2018年小学生法制教育主题班会
小学法制教育班会课教案(通用7篇)
小学法制教育班会课教案(通用7篇)小学法制教育班会课教案(通用7篇)作为一名教学工作者,时常需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
我们应该怎么写教案呢?下面是小编收集整理的小学法制教育班会课教案(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学法制教育班会课教案1活动目标:1、组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。
2、认识邪教的本质特征和危害性。
3、学习用科学的眼光分析解决问题,树立正确的世界观、人生观、价值观。
主要内容:1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
活动过程:1、主持人开场白,宣布主题班会开始。
2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识3、讨论怎样处理以下行为。
有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。
一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。
朋友被打了,其他人帮他打群架。
4、班主任老师总结。
愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴。
5、首先我们通过一段录像来了解什么是邪教。
(看录像)(1)、什么是邪教?邪教组织是指冒用宗教、气功或其它名义建立、神化首要分子,利用制造、散布封建迷信邪教说等手段蛊惑蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。
(2)、邪教普遍具有哪些特征?①所谓教主虽来自弱势群体,却有强烈的出人头地的思想,有强烈的统治欲和政治野心。
②宣传世界末日来临也是邪教惯用的手法。
③所谓教徒大多来自于弱势人群,教内对教徒进行强制性的灌输和精神控制,大搞神秘主义,追求神秘的心灵体验。
④邪教教主采用各种欺骗的手段骗取教徒的信任,要求教徒放弃物质享受,俭朴禁欲,交出私有财产。
法制教育(教案)小学生主题班会
法制教育(教案)小学生主题班会
活动目标
通过主题班会的形式,让小学生了解和认识法律、培养正确的法律意识和法制观念,提高法律素养和自我保护意识。
活动准备
材料准备
•《宪法》、《法制常识》、《少年儿童公民道德建设读本》等教材资料。
•讲义、PPT等教具。
活动环境
教室内摆放合适的桌椅,一定数量的麦克风,投影仪,保证投影效果清晰。
活动安排
第一部分:预热
由会议主持人宣布活动主题“法制教育”,并介绍本次活动目的和意义,拉近会议气氛。
随后,播放一段法制教育视频,让孩子们通过观看影片感受法制对社会的重要性。
第二部分:知识讲解
1.法制常识的介绍。
通过《法制常识》等教材资料,简要介绍什么是法律,法律的种类,法律的作用,法律是如何制定和执行的等一些法律基础知识。
2.法律实例。
通过一些法律实例的讲解,让孩子们了解什么情况下违法,是如何违法的,以及违法的后果是什么等。
3.宪法知识。
介绍宪法的基本内容、原则、目的,以及宪法对我们的要求和保障等。
第三部分:讨论交流
开展小组讨论活动,让小组对刚才听到的法制常识和实例进行讨论,并提出自己的见解和问题,以检验孩子们对法制知识的理解情况。
第四部分:总结
由主持人总结讨论结果,就本次活动涉及的法制教育知识点和重点内容进行总结并回答师生们的问题。
活动效果
通过本次法制教育主题班会,让小学生了解了法律、认识了法制,提高了法律素养和自我保护意识,保障了他们的合法权益和安全,有助于他们在日常生活中更好地约束自己、保护自己。
同时,也有助于促进学校法制教育的落实,营造法治社会氛围。
小学生法制教育主题班会三篇
小学生法制教育主题班会三篇篇一:小学生法制教育主题班会主题:学习法律,做懂法守法的好孩子一、引入大家好!今天我们的班会主题是学习法律,做懂法守法的好孩子。
我们每个人都是社会的一员,我们有义务遵守法律,保护自己的权益,维护社会的和谐。
那么,我们要如何学习法律呢?让我们一起来探讨吧!二、了解法律的重要性什么是法律?法律是由国家或社会组织制定的,用来规范社会行为的规则。
它是维护社会秩序,保护人民权益的重要手段。
为什么要学习法律?学习法律可以让我们懂得自己的权益,知道如何保护自己;学习法律可以让我们知道什么是对的,什么是错的,避免犯错误;学习法律可以让我们了解社会规则,遵守法律,做一个遵纪守法的好孩子。
三、学习法律的途径学校教育学校是我们学习法律的重要场所,老师会教我们一些基本的法律知识,例如交通规则、防火知识等。
书籍阅读书籍是我们了解法律的重要途径,我们可以读一些与法律相关的书籍,例如《小法宝》《儿童法律故事》等,从中学习法律知识。
家庭教育家庭是我们最早接触法律的地方,父母可以在日常生活中教我们遵守规则,守法守纪。
四、如何做懂法守法的好孩子遵守交通规则在过马路时要走人行道,闯红灯是违法行为,要遵守交通规则,保护自己的安全。
尊重他人的权益不打架、不欺负小动物、不随地乱扔垃圾等行为,都体现了对他人权益的尊重。
不盗窃、不欺骗不拿别人的东西不归还,不骗取他人财物,要诚实守信。
五、总结学习法律是每个小学生的责任和义务,只有做懂法守法的好孩子,我们才能为社会的和谐发展贡献自己的力量。
让我们从现在开始,努力学习法律知识,做一个遵守法律的好孩子!篇二:小学生法制教育主题班会主题:守法从我做起一、引入大家好!今天我们的班会主题是守法从我做起。
法律是社会的行为准则,我们每个人都应该学习法律,遵守法律,做到守法从我做起。
