五年级数学周末作业

合集下载

五年级第三周数学周末作业

双流县翰林学校第三周周末作业班级：501 学科：数学出题人：王银凤审核人：1、直接写出得数。

2.6+1.3＝12.4÷4＝7.5÷3＝18.6÷0.6＝2.5×4＝25÷2＝ 2.8÷0.4＝ 4.5÷0.15＝1.5×6＝15÷0.5＝5÷2＝ 1.2÷0.03＝7.2÷0.9＝ 1.3×3＝8.5÷5＝ 2.6÷2＝1.8×0.2＝10÷0.1＝ 4.1×3＝ 1.7×6＝2、填空题（1） 2.5小时＝( )分 1260米＝（）千米1.2小时=（）分 3.05千克=（）千克（）克3.02千克=（）克 3千米50米=（）米450平方分米=（）平方米 3.8米=（）米（）分米（2）除数是整数的小数除法，商的小数点要和（）的小数点对齐，如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添（），再继续除。

（3）已知两个因数的积是116.5，如果其中一个因数是8，那另一个因数是（）。

（4）计算中0.387÷0.45时，去掉除数的小数点把它变为45，要使商不变，被除数应变为（）。

（5）1.748÷2.3＝（）÷2337.8÷0.18＝（）÷18（6）被除数与除数同时扩大100倍，商（）。

（7）7.986 精确到十分位是（）；保留两位小数是（）。

（8）一个三位小数精确到百分位取近似值是3.80，这个三位小数最小可能是（），最大可能是（）。

3、用竖式计算。

（除不尽的保留两位小数，第６小题要验算）88.2÷7＝52.65÷13 ＝15.75÷2.1＝7.42÷1.2＝0.285÷0.38＝9.25÷3.7＝验算：4、编一个中国结要用丝带1.7米，一卷长6米的丝带最多可以编几个这样的中国结？5、孙老师要用80元买一些文具作为年级运动会的奖品。

苏教版五年级上册数学第四周周末练习（二）

苏教版五年级上册数学第四周周末练习（二）五数周末作业9.27姓名一、认真读题，谨慎填写。

1、在—5、0、＋4、－3、＋15、9、－4这些数中，正数有（），负数有（），（）既不是正数也不是负数。

2、如果小明向东北走500米，可以记作＋500米，那么－200米，表示向（）走了（）米。

3、一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果平行四边形的面积比三角形的面积多20平方厘米，那么平行四边形的面积是（）平方厘米。

4、三角形的面积是42平方米，底是6米，高是（）米。

5、80平方米=（）平方分米=（）平方厘米700公顷=（）平方千米=（）平方米40平方千米=（）公顷=（）平方米6、建湖县的面积约1130（）；台湾岛的面积约36000（）；北京到上海的铁路长1260（）；机场跑道的面积约20（）；杭州西湖面积约566（）。

7、一个直角三角形的底和高都是8米，面积是（）平方米。

8、用一块边长60厘米的正方形红纸，做底和高都是6厘米的直角三角形小红旗，最多可以做（）面。

9、一个长方形框架长8厘米，宽5厘米，把它拉成一个高是6厘米的平行四边形，这个平行四边形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

10、一条高速公路的路基长120千米，宽50米，这条公路路基的面积是（）公顷，是（）平方千米。

11、一个梯形的上底10厘米，如果把它的下底缩短6厘米，这个梯形就变成了一个高是8厘米的平行四边形，原来的梯形面积是（）平方厘米。

二、巧思妙断，判断对错。

1. 一个数不是正数就是负数. （）2.两个形状不同的平行四边形,它们的面积也一定不相等.( )3.如果两个三角形面积相等，它们一定等底等高。

( )4.平行四边形内最大三角形的面积是平行四边形的一半。

（)5. 两个完全一样的直角梯形可以拼成一个长方形。

( )三、选择正确答案的序号填在（）里。

1、一个平行四边形和三角形面积和底相等，平行四边形的高是24厘米，那么三角形的高是（）厘米A、24B、12C、48 2、盐城市的面积约14560（）。

五上数学周末作业(六)

