教育类文章
关于教育的文章10篇
关于教育的文章10篇教育是人类社会发展进步的基石，关乎每个个体的成长和国家的未来。
下面将为您呈现十篇关于教育的文章，涵盖了教育的重要性、教育的方式、教育的改革等方面内容。
第一篇：教育的重要性教育是人生的基础，它不仅仅是为了获得知识，更是为了培养一个人的品德、智慧和能力。
优质教育的重要性在于它能够促进个体的全面发展，提高社会整体素质。
第二篇：教育的方式传统的教育方式注重灌输式教学，而现代教育更注重培养学生的创造力和批判性思维。
因此，教育需要更多地强调学生的参与和互动，通过实践和体验式学习促进学生的发展。
第三篇：素质教育的实施素质教育是一种注重培养学生全面素质的教育理念。
它强调发展学生的品德、智慧、身心健康和创新能力，培养学生的综合素质，使其成为有责任感和创造力的社会成员。
第四篇：教育的社会责任教育不只是学校的责任，它是整个社会的责任。
除了学校，家庭、社区、政府等都应该共同承担起培养下一代的责任，提供更好的教育资源和环境。
第五篇：教育资源的不均衡教育资源的不均衡导致了教育的不公平现象。
一些地区和家庭缺乏优质教育资源，使得教育机会的分配不均。
解决这一问题需要加大对教育资源的投入，促进教育公平。
第六篇：教育改革的必要性随着社会的发展，教育也需要与时俱进。
教育改革旨在提高教育质量，适应社会需求。
通过改革，我们可以更好地解决教育中的问题，提升教育的效果和价值。
第七篇：全球教育问题教育问题不仅仅是一个国家的问题，全球化时代也带来了全球教育问题。
全球教育问题涉及到教育资源的不平衡、教育体制的差异等，需要各国共同思考和行动。
第八篇：教育和职业发展教育对于个人的职业发展至关重要。
优质教育能够培养人才、提供就业机会，促进个人的职业发展和社会的繁荣。
第九篇：教育与技术创新技术创新对教育带来了广阔的发展空间。
教育可以借助技术手段提供更多教育资源和方式，实现教育的个性化和智能化。
第十篇：家庭教育的重要性家庭教育是个体教育最早的环节，它对于个体发展起到决定性作用。
最好的教育短篇散文（精选5篇）
最好的教育短篇散文最好的教育短篇散文（精选5篇）最好的教育短篇散文篇1今天，孩子教育的问题依然困扰着每一个家庭，孩子的成长历程无非就是从幼儿、小学、初中、高中、大学这样的一个阶段进阶，孩子所走的每一步，怎么去成长我们都看在眼里，但是，在孩子成长道路上我们给出的指引与教导，孩子似乎都在唯唯诺诺的应允，等到去实践的时候却与家长预想的结局有着天渊之别。
孩子为什么总是喜欢撒谎？首先要明白一点，我们是不是问的方法不对而造成孩子撒谎？有数据显示，大部分爱撒谎的孩子都是吉具有天赋的演说家，就从撒谎的角度去说，撒谎本事是一种不诚实的表现，又怎么会成为了演说家？那么问题来了，当家长与孩子当面对质时，家长明明知道孩子是错的，但是孩子一方却在极力辩护，诸如“不是我做的、不是我偷的”等等一类回应，说明孩子在维护自己的同时又不想家长去担心，另一方面，孩子能够撒谎，有足够充分的理由去辩护，说明孩子的反应思维、敏捷度还是有的，那么这一点的孩子应当多给予鼓励与教训，撒谎谁也会做，撒谎也是每个人的必经之路，换句话说，就算长大了，成家了，也不能够确保说的每一句话都是100%的真诚。
孩子也是一样，我们不能控制孩子不能去说，但是可以从正确的渠道去教导孩子怎样去少撒谎，这才是一门学问，是家长必须要明白的。
孩子为什么不爱说话？是因为内向？其实内向的孩子都有一个不爱说话的特点，但又是优点，为什么呢，因为孩子知道，我不说话不代表我不清楚，我只是缺少了一张能于善辩的嘴，放在当下，一个连父母问也不怎么爱回答的孩子，那么在学校呢，将来进入社会呢，是不是就会形成语言障碍呢？答案是肯定的，但作为家长你应该知道，内向不是由于沉默，而是由于没有正确的去开导，其实，孩子不爱说话就越是能够自己独立去完成一些事，他可以自己一个人在房间里作业，不受外面的影响，就从这一点出发，针对于内向的孩子，可以把外面的世界带进家里来，或把孩子带出去，在商场、超市、街道等陌生的地方让孩子开口说话，大胆的说话，因为不说，真不知道他说得对不对。
经典《教育美文》5篇
教育美文经典五例1、没有借口现在有一篇流行的文章叫《报告长官，没有任何借口》。
说是在西点军校，学员应对长官的问话永远是四句话：“报告长官，是”，“报告长官，不是”，“报告长官，不知道”，“报告长官，没有任何借口”。
除此以外，不能多说一个字。
因为军官要的只是结果，而不是喋喋不休、长篇大论的辩解。
听起来，没有借口显得冷漠不尽人情，可是仔细想一想，如果凡事都寻求借口，那么生活将会变成怎样……再美妙的借口对事情的改变无任何用处，与其把诸多时间枉费在寻找借口上，不如主动反思、检讨自己的不足以及改进这些不足的建设性方法。
（摘自2004年12月24日《中国妇女报》作者晓晓）2、沙纸如果将“纸”比喻为“土地”，“沙”比喻为“人民”，“胶”就是“爱国心”，人民居住在一起，却不爱那个国家，犹如一盘散沙倒在纸上，纸稍振动，沙就掉了；但是如果在纸上先涂一层胶，再把沙铺上去，使沙跟纸粘牢，则变成一张有用的沙纸。
纸是何等脆弱的东西，它一撕就破。
沙是何等松散的东西，它一吹就去。
胶是何等平凡的东西，动植物中都可以提炼。
但是只要它们合在一起，就能成为足以磨铁锉钢的沙纸，如同爱家、爱国的人民，团结在一块土地上，都能成为坚强而受举世尊重的国家。
（摘自《萤窗小语》②作者刘墉重庆出版社出版）3、巧用自私美国的一位心理学家在露天游泳场中做了一个有趣的试验，故意安排不同的人溺水，然后观察有多少人会去营救他们。
结果耐人寻味。
在长达一年的试验中，当白发苍苍的老人“溺水”时，累计有20人进行了营救。
当孩子“溺水”时，累计有32人进行了营救。
而当妙龄女子“溺水”时，营救人员的数字上升到50人。
心理学家称，这个试验可以证明人性中有自私的倾向。
虽然同样是救人，但他们在跳下水的那一刻，我知道他们心里在想些什么。
人是“自私动物”，这并不是一件可耻的事。
重要的是，我们如何认识和利用“自私”，而不是逆“性”而为。