让我们一起来学习如何守法吧!二、了解法律什么是法律?法律是由国家制定的行为准则,用来规范人们的行为,维护社会秩序和公共利益。
2018年春季学期三年级法制教育主题班会教案
三年级法制教育-------------法在我心中时间:2018年4月23日班级:三年级教师:教学目标:1、从生活实际出发,普及与日常生活息息相关的法律常识性内容,使少先队员了解学法的必要性。
2、通过活动使学生初步树立法律意识,增强法制观念,提高学法、懂法、守法、护法的能力。
3、使队员们了解,法律是行动的准绳,在约束我们的同时也在保护我们,应自觉守法。
教学重难点:通过活动使学生初步树立法律意识,增强法制观念,提高学法、懂法、守法、护法的能力活动过程:教学过程:一、为什么要学法。
1、请大家做个急转弯猜字谜游戏,三点水一个来念什么?(涞)三点水一个去念什么?(法)轻松的猜谜为大家带来一个严肃的字眼:“法”(教师板书)2、国家法律和我们息息相关,人人都在法律的保护下生活、学习和工作。
今天,我们就要围绕这“法”字举行《法在我心中》主题班会,共同了解有关法律法规常识,提高学法、知法的能力,增强守法的意识,使我们健康成长。
3、同学们,你都知道哪几部法律法规?(请学生答)4、其中与我们小学生密切相关的有哪些法律?二、同学们请记住《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》是与我们少年儿童密切相关的两部重要的法律。
那国家为什么要对未成年人给予特殊保护呢?(小组讨论)1、因为(1)未成年人年龄未满18周岁,身心发育尚未成熟;(2)未成年人尚不具备完全明辨是非的能力,容易上当受骗;(3)未成年人的世界观尚未形成;(4)未成年人自控力差,难以抵御不良诱惑。
所以未成年人的健康成长需要法律给予特殊关注。
2、生活中你听到过或看到过未成年人受伤害的事例吗?谁来举个例子。
3、这些事例警示我们学习相关的法律知识是多么重要,当你的合法权益受到伤害时,你一定要拿起法律武器,来保护自己。
三、总结学习了这一课我们明白了作为小学生要学法、知法、守法,要用法律来保护自己。
小学生法制教育主题班会(精选7篇)
小学生法制教育主题班会(精选7篇)小学生法制教育主题班会精选篇1教学目的:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
教学方法:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。
教学过程:一、导入保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。
然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。
其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。
所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、主要内容(一)你对法律知多少:1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。
《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。
为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定。
要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。
(二)正确对待父母和学校的教育随着年龄的增长,未成年学生的独立自主意识逐渐增强。
未成年学生的独立自主的意识是很可贵的,有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。
如认为父母“赶不上潮流”,对父母的话听不进去,甚至动不动就与父母顶撞,耍态度,发脾气;对教师的批评教育很反感,认为是和自己过意不去。
2018-2019-小学生法制安全教育主题班会教案-范文word版 (8页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==小学生法制安全教育主题班会教案法制安全教育通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。
下面小编跟大家分享几篇小学生法制安全教育主题班会教案,以供参考!小学生法制安全教育主题班会教案一教学目的:1、培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。
2、增强学生的自我保护意识,让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。
3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。
教学过程:一、导入社会在不断进步,而未成年人犯罪的案例也在不断增加。
因此保护未成年人健康成长,已成为全社会的共识。
那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、你对国家的相关法律及司法解释知道多少?1、说出你所知道的法律法规的名称。
(生根据课前掌握资料自由发言)2、师总结并出示课件。
(1)、国家相关法律及司法解释1、中华人民共和国宪法2、中华人民共和国未成年人保护法3、中华人民共和国妇女儿童权益保障法4、中华人民共和国预防未成年人犯罪法5、关于办理未成年人刑事案件的若干规定6、关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释等3请你举例说说哪些是未成年人不能做的事?(学生自由发言)4、教师小结。
