
1、保持庄重，不丧失警惕。
检点自已的言行，不给人以可乘之机；避开有危险的地 方，尽量不要一个人单独在偏僻的地带行走，不单独和男性 呆在隐密的地方；不穿透明裸露的服装；不对男性有轻薄的 言行举动；对异性的邀请，如看电影、吃饭等，保持警惕性。
2、沉着应对，不惊惶失措。
受到性侵犯时，拒绝的态度要坚决，必要时应该大声 喊叫，机智求救。
3、和自已喜欢的男孩儿单独 相处时，要善于保护自已。
和自已喜欢的男孩儿单独相处时，要善于保护自已。真 正的好朋友绝不会提出非分的要求。如果对方没有做到这 一点，一定要理智地拒绝，绝不能顺水推舟，或因冲动、 好奇而做出悔恨终生的事。
那么我们该怎么样交往呢？
一、观看下页图中的4副漫画，并思考： (1)漫画描述了男女生交往中的
怎样的场景？
(2)漫画中的方式恰当吗？哪些是恰 当的，哪些是不恰当的？
（一）
（二）
（三）
（四）
自然大方 不拘谨 保持距离 把握尺度
过分拘谨 过分冷淡 过分随便 过分亲昵 粗暴
一、自然大方地进行交往，建立纯洁的友情。
在青春期对异性有一种朦 胧感，也许这只是李伟想感 谢王薇，与王薇正常的交往， 王薇首先不要胡下结论认为 这就是情书，是早恋现象， 应该自然地大方地保持异性
案优 李 一 一 着伟些张的：例经学小班：“常 习 纸干女向用条部请生王品悄，王放薇。悄与薇请王地学学是教薇传习后一学 正 到困个到习 在 她难容上 做 的的青貌的 数 面男秀年问 学 前生丽题 作 ，李公、， 业 字伟园品或 ， 条同学门者 上桌兼借 写，口同 应 明 现 今 洁学 假 该 白 在 的后间如正，应友继续的真确告该谊保的诉以关正的处他学系持常是理作业。同交“，为为学往情跟青重之书; 间李少，”的伟年并，说，在纯也 相会。
男生不许与女生一起玩； 需要帮助时，互相不敢请求，怕被拒绝； 男女生常吵架、打架等，
这些都是我们不愿意出现的。
而正常的异性交往，不仅有利于增进对异性的了解， 丰富自身的情感体验，扩大社会交往的范围，在正常 的交往过程中实现姓格差异的互补，从而使集体更加 团结，便个人的优势得到展示，还可以消除两性之间 的神秘感，培养健康的性心理。
二、要学会尊重对方。包括尊重对方的人格， 尊重对方的意愿，不随意干扰别人。
三、要学会自爱、自重。爱护自己的尊严和名 誉，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保护 自己。
1、李磊是一位又矮又瘦的七年级男生。他总觉得自己 长得没有男子汉的形象，平时害怕与女生打交道，觉得女 生看不起自己，担心与女生交往会遭到拒绝。看到别的男 生都能和女生很自然地交往，他感到很苦恼。为此，他也 想改变自己的不良境况。一次，他在做数学题时遇到了一 道难道，便鼓足勇气，带着几分紧张向一位学习成绩好的 女生张怡请教。碰巧张怡有急事，就让他等她回来再一起 探讨。李磊马上觉得很没面子，从此就更不愿意与女生交 往了。
1. 2. 3.
…..
1. 2. 3.
