《地球上的水》练习题

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地球上的水课后练习(含解析)

1.1地球上的水一、选择题（共12题）1．地球水资源总量的96.53％是在( )A．冰层B．大气C．海洋D．地下水2．水是生命之源，但地球上的淡水只占总水量的2.53%。

如图是地球上各大洲可利用的淡水资源和人口数量各占世界总量的百分比示意图。

下列有关淡水资源的人均拥有量的说法中正确的是（）A．全球均衡分布B．北美洲比南美洲多C．亚洲最少D．大洋洲最多3．下列水体中占陆地淡水比例最大的是( )A．地下淡水B．冰川水C．河湖水D．大气水4．我国东北、内蒙和新疆部分地区处于同一纬度，但东北是森林生态系统，内蒙古是草原生态系统，而新疆则是荒漠群落，起主导作用的生态条件是（）A．光照的不同B．温度的不同C．土壤条件的不同D．降水量的不同5．地球上可供我们直接利用的水只有（）A．河流水、固体冰川、土壤水B．河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川C．河流水、固体冰川、湖泊淡水D．河流水、淡水湖泊水、较浅的地下淡水6．图为水循环示意图。

关于图中水循环各环节的说法，正确的是（）A．南水北调工程主要是对①的影响B．人工降雨会改变①的时空分布D．植树造林种草会造成①的增加7．“五水共治”是推进浙江新一轮改革发展的关键举措。

五水共治是指治污水、放洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项，其中放洪水、排涝水主要改变水循环环节中的（）A．降水B．地表径流C．蒸发D．水汽输送8．下列水体中占陆地淡水比例最大的是（）A．地下淡水B．冰川水C．河流水D．大气水9．超强台风“灿鸿”在浙江省舟山市登入，给当地带来强风暴雨。

从水循环的途径来看，台风登陆属于（）A．水汽输送B．地表径流C．降水D．蒸发蒸腾10．能使陆地上的水得到大量补充的水循环主要是（）A．海上内循环B．海陆间循环C．陆上内循环D．地表径流11．2019年夏天，我国多个省市出现洪涝灾害，长江流域部分地区农业受到非常大的影响，长江三峡紧急放水泄洪，下列说法正确的是（）A．从水循环角度来讲，“长江三峡紧急放水”是对地表径流这一环节的影响B．从地球水体分类和比例来看，陆地水资源中比例最大的是河流水C．通常说的水资源指陆地水、大气水和冰川水D．我国水资源的空间分布特点是东多西少，北多南少12．下列四个选项中，水循环最活跃的是（）A．长江、黄河发源地区B．森林覆盖良好的水库区C．新疆沙漠地区D．南极冰川地区二、综合题13．如图是我国东部地区人均水资源拥有量随纬度变化的图像，请回答：（1）我国东部地区人均水资源拥有量的分布规律是。

【浙教版】八年级科学第一章《第1节地球上的水》同步测试

第一节地球上的水一、选择题1．在下列水体中，占陆地淡水比例最大的是（）A．地下淡水 B．冰川水 C．江湖水 D．大气水2．能使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生的循环是（）A．海上内循环 B．海陆间循环 C．陆上内循环 D．大洋循环3．地球上各种生物体内都含有水。

在下列物质中，含水最多的是（）A．鱼类 B．黄瓜 C．水母 D．人体4．下列物质都是组成我们人体的重要物质。

那么人体中含量最多的物质是：（）A．水 B．无机盐 C．蛋白质 D．脂肪5．大气中的水蒸气，主要来自于 ( )A．湖泊水的蒸发 B．江河水的蒸发 C．海洋水的蒸发 D．植物的蒸腾作用二、填空题6．地球上的水，大部分以_________的形式存在，而在寒冷的极地和高山上，水常常以________的形式存在，在空气中，水则主要以__________的形式存在。