一座城市的郊区有一座水库，每年夏天都吸引了一大批游泳爱好者前去游泳。
关于写孩子教育的短文章5篇
关于写孩子教育的短文章5篇教育，不仅仅只是重视孩子的文化教育，更要重视孩子的道德教育和能力培养，下面是小编为大家整理的关于关于写孩子教育的短文章的相关资料，供您参考!关于写孩子教育的短文章篇1：教育孩子，家长给孩子树个好榜样每一位家长都知道，父母是孩子的第一任老师。
但每一位家长是否认识到孩子第一任老师的重要性?孩子一出生，就和我们相濡以沫的生活在一起，他们每时每刻耳熏目染地学习着父母的一言一行。
我国有句俗话说得很好，即生动又风趣，“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞。
”这说的是动物的习性，其实，刚生的幼鼠是不会打洞的，只是后来跟成年老鼠学的。
记得小时候看过一部印度电影，什么名字忘记了，故事情节却记得清楚。
说一位法官在判处一个贼时，说贼的儿子一定是贼，而好人的儿子一定是好人，贼当时也辩解过，法官只是嗤之以嚊的对他嘲笑。
贼出狱后，利运机会把法官的儿子弄到手，把他培养成贼，从而否定法官的断言。
这个故事告诉我们，孩子会以身边的人为榜样，去学习他的一举一动。
孟母三迁的故事，在我国是家喻户晓的，其实孟母一再的变迁住宅环境，就是为了给儿子找到一个好榜样，让儿子去学习。
记得有一个笑话，说有一对夫妇，嫌老娘是拖累，用竹筐装老娘抬出去要扔掉，被儿子看见了说“扔掉后把竹筐拿回来。
”夫妻二人问为什么?儿子说以后扔你们时用。
虽然是笑话，却值得人深思。
女儿三岁时，有一次我喝完矿泉水把瓶子送进垃圾箱，女儿也把瓶子送进垃圾箱，那一幕，至今回想起来让我倍感温馨感动。
所以说，家长给孩子树个好榜样至关重要。
关于写孩子教育的短文章篇2：教育孩子，家长要和孩子做朋友我们好多家长教育孩子，总是以家长自居，以一种孩子与家长不就是父与子母与女的关系吗?对，这是庸无至疑的。
但你只说对了一半，除了这一层关系，你们还有重要的一层关系：朋友关系。
也许有的家长他们明白这一层，只是运用不得当，没有收到好的效果。
有好多家长，都在试图与孩子交朋友，或许是因缺乏耐心，或许是因为没有完全放下手中的权力，而没有成功。
教育文章(10篇)
教育文章(10篇)教育文章第1篇：父母就是孩子的“镜子”母蟹对小蟹说：“孩子，你怎样老是横着爬，为什么不能直着走呢？”小蟹委屈地答道：“妈妈，我是照着您的样貌走的呀。
”这是说，母亲必须正直地生活，正直地做人、行事，才能正确引导孩子。
“不管我死在什么地方，请不要把我同贵族、名流、富豪们葬在一齐，请把我埋在普通的犹太工人、老百姓中间，让我的墓碑能够点缀周围普通的石碑，也让他们装饰我的墓碑。
”这遗嘱出自俄国籍犹太作家肖洛姆·阿莱汗姆的手笔。
与这份遗嘱一齐留给后世的，还有一个厚厚的笔记本，记满了尖酸刻薄、谩骂诅咒的语言。
例如：“吃――让蛆虫把你吃掉！”“叫――让你牙疼得叫起来！”“缝――让缝衣针扎死你！”……原先，肖洛姆幼年失去了母亲，父亲给他娶了个心肠毒、脾气坏的继母。
继母经常恶毒的语言谩骂他。
肖洛姆从不顶嘴，只是躲在角落，把继母嘴巴里“吐”出的词语，记录在笔记本上。
之后，他成了作家，在他的作品中，许多咒骂和尖酸刻薄的词语，都是从继母那里“借”来的。
事实证明，父母在日常生活中的言行，往往不知不觉影响着孩子。
在家庭中，父母是孩子生活中的“镜子”，想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。
教育文章第2篇：我们该怎样去做教师？如果我们常怀慈悲心，我们或许能教育出更多健全的人。
我一向以为，人应当有远大的梦想，不应为身边琐屑的事缠绕。
我们很少把学生放在心里，我们更多的时候是把成绩放在心里，是把教学成绩放在心里。
之后，我明白，眼里仅有“成绩”二字的教师，永远无法走进学生的心里。
这样的教师，无论他的教学成绩多么突出，他永远也不是一位优秀的教师。
好成绩是管出来的吗？我第一次做班主任的时候，带的是高二年级。
这个班的学生纪律比较差，学生的自觉性也比较差，当然，成绩也比较差。
我第一个想法就是，这个班的成绩之所以差，是因为纪律差导致的，所以我接手这个班之后，第一件事做的，就是整顿班级的纪律。
经过我一个月的整顿，班级的纪律好了很多，就纪律而然，在全年级是比较好的了。
教师教育叙事文章7篇
教师教育叙事文章7篇教师教育叙事文章篇1教育之路已经快一年了，在这一年当中不能说我的经验就积累了很多，相对于其他老教师来说我就像一个初出茅庐的小孩，还有很多值得我去学习。
在从事教育这一个行业当中我发现这条路并不像我想象的这么简单，以前我总以为教书很轻松，只要有知识就足够了就可以将学生教好，可现在才发现原来有知识是不够的，因为在一节课当中你不能只是把知识灌输给学生，他们学习的也不只是只有知识，还有很多的东西要学，比如习惯的养成、能力的培养等等，而且一堂课当中纪律好不好直接影响了一节课的质量，学习要在一个宽松安静的环境下才能有良好的效果，所以一个教师要掌握的不仅仅是知识还有管理的艺术，教育是智慧与爱并存的行业，为了能成为一名好的人民教师我会努力使自己的教育理论知识丰富起来，在学习中进步在进步中提高，使我的学生能快乐的学习成长。
今年我刚接手了二（3）班这个班，起初我非常不愿意接手这个班，因为在我看来当班主任是一件苦差事而且事实本来就是，很多人不愿意当班主任就是因为做班主任有太多琐碎的事要管了，再加上现在的孩子就是一块宝，苦口婆心的他也不懂，要想成为一个好的班主任那是非常难得一件事，之前担任过五年级的班主任，虽说年纪会大一点但还是不懂事的孩子，由于经验的不足管理起来总觉得心有余而力不足，幸亏有学校领导的关心和照顾才顺利的完成了教学任务。
现在的这个二年级，人数多管理起来我觉得更加的吃力，孩子的年龄也小很多事还是由班主任亲手做比较多。
