消化内科实习自我鉴定范文.

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消化内科自我鉴定范文五篇

消化内科自我鉴定范文五篇消化内科实习自我鉴定优秀范文材料转眼间，半年的消化内科实习生涯就结束了，听同学说下个科室是心内，可以说是我们医院比较厉害的科室了，为期半年的实习生活，希望能有个好的进步。

这半年在消化内科，我还是扎了好多人的，而且由于老师帮挑的病人比较好，没有一个出了问题的，嘿嘿，可惜每次都要老师帮忙给送胶布，很不好意思。

我想到心内可能打针的机会要少，不过其他像抢救之类的就多了吧。

由于我老师一直上白班，我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同学参与了，等我到的时候要么稳定了，要么转科了，要么就在床上挂紫外线灯了。

这个科室的老师挺好，尤其是我的带教，很有水平，虽然还比不上护士长，但是可以预见她再熬几年就可以进入管理岗位了。

年轻，有学历，懂管理，技术也是一流的。

从病人和护理站的资料看，她才从肾内转过来，就又是组长又带新员工的，恩，有前途。

虽然长的不是很漂亮，但是看上去很舒服，脾气也好，离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢.......书到用时方恨少，以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多，我还嘲笑他说他在学校就没有读书，一直是在游戏中度过的。

现在看来我把书都留下还是很有意义的，很多有印象的东西就是不熟悉，要用的时候总是拿不出来，很郁闷。

所以今天我就在把明天在心内可能会用到的东西浏览下，毕竟要做到优秀还是一件很难的事情，而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着代理住院医师名单，等几个七年的同学取得了代理住院医师的称号，还是很羡慕的。

心想如果我们表现优秀，提前取得代理护士的称号，也许也很能满足下我的虚荣心呢。

最为印象深刻的还是接留置针，由于留置针少，每次都忘记打开那个夹子，结果每次都被老师说，我说绝对不会有下次了。

但是过了两天还是忘记打开了，结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。

然后我打开了夹子。

当时心里叫一个难受，虽然老师后面又安慰了几句，但是我根本听不进去。

消化内科实习自我鉴定总结9篇

消化内科实习自我鉴定总结9篇第1篇示例：在实习期间，我深入了解了消化内科的一些常见疾病和诊疗方法，比如胃炎、消化性溃疡、胃食管反流病等。

通过参与诊疗过程，我学会了如何进行病史询问、体格检查、辅助检查和诊断分析。

在观摩师傅的操作中，我也学到了很多实用的诊断技巧和治疗方法，这些知识对我的专业成长起到了积极的促进作用。

在与患者的接触中，我逐渐意识到了医患沟通的重要性。

在面对患者时，我学会了倾听他们的诉求和疑虑，用真诚和耐心去解答他们的问题，让他们感受到医生的关心和关爱。

在实习期间，我也遇到了一些难缠的患者，但通过细心倾听和耐心解释，最终与他们建立了信任和友好的关系。

在今后的工作中，我会继续加强医患沟通技巧的学习，为患者提供更好的服务。

在团队合作方面，我也有了很大的提升。

在医疗团队中，我学会了与医生、护士、药师等多种角色的同事协作，共同为患者提供全方位的医疗服务。

通过与团队成员的讨论与交流，我不断拓展了自己的思维，更好地理解和解决问题。

在实习过程中，团队合作给我带来了很多启发和收获，也让我明白团队的力量是无穷的，只有团结协作才能更好地完成工作。

在这段时间的消化内科实习中，我也发现了自己的不足之处。

我发现自己在医学知识和临床技能方面还有很大的提升空间，需要不断学习和提高自己的能力。

我还发现自己在应对突发情况和处理紧急事件时有些手忙脚乱，需要进一步增强应变能力和处理紧急情况的技巧。

我也意识到自己在医患沟通方面还有待加强，需要更加细心、耐心和体贴地对待患者，让他们感受到真诚的关怀与爱心。

通过这段时间的实习，我对自己的专业发展方向有了更清晰的认识。

我将继续努力学习和提高自己的专业能力，不断积累经验和技能，成为一名优秀的消化内科医生。

我也将继续关注行业发展动态，不断更新知识，与时俱进，为患者提供更好的医疗服务。

这段时间的消化内科实习经历让我收获颇丰。

我学到了很多专业知识和技能，提高了医患沟通能力和团队合作意识，也发现了自己的不足之处，明确了未来的发展方向。

护士消化内科自我鉴定（推荐5篇）

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第一篇：消化内科实习学生自我鉴定本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，理论水平与实践水平有了一定提高。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接-班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作(记上具体操作)，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。

学过神经病学的同学也许会发现，同一种病因损害神经系统不同的部位，其临床表现可迥然不同，相反，尽管不同的病因，如果损害的是神经系统的同一部位，其临床表现几乎完全相同，这也决定了认识神经系统疾病的诊断思维的方式的不同。