7．地球上的水以不同的形式分布，其中绝大部分的水分布在中，我们通常所说的水资源是指上的资源。

8．水是生物生存所需的最基本的物质之一，没有水，生命就不可能存在。

据测定，人体质量的以上是水分，一个健康的成年人平均每天需要大约升的淡水。

9．根据“水循环示意图”填空：（1）图中各数字在水循环中所代表的环节是：①③④⑥（2）图中环节使陆地上水得到不断的补充。

（3）图中⑥属于物态变化中的现象。

（4）从图中看出地球上的水循环按照发生的空间大致可以分为循环，循环和循环三种。

10．地下径流将水补给给了、、和。

11．保护水资源的有效途径有：（1）、（2）、（3）。

参考答案第1章生活中的水第1节水在那里1—5、B、B、C、A、B 6、液态、固态、气态 7、海洋、陆地、淡水 8、2/3、2.5 9、（1）降水、蒸腾、水汽输送、蒸发（2）④（3）汽化（4）海上内循环、陆上内循环、海陆间循环 10、植物、土壤、河流、海洋 11、节约和合理用水、防止和治理水污染、植树造林防止水土流失。

八年级科学上册1.1地球上的水同步练习

1.1地球上的水1 ．地球上的水大部分以态形式存在，少量水是以态和态形式存在。

2 ．地球上水的分布在、、和。

其中含量最多的是，占地球总水量的。

3 ．热带沙漠中的仙人掌为了叶片长成叶刺状，为了，根系特别发达，来适应沙漠缺水的环境。

4 ．根据“水循环示意图”填空：（1）下图中各数字在水循环中所代表的环节是：①②③④⑦（2）使水循环连续进行的动力来自，通过水循环使地球上的资源不断地得到更新和补充。

（3）如果人类用水量＿水循环更新的量，或者使水资源遭到破坏，就会造成水资源的枯竭。

5 ．海洋水、陆地水和大气水的划分依据是（）A ．水的空间分布B ．水的化学性质C ．水的物理性质D ．水汽含量的多少6 ．在海陆水循环中，受人类活动影响最大的水循环环节是（）A ．大气的水气运输B ．地表、地下径流C 大气降水D ．海洋水的蒸发7 ．能使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生的循环是（）A ．海上内循环B ．海陆间循环C ．陆上内循环D ．大洋循环8 ．美国“机遇号”火星车已找到火星上曾经存在过液态水的强有力证据。

有了水的存在，就可以进一步探索火星上是否曾有过生命。

下列不能作为“进一步探索”的理由是（）A ．水是生物呼吸作用的产物 B ．各种生物体内都含有大量的水C ．有水的环境里才有生命D ．生物体内的生理活动需要水的参与9 ．下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是（）A ．陆地淡水约占地球总水量的96 . 53 %B ．水是生物生存所需的最基本的物质之一C ．人类直接利用最多的是海洋水D ．水循环的环节只有蒸发和降水10 ．地球上的水处于不停地运动和相互转化之中，下列不属于水循环的主要环节是（）A ．蒸发B ．径流C 水汽输送D ．太阳辐射11 ．陆地水是人们生产、生活用水的主要来源，而人类较易利用的只占淡水总储量的0 . 3 % ，它主要包括（）A ．江河水、湖泊水、冰川 B ．大气水、江河水、湖泊水C ．江河水、湖泊水、浅层地下水D ．湖泊水、冰川水、地下水12 ．乌溪江引水工程灌区位于浙江省的中西部，是浙江实现“西水东调”的大型农田水利工程，引衙州的乌溪江之水，解决金华、衢州两地干旱缺水问题。

八年级上第一章习题(带答案)

第一节：地球上的水1、看世界水储量示意图，完成下列各题。

⑴在图1—1所示的水圈的各种水体中，下列字母代表的水体类型分是：A、，B、，D、，E、；⑵在上述各种水体中，为水圈的主体，为陆地淡水的主体。

⑶在图中F所代表的各种水体中，数量最多的是，数量最少的是。

【答案】（1）海洋水陆地水冰川水地下淡水（2）海洋水冰川水（3）永冻土底水生物水2、根据以下“水循环示意图”填空。

⑴图1—2中各字母在水循环中所代表的环节是：A、，B、，C、，D、，E、，F、。

⑵上述A、B、C、D、E、F环节构成的水循环类型为。

水循环是地球上各相互联系的纽带，使水圈成为一个的系统。

通过水循环，使源源不断地向陆地供应，滋润着土地，哺育着生命。

【答案】（1）降水蒸发水汽输送植物蒸腾地表径流地下径流（2）海陆间循环水体之间完整海洋淡水3、一艘货轮不幸在海洋上触礁沉没，有几名水手漂流到了一座荒岛上，对他们来说，智慧和勇气是生存与获救的前提。

