最新精选初中七年级上册科学第4节 科学测量浙教版练习题三十五
第4课科学测量【满分测试】七年级科学上册学练测(浙教版)
第4课科学测量【满分测试】满分：120分考试时间90分钟一、单选题(共20题；共60分)1．量筒内原有一定量的水，小乐采用仰视读数读出水的体积为15mL；加入一定量的水后，小乐又采用俯视读数读出水的总体积为20mL.；则加入水的体积（）A．小于5mL B．等于5mL C．大于5mL D．无法确定【答案】A【解析】量筒内原有一定量的水，采用仰视读数读出水的体积为15mL，则读出的示数偏小，而实际水的体积大于15mL。
加入一定量的水后，采用俯视读数读出水的总体积为20mL，则读出示数偏大，而实际水的体积小于20mL。
根据V=V2V1可知，则加入水的体积小于5mL。
故选A。
2．（2022七上·镇海期末）某刻度均匀但读数不准的温度计，在一个标准大气压下，用它测量冰水混合物的温度时，示数是6℃，当冰熔化后，水温升高到60℃时，发现它的示数恰好和真实温度相等。
那么，当用该温度计去测量一个标准大气压下沸水温度时，它的示数为（）A．92℃B．94℃C．96℃D．98℃【答案】C【解析】根据题意，真实温度为0℃时，温度计示数是6℃，真实温度是60时，温度计示数也为60℃。
设真实温度为100℃时，温度计示数为x，则有：60−6 60℃−0℃=x−6100℃−0℃，解得x=96，即示数为96℃。
故答案为：C3．（2023七上·兰溪期末）对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。
下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。
各选项中正确的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】A.用拉得过紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离时，此时长度标准变大，根据“测量结果=真实值”可知，此时测量结果偏小，故A错误；长度标准B.在测量头发的直径时，如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密，那么测量结果就是头发直径和中间空隙的和，所以测量结果会偏大，故B错误；C.室温肯定低于沸水的温度，因此温度计拿出沸水后示数会迅速减小，故C错误；”可知，测量结果会偏D.用磨损的砝码测量物体的质量，则质量的标准会减小，根据“测量结果=真实值质量标准大，故D正确。
浙教版科学 七年级上 第一章 第4节 科学测量
浙教版科学七年级上第一章第4节科学测量一、单选题1.下列是一个初中生对自己健康信息档案的描述，最合理的是（）A. 身高约170000毫米B. 质量约45000克C. 体温约35℃D. 平静时每分钟呼吸约60次2.测量一张纸币质量的方法( )A. 直接用托盘天平测量B. 先测量杯子和纸币的总质量，再减去杯子的质量C. 先测量100张同样纸币的质量，然后再除以100D. 以上方法都可以3.质量为3.5×106mg的物体可能是( )A. 一头牛B. 一只鸭C. 一只鸡蛋D. 一粒米4.把手指浸入一杯水中，感觉不冷也不热，这杯水的温度最可能是( )A. 75℃B. 55℃C. 35℃D. 15℃5.某同学出于好奇，将示数为38℃的体温计插入冰水混合物中测量温度，测得的结果是( )A. 体温计示数降到0℃B. 体温计示数仍为38℃C. 体温计示数降到35℃以下，无法读数D. 温度太低，体温计易损坏6.下列关于0℃的冰和0℃的水说法中正确的是( )A. 0℃的冰比0℃的水温度低B. 0℃的冰比0℃的水温度高C. 0℃的冰和0℃的水温度一样高D. 状态不同，无法比较温度的高低7.木尺受潮后膨胀，用它来测量物体的长度，测量结果会( )A. 偏大B. 偏小C. 不受影响D. 不能确定8.四位同学分别用不透明的厚刻度尺测量木块的长度，所用测量方式正确的是( )A. B.C. D.9.下列估测中，比较符合实际的是（）A. 家里餐桌的高度为80厘米B. 一个中学生的质量为120千克C. 一本试卷一页的面积为0.5米2D. 一个保温杯的容积为50分米310.小科从学校的体育室里借了一把卷尺，用卷尺的一部分测得下图中物体的长度是( )A. 5.5厘米B. 5.5米C. 4.5厘米D. 4.5米二、填空题11.在使用温度计测量液体的温度时，请按照正确的顺序把下列步骤重新排列：A、观察温度计的量程，选择合适的温度计B、从被测液体中取出温度计C、估测被测液体的温度D、待温度计示数稳定后再读数E、把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体正确的步骤应该为________(填字母)。
