“发展职业教育 成就出彩人生”优秀毕业生报告会要求
全国中职学校优秀毕业生校园巡回分享活动启动
龙源期刊网
全国中职学校优秀毕业生校园巡回分享活动启动
作者：
来源：《职业技术教育》2015年第36期
12月7日，“彩虹人生——奋斗的青春最美丽”2015年第二期全国中职学校优秀毕业生校
园巡回分享活动启动，团中央召开全国校园分享团成员座谈会，团中央书记处书记傅振邦出席并讲话。
座谈会上，荣获第43届世界技能大赛美发项目金牌的重庆五一高级技工学校教师聂凤等8位分享团成员分享了自己的青春故事和奋斗历程。
傅振邦指出，希望通过开展好分享活动，积极弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，进一步营造“人人皆可成才、人人尽展其才”的良好环境和文化氛围，进一步激励广大中职学生自信自强，既为全面建成小康社会作出积极贡献，又牢牢抓住时代的机遇实现自身价值。
优秀毕业生报告会方案
优秀毕业生报告会方案优秀毕业生报告会方案广州市技师学院优秀毕业生报告会暨优秀学生颁奖典礼方案一、目的通过优秀毕业生讲述自己在成长中的工作经历和成功经验的现场报告，让学生明白学习和做人的重要性，引导在校学生树立正确的择业、创业观念和自信心，为今后就业奠定良好的基础。
二、活动主题今天我以学校为荣，明天学校以我为傲三、地点和时间时间：江高校篮球场地点：201*年5月31日晚上7：00四、参会人员江高校区全体师生五、活动议程：（一）主持人介绍出席领导及嘉宾；（二）学院领导致词；（三）介绍优秀毕业生；(四)优秀学生颁奖（五）优秀毕业生作报告。
江高校区（学生处）201*年5月31日作报告顺序为：（1）陈清云201*届机电专业毕业生，现任职广州市姿彩广告商行主管（2）邓永安畜牧兽医201*届毕业生现任职广州市永安动物药品有限公司经理（3）江伟烽19991届畜牧专业毕业生，现任广州市江丰实业股份有限公司副总经理扩展阅读：优秀毕业生报告会第一场策划华中师范大学外国语学院团委学生会第三届优秀毕业生报告会之梦想启航策划书主办：外国语学院团委学生会承办：外国语学院学生会学术科研部一、活动背景为了充分发挥朋辈典型在学生成长成才中的引领作用，展示我院优秀毕业生的风采，搭建与优秀学子沟通交流的平台，活跃我院学术氛围，促进我院教育教学事业发展，外国语学院学生会学术科研部决定沿袭传统，举办第三届优秀毕业生报告会之梦想启航。
活动目的：1、展示优秀毕业生的风采2、搭建学生与优秀学子沟通交流的平台3、提高学生学习的积极性和主动性，增强自信心二、活动主题梦想启航三、活动对象全校全日制201*、201*及201*级本科生四、活动时间地点201*年5月11日19:00第一场3504教室201*年5月25日19:00第二场地点待定五、活动内容主要为优秀学子报告。
访谈分为不同主题，第一期将邀请刘洁学姐和刘林晨学长两位优秀毕业生。
第二期将邀请刘茵，苍鹤和邓慧丽三人与优秀学子的交流，解惑答疑。
关于开展优秀毕业生评选与表彰工作的通知
关于开展****届优秀毕业生评选与表彰工作的通知各学院：为了表彰德、智、体、美全面发展的优秀毕业生，树立先进典型，充分发挥典型的教育和示范作用，鼓励全校学生刻苦学习、全面发展、成人成才，学校决定开展****届优秀毕业生评选表彰活动，现将相关事宜通知如下。
一、评选比例与条件1．评选比例我校全日制普通本（专）科、研究生毕业生总数的15%。
2．评选条件优秀毕业生须同时满足下列4项条件：(1)热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策；(2)自觉遵守国家法律、法规和学校的规章制度，有良好的道德风范，在校期间无违规违纪行为，未受过违纪处分；(3)勤奋学习，努力掌握专业知识，各门课程学习成绩优良，学位课绩点应排在专业前50%；本科生、研究生均能正常取得学位；(4)本科生在校期间应获得2次及以上校级荣誉和2次及以上奖学金（含学院）；专科生在校期间应获得1次及以上校级荣誉和1次及以上奖学金。