角二中心五年级上册数学周末作业（六）一、填空题。

姓名：家长签名：1、3.7缩小到原来的（）是0.037。

1.023（）到原来的（）是102.3。

2、计算2.5×1.2时，先算（）×（）的积，再从积的右边数出（）位，点上小数点。

3、 2.35×0.5的积是（）位小数，如果2.35扩大为原来的10倍，要使积不变，必须把0.5改成（）。

4、5个十分之六是（）；0.24的1.5倍是（）；2个2.5的积是（）。

3里面有（）个十分之一，2.7里面有（）个0.01。

5、单位之间的进率转化。

(过程要体现出来)36分＝（）时（）时＝2时18分 207平方米＝（）公顷 1.25时＝（）分 2时30分＝（）时 0.4平方米＝（）平方分米 6、两个因数的积是6.45，如果一个因数不变，另一个因数缩小到原来的，积应是（）。

7、一个三位小数的近似值是0.8，这个小数的最大值是（），最小值是（）。

8、452.2÷2.4的商的最高位是（）位，53.2÷31的商的最高位是（）位。

9、83.6÷2.6＝（）÷26 5.642÷0.24＝（）÷2410.从36.9里连续减去0.82，减（）次正好减完。

用3.2连续加（）个0.25，结果是6.2。

11. 8.06262…是（）小数,它的循环节是（），它的简便记法是（）。

12. 5÷11的商用循环小数简便记法表示是（），保留两位小数是（）。

13.在下面的○填写“＞、＜或＝” 4.3×0.98○4.3 6.4÷2.34○6.4 1÷2.5○0.4 6.8×0.52○0.68×5.2 2.3÷0.14○23÷1.4 4.4.8○4..40.8 1.2323…○1..2.3 14.根据15.08÷2.6＝5.8，在下面的（）填上适当的数。

五年级下学期第三周数学周末作业

五年级第三周数学周末作业姓名: 班级: 家长签字: 一、判断题( )1、任何自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。

( )2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。

( )3、个位上是0的数都是2和5的倍数。

( )4、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的。

( )5、5是因数，10是倍数。

( )6、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18，共有7个。

( )7、因为18÷9=2，所以18是倍数，9是因数。

( )9、任何一个自然数最少有两个因数。

( )10、一个数如果是24的倍数，则这个数一定是4和8的倍数。

( )11、15的倍数有15、30、45。

( )12、一个自然数越大，它的因数个数就越多。

( )13、15的因数有3和5。

( )14、在1—40的数中，36是4最大的倍数。

( )15、1是16的因数，16是16的倍数。

( )16、8的因数只有2，4。

( )17、一个数的最大因数和最小倍数都是它本身，也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。

( )18、任何数都没有最大的倍数。

( )19、1是所有非零自然数的因数。

20．一个数的因数必定小于它的倍数．（）21、a＝bc，那么，a是b和c的倍数．（）22、两数相除商是20，那么其中一个数就是另一个数的因数．（）23、48既是48的倍数，也是48的因数．（）24、18÷9＝2，我们就说18是倍数，9是因数。

（）25、一个数的倍数一定比它的因数大。

（）26、两个奇数的和一定能被2整除。

（）27、6既是因数，又是倍数．（）28、一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是1．（）29、任何整数都是1的倍数，1是任何整数的因数．（）30、在自然数中与1相邻的数只有2。

[）31、3的倍数，一定是9的倍数。

（）32、奇数都比偶数小。

（）33、个数上是3、6、9的数，都是3的倍数。

（）34、一个数的因数的个数是无限的。

（）二、填空。

五上数学周末作业(一)