浙教版初中科学七年级上册专题练习第4节 科学测量(1)
第4节科学测量(1)1．测量是一个把 __与 __进行比较的过程。
__是常用的测量长度工具。
如图所示，该刻度尺的最小刻度是 ___，被测物体长度为 __cm。
2．测量长度时常用到卷尺、皮尺、声呐、电磁波、激光测距仪、游标卡尺等，选择合适的工具(方法)填入下列空格中。
(1)建筑工人常用 ___测量长度。
(2)潜水艇常用 __测潜水艇与障碍物间的距离。
(3)雷达用 __测距离。
【夯实基础】1．[杭州质检]人类认识自然需要借助于一些仪器，自从扫描隧道显微镜发明后，世界上就诞生了一门以0.1至100纳米这样的单位为研究对象的前沿科学，这就是纳米技术，它以空前的分辨率为人类揭开了更加广阔的微观世界。
这里所说的纳米是指( )A．长度单位 B．质量单位C．时间单位 D．温度单位2．课桌离地面的高度约为( )A．80 mm B．1.5 mC．0.5 dm D．80 cm3．测量金属块的长度，下列所示的四种方法中，正确的是( )4．为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适( ) A．量程3 m，最小刻度1 mmB．量程10 m，最小刻度1 dmC．量程30 cm，最小刻度1 mmD．量程15 cm，最小刻度0.5 mm5．如图所示是用刻度尺测量一木块长度的示意图，下列所记录的测量结果中，正确的是( )A．7.25 cm B．2.25 cmC．2.3 cm D．2.2 cm6．要测量1角硬币的厚度，为使测量结果较准确，下列方法中最佳的是( ) A．用刻度尺仔细地测量硬币的厚度B．用刻度尺多次测量硬币的厚度，然后求平均值C．用刻度尺测量10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1角硬币的厚度D．用刻度尺分别测量10个1角硬币的厚度，然后求平均值7．[余杭期中]下列单位换算过程表达式正确的是( )A．5.2m＝5.2×100＝520cmB．5.2m＝5.2m×100cm＝520cmC．5.2m＝5.2×100cm＝520cmD．5.2m＝5.2m×100＝520cm8．填上合适的单位：(1)教学楼每层高约32 __；(2)铅笔盒的长约250 __；(3)一张纸厚度约75 __。
科学测量+同步练习—2025学年浙教版科学七年级上册
七上1.2科学测量作业一．选择题（共30小题）1．测量《科学》课本中一张纸的厚度，下面做法正确的是（）A．用分度值是0.5毫米的刻度尺能直接测量出一张纸的厚度B．在计算课本的张数n时，应包括封面和封底C．测课本总厚度时，把封面、封底除外，再把课本压紧，才用刻度尺准确测出D．用总厚度除以课本的页数就测出一张纸的厚度2．小吴想测量1角硬币的直径，下列测量方法最佳的是（）A．B．C．D．3．某同学出于好奇，将示数为38℃的体温计的玻璃泡插入冰水混合物中测量其温度，待其示数稳定后，测得的结果是（）A．体温计示数仍为38℃B．体温计示数为0℃C．体温计示数降到19℃D．体温计示数降到刻度线以下，无法读数4．四位学进行“用温度计测水温”的实验，操作分别如下图，其中正确的是（）A．A B．B C．C D．D5．一位护士在忙碌中用已甩过的同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5℃，下列说法正确的是（）A．三人的体温都是39.5℃B．甲的体温一定是39.5℃C．乙、丙两人的体温都低于39.5℃D．乙、丙两人的体温都高于39.5℃6．小科帮老师准备分组实验，在实验室摆放温度计时，发现有﹣支温度计示数为18℃，而其余；温度计均显示20℃。
老师告诉他，这支温度计刻度虽然均匀但示数不准确，你研究下，当环境温度为25℃时，它会显示多少摄氏度？小科想了想，然后用一支准确温度计和这支温度计同时测一杯热水的温度，准确温度计显示75℃，不准确温度计显示62℃，小科经过计算，告诉老师正确的答案是（）A．20℃B．21℃C．22℃D．23℃7．四次测量某一物体的长度分别为：2.12cm、2.13cm、2.14cm、2.35cm。
则测量结果应取（）A．2.1cm B．2.13cm C．2.19cm D．2.185cm8．有5把刻度尺：①零刻线一端已磨损的尺；②刻度线模糊不清的尺；③最小刻度不是毫米的尺；④比被测长度短的尺；⑤刻度不均匀的尺。