符合上述条件且参加“三支一扶”、“西部计划”等基层就业的毕业生以及自主创业的毕业生可优先评选。
二、评选流程与办法1．个人申报：根据优秀毕业生的评选条件，符合评选条件的毕业生填写《优秀毕业生评审表》（见附件1），递交本班班委会。
2．班级提名：各班班主任组织班委会、团支部主要学生干部及学生代表，在符合条件申请者中商议提出候选人名单；召开班会进行民主评议，在规定的比例范围内确定优秀毕业生候选名单，报送本学院学生工作办公室。
3．学院审核：各学院学生工作办公室按照公平、公正、公开的原则，对各班上报的候选名单进行审查和综合评议，根据评选比例和条件确定本学院的优秀毕业生，并在本学院网站以及办公区域进行公示，公示时间不少于3天；公示期满后，将无异议的名单报送学生工作部。
4．学校审批：学生工作部审核并报送学校审批。
5．发文表彰：审批通过的优秀毕业生，由学校发文表彰。
三、表彰活动与事迹展览1．召开表彰大会：学校在毕业典礼上对优秀毕业生予以表彰。
职业教育成就出彩人生PPT课件
2、我国职业教育制度和政策选择
《关于加快建设适应经济社会发 展的现代职业教育体系的意见》
2012年，山东省出台《意见》，提出 了发展职业教育的一揽子方案，要求重 点推进招生考试制度、校企合作动力机 制等七项改革。
19
“作为一个人口大省、农业大省，新四化同步发展离不开职业 教育。加快职教发展是事关山东未来竞争成败的关键之举。”
职业定位的意义 降低义“意入错行”的可能性，增大从事自己
理想职业的机会 ，是个人走向职业成功有 效途径和方法。
职业定位的方法——先定向再定位
先定向 就是根据现在所学的专业，来确定自
己未来的职业方向。 再定位
对已确定方向的职业群进行更深入的探 索，逐步明确自己的职业发展领域。 建议：
在一、二年级开始定向，在三、四年级 定位。
F、各种咨询人员的素质要求 （如旅游系的同学）
咨询业是一个新兴的领域，经济、科技、法律、金融、贸易、人才 都需要提供咨询服务。从事咨询业的求职者一般应具有以下特征： (1) 具有实事求是和为他人服务的精神，具有高度的责任心： (2) 具有多方面的理论知识、专业知识和实践知识； (3) 具备较强的言语表达能力； (4) 具有较强的社会调查能力、系统分析能力和逻辑推理能力； (5) 具有较强的想象能力和察言观色的能力； (6) 在兴趣上乐意与人接触，善于与人合作与交往； (7) 具有较强的记忆力和创造能力； (8) 具有较强的劝说能力。
先定向再定位的方法，不仅解决了大学生 综合素质和能力的培养问题，也解决了专 业技能和素质的准备问题，是一项行之有 效的大学生职业生涯发展和规划的方法。
职业教育——跨越半壁江山的历史拐点 柳暗花明——构建现代职业教育新体系
7
◆ 高等教育大众化
教育部办公厅关于开展2024年职业学校“技能成才强国有我”系列教育活动的通知
教育部办公厅关于开展2024年职业学校“技能成才强国有我”系列教育活动的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2024.05.27•【文号】教职成厅函〔2024〕14号•【施行日期】2024.05.27•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文教育部办公厅关于开展2024年职业学校“技能成才强国有我”系列教育活动的通知教职成厅函〔2024〕14号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局：为全面贯彻党的二十大和二十届二中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神，落实立德树人根本任务，加强职业学校学生思想政治教育，培养德技并修的高素质技能人才，现就2024年职业学校“技能成才强国有我”系列教育活动有关事项通知如下。