二案例分析(一) 1、案例评析一案例评析一张某、王某、宋某、史某、朱某系五名未成年人,通过在溜冰场溜冰认识,结为兄弟。
后结识了在外"混"的程某,五名被告人便在外租房,在程的"暗示"下五人开始盗窃,后发展为抢劫。
五人同吃同住,有钱同花,作案时一起出动,所得赃款平均分配。
案发时,五人正策划购买枪支,并准备为五人组合起个帮号,而每次作案起主要作用的张某已经事实上成了五人中的“老大”。
小学生法制教育主题班会7篇
小学生法制教育主题班会7篇小学生法制教育主题班会篇1一、班会课设想:由于学生法制观念淡薄,法盲现象严重,而违反校规校纪的现象更是时有发生,经常会在不知情的情况下违反了校规校纪。
在交通安全方面的知识也很淡薄。
由于缺少法律意识,在自身受到伤害时不知道用法律武器保护自己。
所以召开本次主题班会,教育青少年要知法懂法,更要学会用法,争做一个懂法守法的好学生。
二、教学目的1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。
三、重点内容1、加强交通安全知识的学习,遵守交通法规。
2、组织各种违法行为的教育案例,增强遵守校规校纪的意识,加强自我保护意识。
四、教学方法讨论法案例法情景剧表演五、课前准备1、让同学们收集有关违法行为的法律知识、交通事故的新闻。
组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展示的学生。
2、选好及训练班会主持。
3、制作ppt课件。
六、教学过程1、通过小品展示学习法律至少得重要性。
2、看交通安全的视频进行法律、安全常识问题抢答,班级学生展示小快板《做个守法的好少年》。
3、联系实际,探讨身边违反校纪校规的行为,寻找解决的对策。
4、班级宣誓,争做知法懂法合格中学生。
5、班主任寄语。
6、合唱班歌。
小学生法制教育主题班会篇2教学目标:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
教学时数:一课时教学过程:一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。
但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么:1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。
因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
法制宣传教育主题班会记录7篇
法制宣传教育主题班会记录7篇法制宣传教育主题班会记录篇1主题:用法律保护自己时间:地点:班会目的:培养学生基本法律意识,帮助学生树立守法观念和法律信仰。
增强学生的法制观念,使他们懂得遵纪守法的道理,知道如何用法律的武器来保护自己。
过程:一、主持人宣布《用法律保护自己》小学生法制教育主题班会现在开始。
二、如何用法律的武器来保护自己?学生畅谈。
老师:同学们说得很对。
其实在法律上,违法行为还分为一般违法行为和严重违法行为两种类型,他们的区分有明确的法律条文,但有一点是肯定的,那就是严重违法行为对人或社会造成的危害比一般违法行为大。
所以甲的失手造成了对乙的严重伤害,他的行为已构成了严重违法,也就是俗称的犯罪。
甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利罪。
主持人:接着幻灯片打出第3个问题:你认为案例中的甲应得到怎么的法律惩罚?学生根据自己对案件的理解和情感的投入,各抒已见,有说罚款的,有说判刑的。
老师:同学们,你们可知道,确定一个人有没有犯罪,犯了什么罪,以及应该受到怎样的制裁,不是凭感情用事,也不是一个人说了算的,在法律上,都有明确的条文作为依据。
根据《刑法》第四章侵犯公民人身权利、民主权利罪第二百三十五条:过失伤害他人致人重伤,处三年以下有期徒刑或拘役。
主持人:幻灯片打出第4个问题:从这个案例中,你能够获得哪些启示? 学生:我学到了很多法律知识,知道违法和犯罪的区别。
学生:我知道一个人做错了事,即使是无意的,只要对别人造成了伤害,就是违法的,所以我以后要处事要慎重,不能做出伤害别人的事,因为伤害了别人,其实也是伤害了自己。
学生:我觉得我们以后不能再与同学随意玩笑,尤其是在楼梯、阳台、马路边、河边等一些危险的地方,因为一不注意,就会有意外发生,我们不能让这个意外毁了我们的一生。
三、案例分析:主持人:我曾经在报纸上看到这样一个小学生意外伤害的案例:出示资料:6月17日下午3:00,连江县东岱镇某小学六年级(1)班,孩子们正聚精会神地听语文老师讲解和布置各种复习统考的题目。
2018年小学法制教育活动方案精选
本文为word格式,下载后可编辑修改,也可直接使用小学法制教育活动方案精选自党的十一届三中全会以来,特别是随着改革开放的不断深入,法治教育,越来越显示出它在思想政治工作实践中的重要位置。
本文是风林网络小编为大家收集整理的小学法制教育活动方案,欢迎大家阅读。
小学法制教育活动方案一活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,文明游戏。
活动形式:小品、比赛、游戏等。
活动过程:一.仪式(略)二.合:我们经常听人们说:“安全第一”,生命是学习、工作的本钱。
主持人甲:五十年代,在我国威胁少年儿童健康乃至生命的大敌是肺结核病。
主持人乙:而今,威胁我们少年儿童健康的头号敌人则是意外伤亡事故。
意外事故给人留下残疾或严重后遗症,甚至危及人的生命力,给社会和家庭带来巨大的损失。
主持人丙:请同学们回答三月份的最后一个星期一是什么日子?(是国家规定的“中小学安全教育日!”)合:同学们,你们好!“时时处处注意安全”主题班会现在开始。