班上现在有一个多动症的学生，起初想着给他多一点的关心也许能让他变得乖一点，可后来发现他并没有多大的改变，反而他偷人家的东西的行为更加的频繁，面对这样的一个学生我应该采取什么方法？跟他家人沟通也没办法因为在他家人的眼里他是一个跟别人家的孩子不一样的孩子，我的理解是他的家长已经对他失去了信心了，试想一下连对自己的孩子都没有信心的人老师该如何做？虽然在教育之路上会遇到很多意想不到的事，不管这条路有多难，但我还是坚信有爱有智慧彩虹会在风雨后的，自信是成功的一半。
教育文章精选10篇
教育文章精选10篇教育是人类社会发展的基石，对于每个个体的成长和未来发展起着至关重要的作用。
本文将精选10篇教育相关的文章，涵盖了教育的不同层面和领域，旨在提供读者全面而深入的教育知识和思考。
以下是10篇教育文章的概要：1. 《幼儿教育的重要性》这篇文章将讨论幼儿教育对儿童全面发展的重要性。
它将探讨幼儿期对孩子的认知、社交和情感发展的影响，并提供了一些建议和方法来促进幼儿教育的有效实施。
2. 《家庭教育的价值与方法》该文章将介绍家庭教育在孩子成长过程中的重要价值。
它将探讨如何在家庭环境中创造积极的教育氛围，提供了一些实际的方法和策略，帮助家长更好地履行自己的教育责任。
3. 《现代教育方法的应用》本文将探讨现代教育方法的应用，包括个性化教育、探索式学习和信息技术在教育中的作用。
它将讨论这些方法的优势和挑战，并提供了一些实际的案例和经验分享。
4. 《STEM教育的重要性》该文章将探讨STEM教育（科学、技术、工程和数学）在培养学生创新能力和解决问题的能力方面的重要性。
它将介绍STEM教育的核心理念和实施方式，并提供了一些成功的案例和经验分享。
5. 《高等教育的未来发展》本文将分析高等教育面临的挑战和机遇。
它将讨论技术的发展对高等教育的影响，以及如何适应未来社会和经济的需求来改进高等教育的质量和效果。
6. 《教师的角色与发展》该文章将探讨教师在教育中的关键角色和责任。
它将介绍教师的专业化发展和教学技巧的提升，并提供了一些培训和支持教师成长的方法和策略。
7. 《学习与认知的心理学原理》本文将介绍学习和认知的心理学原理。
它将讨论记忆、学习策略和注意力等因素对学生学习成绩和认知能力的影响，并提供了一些有效的学习方法和技巧。
8. 《教育公平与社会公正》该文章将探讨教育公平与社会公正的关系。
它将分析不同社会经济背景的学生面临的教育机会不平等问题，并提出一些解决方案来促进教育公平和社会公正。
9. 《艺术教育的重要性》本文将介绍艺术教育对学生创造力和表达能力的重要性。
2021年教育文章(优选10篇)
教育文章(优选10篇)坚持童心接近孩子的心灵我的世界你懂吗这是一个美国孩子写给父母的信：我的手很小，无论做什么事，请不要要求我十全十美。
我的脚很短，请慢些走，以便我能跟得上您。
我的眼睛不像您那样见过世面，请让我自我慢慢观察一切事物，并期望您不要过多地对我加以限制。
家务事是繁多的，而我的童年是短暂的，请花些时间给我讲一点世界上的奇闻，不要只把我当成取乐的玩具。
我的感情是脆弱的，请对我的反应敏感些，不要整天责骂不休。
对待我应像对待您自我一样。
我需要您不断鼓励，不要经常严厉地批评、威吓我。
您能够批评我做错的事情，但不要责骂我本人。
请给我一些自由，让我自我决定一些事情，允许我不成功，以便我从不成功中吸取教训，总有一天，我会自我决定自我的生活道路。
请让我和您一齐娱乐。
孩子需要从父母那里得到愉快，正像父母需要从孩子那里得到欢乐一样。
河南七色花福利幼儿园园长蔡蕾说，每个大人都以往是孩子，也都有一颗隐藏着的童心，种种生活让大人们失去了童心，又找不到开启孩子童心的钥匙。
父母要跟上孩子的发展变化，了解孩子不一样时期的心理特点，了解孩子的兴趣、爱好、性格的变化，理解孩子的欢乐和苦恼，这是坚持童心，缩短与孩子之间的距离，心灵接近、心理相通的基础。
家长的忽视会使孩子“感情阻滞”3岁男孩楠楠从幼儿园回到家时，高兴得手舞足蹈，缠着妈妈给他讲故事。
当时，恰恰碰上妈妈为工作的事烦心。
“去、去、去，一边玩去。
烦人！”妈妈大声训斥楠楠，楠楠不知自我犯了什么错误，吓得躲在一边不吭声。
乐乐的妈妈对孩子的管教十分严厉，5岁的乐乐变得十分内向，说话很少，在陌生人面前显得胆怯。
在妈妈面前，乐乐不敢哭，笑的时候也显得勉强，其实乐乐心里有许多想法，但他很少对妈妈说。
因为，妈妈个性强，乐乐没有机会和妈妈谈心。
金水区新建幼儿园园长阴凤云说，好多父母忽视了孩子感情上的需求。
孩子的气愤、痛苦、委屈或者愉快、兴奋、得意统统藏在自我心里，不愿坦率表达出来。
孩子若是长期处于这样一种“感情阻滞”状态中，会认为无人同情他，无人理解他，渐渐对亲人失去信任，等父母发现问题的严重性后，已经无法与孩子沟通。
关于教育的文章5篇
关于教育的文章5篇1. 教育的重要性及其影响教育是人类社会进步的基石，对个人的成长和发展起到至关重要的作用。
通过教育，我们能够获取知识、培养技能，提高自身素质和能力。
教育对于个人而言，是为了更好地适应社会和生活的需要。
通过教育，我们可以学到知识，了解世界、了解社会，开阔我们的眼界，培养我们的思维能力和创新能力。
教育还可以培养我们的社交能力和沟通能力，使我们更好地与他人合作和交流。
教育让我们有机会选择自己感兴趣的事业，并且为实现自己的人生目标而努力奋斗。
从社会的角度来看，教育对于整个社会的发展和进步也具有重要的意义。
教育可以培养出各行各业的人才，为社会的各个领域提供人力资源。
教育还可以提高人民的整体素质和生活质量，促进社会的文明进步和繁荣。
教育还能够传承和发展社会的文化传统，使每一代人都能够接受和继承前人的智慧和财富。
教育能够培养出具有独立思考和创新精神的人才，为社会带来可持续的创新和发展动力。
然而，尽管教育的重要性被广泛认同，但是教育的问题和挑战仍然存在。
有些地区和贫困家庭的孩子面临教育资源匮乏的问题，他们无法获得良好的教育机会。
教育之间的差距也导致社会的不平等问题。
此外，教育过程中出现的强调应试和记忆而忽视实际能力培养的问题也值得我们关注和反思。
