人教版八年级物理课件：9.2.液体的压强 习题课
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人教版八年级物理下册 9.2 液体的压强 课件(共29张PPT)
解：p = ρ水g h
= 1.0×103kg/m3 × 10N/kg × 3.5m = 3.5 ×104 Pa
F= p s= 3.5 ×104Pa× 0.2m2=7000 N
答：需要对挡板施加7000N的力。
合
课堂小结
• 液体压强的存在 • 液体压强的特点 • 液体压强的大小
补
质疑再探
通过本节学习，你还有哪些疑 问？请大胆提出大家共同探讨。
。
U形管
相同
相同
二．液体压强的特点
（2）同种液体内部同一深度，向各个方向的 压强都相等。
实验4：保持探头在水中的深度不变，改变探头 的方向，看液体内部同一深度各个方向压强的关系。
二．液体压强的特点
（3）同种液体内部压强，深度越深，压强越大。
实验5：增大探头在水中的深度，看看液体内部的 压强与深度有什么关系。
深度(m)
深度h： 指从液面到 液体内部某 一位置的竖 直距离。
2．液体压强的决定因素： 问题：1t水和1g水，谁产生的压强大？
液体压强只与液体的密度和液体的深度有关． 与其它因素无关．
三．液体压强的大小 1、液体压强公式： p gh
2、液体压强的决定因素：液体的密度和液体的深度． 3、液体压强变形公式：
已知：ρ=1×103kg/m3 h=1.6m s=0.25m２
求: 对桶底压强P；对桶底压力F
解：
（1）p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×1.6m=1.6×104 Pa
（2）F=ps=1.6×104 Pa×0.25ｍ２=0.4×104 N
答： 水对桶底的压强是1.6×104 Pa， 水对桶底的压力是0.4×104 N。
4、液体产生的压力怎样计算？
= 1.0×103kg/m3 × 10N/kg × 3.5m = 3.5 ×104 Pa
F= p s= 3.5 ×104Pa× 0.2m2=7000 N
答：需要对挡板施加7000N的力。
合
课堂小结
• 液体压强的存在 • 液体压强的特点 • 液体压强的大小
补
质疑再探
通过本节学习，你还有哪些疑 问？请大胆提出大家共同探讨。
。
U形管
相同
相同
二．液体压强的特点
（2）同种液体内部同一深度，向各个方向的 压强都相等。
实验4：保持探头在水中的深度不变，改变探头 的方向，看液体内部同一深度各个方向压强的关系。
二．液体压强的特点
（3）同种液体内部压强，深度越深，压强越大。
实验5：增大探头在水中的深度，看看液体内部的 压强与深度有什么关系。
深度(m)
深度h： 指从液面到 液体内部某 一位置的竖 直距离。
2．液体压强的决定因素： 问题：1t水和1g水，谁产生的压强大？
液体压强只与液体的密度和液体的深度有关． 与其它因素无关．
三．液体压强的大小 1、液体压强公式： p gh
2、液体压强的决定因素：液体的密度和液体的深度． 3、液体压强变形公式：
已知：ρ=1×103kg/m3 h=1.6m s=0.25m２
求: 对桶底压强P；对桶底压力F
解：
（1）p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×1.6m=1.6×104 Pa
（2）F=ps=1.6×104 Pa×0.25ｍ２=0.4×104 N
答： 水对桶底的压强是1.6×104 Pa， 水对桶底的压力是0.4×104 N。
4、液体产生的压力怎样计算？
人教版八年级下册物理《液体的压强》课件
脚背受的压力 F = pS = 7×107 Pa×1.3×10－2 m2 ≈ 9×105 N
例 有人说，“设想你在7 km深的‘蛟龙’号潜水器中把一只脚伸到 外面的水里，海水对你脚背压力的大小相当于1 500个人所受的重力！” 海水压力真有这么大吗？请通过估算加以说明。
解： 一个成ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ人的质量约为60 kg，则其所受重力 G = mg = 60 kg×10 N/kg = 6×102 N
假设脚背所受压力的大小相当于n个成年人所受重力 9 105 N
n 6 102 N 1 500
例
(1) 2000Pa 20N (2) 1600Pa
观察液面的特点 液面始终相平
二、连通器
上端开口，下端连通的容器叫做连通器。 连通器里装相同的液体，当液体不流动 时，连通器各部分的液面高度总是相同的。
例 有人说，“设想你在7 km深的‘蛟龙’号潜水器中把一只脚伸到 外面的水里，海水对你脚背压力的大小相当于1 500个人所受的重力！” 海水压力真有这么大吗？请通过估算加以说明。
解：因为是估算，海水密度取 ρ = 1×103 kg/m3，g取10 N/kg。 7 km深处海水的压强为 p = ρgh = 1×103 kg/m3×10 N/kg×7×103 m = 7×107 Pa
锅炉和外面的水位计组成 连通器，能从水位计的玻璃管 中判读锅炉内的水位。
二、连通器 ➢ 生活中的连通器——反水弯
利用连通器原理，在回水管 中储存一部分水，可以阻止异味 进入室内。
二、连通器 ➢ 生活中的连通器——自动喂水器
两水槽构成连通器，水位不 相平时水就会流动，可以使水槽 中始终有水。
上游闸门
橡皮管
U形管
探头
一、液体压强 3．压强计
例 有人说，“设想你在7 km深的‘蛟龙’号潜水器中把一只脚伸到 外面的水里，海水对你脚背压力的大小相当于1 500个人所受的重力！” 海水压力真有这么大吗？请通过估算加以说明。
解： 一个成ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ人的质量约为60 kg，则其所受重力 G = mg = 60 kg×10 N/kg = 6×102 N
假设脚背所受压力的大小相当于n个成年人所受重力 9 105 N
n 6 102 N 1 500
例
(1) 2000Pa 20N (2) 1600Pa
观察液面的特点 液面始终相平
二、连通器
上端开口，下端连通的容器叫做连通器。 连通器里装相同的液体，当液体不流动 时，连通器各部分的液面高度总是相同的。
例 有人说，“设想你在7 km深的‘蛟龙’号潜水器中把一只脚伸到 外面的水里，海水对你脚背压力的大小相当于1 500个人所受的重力！” 海水压力真有这么大吗？请通过估算加以说明。