主持人甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
主持人乙:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
主持人甲:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
主持人丙:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——小品表演:剧1(人物:a、b。
时间:放学路上。
准备:足球、书包、划分路界线。
b走在前面,a走在后面) a:哇,好漂亮的球,啥时候买的?b:前天,是爸爸给我的生日礼物。
a:借给我跟踢吧,只要十分钟。
b:现在? a:对呀,。
法制安全教育主题班会5篇
法制安全教育主题班会5篇法制安全教育主题班会篇1活动目的:通过活动和听故事,讨论让学生认识法律法规的意义,了解我们身边的法律法规常识,从小树立法律意识,做守法小公民。
活动过程:主持人上台:合:尊敬的领导、老师、同学们,上午好!甲:全体起立,各组长报数。
中队长向老师报告:本班应到28人,实到28人,报告完毕,请指示!辅导员:接受你的报告,按原计划进行!乙:出旗员出列,全体学生行队礼。
出旗员归队。
甲:下面有请中队长讲话中队长讲话:为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《遵纪守法,从我做起》的主题班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功!大丰谷小学五年级一班《小学生法制教育》主题班会现在开始!甲:红绿灯在眼前,依法守法保安全。
乙:违法事即阻止,维护安定最重要。
甲:人民警察为人民,小小少年深知法。
乙:违法乱纪不可取,法律面前无人情。
合:遵纪守法,从我做起。
甲:今天,我们大家一起学习一些法律法规方面的知识。
乙:首先,我们要了解的就是:我们中国的法律是从什么时候开始的,为什么会有法律的产生?哪位同学了解这方面的知识可以给同学们谈一谈。
甲:对,在很久很久以前的原始社会,是没有法律的。
那个时候,当一个部落和另一个部落出现矛盾时,往往采取“以牙还牙”的报复方式来解决,而不是依靠法律来解决。
如果一个部落的人杀了另一个部落的人,那么另一个部落的所有人都会为被杀的那个人报仇。
这样,整个社会非常混乱,大家的人身安全每天都受到威胁。
只有在夏朝建立后,才通过制定法律来防止这种混乱。
所以法律是从夏朝开始的。
乙:下面我们再来看这个问题:我们国家的法制宣传日是几月几日?哪位同学知道。
甲:对,是每年的12月4日。
乙:这样的日子,我们应该熟记心中。
甲:亲爱的同学们,你们是否知道,我们每天来学校学习都是受法律保护的。
知道是为什么吗?(找学生谈一谈) 乙:我们当然知道了,中华人民共和国义务教育法第五条规定,凡是年满6周岁的儿童,不分年龄,性别,民族,种族,应当入学接受规定年限的义务教育。
2018年“法制教育”主题班会教案
2018年“法制教育”主题班会教案教育目标:1.对全体学生进行法制教育2.预防青少年犯罪,3.让学生认识到犯罪的危害性方式和方法:学生主持,加以学生表演等形式一、身边的法律(班长主持开场)1.案例一:1999年3月27日晚,在襄樊市的汉江沙滩上,一个由几名未成年人临时凑成的绑架团伙绑架了某中专生小刚,正当他们打电话向被绑架人母亲索要6万元赎金时,被樊城公安分局米公派出所刑警一举抓获。
据查,他们曾多次敲诈小刚,金额达1000多元。
三名犯罪嫌疑人中,最小的方某(17岁)竟天真地问刑警:“把钱还给他(受害人),我可以走了吗”2.学生谈感想、讲身边的事情3.请学生指出所知的违法行为法律就在我们的身边,许多的时候是由于我们的不知法,不懂法而造成的犯法犯罪的,学习有关的法律知识就非常的必要。
4.国家的有关的规定我国刑法规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。
这一年龄段称为完全负刑事责任时期。
已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强*、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、偷渡罪的,应当负刑事责任。
这一年龄段成为相对负刑事责任时期。
已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。
这一年龄段称为减轻刑事责任时期。
不满十四周岁的人,一律不负刑事责任。
这一年龄段称为绝对无刑事责任时期。
同时刑法还明文规定,因不满十周岁不予刑事处罚的责令他的家长加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。
二、预防青少年犯罪1.案例二、三、四案例二:小伟是一位初中生,平时就喜欢开玩笑,搞恶作剧。
今年年初的一天,他看到路边的广告语“当你有困难或麻烦时,请你拨打110”,灵机一动,谎称自己因钥匙丢失,无法进家门。
赶来的警察识破了他的谎言,严厉地批评了他,并责令其父母严加管教小伟。
一向娇惯孩子的父母并没有很好地批评和教育小伟。
而小伟却在感到有趣、刺激之余产生了畸形的报复心理。
从此,他经常拨打“110”,进行干扰或谎报假警,一个月竟多达三十多次。
小学生法制教育主题班会(通用3篇)
小学生法制教育主题班会(通用3篇)1. 法制教育是小学生成长的必备课程主持人:大家好!欢迎来到本次班会,今天我们的主题是法制教育,法律是我们共同遵守的准则。
我们身边的一切都与法律息息相关,所以学习法律知识是我们必不可少的任务。
首先,让我们一起来了解下为什么小学生要学习法制教育。
同学A:我觉得学习法制教育可以让我们知道什么行为是正确的,什么行为是错误的,可以帮助我们养成合法的行为习惯。