角二中心五年级数学周末作业（一）姓名：家长签名：一、填空题1、0.4＋0.4＋0.4＋0.4＋0.4写成乘法算式是（）。

2、36.4×1.7的积是（）位小数，1.16×2.08的积是（）位小数。

3、在下面括号里填上适当的数。

0.36÷1.2=（）÷12=（） 375÷0.25=（）÷25=（）4、根据74×98＝7252，填出下面各式的得数。

7.4×0.98＝（）7.4×9.8＝（）0.74×980＝（）72.52÷0.98＝（）7.252÷9.8＝（）7.252＝（）×（）二、在○里填上“＜”“＞”或“＝”13.76×0.8○13.76 0.2○1.1×0.2 5.2×0.6○0.52×6 8.4×1.3○8.4 5.6÷0.33○5.66.4×0.2○6.4×0.5 5.25×0.75○5.25＋0.75 20.3÷1.2○20.3 0.25÷0.103○2.5三、计算题1、直接写出得数。

0.05×7＝0.4×0.25＝10×0.07＝10÷4= 2÷0.4＝0.3×1.4＝0.02×0.1＝23.6÷10= 3÷6= 0.36÷3=2、列竖式计算（写在上交本子，标*用乘法验算）5.76×30＝ 4.8×0.25＝ 3.84×2.6≈0.125×1.4≈23.4+6.73＝（保留一位小数）（保留两位小数）39.6÷12= *0.756÷0.36= *27.5÷0.025= 7.525÷0.38≈ 3.4-2.783＝（保留两位小数）3、脱式计算（能简算的要简算）64－2.64×0.5 (2.275 ＋0.625)×0.28 88×1.25 2.5×7.1×42.5×(3.8×0.4) 0.125×727.69×101 5.2×0.9＋0.9×4.8 四、下面是李强家水、电、煤气的交费单，算一算各需交多少钱？1、小华计划每天早晨跑步1千米，他按每小时2.5千米的速度跑了0.75小时，这天他完成跑步计划吗？2、一台复读机198.8元，一台电视机的价钱是一台复读机的9.6倍，买这样的5台电视机共付多少元？（得数保留整数）3、商店购进5箱苹果和8箱梨，每箱苹果重8.8千克，每箱梨的重量是每箱苹果的2.5倍，商店购进多少千克梨？4、甲乙两人共同生产一批零件，甲每小时生产28.5个，乙每小时生产35个，甲在路途中因为修理机器耽误了一小时，5小时后，这批零件全部生产完，这批零件一共有多少个？5、五年（1）班47个同学合影，定价是24.5元，给4张相片。

五年级数学第三周周末作业

9月21日周末作业姓名学号0.125×0.24 1.25×3.2×2.5 0.625×8÷0.625×83.5×0.97 0.35×101-0.35 35×0.99+3.5×0.13.6×10.2 19.35-(5.35-1.7)4.5×2.8 +45×0.724.5×2.7 +45×0.72+0.45 8.5+4.5-8.5+6.5 17.325-(5.325＋1.7)1、爸爸打车去火车站，3千米以内（含3千米）2、电力公司采取按月分段计费的方法收费8元，3千米以上，每千米按1.7元收费收取电费用电量80千瓦时以内（不足1千米按1千米计算）， (含80千瓦时)每千瓦时0.55元，从家到车站15.6千米，爸爸要付多少钱？超过80千瓦时，超过部分每千瓦时0.62元。

小欢家上个月用电96千瓦时，应缴电费多少钱?3.某停车场规定：停车一次至少交停车费5元；超过两小时，每多停一小时，加收1.5元，王师傅在这个停车场停车4小时，应交停车费费多少元？4.一桶油连桶重10.8千克，卖出一半后，连桶重5.96千克。

如果每千克油的价格是7.5元，这桶油一共可以卖多少钱？5.一个数是一位小数，保留整数的近似值是16；另一个数是两位小数，保留一位小数的近似值是13.2，求这两个数的积的最大值。

6.某小学五二班65名师生合影，定价24.5元，含4张照片，如果加印一张需交2.5元，全班每人需要一张照片，一共要多少钱？7.为了鼓励货车合理装载,减少重载车对高速公路的损害,某市对各类货车的高速公路里程费进行记重收费。