因此，为了实现教育的真正价值，我们需要不断完善教育体制，提高教育的质量和公平性。
政府需要加大对教育的投入，提供更多的教育资源和改善教育环境。
教育机构和教育者需要不断探索创新的教育方式和方法，培养出更有创造力和实际能力的学生。
家庭和社会也需要共同努力，营造良好的教育氛围和环境，关注和支持孩子的教育。
总之，教育是现代社会不可或缺的一部分，它对个人和社会的发展都起着重要的推动作用。
只有通过不断地改进和完善教育，我们才能够实现个人和社会的持续进步和发展。
2. 教育与人生发展的关系教育是人生发展和成长的关键因素，它对个人的身心发展、职业发展和社会地位都有着深远的影响。
关于教育的文章5篇
关于教育的文章5篇教育问题十分重要。
它关乎着我们国家的下一代的发展，我们不能老是用老旧的教育方式，那样的教育方式有很多都是错的，漏洞百出，所以教育需要改进，需要进步。
下面是小编为你整理的关于教育的文章，希望对你有用!关于教育的文章1首先要言名，我认为这个言明是很有必要的，要不然教育工作者会把这话当作是教育专家的名言来宣传。
我不是什么教育家或者教育批评家，也不是对现在教育很有研究的学者，我只是一个普通得不能再普通的过去在接受教育毒害的学生中的一员。
我说出来的话很可能许多教育专家都认为是在放屁，但是我依然要说，为了以后的受教育者们能学到自己想要的知识!我认为我们现在的教育最大的失败之处就是学的绝大多数是不能用的，对我们的将来是没有什么用处的，换句话来说就是我们学到的是没有用处的废物!那些三角函数、万有引力、物质的量、重力加速度等等在我们生活或者在大多数人的将来有用吗?请各位教育专家、教育界人士想一下，用过吗?没有用过!没有用过的那些废东西我们干什么仍然要花大量的时间去学，这个时候可正是我们的黄金间段啊，这样浪费岂不可惜!黄金间段就应该去学些黄金的东西。
什么是黄金的东西，我认为有用的东西就是黄金的。
如果你问我什么才叫有用的，我可以回答你道：“我不知道!但是学生们知道什么对自己来说是黄金的。
”一个要去从事文学创作的人要去学习万有引力吗?一个要往物理学上发展的人要去背那些没有用的古文、古诗词吗?一个想在实验室老死终生的人需要有博古通今的历史知识吗?……这些都是不言而喻的问题，不是白痴都能知道正确的答案的。
因此，我认为学习什么是要看学习者的发展方向。
怎样方能知道他们的发展呢?让他们自由的根据他们的兴趣爱好，放手让他们去选择，不要加与什么干涉!当然兴趣是培养出来的，没错!但是，要知道过渡的培养就是现在教育的状态――逼学!就像某个女人穿得少许的暴露我们说她时尚;她不穿或者穿得十分的暴露我们说她淫荡一样的道理。
关于教肓的作文
关于教肓的作文《关于教育》篇一教育，这两个字对我们来说再熟悉不过了。
它就像一个无所不在的影子，从我们牙牙学语开始就一直伴随着我们。
小时候，我觉得教育就是每天被爸妈逼着背古诗。
那时候，“床前明月光”对我来说就像一串神秘的咒语，我根本不理解它的意思，只知道背不出来就没有小零食吃。
我就像一只被赶着上架的小鸭子，摇摇晃晃地跟着大人的要求走。
那时候我就在想，这教育是不是有点太“残忍”了？为啥要让我背这些我不懂的东西呢？也许大人们觉得这是在给我“灌知识”，就像给小树苗浇水一样，浇得越多，以后就长得越壮。
等上了小学，教育变得更加复杂了。
老师就像一个超级魔法师，拿着粉笔在黑板上挥舞，就把一堆知识变到了我们的脑袋里。
但我也发现了，教育好像有点“偏心”。
那些成绩好的同学，就像被老师捧在手心里的宝贝，啥好事都有他们的份。
而像我这种成绩中游的，就像路边的小草，不被特别关注。
我记得有一次数学考试，我考得特别差，我觉得自己就像个失败者。
回到家，我妈那脸拉得比驴脸还长，对我一顿数落。
我当时就想，教育难道就是用分数来衡量一个人的价值吗？这是不是有点太片面了？可随着年龄的增长，我慢慢发现教育的意义可能不止于此。
在学校里，除了学习课本知识，我们还参加各种活动。
有一次参加拔河比赛，我们班的同学一个个都像充满斗志的小公牛，眼睛瞪得大大的，紧紧地抓住绳子。
那时候我突然明白，教育也在教我们团结，教我们要有集体荣誉感。
这就像一群大雁，如果不团结，就飞不到温暖的南方。
而且，教育也不是只有在学校里才存在。
我有一个邻居大哥，他没上过大学，但是他特别爱看书，自学了好多东西。
他跟我说，生活就是最好的教育。
他去各地旅行，体验不同的风土人情，他说这也是一种教育。
我就想，也许教育就像一个大拼图，学校里的学习只是其中的一块，而我们在生活中的经历、遇到的人、做过的事，都是这个拼图的一部分。
现在我觉得，教育是一场没有终点的马拉松，而不是一场百米冲刺。
我们不能只看眼前的分数，更要注重自己在这个过程中的成长。
教育文章(精选10篇)
教育文章(精选10篇)教育文章(精选10篇)教育文章（一）：坚持童心接近孩子的心灵我的世界你懂吗这是一个美国孩子写给父母的信：我的手很小，无论做什么事，请不要要求我十全十美。
我的脚很短，请慢些走，以便我能跟得上您。
我的眼睛不像您那样见过世面，请让我自我慢慢观察一切事物，并期望您不要过多地对我加以限制。
家务事是繁多的，而我的童年是短暂的，请花些时间给我讲一点世界上的奇闻，不要只把我当成取乐的玩具。
我的感情是脆弱的，请对我的反应敏感些，不要整天责骂不休。
对待我应像对待您自我一样。
我需要您不断鼓励，不要经常严厉地批评、威吓我。
您能够批评我做错的事情，但不要责骂我本人。
请给我一些自由，让我自我决定一些事情，允许我不成功，以便我从不成功中吸取教训，总有一天，我会自我决定自我的生活道路。
请让我和您一齐娱乐。
孩子需要从父母那里得到愉快，正像父母需要从孩子那里得到欢乐一样。
河南七色花福利幼儿园园长蔡蕾说，每个大人都以往是孩子，也都有一颗隐藏着的童心，种种生活让大人们失去了童心，又找不到开启孩子童心的钥匙。
父母要跟上孩子的发展变化，了解孩子不一样时期的心理特点，了解孩子的兴趣、爱好、性格的变化，理解孩子的欢乐和苦恼，这是坚持童心，缩短与孩子之间的距离，心灵接近、心理相通的基础。