同学B:对!还可以增强我们遵守法律的意识,提高我们的法律素养。
主持人:非常好的观点!学习法制教育可以让我们知道法律的作用和意义,从而更好地保护自己的权益。
2. 学习法制教育,让我们成为有纪律的公民主持人:大家好!本次班会的主题是法制教育,学习法制教育可以使我们成为有纪律的公民,促进社会的和谐发展。
学习法律知识,有助于我们树立正确的价值观和行为准则。
同学A:学法律可以让我们知道什么行为是违法的,从而避免犯错误。
同学B:是的!还可以提高我们的法律意识,让我们学会保护自己的合法权益。
主持人:很棒的观点!学习法制教育可以让我们更加自觉地遵守法律,树立正确的行为导向,形成良好的社会秩序。
3. 学法律,从小树立正确的法治观念主持人:大家好!本次班会的主题是法制教育,法律是社会的规则,是人们共同遵守的准则。
学习法制教育可以让我们从小树立正确的法治观念。
同学A:学习法律可以让我们知道法律的重要性,增强我们的法律意识。
同学B:对!还可以培养我们守法的观念,促使我们遵守法律。
主持人:非常好!学习法制教育可以让我们对法治有更深入的了解,形成正确的法律观念,从而更好地维护自己的权益和社会的稳定。
同时,也为将来的成长奠定坚实的基础。
【2018-2019】2018小学生法制教育主题班会-推荐word版 (5页)
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目的:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
方法:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。
过程:一、导入小学法制主题班会教案保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。
然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。
其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。
所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、主要内容(一)你对法律知多少:1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。
《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。
为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定。
要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。
法制教育主题班会优秀教案(精选13篇)
法制教育主题班会优秀教案(精选13篇)法制教育主题班会优秀教案篇1教学目标:1、大致了解安全常识,尽量保护自己。
2、基本理解常用的安全知识,学会保护自己。
3、知道与生活相关的安全知识,会在不同情况下应用和保护自己。
教学重点:有关安全的一些常识教学难点:在发生特殊情况下的'处理方法教学过程:一、播放歌曲《祝你平安》导入主题:祝你平安,祝愿在场的每一个人一生都平安!但是,天有不测风云,生活当中也充满了一些意外。
安全第一,自己的生命健康总归是第一位的,在遇到一些紧急情况的时候我们要学会保护自己。
二、1、生活当中有哪些意外情况,或者在哪些方面,我们要注意安全?(个别+补充回答)比如有:火灾、用电安全、煤气中毒、交通事故、突发病症,遇见被偷被抢等等。
2、遇见这些紧急情况我们能不能慌张?为什么?不要慌张,在情绪上要镇定,因为越是慌张,对事情的处理其实越不利。
三、接下来,我们逐一看遇见紧急情况如何处理。
1. 案例情景:隔壁邻居家着火了,烟雾很浓。
而且有蔓延的趋势。
这个时候,你应该怎么办?(讨论回答)方法:打119火警电话。
讲清楚自己的地点,附近有什么标志性建筑,在什么路附近。
在消防车还没有到来之前:首先,要注意自己的安全,如果火势蔓延了,千万不要只顾着财物,可以拿湿毛巾捂嘴巴,千万不要坐电梯,也不要轻易跳楼等。
如果火势不大,要学会一起用消防设施灭火。
但是一定要注意自身安全。
2. 用电用煤::用电时候不小心,触电了。
怎么办?(讨论回答)如果还和电器接触,千万不能拿手去碰,要拿干的木头挑。
然后立刻打120急救电话。
3. 案例情景:半夜起来,忽然闻到煤气味道,怎么办?(小组讨论回答)千万不能开灯。
然后,立刻开窗通风,关掉煤气阀门。
第二天请人来检查煤气管道。
4.案例情景:遇见被偷被抢,你应该怎么办?(小组讨论回答)老师提示:分事前和事后两种情况。
前提:要因地制宜,在保证自己安全情况下与歹徒周旋,要智勇双全。
当时发现,要大声呼喊,恐吓歹徒,请求周围人的帮助,利用时间,及时拨打110报警,事后,可以去公安局报案或者拨打110求助。
小学生法制教育主题班会课件
小学生法制教育主题班会课件在年少学习的日子里,大家都参加过很多主题班会吧?关于法制教育的活动班会,应当怎么环绕这个主题展开呢?下面是由作者给大家带来的小学生法制教育主题班会课件7篇,让我们一起来看看!小学生法制教育主题班会课件篇1一、教学内容:当前暴力犯法突出,团体犯法严重,各种社会团体因素对当前中小学生造成了许多不良影响。
本节课对青少年进行法制教育,增强学生法制观念。
二、情感态度与价值观:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地建立和保护学校良好的学风以及社会的稳固发展。
三、知识技能目标:让学生更了解法律,并知道法制教育的`重要性,使学生在遇到某些情形下(如:被打劫、勒索等)知道如何运用法律去保护自己的合法权益四、教学方法:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。