里程费记重(含车重)收费方案如下:① 22吨及以下,按每千米每吨0.09元收费②22-30吨的，不超过22吨的部分按①收费,其余按每千米每吨0.15元收费(1)某次某货车记重显示为18吨,从甲地开往相距100km的乙地,货车需要付高速公路里程费多少钱?(2)某次某货车记重显示为28吨,开往距离为200km的某地,货车需要付高速公路里程费多少钱?。

苏教版五年级数学上学期周末作业(二)

五数作业姓名______家长签字：____一、填空。

1、把平行四边形通过剪、移、拼可以转化成长方形（如下图），这个长方形的长等于平行四边形的( ),宽等于平行四边形的（），因为长方形的面积等于（），所以平行四边形的面积等于（），用字母公式表示为（）。

把平行四边形转化成长方形时，面积（），周长（）【填不变、变大或变小】。

2、一个平行四边形的底是6厘米，高是5厘米，它的面积是（）平方厘米。

3、8米=（）厘米46平方米=（）平方分米3500平方厘米=（）平方分米30平方米=（）平方厘米4、如果一个物体向西运动4米记作+4米，那么这个物体向东运动8米可记作（）。

5、甲冰箱的温度是-10℃，乙冰箱的温度是-12℃，（）冰箱的温度冷一些。

6、+2000元表示在银行存入2000元，-1000元表示（）。

7、某地某天的最高气温是6℃，最低气温是-3℃，这天的温差最大是（）℃。

二、判断。

1、1700多年前，我国数学家刘徽首次明确地提出了正、负数的概念。

（）2、海拔－40米表示比海平面低 -40米。

（）3、-1比2更接近0。

（）4、平行四边形的面积等于长方形的面积（）5、把平行四边形转化成长方形时面积和周长都不变。

（）三、求图形的面积。

四、在下面方框纸上分别画两个和图中长方五、应用题：1、一个平行四边形木板，底26分米，高18分米，这块木板的面积是多少平方分米？2、一个平行四边形底是18厘米，高是底的一半，求这个平行四边形的面积是多少？3、一个平行四边形停车场，底是45米，高是45米，平均每辆车占地15平方米，这个停车场一共可以停多少辆车？4、一个平行四边形菜地，底是24米，高是15米，如果平方米种8棵白菜，一共可以种多少棵菜？18米。

五年级上学期周末数学作业

1.老年运动会上,刘大伯参加了长跑比赛。

全程1.5千米,用了9.7分钟跑完。

李大伯比刘大伯多用了2分钟。

李大伯跑1千米平均需要多少分钟?李大伯平均每分钟跑多少千米？2.张老师带100元去为学校图书室买书，每本书18.5元，他可以买回几本?3.小丽攒钱想买4本一套的《百科知识》丛书,一套售价23.2元。

