2020年小学四年级语文下册三四单元知识点总结

2020年小学四年级语文下册三四单元知识点总结

一、词语大盘点

1、易错的的词语：

旅游补救捕捉海鸥愚蠢障碍物荧光屏鬼子

凯旋沉寂贡献沉浸罪恶健康烧毁

滚开喂饭

2、四字词语大集合：

①随心所欲欲出又止愚不可及鱼贯而出

②若无其事气喘吁吁轻而易举闷闷不乐不速之客杂草丛生

永驻人间见死不救横七竖八异想天开枯枝烂叶迷惑不解

骨瘦如柴聚精会神机毁人亡响彻云霄轻而易举以防万一

垂头丧气争先恐后极不情愿叫苦不迭昂首挺胸

③不折不扣多灾多难不知不觉不慌不忙不遮不拦

④模模糊糊断断续续飘飘悠悠歪歪斜斜推推搡搡

⑤关于战争的词语：

知己知彼百战百胜运筹帷幄决战千里出其不意攻其不备

围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳

兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌

二、读准字音我最行。

机翼（yì）侵( qīn )蚀开垦（kěn）揭( jiē)开呻吟(yín)

手腕(wàn) 弥(mí)漫苇絮(xù) 土壤(rǎng) 捕(bǔ)捉

脊（jǐ）背憎（zēng）恨绿茵茵（yīn）省略（l üè）

鸡冠（guān）巡弋（yì）频（pín）繁蔚（wèi）蓝灵柩（jiù）朗诵（sòng）笤（tiáo）帚木屑（xiè）栖（qī）息

三、辨字能力我最棒。

幼（）荧（）鸥（）避（）蝇（）

幻（）萤（）欧（）辟（）绳（）

嘲（）彻（）铛（）滩（）鬼（）

潮（）切（）挡（）摊（）龟（）

健（）啄（）征（）枪（）蜒（）

键（）豚（）证（）抢（）蜓（）

斯（）惯（）宛（）帽（）期（）贯（）蜿（）冒（）四、多音字大比拼。

（））（）

似转吁

（）（）（）

（））（）

还弾折

（）（）（）

（））（）

扎拧饮

（）（）（）

（））（）

重据闷

（）（）（）

（））（）

削难华

（）（）（）

五、考考你对气象谚语的积累。

1、春雾风, ___ _____ ,秋雾阴，_______ _。

2、天上鱼鳞斑，______________________。

3、清明前后，_____________________。

4、________，________，风雨不久到。

5、蚂蚁搬家蛇过道，________________。

6、朝霞不出门，_______________。

六、回顾课文内容我精通：

1、《自然之道》让我们懂得：如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。

2、“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”

这是一只幼龟探头侦察突然被一只嘲鸫咬啄时，向导对焦急的作者及其同伴说的话，言下之意是说，这是大自然的规律，是太平洋绿龟防护天敌、自我保护的手段。同时也用向导的话点明了课文的主题：自然之道，即自然的规律。

3、《蝙蝠和雷达》让我们明白：研究生物可以对人类的创造发明有所启示。

4、《夜莺的歌声》一课以夜莺的歌声为线索进行叙述，以空行为标志，写了歌声诱敌、歌声传情、

歌声歼敌 、歌声再响 四部分内容，表现出小夜莺的机智勇敢和爱国精神。 5、“怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个……刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’……就都跑了。” 这是小夜莺在回答敌人盘问时，说的几句一语双关的话。在敌人不易觉察中戏弄、漫骂敌人，“麻雀、乌鸦、猫头鹰、野兽”都指的是敌人。这些话语体现了小夜莺的机智和对敌人的憎恨。 6、认真体会《一个中国孩子的呼声》中的一些语句： ①“爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。”一句，我们联系上下文课清楚地感觉到：爸爸在呼唤和平，在呼唤人们捍卫和平。 ②“但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。这句话是说：只要有局部的战争存在，整个世界就不太平。只要有罪恶的子弹存在，这“和平之花”虽然美丽，却容易背摧残。所以，和平需要全世界人民共同捍卫。 ③“让那已经能够听到脚步的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满言不敢逛、鲜花和爱的人类家园！”这句话饱含着一个失去亲人的孩子对和平务必渴望的真挚情感，同时也表达了中国孩子让国际社会呼吁“救救孩子，要和平不要战争”的强烈心声。 7、我能从句子中带点的部分体会不同的感情。 ①雨来像小鸭子．．．．．．一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。 ②扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子，．．．．．．．．．．扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 第一句话把（ ）比作（ ），表达了（ ）之情；第二句话把（ ）

比作（），表达了（）之情。

8、我从课内外认识了许多为国家、为和平而战的小英雄。请在括号里写出他们的名字。（）（）（）（）

9、通过学习“战争与和平”，我们了解到世界上还有不少地区存在着战争，战争给人民带来了灾难。我要就世界和平问题向国际社会呼吁，我最想说的是：（制止战争，维护和平）

10、提高习作水平的方法是：留心观察、勤动笔和平时多看课外书等。

11、小强捉了一只青蛙当宠物，丽丽看见后，想劝说小强把青蛙放回大自然，她该怎么劝说呢？请你写一写。

（

）

七、句子训练

1、飞蛾那种求生的欲望令我震惊。

缩句：

2、参观了上海世博园，我怎能不为我们的祖国感到自豪呢？

改成陈述句：

3、全校师生和校长都参加了这次升国旗仪式。

修改病句：

八、阅读

现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么，啊!我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是“和平!和平!和平!”

我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济