解：因为是估算，海水密度取 ρ = 1×103 kg/m3，g取10 N/kg。 7 km深处海水的压强为 p = ρgh = 1×103 kg/m3×10 N/kg×7×103 m = 7×107 Pa
锅炉和外面的水位计组成 连通器，能从水位计的玻璃管 中判读锅炉内的水位。
二、连通器 ➢ 生活中的连通器——反水弯
利用连通器原理，在回水管 中储存一部分水，可以阻止异味 进入室内。
二、连通器 ➢ 生活中的连通器——自动喂水器
两水槽构成连通器，水位不 相平时水就会流动，可以使水槽 中始终有水。
上游闸门
橡皮管
U形管
探头
一、液体压强 3．压强计
人教版 物理 八年级下册 第九章 第2节 第2课时液体压强的计算与应用连通器 习题课件
解：(1)水对烧瓶底部的压强：p＝ρ 水 gh＝103 kg/m3×10 N/kg×0.05 m＝500 Pa (2)烧瓶对水平桌面的压力： F＝G 瓶＋G 水＝(m 瓶＋ρ 水 V)g＝(0.12 kg＋103 kg/m3×300×10－6 m3)×10 N/kg＝4.2 N (3)烧瓶对水平桌面的压强：p′＝FS ＝30×41.02－N4 m2 ＝1 400 Pa。
易错点专练
易错点 误以为液体对容器底的压力等于液体的重力
12．(2021·青海中考)如图所示，将质量相等的水，分别倒入放在水平桌面上的
两个形状不同、底面积相等的容器中，则水对容器底部产生的压强和压力正确
的是( B )
A．p甲>p乙，F甲>F乙 C．p甲>p乙，F甲＝F乙
B．p甲<p乙，F甲<F乙 D．p甲＝p乙，F甲＝F乙
9.(2021·防城港质检)如图所示，圆柱形薄底容器放置在水平地面上，容器高度足 够高，容器重为4 N，底面积为200 cm2，内盛有深度为0.08 m的水。g取10 N/kg。
(1)求水对容器底的压强； (2)求容器底受到的水的压力； (3)若往容器中再注入水，注入水后容器底对地面的压强比原来增加了500 Pa， 求注入水的体积。
4.如图，一木桶壁上有一缺口，桶壁上最长的木板长0.5 m，缺口的木板长0.2 m， 桶内底部面积为4×10－2 m2。当桶装足够多的水时，求：(g取10 N/kg) (1)桶底受到水的压强； (2)桶底受到水的压力。
解：(1)此桶装满水，水深等于短木板的长，h＝0.2 m， 桶底受到水的压强：p＝ρgh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.2 m＝2×103 Pa； (2)由 p＝FS 可得，桶底受到水的压力：F＝pS＝2×103 Pa×4×10－2 m2＝80 N。
易错点专练
易错点 误以为液体对容器底的压力等于液体的重力
12．(2021·青海中考)如图所示，将质量相等的水，分别倒入放在水平桌面上的
两个形状不同、底面积相等的容器中，则水对容器底部产生的压强和压力正确
的是( B )
A．p甲>p乙，F甲>F乙 C．p甲>p乙，F甲＝F乙
B．p甲<p乙，F甲<F乙 D．p甲＝p乙，F甲＝F乙
9.(2021·防城港质检)如图所示，圆柱形薄底容器放置在水平地面上，容器高度足 够高，容器重为4 N，底面积为200 cm2，内盛有深度为0.08 m的水。g取10 N/kg。
(1)求水对容器底的压强； (2)求容器底受到的水的压力； (3)若往容器中再注入水，注入水后容器底对地面的压强比原来增加了500 Pa， 求注入水的体积。
4.如图，一木桶壁上有一缺口，桶壁上最长的木板长0.5 m，缺口的木板长0.2 m， 桶内底部面积为4×10－2 m2。当桶装足够多的水时，求：(g取10 N/kg) (1)桶底受到水的压强； (2)桶底受到水的压力。
解：(1)此桶装满水，水深等于短木板的长，h＝0.2 m， 桶底受到水的压强：p＝ρgh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.2 m＝2×103 Pa； (2)由 p＝FS 可得，桶底受到水的压力：F＝pS＝2×103 Pa×4×10－2 m2＝80 N。
人教版八年级下册物理课件：《9.2液体的压强》
如何计算液体内部的压强
§思路： 设想在液面下有一深度为h、截面积为s的液柱。
计算这段液柱产生的压强，就能得到液体内部深度 为h处的压强公式。
理想模型法
h
●
h
S
公式推导步骤:
1、这个液柱的体积：
V=sh
2 、这个液柱的质量:
m=ρv=ρSh
3、这个液柱对平面的压力是: F=G=mg=ρgsh
4、平面受到的压强：
二、实验探究：影响液体内部压强大小因素
• 提出问题：影响液体内部压强的因素有哪些呢？ • 猜想与假设：方向？ 深度？ 密度？ • 制定计划，设计实验： • 进行实验，收集数据： 用控制变量法 • 分析数据，总结结论:
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/242021/8/24Tuesday, August 24, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/242021/8/242021/8/248/24/2021 9:44:32 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/242021/8/242021/8/24Aug-2124-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/242021/8/242021/8/24Tuesday, August 24, 2021
（3）研究液体压强的实验器材： 压强计，大烧杯，水，盐水，刻度尺
液体内部向各个方向都有压强，在同一深度， 液体向各个方向的压强相等；
b．同种液体内部压强，深度越深，压强越大。
2020初中物理八年级下第九章 第二节 液体内部的压强习题课 (共16张PPT)
8．如图所示，铁桶重为20N，桶的底面积为100cm2，往桶 里倒入8kg的水，水的深度为15cm，平放在面积为1m2的水 平台面上（g取10N/kg）．求：
（压强．
解：（1）水对桶底的压强：
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500Pa
（2）S=100cm2=1.0×10-2m2，
答:（1）水对桶底的压强为1500Pa；