家长的忽视会使孩子”感情阻滞”3岁男孩楠楠从幼儿园回到家时，高兴得手舞足蹈，缠着妈妈给他讲故事。
当时，恰恰碰上妈妈为工作的事烦心。
”去、去、去，一边玩去。
烦人！”妈妈大声训斥楠楠，楠楠不知自我犯了什么错误，吓得躲在一边不吭声。
乐乐的妈妈对孩子的管教十分严厉，5岁的乐乐变得十分内向，说话很少，在陌生人面前显得胆怯。
在妈妈面前，乐乐不敢哭，笑的时候也显得勉强，其实乐乐心里有许多想法，但他很少对妈妈说。
因为，妈妈个性强，乐乐没有机会和妈妈谈心。
金水区新建幼儿园园长阴凤云说，好多父母忽视了孩子感情上的需求。
孩子的气愤、痛苦、委屈或者愉快、兴奋、得意统统藏在自我心里，不愿坦率表达出来。
教育类作文的范文(通用49篇)
教育类作文的范文(通用49篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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名家写教育的文章
名家写教育的文章
以下是一些名家关于教育的文章：
1. 杜威的《我的教育信条》：该文章是杜威对教育的独特见解，强调教育即生长，提倡以儿童为中心的教育理念。
2. 爱因斯坦的《论教育》：在这篇文章中，爱因斯坦强调想象力在教育中的重要性，并提出教育应该培养独立、自由和有道德的人。
3. 陶行知的《教育的23常能》：陶行知提出了教育的23个基本原则，强调教育应该以生活为中心，培养学生的实践能力和创新精神。
4. 南怀瑾的《如何读书》：南怀瑾分享了他的读书经验和心得，强调读书是为了明理，而不是为了追求知识或技能。
5. 龙应台的《给安德烈的信》：在这篇广为人知的文章中，龙应台向她的儿子传达了对教育的理解和对人生的思考。
这些文章都是名家对教育的独到见解和深刻思考，有助于我们更好地理解教育的本质和目的。
教育类作文7篇
教育类作文7篇教育类作文篇1寒假里，学校给我们推荐了好几本书，其中我最爱看的是意大利亚米契斯着的《爱的教育》，这本书写出了我们的心声，所以我对它爱不释手。
爱的教育》通过一个小学生记日记的形式，反映了社会各个阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度。
透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖：把学生当亲人的老师！当安利柯的老师说道：你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们是我的儿子、女儿；我爱你们，请你们也喜欢我！你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看！让我们全班成为一家。
他让我们意识到，老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要！每个人在生活中，在成长过程中，不可能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却常常受到严厉的批评；而我们的进步却常常会被忽略！每个人都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。
只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们这是安利柯的老师给我们最好的安慰，也是最深刻的爱。
这本书教会我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小小事做起，从换位思考做起，学会理解、谅解和宽容。
这不仅是大人们的事，我们逐渐长大了，很多事，同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和报达我们的父母。
五年级:圣殿骑士教育类作文篇2今年暑假我读了亚米契斯写的《爱的教育》这一震撼人类心灵的读本。
在这一读本中，我感受到了恩里柯对朋友、对老师、对父母甚至对国家社会的爱。
还记得，卡罗内和恩里柯最真诚、最纯洁的友情；还记得，恩里柯的爸爸不远千里寻找40多年来念念不忘的老师，只为感恩；还记得，母亲不计较恩里柯的无理行为一直用她无私的爱来呵护他、引导他；还记得，恩里柯对为国献身的将军，为保卫家园的士兵们油然而生的'敬畏之情；还记得……所有感人的一切，就如电影一样重现在眼前只为证明爱得伟大，爱的深沉！爱，好比一个个环，把一颗颗的心联系在了一起。
关于教育的文章10篇
关于教育的文章10篇教育文章（一）坚持童心接近孩子的心灵我的世界你懂吗这是一个美国孩子写给父母的信：我的手很小，无论做什么事，请不要要求我十全十美。
我的脚很短，请慢些走，以便我能跟得上您。
我的眼睛不像您那样见过世面，请让我自我慢慢观察一切事物，并期望您不要过多地对我加以限制。
家务事是繁多的，而我的童年是短暂的，请花些时间给我讲一点世界上的奇闻，不要只把我当成取乐的玩具。
我的感情是脆弱的，请对我的反应敏感些，不要整天责骂不休。
对待我应像对待您自我一样。
我需要您不断鼓励，不要经常严厉地批评、威吓我。
您能够批评我做错的事情，但不要责骂我本人。
请给我一些自由，让我自我决定一些事情，允许我不成功，以便我从不成功中吸取教训，总有一天，我会自我决定自我的生活道路。
请让我和您一齐娱乐。
孩子需要从父母那里得到愉快，正像父母需要从孩子那里得到欢乐一样。
河南七色花福利幼儿园园长蔡蕾说，每个大人都以往是孩子，也都有一颗隐藏着的童心，种种生活让大人们失去了童心，又找不到开启孩子童心的钥匙。
父母要跟上孩子的发展变化，了解孩子不一样时期的心理特点，了解孩子的兴趣、爱好、性格的变化，理解孩子的欢乐和苦恼，这是坚持童心，缩短与孩子之间的距离，心灵接近、心理相通的基础。
家长的忽视会使孩子“感情阻滞”3岁男孩楠楠从幼儿园回到家时，高兴得手舞足蹈，缠着妈妈给他讲故事。