2023-2024年浙教版7年级上科学第1章第4节 科学测量 同步练习(含答案)
2023-2024年浙教版7年级上科学第1章第4节科学测量同步练习（含答案）2023-2024年浙教版7年级上科学第1章《科学测量》同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．在运动会上使用皮卷尺测量跳远成绩时，如果将皮卷尺过度绷紧，会使测量结果比实际值（）A．偏小B．偏大C．仍准确D．有时偏大，有时偏小2．校运动会上，小科参加了投实心球比赛。
老师测量其投掷距离时若皮尺拉得太紧，则测得距离与实际距离相比（）A．偏小B．偏大C．不变D．都有可能3．下页图为简易伽利略温度计（烧瓶内有空气，细管中有液体），当气温降低时（）A．液体收缩，液面上升B．液体收缩，液面下降C．气体收缩，液面上升D．气体收缩，液面下降4．一只量筒有15毫升的水，当里面放进一木块，木块的三分之二浸入水中，同学在第二次读数时却采用了俯视读数，量筒的读数为21毫升，则木块的体积可能为（）A．8立方厘米B．9.5立方厘米C．12立方厘米D．9立方厘米5．量取的水，应选用下列仪器中的（）A．的烧杯和滴管B．的量筒和滴管C．的烧杯和滴管D．的量筒和滴管6．温度计的使用以及体温计的准确程度比一般温度计高，下列做法或者说法正确的是( )A．使用温度计前，可以不要观察它的量程和最小刻度B．体温计的玻璃泡和玻璃管之间有一段特别弯而细的玻璃管C．体温计的玻璃泡容积大而玻璃管又很细D．体温计的测量范围小7．要比较准确地测出京珠高速公路的里程，比较科学而简单的办法是（）A．做一根分度值为1m，长为100m的长度的刻度尺进行测量B．打开地图，根据图上给出的比例尺，然后用毫米刻度尺量出北京到珠海的距离C．利用汽车行驶中里程表计数的变化D．将公路等分成n段，测出每段的长度s，再由ns算出8．如图是生活中常见的体温计和实验室用温度计，下列说法正确的是()A．可以将体温计放入沸水内消毒B．体温计的测量精确度比实验室用温度计高C．如图体温计所示温度属于人的正常腋窝温度D．体温计和实验室用温度计测完温度后都应用力甩几下9．关于托盘天平和量筒的使用，下列说法正确的是（）A．小明称量小铁块质量，发现指针略向左偏，他应向右调节平衡螺母B．小红欲称取12克食盐，发现指针向右偏，她应减少右盘中砝码的质量C．小张用已磨损的砝码，称取5克食盐，则他称取的食盐质量大于5克D．小李欲量取30ml的水，仰视读数，则他实际量取水的体积大于30ml10．用天平测物体质量时，下列做法不正确的是( )A．把天平放在水平桌面上B．用手取砝码C．将砝码放在天平的右盘D．估计物体质量后先放大砝码后放小砝码11．如图是生活中常见的体温计和实验室用温度计。
浙教版2024七年级上册科学第4节 科学测量(第2课时)同步练习含答案
第4节科学测量（第2课时）核心概念聚焦1.下列体积单位换算正确的是( )A.0.79m3＝7.9×102cm3B.8.6mm3＝8.6×10-6m3C.3.6L＝3.6cm3D.20mL＝2×10-5m32.请给下列数据填上合适的单位。
（1）一个饮料罐的容积约为350 ；（2）饮水机上一桶纯净水的体积约为18.9 ；（3）一个人的体积约为50 ；（4）一个标准集装箱的体积约为32.7 。
3.只测一次，要求较准确地测出90 cm3的酒精，请你在下列四种规格的量筒中，选出适当的量筒 ( )A.最大刻度100 mL，最小刻度是1 mLB.最大刻度200 mL，最小刻度是2 mLC.最大刻度50 mL，最小刻度是1 mLD.最大刻度50 mL，最小刻度是2 mL4.如图所示为观察量筒读数时的四种方法，其中正确的是（）A. B. C.D.5.如图是测量一小石块体积的实验，图中量筒的测量范围是______，图A的读数是______，石块的体积是______。
6.用量筒测量液体体积时小明采用俯视读数法，读出液体的体积为35毫升，则此液体的真实体积将比35毫升（）A.大B.小C.一样D.都有可能7.石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，小红采用如图所示的方法，在图中（填字母）是没有必要的，石蜡的体积是。
核心素养提升8.下列是用量筒量取液体的一些操作,其中不正确的是 ( )A.当量筒放置在较低桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数B.读数时，视线与量筒内凹液面的最低处保持水平C.向量筒内倾倒液体，当液体接近所要量取的刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体D.首先要选一个量程合适的量筒，将其放在平稳桌面上，视线与量筒壁垂直9.用量筒和水测小石块的体积时,先在量筒内注入适量的水。