小丽攒够了钱去书店买书,刚巧碰上书店促销,这套丛书现在只售17.4元。

小丽就用剩下的钱买了2个笔记本。

你能提出数学问题并解答吗?4.先找出规律,再按规律填数。

(1)6.25 2.5 1 （）（）0.064（2）7 3.5 1.75 （）（）0.218755.李叔叔在停车场停车共缴费13.5元。

停车场收费标准如下：(1)1小时内收3.50元。

(2)超过1小时,每0.5小时收2.50元。

李叔叔在这个停车场最多停车几小时?6、2台同样的抽水机,3小时可以浇地1.2公顷。

照这样计算,一台抽水机每小时可以浇地多少公顷?7.一条高速路长336km。

一辆客车3.5小时行完全程,一辆货车4.2小时行完全程。

客车的速度比货车的速度快多少?8.一个林场用喷雾器给树喷药,3台喷雾器4小时喷了300棵。

照这样计算一台喷雾器每小时可以喷多少棵?9.田爷爷的报摊昨天共收入230元。

昨天卖出85份周报。

周报每份1.5元，晚报每份0.5元。

昨天卖出了多少份晚报？10.雨燕是长距离飞行最快的鸟。

一只雨燕3小时可飞行510km,一只信鸽每小时可飞行74km。

雨燕飞行的速度大约是信鸽的多少倍?(得数保留一位小数。

)11.美心蛋糕房特制一种生日蛋糕,每个需要0.32kg面粉。

李师傅领了4kg面粉做蛋糕,她最多可以做几个生日蛋糕?12.果农们要将680kg的葡萄装进纸箱运走,每个纸箱最多可以盛下15kg。

需要多少个纸箱呢？13.果农们要将680kg的葡萄装进纸箱,每个纸箱最多可以盛下15kg。

这些葡萄可以装满多少个纸箱？14..孙老师要用80元买一些文具作为年级运动会的奖品。

数学五年级上册第六周周末作业

五年级上册数学周末作业6班级姓名一、填空题。

（15分）1．31.8÷0.06＝（）÷6 1.808÷6.03＝（）÷603 2.已知 37037×3=111111，37037×6=222222，37037×9=333333，那么37037×12=（），37037×（）=999999．3．把5.176176176…用简便方法写出来是（），保留两位小数是（）。

4．毛毛和球球坐在同一列，毛毛和花花坐在同一行，已知球球的位置是（3，7），花花的位置是（5，2），那么毛毛的位置是（，）。

5．算式3.785×1.67的积有（）位小数；28÷22的商用循环小数表示是（）。

6．当a＝0.4时，a2＝( ),2a=( )7．在(4x－28)÷4中，当x＝( )时，结果是0；当x＝( )时，结果是1。

8. 比x的3倍少2.4的数是3.3，列方程为( )。

二、判断题。

（5分）1．0.56×0.45的积有四位小数。

（）2．7张卡片分别写着数字1-7，随便抽一张，抽到单双数的可能性相同。

（）3．1212.7是循环小数。

（）4.方程一定是等式，等式也一定是方程。

（）5．方程（x+4）÷3=9.2和方程（x﹣8）×2=1.5的解相同。

（）三、计算题1．口算。

（8分）0.5×0.6= 1.25×0.8= 4.2÷0.06= a×a＝1.2-0.12= 0.66÷0.1= 0×0.9= 6x－x＝2．竖式计算。

（第1题要验算，最后1题得数保留两位小数）（18分）30.9×2.7= 1.7×0.42= 13.804÷6.8=0.63÷1.4= 3.24+78.6= 38.2÷2.7≈3．解方程。

五年级上册数学周末作业 5

五年级数学（上）周末作业5
姓名: 班级:
一、数字“1”或“0”表示可能性的情况
1、玻璃杯从很高的地方落在水泥地面上，这玻璃杯破碎的可能性
为（）。

2、太阳每天早晨升起的可能性为（）。

3、公鸡下蛋的可能性为（）。

4、一粒有1～6共六个数字的骰子，随便怎么投掷，出现数字“7”
的可能性为（）。

5、在北京，冬天过去了就是春天，其可能性为（）。

6、地球绕着月亮公转的可能性为（）。

7、在深圳，一年四季都下雪的可能性为（）
二、从标有1，2，3，4的四张卡片中任抽一张。

（2）抽到卡片“2”、“4”的可能性是（）
（3）抽到数字小于4的卡片的可能性是（）
2、（1
（2）如果转动指针90次，估计大约会有多少次指针是
停在数字1区域呢？
3
性分别是停在绿色、黄色和红色区域的3倍。

4、口袋里有大小相同的6个球，1个红球，2个白球，3个黄球，从袋中任意摸出一个球。

（1）摸出什么颜色的球的可能性最大，是多少？
（2）摸出什么颜色的球的可能性最小，是多少？
（3）摸出不是红球的可能性是多少？
5、盒子中装有3个红色的小正方体，4个黄色小正方体。

从中任意摸出1个正方体。

小芳和小豪约定，摸出红正方体，小芳赢。

摸出黄正方体，小豪赢，想一想，谁赢的可能性大些？
6、请将下面各题中给出的数进行+、—、×、÷（）运算，使结果为24。

① 2 3 7 11
② 9 7 5 4
③ 10 8 7 4。

五年级数学第3周周末作业(通用)

