全国通用版中考作文训练作文：作文中线索的设定 范文
以线索为主题的作文600字
以线索为主题的作文600字《寻找线索》
有一天，老师带我们玩了一个特别好玩的游戏——寻找线索。
老师把一些小纸条藏在了教室里的各个角落，上面写着不同的提示。
我们分成了几个小组，准备开始寻找。
我和我的小伙伴们一进教室，就瞪大了眼睛到处看。
桌子下面、书架里面、窗户缝里，每个地方都有可能藏着线索。
我在一个花盆后面发现了一张纸条，上面写着：“往黑板的方向走。
”哇，这可太让人兴奋啦！我们赶紧朝着黑板走去。
在黑板擦的下面，又找到了一张纸条，写着：“看看门后面。
”
就这样，我们一个线索一个线索地找，终于找到了所有的纸条，完成了任务。
通过这个游戏，我明白了只要认真观察，就能发现线索，解决问题。
《线索的秘密》
我特别喜欢看侦探故事，里面的侦探总是能通过一些小小的线索，找到真相。
有一次，我自己也试着当起了小侦探。
我的铅笔不见了，我就开始找线索。
我发现桌子上有一些铅笔屑，这是不是线索呢？我顺着铅笔屑的方向看，在书包旁边找到了我的铅笔。
还有一次，我的零花钱少了，我就想找出是谁拿的。
我发现我的存钱罐旁边有一个小小的脚印，我猜这可能是线索。
我问了家里的人，发现是弟弟不小心拿了。
原来，生活中有好多线索，只要我们细心，就能发现它们的秘密。
行文线索的作文
行文线索的作文在我的生活中，有一条非常独特的行文线索，那就是“吃”。
没错，我这个小吃货的人生轨迹似乎总是围绕着各种美食展开。
早上，当第一缕阳光照进我的房间，我这个“吃货”的雷达就开始启动了。
那阵从厨房飘来的煎蛋和烤面包的香味，就像一只无形的手，把我从温暖的被窝里拽了出来。
我迷迷糊糊地走向厨房，眼睛还没完全睁开，但鼻子却像个灵敏的探测器，一路追踪着食物的香气。
看到煎得金黄的荷包蛋和烤得酥脆的面包，我的眼睛一下子就亮了起来，仿佛看到了世界上最珍贵的宝藏。
我迫不及待地咬上一口，那美妙的口感就像一场清晨的音乐会，煎蛋的嫩滑和面包的香脆在我的嘴里奏响了一曲和谐的乐章。
早餐过后，我就开始盘算着午餐吃什么。
如果是周末，那可就有得玩了。
我会像个探险家一样，在城市的大街小巷里穿梭，寻找那些隐藏在角落里的美食小店。
有时候，我会被一家面馆吸引。
一进店，那热腾腾的面香就扑面而来。
看着师傅熟练地把面条丢进锅里，面条在锅里翻滚跳跃，就像一群欢快的小鱼。
不一会儿，一碗色香味俱全的面就端到了我的面前。
面条筋道有嚼劲，汤头浓郁鲜美，再加上几片鲜嫩的牛肉或者翠绿的青菜，那简直就是人间美味。
我总是吃得满头大汗，那畅快淋漓的感觉就像刚刚打完一场胜仗。
下午要是有点小饿了，那零食就该登场了。
我对零食的热爱那可是深入骨髓的。
薯片是我的最爱之一，当我撕开薯片的包装袋，那“刺啦”一声就像是打开了快乐之门。
拿起一片薯片放入口中，“咔嚓”一声，薯片的香脆瞬间在口腔里散开。
我可以一边看着电视，一边吃着薯片，享受着这惬意的休闲时光。
我也常常因为吃薯片吃得太多而被老妈唠叨，说什么“吃太多薯片会上火，会长胖”之类的话。
哼，她不懂，这是我这个“吃货”对美食的执着追求。
到了晚上，那可就是大餐的时间了。
如果是家庭聚餐，那餐桌上一定摆满了各种各样的美食。
有肥而不腻的红烧肉，红烧肉的皮油亮亮的，就像一层琥珀，咬上一口，肉在嘴里慢慢融化，那香甜的味道让人回味无穷；还有清蒸鱼，鱼身上撒着葱姜丝和红椒丝，就像给鱼穿上了一件漂亮的花衣服。
满分作文系列之巧用线索谋篇
满分作文系列之巧用线索谋篇
围绕主旨选材谋篇的时候，根据所运用的思维形式展开思路，总要依照某个线索来进行，将能为主旨服务的材料连缀起来，即人们常说的彩线串珠。
时间线索
以时间线索展开行文思路。
有时间的跳转，时序的推移等。
空间线索
以空间为线索展开行文思路。
横向思维，空间转换；纵向思维，移步换景。
具象线索
以具象事物为线索展开行文思路。
睹物思人，睹物生情；借物抒情，借物叙事。
抽象线索
以抽象事物为线索。
如情感变化、意识流动、事物发展、事理规律等。
两条线索
以两条线索来展开行文思路。
主线和副线，明线和暗线，或平行或交叉，描述错中复杂的故事情节。
如何以线索为题写作文
如何以线索为题写作文
公园里的老者。
公园里，那位老爷爷总是坐在长椅上，手里捏着一个古旧的怀表。
那怀表看起来得有年头了，指针都不动了，但上面的花纹还挺
好看。
老爷爷的眼神总是那么深邃，像是在回忆着什么，又像是在
寻找什么。