当时，恰恰碰上妈妈为工作的事烦心。
“去、去、去，一边玩去。
烦人！”妈妈大声训斥楠楠，楠楠不知自我犯了什么错误，吓得躲在一边不吭声。
乐乐的妈妈对孩子的管教十分严厉，5岁的乐乐变得十分内向，说话很少，在陌生人面前显得胆怯。
在妈妈面前，乐乐不敢哭，笑的时候也显得勉强，其实乐乐心里有许多想法，但他很少对妈妈说。
因为，妈妈个性强，乐乐没有机会和妈妈谈心。
金水区新建幼儿园园长阴凤云说，好多父母忽视了孩子感情上的需求。
孩子的气愤、痛苦、委屈或者愉快、兴奋、得意统统藏在自我心里，不愿坦率表达出来。
关于教育孩子的短文章5篇
关于教育孩子的短文章5篇现在的孩子越来越难以教育了。
父母为了能教育好孩子，真的事想破了头脑。
那么要怎么教育好孩子。
下面是小编为你整理的关于教育孩子的短文章，希望对你有用!关于教育孩子的短文章1:教育孩子孩子教育面临的问题很多很多，是压力?是责任?是放纵、是娇惯?我们可能忽略了很多，孩子不再是以前那个乖巧懵懂的小天使了，他们的思想让我们望尘莫及，他们的逆反心理让我们更是难以驾驭，也许是自己种的苦果必须自己来承受，一个摔倒，一个哭声，一个欲望，一个放手，一个满足，……很多很多成就了不同父母不同的儿女。
见识的广泛、生活的多彩让我们多了攀比，多了份无休止的满足，更多了份体贴的“父母责任”，孩子哭声少了，孩子自尊心强了，孩子好奇的眼神满足了，然而挫折、失败、依赖却使他们不会生活了，只知道获取，却从未想着珍惜，因为习惯使他们改变环境的能力在减弱，大把的花钱，却从未想着钱的来历，教育是我们的责任，也是我们让孩子成才的唯一手段，想想吧，多一点方法，多点磨砺，多点规束，松弛有度，让他们在你面前经历失败的洗礼和成功喜悦的双重考验，这便是成长。
让他们眼里多点对自己的认知吧，关心自己关心别人，加油吧，我们一起!关于教育孩子的短文章2:其实，教育孩子很简单当今社会，很多家长都在抱怨，抱怨孩子是如何如何地不好管教。
周末，和孩子的老师进行了近距离的交流，发现其实孩子大致可以分为四类：一种是学习好习惯也好的孩子;二是成绩一般但是生活习惯很好的孩子，三是成绩差生活习惯也好不到那里去的孩子。
我们对这三种孩子进行了深入地了解，发现，第一类的孩子的父母文化层次较高，生活学习习惯都不错，第三类孩子要么是父母不在身边的留守儿童或者是单亲家庭的孩子。
而第二类孩子我觉得家长就不用操心了，其实，他占据了大多数。
在和老师交流的过程中，老师提到有些孩子已经有了很强的攀比意识了。
我在想如果家长在平时的日常生活中不有意无意地表达出攀比的思想，孩子怎么会有这样的观念呢，在我看来，老师应该还是很注意自己的言行仪表吧，毕竟他们和孩子大多数的接触是在课堂之上吧，这个应该是家长的责任。
关于教育的作文（精选49篇）
关于教育的作文（精选49篇）教育的作文篇1每当我一想起那件事，心里便会觉得美滋滋的，总会不由自主地回忆著……那是我人生中最重要的一次特殊的考试，那件事使我受益匪浅。
一个星期六的早晨，天气晴朗，阳光明媚，火辣辣的太阳斜射著大地。
一大清早，妈妈便把我从床上“拎”起来，说是要带我去考试。
我疑惑地想著：考试？今天不是星期六吗？考什么啊？我心里打了一个大问号，同妈妈去了。
一路上，我追问著妈妈为什么要去考试，可妈妈总是应我：“去了就知道啦！”我被她逼得无可奈何，只好知难而退，闭上了嘴巴。
妈妈领我到了一座很高的山脚下，对我说：“好我们上去吧！”“啊？”我惊讶的叫道。
“上去？爬上去？”“对！怎么了？”妈妈疑惑地望著我。
“这。
这么高……高！”我怀著紧张的心情指著那座山说。
“哎呀！别管那么多！世上无难事，只怕有心人！走！”妈妈信心十足地说。
我被她的精神所感动，便与她一同上了山。
还没到半山腰，我便已经累得气喘吁吁了。
“妈妈，我……我们就到这吧！我没气了！”我的汗水有如断了线的珠子似的一滴一滴掉下来。
“不行，做事怎么能半途而废呢？接著爬。
”妈妈皱著眉头说。
我拿她没办法，只好继续向山顶。
过了好长时间，我们终于爬上了山顶，我和妈妈都累得上气接不下气。
“你从中知道了什么？”妈妈问我。
“我？我……我从中知道了做事不能半途而废，要脚踏实地，一步一步去完成，这样才能把事情做好。
对吗？”对，这次考试通过了！成绩是优！“妈妈说时脸上露出了欣慰和笑。
”啊？您说的考试就是这个？“我迷惑不解地问。
”对呀！“妈妈笑了，我也笑了。
这时的天格外的蓝，山格外的绿，好像伸手就能摸到云朵。
小花、小草们在向我招手，太阳在向我微笑……啊！这真是一次特殊的考试啊！这次的考试让我受到了书中得不到的教育，它像一个警钟一样时刻提醒著我，永不停止。
教育的作文篇2在丰富多彩的生活中，我得到了许多的东西。
可我一定要说，我得到了教育。
七岁那年，我正读二年级。
星期三的一个晚上，我边玩电脑边做作业，玩得很开心。
有关教育的作文（精选27篇）
有关教育的作文（精选27篇）教育的作文篇1现如今，望子成龙的概念在人们的心中已经根深蒂固了，为了迎接众多的应试教育，而马不停蹄的为孩子寻找各类的文化课辅导班，有些也为了高考加分而强迫孩子学习自己不喜爱的兴趣班。
渐渐地开始忽略了孩子自己的爱好，埋没了孩子自己的兴趣，使孩子的思想束缚于特定的框架之中，没有想象的空间，形成了众多孩子千篇一律的思想，导致了孩子的创新意识被磨灭，想象力被束缚的性质。
所以，我觉得，在当今社会，创新意识的培养尤为重要!培养孩子的想象力，给孩子插上想象的翅膀，不要让孩子一成不变的成长。
善于启发孩子的逆向思维，给孩子以充足的自由发挥的空间。
这其中，创新教育就是功不可没的了。
那么，如何做到对孩子实行创新教育就成了家长最为关心的话题了。
要对孩子的爱好给予鼓励和发展，做到不强迫孩子去上一些孩子不喜欢的兴趣班，而培养孩子擅长的那一面，使孩子的潜力得到充分的挖掘。
敢于让孩子以不同的观点辨析问题，拥有强烈的逆向思维。
敢于想象和实践，敢于挑战自己。
运用创新教育，培养孩子的创新意识和逆向思维。