由p= FS得桶底受到水的压力： F=pS=1500Pa×1.0×10-2m2=15N；
（2）桶底受到水的压力为15N； （3）台面受到桶的压强为10000Pa．
（3）台面受到的压力：
F=G桶+G水=G桶+mg=20N+8kg×10N/kg=20N+80N=100N，
(4)已知乙图中U形管左侧液柱高为4 cm，右侧液柱高为10 cm，则U形管 底部受到的液体的压强为__1_0_0_0_P_a__。(ρ水＝1×103 kg/m3，g取10 N/kg) (5)在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、
向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液
2．在一个灌满水的容器侧壁的不同高处开三个小孔，
小孔喷水如图所示，说明液体压强（ B ）
A．与液体密度有关 B．与液体深度有关 C．与液柱粗细有关 D．与容器的形状有关
2．解：由图可知：最下端的小孔喷出的水柱最远，表明此 处水的压强最大；最上端的小孔喷出的水柱最近，表明此 处水的压强最小．所以该图表明液体压强与深度有关．
3．如图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、 乙两种液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙
两种液体对试管底部的压强( A )
人教版八年级物理下册9.2《 液体的压强》课件
9.2 液体的压强
新课导入
历史上有一位法国科学家帕斯卡，他对液体进 行过很多研究，做过很多有名的实验，有一次， 他在一个封闭的桶中装满水，再把一根很细的长 管子与桶的开口处连接起来，并且密封好，如图 所示，然后他站在楼上的阳台上，向细管中注水， 几小杯水后，水就把水桶压破了。
你知道为什么几小杯 水就能压破水桶吗？
换用不同液体，看看在深度相同时，液体内部的 压强是否与液体的密度有关。
总结：
液体内部向各个方向都有压强；在同 一深度，各方向压强 相等 ，深度增大， 液体的压强 ；液体的压强还有与 增大 液体的密度有关，在深度相同时，液体密 越大 度越大，压强 。
(三）液体压强的大小
如何计算液体内部的压强
思路：设想在液面下有一深度为h、截面积为s的液柱。
特别注意：深度h是指液面到某点的垂直
距离，下端连通的容器叫做连通器。
2．连通器的特点：连通器里装同种液体，当液体不 流动时，连通器个部分中的液面总是相平的。
假设容器底部有一竖直膜 片，分析下图中p1与p2的大 小。
如果p1、p2大小不相等，会 发生什么现象？ 右侧液面下降，最后当 液体静止时，两侧液面 相平。
探头
橡皮膜
U形管
1．同种液体内部同一深度，向各个方向的压 强都相等。
保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看液 体内部同一深度各个方向压强的关系。
2．同种液体内部压强，深度越深，压强越大。
h：研究点到 自由液面的 竖直距离。
增大探头在水中的深度，看看液体内部的压强与 深度有什么关系。
3．深度相同时，液体密度越大，液体内部压强越大。
2.在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有
水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两
新课导入
历史上有一位法国科学家帕斯卡，他对液体进 行过很多研究，做过很多有名的实验，有一次， 他在一个封闭的桶中装满水，再把一根很细的长 管子与桶的开口处连接起来，并且密封好，如图 所示，然后他站在楼上的阳台上，向细管中注水， 几小杯水后，水就把水桶压破了。
你知道为什么几小杯 水就能压破水桶吗？
换用不同液体，看看在深度相同时，液体内部的 压强是否与液体的密度有关。
总结：
液体内部向各个方向都有压强；在同 一深度，各方向压强 相等 ，深度增大， 液体的压强 ；液体的压强还有与 增大 液体的密度有关，在深度相同时，液体密 越大 度越大，压强 。
(三）液体压强的大小
如何计算液体内部的压强
思路：设想在液面下有一深度为h、截面积为s的液柱。
特别注意：深度h是指液面到某点的垂直
距离，下端连通的容器叫做连通器。
2．连通器的特点：连通器里装同种液体，当液体不 流动时，连通器个部分中的液面总是相平的。
假设容器底部有一竖直膜 片，分析下图中p1与p2的大 小。
如果p1、p2大小不相等，会 发生什么现象？ 右侧液面下降，最后当 液体静止时，两侧液面 相平。
探头
橡皮膜
U形管
1．同种液体内部同一深度，向各个方向的压 强都相等。
保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看液 体内部同一深度各个方向压强的关系。
2．同种液体内部压强，深度越深，压强越大。
h：研究点到 自由液面的 竖直距离。
增大探头在水中的深度，看看液体内部的压强与 深度有什么关系。
3．深度相同时，液体密度越大，液体内部压强越大。
2.在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有
水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两
人教版 八年级下册物理：9.2液体的压强 复习课件(共29张PPT)
• 4、如图7所示两端封口的圆台形玻璃容器中盛了一定量 的水，水和容器共重70N，容器的下底面积为300cm2, 放在水平木板上，水的高度为30cm,则容器底受到水的 压强为 Pa，压力为 N；木板受到容器的压力为 N，压强为 Pa。
• 5、如图8所示，一密封的圆台形容器，内装有一定质量 的水，若把它倒置，则水对容器底面的作用情况是： （）
S
ρsh
水柱对其底面积的压力 由公式可知：水的压强
为F=G=mg=ρ vg=ρ gsh 只与水的深度和密度有关
水柱对其底面积的压强为 （若是其他液体， p=F/s=ρ gsh/s=ρ gh 其密度则不同）
液体压强公式的理解和应用
P gh
P——液体在任一深度的压强 （Pa)
ρ——液体的密度 (Kg/m3)
·b
纯水
·c
·d
海水
4、三个底面积相同的形状不同的容器装有
等高的同种液体。哪个容器底受到的压强 大。
h
S
S
S
5、⑴一装满水的烧杯,放入一木块烧杯底压 强有何变化?