书店里的秘密。
那天去书店淘书，没想到在角落里发现了一本旧书。
翻开一看，里面夹着一张黄黄的便签，上面写着一堆看不懂的字，像是什么密
码似的。
这书店也太有神秘感了吧！
城堡的探险。
晚上去了那座传说中的城堡，地下室里居然有一幅古老的地图。
看着那些复杂的线路和奇怪的符号，我整个人都兴奋了。
说不定能
发现什么宝藏呢！
海边的贝壳。
海边的渔夫手里拿着一个形状奇特的贝壳，上面还有纹路呢。
他跟我说这贝壳里有大海的秘密，听得我都想去潜水探个究竟了！
这些线索。
这些线索啊，看起来都不相干，但仔细一想，又觉得它们之间有什么联系。
就像是拼图一样，一块块凑起来，就能拼出一个完整的故事。
这种感觉真是太棒了，让人忍不住想去探索更多！。
以线索为中心的作文七年级
以线索为中心的作文七年级
在一个阳光明媚的早晨，我和我的朋友小明约好了去公园玩。
我们一边走一边聊天，谈论着各种各样的话题。
突然，小明停下了脚步，指着地上的一个东西说：“哎呀，你
看那里有个线索！”我顺着他指的方向看去，发现地上有一个纸条，上面写着“寻找失物”。
我和小明都很好奇，想知道这个失物是什么。
于是我们决定沿着线索去找找看。
我们沿着纸条上写的路线走啊走，终于来到了一个小区的门口。
门口有一位老奶奶在晒太阳，她看到我们过来，便问我们是不是在找失物。
我们告诉她我们在寻找线索，希望能够找到失物。
老奶奶听了很高兴，说她知道失物在哪里，并告诉我们具体的位置。
我们按照老奶奶的指示找到了失物——一个小狗的项圈。
原来这个项圈是一只流浪狗的，它走丢了主人很着急，于是主人就在小区里张贴了寻狗启事。
没想到真的有人捡到了这只流浪狗，并找到了它的主人。
我们把项圈交给了主人，主人非常感激地说：“谢谢你们帮我找到了我的狗狗！你
们真是太善良了！”我和小明听了都很高兴，觉得自己做了一件很有意义的事情。
回到家后，我和小明还在兴奋地讨论着今天的经历。
我们都觉得这次寻找线索的经历非常有趣，也让我们更加珍惜身边的人和事物。
从今以后，我们也要多关注身边的线索，帮助更多需要帮助的人和动物。
初中以线索为题的作文
初中以线索为题的作文
哎呀呀，初中生活就像一场奇妙的冒险！
我记得刚上初中那会，一切都好陌生呀。
新的学校，新的老师，新的同学，就好像我突然闯入了一个全新的世界。
我就像一只无头苍蝇，到处乱撞。
有一天，我在教室里发呆，突然看到前桌的同学在看一本漫画书，那本书的封面好有趣啊！我就凑过去问：“嘿，这是什么书呀？”他抬起头看了我一眼，说：“这你都不知道？超好看的漫画书哦！”我心想，哇，这肯定很有意思。
从那以后，我们就因为那本漫画书熟悉起来了。
然后呢，我们一起上课，一起下课，一起去操场玩耍。
有次体育课上，我跑得气喘吁吁的，他在旁边大喊：“加油啊，别放弃！”那一刻，我觉得有这样的朋友真好。
还有我们的老师，就像我们的大朋友一样。
有一次我考试没考好，心里特别难过，老师就找我谈话，温柔地说：“别灰心呀，一次没考好不算什么，下次努力就好啦！”我听了心里暖暖的。
初中生活里还有好多好多有趣的事情呢。
比如那次班级的联欢会，大家都表演了节目，唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，可热闹了！那场面，就像过年一样！
初中生活不就是这样嘛，有欢笑，有泪水，有朋友的陪伴，有老师的鼓励。
这不就是一条贯穿我们成长的线索嘛！我真的好喜欢我的初中生活呀！。
选具体物体为全文线索的作文
选具体物体为全文线索的作文
嘿，你瞅瞅这本日记，看起来有点年头了吧？封面都磨破了，
边角都卷起来了，感觉里面藏了不少秘密呢。
哎呀，说到秘密，你看这茶壶，煮茶的时候咕嘟咕嘟的，好像
也在说啥悄悄话似的。
那铜锈，看着就挺有故事的。
说到故事，这盏台灯可真够古朴的，光线都显得特别温柔。
虽
然灯罩上的花纹看不清了，但它照亮的每个晚上，都让人感觉特别
温暖。
说到温暖，这盆仙人掌可真是个小强，不管环境多干燥，它都
能长得绿油油的。
看着它，就觉得生活也没啥过不去的坎儿。
说到生活，这毛衣一看就知道是手工织的，摸起来手感就是好。
不知道是谁织的，肯定是个心灵手巧的人，肯定也特别会照顾人。
说到照顾，这风铃可真是个会唱歌的家伙。
风一吹，它就叮叮
当当的，好像在给我们唱歌听。
每次听到它的声音，心情都变好了呢。
这些小东西啊，看着普通，但每个都有它的故事和情感。
有时候，看着它们，就好像看到了生活的点点滴滴，感觉特别真实，也特别美好。
