同学和同学作文
和同学之间难忘的一件事作文(通用22篇)
和同学之间难忘的一件事作文和同学之间难忘的一件事作文(通用22篇)在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的和同学之间难忘的一件事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
和同学之间难忘的一件事作文篇1在同学之间的事简直太多了,多得和天上的星星一样!每件事都是那么让我难忘,但这件事却与众不同,如果没有了它,不知我的生活要失去多少笑声。
那是幼儿园的事了。
当时,我在班里总是受到同学们的欺凌,有一次甚至我的眼睛旁被划出一道八厘米多长的伤口,但我总是以软弱对抗,直到有一天,她让我用回击的方式来对抗。
有一次,我睡午觉时感到一阵刺痛,原来是睡在我前面的女生在拉我的头发,我没有理睬,而是把枕头放到另一头,换了一下位置继续睡觉。
可是不久,我又感到一阵刺痛,原来是在我旁边的女生学着刚才的女生一样在揪我的头发,当我正准备把头伸到被子里时,我右下角的女生被吵醒了,她为我被两个女生拉头发感到愤愤不平,就走下床去,报告了老师,老师走过来训斥了她俩,但却没有起到作用,女生看见了,心生一计。
她走了过去,用两只手抓住了那两个“作恶”的女生的头发拉了一把。
“啊,你干什么?”女生没有回答,而是向她们提出了一个问题。
“你们是人吧,她也是人吧。
”她一边说一边把手指向我。
“那既然都是人,那么你们的疼痛,她也经历了,并且比这疼多了,而且还是你们造成的。
”两个女孩听了后,愧疚地低下了头,那女孩小声地对我说:“用自己的力量和脑子保护自己。
”我点点头,心里想着那句话。
同学之间的事太多了,光这件事就会让我难忘,让我记忆犹新。
和同学之间难忘的一件事作文篇2你们可以说,我是一个冷血动物,在别人有困难的时候,从不伸出援助之手。
今天早晨,我来面馆吃早餐。
我点了一碗馄饨吃了起来。
十分钟不到,我便吃完了。
我擦了擦嘴,刚准备走,店主突然叫住了我:“小同学,你还没给钱呢。
我和同学作文(精选40篇)
我和同学作文(精选40篇)我和同学作文(精选40篇)在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的我和同学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我和同学作文篇1每一个人都和自身的同学们经历美好的时光,回忆起来,我发现了这才算是最美好的记忆。
我自然也是有我和同学中间开心的事情……这是我最开心的生辰。
由于刘江川和董子涵与我一起做生日,大家历经了刘江川和董子涵的爸爸妈妈愿意。
坐下来公交车到我家。
一进家门口大家就取出工作赶快做作业,大家赛事看谁写的快,这时候学习是这般的开心,不一会儿工作都做完了。
我十分缺憾,我是最终一名,刘江川引以为豪地说:“看一下!看一下!啥叫速率!”我又说:“刚看速率不好,还得看精确不精确!”大家就把妈妈叫回来查验,結果刘江川不对2个题,董子涵不对1个题,我呢?哈哈哈!沒有错!我又引以为豪的说:“看一下!看一下!啥叫精确!”就是这样哈哈闹闹一直到入睡,我觉得非常累,因此我也说:“刘江川别挤了!”我再一看.我了解,我一直都在床下边!我眼中的自己与朋友之间开心的事情!我和同学作文篇2语文书,令我读懂了大千世界;数学书,令我学对了计算推理;历史书,令我了解了历史典故。
父爱如书,一本令我永远也读不完的书……还是那个平静的校园,太阳依旧在向地平线下不住的滑落。
我的父亲。
在烈日下一直等待我的放学,下课后,我不敢出去,因为父亲穿的太难看了,我害怕同学笑我。
但是我很矛盾,父亲看了出来,于是转身离开。
晚上,父亲走进了宿舍,递给我几十元,说:本来那会儿给你呢,可是……所以现在给你,在学校好好表现,我走了。
这时,我的心如刀绞,父亲,谢谢你。
但是,父亲没听见。
由于我太爱面子,所以没和父亲说一句话,我的内心充满可愧疚。
但,我希望父亲原谅我。
放假了,回到家,我想父亲一定很伤心,会说我一顿,但父亲没这么做。
同学之间的作文(20篇)
同学之间的作文(20篇):作文同学之间的作文第1篇:在学校里,与同学相处,吵架是经常发生的事,是好朋友也不例外。
当然,我也不例外。
一天,午休时间到了,我和同桌却吵架了。
午休时,同桌在做作业,我在看书。
对了,我的同桌是女孩子啊!这自我干自我的怎样会吵架呢因为她一题不会做,问我怎样做我看一下题目,很简单。
而她也很聪明,我猜想必须是她又不愿意动动脑子了。
于是我就很冷淡地对她说:”这题很简单的,你看一下题目,仔细一点,就会做了。
”她也似乎感受到了我的冷漠,对我的回答极不满意,认为我是不肯教她。
撅起嘴,横行霸道地把臂膀伸向我的桌子,侵占我大半桌,完全影响了我看书。
我只好放下书本,随之我就听到了她对我的咒骂声。
什么学习好就显摆呀,什么知人知面不知心呀,什么才算是好朋友呀。
听到她这么不识趣,我也着实恼火。
难道好朋友就应当告诉她答案吗,难道好朋友就不能真正意义上的相帮吗心中的委屈我一股脑儿涌上心头,我也开始翻脸不认人,与她吵了起来。
自从那天吵了后,记心的我们还打起了冷战。
直到第三天,因为需要小组合作,我们才烟消云散,和好如初。
学园生活酸甜,我们就是在这吵吵闹闹中长大的。
同学之间的作文第2篇:随着时光的流逝,我们通常会忘记许多往事。
但我们都会经常在脑海中浮现完美的回忆。
一件完美的往事,也常在我脑中浮现。
我在上小学时,一次举行了一场数学本事竞赛。
当我拿到卷子后,我立马开始做题目,写着写着,碰到一道画图题了。
这道题很简单,但必须得用尺子和圆规来作图的,我便转身翻书包了,我搜出了圆规和铅笔,而尺子呢,却怎样搜也搜不出来。
我头上开始冒汗了,都快下课了,尺子还翻不出来,这可怎样办呢。
我气的面红耳赤的。
可是,我必须找到尺子才行,我决不能放下这题不管!我又仔仔细细把书包里的东西”侦察”了一次,那把可恶的尺子还是搜不着。
我气得快哭了。
快下课了,急死我了,这可怎样办呢我急的六神无主。
我的同桌瞧我这副模样,便问我:”你怎样了”我着急的告诉她:”尺子不见了,要我怎样作图啊”我心中更着急了。
同学之间三年级作文
同学之间三年级作文同学之间三年级作文1同学日日碰面,天天相处,难免会发生一些小矛盾。
我和同学徐瑞阳曾经就闹过不愉快。
有一次,我买了一支蓝色的自动铅笔。
我把它装进笔袋里,去学校试一试这支笔写起字来怎么样。
第二天,我在写作业时,徐瑞阳看到了我的新笔。
他请求我把这支笔借给他:“能不能借我一下这支笔,只借一节课。