⑵一未装满水的烧杯,放入一物体,水未溢出 烧杯底受到压强有何变化？
三、液体压强的传递
１、帕斯卡原理：加在密闭液体上的压强，
能够大小不变地被液体向各个方向传递。
（1）实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为＿＿4 ＿。
（2）综合分析上列实验数据，归纳可以得出液体压强的规律： a.＿液＿体＿内＿部＿压强＿随＿＿深＿度＿增＿加＿而＿增＿大，该结论是通过分析比较实验序号 ＿1、＿2、＿3的数据的出来的。b.＿在＿同＿一深＿度＿，＿液＿体＿内部＿＿向＿各＿个＿方＿向＿压＿强，相等 该结论是通过分析比较实验序号＿3、＿4、＿5＿、＿6 ＿＿的数据得出的。
人教版八年级下册9.2《液体的压强》PPT课件
4.生活中的连通器
4.连通器—船闸
3.轮船舱底在水面下3.5米，舱底穿了一个面积为 0.2米2的洞，要想堵住这个洞，需要对挡板施加多 大的力？（取g=10牛/千克） 解：p = ρ水g h = 1.0×103kg/ × 10N/kg × 3.5m m
3
= 3.5 ×104Pa
F= p s= 3.5 ×104Pa× 0.2m2=7000N
思考：帕斯卡实验说明了什么？
设计方案一
（1）
（2）
1.现象表明：
2.现象表明：
液体对容器底部有压强
液体对容器侧壁有压强
设计方案三
现象表明：
液体内部各个方向都存在有压强
1.液体压强产生的原因： 液体受重力作用 对容器底部有压强 液体具有流动性 对容器侧壁有压强
2.液体内部各个方向都存在有压强
液体内部向 各个方向都 有压强．那
h —— 深度 指从自由液面到液体内部 某一位置的竖直距离
分析：大坝距库底１５m，水深为１０m，哪 一个是公式中的h呢？ m F 解：根据 F=G G=mg p= ρ = V S 得 p= ρ液 gh
3
3
1.某水库大坝距库底１５m，当水深 为１０m时，坝底受到水的压强是多 大？
= 9.8 × 10 Pa 答： 坝底受到水的压强是
盐 水 A 水 B
h
6.某同学测得家用保温瓶深度为30 cm，装满 开水后，水对瓶胆底的最大压强 ___Pa(g=10N/kg)； 3000 若将开水全部倒入脸盆后，则水对盆底的压 强______ 小于 水对瓶胆底的最大压强(填“大 于”、“小于”或“等于”).
巩固与练习
7、如图，两管中盛有同种液体，这两个试管底部受到的 压强相比较 （ C ）
9.2 液体的压强— 人教版八年级物理下册复习课件 (共20张PPT)
实验
是不是所有液体对容器底部的压力都等于液体自身的 重力呢？
（1）当容器形状是上下等大（柱形体）时，液体对容器底 部的压力F与容器中液体的重力G大小关系；
液体对容器底部的压强p= ρhg ； 液体对容器底部的压力F= pS=ρ液Shg =ρ液vg =m 液g =G液 ； 液体对容器底部的压力F 与容器中液体的重力G大 小关系： F=G液。
（2）当容器形状是上大、下小时，液体对容器底部的压力F 与容器中液体的重力G大小关系
液体对容器底部的压强 p=ρhg ； 液体对容器底部的压力F= pS=ρ液Shg =ρ液v阴g =m 阴g =G阴＜G液 ； 液体对容器底部的压力F与 容器中液体的重力G大小关 系： F＜G液。
（3）当容器形状是上小、下大时，液体对容器底部的压力F 与容器中液体的重力G大小关系。
液体压强
液体压强的计算公式 p=ρhg
p—压强—Pa ρ—液体密度—kg/m3 h—深度—m g=9.8N/kg
说明
（1）液体的压强只有液体的密度和深度有关； （2）液体内部压强与液体的重力、质量、体积、容器形状 及底面积无关； （3）液体对外压强：：①液体由于受到重力作用，对容器 底部产生压强；②同时液体具有流动性，对容器壁产生压 强 （4）液体深度指液体内某点到液面的垂直距离 （5）同一液体，液体某处的压强与液体的深度成正比； （图像如图甲所示） 同一深度，液体某处的压强与液体的密度成正比；（图像 如图乙所示）
放置，乙管倾斜放置，两管液面相平时，设液体对
试管底的压强分别为P甲和P乙，则（ C ） A．P甲＜P乙 B．P甲=P乙 C．P甲＞P乙 D．无法确定
图中利用连通器原理工作的是（D ）
总结
1、液体压强计压强的特点； 2、液体压强的计算公式； 3、液体对容器底部的压力F与液体自身的 重力G的关系； 4、连通器原理及其应用。
2017-2018年人教版八年级物理下册 9.2 液体的压强 课件 (共17张PPT)
泉水瓶 针
结论： 液体对容器底部和侧壁都有压强
及各个方向都有压强。 原因：液体受重力，且有流动性
问题讨论： 液体压强的大小有什么特点呢？
浅海潜水服
深海潜水服
实验探究：液体内部的压强
压强计
1步骤提示：
①将探头放进盛水的容器中，看看液体内部是否存在压 强。保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看看 液体内部同一深度各个方向的压强是否相等。
液体压强的大小
问题1：由公式可以看出，液体的压强与哪些 因素有关？
与液体密度和液体深度有关 问题2：相同质量的水分别倒入烧杯和试管 中，底部受到水的压强一样大吗？为什么？ 由此你有何新的发现？
试管底部压强大，试管中水的深度大于烧 杯中水深
液体压强与质量、重力、体积、面积等 因素无关
液体压强的大小
结论： 在液体内部的同一深度，向各个
方向的压强都相等。
2,增大探头在水中的深度，看看液体 内部的压强与深度有什么关系。
结论：深度越深，压强越大。
3换用不同的液体，看看在深度 相同时，液体内部的压强是否 与液体的密度有关。
结论： 液体内部压强的大小还跟液体的
密度有关，在深度相同时，液体的密度 越大，压强越大。
问题3：你对液体压强公式中h是 怎么理解的？A点深度和高度是一回 事吗？
h1是深度，h2是高度
◆
课后作业
1．课本“动手动脑学物理”第1~4 题。