写一篇有线索的作文
写一篇有线索的作文
嘿，你听说过那个传说中的宝藏图吗？就在我们镇子的老图书
馆里，有个老爷子跟我说过这事儿。
他说那图藏在一本古老的书里，谁找到就能找到无尽的财富。
我当然不信啦，但那天我无聊，就跑
去图书馆碰碰运气。
哎，你还别说，那图书馆里还真有本老掉牙的书，封面都泛黄了。
我翻开一看，里面都是些什么鬼画符啊？但我仔细一瞅，诶哟，还真有那么点意思。
那线条，那符号，不会是藏宝图吧？我激动得
差点叫出声来。
我赶紧把书借回家，找了张白纸，开始临摹那图。
画了半天，
终于搞定了个大概。
看着这图，我心里直痒痒，要不去找找看？不
过我也就是想想，毕竟这年代了，哪还有什么宝藏等着我去挖啊。
不过这事儿吧，就这么传开了。
镇子里的人都知道了，大家都
来借这本书看，都想看看自己能不能成为那个幸运儿。
图书馆的老
爷子都笑开花了，说这是他这辈子见过最热闹的场面。
有一天，我路过镇子边上的小树林，突然看到一群人拿着铲子
在那挖什么呢。
我心里咯噔一下，不会是找到那宝藏了吧？我赶紧跑过去凑热闹。
结果你猜怎么着？他们挖出个啥也没有的大坑，气得直跺脚。
哈哈，我就说了嘛，这年代哪还有什么宝藏啊。
这事儿就这么过去了，但每次想起那本书，那藏宝图，我还是会忍不住笑出声来。
以作文题为线索的作文
以作文题为线索的作文
《日常碎语》。
哎呀，早上的闹钟真是烦人，每次都想多睡会儿。
但一想到早
餐街那家煎饼果子，哎呦，就啥也忘了，爬起来就走！
你说这天气，刚还太阳高照，现在就阴下来了。
不过这样也好，不用那么晒了。
就是衣服得勤换，不然一会儿冷一会儿热，容易感冒。
哈哈，今天公司聚会，大家都玩得很开心。
小张那个笑话，真
是逗死我了，肚子都笑疼了。
同事之间，就应该这样，开开心心，
工作也更有劲。
晚上回家，路上看到个小狗，可怜巴巴的，好像在找吃的。
哎，我就买了根火腿肠给它。
它吃得那么香，我都觉得幸福了。
昨天那场雨下得真大，路上的水都积起来了。
好在没带伞也没
淋到多少，这衣服就是买得值，防水效果杠杠的！
生活嘛，就是由这些点点滴滴组成的。
有时候觉得平淡，但仔细一品味，又觉得挺有味道。
你说是不是？。
关于线索的作文600字
关于线索的作文600字
听说老李每晚都拿着手电筒在巷子里溜达，那光啊，虽然不咋亮，但在这黑灯瞎火的地方，也算是给人点安慰了。
你知道吗，江南的水乡晚上雾蒙蒙的，月亮照在河上，简直美
得像画儿一样。
那小船在雾里穿行，船上的灯火就像星星一样，让
人心里暖洋洋的。
哎，说到山村，我就想起了老家。
早晨太阳一出来，整个村子
都亮堂堂的。
村民们开始忙农活，炊烟四起，那味道，别提多好闻了！
不过啊，城里的生活又是另一番景象。
高楼大厦的玻璃幕墙反
射着阳光，晃得人眼睛都睁不开。
行人们匆匆忙忙，车辆来来往往，大家都忙着自己的事儿。
偶尔有束阳光透过云层，照在大地上，才
让人觉得这个城市还有那么点温暖。
对了，说到温暖，你去过沙漠吗？那里的阳光可真是热得要命！无边无际的沙丘在阳光下闪着金光，一队驼队在沙漠里缓缓前行。
那骆驼们，一个个都像是沙漠里的勇士，坚韧得很。
最后啊，还得说说雨后的森林。
那空气啊，清新得让人心旷神怡。
阳光穿过树叶的缝隙，照在泥土上，小动物们都在忙活着。
鸟
儿在枝头叽叽喳喳，像是在唱歌。
每一滴雨水都像是大自然的恩赐，滋润着这片生机盎然的森林。
以线索为中心的作文七年级
以线索为中心的作文七年级哎呀，说到七年级生活，最有趣的事情莫过于每天在学校里找线索了。
你懂的，不是真的线索，而是那些能让你找到老师和同学的“秘籍”。
首先得提一提我那位同桌李明。
这家伙，天天上课前一分钟才冲进教室，然后悄无声息地坐在座位上。
我就开始观察他了，试图找出他到底是怎么做到的。
有一次，我发现他背包里装了个小闹钟，不是普通的闹钟，是那种能帮你算出准确时间的神器。
我就默默记录了下来，打算回去试试看。
当然，线索不止是用来追踪同学的，有时候还能帮你躲过一些烦人的麻烦。
比如，我有一次忘了带作业，结果老师眼睛一瞪，我就知道“完蛋”了。
但幸运的是，我注意到前排的小红在抄作业的时候，特意把纸放在讲台下面的抽屉里。
于是我装作没事人一样，顺手拿了份。
哎呀，还真是鬼使神差啊！别看我一直在找别人的线索，其实也有人在找我的。
比如，班里那个老师最疼爱的学生小王，他最近追查我是不是在搞“别人的衣服”。