”我想:只借一节课,没什么大不了的,借他就借他吧。
我答应了徐瑞阳。
下课了,我向徐瑞阳要回那支笔时,他才发现笔不见了。
我们两找了好久还是没找到。
我又仔细地帮他回忆:“你有借给别人吗?”“没有。
”徐瑞阳回答道。
我又问:“有没有放在哪个角落里?”“没有,我找过。
”他又回答。
又问了他好久还是没有发现一点关于这支笔的线索。
我略发愤怒地说:“我不跟你好了。
”徐瑞阳低着头,说不出话来。
又过了一天,徐瑞阳拿着一支新的自动铅笔向我道歉:“对不起,这支笔作为赔偿。
”“对不起,我昨天不该那样对你说,”我也想徐瑞阳道歉,“失去一支笔可以再买,但失去一个朋友就不能挽回。
同学之间的友谊才是最重要的。
”我谢绝了徐瑞阳赔偿我的自动铅笔。
同学之间三年级作文2我们的班集体就像一个温暖和睦的大家庭,那里充满了温馨和友情,充满了团结和互助,充满了关爱和情感。
我也时刻感受着这份温馨和美好。
记得前几天的体育课上,二百米跑步的时候,一不小心脚扭伤了。
“哎呀!”我疼得不由自主地叫了起来,脚又痛又麻,连站都站不起来了。
在我身后的俞峥豪看见了,他赶紧停下来,问我:“怎么啦?是不是脚扭伤了?要不要紧?”“刚才我跑步时扭到脚了,不能走路了。
”我忍着痛说。
他说:“我现在就送你去医务室,让医生给你看看。
”于是长得又高又大的他背起我就向医务室冲去,速度飞快,就像一匹奔驰的马。
操场离医务室很远,我又很胖,不一会儿,他累得气喘吁吁了,脸涨得通红通红,额头上沁出了细细的汗珠。
我感动地说:“你已经很累了,快放我下来吧,我自己可以走过去的。
”俞峥豪却说:“没关系,如果下地走的话,伤会越来越厉害,我可以坚持。
同学关系作文
同学关系作文作文1:同学关系篇我所在的班级里有很多优秀的同学,大家互相学习,相互帮助,形成了良好的同学关系。
首先,大家在学习上互相切磋,共同进步。
每次上课,大家都非常认真听讲,积极参与课堂讨论。
有时候遇到难题,我们会集思广益,一起讨论解决办法。
在这个过程中,我们不仅学到了知识,还培养了合作意识和团队精神。
其次,我们相互帮助,关心彼此。
在学习之外,大家也经常互相帮助。
有一次,我生病了,同学们主动给我发来祝福,还送来水果和药品。
有时候遇到困难,大家也会毫不犹豫地伸出援手。
这种互相关心和帮助让我们的同学关系更加牢固。
最后,我们经常举办团队活动,增进了友谊。
每年都会有班级聚餐、户外拓展等活动,大家一起玩耍、合作完成任务、分享快乐。
这些活动不仅促进了团结和友谊,也让我们更好地了解彼此,加深了我们之间的感情。
总之,在我所在的班级里,同学关系非常好。
我们通过互相学习、相互帮助和团队活动,形成了一种相互理解、尊重和支持的氛围。
这样的同学关系不仅促进了我们的学业发展,也让我们在校园生活中感到温暖和乐趣。
作文2:同学关系篇我所在的班级同学关系非常融洽,大家相互尊重、帮助,形成了一个和谐的班集体。
首先,每当有新的同学来到班级,我们都会主动去迎接和关心他们。
无论是帮助他们熟悉学校的环境,还是介绍他们认识其他同学,我们总是尽力让新同学感受到温暖和友善。
这种亲切和包容性让新同学很快地融入了我们的班级大家庭。
其次,我们班级里开展了许多团队合作的活动。
在参与这些活动的过程中,我们学会了相互合作、相互配合,共同完成任务。
有时候在完成一道难题或者解决一个问题的时候,大家会积极发言和交流意见,互相启发,互相学习。
这样的合作和交流增进了我们的友谊和默契。
最后,我们还经常组织班级聚会和户外活动,增进了彼此的了解。
聚会时,我们会互相分享自己在学习和生活中的心得和经验,也会互相倾听和支持。
户外活动时,我们一起开心地奔跑、玩耍,分享快乐和欢笑。
与同学相处的作文通用7篇
与同学相处的作文通用7篇作文一:和谐的同学关系同学是我们在学校中相互交流、相互学习的伙伴,一个和谐的同学关系是学习和成长的重要保障。
我们应该始终保持良好的同学关系,以促进彼此的进步和团结。
首先,我们应该互相尊重并理解彼此,尊重他人的观点和意见,不嘲笑、不歧视。
其次,我们要互相帮助,遇到问题时可以互相探讨和解答。
最后,我们要积极参与集体活动,增加彼此的了解和交流机会,培养友谊。
只有保持良好的同学关系,我们才能共同进步,共同成长。
作文二:分享快乐与困难的同学在班级中,我们有时会遇到快乐,有时会遇到困难。
在快乐时,我们应该和同学们分享,一起开心并庆祝。
这样能增加彼此的友谊和快乐。
而在困难时,我们也可以向同学寻求帮助和支持,共同克服困难。
分享快乐和困难,不仅能让我们的同学关系更加紧密,还能让我们更加坚强和勇敢。
作文三:团队合作班级作业通常要求同学们合作完成,这对于培养我们的团队合作能力至关重要。
在合作中,我们应该相互配合,互相沟通,并担当起各自的责任。
只有团队成员紧密配合,才能完成任务,提高我们的综合能力。
同时,团队合作也能加深我们的友谊和信任,让我们更好地与同学相处。
作文四:彼此尊重同学之间应该相互尊重,这是良好同学关系的基础。
我们要尊重他人的想法和意见,不批评和评价别人。
每个人都有自己的长处和短处,我们要善于发现并尊重彼此的差异。
只有在彼此尊重的基础上,我们才能建立起真正的友谊,让班级成为一个和谐的大家庭。
作文五:互相帮助在学习和生活中,我们会遇到各种困难和问题。
作为同学,我们应该互相帮助,共同解决问题。
当我们遇到困难时,可以向同学请教和寻求帮助,相互分享和传递知识。
同时,我们也应该乐于助人,给予同学们帮助和支持。
只有相互帮助,才能让我们的同学关系更加紧密和友好。
作文六:公平竞争正常的竞争是促使我们进步的动力之一。
与同学相处时,我们应该保持公平竞争的原则,不使用不正当手段和方法。
我们应该尊重游戏规则,不作弊,不欺压他人。
[人物作文]同学之间的故事作文八篇
[人物作文]同学之间的故事作文八篇同学之间的故事作文八篇篇一:同学之间今天,我在补习班上课。
上午第二节课,一位同学因为身体不舒服吐了一地。
这时,有的同学赶紧捂住了鼻子,有的同学逃得远远的。
看见这些,我心想:这样对同学不礼貌,也不够关心同学。
同学之间应该互相关心,互相帮助的。
想到这些,于是我马上拿来笤帚,在老师的指点下扫起来……篇二:同学之间星期一,我走得太匆忙,没检查书包就出发了。
到了学校我拿作业的时候发现语文书忘带了,我当时很着急,心想:“要是妈妈能给我送书来那就好了。
”上课了,妈妈还是没有来,我心里更着急了,然后我对周志辰说:“我没带书,我们两个可不可以合看一本书?”周志辰说:“可以呀。
”我们一起读书读得可认真了。
下课了,我对周志辰说:“谢谢你借我书看。