第三周数学周末作业
班级：姓名：分数：
★★★★★作业要求：书写规范美观，计算认真准确.
一、计算下面各题。

1.7×0.04 0.05×8.4 7.12×0.14
5.6×0.23 7.08×45
6.1×1.9
二、求积的近似值：
1、保留一位小数
8.08×5.5 0.8×30.5 92×0.87
2、保留两位小数
24.8×0.43 4.7×0.18 0.37×0.
66
三、用递等式计算下面各题：
2.5×
3.4+1.02 40－6.8×
4.5 7.5 ×11.5×4
四、应用题
1、如果每人回收1.5千克的废纸，我们班39人可回收废纸多少千克？
2、小红骑自行车每小时行12千米，她从家到学校骑自行车要用0.25小时，她家到
学校有多远？
3、学校运动场全长0.26千米，宽0.18千米，它的面积约是多少平方千米？（得数
保留两位小数）
拓展延伸：
一个三位小数保留两位小数约等于7.85，这个小数可能是（
），其中最大的是（），最小的是（）。

五年级数学第一周数学周末作业

4、两个数的积是69.25，如果将一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数缩小到原来的，那么积是（）。
5、在291×1.9, 2.91×1900, 291×0.19中，积最大的算式是（），积最小的算式是（）。
6.根据第一栏的积，写出其他各栏的积。
因数
14
14
1.4
1.4
0.14
0.014
因数
25
2.5
0.75＋0.3＝7.2＋2.8＝0.27－0.2＝1.2－0.8＝
110×0.9＝3.04×8＝1.06×7＝0.001×17.2＝
2、用竖式计算。（带⊙的要验算，带＄的得数保留两位小数。）
⊙1.09×1.2⊙4.2×5.15
＄2.6×0.57＄0.488×0.21
3、脱式计算。（能简便计算的要简便计算）
五年级数学第一周数学周末作业
姓名：班级
一、填空。
1、比较大小。
87.98×0.54 87.98 12.34×1.01 12.34
3.5×2.6 3.6×2.5 1.01×65.7 1.1×65.7
2、根据65×39＝2535，在下面的()里填上合适的数。
25.35＝()×()2.535＝()×()
3、一个两位小数的近似值是5.0，这个两位小数最大是（），最小是（）。
25×32×0.25 99×3.6＋3.6 86.9×10.1
34.5×49.87＋34.5×50.13 3.84×9.2＋0.92×61.6
0.25250.来自50.25积350
二、判断题。
1、一个数(0除外)乘0.1，就是把这个数缩小10倍。()
2、两个小数相乘的积一定是小数。()
3、一个因数扩大100倍，另一个因数扩大10倍，它们的积就扩大1000倍。()

人教版五年级上册数学第一周周末作业单

人教版五年级上册数学第一周周末作业单班级：姓名：一、填一填。

1、两个因数的积是 1.98，如果一个因数乘10，另一个因数除以100，积应是（）。

2、一个三位小数保留两位小数是10.60，这个三位小数最小可能是（），最大可能是（）。

3、2.4小时=（）分 3.6平方米=（）平方米（）平方分米4、根据运算定律在里填数。

50×（3.49×0.2）= ×（×）5.3×2.8+2.8×4.7=×（×）（8—0.8）×1.25= × —×10.3×2.4=（）×5、请你根据126×15=1890，在括号里直接写出下列各式的积。

1.26×1.5=（） 12.6×0.15=（）12.6×1.5=（） 1.26×0.15=（）6、在里填上>，<或=。

3.44×0.89 3.44 6.49×0.99 0.99 6.49×0.99 6.49 1.05×0.85 0.85 8.7×10 0.87×100 1.57 1.57×0.837、最大的三位数与最小的两位数的差，再乘0.01，积是（）。