他们首先要寻找的是( )A.食物B.淡水C.住房D.蔬菜【答案】B4、不同水分条件下的生命体为适应当地水分供给特点，往往会形成特定的行为特点和生理结构特点，下列哪项是由于长期生活在水分过多的环境而引起的？（）A、仙人掌的叶刺B、骆驼的驼峰C、热带植物树茎上长出“气根”D、昆虫表面的外骨骼【答案】C5、驱动水循环过程的能量来自于( )A、地球B、太阳C、雨D、海洋【答案】B第二节：水的组成1、水是人类宝贵的自然资源，下列关于水的说法正确的是（）A、水在达到1000C时，一定会沸腾B、水结冰后体积会变小，密度会变小C、水在通电的条件下能分解成氧气和氢气D、水是由氧气和氢气构成的【答案】C2、下图是电解水时，水分子分解过程示意图关于对该图理解的叙述中，错误的是（）A．在化学反应中分子可分B．水是由氢元素和氧元素组成的C．水分子中含有氢分子和氧分子D．原子是化学变化中的最小粒子【答案】C3、在电解水的实验中，可以直接观察到的现象是（）A．水由氢、氧两种元素组成B．有氢气和氧气产生，且体积比为2：1C．在电极上均有气泡产生，两个试管内气体的体积之比约为2：1D．每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的【答案】C4、下列性质中，不属于水的物理性质的是（ C ）A、水在标准大气压下，100℃时沸腾B、水在通常情况下是液体C、水电解能产生氢气和氧气D、水在标准大气压下，0℃时结冰【答案】C5、阿伏加德罗曾经总结出一条定律：在同温、同压下，同体积的任何气体都含有相同的分子数。

地球上的水测试题及答案

地球上的水测试题及答案
一、选择题
1. 地球上的淡水资源主要分布在哪些地方？
A. 陆地
B. 地下
C. 冰川
D. 所有选项
答案：D
2. 下列哪种水体不属于淡水资源？
A. 河流
B. 湖泊
C. 冰川
D. 海洋
答案：D
3. 地球上水的循环过程不包括以下哪个环节？
A. 蒸发
B. 降水
C. 凝结
D. 冰川融化
答案：C
二、填空题
1. 地球上的水资源总量约为 ________ 亿立方米。

答案：1.386
2. 淡水资源仅占地球总水量的 ________%。

答案：2.53
3. 地球上的淡水资源中，大约 ________% 是冰川水。

答案：68.7
三、简答题
1. 请简述地球上的水循环过程。

答案：地球上的水循环过程包括蒸发、凝结、降水、地表径流、下渗和地下水流动等环节。

2. 为什么说海洋是地球上最大的淡水来源？
答案：虽然海洋中的水是咸水，但通过海水淡化技术，可以将其转化为淡水，因此海洋是潜在的淡水来源。

四、论述题
1. 论述人类活动对地球上水资源的影响。

答案：人类活动如工业排放、农业灌溉、城市化等对水资源产生了显著影响。

工业排放导致水体污染，农业灌溉可能导致地下水位下降，城市化改变了地表径流模式。

这些活动不仅影响水质，也影响水资源的分布和可利用性。

五、计算题
1. 如果一个城市每天使用100万立方米的水，一年（365天）大约需要多少水资源？
答案：36500万立方米。

浙教版-科学-八年级上册-地球上的水练习

1.1地球上的水随堂练习班级姓名学号1.地球上储量最大的水体是( )A.海洋水 D.陆地水 C.冰川水 D.湖泊水2.陆地水是人们生产、生活用水的主要来源，而人类较易利用的只占淡水总储量的0.3％，它主要包括( )A.河水、湖泊水、地下水B.陆地水、冰川、江河水C.江河水、淡水湖泊水、冰川D.江河水、淡水湖泊水、浅层地下水3．美国宇航局科学家几年前宣布，“机遇号”火星车已找到火星上曾经存在过液态水的强有力的证据。