”周志辰说:“不用谢,同学之间要互相帮助。
”从此,我们成为了好朋友。
篇三:同学之间“啪!”从拿了好几捆书的我身后传来一声响,我怀着好奇的心情转过头一看,坏了!和我一起去搬书的刘宇峰拿的书掉了一地。
我赶忙上前帮他整理书。
只见他的眉毛挤在一起,很不开心。
那天,我本想搬好书在教室里好好地休息一下。
没想到大厅的台阶太高了,我也在那摔过呢。
瞧,这下可好,刘宇峰摔跤了!我站在他的旁边帮他理书,忙了“大半天”,书终于理好了。
我问他:“重吗?”他点了点头。
我和他就等人来,帮忙把书一起搬走。
但是等了一会儿,连个人影子都没看见。
这时,我问他:“你能拿几捆?”他说:“两捆。
”我沉思了一会儿,做出了一个决定:帮他拿。
我一个人拿起四捆书,毅然朝班级走去。
走了一会儿,我停下来歇气,说来也怪,我不知哪来的力气,又拿起书,走向班级。
来到班级时,我已经是上气不接下气了。
这时刘宇峰也走进了教室。
我不想像其他同学休息,而是又跑向食堂,去取书了。
由于我搬四捆书使用了很多体力,一阵凉风吹来,我像是吹热风一样,感不到一丝寒意。
但这有什么呢?能够帮助同学解决困难,再热一些、再累一些,我也毫无怨言啊!篇四:同学之间他和我是“有福同享、有难同当”。
我和我的同学作文500字5篇
我和我的同学作文500字5篇我和我的同学作文500字1:作者:高海龙我们班有36个同学,我和唐洋洋是最好的朋友。
我和她是形影不离的好朋友。
课间,我们一起踢毽子,一起跳绳,一起看书。
课外,我们一起上课、一起玩耍、一起上网。
甚至一起坏事、好事也一起干。
一个周末,我写完作业,便马上给唐洋洋打电话:“我们一起踢足球吧!”“好!”她爽快地答应了。
我们在小区广场碰面后,便开始了踢足球。
我拿起足球,踢了过去,她又踢了过来,我们玩得热火朝天,非常尽兴。
只听“哗啦”一声,意外发生了,我不小心将足球踢到一户人家的玻璃上了,我顿时被吓呆了。
呆了两分钟后,我又拉起唐洋洋要赶紧离开,可是,她偏偏不肯走。
“快一点,不然人家就要出来了。
”我催促道。
“不行,”唐洋洋说,“我们犯了错,就要改正,怎么能逃跑呢?”我终于被她说服了,便和她一起主动去道歉。
我这才如释重负地松了一口气。
我和唐洋洋一起学习,也一起犯错,重要的还有一起改正错误。
我和我的同学作文500字2:作者:神童天子新学期一开始,我就换了一位新的同学,他是一个调皮大王——金凯达。
以前我可和这位兄台接触不多,但差不多已经耳闻目睹了,所以心里一直的想:小心,多提防着点。
很像金凯达.开始前三天都很不错,互不打扰。
我暗暗地松了一口气。
可是,“新开的厕所三天香”,到第四天,他又“旧病复发”了。
当时,我正拿着我心爱的小说——《一生做个好人》。
正坐在位子上津津有味地看着。
突然,头上痒痒的,就用手去抓。
“啊,好粘啊!”我便把手放下来,原来是单面胶搞的鬼。
只见同桌金凯达哈哈大笑,这我才知道了个来龙去脉。
我的这位老兄别的什么事都不好,就是做作业时还蛮专心的。
有时候,他不会的时候,就亲切地说:“老大这道题目怎么做。
”“哥哥,这道题目怎么做。
”我这个人就是有点肥,体育课时:我们每节课都要跑个5——6百米,我跑了1圈时,就有点气呼呼了,真想找个地方坐下来,(但是那不行)我就停了跑步,慢慢走。
金凯达却跑上来说:“老兄,快点啊,你又不是一年级的小孩子,哈哈。
和同学在一起作文七篇
和同学在一起作文和同学在一起作文七篇篇一:和同学在一起幸福的影儿记录在那本大大的同学录上,这里集全了我们班里的每个人的面孔。
虽然这仅仅是一本同学录,可它永远也无法从我的记忆中抹去。
我们在一起的六年小学生活,怎么说忘就能忘呢?和同学们在一起的时光是最幸福的,我们在一起的欢声笑语,至今我都记忆犹新。
打开同学录,一张张的笑脸都映在我的眼前,欢声笑语浸润了整个班级。
春风荡漾,那是我们才刚刚相识。
看着一张张陌生的面孔,我们谁也不和谁打招呼,只是在那里傻傻地坐着。
我那时的心情是多么地急切,真恨不得马上就找个朋友。
可我自幼就非常内向,从来不和别人打招呼。
是你们,慢慢地走过来,和我们彼此互相了解着。
这样,我们就慢慢认识了。
我们经常在一起写作业,写完作业就开始疯玩。
那时,我们都爱学习,成绩也因此不分上下,有时;也因为一个题争得面红耳赤,但我们仍以最真挚的友情来对待每一个人。
夏日炎炎,我们的情谊得到了进一步的发展。
我们一起顶着酷暑上学,尽管那时非常热,我们也会玩我们最爱的游戏-跳皮筋,有时男生队员也会“加入”的哦!他们“加入”可不是一般的“加入”,而是给我们女生捣乱。
秋风瑟瑟,树上的叶子落了,我们的友情并没有落,我们依然像一群小野马,疯跑着。
看,那是我们正在玩“男生女生大战”的游戏,这是从《植物大战僵尸》上改编的,看,我们有才吧。
不过,玩这个游戏,最大的就是耗费体力,还有就是弄的灰尘满天飞,为此,我们也被老师说了不少次,但是我们仍死不悔改的玩儿着。
冬雪皑皑,远远望去一片白茫茫的,我们的友谊也是最真挚的,没有一点瑕疵。
现已进入了紧张状态,大家都为了学习状态而奋斗。
我每天都要做试卷,一张张的试卷发下来,做完又立即被收上去。
我们厌倦了这样的学习方法,总想找些趣事放松放松。
这时虽然疲惫,但又是我们分别的时。
我们总是期望着它过的再慢些,再慢些。
可是,这一天终于来了。
我们的脸上没有一丝笑容……这本同学,翻着翻着,已到了尽头,但我们的友谊天长地久,幸福也会永远向我们招手。
同学之间的友谊作文(通用15篇)
同学之间的友谊作文在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的同学之间的友谊作文,希望能够帮助到大家。
同学之间的友谊作文1深深朋友深深情,一滴雨表达了我们表彼此的情意,一句话代表了我们彼此之间的友好往来,有时只需要一句话,有时只需要一个行动,就可以体现出我们之间的同学间的友谊。
那是20xx年12月的一天,小A同学的一颗牙被别班同学扔的一个雪球打掉了。
当老师要去调查,并问及有没有目击的同学来协助调查时,同学的表现并没有老师预料中的冷漠,而是知情的同学纷纷把手举了起来。
虽然最后事情没有完全解决,但是这些同学的行为还是感动了全班同学。
同学们不但在别人有难是拔刀相助,在学习上也是互帮互助。
上三年级时,小B同学的英语很不好,英语老师让我们用课余时间帮他补补习,本来英语老师以为帮他补习的人寥寥无几。
可是老师没想到,很多同学都牺牲大量的课余时间帮助他。
付出总会有回报,小B同学同学的期末考试成绩从原来的七十多分上升到了九十多分。
看到自己的成绩后,小B热泪盈眶。
时间飞跑,日月如梭,同在一个屋檐下生活了五年了。