2．医生建议人们饮食要清淡，少 油少盐少糖，这样可预防高血压。请你 结合本节所学知识，谈一谈其中的道理。
义务教育教科书 物理 八年级 下册（人教版）
第九章 压强
第2节 液体的压强
复习提问
1 什么是压强？ 在物理学中物体所受压力的大小与受力面积 之比叫做压强。 2 压强 公式及单位？
结论： 液体对容器底部和侧壁都有压强
及各个方向都有压强。 原因：液体受重力，且有流动性
问题讨论： 液体压强的大小有什么特点呢？
浅海潜水服
深海潜水服
实验探究：液体内部的压强
压强计
1步骤提示：
①将探头放进盛水的容器中，看看液体内部是否存在压 强。保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看看 液体内部同一深度各个方向的压强是否相等。
液体压强的大小
问题1：由公式可以看出，液体的压强与哪些 因素有关？
与液体密度和液体深度有关 问题2：相同质量的水分别倒入烧杯和试管 中，底部受到水的压强一样大吗？为什么？ 由此你有何新的发现？
试管底部压强大，试管中水的深度大于烧 杯中水深
液体压强与质量、重力、体积、面积等 因素无关
液体压强的大小
结论： 在液体内部的同一深度，向各个
方向的压强都相等。
2,增大探头在水中的深度，看看液体 内部的压强与深度有什么关系。
结论：深度越深，压强越大。
3换用不同的液体，看看在深度 相同时，液体内部的压强是否 与液体的密度有关。
结论： 液体内部压强的大小还跟液体的
密度有关，在深度相同时，液体的密度 越大，压强越大。
问题3：你对液体压强公式中h是 怎么理解的？A点深度和高度是一回 事吗？
h1是深度，h2是高度
◆
课后作业
1．课本“动手动脑学物理”第1~4 题。
2．医生建议人们饮食要清淡，少 油少盐少糖，这样可预防高血压。请你 结合本节所学知识，谈一谈其中的道理。
义务教育教科书 物理 八年级 下册（人教版）
第九章 压强
第2节 液体的压强
复习提问
1 什么是压强？ 在物理学中物体所受压力的大小与受力面积 之比叫做压强。 2 压强 公式及单位？
新人教版 八年级物理下册 第九章 第二节 液体的压强 课件 (共26张PPT)
（2）潜水艇为什么要用抗压能力很强的厚钢板制作？ （3）工程师们为什么把拦河坝设计成上窄下宽的梯形状？
（二）液体压强的大小
（1）这个水柱的体积
是多大？ V=Sh
（2）这个水柱的质量 是多大？ m=ρV
（3）这个水hg
（4）这个水柱对平面的压力是多大？
F=G=mg=ρVg=ρShg
深度
探头方向 压强计的高度 差
同一深度（5cm） 朝上
同一深度(5cm) 朝侧面
同一深度(5cm)
朝下
实验结论：液体内部的压强，在同一深 度，各方向的压强相等。
探究2：液体不同深度处的压强。 增大探头在水中的深度，观察压强计的高度差变化，分别填 入表格中。
深度
探头方向 压强计的高 度差
较浅(3cm)
水
盐水
硫酸铜溶液
实验结论：液体的压强跟液体的密度有关，在深度 相同的情况下，密度越大，压强越大
【学生总结】：液体内部压强的特点
（1）在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等； （2）液体深度越深，压强越大。 （3）深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
学以致用：
（1）带鱼生活在深海里，为什么我们在地面上没有见过 活着的带鱼？
（二）液体内部压强的规律
演示实验2： 将液体倒入侧壁有三个开口的塑料饮
料瓶如下图：你会观察到哪些现象？ 说明了什么？
（二）液体内部压强的规律
实验现象：液体能从容器壁的孔喷出， 而且小孔越往下，从小孔喷射距离越远。
解释原因：液体的压强随深度 的增大而增大。
转换法
验证:液体内部是否存在压强
在烧杯中倒入适量的水，把压强计 的探头放入盛水中容器，如图观察 压强计的有没有高度差。
（二）液体压强的大小
（1）这个水柱的体积
是多大？ V=Sh
（2）这个水柱的质量 是多大？ m=ρV
（3）这个水hg
（4）这个水柱对平面的压力是多大？
F=G=mg=ρVg=ρShg
深度
探头方向 压强计的高度 差
同一深度（5cm） 朝上
同一深度(5cm) 朝侧面
同一深度(5cm)
朝下
实验结论：液体内部的压强，在同一深 度，各方向的压强相等。
探究2：液体不同深度处的压强。 增大探头在水中的深度，观察压强计的高度差变化，分别填 入表格中。
深度
探头方向 压强计的高 度差
较浅(3cm)
水
盐水
硫酸铜溶液
实验结论：液体的压强跟液体的密度有关，在深度 相同的情况下，密度越大，压强越大
【学生总结】：液体内部压强的特点
（1）在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等； （2）液体深度越深，压强越大。 （3）深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
学以致用：
（1）带鱼生活在深海里，为什么我们在地面上没有见过 活着的带鱼？
（二）液体内部压强的规律
演示实验2： 将液体倒入侧壁有三个开口的塑料饮
料瓶如下图：你会观察到哪些现象？ 说明了什么？
（二）液体内部压强的规律
实验现象：液体能从容器壁的孔喷出， 而且小孔越往下，从小孔喷射距离越远。
解释原因：液体的压强随深度 的增大而增大。
转换法
验证:液体内部是否存在压强
在烧杯中倒入适量的水，把压强计 的探头放入盛水中容器，如图观察 压强计的有没有高度差。
9.2 液体的压强(课件)
A.水由E流向F，因为斜管左端比右端高 B.水由F流向E，因为F中的水比E中多 C.水不流动，因为两容器水面一样高 D.缺少条件，无法判断