当然，这种事我怎么会做呢？我就跟他解释说，昨天你不是忘了把钱包放在椅子上了吗？我可是第一个看到的，还帮你拿回来了呢。
这一下子，小王就傻眼了，心里一定在暗自庆幸，没跟着我走。
线索这东西，有时候会帮你逃过一劫，有时候也会让你发现别人的小心思。
比如那个体育老师，他天天穿着一身紧身衣，却从来不敢在同学面前秀一秀。
我就好奇他是不是有什么秘密，不过一直也没找到头绪。
不过，我觉得找线索最大的意义还是能让你了解周围发生的事情，有时候甚至可以帮助别人。
比如有一次，我发现了一个同学在课后拿着一封情书，脸上一副又害羞又兴奋的表情。
我就知道这是件大事，于是默默地把他那位暗恋的对象拉到一边，偷偷跟她透露了点消息。
他们最后没成吗？哎，我怎么会知道，这点小事我可不敢插手。
总之，七年级的生活就是这样，时而充满惊喜，时而充满挑战。
你得学会观察，学会分析，学会隐藏自己的秘密，同时又得小心别人发现你的蛛丝马迹。
哎呀，这些事情说起来也挺有意思的嘛，你说是不是？。
以线索作文
以线索作文在我的记忆深处，有一把旧雨伞，它就像一个忠实的伙伴，陪伴我走过了许多风风雨雨。
那是一把黑色的雨伞，伞骨已经有些生锈，伞面也褪去了原本的光泽，显得有些破旧。
但就是这把看似不起眼的旧雨伞，却承载着我童年的许多回忆。
记得小时候，每当下雨，妈妈总会拿着这把雨伞来学校接我。
我总是能在众多花花绿绿的雨伞中，一眼就认出那把独特的黑色雨伞。
妈妈撑着伞，我紧紧地依偎在她的身旁，听着雨滴打在伞面上发出的“噼里啪啦”的声音，心里觉得无比温暖。
那时候，我特别调皮，总是喜欢在雨中奔跑、跳跃，故意去踩那些积水的小水坑，溅起一身的水花。
妈妈总是在后面喊着：“慢点儿，别摔着！”可我哪里听得进去，依旧自顾自地玩耍。
有一次，我跑得太快，不小心滑倒了，弄了一身的泥巴。
妈妈赶紧跑过来，把我扶起来，一边帮我拍掉身上的泥土，一边嗔怪道：“叫你小心点，就是不听，看，摔疼了吧！”说完，她用那把旧雨伞为我遮风挡雨，牵着我的手慢慢地往家走。
回到家后，妈妈会先让我换上干净的衣服，然后她自己则默默地把那把旧雨伞撑开，放在阳台上晾干。
我会好奇地凑过去，看着雨水顺着伞面一滴一滴地滑落，滴在地上形成一个个小小的水洼。
随着我渐渐长大，那把旧雨伞也变得越来越破旧。
有一天，我对妈妈说：“妈妈，这把雨伞太旧了，我们换一把新的吧。
”妈妈看了看那把雨伞，轻轻地抚摸着它说：“这把伞虽然旧了，但是还能用，而且它陪伴了我们这么久，有感情了。
”我当时不太理解妈妈的话，只是觉得她太节俭了。
直到有一天，我放学的时候突然下起了大雨。
我站在学校门口，看着同学们一个个撑着漂亮的新雨伞离开，心里充满了失落。
就在我感到无助的时候，我看到了一个熟悉的身影，是妈妈！她拿着那把旧雨伞，正急匆匆地向我走来。
那一刻，我的心里充满了感动。
我接过雨伞，和妈妈一起走在回家的路上。
我突然发现，这把旧雨伞虽然没有新雨伞那么漂亮，但是它却能给我带来一种无法言喻的安全感。
后来，我去了外地读书，离开了妈妈和那把旧雨伞。
以线索为中心的作文七年级
以线索为中心的作文七年级线索大冒险嗨，大家好！今天我要给大家讲讲我那一次超级刺激的线索寻宝之旅。
记得有一次，我在图书馆里闲逛，偶然间发现了一本旧书，书上夹着一张泛黄的纸条。
我好奇地展开一看，居然是一张藏宝图！这张藏宝图上画着一条蜿蜒曲折的小径，终点是一个神秘的山洞。
我心想：“这不就是传说中的宝藏地图吗！”于是，我决定按照地图上的提示去寻找宝藏。
我首先来到了小河边，地图上说这里有一座石桥通向山洞。
我小心翼翼地走过去，只见桥下水流湍急，水花四溅。
我深吸一口气，鼓起勇气跳了过去。
哇塞，真的像电影里的情节一样刺激！接下来，我沿着地图上的箭头方向前进，穿过了一片茂密的树林。
树叶在阳光的照射下闪闪发光，好像在给我加油打气。
我边走边唱着歌，感觉整个森林都在为我让路呢！突然，我听到了一阵奇怪的声音，原来是一只松鼠在树上蹦来蹦去。
我好奇地走过去，想看看它到底在干什么。
结果，我发现它竟然在偷吃我的零食！我忍不住笑了出来，原来这次旅行不仅充满了未知和惊喜，还有这么多有趣的人和动物陪伴着我呢！终于，经过一番努力，我找到了那个神秘的山洞。
洞口黑黝黝的，仿佛隐藏着无尽的秘密。
我深呼吸一口气，鼓足勇气走了进去。
哇塞，里面果然有宝藏！一堆金币、宝石还有金银财宝堆满了整个山洞，看得我眼花缭乱。
我拿着宝藏高高兴兴地跑出了山洞，准备回家好好庆祝一下。
回到家后，我把找到的宝藏分给了爸爸妈妈和我的朋友们。