学习上,我们曾互相鼓励,生活中,我们曾相互帮忙。
同学之间的友谊是十分珍贵的,五年的时光匆匆流逝,我们应该珍惜同学之间的点点滴滴,是这些成为我们以后美好的回忆……同学之间的友谊作文2在学校里,同学之间会发生很多事情,我就说说我和我的好朋友发生的事吧,这件事情虽然不大,但却让我难以忘记。
一天下午,因为我在学校住,晚上食堂没有我的饭,于是准备泡方便面,可是水不够热,泡了很久还是没有熟,除了方便面我就没有吃的了,还有不长时间就要上晚自习了,再去买东西已经来不及了,我就跟在我身边的张田田说了我的情况,张田田毫不犹豫的把她要吃的东西给了我说:“快吃吧,一会儿上自习了。
“我说:“你吃吧,你还没吃饭呢。
”她听了我的话显得非常着急的说:“快吃吧,我不饿,一会儿上自习了,再想吃就来不及了。
浓浓同学情作文(9篇)
浓浓同学情作文(精选9篇)浓浓同学情作文(精选9篇)在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是的浓浓同学情作文(精选9篇),希望对大家有所帮助。
现在是凌晨一点,外面在下着雨,淅淅沥沥的声音下在我的心里,忽强忽弱,在暗黑的天空里,从窗户中透出昏暗的灯光,闪现出神秘的亮点,像夜的精灵蛰伏在那里,这样的夜晚显得异常安静,而就在此时我想起了初中同学情。
分别这几年你是不是还是一如往常?是否还记得我?这些思绪像长了草一样,飘忽不定,像两只放飞的山鹰在空中飞旋许久,后平稳飞行了,岁月洗刷着情谊,但却洗不尽真挚的友情,反而越来越珍贵。
曾经的欢笑声依然弥漫在脑海里,同学的互帮互助也渐渐在眼前清晰,在中学校园的道路上不知重叠了多少我们的足迹。
思绪填充着湿润的心灵,记忆流淌在暗黑的雨夜里。
她是一个爱笑的女孩,都说:“爱笑的女孩运气都不会太差”事实并不是这样,她是一个乐观开朗的人,但有些事却是她的疤痕,不能提及,谁知道她那一张爱笑的脸上夹杂着太多无奈,和心酸,却没有跟别人提及,她永远保持着她的乐观和蔼良,温暖着别人。
在三年时光里,你和我都经历过很多,一起笑,一起闹,一起吵过架,但我们还是挺了过来,在这三年里你跟我关系一直不错,在生活和经济中相互照应,有时我经济上有困难了,你就会伸出你的援助之手,来帮我解决困难。
每次到月末咱俩都没钱了,就会吃泡面,回想当时,真的好开心。
连绵不绝的大山养育了你,也让你付出了辛勤的劳动力,在空闲的时候,你会帮你父亲种地,中考失利后,你就在山区里当起了助教老师,用自己的工资支撑起这个家。
时光荏苒,我们也不会散,在那个时候我们多么友好,可能你会忘记我,但我不会忘记你,同学情像一朵莲花,出瘀泥而不染,濯清涟而不妖,独立于世俗之外,我在雨中寄托一份思念,不知你会不会遇到这滴雨。
光阴似箭,岁月如梭,转眼间,毕业已经20余年了,大学定格在青春的路上已经愈发遥远了,可珍藏在记忆深处的同学,却随着年龄的增长,思念的情愫在心底却越发变得渴望浓烈了……曾经认为经历了人生太多的变迁,没有什么在会使我可以轻易落泪的了,可当昔日的同学再次相聚的那一刻,大家欣喜、冲动的情感在相互间彼此传递着,眼中清楚有泪珠闪烁,多年想要表述的话语此刻却如哽在喉,无声的泪水代替了所有的语言。
同学关系作文(15篇)
同学关系作文同学关系作文(15篇)无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的同学关系作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
同学关系作文1“同学”这个词大家应该再熟悉不过了吧。
这个词,乍看,只是两个字。
其实,仔细想一想,它并不是那么简单,这个词的背后有高兴,有忧伤,也有团结与矛盾。
在学习上,毕竟是有好赖之分的,两个好朋友之间有时也免不了有嫉妒之心。
这种事常见到。
一个同学在班上得到了老师的表扬,可与他关系好的朋友却不向他祝贺,反而说了些尖酸刻薄的话,这些话,可能不是出于内心,但朋友不一定那样想,这些话,真的不该说,它会对两人之间的友谊造成极大的威胁,随时都有可能夺取两人之间的无价之宝——友谊。
这个同学的做法的确有些过分。
当朋友得到表扬时,应当向他表示祝贺,并且还要以有出色的朋友为荣。
这样,自己因有出色的朋友而高兴,朋友也因得到祝贺二高兴。
这岂不两全其美?何必把友谊闹僵呢?同学们,千万不要向我所讲的同学学习,他这样只会对友谊不利。
如果,当初他把那些话吞回肚中,也就不至于失去友谊,要保持友谊,请记住一个字,“忍”,如果你说出的话对友谊不利,那就请收回去。
当今社会,独生子女较多,生在蜜罐里,长在蜜罐里,得到了家长的溺爱,说话从不顾及别人的感受,只把自己想在第一位,每个同学都有自尊心,作为朋友如果稍不留神,说话时,触犯了朋友的自尊心,也同样会对友谊造成威胁。
朋友,应对他人的自尊心考虑,用速滑说,就是在众人面前,不要让朋友没有台阶下,让朋友失面子。
这样,朋友在心中会燃起“恨”的火花,这种“恨”,甚至会夺取两人的友谊,多么不值得啊!同学们,请大家学会“宽容与忍耐”。
尖锐的话不要在朋友面前说。
如果朋友有对自己触犯的时候,要请退一步,原谅!朋友之间,同样要互相关心,互相帮助,当朋友生病时,带来一声问候,会给朋友的内心世界带来一朵开放在春天的花,温暖而又灿烂。
同学之间互相帮助作文(12篇)
同学之间互相帮助作文同学之间互相帮助作文(12篇)在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的同学之间互相帮助作文,欢迎阅读与收藏。
同学之间互相帮助作文1互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我觉得我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。
有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了。
眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。
这时我的同桌看到我的样子,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。
我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。
可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是应该互相帮助嘛。
这种精神值得我们学习。