有了水的存在，就可以进一步探索火星上是否曾有过生命。

下列哪一项不能作为“进一步探索”的理由（）A.水是生物呼吸作用的产物B.各种生物体内都含有大量的水C.有水的环境里才有生命D.生物体内的生理活动需要水的参与4.下列生物体中含水量最多的是( )A.青蛙B.水母C.人体D.植物种子5．小明买来一只小兔饲养，发现小兔不喝水，你认为小兔补充水分主要是通过（）A、呼吸空气中的水蒸气B、分解体内脂肪等物质C、从青草等食物中获得D、靠晚上吃自己的粪便获得6.生活在沙漠地区的植物的生态特征是（）A、根系不发达B、植株高大，叶柔嫩C、叶片面积大D、叶呈针刺状7．右图是“水循环示意图”。

其中海陆之间的循环包括：①，②，陆上降水，④地上地下泾流。

过程①需要热量，过程③的降水过程中，云中的小冰晶变成液态水需要热量。

8.判断题。

(1)地球上的水，大部分以液态的形式存在的。

( )(2)海洋为我们提供了几乎全部的生活和生产用水。

( )(3)水是生物生存所需的最基本的物质之一，生物体内缺水到一定程度时，生命就会停止。

( )(4)生物体内含大量的水，一般动物的含水量可以达到其体重的一半。

( )(5)在水循环中，陆地水汇集到海洋，海洋水体不参加水循环。

( )9.森林地区，常常有较多的降雨，其主要原因是( )①森林能提高该地区大气的温度②森林能降低该地区大气的温度③森林能增加该地区大气的湿度④森林能减小该地区大气的湿度⑤森林能增加该地区大气中氧的含量⑥森林能增加该地区大气中二氧化碳的含量A.②③B.④⑥C.②⑤D.②④⑥10.请你分析下列现象：下雨后，土壤表面会沉积一定量的水，但会慢慢消失。

地球上的水测试题及答案

地球上的水测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 地球上水的分布情况是？A. 主要分布在陆地B. 主要分布在海洋C. 平均分布在陆地和海洋D. 无法确定答案：B2. 海水和淡水的主要区别是什么？A. 颜色不同B. 密度不同C. 盐分含量不同D. 温度不同答案：C3. 地球上淡水资源的分布情况是？A. 主要分布在河流和湖泊B. 主要分布在冰川和极地C. 主要分布在地下水D. 以上都是答案：D4. 地球上水循环的主要动力是什么？A. 地球引力B. 太阳辐射C. 月球引力D. 地球自转答案：B5. 地球上水的循环过程包括哪些环节？A. 蒸发、凝结、降水B. 蒸发、凝结、降水、径流C. 蒸发、凝结、降水、径流、渗透D. 蒸发、凝结、降水、径流、渗透、储存答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 地球上水的类型包括以下哪些？A. 海洋水B. 冰川水C. 地下水D. 大气水答案：ABCD7. 地球上水的循环过程包括以下哪些环节？A. 蒸发B. 凝结C. 降水D. 径流答案：ABCD8. 地球上淡水资源的主要来源包括？A. 河流B. 湖泊C. 冰川D. 地下水答案：ABCD9. 地球上水循环对环境的影响包括？A. 调节气候B. 维持生态平衡C. 影响农业生产D. 形成水文循环答案：ABCD10. 地球上水污染的主要来源包括？A. 工业废水B. 农业化肥和农药C. 生活污水D. 大气沉降答案：ABCD三、判断题（每题1分，共5分）11. 地球上的水是无限的。

（）答案：错误12. 地球上的淡水资源只占总水量的2.5%。

（）答案：正确13. 海水淡化是一种有效的淡水资源补充方式。

（）答案：正确14. 地球上的水循环是一个封闭的系统。

（）答案：正确15. 保护水资源是每个人的责任。

（）答案：正确结束语：通过以上测试题及答案，我们对地球上的水有了更深入的了解，希望大家能够珍惜水资源，保护我们的地球家园。

地球上的水同步练习(含解析)

地球上的水一、单选题1.人类的生产和生活都离不开水，地球上的水通过水循环不断地被利用。

下列描述正确的是()A.海洋水可以通过水循环转化为湖泊水B.水循环的环节只有蒸发、凝结和降水C.地表径流水量一定与植物蒸腾量相等D.人类直接利用最多的水资源是海洋水2.根据水循环的观念，下列判断“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的字面含义正确的是()选项“黄河之水天上来”“奔流到海不复回”A正确正确B正确错误C错误正确D错误错误B. C.C D.D3.下列现象中不能说明大气中有水的是()A.拆封的薯片放几天后会变软B.从冰箱中拿出的冷饮瓶表面出现水珠C.沸腾的热水壶口喷出白雾D.秋天的清晨草上形成露水4.下图中，能较正确示意地球水体储量的是（）A. B. C. D.5.有人将地球比喻成一个“水球”，这个“水球”上的水主要是（）A.河流水B.海洋水C.冰川水D.大气水6.如图所示为水循环示意图。