众所周知，现在社会科技发展迅速，靠的是什么?就是创新和敢于想象!培养孩子的这方面意识，可以使孩子在当今迅速发展的社会中不被淘汰，也能使孩子在未来占有一席之地，拥有充足的发展潜力和空间。
所以创新教育的应用可以为孩子留有大量的发展空间，使孩子得以身心全面发展。
教育的作文篇2母亲说，现在有很多孩子不同意母亲生二胎，有的甚至扬言：如果母亲生二胎，自己就去自杀。
母亲说这些话的时候，假装无意地瞄了我一眼。
我知道母亲的心思。
对于生不生我的弟弟或妹妹，我的母亲都快问我八百六十遍了，其实我对小弟小妹还是蛮喜欢的，因为一看到别人家的小孩子我就喜欢。
“你母亲为什么生二胎呢？她要是生二胎，就没有时间和她的大儿子出去游玩了！”也有人这么和我说。
我不是一个自私的孩子，对于生二胎这个问题，我甚至觉得母亲是为了我好呢。
你想啊！在若干年后，如果我有事出差而正赶上母亲有病了，我又回不来，所以我的小弟或小妹就可以照顾母亲，让我放心一点；还有，不是说人生多磨难吗？如果真的遇到了什么难事，我和小弟小妹还可以相互帮助呢！这是多好的事啊。
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爱孩子天下父母谁会不爱自己的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子所接受和认可。
在现实生活中，许多父母急功近利，恨不得能让孩子一下子就成才扬名，因而采取一些条条框框约束孩子，不许这样，不许那样，并且还冠冕堂皇地说这么做都是为孩子。
作为孩子，他的智力和认知水平是有限的，要他体谅父母的这种苦心并付诸行动未免要求过高。
在孩子们的眼中，爱不是训斥，不是因学习成绩不好或是做错了事导致的拳棒相加；而是一个亲切的拥抱，和风细雨的交谈，循循善诱的开导，一个淡淡的微笑和一点小小的安慰。
这样可以增进你与孩子的感情，使你的孩子不再对你敬而远之，也可以使你的孩子不再惧怕你；而变得喜欢你，也不会出现你一抬手就躲的局面了。
我认为家长给予孩子的不单单是修改作业等一些小事，而是对孩子的一种关爱与引导，同时更是一种良好行为习惯的培养，正所谓好的习惯可以使人受益终生。
无论是家长还是老师，都应把孩子的坏习惯消灭在萌芽状态，当发现孩子有一点错误的矛头时，就应及时制止，这样做才是对孩子负责任。
另外，爱孩子也可以让你的孩子在错误中成长。
有些家长在早上一醒来就开始唠叨，快点起床，不然要迟到；认真刷牙，不然要长虫牙；一定要吃鸡蛋，喝牛奶，不然营养不良。
孩子放学一回来，又开始唠叨：这手、衣服怎么这么脏，快点洗手，快去做作业；快点吃；快点睡觉。
无数个快点，无数个不对，无数个指责，成堆的禁止出错的语言让孩子喘不过气来。
于是，有的孩子开始紧张怕出错，有的则产生逆反心理——你越是不让我做的，我偏要做。
久而久之，你的孩子就管不住了，对于这种情况，你不妨试试换一种方法与他交谈，比如说：今天起床比昨天快了一分钟，这是你今天表现最好的地方，妈妈奖励你一杯牛奶。
我想，这样的话语孩子比较愿意接受。
再如，看到孩子写作业磨磨蹭蹭，很少的作业也要很长时间完成，你可以说：今天你已经能够主动地写作业了，有进步，既然有进步，那么在最短的时间内完成这点作业还难吗？小孩子都喜欢表扬，尽管有一些话语对于我们来说是谎言，但我们出于良好的目的，也是无可厚非的。
倾听孩子的心声尊重孩子孩子虽小，但也有自己的活动圈子，随之产生自己的喜怒哀乐，他需要有自己的倾诉对象。
父母即使工作再忙，每天也要拿出一定的时间与孩子呆在一起。
不要看电视，不要读报纸，也不要听音乐，专心致志地与孩子互相交流，倾听孩子的心声，解除他们的疑虑，适时的加以引导。
对于工作繁忙的父母来说可能有一些困难，但是应尽量做到，哪怕睡前拿出几分钟的时间也可以。
如问问孩子在校一天的学习情况；一天你都做了什么？有哪些进步？短短的几句，足以让孩子体会到家长的关心，从而增进大人与孩子的沟通，另外，很多家长经常给孩子买衣服、买玩具，但极少会给孩子订阅报刊杂志。
书是人类进步的阶梯，从小培养孩子的阅读习惯，孩子会终生受益，孩子不停地阅读，就永远不停地学习。
很多家长喜欢扮演老师的角色，经常教孩子学习课本的东西。
我认为倒不如花点时间和孩子进行有益的阅读。
或许有的家长会说：“我们也给孩子买了很多书，可是孩子不看怎么办？”其实，家长对孩子的教育只能是潜移默化的，一个日夜打麻将的家长，他不停地叫孩子学习、学习，孩子能学习吗？父母都在看书、看报，孩子也会跟着看书的，和孩子一起看书，和孩子交流故事中的人物性格，哪些人物该学习，哪些人物让人讨厌，孩子们的心中都有自己的想法，他如果能把自己真实的想法说出来，并能得到家长的认可，那么他渐渐地就会喜欢阅读了，玩具很快就会玩腻，而给孩子一辈子都有用的知识，是很多父母缺乏的意识，买一张地图，有条件的买一个地球仪放在家里，每当新闻报道到哪个地方就和孩子把那个地方找出来，新闻报道中有喜有悲，地域之间的差异也非常大，让孩子知道伊拉克战火纷飞下的孩子过着怎样的生活，也让孩子知道日本、美国的富裕，他们富裕靠的是高科技、靠的是知识，若自己没有知识，也是落后的，让孩子明白应该勤奋学习知识。
做父母的总是教育孩子要尊重长辈、兄弟姐妹，这是无可挑剔的，但是父母是否想过，也要尊重孩子呢？孩子的心灵是纯洁的，容不得半点沾污。
轻则呵斥，重则打骂极易造成孩子的心灵创伤，导致自卑的心理，那些迷信于棍棒的父母要好好地反省一下，其实尊重孩子要从家中的每一件小事做好，这对培养孩子健全的人格是十分重要的。
所以批评要像春雨一样，既滋润枝叶，又不伤根系。
在生活中我们不难发现，越是经常挨打的孩子越是犯错误，因为在他们的心理已经有种潜意识的反抗力量了，而这种力量可不是你的棍棒能改变得了的。
所以要想改变孩子，必须从心里入手。
在家里不要发号施令，而是采取谈心，提建议的方式解决问题，建立家庭民主生活会制度，每到周六、周日白天一起收拾房间，洗衣服，做一周的功课复习。
晚上，一家三口坐在一起把他们一周来遇到的事情以及孩子在本周的进步与退步等情况做次交流，谁的问题谁负责，谁做得不对，要在下周改正。