还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。
于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把奖品给了我,我十分感动。
正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!同学之间互相帮助作文2关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。
我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱。
记得那是一次三年级的体育课,体育老师正在叫我们练习400米长跑。
可是,快要到终点时,意外发生了,在我前4个的小谦的鞋带松了,被他后面的接龙踩到了他的鞋带上,害小谦重重的摔了一摔了一跤,当场他的脚关节处鲜血直流。
通过老师批准,我马上扶小谦来到医务室,医务室阿姨给小谦简单包扎处理后对小谦说:“你的伤势太严重,最好叫你父母来,带你去医院缝针。
”一会儿,小谦的父母来了,把小谦带走了。
一个星期过后,小谦全好了。
有关同学之间团结有爱的作文8篇
有关同学之间团结有爱的作文8篇团结、友爱、互助是凝聚力量、燃起希望的法宝。
以下是小编整理的有关同学之间团结有爱的8篇,欢迎阅读!【篇一:团结友爱】我们生活在同一所校园里,就像一个大家庭这里有我们的兄弟姐妹,我们每天朝夕相处,共同学习,共同玩耍。
在学校里,同学之间要友好相处,不要打架,这对我们学生来说是个好的习惯,这也是好的品质。
在学校里我发现有个别同学在一起爱打仗,我会制止,对他们说:“同学之间要团结友爱,有困难是可以共同解决的,不可以用打架的形式来解决,这是一个不好的品质,在学校里同学之间要你我互相帮助。
”记得,有一次我生病了,耽误了课程,同学们都要纷纷把我落下的课补上,这就是团结友爱的表现,只要是全校的同学都能这样,那该多好啊!就像兄弟姐妹一样互相帮助。
不要像我看到那几个同学似的遇到了难题就用打架的方式来解决,希望不要在出现这种事情,这样我们的校园就会更完美了,更团结了,校园里更充满了关爱、和谐。
我们从小就要养成良好的品质,养成良好的生活习惯。
为我们的将来打好基础。
所以我认为同学之间要结友爱、互助,在这基础上我们会做的更好!【篇二:团结友爱】我们二十一世纪的青少年,都要团结友爱,互相帮助,把爱传递到每一个人身上。
有一天,我们班里的李萍同学,她的语文课本忘带了。
我们班的另一个同学陈莹看她不开心,关切地问:“李萍,怎么了!怎么闷闷不乐呢!”李萍慢吞吞地说:“今早上来得慌,语文课本忘带了,老师一定会批评我的。
”陈莹听了,一笑,说:“没事,我的书你看,我看我同桌的。
”李萍开心的笑了。
还有一天,陈莹正在写数学作业,突然钢笔没水了,这可怎么办呢!她抬头看了看,别人都在专心写着。
过了一会儿,她又抬起头四下张望。
忽然,与范洪发的目光交触在了一起。
可他立即扭转了头,陈莹又低下了头。
可过了一会儿,范洪发轻轻地走到了陈颖位前,把自己钢笔里的墨水挤给了陈莹一半。
陈颖感激地说:“太谢谢你了。
”友爱就是这样,也就应该这样你传给我,我传给你,这世界就会因此而更美丽。
与同学在一起的时光作文700字(精选25篇)
与同学在一起的时光作文700字(精选25篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的与同学在一起的时光作文700字(精选25篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
与同学在一起的时光作文700字1清晨,漫步在我的书房,弥漫着一阵阵的清幽之气。
我随手拿出一本《钢铁是怎样炼成的》这本书。
突然,从书中掉出了一张照片,仔细的一看,原来是小学时的毕业照。
而我第一个注意到的便是我的同桌,他的学习成绩非常的好,所以我们都叫他“学霸”。
记得二年级的一节数学课上,我在课桌下正在玩游戏机,老师看到了我,眼神中充满了生气。
他说:“你来回答一道题。
”说着,老师指着黑板上的一道填空题。
由于那节课我没有认真听讲,所以脑子里一片空白。
我便悄悄的摇了摇同桌的胳膊。
他伸出了七个手指头,我顿时高兴极了,大声喊道:“七十。
”教室里哄堂大笑。
老师眼镜框后,闪过阵阵寒光。
我的心里既羞愧又无奈。
曾记得我在四年级的时候,有一天的晚上,由于作业太多了,所以我没有写完作业。
第二天早晨,我风风火火的奔向教室,向学霸同桌借作业抄。
他并没有拒绝,而是笑嘻嘻的把笔记本递给了我,我接过来,感激的一望,紧接着奋笔疾书起来。
下午,作业发了下来,一看,我惊呆了,上面没有一个是对的,看着同桌的坏笑,我伤心欲绝。
还记得六年级时的一次摸底考试。
我看见了一道难题:正方形被掰下一块小角,问剩余的面积多少平方米?我只好又把求助的目光投向了我的同桌。
他却毫不理会,还悄悄地对我说:“你不能这样,考试考的就是学生的诚信,您这样不就是不讲诚信了吗?”我只好无奈的摇摇头。
直到现在,我才明白了你的用心,原来你是为了让我明白学习的重要啊!如果我的成长路上没有你,我到现在还不懂的认真听讲,如果我的成长路上没有你,我到西安也会不能认认真真的写作业!时间流逝了,您住在了我的心里。
我和我的同学作文8篇
我和我的同学作文8篇我有一个同学叫彭程,我们本来是一对好朋友的,可是上一次的一场矛盾把我们的友谊拆的四分五裂。
下面一起随店铺来欣赏关于“我和我的同学”的作文吧。
我和我的同学作文1:我和我的同学们我和我的同学们,在同一个班集体里学习生活了六年,在这六年的小学生活里,有欢有喜,有忧有愁,酸甜苦辣,应有尽有。
我的同学们,各有各的兴趣,各有各的爱好,各有各的性格,各有各的特点。
经过了六年的相处,我们彼此的关系也近了不少,也就更加了解同学们的性格特点了。
有没有兴趣跟着我认识一下我的同学们呢?王英杰——一只大企鹅只要谈起我的好朋友——王英杰,同学们一定会想到“膘肥体壮”这个词,再加上他独特的走路姿势,绝对会让人们联想到肥肥胖胖,风度翩翩的小绅士——企鹅。
每次上体育课,他绝对会跑过来追我,每当我领先一段的时候,我就会边跑边回过头去看他那“挥汗如雨”的样子,他还边跑边大叫着:“别跑!别跑!”因为他跑不了几分钟就累得气喘吁吁再也跑不动了。
潘家杰——一只小鸭子我说潘家杰像鸭子,可不是因为他长得像鸭子,而是说话的声音像鸭子——因为他正在变声嘛!我和他算得上是非常好的朋友了。