8、一天，菜市场的鱼是15.2元/千克，妈妈买了一条1.2千克重的鱼，付出20元钱，应找回（）元。

9、比2.5的4倍多0.3的数是（），比0.75的2倍少1.2的数是（）。

二、判断。

1、1.25×0.4的积是两位小数。

（）2、0.35乘一个小数，所得的积一定比0.35小。

（）3、两个小于1的数相乘，积一定小于其中任何一个因数。

（）4、9.999保留两位小数约是10.99 （）5、因数中一共有几位小数，积里就有几位小数。

（）三、计算。

1、直接写出得数。

0.32×0.3= 0.25×0.5= 0.25×0.4= 0.36×1.5=0.28×0.55= 1.25×8= 7.2×1.8= 4.52×8.5=2、列竖式计算。

小学五年级下册数学第六周周末作业

五年级第六周周末作业班级：姓名：一、填一填1．一个用小正方体摆成的几何体。

从正面、上面看到的都是，摆成这样的几何体至少用（）个小正方体，最多用（）个小正方体。

2．一个四位数23，能被2，3，5除尽，这个数最大是（），最小是（）。

3.n是10以内最大的合数（不包括10），下列各式中2n+3，n+1，3n，2n+2，结果是偶数的是（）。

4.若a的最大因数是17，b的最小倍数是3，则a+b的和的最大因数是（），a-b 的差的所有因数有（），a×b的积的最小因数是（）。

5.将棱长为16cm的正方体平均分成两个长方体，表面积增加（），体积（）（选填变或不变）。

6.一个长方体长15cm，宽12cm，高4cm，将其分成3块小长方体，表面积最多增加（）dm2，表面积最少增加（）cm2。

7.长方体棱长总和=（），正方体棱长总和=（）；长方体表面积=（），正方体表面积=（）；长方体体积=（），正方体体积=（）。

8.12dm325cm3=（）cm32450dm3=（）m3 4.05m3=（）m3（）cm3二、操作题4.计算下面图形的表面积和体积。

10dm3dm3dm10dm10dm三、解决问题1.一个长50m，宽10m，高2m的游泳池需要铺瓷砖，现在买回边长为50cm正方形瓷砖2500块，请问够吗？2.王师傅用144cm长的铁丝，把它扎成一个长10cm，宽8cm的长方体灯笼框架，那么这个长方体框架的高是多少厘米？3.将一个棱长为10dm的正方体铁块，铸造成长0.5m，宽0.2m的长方体铁柱，这个铁柱的高为多少米？4.一个长方体沿着高切去2cm的小段后变成一个正方体，这时表面积减少64平方厘米，求原长方体体积。

5.一块长方形纸板，长是30厘米，宽是20厘米，先在纸板的四个角上分别剪去一个边长为5厘米的小正方形，再折成一个无盖纸盒。

这个纸盒的容积是多少？（厚度忽略不计）。

五上数学周末作业(九)

角二中心五年级上册数学周末作业（九）一、填空题。

姓名：家长签名：1、用含有字母的式子表示数。

①柳树a棵，比杨树多50棵，杨树（）棵。

②果园里有梨树x棵，苹果树的棵数比梨树的2倍多10棵。

果园里有苹果树（）棵。

2、若A×2.48 < 2.48，则A○1；若5.02÷B< 5.02，则B○1。

3、有一个循环小数5.100600.60.3，如果移动循环节的前一个圆点，使新的循环小数尽可能小。

这个新的循环小数是（）。

4、根据表中所给的条件填空。

5、3.4平方千米 =（）公顷（）2cmm = 80224分＝（）时 6时42分＝（）时（）平方米＝7.006公顷6、一个三角形的面积是10.6平方分米，与它等底等高的平行四边形面积是（）平方分米。