培养独立自主的意识孩子在成长的过程中，碰到的坎坷会很多，也许他们会摔倒在地碰破了皮，也许会因为伙伴的之间误会而伤心哭泣，也许会因为某个愿望未实现而灰心失望。
父母不可能每时每刻都在关注这些事情，即使能够关注，也会因为过度的关注而使他们产生心理上的依赖。
因此，父母一定要培养孩子的独立自主能力，让孩子在广阔的天空里学会磨练自己的翅膀，展翅翱翔。
我们经常会看到低年级的学生家长不但每天接送孩子，而且替他们背书包，一直把孩子送到座位上，甚至就连一个椅垫也要亲自为孩子放好。
试想这样的孩子什么时候才能离开你的照顾，你又会照顾他几时呢？社会上有许多这样的例子：孩子在上中学的时候，妈妈在学校附近租了一间房子照顾孩子的饮食起居，为了让孩子一心一意地学习，母亲就连洗袜子的小事也不让孩子做。
后来，孩子考上了重点高中，母亲又随之在高中附近租了一间房子，同样照顾孩子的衣食住行，依然不让孩子做任何事情，孩子也只是一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。
最后，孩子终于如愿以偿考上了大学，母亲这下总算可以歇歇了。
没想到，开学不到两个月，孩子就因为自理能力太差而被迫退学。
多么惨痛的教训，多么让人悲哀。
一个原本美好的心愿就这样被母亲的极度溺爱给毁掉了。
其实大家应该看到，离开了你的怀抱，孩子们也是什么事都能做得到的，就像在家里平时不会扫地的孩子在学校为了显示他的才能，也渐渐地学会了。
平时很淘气的孩子也会安静地坐下来上课了，其实就是因为家长给了孩子太多太多的保护，才让孩子永远也长不大，总也离不开你的保护伞。
什么东西都要学习才会的，不给孩子机会锻炼他怎么能会？我知道很多家长都是担心孩子的安全问题，怕交给孩子任务后弄得满身是伤。
另外还觉得孩子做不好，笨手笨脚的，让孩子做点事情自己还得在后面跟着收拾，甚至认为孩子一心读好书就够了，但是我们会老的，孩子将来也会有家庭，他离开了你，能独立生活吗？现在就应该给孩子一个广阔的空间，即使他们一次做不好，两次做不会，但时间长了，你就会发现孩子已经长大了，他渐渐地学会了很多事情，给了你很大的意外。
孩子是父母的作品，文章没写好，不是纸和笔的错，而是写书人的错。
同样的道理，孩子是否成才，父母责无旁贷，一位知名教育家说得好：“国家的命运与其说掌握在执政者手里，不如说掌握在父母手里”。
孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，让我们家长与老师、与学校共同合作，为中华民族的振兴，培养出更优秀的人才来。
俘虏孩子的心家长勿作暴君我：现在是家长对话时间，请大家提出自己关心的问题。
家长：唐老师，您上次谈到家长要跟孩子平等，我觉得，我们作家长的就是要跟孩子形成平等的关系，我们做了，孩子就感觉到了。
他们就会对听我们的。
我：好，非常好，那么我们今天就讨论这么问题好不好？家长：好。
我：好，那么，请您说说，家长怎么能跟孩子平等？不是大家说一个平等，我们就平等了，我们真的能够有平等么？家长：我觉得除了原则性的东西，我跟孩子还是能够平等的。
我：原则性的东西？什么是原则性的东西？家长：就是家长所希望孩子达成的，特别重要的东西，在这几点上，我们是不平等的。
我：您是说在有些原则上是不能平等的，除了这些原则之外就是平等的了？家长：嗯，对。
比如在学习上，在功课上，必须要跟孩子是平等的，我：在功课上是平等的，那么在生活上呢？家长：生活上也是平等的，我、我所（要表达的），我，不是……我：您清楚吗？家长：不是，您有时候有些咄咄逼人。
我：哦，对不起。
我慢慢问，生活上呢？家长：我的意思是说，每个家都有它的原则，家长认可的原则，如果孩子违反了这个原则，就是不被允许的。
我：好，您刚才说的非常好，那么每个家长在采取一种原则的时候，是不是在考虑这个原则是对孩子有益的？家长：对！是。
我：每个家长一定是这么想的，但是为什么教出来的孩子的千差万别的？有些孩子教出来，咱们相比来说，是很不优秀的，为什么会这样呢？家长：也许，也许……我：家长在依照一种原则，依照自己的原则去的时候，也许这种做法对孩子的影响是不够好的，对不对？家长：对！我：好，是不是每个家长自己的原则，有可能是对的，也有可能是错得，对不对？家长：对。
我：好，，我们是不是可以先放下我们每个人认为的好不好，大家一起去讨论一个大家公认的比较好的，能够适合更多家长的办法?家长：嗯，很好！我：我们怎么能做到平等呢，是不是经常会出现这样的问题：我是很想跟对方平等，让他也能感受到平等，我们是可以商量的，但事实却恰恰相反，对方好像根本感觉不到。
那么，为什么我们做不到？（沉寂）……家长：为什么呢？我：因为有些时候，我们觉得需要平等的时候，我们就给对方平等了，我们不高兴的时候，对方就得不到平等？这里的不高兴是什么意思？就是您刚才那句话，触及了“我”的原则了，我就不能跟您平等了，您觉得是不是这样的？家长：是这样！我：好，也就是说我们给了一个在原则前提下的平等，这个平等，会让他感觉到平等么？家长：嗯……，会啊！我觉得会。
我：好，当对方顺着您的原则的时候，您会给他平等，当您发现他违犯您的原则的时候，您就不给对方平等了。
触及到原则，您肯定是烦的，是发怒的，您只要发怒的时候，他就得不到平等了，对么？家长：可是没有原则怎么行？！我：您问的好！没有原则不行。
但这原则为什么要是您的原则，而不是我的？原则应该是谁的？家长：……我：平等的意义不在于您说平等的时候，您想平等的时候，他能够感受到平等。
我想问，您说的这些原则，有没有向孩子公开？家长：嗯，有公开。
我：那好，您怎么公开的？家长：就是明确说的，我对孩子是这么明确的！我：好，非常好，如果您要是这么明确的话，那么您是一个非常开明的家长了！但还有一个问题，您的孩子孩子同意您的原则吗？家长：这是我们从小就带给他的。
我：好，您能举例说一个您的原则么？家长：嗯，好。
比如，上一次，孩子跟我说：“唉呀，咋又给我爷爷买那么多东西？”我上去就打他一嘴巴，绝对不允许说这样的话！爷爷奶奶给了爸爸妈妈生命，就应该这样。