五、教学进程:1、引言:同学们都有十一、二岁了,相信大家都会判定是非对错,可是,为何又有那么多的未成年人由于一时的糊涂而走上犯法的道路呢?现在,随着社会的发展,未成年人犯法率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应当去寻思呢?2、论述未成年人犯法的特点(1)犯法呈低龄化趋势(2)社会闲散青少年犯法突出(3)在校学生作案逐年递增(4)犯法的类型复杂3、学生讨论:未成年人犯法的原因4、总结未成年人犯法的原因(1)社会的因素(2)家庭的因素(3)学生的心理因素5、相互交换学生与主持人对某一案例,一起讨论,各抒己见6、布置作业本周大家就本节班会课写一篇周记,谈谈自己应如何做一个知法遵法的青少年。
小学生法制教育主题班会课件篇2教学准备:1、了解学生中遵照公共秩序的情形。
2、收集与遵照公共秩序有关的资料。
教学进程:一、谈话,引入新课1、你在哪些公共场所见过这样的标语?(出示:请安静、请顺次排队、请勿吸烟)2、当你看到这些标语时你是怎样做的?师:我们是小学生,必须遵纪遵法,我们该怎样从遵照公共秩序做起呢?请大家一起来学习《遵照公共秩序》一课。
小学法制主题班会教案(精选7篇)
小学法制主题班会教案(精选7篇)小学法制主题班会教案【篇1】课题名称:请尊重我的隐私教学目标:通过法制教育使学生树立自我保护的意识,并学会如何实施保护自我的隐私权。
重点难点:学会如何实施保护自我的隐私。
教学方法:例举法,讨论法。
教学过程:一、导言:任何组织和个人不得私自开拆或查看未成年人的信件、日记、电子邮件、网上聊天记录、手机短信等个人信息,不得披露未成年人的个人隐私。
未成年人也应学会自我保护,保护自己的隐私不被非法窥看。
二、过程:1.出示案例:小花是武隆县某小学六年级学生,一直以来小花的成绩总是令父母满意,可在最近几次测试中成绩连续下降,妈妈非常担心。
于是家中就发现:小花与同学通电话时,妈妈会拿起另一部电话;小花与同学上网时,妈妈会悄悄地站在她身后;小花的书包这些天总是有被人整理过的迹象。
2.小组讨论案例:你觉得小花妈妈这样做可以吗?为什么?3.讲解个人隐私权(1)个人隐私的含义:是(指个人生理、心理以及社会交往过程中的)秘密。
比如个人独特的生理特点、心理活动、日记、电话、信件以及在自己住宅里从事的个人活动(私生活)等。
做练习:请判断下列哪些为隐私。
1、老师的收入。
2、我往来的朋友3、犯罪嫌疑人的信件往来4、甲同学向老师报告乙同学偷了3元钱5、个人病情(2)个人隐私权对于一个国家的意义:个人隐私权是衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志。
(3)法律对未成年人的保护:尊重未成年人的个人隐私权,就是尊重未成年人的人格尊严。
任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。
(4)小结4.结合理论,联系案例。
(1)小花的行为作了危害社会的事吗?(2)小花的妈妈的行为是爱还是侵权?从哪里看出来的?(3)如果你在生活中有碰到过类似的事情,你会怎样处理?(4)小结:在生活中遇到这样的事情,我们要学会保护自己的隐私权。
要大胆向家长说,这是属于我的隐私,请你尊重我的隐私。
但是,我们不能敌对家长,毕竟家长是为了我们好。
5.辩论赛:“隐私就是丑事”的说法正确吗?为什么?要求:(1)分为正反方进行辩论:(正方:隐私就是丑事;反方:隐私不是丑事)(2)说出支持你观点的理由。
小学法制教育主题班会
小学法制教育主题班会法制教育主题班会班级:五年级时间:2018年4月12日教学目的:1.培养学生基本法律意识,帮助学生树立守法观念。
2.增强学生的自我保护意识,让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。
3.通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。
教学过程:一、导入社会在不断进步,而未成年人犯罪的案例也在不断增加。
保护未成年人健康成长已成为全社会的共识。
那么如何预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真研究法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
教师提问学生所知道的法律法规名称,然后总结并出示课件。
1.国家相关法律及司法解释1.中华人民共和国宪法2.中华人民共和国未成年人保护法3.中华人民共和国妇女儿童权益保障法4.中华人民共和国预防未成年人犯罪法5.关于办理未成年人刑事案件的若干规定6.关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释等教师请学生举例说明未成年人不能做的事情,然后小结。
二、案例分析1.出示课件(案例评析一)案例评析一:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX系五名未成年人,通过在溜冰场溜冰认识,结为兄弟。
后结识了在外"混"的XXX,五名被告人便在外租房,在XXX的"暗示"下五人开始盗窃,后发展为抢劫。
五人同吃同住,有钱同花,作案时一起出动,所得赃款平均分配。
案发时,五人正策划购买枪支,并准备为五人组合起个帮号,而每次作案起主要作用的XXX已经事实上成了五人中的“老大”。
在不到半年时间内先后作案十几起,案值2万余元。
2.出示课件(合作探究)合作探究:案例中的五个未成年犯罪嫌疑人是如何走上犯罪道路的,在哪些方面应引起我们的警示?学生进行讨论并发表自己的见解。