【例8】如图所示，两个盛有等高液体的圆柱形容器 A和B，底面积不同（SA＜SB），液体对容器底部的 压强相等.现将甲球浸没在A容器的液体中，乙球浸 没在B容器的液体中，两容器均无液体溢出，若此时 液体对各自容器底部的压力相等，则一定是（ D ） A.甲球的质量小于乙球的质量 B.甲球的质量大于乙球的质量 C.甲球的体积小于乙球的体积 D.甲球的体积大于乙球的体积
人教版初中物理八年级下册第九章
9.2 液体的压强
知识点一 液体压强的产生及特点 1.液体压强的产生
洗菜池中没有水时，要提起池底出水口的塞子很容易；洗菜池装满水时，要 提起池底出水口的塞子就比较费力，这说明什么？
液体内部向下有压强，那么液体内部向其他方向有压强吗？
【演示实验1】将水倒入上端开口、下端和侧壁包有橡皮膜的玻璃筒内，会观 察到什么现象？说明了什么？
面的压力的大小等于容器及液体总重的大小，即F=G总+G容，算出压
力后，再根据 p F G液 G容 ，算出对水平桌面的压强。
S
S
【例题5】将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放 置，如图所示，瓶盖的面积是8cm2，瓶底的面积是28cm2，瓶重和厚度忽略不计 （g取10N/kg）．求： （1）倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强； （2）倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强。
连通器的原理可用_液__体__压__强__来解释. 连通器特点：装的是同种液体，当液 体不流动时，连通器各部分中液面总 是相平的。
连通器的应用
三峡船闸原理
【例题7】如右图所示，容器E、F内各盛液面在同一水平面的水，其间用 一带阀门的斜管将两容器相连，当将管中央的阀门打开时，将发生的现
【例8】如图所示，两个盛有等高液体的圆柱形容器 A和B，底面积不同（SA＜SB），液体对容器底部的 压强相等.现将甲球浸没在A容器的液体中，乙球浸 没在B容器的液体中，两容器均无液体溢出，若此时 液体对各自容器底部的压力相等，则一定是（ D ） A.甲球的质量小于乙球的质量 B.甲球的质量大于乙球的质量 C.甲球的体积小于乙球的体积 D.甲球的体积大于乙球的体积
人教版初中物理八年级下册第九章
9.2 液体的压强
知识点一 液体压强的产生及特点 1.液体压强的产生
洗菜池中没有水时，要提起池底出水口的塞子很容易；洗菜池装满水时，要 提起池底出水口的塞子就比较费力，这说明什么？
液体内部向下有压强，那么液体内部向其他方向有压强吗？
【演示实验1】将水倒入上端开口、下端和侧壁包有橡皮膜的玻璃筒内，会观 察到什么现象？说明了什么？
面的压力的大小等于容器及液体总重的大小，即F=G总+G容，算出压
力后，再根据 p F G液 G容 ，算出对水平桌面的压强。
S
S
【例题5】将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放 置，如图所示，瓶盖的面积是8cm2，瓶底的面积是28cm2，瓶重和厚度忽略不计 （g取10N/kg）．求： （1）倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强； （2）倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强。
连通器的原理可用_液__体__压__强__来解释. 连通器特点：装的是同种液体，当液 体不流动时，连通器各部分中液面总 是相平的。
连通器的应用
三峡船闸原理
【例题7】如右图所示，容器E、F内各盛液面在同一水平面的水，其间用 一带阀门的斜管将两容器相连，当将管中央的阀门打开时，将发生的现
人教版初中物理八年级下册 第九章 第2节 液体压强习题课共39张PPT
（取g=10牛/千克） 解：p = ρ水g h = 1.0×103kg/m3 × 10N/Kg × 3.5m= 3.5 ×104pa F= p s= 3.5 ×104pa× 0.2m2=7000牛
【典例3】在一个重2N，底面积为0.01m2的容器里装8N的水，容
器中水的深度为0.05m。，把它放在水平桌面上，如图所示 （g=10N/kg）。求：(1）水对容器底部的压强和压力； （2）容器对桌面的压力和压强。
解：p=ρgh 2×103Pa=0.8×103kg/m3×10N/kg×h h=0.25m
6．如图8-2-16所示的容器，高h=20cm，底面积S=1.0-2m2，容积
V=4.0×10-3m3，当此容器盛满水时，问：
（1）水对容器底的压强是多少？
（2）水对容器底的压力是多少？
（3）水受到的重力是多少？
4.如图5-2-12所示容器中装有水，有
关尺寸如图，则A点水的压强PA＝
3 8 × 10 _________Pa，B点水的压强PB＝
_________Pa ，C点水的压强PC＝ 5×103 ___________ Pa. 6×103
5.如图5-2-16所示，容器中装有水，其中h1=1 m，h2=60 cm，容器底面 积S
定性比较液体压强大小
1.如图所示，A、B、C不在同一水平面上，则它们的压强关系正 确的是(
A
) B. PC最大 C. PA＝PB＝PC D以上都不对
A. PA最大
2、如图所示，在甲乙两容器中装有水，则a、b、c、d四点所受 水的压强pa、pb、pc、pd由大到小的顺序是＿＿＿＿＿＿＿＿__。
3、比较A点和B点的压强
6、在下图所示的三个底面积相同的容器中，分别装入质量相等的
【典例3】在一个重2N，底面积为0.01m2的容器里装8N的水，容
器中水的深度为0.05m。，把它放在水平桌面上，如图所示 （g=10N/kg）。求：(1）水对容器底部的压强和压力； （2）容器对桌面的压力和压强。
解：p=ρgh 2×103Pa=0.8×103kg/m3×10N/kg×h h=0.25m