一、活动主题铸工匠心·立报国志二、基本原则（一）坚持正确方向。
坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，加强社会主义核心价值观教育，引导学生坚定理想信念，走技能成才、技能报国之路。
（二）坚持育人为本。
强化五育并举，促进学生身心健康、全面发展。
适应新质生产力发展对高技能人才培养的新要求，丰富活动内容、创新形式载体，进一步增强活动的针对性、实效性。
（三）坚持统筹推进。
将育人活动与思政课实践教学、学生管理、职业指导等工作整体设计、一体推进；完善“校校组织、班班活动、人人参与”的工作机制，助力每一名学生的成长发展。
三、活动内容（一）庆祝新中国成立75周年宣传教育活动1.体悟发展成就。
开展“未来工匠心向党”社会实践，组织学生寻访重温习近平总书记重要考察足迹，参加行业调研、企业走访、家乡调查等活动，感受新时代伟大变革、伟大成就。
围绕“新时代新职业新工匠”“未来工匠说”“祖国成就我来讲”等主题开展演讲、征文、班团会等活动，引导学生结合所学专业，讲述新中国发展成就，畅谈技能报国理想。
2024年职业教育宣传月活动方案
2024年职业教育宣传月活动方案嘿，各位看官，我来啦！今天给大家带来一份炒鸡实用的“2024年职业教育宣传月活动方案”。
废话不多说，咱们直接进入正题！一、活动背景职业教育在我国经济社会发展中具有重要地位，为各行各业培养了大批高素质技能人才。
为进一步提高职业教育的社会认可度和吸引力，加强职业教育与产业界的紧密联系，我们决定举办2024年职业教育宣传月活动。
二、活动主题“赋能未来，匠心筑梦”——聚焦职业教育创新发展，展示技能人才风采。
三、活动时间2024年5月1日至5月31日四、活动内容1.开幕式活动当天，我们将邀请政府部门、行业协会、企业代表、职业院校师生等共同参加。
现场将举行启动仪式、主题演讲、优秀技能人才表彰等活动。
2.职业教育成果展设立职业教育成果展区，展示我国职业教育取得的显著成果，包括优秀技能人才、特色专业、校企合作项目等。
同时，邀请企业、院校现场进行技术交流、项目对接。
3.技能大赛组织各类职业技能大赛，包括烹饪、美容美发、汽车维修、电子商务等。
通过比赛，展示职业院校学生的技能水平，激发学生学技能、比技能的热情。
4.企业开放日组织企业开放日活动，邀请学生、家长、社会各界人士走进企业，了解企业生产流程、企业文化，感受职业教育的魅力。
5.职业教育论坛邀请业内专家、企业代表、职业院校校长等，围绕职业教育政策、产业发展趋势、校企合作等话题展开研讨，为职业教育发展提供智力支持。
6.职业教育宣传周在宣传月期间，利用网络、报纸、电视等媒体，加大对职业教育的宣传力度，提高社会对职业教育的认识。
五、活动组织1.成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2.设立活动组委会，负责协调各方资源，确保活动顺利进行。
3.邀请政府部门、行业协会、企业、职业院校等共同参与，形成合力。
4.建立活动官方网站和公众号，及时发布活动信息。
六、活动预算1.场地租赁费用：10万元2.活动布置费用：5万元3.宣传费用：10万元4.活动奖品费用：5万元5.人力资源费用：3万元总计：33万元七、活动效果预期1.提高职业教育的社会认可度和吸引力。
职业技术学院校级优秀毕业生评选办法
职业技术学院校级优秀毕业生评选办法为全面贯彻党的教育方针，培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，鼓励先进，树立典型，激发广大学生勤奋学习、奋发向上，建设优良的校风学风，向社会输送优秀人才，结合我院实际情况，特制定本办法。
一、评选对象：职业技术学院全日制应届毕业生。