关于图中水循环各环节的说法，正确的是()A.南水北调工程主要是对①的影响B.人工降雨会改变③的时空分布C.对亚马逊雨林的破坏会造成⑤的增加D.植树造林会造成⑥的增加7.下列水体中占陆地淡水比例最大的是()A.地下淡水B.河湖水C.冰川水D.大气水8.根据水在地球上的分布图和地球上的淡水储量表，下列说法正确的是()冰川地下水湖泊水沼泽水河流水大气水生物水68.700%30.0600%0.2600%0.0330%0.0060%0.0370%0.0032%A.图示中的97.5%咸水全部存在于海洋中B.地球的淡水分布很广，所以含量比咸水多C.大气水含量不多，但它可以成云致雨D.根据淡水比例，目前人类主要利用的淡水资源是冰川水和深层地下水9.地球上储量最大的水体是()A.海洋水B.陆地水C.冰川水D.地下水10.目前人们直接利用的淡水资源是（）A.河流水和湖泊淡水B.河流水、湖泊淡水和浅层地下水C.河流水、冰川水和深层地下水D.冰川水、湖泊淡水和浅层地下水11.根据水在地球上的分布，再结合地球上的淡水储量图，下列说法正确的是()冰川地下水湖泊水沼泽水河流水大气水生物水68.70%30.0600%0.2600%0.033%0.0060%0.0370%0.0032%A.图示中的97.5%咸水全部存在于海洋中B.地球的淡水分布很广，所以含量比咸水多C.大气水含量不多，但它可以成云致雨D.根据淡水比例，目前人类主要利用的淡水资源是冰川水和深层地下水12.人类的生产和生活都离不开水，地球上的水通过水循环不断地被利用。

《地球上的水》阅读练习题及答案

《地球上的水》阅读练习题及答案
《地球上的水》阅读练习题及答案
①尽管从太空中看过来地球大部分区域被美丽的蓝色海洋所覆盖，但实际上相对来说地球上的水资源并不算多。

②美国地质勘探局勘测结果显示，即使我们将每一片海、每一条河与每一个地下湖的水都聚集起来也只不过形成一个蓝色的小水泡挂在地球的旁边。

这个水泡相对地球来说并不太大，直径仅约1384千米。

③地球上的水有98．5％存在于海洋中，还有3．5％存在于大气中的云、水蒸气和河流、湖泊、冰盖、冰谷与所有生物的体内。

由此可知，地球表面绝大多数的水都是存在于海洋中的.成水，而为我们人类（当然也包括绝大多数生命体）赖以生存而提供的水却只是剩下的少得可怜的淡水资源。

④总而言之，地球上的水资源是不多的，人类必须对此保持清醒的认识。

1．第②自然段中加点的挂字有什么表达作用？（2分）
2．第③自然段主要运用了哪两种说明方法？有什么作用？（2分）答案
1．（2分）挂字形象地说明了水泡的小（1分），突出水资源的不足，以引起人们的重视（1分）。

2．（2分）作比较、列数字（1分），具体准确地强调了淡水资源的匮乏（1分）。

浙教版八年级科学上册第1章第1节地球上的水第1课时(习题)