我们围坐在一起，开心地分享着这份来之不易的快乐。
这次线索寻宝之旅让我明白了一个道理：只要我们勇敢地去探索、去发现、去尝试，就一定能够找到属于自己的宝藏。
而且，在这个过程中，我们还会遇到很多有趣的人和动物，一起度过一段难忘的时光呢！所以大家一定要珍惜身边的每一份线索，勇敢地去追寻自己的梦想和目标。
相信只要我们用心去做，就一定能够收获满满的幸福和快乐！。
初中写一篇埋有线索的作文600字
初中写一篇埋有线索的作文600字
中考作文不能说有什么固定的套路，但也绝对没有人们所认为的“玄妙”。
在我看来，它只不过就是要写出真情实感罢了。
从以下几个方面去探索，你会发现中考作文并非难事。
那么如何做到这一点呢？第一步当然是要多读书，“腹有诗书气自华”，一篇优秀的文章离不开丰富的内容和新颖的表达形式。
第二步便是掌握记叙文、议论文等常用体裁的一些规律性东西，掌握一定的技巧与技术。
比如学习议论文，就必须先明白其基本构成，知道其运行机制；接着又得懂得遣词造句的奥秘——把字典上查找不到的好词佳句准确地填入到文中去，更重要的是理解文意，弄清观点之间的联系，不拘泥于前后段落的层次顺序，才能合理选择材料。
再者，还应该学会安排段落结构、讲究谋篇布局，懂得恰当穿插材料。
至此，想无话可说都难啊！第三步则要多练笔。
熟能生巧，平时多多模仿名家名篇，写作水平自然就提高了。
最后要牢记一点：思想决定文章，立意才是文章之魂。
由此而引申，一切有关主题、立意、思想、哲理乃至风格样式等的“废话”统称为“废料”。
既然不能忽视，就尽量精简吧，力求言简意赅，使读者产生共鸣即可。
总之，不能违背事物的客观发展规律，否则必遭报应（得零分）。
这里还得加一句——题目要出彩，开头要精彩，结尾要完美，若能反映文章的线索脉络，那便锦上添花啦！虽然需要深厚扎实的语言功底，但也并非无法弥补。
如果能融进自己的灵魂，将细节描绘的更生动，运用各种修辞手法增强文采，就很值得尝试啦！。
抓住文章线索作文
抓住文章线索作文
写作对很多人来说,真的是一件的事儿。
不过,放轻松,我们今天就来聊聊如何抓住文章线索作文这个话题。
首先要知道,每篇文章都有一个核心线索,就像是一条红线贯穿全文。
不管你是要写一篇论文还是一个小小的帖子,把握住主线才是王道。
我们来看个例子吧。
比如你要写一篇关于"如何在城市生存"的文章,那核心线索就是"城市生存技巧"了。
你可以从这个主线出发,讲讲在城市里如何租房子、交通出行、社交等等。
当然,也不能老是绕着核心线索打转转,要适当穿插一些有趣的细节和你的个人体会,让文章不那么和干巴巴的。
写作的时候要时刻注意措辞和语气,让文字活起来。
比如我们刚才提到"城市生存",你可以把它说成是"在钢筋水泥丛林里开辟出一条生路"、"在这快节奏的都市机器中寻找呼吸的缝隙"之类的,是不是就有种街头艺术家的感觉? !
写作这个事儿没有标准答案,但只要你抓住了文章的线索,并用自己独特的视角和语言风格来表达,一定能写出吸引人的好文章。
不信的话,你就跟着我一起练习练习,很快就能体会其中的乐趣了!加油哦~。
利用线索写作文初中
利用线索写作文初中
写作啊,对我们初中生来说,总是伴随着一些烦恼和挣扎。
有时候面对一个陌生的题目,我们会犯"拿着笔杆子发蒙"。
但是只要稍加留心,生活中随处可见的一些小线索,就能成为我们的启发和引路人。
比如上周我经过学校操场,看到一个孤零零的足球被遗忘在一旁。
这使我想起了小时候和伙伴们在操场上踢球嬉戏的快乐景象。
于是我就以"我眼中的操场"为题,写下了一篇充满童趣的作文。
再比如放学回家的路上,我常常会被一阵阵香味所吸引,循着香味找到一家小小的面包房。
看着师傅灵巧的手法和诱人的面包,我就有了无穷的遐想,构思出一篇关于"手艺人的初心"的作文。
生活处处是线索,只要我们活跃大脑、张开眼睛,细细品味和体会周围的人和事,就一定能找到自己的写作灵感。
有时一件小事、一个小物件、一个生动的细节,都可能成为文字的火种。
所以同学们,不要被题目的外表所迷惑和限制。
把生活当成一本大书去细细阅读,你就能发现无穷的写作线索。
保持一颗敏锐的心,勤于观察和思考,你的文采自然会源源不断。
让我们一同努力,用线索织就精彩的作文吧!。
双线索作文范文
双线索作文范文在我的记忆里，春节就像一场热热闹闹的大派对，而其中有两条有趣的线索贯穿始终，一条是饺子的线索，另一条是硬币的线索。
先说说饺子这条线索吧。
每到春节前夕，家里就会忙活着准备包饺子。