“适量”的标准是 ( )A.看上去不多不少B.能浸没固体，且固体放入后水不会溢出C.水面约在量筒中间D.能浸没固体，且固体放入后液面不超过最大刻度10.用量筒量水的体积，某同学正确读数为80毫升，倒出部分水后仰视读数为50毫升，则实际倒出水的体积为（）A.大于30毫升B.小于30毫升C.等于30毫升D.无法确定11.小周想用量筒量取30 mL的溶液,如图虚线所指的位置为量筒中目前已量取的溶液体积。
七年级科学上册 第1章 科学入门 第4节 科学测量 第2课时 温度的测量习题 (新版)浙教版
第4节科学测量第2课时温度的测量01知识管理1．温度定义：物体的________称为温度。
测量工具：要准确测量温度，需要使用________。
单位：常用的温度单位是________，用符号________表示。
在标准大气压下，把冰水混合物的温度定为________℃，把水沸腾时的温度定为________℃。
注意：0 ℃并不是最低的温度，比0 ℃低的温度在数字前面加上“－”，如“－20 ℃”表示该温度比0 ℃要低20 ℃，读作“负20摄氏度”或“零下20摄氏度”。
2．温度计原理：利用液体________的性质。
类型：根据所选测温物质的不同，温度计可以分为：________温度计、________温度计和煤油温度计。
根据其功能，常用的温度计还可以分为：实验室温度计、________、________等。
实验室温度计的使用方法：(1)实验前要观察温度计的________和________；(2)估计被测液体的温度，选择合适的温度计；(3)测量时应将温度计的玻璃泡全部浸没在被测液体中，不要碰到容器壁和________；(4)待温度计的示数稳定再读数，读数时，玻璃泡________离开被测液体，同时视线必须与温度计中液柱上表面________。
体温计：体温计是测量人体温度的温度计。
它也是一种液体温度计，用的液体是水银。
由于它测量温度的特殊性，它的测量范围是________℃，分度值为________℃。
拓展：体温计比普通温度计的构造稍微特殊一些，就是在玻璃泡和直玻璃管之间设计成很小的毛细管(这段毛细管通常被称为“缩口”)，测量体温时，玻璃泡的水银随着温度升高而膨胀，通过毛细管挤到直管。
当温度计离开人体后，水银遇冷收缩，从缩口处断开，直管内的水银不能退回玻璃泡内，仍能准确地指示人体温度，因而体温计可以离开人体再读数。
并且每次使用体温计前，都必须拿着它的上部用力向下甩，使体温计的水银柱回到35 ℃以下。
02基础题1．(南昌中考)以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是( )A．中考考场的室温约为50 ℃ B．冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为－5 ℃C．洗澡时淋浴水温约为70 ℃ D．健康成年人的腋下体温约为37 ℃2．冬天乌苏里江气温低到－50 ℃，冰面之下的河水仍然在流动，则与冰交界处水的温度是( )A．－50 ℃ B．0 ℃ C．低于0 ℃，高于－50 ℃ D．无法判断3．下面是某同学使用温度计测液体温度时的实验过程，其中不正确的是( )A．观察所要使用的温度计，了解它的测量范围和分度值B．使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触C．将温度计从被测液体中取出拿到灯光下读数D．将温度计放入被测液体后要稍候一会再读数4．(滨州中考)下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是( )5．为了预防甲型流感，某校要求学生每天早上用如图所示的体温计测量体温，这种体温计是根据液体的________________规律制成的，图中体温计的读数是________℃。
科学测量练习浙教版科学七年级上册
七年级科学上册第一章《科学入门》知识点分类练习第4节：科学测量知识点1：长度的测量1．如图所示，刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的最小刻度值是 ，所测物体长度是 厘米。