他的眼睛很小,只比黄豆稍稍大一点点,他跑的很快,有次上体育课,我们六个人合在一起还捉不到他,难道他就不能跑慢一点吗?董嘉辰——一只小猴子董嘉辰和我一样,都比较瘦小,所以我和他都像小猴子一样,机灵、活泼、可爱。
他也是我的好朋友。
说起我们成为朋友的过程,还真的很有意思呢!有一次,他上课的时候做小动作,被老师逮了正着,老师就毫不客气地说“梁书育!下了课来办公室一下”,他幸灾乐祸,我可惨了。
说真的,六年来我可没少替他“背黑锅”好在事后总会“水落石出”的,当然啦,他也常常做我的“替罪羊”。
我和他在一年级的时候就坐在一起,和现在一样,我在前他在后,因为个子差不多,兴趣差不多,爱好也差不多,所以每天课内课外总是在一起,可谓形影不离,到了现在还是这样。
这便是我好朋友的一部分,虽然只是冰山一角,但是还是可以看出我们的友谊来的,让我们的友谊地久天长!你还想认识我更多的朋友吗?那好,下次再告诉你吧!我和我的同学作文2:我和同学的故事我有一个同学叫彭程,我们本来是一对好朋友的,可是上一次的一场矛盾把我们的友谊拆的四分五裂。
同学之间深厚友谊作文
同学之间深厚友谊作文在学校的时光就像一场热闹又充满惊喜的大冒险,而同学就是这冒险旅途中最棒的伙伴。
我和我的同学们之间就有着深厚得像巧克力酱一样浓郁的友谊。
就说我的同桌小李吧。
他呀,长得像个小豆芽菜,瘦高瘦高的,但是他可有一颗超级热情的心。
有一次我生病请假了好几天,等我回来的时候,感觉自己就像个外星人,完全跟不上课程的节奏。
我正愁眉苦脸地对着课本发愁呢,小李就像个小天使一样出现在我身边。
他拍着胸脯说:“兄弟,别怕!有我在呢。
”然后就开始给我讲我落下的功课。
他讲得那叫一个眉飞色舞,一会儿在本子上画个图,一会儿又举个特别搞笑的例子,比如说把数学里的函数比喻成坐过山车的高低起伏。
在他的帮助下,我很快就跟上了进度。
还有我们班的“开心果”小王。
这家伙走到哪儿,笑声就跟到哪儿。
有一回学校组织运动会,我参加了跑步比赛。
我这个人平时就不太擅长运动,跑着跑着就感觉自己像个生锈的机器人,腿沉得抬不起来。
这时候,我听到旁边传来小王那超级有辨识度的大嗓门:“加油啊,你要是跑第一名,我就把我最爱的漫画书借你看一个月!”他一边喊还一边扮鬼脸,那模样让我忍不住笑了起来,一下子又有了力量,奋力冲向终点。
虽然最后我没有拿到第一名,但我心里特别感激他,是他让我在比赛中感受到了快乐和支持。
女生之间的友谊也很有趣呢。
我的好朋友小美和小丽就是这样。
她俩整天形影不离的,就像一对双胞胎。
有一次小美不小心把小丽的新裙子弄脏了,小丽刚有点生气,小美就拉着她的手,可怜巴巴地说:“小丽小丽,我不是故意的,我这就给你洗干净,再给你讲个超级搞笑的秘密作为补偿。
”然后小美就开始讲她在家里怎么把猫当成狗喂错东西的糗事,小丽听着听着就笑得前仰后合,两个人马上又和好如初了。
同学之间的友谊就是这样,没有什么华丽的包装,却充满了真诚、支持和欢笑。
我们一起在课堂上偷偷传过纸条,一起在操场上追逐打闹,一起为了考试而挑灯夜战。
每一个回忆都像是一颗闪闪发光的星星,镶嵌在我们青春的天空里。
同学之间作文
同学之间作文同学之间作文(精选10篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是店铺整理的同学之间作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
同学之间作文1老师常说:同学之间要互相帮助,互相关心。
这句话虽不是名言,但它,却在我们身边真真切切地发生着。
那一天,晚托班开始了,范宇铖还是像往日一样,一个挨一个桌去讨吃的。
嬉皮笑脸,七分可爱三分无赖,让你拒绝不得。
窗外。
夕阳渐渐地把“脑袋”探进了云层。
晚霞在天边变化着,美丽极了!“咚咚咚”教室外传来一阵脚步声,紧接着一个高大威武的身影出现在了教室的前门,“耶!是范宇铖爸爸。
”同学们不约而同地叫道。
这下,范宇铖连动都不敢动了,教室里霎时变得鸦雀无声,风“呼呼”地吹过,钟摆“滴答滴答”地摆动,树叶“沙沙”地走着。
一种可怕的寂静环绕在教室内。
都已经四点半了,范宇铖爸爸皱紧眉头大吼:“快整理书包呀,你不会动啦!”声音像金属一样尖锐,范宇铖的泪水像断了线的珍珠,“啪啪”地流了下来。
“快呀!”话音刚落,范宇铖爸爸火冒三丈地举起了他那粗糙的大手,准备扇下去。
一个清脆的声音响起:“叔叔,范宇铖虽然不听话,可他刚才在做数学作业,所以才晚的,您别打他。
”原来是后座的朱芷逸,漆黑的眼睛,翻卷的睫毛忽闪着。
范宇铖爸爸一听,放下了举起的大手,紧皱的眉头松了下来,笑着说道:“是这样啊!谢谢你告诉了我。
”晚霞灿烂的光芒洒落在每一个人的脸蛋上。
教室门口,范宇铖回过头,脸上两弯月牙,三分狡黠七分可爱。
看到朱芷逸,吐了吐舌头,眼神里满是那说不尽的感激……同学之间作文2时间过得真快,一转眼我们就三年级了,在三年的学习当中我和同学们的浓厚友谊已经在点一滴的小事上建立起来了。
在这三年里发生龙活虎了很多有趣的事呢!有一天在上语文课的时候,谭钧耀忘记带钢笔了,就问我借,我高高兴兴地把笔借给他。
我和我同学作文
我和我同学作文作文1:我和我的同学我和我的同学是同班同学,我们一起学习,一起成长。
我们彼此互相帮助,共同进步。
每天上学,我和我的同学一起走在校园的小路上,畅谈着彼此的近况。
有时候,遇到困难的时候,我们会一起商量,互相给出建议和支持。
在课堂上,我们相互之间会分享学习笔记和心得,互相帮助解决难题。
而在课外,我们也会一起参加各种活动,共同度过愉快的时光。
我和我的同学之间不仅仅是学习上的伙伴,更是朋友。
我们经常一起玩耍、聊天和笑声。
在一起时,我们感到无忧无虑,快乐满满。
我们会一起组队参加体育比赛,互相加油鼓劲。
也会一起参加学校举办的各种活动,让我们彼此更加了解和信任。
我们的友谊深深地在心中扎下根来,永远不会分离。
我和我的同学虽然有时候会有分歧和争吵,但我们都会坦诚相待,互相包容和理解。
我们知道无论发生什么事情,我们都是彼此最好的朋友,始终支持和陪伴在彼此身边。
我爱我的同学,他们像家人一样重要。
我相信我们的友谊会在未来继续延续下去,无论何时何地,我们都会一直是最好的伙伴。
作文2:我和我的同学我和我的同学是一群志同道合的伙伴,我们不仅在学校成为了同学,也在日常生活中成为了好朋友。
在学校里,我们一起学习,一起参加各种活动。
我们互相之间会分享学习方法和心得,互相鼓励和帮助。
有时候,我遇到难题时,我的同学总是会耐心地解答并给我指导,让我能够更好地理解和掌握知识。
我们也会一起组队参加各种比赛和角色扮演活动,这不仅让我们更加团结,还让我们通过合作取得了更好的成绩。
