北师大版《小小图书馆》PPT精美课件
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5.读不懂不要硬读,先读那些读得懂的 、能够 引起自 己兴趣 的著作 和章节 6.所谓人文修养就是这样熏染出来的
7.在结构方式上,作者有意采用中国古 典小说 的传统 形式,运 用相对 集中的 短章节 结构安 排方法,六七千 字一章 。
北师大版《小小图书馆》PPT精美课件
小小图书馆（2）
北师大版 二年级下册
北师大版《小小图书馆》PPT精美课件
旧知回顾
239 － 118
121
不够减，向前借一位。
·1 1
118 － 57
61
推进新课
239-57= 182
239
－
57
1 Biblioteka Baidu2
答:故事书比科技书多182本。
随堂练习
3.
280
240
210
710
4.
5.
课堂小结
通过这节课的学习活动， 你有什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
1.也就是说,阅读的心态和方式都应该 是轻松 的 2.千万不要端起做学问的架子,刻意求 解
3.无论《论语》、柏拉图还是康德,不 妨就当 作闲书 来读 4.这里有一个浸染和熏陶的过程
7.在结构方式上,作者有意采用中国古 典小说 的传统 形式,运 用相对 集中的 短章节 结构安 排方法,六七千 字一章 。
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239 － 118
121
不够减，向前借一位。
·1 1
118 － 57
61
推进新课
239-57= 182
239
－
57
1 Biblioteka Baidu2
答:故事书比科技书多182本。
随堂练习
3.
280
240
210
710
4.
5.
课堂小结
通过这节课的学习活动， 你有什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
1.也就是说,阅读的心态和方式都应该 是轻松 的 2.千万不要端起做学问的架子,刻意求 解
3.无论《论语》、柏拉图还是康德,不 妨就当 作闲书 来读 4.这里有一个浸染和熏陶的过程