2．如图所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，甲测量的结果是 ，甲刻度尺的分度值是 ；乙测量的结果是 ，乙刻度尺的分度值是 ；使用 刻度尺测量较准确。
3．某同学用最小刻度是厘米的刻度尺测量桌子长度，他记录的下列数据不合理的是（ ）4．生活中我们可以利用自己身体一些部位的“尺”对物体的长度进行估测，下列估测物体长度事例中不符合实际的是（ ）A ．图①，校园的小树有一人高了，所以小树的高度约1.65 mB ．图①，我的课桌有4拃长，约80 cmC ．图①，体育课学生跳绳用的绳子有两庹半长，约3.5 mD ．图①，小明同学步行测得学校的小路长50步，则小路长约30 cm5．用厚刻度尺测木块的长度，如图所示四种方法中正确的是（ ） A ．B ． C ．D ．6．如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别（ ） 知识点2：体积的测量7．用量筒测量不规则小石块的体积时，先将小石块放入量筒里，再往量筒中倒入20mL 蒸馏水后俯视液面测得体积为25mL ，那么小石块的体积为（ ）A ．小于 5cm 3B ．大于5cm 3C ．等于 5cm 3D ．无法判断 8．如图为某兴趣小组在测量塑料盒体积时的实验情景，据图分析可得，塑料盒体积为（ ）A ．1cm 3B ．3cm 3C ．6cm 3D ．9cm 3 9.如图所示为巧测一高度为 l 的薄瓶的容积的示意图，用刻度尺先测出瓶底直径为d ，瓶 口向上倒入一定量水，测出水面高度为l 1；然后再堵住瓶口，将瓶盖倒置测出水面离瓶底 的高度为l 2 ，则瓶子的容积约为（ ）A ．14πd 2l 1B ．14πd 3C ．14πd 2 (l 1+l 2)D ．14πd 2 (l 1 ﹣l 2)10．有一量杯，他的 200mL 的刻度线的高度为h ，那么它的 100mL 处的高度为（ ） A ．大于12h B ．小于12h C ．等于12h D ．无法确定11．石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，某同学采用下图所示的方法，图中哪次实验测量是没有必要的（ ）A ．AB ．BC ．ABD ．AC12．甲、乙两同学分别用量筒测量一石块的体积。
浙教版七年级上册科学1.4科学测量培优练习
第4节科学测量培优练习一、选择题（共15题；共30分）1.单位换算过程中正确的是（）A. 18米=18×1000=18000毫米B. 18米=18米×1000=18000毫米C. 18米=18米×1000毫米=18000毫米D. 18米=18×1000毫米=18000毫米2.某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线．初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为20mL，倒出部分液体后，向下俯视凹液面的最低处，读数为5mL，则该学生实际倒出液体的体积是（）A. 肯定大于15mLB. 肯定小于15mLC. 肯定等于15mLD. 可能大于也可能小于15mL3.体温计水银面指在37.5℃上，某同学在未甩的情况下，分别量三位同学的体温，测得的结果第一次为37.5℃，第二次为38.5℃，第三次为38.5℃。
则( )A. 只有第一、二次正确B. 第二次肯定正确，第一、二次一定错误C. 只有第一、三次正确D. 第二次肯定正确，第一、三次也可能正确4.在1标准大气压下，将一支刻度模糊不清的温度计与一刻度尺平行地插入冰水混合物中，过适当时间温度计中水银面与刻度尺上的4毫米刻度线对准，将这冰水混合物加热到沸腾时，水银面与204毫米的刻度线对准，那么当沸水冷却到50℃时，水银面对准的刻度线是（）A. 96毫米B. 100毫米C. 102毫米D. 104毫米5.有5把刻度尺：①零刻线一端已磨损的尺；②刻度线模糊不清的尺；③最小分度不是毫米的尺；④比被测长度短的尺；⑤刻度不均匀的尺．这些尺子中不能用来测量物体长度的刻度尺是（）A. ①和②B. ②和⑤C. ③和④D. 5把刻度尺都不行6.对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。
下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。