……
1.有责任心 2.有文学修养 3.举止文雅……
狂 自
耍
没
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
傲酷教
自
养
1.有文学修养 2.有爱心善良 3. 活泼大方……
女 装不说 淑自脏 尊话
进入青春期男女生交往常遇到这样的现象，男女 生不知道怎么交往，有时仅仅是借了钱给一位异性 同学，结果在班里就传开了两人的绯闻，这样，长 久以往，导致出现：
主题班会
洋墩中学七年级（1）班 吴银花
热身小游戏：按摩操
1.集体排成圆圈，全部转向同一侧。 2.将双手搭在前排同学肩膀上。 3.请大家用最好的水准为前边同学按摩。 4.学唱按摩歌。咿呀柔柔，咿呀咿呀柔柔，咿 呀柔柔，咿呀咿呀柔柔……。咿呀拍拍，咿呀 咿呀拍拍，咿呀拍拍，咿呀咿呀拍拍……。咿 呀锤锤，咿呀咿呀锤锤，咿呀锤锤，咿呀咿呀 锤锤……。 都按摩好后，所有人后转，为刚才按摩你的人 服务。
二是接受，偷偷地与这位男生开始单独交往。
世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在 春天，就不要去做秋天的事。 不要以为我细小的手指可以抹平你心中的创伤。 不，它能承受的只是拿书的力量。 我脆弱的心灵载不动你的款款深情，驶向海洋。 我不想让自已的小船过早地搁浅，所以，请收回你热烈的目光。 请原谅我的沉默，丢失我你并不等于失去一切。 如果真的如此不幸，只能说你还太幼稚。 把我连同你青春的心事一块儿，尘封进那粉红色的记忆吧。 那时，你会发觉阳光依然灿烂，所有的日子依旧美好。
1、他们的生理和心理成熟了吗？ 2、他们有能力承担相应的责任吗？ 3、他们在经济上能够独立吗？ 4、他们有足够的时间和精力吗？ 5、进一步发展感情会影响他们的学业吗？ 6、老师、父母 对此事持何态度？ 7、同学会如何评价？
一是拒绝。（1）将纸条交给老师，让老师 批评教育这位男生。（2）当众找到这位男 生，严词拒绝他。（3）把这件事告诉同学， 闹得满城风雨。（4）把这件事告诉父母， 寻求帮助。（5）找恰当的时机，委婉的表 明自己的态度，拒绝这位男生。
在与异性同学交往中拘谨、 害羞、自卑不够自信
要做到自然大方 、 克服害羞 心理、增强自信心、多参加集 体活动，鼓起勇气与异性交往
2、有一天，晶晶在课本中发现了一位同 班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢 她，愿意和她做个好朋友，而且强调只是同 学间的友谊。最后还有一句英文：“I LOVE YOU,DON’T YOU?”看到它，晶晶既兴奋又 害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦乱跳，脸上 像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的 笑容、眼神……这一切让她陶醉。其实她也 早就开始默默关注他了。可一想到平日里老 师和家长关于严禁早恋的三令五申，又 怕……她不知所措了。
经常接受你帮助的人 王薇心里”格登”一下，脸刷地红了，不知 如何是好。
案例：
(1)进入中学以来，小红发现班上的同学小强不仅学 习成绩棒，而且性格活泼开朗，很有幽默感。
(2)不知不觉中，小红发现自己总希望引起他的注意， 上课常常走神，有时更想入非非。
(3)特别是看到他与其他女同学交往，心里有些难受。 (4)小红为此很苦恼。
在异性交往时，小红应注意保持平常心， 异性的
相互吸引是正常的现象，不要把注意力过份地放在一 两位异性同学身上，要与全体同学自然、顺畅、正常 的交往，要把视线重点放在学业上。
1、保持庄重，不丧失警惕。
检点自已的言行，不给人以可乘之机；避开有危险的地 方，尽量不要一个人单独在偏僻的地带行走，不单独和男性 呆在隐密的地方；不穿透明裸露的服装；不对男性有轻薄的 言行举动；对异性的邀请，如看电影、吃饭等，保持警惕性。
2、沉着应对，不惊惶失措。
受到性侵犯时，拒绝的态度要坚决，必要时应该大声 喊叫，机智求救。
3、和自已喜欢的男孩儿单独 相处时，要善于保护自已。
和自已喜欢的男孩儿单独相处时，要善于保护自已。真 正的好朋友绝不会提出非分的要求。如果对方没有做到这 一点，一定要理智地拒绝，绝不能顺水推舟，或因冲动、 好奇而做出悔恨终生的事。
那么我们该怎么样交往呢？
一、观看下页图中的4副漫画，并思考： (1)漫画描述了男女生交往中的
怎样的场景？
(2)漫画中的方式恰当吗？哪些是恰 当的，哪些是不恰当的？
（一）
（二）
（三）
（四）
自然大方 不拘谨 保持距离 把握尺度
过分拘谨 过分冷淡 过分随便 过分亲昵 粗暴
一、自然大方地进行交往，建立纯洁的友情。
在青春期对异性有一种朦 胧感，也许这只是李伟想感 谢王薇，与王薇正常的交往， 王薇首先不要胡下结论认为 这就是情书，是早恋现象， 应该自然地大方地保持异性
案优 李 一 一 着伟些张的：例经学小班：“常 习 纸干女向用条部请生王品悄，王放薇。悄与薇请王地学学是教薇传习后一学 正 到困个到习 在 她难容上 做 的的青貌的 数 面男秀年问 学 前生丽题 作 ，李公、， 业 字伟园品或 ， 条同学门者 上桌兼借 写，口同 应 明 现 今 洁学 假 该 白 在 的后间如正，应友继续的真确告该谊保的诉以关正的处他学系持常是理作业。同交“，为为学往情跟青重之书; 间李少，”的伟年并，说，在纯也 相会。
男生不许与女生一起玩； 需要帮助时，互相不敢请求，怕被拒绝； 男女生常吵架、打架等，
这些都是我们不愿意出现的。
而正常的异性交往，不仅有利于增进对异性的了解， 丰富自身的情感体验，扩大社会交往的范围，在正常 的交往过程中实现姓格差异的互补，从而使集体更加 团结，便个人的优势得到展示，还可以消除两性之间 的神秘感，培养健康的性心理。
二、要学会尊重对方。包括尊重对方的人格， 尊重对方的意愿，不随意干扰别人。
三、要学会自爱、自重。爱护自己的尊严和名 誉，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保护 自己。
1、李磊是一位又矮又瘦的七年级男生。他总觉得自己 长得没有男子汉的形象，平时害怕与女生打交道，觉得女 生看不起自己，担心与女生交往会遭到拒绝。看到别的男 生都能和女生很自然地交往，他感到很苦恼。为此，他也 想改变自己的不良境况。一次，他在做数学题时遇到了一 道难道，便鼓足勇气，带着几分紧张向一位学习成绩好的 女生张怡请教。碰巧张怡有急事，就让他等她回来再一起 探讨。李磊马上觉得很没面子，从此就更不愿意与女生交 往了。
1. 2. 3.