妈妈就像一个指挥千军万马的大将军，把面粉、水、馅料啥的都安排得明明白白。
我呢，也想凑个热闹，于是自告奋勇地要帮忙擀饺子皮。
刚开始的时候，我擀得那饺子皮简直是奇形怪状，有的薄得像纸，一拿就破；有的厚得像个盾牌，估计能把牙齿给磕掉。
妈妈看着我那“杰作”，笑得眼泪都快出来了，还打趣说：“你这擀的不是饺子皮，是在创作抽象艺术呢。
”我可没被这点小挫折打败。
经过妈妈的耐心指导，我擀的饺子皮终于有点样子了。
这时候，我就看着大人们包着饺子，他们的手法可熟练了，一个个饺子就像小元宝似的，整整齐齐地摆在案板上。
包好的饺子下锅的时候，就像一群白白胖胖的小鸭子跳进了热水池里，在锅里翻腾着。
不一会儿，饺子的香气就弥漫了整个屋子，那香味就像一只无形的小手，把我的馋虫都勾了出来。
再说说硬币这条线索。
按照我们家的传统，会在几个饺子里偷偷包上硬币。
谁要是吃到了包着硬币的饺子，那在新的一年里就会好运连连。
我对这个特别上心，每次吃饺子的时候，都觉得自己像是在进行一场寻宝游戏。
我吃饺子的速度那叫一个快，腮帮子鼓得像只小仓鼠。
可是呢，每次都吃了好多饺子，肚子都快撑破了，硬币却还没找到。
有一次，我都已经打算放弃了，觉得好运肯定不会降临到我头上了。
结果，当我慢悠悠地咬下最后一个饺子的时候，突然“咯嘣”一声，我咬到了一个硬邦邦的东西。
我激动得差点把饺子给喷出来，连忙把嘴里的硬币拿出来，举得高高的，大声喊道：“我吃到硬币啦，我要好运连连啦！”全家人都被我的样子逗得哈哈大笑。
这饺子和硬币啊，就像春节乐章里的两个独特音符。
饺子代表着一家人团聚在一起的温馨和快乐，大家一起动手包，一起吃，热热闹闹的。
而硬币呢，则像是一份惊喜的小礼物，给春节的欢乐氛围又增添了一抹神秘的色彩。
记叙文线索700字(范文4篇)
记叙文线索700字(优秀范文4篇)关于记叙文线索，精选4篇优秀范文，以为指导,以档的全部路线、方针、政策为基础,以“以病人生命体征为中心的全局观念,全面加强医疗服务,提高服务质量,促进医院更快、更好地发展”为工作中心,以病人满意为宗旨,以病人的满意为宗旨,以提高医疗质量,改善病人生活质量,提高医疗服务水平,提高的医疗服务质量,增强医务工的综合素质,为患者提供优质服务,为提高我院医疗服务水平,为提高医疗服务质量,全力实现医疗卫生、医疗质量和社会效益的最大化。
记叙文线索(优秀范文)：1以为指导,以档的全部路线、方针、政策为基础,以“以病人生命体征为中心的全局观念,全面加强医疗服务,提高服务质量,促进医院更快、更好地发展”为工作中心,以病人满意为宗旨,以病人的满意为宗旨,以提高医疗质量,改善病人生活质量,提高医疗服务水平,提高的医疗服务质量,增强医务工的综合素质,为患者提供优质服务,为提高我院医疗服务水平,为提高医疗服务质量,全力实现医疗卫生、医疗质量和社会效益的最大化。
二、具体工作目标1.提高医疗质量，提高服务效果2.提高医疗质量，提高医疗安全3.提高医疗服务效率，降低医疗风险4.提高医院形象5.提高医疗质量,提高医疗服务水平6.提高医疗护理服务水平7.提高服务质量，降低医疗安全8.加强医务人员的业务培训和学习，提高医院形象记叙文线索(优秀范文)：2从小，我就喜欢上了电视，因为电视中有许多美丽的画面，让我感觉自己就像那电视中的人物。
有一次，妈妈对我说：“儿子，我们去新华书店看书吧！”我听妈妈这样一说，连忙说好。
我们一家来到了新华书店，我们先选了一本《小兵张嘎》，我们找到一本《小兵张嘎》，我看了一会，妈妈对我说：“儿子，该看《红岩》了吧，看完这本书之后，就可以去看一个叫《小兵张嘎》的电影。
”我听了，连忙点了点头。
我们来到了电影院，电影院里的人好多呀，真是人山人海。
我和爸爸好不容易才找到了一个座位，我和爸爸就津津有味地看了起来，这是，有人说“看完这部电影，就来到这部电影”。
线索类满分作文
线索类满分作文
作文考试中,线索作文一直是重头戏。
线索作文要求考生根据提供的几个线索词,在规定的时间内创作出一篇完整的文章。
这种考核形式看似简单,实则是对考生语文能力的一种全方位检验。
这里有几个小窍门,希望对大家在应考时有所启发:
要认真研读线索词。
每一个线索词背后都蕴含着作文的中心思想,把握好主旨才能有的放矢。
有时一个词就是一个故事,发挥想象力去领会它的寓意非常重要。
注意捋顺线索词之间的内在逻辑关系。
作文不是简单罗列线索词,而是要将它们有机融合,贯穿始终。