二、评选比例：校级优秀毕业生比例控制在各二级学院毕业生总数的10%以内。
三、评选条件：1.热爱祖国，拥护党的领导，遵纪守法，讲究社会公德，为人诚实守信，有良好的文明习惯和品行修养。
2.学习目的明确，刻苦努力，成绩优良。
在校期间获得国家奖学金、国家励志奖学金、省奖学金、省励志奖学金、校内奖学金一等奖一次或校内奖学金二等奖两次，每学期综合素质测评均在班级前40%,并无不及格课程。
3.在校期间获得市级及以上优秀党团员、优秀团干部或省级及以上优秀学生、优秀学生干部等荣誉称号一次（集体奖项须为主要成员）；在校期间获得校级及以上优秀学生、优秀学生干部、优秀党团员、优秀团干部等荣誉称号两次（集体奖项须为主要成员）。
4.在校级及以上科技创新活动中获得一、二、三等奖（金、银、铜奖），或获得科技成果奖、优秀论文奖，或在重大活动中为学校争得荣誉或自愿并批准到艰苦和边远地区工作。
5.积极参加学校、二级学院组织的各项活动，模范遵守国家法律法规和学校各项规章制度，各方面表现突出，在校期间无违规违纪记录。
四、评选程序及要求：1.优秀毕业生评选应先由各班初评推荐，填写优秀毕业生登记表；各学院综合评议后报学生工作处，并在二级学院内部公示三天；学生工作处审核后将候选名单报主管院领导批准。
2.优秀毕业生评选工作于每年4-5月份进行。
五、奖励及其他1.学校表彰优秀毕业生，颁发优秀毕业生荣誉证书，相关材料记入学生档案。
2.被评为优秀毕业生的学生如在毕业前发生违法违纪行为或出现不及格课程，将取消优秀毕业生称号。
六、附则1.本办法自颁布之日起施行。
2.本办法由学生工作处负责解释。
优秀毕业生分享会策划方案
优秀毕业生分享会策划方案一、背景介绍随着毕业季的到来，毕业生们即将迎来人生新的篇章。
为了给即将毕业的学生们提供一个宝贵的交流机会，我们决定举办一场优秀毕业生分享会。
本活动旨在邀请一些在校期间表现突出的毕业生，通过他们的分享和经验传授给即将毕业的学生们提供启发和指导。
二、活动目标1. 提供一个交流平台：为即将毕业的学生们提供一个分享和交流的机会，让他们可以借鉴他人的经验并获得启发；2. 激发学生们的潜力：通过优秀毕业生的分享，激励学生们充分发展自己的潜力，追求卓越；3. 帮助学生规划未来：通过毕业生的见解和建议，帮助学生们更好地规划和准备人生的下一步。
三、活动内容和安排1. 主题分享邀请几名优秀毕业生进行主题分享，每位毕业生分享时间约为20-30分钟，内容包括但不限于以下主题：- 个人职业发展规划：分享自己在校期间如何规划个人职业发展，并给出一些建议；- 学术成果分享：分享自己在学术方向上的研究成果，让其他学生了解学术研究的过程和成果的价值；- 社会实践经验分享：分享自己在参与社会实践方面的经验和体会，使其他学生能够更好地参与社会实践活动；- 创业心得交流：邀请有创业经验的毕业生分享自己的创业过程和心得，让学生们了解创业的机遇和挑战。
2. 学生互动环节- Q&A环节：为学生们提供提问的机会，让他们可以提问分享嘉宾关于主题分享内容的问题；- 分享交流小组：组织学生们分成小组，分享彼此在校期间的学习和成长经历，并互相交流和学习。
3. 名校校友分享邀请一些学业有成的校友分享他们的人生经验、学习和工作感悟。
校友分享环节旨在让学生们明确目标，并树立远大的理想，同时感受到学业的重要性。
4. 资源市场为学生们提供一个资源市场，邀请一些公司、组织和社团展示和介绍他们的实习、就业和培训机会，为学生们提供实用的信息。
四、活动宣传为了吸引尽可能多的学生参加，我们将采取以下宣传手段：1. 海报宣传：在校园内的醒目位置张贴宣传海报，引起学生的注意；2. 口碑传播：通过向学生会、班级委员等学生组织传达活动信息，鼓励学生之间相互邀请；3. 社交媒体宣传：利用校园微信公众号、微博等社交媒体渠道发布活动信息，吸引学生关注；4. 班级宣传：请辅导员和班主任帮助宣传活动，并鼓励班级同学参与。