除了学校生活,我们也会一起度过课余时间。
我们在一起聊天、打闹、玩游戏,无论是欢笑还是忧伤,我们都能够互相支持和安慰。
我们也会一起参加各种户外活动,如野餐、郊游和登山等,这让我们更加了解彼此,增强了友谊。
我和我的同学之间的友谊不仅仅在学校里,也延续到了家庭生活中。
我们常常互相串家,一起做作业、分享快乐和烦恼。
我们成了亲密无间的知己,无论发生什么事情,我们都能够互相扶持和相互帮助。
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同学和同学作文【篇一:我的同学300字作文】我的同桌陈新。
她十分的漂亮。
她长着一双水灵灵的大眼睛,好像会说话。
还有一个小小的鼻子和一张红红得嘴,她还有着白雪般的皮肤。
整个人像个洋娃娃。
她不仅长得美丽,还有一颗善良的心。
记得有那么一次,我因为上学时匆忙忘带了文具盒。
等到了学校过了好长时间才发现我的这个疏忽。
马上要上课了,回家取的话时间肯定不够。
正当我焦急万分的走来走去,使劲的跺着脚的时候,陈新看见了我,“哎!你怎么了,看起来这么着急?”陈新关切的问。
“哦,我忘记带文具盒了!”我翻着书包说,渴望能在书包里翻到一根笔用。
“我借你用吧!我的笔带得多。
”陈新说。
“等一下,我把它们都拿出来放到桌子上,咱们两个一块用!”我好高兴,跳了起来,大叫着:“太好了!”她总是那么的爱帮助人,无论是谁,只要你需要帮助,她都会尽自己最大的努力去帮助你,这就是我的同桌——陈新。
我的朋友我有一个好朋友叫薛小明,他今年八岁了,高高的个子,身体胖乎乎的,走路来一扭一扭的。
他留着一头乌黑的短发,胖胖的脸像红苹果似的,弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一半张大大的嘴巴,笑的时候露出两个小酒窝,很可爱。
他是个活泼可爱的小男孩,平时总是蹦蹦跳跳,爱说爱笑。
他也很调皮好动,只要是活动时间他总要到球活动,有时候我们玩游戏时他常来捣乱。
他是个爱吃零食的孩子,经常拿钱到小店铺买自己爱吃的零食。
他很爱打乒乓球和篮球,活动课经常和我们一起打乒乓球。
有一次我打败了他,他不肯认输并坚定地说:“我要刻苦练习超过你,把你打败。
”从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。
薛小明就是这样一个既活泼又可爱的孩子。
我最要好的朋友叫黎诗昭,她性格开朗,活泼可爱。
她比我瘦,眼睛不大不小,眉毛淡淡的,她是双眼皮的,红红的嘴巴,像个人间小天使。
她要是穿上紫色的裙子,走在路上就像是一朵紫色美丽的云朵。
学习中,思考难题的时候,她总是静静地坐在一旁,默默地想问题。
她喜欢游泳,打排球,唱歌跳舞爱好广泛。
黎诗昭还助人为乐,有一次,放学回家,突然下起了倾盆大雨,我没有带伞,我听见后面有人叫:“黎茵,等等我。
”我回头一看,一个熟悉的身影走过来,原来是黎诗昭。
“我送你回家吧。
”“谢谢。
”走着,我看见他的衣服湿了,就把伞移过去,可她又移了过来,还说:“没事,湿了就湿了,你不湿我就高兴了。
”她送我到家才走。
在雨中她的身影渐渐地消失了,我感觉到一股同学之间友谊的温暖。
黎诗昭永远是我最好的朋友!我的朋友我有一个好朋友,她叫小童,我和她如同亲姐妹,相处得十分和睦。
小童今年八岁,比我小一岁,个头却比我高一截。
圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。
她喜欢画画,特别是动物画。
就连她自己也说:“画动物是我的强项呦!”今年元旦,她送我的贺卡上画的也是动物。
一只乖巧的小老鼠叼着一张贺卡,贺卡上写着:“愿快乐、健康与你永伴!”旁边有一只憨厚的小猪。
看着贺卡我笑了。
小童的学习成绩特别好,尤其是英语。
整篇的英语课文他能一个单词不差的流利的背诵下来,默写单词几乎每次都能拿满分。
我经常向她请教,她也会耐心地为我讲解,在她的帮助下,我的英语也有了很大的进步。
小童是我学习的榜样,我为有这样的朋友感到高兴。
【篇二:描写同学优点作文】1;我有一位乐于助人的好同学,她也是我的好朋友。
她叫小玮,是一位漂亮的女孩。
她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。
她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。
转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。
再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。
她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。
小玮总是乐于助人。
有一次,我和小玮正在玩“木头人”的游戏。
忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。
她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。
”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。
你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味! ”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。
我的脸腾的红了。
多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。
她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。
我愧疚的走到她跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。
这就是我那位乐于助人的好朋友。
2;黄博扬,是我的同学,更是我的好“哥儿们”。
一天,我、黄博扬和院子里几个小伙伴聚到一起,南湖公园假山旁边的树上有果子,摘了下来作为武器来场“官贼大战”。
大伙儿立即响应。
爬上树,大家有说有笑,口袋、裤兜里都装得鼓鼓的。
溜下树来,我们围在一块,互相炫耀自己的充足“装备”。
“有狗!”不知是谁大叫一声。
我扭头一看,不远处,一只大狼狗虎视眈眈对着我们这些“不速之客”。
它又高又壮,一身毛油黑发亮。