…..
1. 2. 3.
……
1.有责任心 2.有文学修养 3.举止文雅……
狂 自
耍
没
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
傲酷教
自
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1.有文学修养 2.有爱心善良 3. 活泼大方……
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进入青春期男女生交往常遇到这样的现象，男女 生不知道怎么交往，有时仅仅是借了钱给一位异性 同学，结果在班里就传开了两人的绯闻，这样，长 久以往，导致出现：
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洋墩中学七年级（1）班 吴银花
热身小游戏：按摩操
1.集体排成圆圈，全部转向同一侧。 2.将双手搭在前排同学肩膀上。 3.请大家用最好的水准为前边同学按摩。 4.学唱按摩歌。咿呀柔柔，咿呀咿呀柔柔，咿 呀柔柔，咿呀咿呀柔柔……。咿呀拍拍，咿呀 咿呀拍拍，咿呀拍拍，咿呀咿呀拍拍……。咿 呀锤锤，咿呀咿呀锤锤，咿呀锤锤，咿呀咿呀 锤锤……。 都按摩好后，所有人后转，为刚才按摩你的人 服务。
二是接受，偷偷地与这位男生开始单独交往。
世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在 春天，就不要去做秋天的事。 不要以为我细小的手指可以抹平你心中的创伤。 不，它能承受的只是拿书的力量。 我脆弱的心灵载不动你的款款深情，驶向海洋。 我不想让自已的小船过早地搁浅，所以，请收回你热烈的目光。 请原谅我的沉默，丢失我你并不等于失去一切。 如果真的如此不幸，只能说你还太幼稚。 把我连同你青春的心事一块儿，尘封进那粉红色的记忆吧。 那时，你会发觉阳光依然灿烂，所有的日子依旧美好。
1、他们的生理和心理成熟了吗？ 2、他们有能力承担相应的责任吗？ 3、他们在经济上能够独立吗？ 4、他们有足够的时间和精力吗？ 5、进一步发展感情会影响他们的学业吗？ 6、老师、父母 对此事持何态度？ 7、同学会如何评价？
一是拒绝。（1）将纸条交给老师，让老师 批评教育这位男生。（2）当众找到这位男 生，严词拒绝他。（3）把这件事告诉同学， 闹得满城风雨。（4）把这件事告诉父母， 寻求帮助。（5）找恰当的时机，委婉的表 明自己的态度，拒绝这位男生。
在与异性同学交往中拘谨、 害羞、自卑不够自信
要做到自然大方 、 克服害羞 心理、增强自信心、多参加集 体活动，鼓起勇气与异性交往
2、有一天，晶晶在课本中发现了一位同 班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢 她，愿意和她做个好朋友，而且强调只是同 学间的友谊。最后还有一句英文：“I LOVE YOU,DON’T YOU?”看到它，晶晶既兴奋又 害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦乱跳，脸上 像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的 笑容、眼神……这一切让她陶醉。其实她也 早就开始默默关注他了。可一想到平日里老 师和家长关于严禁早恋的三令五申，又 怕……她不知所措了。
经常接受你帮助的人 王薇心里”格登”一下，脸刷地红了，不知 如何是好。
案例：
(1)进入中学以来，小红发现班上的同学小强不仅学 习成绩棒，而且性格活泼开朗，很有幽默感。
(2)不知不觉中，小红发现自己总希望引起他的注意， 上课常常走神，有时更想入非非。
(3)特别是看到他与其他女同学交往，心里有些难受。 (4)小红为此很苦恼。