《地球上的水第1课时》习题一、基础达标1.下列对水的认识错误的是（）A．水并不是取之不尽，用之不竭的天然资源B．水是人类宝贵的自然资源，应当珍惜它C．水资源的不足，将会成为一个深刻的社会危机D．我国水资源十分丰富，人均占有量居世界各国之首2.地球上水的状态呈( )A.液态和固态B.液态和气态C.气态和固态D.固态、液态和气态3.大气中的水蒸气，主要来自于( )A.湖泊水的蒸发B.江河水的蒸发C.海洋水的蒸发D.植物的蒸腾作用4.下列关于水循环的叙述，错误的是（）A．水资源处于不断地循环更新过程中，因而“取之不尽，用之不竭”B．水循环实现了陆地和海洋之间的物质迁移和能量交换C．水循环能使水资源得到不断的更新D．水循环影响着全球的气候和生态,并不断地塑造着地表形态5.地球上可以直接利用的淡水资源不足总水量的1%，节约用水，保护水资源是每个公民应尽的义务．下列做法中，不正确的是（）A．市政府给每户居民发放节水龙头B．用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田C．将工业废水处理达标后排放D．将生活污水任意排放6.热带雨林降雨频繁的主要原因是( )A．植物的蒸腾量大，提高了大气湿度，增加了降水B．热带雨林靠近海洋，海洋蒸发了大量的水，增加了降水C．植物繁茂，呼吸作用旺盛，产生大量的水蒸气，增加了降水D．热带雨林周围湖泊多，湖泊蒸发了大量的水，增加了降水7.绿色植物在生物圈水循环中有重要作用，主要是因为它的( )A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．运输作用二、综合提升8.地球表面约有________被水覆盖，其中海洋水占全球总储水量的________．9.根据下图完成下面空格。

(1)海洋水通过B_______，形成大气水，大气水通过A_______重新落到海洋上，海洋上空的大气水通过C_______到达陆地上空，再通过D_______落到陆地上，陆地上的水通过F_______或_______流人海洋中，也可以通过E_______形成大气。

高考地理《地球上的水》练习题含答案

高考地理《地球上的水》练习题含答案一、选择题[2023·全国甲卷]下图显示地中海北岸某地水系分布，①②③④为湖泊，其中①②③分别与入湖河流构成独立水系。

研究者在野外考察中发现，①②③南侧高地上均存在谷地，谷底卵石堆积，研究表明该地曾发生过水系重组。

据此完成1～3题。

1．推测①②③的湖泊类型、湖水主要输出方式分别为()A．淡水湖、下渗B．淡水湖、蒸发C．咸水湖、下渗D．咸水湖、蒸发2．判断①②③南侧谷地是()A．狭长湖盆B．断流河道C．古冰川槽谷D．泥石流通道3．据水系变化推测，MN一线()A．南部抬升，北部沉降B．南部沉降，北部抬升C．褶皱隆起D．褶皱凹陷[2023·安阳月考]国际上对河流的开发利用率一般不超过40%，中国水资源开发利用率约达20%，西北地区为53.3%，其中黄河流域为55%，内陆河流域为52.5%。

据此回答4～5题。

4．西北地区水资源开发利用率高的根本原因是()A．生产生活需水量大B．气候干旱，降水少C．灌溉农业发达D．水资源的循环利用率高5．下列现象与西北地区水资源的高效开发利用不相关的是()A．河流下游河湖干涸，荒漠扩大B．地下水位的下降影响了地表植被的生长C．黄河上游宁夏、内蒙古河段出现断流D．黄土高原水土流失严重[2023·湖南名校联考]奥里诺科河发源于圭亚那高原，下游流经奥里诺科平原，每年汛期，下游会有干流倒灌支流的现象。

干流下游在涨水和退水期间，均会出现含沙量的峰值。

图a为奥里诺科河流域示意图，图b为奥里诺科平原上的甲城气候资料。

读图，完成6～7题。

6．奥里诺科河下游出现干流向支流倒灌的主要原因是()A．干流淤积严重，水位抬高B．支流侵蚀严重，河床降低C．干流来水量大，地势平缓D．支流引水量大，海水倒灌7．奥里诺科河干流下游在退水期间形成的含沙量峰值，泥沙多直接来源于()A．干流河口B．干流上游C．支流上游D．支流河口[2023·陕西西安中学月考]德雷克海峡地处著名的“咆哮的西风带”，平均风速自南向北增大。

《地球上的水》习题与答案

《地球上的水》习题与答案《地球上的水》习题与答案【课前预习】1.地球表面的_71%_是海洋，海水占了地球上全部水量的_96.5%_，海洋水不能直接饮用，因为海水中含有大量的盐类物质。