切记不要生硬拼凑,要环环相扣,层层递进。
要善于捕捉生活中的点点滴滴,丰富作文内容。
生活就是作文的源泉,只有亲身经历过,文字才会充满活力和真实感。
即使是虚构的情节,也要贴近现实,切忌过于牵强附会。
注意语言的连贯性、完整性和条理性。
作文不是一句句孤立的语言堆砌,而是要层层递进,由浅入深,由此及彼。
时间关系、因果关系、转折关系等逻辑关系要处理好。
同时还要注意语句的通顺性,避免生硬拗口。
线索作文考查的不仅是语文功底,更是对思维能力的检验。
只要掌握
好方法,保持头脑清醒,作文自然水到渠成。
希望大家都能在这个环节取得优异成绩,创作出精彩纷呈的佳作!。
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一、中考满分作文：
快乐幸福原来如此简单
清晨，精神百倍地走下楼梯，高高兴兴地去上学。
走出楼门才发现下起了雨，又不得不上楼去拿雨伞，满肚子不高兴，边上楼边想：“今天的体育课肯定又泡汤了，今天中午肯定又回不了家了，又得吃厨上那有盐没醋的饭菜了，一会儿打不上出租，公交也肯定很挤……”
走出院门，一路上的几个情景却使我的心情渐渐舒畅起来———
镜头一
突然听见一阵哭声，循声望去，一个背着大书包的小男孩滑倒了。
早点摊前一位正喝豆浆的阿姨赶紧撂下碗跑过去扶起小男孩，又蹲下身子帮他擦掉衣服上的泥水，重新为他撑好伞，一边嘱咐着，一边送他走过马路……
看到这一幕，我微微一笑，原来雨中更能见真情呀！
镜头二
公交车停站，车窗外，一位三十多岁的妈妈不得不跳下自行车，艰难地推着后座上的女儿在人群中穿行。
雨披的帽沿下，雨滴顺着这位年轻***发梢一滴一滴地滑落，而她却只顾稳稳地推着车子。
多么熟悉的情景！从幼儿园到小学毕业，我的妈妈骑着自行车接送了我六年，风雨中，妈妈发梢的雨滴也是这么一滴一滴滑落的吗？看着自行车后座上那个被雨衣裹得严严实实的小女孩，我笑了……
这原本恼人的雨幕竟让我感受到了拥有母爱的幸福和快乐。
镜头三
座位旁边，一位五十多岁的农民吩咐他对面的青年：“今儿赶紧往家打个电话，看咱那儿下了没有！一冬都没下了，春雨贵如油，多下几场这样的雨，省多少浇地的钱呢！”是呀，已经好久没有下雨了，风调雨顺才会有丰年，我有什么理由讨厌这场雨呢？我应该和农民们一起高兴，一起快乐呀！
走下公交车，心里已没了半点烦躁，体育课不能打篮球，却可以在室内看NBA了；中午回不了家，又可以和同学们侃明星了；打不上出租车，坐在公交上不也让我看到了这么多生活中的真实画面，体味到了幸福和快乐吗？换一种思维方式，幸福快乐原来如此简单！
语文从我身边轻轻走过
她如一缕春风，迈着轻盈的步履，掠过我的思绪，从我身边悄然走过。
她就是语文。
语文是一位画家。
“随风潜入夜，润物细无声”她用神来之笔勾勒出一幅栩栩如生的春雨图。
她用五彩缤纷的色彩调画着春天，描绘着春风的柔情与抚慰，描绘着细雨的缠绵和奉献，描绘着春意的盎然和生机使我心雨飘飞。
语文是一位音乐家。
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
”她用轻快的旋律奏响起一支农家丰年曲。
她用悠扬的琴声，弹奏起夏日的激情；用圆润的歌声，驱散夏日的炎热；用起伏的鸣声烘衬着夏日的豪迈和酣畅，使我思绪飞扬。
语文是一位诗人。
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
”她用四射的才情吟诵着秋的壮阔，畅谈着秋的蕴藉，谱写着一曲激荡澎湃的秋的颂歌。
她用激情之火，点燃我的心灯；她用诗化之墨，滋养我的心田。
语文是一位摄影家。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”她用奇情妙思摄下冬的洁白与寥廓，用心灵的眼睛驻目冬的壮美与浪漫。
她用镜头留下冬天永恒的记忆，也摄下我心灵的律动。
一年四季，语文相伴。
语文，好比一缕轻风，骀荡着我的心海，使我的天空四季常春。
语文，好比一轮骄阳，照耀着我的心灵，使我的世界光明永存。
语文，好比一阵细雨，滋润着我的心田，使我的人生永不枯竭。
语文，轻轻从我身边走过，飘飘然……
让希望之火燃烧得更旺
似水年华已在风雨图中姗姗而过，带着几分稚气，几分沉重，我告别了初三，上天给了我另一道难题——中考，坐在考场，手执着笔。
回顾过去，点燃着希望的圣火，风雨交加，毫不退却，我正在倾诉着希望的宣言：让希望之火在心中燃烧得更旺吗!