6．如图8-2-16所示的容器，高h=20cm，底面积S=1.0-2m2，容积
V=4.0×10-3m3，当此容器盛满水时，问：
（1）水对容器底的压强是多少？
（2）水对容器底的压力是多少？
（3）水受到的重力是多少？
4.如图5-2-12所示容器中装有水，有
关尺寸如图，则A点水的压强PA＝
3 8 × 10 _________Pa，B点水的压强PB＝
_________Pa ，C点水的压强PC＝ 5×103 ___________ Pa. 6×103
5.如图5-2-16所示，容器中装有水，其中h1=1 m，h2=60 cm，容器底面 积S
定性比较液体压强大小
1.如图所示，A、B、C不在同一水平面上，则它们的压强关系正 确的是(
A
) B. PC最大 C. PA＝PB＝PC D以上都不对
A. PA最大
2、如图所示，在甲乙两容器中装有水，则a、b、c、d四点所受 水的压强pa、pb、pc、pd由大到小的顺序是＿＿＿＿＿＿＿＿__。
3、比较A点和B点的压强
6、在下图所示的三个底面积相同的容器中，分别装入质量相等的
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21.如图所示，开口容器的底部有一个小孔，装水 后,水不断从小孔流出.图中能够粗略反映水流出
时，容器底部所受水的压强p与时间t的关系图象
是( B )
22.油罐里装着4.8m深的煤油,在罐壁上有2cm2的小
孔,用塞于塞着,塞子中心距罐底0.3m.如图所示
求：(1)煤油对塞子中心的压强.
(2)煤油对塞子的压力
S
20cm2
△P=ρg△h=103kg/m3×10N/kg×5×10-2m
= 500Pa
另解：△F= △mg= 0.1kg×10N/kg=1N （柱形容器）
△F △P =
S
1N = 20×10-4m2 = 500Pa
24. 如图所示,圆台形玻璃杯开口直径为10 cm,底面 积直径为6cm,总高度为15cm,内装290g水,水面高为 7.5cm,现向杯内投入一质量为29g的木块,木块浮在 水面上时,水面上升了0.5cm,这时杯底内表面受到 的压力增加了多少? （π=3）
A.左边的水将向右流动
B.右边的煤油将向左流动
H
C.管内液体将保持进静止,不发生流动
②.已知H=20cm,打开开关后两液面的高度差变
为多少cm? 4cm
3.水面下10m处的压强是多大？ 105Pa
4.如图所示，是一个阶梯形容器，内有密度为ρ
的液体,其A、B两点距底面的
距离分别为h2、h3，液面距
底面的高为h1. 试写出计算
（(d1)）根中据的图容__器a__内b_可均验装证满：液当体深，度且相ρ同盐水时>ρ，水同] 种液体内部
压强与容器形状无关。 (2)根据图(b)、(c)可验证：_液__体__内部压强随深度的 ，
增大而增大。
(3)根据图(b)、(d)可验证：当深度相同时， _____液__体__压__强__与__液__体__密__度__有__关____________.
（2）容器底所受到水的压力； （3）容器对桌面的压强。 解: P=ρgh =103kg/m3×10N/kg×0.3m =3000Pa
F= PS =3000Pa×2×10-2m2 =60N
F'= G容+G水 = 10N+4kg×10N/kg =50N
P'=
F'
S
=
50N 2×10-2m2
= 2500Pa
解: ⑴ ∵ F水 = F酒 P水 = P酒
∴ρ1 g h1 =ρ2 g h2
h2 =
ρ1h1 ρ2
… = 12.5cm
F1
⑵ 试管受三个力作用 F2=F1- G
F1 = PS =ρghS … =2N F2=1.6N
G F2
11.固体对水平面的压力大小等于物体重力,而液体 对容器底的压力大小不一定等于物体的重力
B.最大的是水银
C.最大的是煤油
D.一样高
14. 已知容器内装有质量相等的水、水银、煤油,
比较容器底的压力大小（S底相等）
煤油 水
水银
G水 =G水银=G煤油
F水银> F煤油> F水
15.装满水的烧杯，用手指伸入水中，容器底受到 液体的压强 不变 ，容器底受到液体的压 力 不变 。若在水面放一个木块？
解: 抓住放入圆柱体前后水的
体积不变
△h
Sh=（ S - S ）（△h+ h） 11
30S= 10S （△h + 30 ） 11
h
S △h= 3cm
P= ρ水 g（△h+ h） = =3300Pa
26.某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针 式压强计验证液体内部压强的规律.压强计指针顺时针 偏转的角度越大,表示压强越大.他们的研究情况如图 （a）、（b）、（c）、（d）所示.[图中（a）、（b）、
水银 都会 酒精 下落
水银:下落 酒精:不下落
水银:不下落 酒精:下落
19.如图所示，容器重20N，容器底面积是100cm2， 容器置于面积为2000cm2的水平桌面上，倒入5kg 水的深度为40cm，g取10N/kg。 求:（1）容器底所受到水的压强；
（2）容器底所受到水的压力； （3）容器对桌面的压力，压强。
F<G
开口容器
F=Gቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
柱形容器
12.关于压力、压强的计算
*液体对容器底的压力、压强:
先计算 P =ρgh 再计算 F=PS
*容器对支撑面的压力、压强:
先计算F
=
G
再计算 P
=
F S
F >G
缩口容器
13.三个相同的容器分别盛有水银、水、和煤油,它
们对容器底的压强相等,那么它们在容器中液面高
度（ C）
A.最小的是水
会
由连通器原理知: 只装一
种液体,且不流动时各容器 液面要相平
A
8.帕斯卡原理
液体对外加压强的传递
加在密闭液体上的压强, 能够大小不变地被液体 向各个方向传递-------帕斯卡原理
解释什么是密闭?