7、一个三角形的面积是4.8平方米，它的高是2.4米，它的底是（）米。

8、一个三角形与一个平行四边形的面积相等，高也相等，如果三角形的底是4.8米，则平行四边形的底是（）米。

9、一个直角三角形的三条边分别是6米、10米、8米，这个三角形的面积是（）平方米，斜边上的高是（）米。

10、一个梯形的面积的上底是2.4厘米、下底是0.36分米，高是4厘米，它的面积是（）。

11、一个平行四边形与它等底等高的三角形的面积相差252m，则该平行四边形的面积是（）。

12、一个三角形底为10dm，高是4 dm，如果底不变，高增加2 dm，则面积增加（）2dm。

13、一个等边三角形的周长是24厘米，高是1.2厘米，它的面积是（）平方厘米。

14、把一个长方形的木框拉成一个平行四边形，它的面积（）。

（变大、不变或变小）15、面积相等的长方形和平行四边形，长方形的周长（）平行四边形的周长。

（填>、< 或 = ）16、一个平行四边形的底是7cm，增加一个边长为2 cm的等边三角形就可以拼成等腰梯形，原来这个平行四边形的周长是（）。

二、计算题1、省略乘号，写出下面各式。

五上数学周末作业(八)

角二中心五年级上册数学周末作业（八）一、填空题。

姓名：家长签名：1、用含有字母的式子表示数。

①比x的2倍少3的数与8的积是（）。

②修路队x天修2.4千米的公路，平均每天修( )千米。

③小明有a张邮票，比小华少3张，小华有邮票( )张。

④一个足球的价钱比一个皮球价钱的7倍少1.4元，若一个皮球X元，则一个足球（）元。

2、若A×0.56 < 0.56，则A○1；若0.42÷B > 0.42，则B○1。

3、有一个循环小数5.10400.20.3，如果移动循环节的前一个圆点，使新的循环小数尽可能大。

这个新的循环小数是（）。

4、根据表中所给的条件填空。

5、42平方千米 =（）公顷（）2cmm = 380218分＝（）时 3时36分＝（）时 1.06公顷＝（）平方米6、一个平行四边形的面积是14.6平方分米，与它等底等高的三角形面积是（）平方分米。

7、一个三角形的面积是7.8平方分米，它的底是2.5分米，它的高是（）分米。

8、一个三角形与一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果平行四边形的高是4.8米，则三角形的高是（）米。

9、一个直角三角形的三条边分别是3米、4米、5米，这个三角形的面积是（）平方米。

10、一个梯形的面积的上底是1.4分米、下底是0.2米，高是2分米，这个梯形的面积是（）。

11、一个三角形比与它等底等高的平行四边形的面积少302m，则这个三角形的面积是（）。

12、一个平行四边形，底为10dm，高是4 dm，如果底不变，高增加2 dm，则面积增加（）2dm；若高不变，底增加2dm，则面积增加（）2dm。

13、一个等边三角形的周长是18厘米，高是3.6厘米，它的面积是（）平方厘米。

14、一个梯形的上底是6cm，增加一个底是2cm，面积为62cm的三角形，就可以拼成平行四边形，原来这个梯形的面积是（）。

15、把一个长方形的木框拉成一个平行四边形，它的面积（）。

（变大、不变或变小）二、计算题（带*的要验算）1、省略乘号，写出下面各式。

五年级上册数学周末小练笔

五年级上册数学周末小练笔
亲爱的同学们：
周末好！这周我们学习了面积单位，以及如何计算长方形和正方形的面积。

现在，我们来做一个练习，以加深对这部分知识的理解。

题目一：单位换算
1.把3平方米转换成平方分米是多少？
2.把2400平方厘米转换成平方米是多少？
3.1公顷等于多少平方米？
题目二：面积计算
1.计算长方形的面积：长5米，宽3米。

2.计算正方形的面积：边长4厘米。

3.计算三角形的面积：底5分米，高3分米。

题目三：实际问题
假设你的房间地面是长方形，长为5米，宽为4米。

请计算地面的面积。

如果你选择使用面积为8平方分米的地毯来铺地，你需要多少块这样的地毯？
题目四：智力题
有一个正方形，其面积为100平方厘米。

如果我们把每一边都增加1厘米，新的面积会是多少？
请同学们在完成这些题目后，认真检查答案，看看是否都做对了。

如果有任何疑问或不明白的地方，欢迎随时向我提问。

祝大家周末愉快！。