教师总结并出示课件,引起重视的环节有:1.家庭教育2.结交不良青年3.租房脱离家庭监管4.贪图享乐5.拉帮结派6.走上犯罪道路3.出示课件(案例评析二)案例评析二:XXX(12岁)、XXX(13岁)、XXX(11岁)抢劫案,三人摹仿电影中的黑社会人物,购买砍刀、胶带等作案工具,身穿黑色风衣,头带礼帽、墨镜。
寨子小学法制教育主题班会安排
寨子小学法制教育主题班会安排2018——2019学年度第一学期同学们,我们知道,我们所处的时代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚?你们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。
特安排法制教育主题班会:时间:2018年12月3日地点:各班教室人员:本班学生主持人:班主任主题:遵纪守法,幸福一生内容:一、宪法是母法。
就象家里的母亲一样。
所有的法律都必须根据宪法产生,不得违反宪法,违反宪法的法律是无效的。
二、宪法是爱法。
就象母亲保护自己的孩子一样。
宪法规定了公民的基本权利和义务。
三、宪法是国法。
宪法不是家法,也不是校规,而是规定整个国家基本制度的国法。
四、小学生必须知道的法律小知识:小学生安全自护小常识:1、在马路上要靠边走,走在中间会妨碍车辆的通行,还有被撞的危2、如果是几个人一道走,要排好队靠边走,队伍应竖排,不要横着走,以免妨碍别人走路3、走路时,不要边走边玩,也不要边走边看书4、下雨天特别要注意前后的车辆,最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具,以引起驾驶员的注意。
打雨伞时,雨伞不要挡住视线。
更不能把雨伞当作对攻的玩具,以免刺伤人。
5、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰,容易出危险。
乘坐汽车时应注意的安全: 1、不要将头、手伸出窗外。
2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外,这样会污染环境,还会打到行人或是其它车辆,发生危险。
3、在车上不要到处乱跑,以防汽车刹车时,撞到硬物上。
4、上下车时要从右边,因为左边可能有车开过来。
5、下车时,先要确定后边没有车子来,才可以下车。
放学或双休日,选择活动场所活动时,应注意的问题: 1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。
2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不要在离河太近的地方玩,以防掉进河里。
4、不要到小河塘里去游泳。
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2018年小学生法制教育主题班会
篇一
学生法制教育主题班会方案:法律知多少
小学生法制教育主题班会方案:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
目的:
加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
方法:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。
过程:
一、导入
小学法制主题班会教案保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。
然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。
其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。
所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,
正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、主要内容
(一)你对法律知多少:
1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。
《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情
旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。
为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定。
要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。
(二)正确对待父母和学校的教育
随着年龄的增长,未成年学生的独立自主意识逐渐增强。
未成年学生的独立自主的意识
是很可贵的,有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。
如认为父母“赶不上潮流”,对父母的话听不进去,甚至动不动就与父母顶撞,耍态度,发脾气;对教师的批评教育很反感,认为是和自己过意不去。
如果连教师、家长的正确教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出现偏差。
(三)学会运用法律武器保护自己的合法权益
未成年人应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律。
依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。
案例一:小陈是一个农村姑娘,9岁时由父母做主,同一个21岁的男青年订立了婚约。
男方给了小陈的母亲1960元礼金。