陆地水占了地球上所有水量的_3.5%_,其中淡水只有_2.5%_，且绝大多数是人类目前还不易利用的___冰川和深层地下水。

可以被人类利用的淡水仅占地球上全部淡水资源的_0.3%_，占所有水量的 0.0075% 。

2. 水是生物体的重要组成成分。

不同植物的含水量不同，同一株植物中的不同部分的含水量差异也很大。

3.人体的`含水量约占体重的__60% 左右，但不同的组织或器官含水量不同。

成年人由于通过排尿、呼吸、出汗会失去一定的水分，为了保证健康，我们每天至少应该饮水_2-2.5_L。

【课堂学习】例1 渔民出海时遇淡水用完应该 ( D )A．立即返航 B．吃海水 C．用海水制淡水 D．吃鱼等海生动物解析：人类生存需要饮用淡水，饮用咸水（如海水）会使人的生理机能失调，严重时会危及生命，所以B错。

如果能够轻易地将海水转化为淡水，渔民出海时也就不需要储备淡水，故C也错。

渔民出海作业都不是在海岸线附近，有时航程达几天几夜，返航取水既有时间问题，又影响海上作业，因此A也错。

海洋动植物虽然生活在海洋里，但它们体内丰富的水却是淡水，这主要是由它们自身的生理机能决定的。

故应选D。

例2 水在地球上分布很广，江河、湖泊、海洋约占地球表面积的3/4，为什么说地球上还缺水呢？解析：尽管地球水域广阔，但能供我们人类生活、工农业生产所所用的淡水资源却不充裕，还不到总量的1%，且分布不均匀。

许多地方沙漠化现象日趋严重。

所以科学家们预言：“水不久将成为一个深刻的社会危机”，可见节约水的重要性。

【课后提高】基础巩固1.在地球上的淡水资源中，数量最多的水是 ( D )A．海洋水 B．湖泊水 C．河流水 D．冰川水2.当今人类比较容易利用的淡水资源主要是 ( C )A．江河水、湖泊水、地下水 B．江河水、湖泊水、冰川水C．江河水、淡水湖泊水、浅层地下水 D．江河水、淡水湖泊水、冰川水3.下列说法正确的是 ( D )A．自然界的水主要用于人们的日常饮用B．凡是无色透明的液体都能饮用C．海水呈蓝色，湖水呈绿色，因此水具有各种颜色D．地球表面的3／4是水4.世界上的淡水主要消耗在（ C ）A．工业生产上 B. 生活用水中 C. 农业生产中 D. 交通运输上5.下列生物中含水量最高的是（ D ）A.人体B.黄瓜C.水稻D.水母6.在地球的水量中，陆地水所占比例为（ B ）A．96.5% B．3.5% C．2.5% D．0.3%。

小学科学青岛版六三制三年级上册第五单元《地球上的水》练习题2(附参考答案)(2022秋)

三年级科学上册第五单元练习题班级考号姓名总分一、填空题1.不慎落水后，不要惊慌，迅速把头向_______________仰，使口鼻露出水面，尽量寻找并抓住一些漂浮物求生。

2.人类容易利用的淡水资源主要是_________水、_________水以及一部分浅层地下水。

3._________是南北半球的分界线。

4.河流和湖泊属于_________，是水的集合体。

5.河流是陆地表面较大的天然水流，_________是被陆地围着的大片积聚起来的水。

二、判断题1.发现有人落水，应第一时间大声呼救或拨打报警电话，小学生切勿下水施救。

( )2.水是地球上分布最广的物质，人类可以随意使用。

( )3.在地球仪上，蓝色的表示陆地，绿色的表示海洋。

( )4.地球仪上的岛屿和陆地都是蓝色的。

( )5.河流是陆地表面较大的天然水流。

( )三、选择题1.下面（）不是水对人类有益的用途。

A.洗衣服B.灌溉农田C.冲毁房屋2.下列关于淡水资源的叙述正确的是（）。

A.水资源是指陆地上所有的水体B.水资源取之不尽，可以随便使用C.淡水资源主要指高山积雪、江河湖泊水、冰川、地下水3.淡水绝大部分储藏在（）。

A.大气中B.南极和北极的冰川中4.地球表面大部分被海洋覆盖，海洋面积约占地球总面积的（）。

A.3/10B.7/10C.9/105.（）是被陆地围着的大片积聚起来的水。

A.河流B.湖泊C.池塘四、简答题1.小朋友在游泳时哪些身体原因容易导致溺水。

（写出三条）2.中国是一个干旱缺水严重的国家。

淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的1/4，在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。