各选项中正确的是（）选项错误操作测量结果A 用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B 在测量头发的直径时，如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密偏大C 用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数偏大D 用量筒测量液体体积时仰视读数偏大A. AB. BC. CD. D7.“纳米管温度计”被认定为世界上最小的温度计。
七年级科学上册 第1章 科学入门 第4节 科学测量(3)同步测试 浙教版(2021年整理)
七年级科学上册第1章科学入门第4节科学测量（3）同步测试（新版）浙教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（七年级科学上册第1章科学入门第4节科学测量（3）同步测试（新版）浙教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第4节科学测量(3）1．温度表示__物体的冷热程度__.单凭人的感觉判断温度是__不可靠__的；要准确测量温度,需要使用的工具是__温度计__，其中最常见的液体温度计有__酒精温度计__和__水银温度计__,是利用__液体的热胀冷缩__原理制成的。
2．常用的温度单位是__摄氏度__,用__℃__表示。
摄氏温度是这样规定的，在__标准大气压下__，把__冰水混合物__的温度规定为0℃，__水沸腾时__的温度规定为100℃，在0℃和100℃之间分成100等份，每一份就是__1摄氏度__。
【夯实基础】1．将右手放到一盆冷水中，左手放到一盆热水中，过一会儿把双手同时放到一盆温水中，则两手的感觉是（ D ）A．右手冷，左手冷B．右手热，左手热C．右手冷，左手热D．右手热，左手冷2．下列温度最接近23℃的是（ D ）A．健康成年人的体温B．我国江南地区冬季最低气温C．冰水混合物的温度D．让人感觉温暖舒适的室温3．温度计的示数为“－8℃"，下列读法正确的是（ C ）A．摄氏零下8度B．零下摄氏8度C．零下8摄氏度D．零下8度4．若要测量沸水的温度，下列四支温度计中，应选用( A ）A．测量范围为－20～110℃的温度计B．测量范围为35~42℃的温度计C．测量范围为－20~50℃的温度计D．测量范围为0～50℃的温度计5．把手指伸入一杯水中，感觉不冷不热，则这杯水的温度很可能是（ C )A．75℃ B．55℃C．35℃ D．15℃6．下列关于常用温度计的使用，错误的是( D )A．温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中D．读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数7．体温计的准确程度比一般的温度计高，这是因为（ C ）A．体温计的玻璃泡和玻璃管之间有一段特别细的玻璃管B．体温计里装的是水银C．体温计的玻璃泡容积大而玻璃管又很细D．体温计的测量范围小8．一支已测过体内温度但没有甩的体温计，读数是37。
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最新精选初中七年级上册科学第4节科学测量浙教版练习题三十五第1题【单选题】
小珂同学用量筒量取液体时，将量筒平放且面对刻度线。
向下俯视量筒内液体的凹液面的最低处，读数为20mL，倒出部分液体后，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为8 mL，则小珂实际倒出液体的体积是( )
A、小于12 mL
B、等于12 mL
C、大于12mL
D、可能大于也可能小于12 mL
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下面是几位同学的课堂记录，其中有一位同学记录错误的是( )
A、小明：用皮尺测量球场的宽度，记录数据25.36 米，这个皮尺的最小刻度值是1 分米
B、小红：用刻度尺测得科学书的宽是16.80 厘米，准确值是0.168 米
C、小洁：下列是几个物理量的国际制主单位：长度：米；体积：米^3；温度：摄氏度
D、小王：杭州市区2013 年冬天最低气温是－6℃，读作零下六摄氏度或负六摄氏度
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下列估测中，比较符合实际的是( )
A、家里餐桌的高度为80厘米
B、—个中学生的质量为120千克
C、本试卷的面积为0.5米^2
D、科学课本的长度为40厘米
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