希望之火被点燃
“细心一点，考一中是很有希望的。
”这是班主任每次对我的话语，语气非常沉，压得我喘不过气，语气非常轻、柔柔的，和蔼可亲。
顿时，内心的血被翻腾，波涛澎湃，我要成功! 于是我决定点燃那希望的火焰，让那火焰伴随我直到面临的中考，在内心播撒了希望的种子，它要萌发了，在心中点燃希望的圣火，它要熊熊燃烧……
希望之火燃烧得很旺
中考前夕，爸妈对我灌注的爱令我刻骨铭心，早晨刚起床，就已看到他们在桌前忙碌着我的早餐——一杯牛奶，一块蛋糕。
香气扑鼻而来。
我知道那杯牛奶是爸爸赋予我心田的滋润，我知道那块蛋糕是妈妈给予我能量的补充，谢谢您们，爸妈! 我知道那一份份早餐包含的所有爱心，我知道，我关注它们。
希望之火因为有爱，因为有情，它在我的内心燃烧得更旺更红……
希望之火永不熄灭
亲情、师情，难忘的还有友谊，俗话说得好：“友情千金不换。
”有了友情，我的生活变得灿烂多姿。
生日晚会可真是热闹，同学们带着对我的那份深情厚意一起为我唱了一首：“友谊天长地久”，我的眼眶湿润了，友情让我明白即使是暗淡无光的日子也会有阳光的渗透；友情让我明白了即使是风雨交加的环境也会有雨伞的温馨，希望之火在我火中，在友情的浸透中，永不熄灭……
生，是为了寻找希望之火。
生，是为了纪念希望之火。
在那生与死的一刹那，正是因为有了希望之火，生活才变得绚丽，理想才变得崇高。
让我们穿过林海嵩山，穿过汪洋大海，穿过荆棘险阻，点燃心中圣火，让它烧得更红、更旺，与生活同步，共向美好未来!
寻
上天给了我一双黑色的眼睛，我用它来寻找照人间真情。
——题记
往年的夏天闷热不堪，今年的夏天却像个调皮的孩子，这两天又下起了小雨。
临近中考，我的内心焦躁不安，一直想用洗澡来缓解一丝紧张。
可每次刚要进浴室，妈妈总是找借口，想自己先洗。
我一直都不理解妈妈为何这样做。
但有一次，我在妈妈的床头柜里发现了秘密。
原来，妈妈从网上下载了一份“宝典”，其中，“洗完澡后浴室温度能升高1摄氏度”被妈妈标了记号。
心弦被轻轻地拨动，我一直误解了妈妈，妈妈其实是不想让我在中考前感冒。
我找寻到了，一摄氏度的温暖，饱含着妈妈的情啊
夜，好静谧，皎洁的月光洒了满地银白。
窗外一盏盏柔和的灯，伴着皎洁的月光，织成一曲和谐的催眠曲。
我沉浸在题海中，想忙里偷闲，手中的笔却迟迟不肯落下。
“咚咚咚”是爸爸，“已经很晚了，早点睡了吧，这里有杯热牛奶，睡觉前趁热喝了吧.”粗犷的眉，挺阔的身姿，一个大男人，却对我关怀地无微不至…………
我找寻倒了，一声叮嘱，一杯热牛奶，洋溢着爸爸的爱啊
亲人永远爱我，老师也一直付出关怀。
学习上的低谷，也曾使我灰心丧气，但是，老师那肯定的目光，又怎能让我失去动力？“有出终有回报”，临别的赠言，早已深深地印在我的脑海之中，从未褪色。
我知道，千言万语都浓缩其中，这里，有老师对我们的信心与期待啊！
一摄氏度的温暖，饱含着妈妈的情；一杯热牛奶，洋溢着爸爸的爱；一句哲言，透露着老师的信心与期待！一双慧眼，我寻找到了人间的真爱。
带着这些真爱，带着感动出发，我坚信，我定能抓住梦想的翅膀！
锁
16岁的女儿的抽屉不知何时挂上了一把锁。
那锁小巧精致，有金黄色的光泽，然而妈妈却觉得它
十分碍眼。
一天早晨，妈妈为女儿清扫屋子。
她照例又瞥了那铜锁一眼，却意外地发现书桌边的废纸篓里有许多捏成团的废纸。
她记起了女儿屋里的灯昨夜亮了很久，于是心里有了一种隐隐的不安。
她快步走过去，捡起一团废纸，匆匆地展开。
那皱皱的纸上只有一大滴墨水和几个字：我爱你……**的脸一下子变得煞白，她慢慢地将纸装进了衣袋里，眼睛定定地盯着那把小铜锁。
下午刚过五点半，女儿就回来了。
她看起来兴高采烈而又带点神秘。
妈妈不动声色地看着女儿神采飞扬的脸，平静地问道："有什么事让你这么高兴？"女儿心虚似的低下了头，连连说："没，没有……"妈妈把手伸进了口袋里，却什么也没有掏出来。
她像平常一样，对女儿说："去做作业吧，吃饭时我叫你。
"然后转身进了厨房。
女儿蹦蹦跳跳地来到了书桌旁。
她一看小铜锁开着，就拍了一下自己的脑袋自言自语道："我怎么这么不小心！秘密可别被妈妈发现了！"悄悄来到门边的母亲听到这里，心情愈加沉重了。
她边往厨房里走，边想：看来必须得同女儿谈一下了。
"吃饭了！"妈妈把饭菜放好了，向里屋的女儿喊道。
门应声开了，女儿左手拿着作业本，右手托着精美的礼品走了出来。
妈妈一下惊呆了：那不就是她在女儿抽屉里看到的东西吗？
女儿来到饭桌前，将礼品交给妈妈。
妈妈愣愣地接了。
女儿有点羞涩地说："妈妈，这是我用第一次得到的稿费给您买的生日礼物。
祝您生日快乐！"她顿了顿，又继续说道："老师说，我昨天晚上写的那篇作文，也有可能发表呢，我念给您听听吧。
"她翻出作业本，深情地念道："我爱你，妈妈。
你是一个多么慈祥，多么懂得尊重女儿的人……"
**的手紧紧地捏着那张已经被汗水湿透的纸，想起那把被锁匠打开的小铜锁，百感交集。
二、练习题目
题目一：心中有盏红绿灯
题目二：像____ 那样______
题目三：从明天起，做一个_______的人。