小陈13岁时,提出要与男方解除婚约。
男方不肯,坚持“要人不要钱”。
小陈为了保护自己的权益,便到法院起诉,要求解约。
法院经过调查,在做好疏导工作的基础上,依法裁决由小陈的父母退还男方1960元礼金,小陈与男方解除非法婚约。
就这样,小陈依靠法律,保护了自己的合法权益。
案例二:小周家住湖北农村,是六年级学生。
1996年月11月3日,在骑车回校途中,不慎将8岁女孩小雷撞倒在地致伤,雷家要求周家赔偿,双方未能达成一致意见,雷家到镇派出所报案,要求周家赔偿损失。
派出所召集双方家长调
解未成,于是派人到学校将小周带回派出所拘留。
周母到派出所要求放人,派出所答复,必须交纳1000元才放人。
周家因家穷被迫四处筹钱,但仍不够钱,被迫写下欠条,之后,派出所才放出小周。
小周回家后,越想越不服,联想起在学校学的法律知识,决定讨一个说法。
于是小周向当地法院递交起诉状,法院经审理后,认为派出所行为是违法行为,必须退还周家交纳的钱。
小周终于依法维护了自己的尊严。
篇二
活动目的:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
活动方法:通过活动和听故事,讨论让学生认识法律法规的意义,了解我们身边的法律法规常识,从小树立法律意识,做守法小公民。
活动过程:
一、导入
保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。
然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。
其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。
所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年小
学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、主要内容
(一)你对法律知多少
我们中国的法律是从什么时候开始的,为什么会有法律的产生
我们国家的法制宣传日是几月几日
我们每天来学校学习都是受法律保护的。
知道是为什么吗小学生法制主题班会
(二)案例分析
1.小花11岁了,按道理应该读小学四年级了。
但是,她爸爸重男轻女的思想特别严重,本来就不主张送小花读书。
但是小花的妈妈还是希望小花能读点书,小花于是走进了学校。
但不幸的是,小花家里种的五亩西瓜,因为连日大雨,所有的西瓜都烂在地里了,连成本也收不回来;喂养600只鸭子也因为染病都死去了。
这让原本不太宽裕的家庭,经济更加拮据。
不管小花的妈妈怎么样的劝说,小花怎么样地苦苦哀求,小花的爸爸最后还是逼着小花退了学。
大家来说一说,小花爸爸的做法对吗如果小花是我们的同学,我们应该怎么办
2.黄朗到华山去游玩,在一个亭子休息的时候,他掏出一把小刀,在亭子的柱子上刻上“黄朗到此一游”的字样。
大家觉得他的这种行为对吗
你们有做过类似的事情吗
3.一个星期天,晶晶和婷婷骑自行车去公园玩。
一路上,她们俩有说有笑,十分开心。
当她们骑到一个车辆较少的地方,婷婷提议说:“咱们俩来场比赛吧,看谁骑得快!”晶晶不假思索地答应了。
晶晶当时正低头骑车横穿马路,一辆摩托车飞快地向晶晶身边冲来……晶晶醒来的时候,已经躺在了医院了。
当婷婷在医院里看到晶晶打着石膏的腿和她拄着拐杖时痛苦
的脸,她心里非常难过。
晶晶现在受尽了痛苦不说,还要耽误一年的学习时间。
“要是我当初不提议比赛,要是我们当初遵守交通规则,就不会发生这样的惨剧了!”想到这里,婷婷后悔地流出了眼泪。
可是这世界上没有后悔药吃,自己酿下的苦果,还得
自己吞下去。
我们身边有类似的情况吗当我们在马路上嬉戏打闹的时候,是否想到过后果听完这个故事后,有什么感想呢
4.肖劲的爸爸开了一个小饭馆,因为忙不过来,学校一放暑假,肖劲就到饭馆给爸爸帮忙。
有一天,天快要黑的时候,一位顾客急匆匆地走进饭馆,要了一碗牛肉拉面,吃完就走了,好像有什么急事要做。
肖劲的爸爸在清理饭桌的时候,发现椅子上放着一个黑色皮包,打开一看,里面有2000
多元钱的现金,印章和一些合同文本。
肖劲说:“肯定是刚才那个人走得太急,把皮包忘在这里了。
爸爸却说:“别出声,你赶紧把皮包藏起来,等人家来问的时候,你就说什么也没看见。
”“不行啊,爸爸,我们老师说过,拾到别人的东西要主动归还失主,据为己有是违法的,况且人家丢了这么重要的东西肯定很着急。
”肖劲对爸爸说。
“呵呵,我们家肖劲长大了,比爸爸有出息,等一会人家来了,你就给他吧!”肖劲的爸爸有点不好意思地说。
大家来说说,肖劲做得对吗
你们碰到过类似的情况吗
5.陈毅元帅,解放后担任国务院副总理兼外交部长,工作非常繁忙。
1962年,他出国访问回来,路过家乡,抽空去探望身患重病的母亲。
陈毅的母亲当时瘫痪在床,大小便不能自理。
看到陈毅回来,母亲非常高兴,刚要和儿子打招呼,忽然想起换下来的尿裤还在床边,就赶紧让身边的人把它藏在床底下。
陈毅看到久别的母亲,心里非常激动,上前握住母亲的手,亲切地问这问那。
过了一会,他问母亲:“娘,我进来的时候,你们把什么东西藏在床底下了”母亲看瞒不过去了,就只好说出实情。
陈毅听了忙说:“娘,您久病卧床,我不能再您身边伺候,心里非常难过,这裤子应当由我来洗啊,何必藏呢!”母亲听了很为难,旁边的人连忙吧尿裤拿出来,抢着去洗。
陈毅急忙拦住并动情地说:“娘,在
我小时候,您不知道为我洗过多时次尿裤,今天我就是洗10条,也报答不了您的养育之恩啊!”说完,陈毅吧尿裤和其他脏衣服都拿出去洗得干干净净。
母亲欣慰地笑了。
同学们,我们的爸爸妈妈生病的时候,
我们都是怎么做的呢
听了这个故事,都有什么感想呢
(三)你们知道我们身边的法律还有哪些
《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《刑法》《民法》
班主任总结。