两支内径不同，但玻璃泡内水银量相等的温度计，同时插入同一杯热水中，过一会儿( )
A、两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同
B、内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大
C、内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大
D、内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计的示数相同
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
下列单位换算过程正确的是( )
A、1.63米=1.63米×100厘米=163厘米
B、1.63米=1.63×100厘米=163厘米
C、1.63米=1.63×100 =163厘米
D、1.63米=1.63米×100 =163厘米
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
某同学用毫米刻度尺四次测量同一物体的长度，测量结果分别为36.2毫米、37.3毫米、36.3毫米、36.5毫米，则他的测量结果应写为( )
A、36.6毫米
B、36.33毫米
C、36.58毫米
D、36.3毫米
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
有一支刻度均匀但读数不准的温度计，用它测量冰水混合物的温度时，示数为20℃，用它测量一标准大气压下沸水的温度时，示数为80℃，若用这支温度计测量一杯温水的温度时，它的读数为41℃，则这杯温水的实际温度是( )
A、41℃
B、21℃
C、35℃
D、36℃
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
某同学用同一把刻度尺三次测得文具盒的宽度分别为9.20cm、9.21cm、9.20cm，则下列说法中错误的是( )
A、测量结果最后应记作9.20cm
B、此刻度尺的最小刻度是1mm
C、9.21cm这个记录结果是错误的
D、9.20中最末一位数字“0”是有意义的
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
小刚在室温为20℃的实验室内测量一杯热水的温度，当他将水银温度计的玻璃泡浸入热水中时，发现温度计内的水银柱很快上升。
当某时刻水银面经过35℃这一刻度时，这示数表示( )
A、此时刻热水的温度
B、此时刻房间内气温
C、此时刻玻璃泡内水银温度
D、不能表示任何物体的温度
【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
在测金属丝直径时，采用了如图的方法进行测量。
根据图示情况，回答问题：
图中紧密排绕的细金属丝的圈数是______圈。
图中细金属丝紧密排绕而成的长度是______毫米。
细金属丝的直径约是______毫米(精确到0.01毫米)。
本题的实验用到了“特殊”的测量方法，你认为它的好处是______。
【答案】：
【解析】：
第11题【填空题】
小丽按下图所示的实验步骤测量一不规则金属块的体积，则测得的体积与实际值相比，会______(选填“偏大”或“偏小”)。
【答案】：
【解析】：
第12题【填空题】
自行车驶过地上一个水洼后，在路上留下一块块水迹，测得第一块与第六块水迹中心的距离是12.56米，由此可知自行车车轮的直径是______米。
【答案】：
【解析】：
第13题【填空题】
体温计是根据液体的______规律制成的，如图甲所示的体温计的示数是______ ℃。
如图乙所示，木块的测量值是______厘米，分度值是______毫米。
【答案】：
【解析】：
第14题【填空题】
【答案】：
【解析】：
第15题【解答题】
为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果，两组同学对酒精灯火焰温度进行了如下探究。
小组1：将火柴梗平放入酒精灯火焰中，1～2 秒后取出，发现位于外焰部分明显碳化，说明外焰温度最高，你认为原因是______
小组2：用K 型热电偶温度探头伸入酒精灯火焰中，测定火焰温度，结果如下表：
由此得出的结论是______。
结合两组的结论，你认为下列图中哪种加热方法最合理______（填字母）。
【答案】：
【解析】：。