然而，人们在科学进步的同时，依然在浪费水资源。

结合实际，谈谈应该怎样节约用水，保护好水资源？五、观察地球仪并填空。

附：参考答案一、填空题1.不慎落水后，不要惊慌，迅速把头向_______________仰，使口鼻露出水面，尽量寻找并抓住一些漂浮物求生。

第四章《地球上的水》检测题(含答案)

第四章《地球上的水》检测题一、单选题读某地水循环示意图，完成下面小题。

1．图中的水循环类型主要是（）A．陆地内循环B．海陆间循环C．海上内循环D．小循环2．图中没有标注的水循环环节有（）①植物蒸腾②海水蒸发③地下径流④陆地降水A．①②B．③④C．①③D．②④厄尔尼诺和拉尼娜现象是赤道中、东太平洋海水温度冷暖异常的表现,这种海水温度的冷暖变化过程构成一种循环,当这两种现象发生时,太平洋东、西岸的气温和降水都发生明显变化。

读图回答下列小题。

3．在厄尔尼诺年,下列现象可能发生的是（）A．秘鲁沿岸更加干旱B．秘鲁渔场渔获量增加C．印尼热带雨林地区易发生火灾D．澳大利亚东部发生洪灾4．下列叙述正确的是（）A．表层海水运动方向决定着东南信风的强弱B．厄尔尼诺年东太平洋海域海水异常降温C．拉尼娜年西太平洋海域冷海水上泛增强D．厄尔尼诺年赤道附近海水运动方向与拉尼娜年相反海水密度是指单位体积海水的质量，其大小取决于盐度、温度和压力等。

读海水温度、盐度、密度随纬度变化图，完成下面小题。

5．图中三条曲线代表的含义分别是（）A．①海水温度、②海水盐度、③海水密度B．①海水密度、②海水盐度、③海水温度C．①海水温度、②海水密度、③海水盐度D．①海水盐度、②海水密度、③海水温度6．由图可知，赤道附近的表层海水（）A．温度低、盐度较高、密度小B．温度高、盐度较高、密度大C．温度高、盐度较低、密度小D．温度低、盐度较低、密度大2020年伊始，地球仿佛被谁打开了潘多拉魔盒，各国皆动荡。

世界各国与新型冠状病毒展开殊死决战；澳大利亚大火燃烧了半年；菲律宾火山喷发，数万居民撤离；一场爆发于东非的蝗灾，正悄悄肆虐亚非各国……。

根据所学知识，完成下面小题。

7．2020年1月12日，菲律宾火山喷发，可能与之有关的是（）A．印度洋板块与亚欧板块碰撞挤压B．太平洋板块与亚欧板块碰撞挤压C．亚欧板块与印度洋板块的张裂D．太平洋板块与印度洋板块的碰撞挤压8．据澳大利亚广播电台(ABC)报道，当地时间2020年2月12日，澳大利亚新南威尔士州麦考瑞(Macquarie)港一场燃烧了210天的大火被宣告完全熄灭。

小学三年级科学上册地球上的水 1名师练习题苏教版

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（苏教版）三年级科学上册练习题
地球上的水
一、填空答疑：
1.地球上的水主要分布在海洋、河流、湖泊、冰川和地下水，地球上，海洋的面积要比陆地面积大。

但是。

地球上大部他水是海洋咸水。

只有少量的淡水。

淡水只有3%
2.水污染的主要原因有：农业污染、工业污染、生活污染。

这些主要都是由（人类引起的）。

二、问答；
1.你知道水是怎么被污染的？污染的水对人们的生活有什么影响？
2.生活中浪费水的现象有哪些？请你说说你在生活中怎么要节约用水的？
答：浪费水的现象有：关不紧的水龙头，刷牙不间断放水，喝不完的水乱倒，用高压水枪洗车等；节约用水的做法有：随手关好水龙头，把水接在盆里洗菜，用洗脸后的水冲卫生间等。

3.请写两条保护水资源的广告词：
①节约用水，从我做起！
②请珍惜每一滴水，如不珍惜水，最后一滴水，将是人类的眼泪！
4.怎么理解“请珍惜每一滴水，如不珍惜水，最后一滴水，将是人类的眼泪！”
答：地球上不可能没有水了，但是如果人类不珍惜每一滴水。

那么我们就会没有可用之水。

我们人类自己会把自己的毁灭。

那时，人类就只有哭的分儿了。

泪水也许是唯一干净的水了。

1。

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