哼!一声不吭,好阴险的家伙呀!三十六计走为上,大家不约而同,撒开脚丫子拼命逃窜,野果散了一地。
我块头儿大,气喘吁吁地落在了最后头。
狼狗越来越近,我几乎能听到它鼻子里发出的“咻咻”气息。
眼看要落入“狼口”,我吓得魂飞魄散,腿一软,干脆停了下来,心一横,眼一闭……“嗷——嗷——”,耳边传来狼狗痛苦的叫声,难道有哪位世外高人,使出了什么独门暗器,击中了狼狗?我睁眼一看,几颗石子正中狼狗的脑门。
啊!是我的好哥儿们黄博扬。
他一边大喊:“恐龙(本人外号),快逃!”一边继续与狼狗展开搏斗,像吃了颗定心丸,我一下子冷静下来,“跑?那太不够哥儿们义气了吧!那种不仁不义的小人,我才不耻于做呢!”捡起小石块,我奋起自卫。
我俩同时向狼狗发动了猛攻,一阵“枪林弹雨”,狼狗招架不住,慢慢地,慢慢地往后退,忽然,转个身,夹着尾巴逃进了林子。
“哈哈哈……”小路上响起了我们胜利的欢笑声。
黄博扬,真是我的“好哥们”,不过,也是我学习暗暗较劲的对手。
3;未来的工程师她比我高出一截,他说胖也不胖,说瘦也不瘦。
她有一头乌黑飘逸的短头发,她的脸上顶着一副粉框的眼镜。
她弹了一手的好琴。
但她她很喜欢画画,她总是脑子里想什么就画出什么。
她最爱画的是衣服,在她笔下的娃娃,十分可爱,总是穿着时髦的衣服,梳着可爱的辫子。
虽然她看起来很高,但她的思想很可爱。
她就是宋宇辰。
“你长大以后想干什么”我好奇的看着宋宇辰,“我呀!我想长大做一名设计师,就像我爸是的为别人设计东西。
”宋宇辰抬着头看着天一边想一边说。
我点点头:“那你是想像你爸一样做一名工程师,还是一名服装设计师呢?”“工程师”她看着我的眼睛说。
“什么工程师?你设计衣服设计的那么好,为什么去当工程师呀?”我满脸疑惑得问着她。
“其实我也不知道,我就是心里想这么做。
可能也关于我爸他们吧,它们不都是工程师吗!”“如果你要当工程师的话,你家就是三代工程师了?”我开玩笑的跟她说。
“三代又怎样,以后考工程师的时候,她们还能帮上我呢!再说我先把楼建成什么样都行,一切都是我来设计多好呀!”她仰着头骄傲地说“那你长大想干什么?”“我长大后要开一家饰品店。
如果你是工程师的话,我一定要你来给我设计屋子?”“好呀好呀,就怎么说定了?”就这是她,一个喜欢设计的女孩,可能在十年后,工程师这一行里,谁都会知道宋宇辰这个设计师的名字。
4;我的伙伴我有一个好同学,他就坐在我的后面。
他在学校的优点是:“上课认真听课,作业从来不欠交。
”缺点是:“写字写得一个太大,一个又太小,写作业时粗心大意。
”他在家里的优点是:“很听爸爸妈妈的话,”他在家里的缺点是:“一看见我有好吃或好玩的就叫他爸爸妈妈买。
”我的伙伴有好玩的就给我玩一下,有好吃的也给我吃一点。
我的伙伴当我有烦恼的时候帮助我。
就拿上次来说吧!上次流行悠悠球,奶奶没有钱。
爸爸妈妈又不给买,使我很烦恼。
我把我的烦恼告诉了我的伙伴。
悠悠球两块五毛钱一个,我的伙伴知道了我的烦恼,他为了能让我玩到悠悠球,于是,他就跟他妈妈说:“妈妈,我想买一个悠悠球。
悠悠球两块五毛钱一个,”他妈妈就给了他两块五毛块钱。
其实他根本就不玩悠悠球,他是要买给我玩呀!然后,他就买了一个悠悠球给我!你们知道我的伙伴是谁吗?他就是孙国淦!他留着一头乌黑的短发,个子高高的,又白又瘦的他就是我的同学——孙国淦5;我的同桌她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。
她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。
开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。
我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。
这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。
算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。
接着,她拿起课本又放下,反反复复。
鬼知道葫芦里卖的什么药。
她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。
以后可别毛手毛脚的。
”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。
我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。
“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。
”“不要紧,我有办法。
”“那今天怎么办?”“那就合看。
”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。
然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。
第二天早读,她拿着一本旧书在读书。
下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。
上课后,我拿新书和她换,但她不同意。
中午时,我发现她在桌上抄些什么。
奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。
我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。
她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。
累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。
我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。
抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。
一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。
6;从上学到现在,跟我坐过的同桌很多。
可关系最密切、最要好的,就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦!他和我同岁,是个回民子弟,圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大。