应用: 液压机
F1 S1
=
F2 S2
或:
F1 F2
=
S1 S2
P152图8-26 8-27 8-28
9.两端开口的玻管,一端用橡皮膜封住放入水中 观察: 什么时候变平?
抓住内外液体对底部的压强相等时就 变平 内外同种液体,内外液面相平
不同液体,内外液面不相平
发散: 将橡皮膜换成薄片AB,往玻管 内加多高液体使AB刚好下落?
10:两端开口的试管, 在下端有一个轻质的薄塑料 片, 插入水中10cm,（1）往试管中倒入多少cm的 酒精, 塑料片掉下来.（2）若试管重0.4N, 试管横 截面积和塑料片面积都是10cm2, 则人至少对空试 管要多大的力才能使试管插入水中20cm。
容器对桌面的压强压力: F1= F2=F3 P1= P2=P3 如图所示,试管中装有一定量的液体,倾斜后对底部 的压强怎样变?
∵高度 h1>h2
∴P1>P2
已知 m1=m2
P1 >P2
18.如图所示的水中，当小试管里加入多深的煤油
时，试管底部的小塑料片
AB刚好可以下落?
发散:
12.5cm
10cm
小试管中装1kg水薄片AB刚好下落,则装1kg水银 或1kg酒精呢?
4.8m
（ρ=0.8×103kg/m3）
0.3m
3.6×104pa 7.2N
23.一个圆柱形容器底面积为20cm2，盛满水，将一
个金属块浸没水中, 溢出水的质量为100g; 若取
出金属块, 容器底部受到的液体压强减少了多少?
解:
V溢 =
m ρ
100g =
=100cm3
1g/cm3
△h = V溢 = 100cm3 =5cm
16.三个底面积相同形状不同的容器，分别装有高 度相同的盐水、清水、酒精.则液体对容器底的压 强关系： P盐 >P水>P酒 . 压力关系： F盐 >F水>F酒 .
盐水 清水 酒精
A
B
C
17.质量相等的各容器中,装入质量相等的水.请比
较水对容器底的压强压力 以及他们对桌面的压强
压力
1
2
3
S
S
S
水对容器底的压强压力: P2> P1> P3 F2> F1> F3
A
A、B两点液体压强的表达
h1
式：pA＝ ρg（h1- h2） ,
B
h2
pB＝ ρg（h1- h3）,
h3
5. 一艘轮船的船底被撞了一个洞, 若洞口距水面
深度是9.6m, 则洞口处水的压强是多大?若用来堵
洞的堵塞物受到水的压力为96N, 则洞口的面积约
是多少?
9.6×104Pa 10cm2
6.在一个两端开口的玻璃管下端扎有橡皮膜.如
图, 当把它按人水中使橡皮膜处于水面下10cm处 时, 橡皮膜 上凸 ；当在管内注入10cm的水时, 橡皮膜 变平 ；当在管内注入10cm的
盐水时，橡皮膜 下凹 ；当在
管内注入10cm酒精时，橡皮 膜 上凸 （填“上凸”“下凹”或“变平”）
7．如图所示，连通器中注满水，如果在A 处开个小孔，水会喷出来吗？为什么？
(4)若在图___c____中的容器内轻轻放人-木块，压强计指
针偏转的角度会增大。
解: P=ρgh =103kg/m3×10N/kg×0.4m =4000Pa
F= PS =4000Pa×10-2m2 =40N
F'= G容+G水 = 20N+5kg×10N/kg =70N
P'=
F'
S
=
70N 10-2m2
=7000Pa
20.如图所示,一梯形截面容器重10N,容器底面 积 是200cm2,倒入4kg水的高度为30cm,g取10N/kg. 求:（1）容器底所受到水的压强；
解: ∵ △h= 0.5cm △P= ρg△h
∴△F= △PS= ρg△hS
=1×103kg/m3×10N/kg×0.5×10-2m ×3×3×3×10-4m2
=0.135N
25. 在底面积为S的平底圆柱形容器中, 注入30cm 深的水后,将一横截面积为S/11的塑料圆柱体放入 水中,若塑料圆柱体竖直立在容器中时,水对容器底 的压强.
1．给如图所示的容器中加水，则水能达到
的最高位置是（ C） A．A容器顶端 B．B容器顶端 C．C容器顶端 D．无法确定
A
B
C
2.有一U形管连通器，右边细管的直径是左边粗 管直径的1/2．管中开关先闭合，左边倒入水， 右边倒入煤油（ρ=0.8×103kg/m3），并使两管液