消化内科实习自我鉴定总结5篇

消化内科实习自我鉴定总结5篇篇1在消化内科的实习生活中，我深刻体会到了医学的博大精深和作为一名医务工作者的责任与担当。

以下是我对这段时间实习生活的自我鉴定总结。

一、实习经历在消化内科实习期间，我跟随导师深入临床一线，积极参与患者的诊断、治疗和护理工作。

通过亲身实践，我不仅掌握了消化内科常见病、多发病的诊断与治疗，还逐渐培养了良好的医患沟通能力和团队协作精神。

在导师的指导下，我学会了如何根据患者的病史、体格检查和辅助检查结果，综合分析病情，制定合理的治疗方案。

同时，我还注重学习消化内科领域的最新进展，及时将新理论、新技能应用于临床实践中。

二、专业能力提升在实习过程中，我不断提升自己的专业能力。

通过阅读专业书籍、观看教学视频和参加学术讲座，我不断拓宽知识面，为临床工作提供了有力支撑。

此外，我还积极参与医院组织的各项培训活动，如急救培训、医疗安全培训等，提高了自己的业务水平和应急能力。

在导师的带领下，我学会了如何规范书写病历、如何进行手术操作、如何处理突发事件，逐步成长为一名合格的消化内科医生。

三、思想认识转变通过实习，我深刻认识到医学不仅仅是一门科学，更是一种人文关怀。

在患者面前，我学会了尊重生命、关爱患者，将患者的利益放在首位。

同时，我也意识到了自己的不足之处，如沟通技巧、心理素质等有待提高。

因此，在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断完善自己，争取成为一名优秀的医务工作者。

四、总结与展望总体来说，我在消化内科实习期间表现良好，取得了显著成绩。

然而，我也意识到自己仍有许多不足之处需要改进。

在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养和实践能力。

同时，我也将积极与患者沟通、关心患者需求、提高服务质量，争取成为一名患者满意、同行认可的优秀医生。

此外，我还将注重团队协作精神的培养和发挥，与同事共同进步、共同发展。

在消化内科实习期间所获得的知识和经验将成为我未来职业生涯的宝贵财富。

我将继续保持谦虚谨慎、勤奋好学的态度投身于医学事业中为人类健康事业贡献自己的一份力量！篇2在消化内科的实习过程中，我深刻体验到了医学的魅力和挑战，也在实践中不断提升自我。

消化内科出科自我鉴定3篇临床消化内科出科自我鉴定

消化内科出科自我鉴定3篇临床消化内科出科自我鉴定下面是我收集的消化内科出科自我鉴定3篇临床消化内科出科自我鉴定，供大家阅读。

消化内科出科自我鉴定1转眼间两周的消化内科实习生涯就要结束了，听我们的同学说下个科室是心内，可以说是我们医院比较自我鉴定。

这两周在消化内科，我还是扎了好多人的，而且由于老师帮挑的病人比较好，没有一个出了问题的，嘿嘿，可惜每次都要老师帮忙给送胶布，很汗，很囧。

我想到心内可能打针的机会要少，不过其他像抢救之类的就多了吧。

由于我老师一直上白班，我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同学参与了，等我到的时候要么稳定了，要么转科了，要么就在床上挂紫外线灯了死亡以后的终末消毒。

这个科室的老师挺好，尤其是我的带教，很有水平，虽然还比不上护士长，但是可以预见她在熬几年就可以进入管理岗位了。

年轻，有学历，懂管理，技术也是一流的。

从病人和护理站的资料看，她才从肾内转过来，就又是组长又带新员工的，恩，有前途。

虽然长的不是很漂亮，但是看上去很舒服，脾气也好，离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢.......书到用时方恨少，以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多，我还嘲笑他说他在学校就没有读书，一直是在WOW 中度过的。

现在看来我把书都留下还是很转自：有意义的，很多有印象的东西就是不熟悉，要用的时候总是拿不出来，很郁闷。

所以今天我就在把明天在心内可能会用到的东西浏览下，毕竟要做到优秀还是一件很难的事情，而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着XXXXXX等几个七年的同学取得了代理住院医师的称号，还是很羡慕的。

心想如果我们表现优秀，提前取得代理护士的称号，也许也很能满足下我的虚荣心呢。

最为印象深刻的还是接留置针，由于留置针少，每次都忘记打开那个夹子，结果每次都被老师说，我说绝对不会有下次了。

但是过了两天还是忘记打开了，结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。

消化内科实习自我鉴定（通用15篇）

消化内科实习自我鉴定消化内科实习自我鉴定（通用15篇）自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述，写自我鉴定有利于我们工作能力的提高，不如静下心来好好写写自我鉴定吧。

但是却发现不知道该写些什么，以下是小编帮大家整理的消化内科实习自我鉴定，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

消化内科实习自我鉴定 1过去的一个月，我主要在内科学习，它是临床实习的重点。

需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法，如：肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。

熟悉内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图，各系统疾病的功能试验及检查方法。

刚去内科时我还不适应，但我服从领导安排，不怕麻烦，向老师请教、向同事学习、自己摸索实践，在短时间内便比熟悉了内科的工作，了解了各班的职责，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

内科医生实习小结我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，在医生长领导下，在带教老师的耐心指导下做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。

认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。

我向老医生学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。

遵守规章制度，牢记三基（基础理论、基本知识和基本技能）三严（严肃的.态度、严格的要求、严密的方法）。

护理部为了提高每位医生的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试和培训，对于自己的工作要求严标准。

端正工作态度，“医者父母心”，以千方百计解除病人的疾苦为己任。

消化内科实习自我鉴定 2三个星期的护理临床见习结束了，有些释然，因为对于我们这些“深”在课堂的学生来说，初尝了临床工作的疲惫。

消化内科实习自我鉴定(完整版)

消化内科实习自我鉴定在消化内科实习自我鉴定要专心致志，不敢有一丝疏忽大意，那么你要怎么去写消化内科实习自我鉴定呢?下面由本精心整理的消化内科实习自我鉴定，希望可以帮到你哦!消化内科实习自我鉴定篇一在实习的旅途中，我来到了我的第八个站消化内科，刚来科室的那天我就感觉到一种忙碌、紧张的气息，果不其然，事实证明我的预想是正确的，所以在这个科室，我比以往更谨慎，对于查对制度和无菌观念更是严格要求自己，不能因为忙碌而出任何差错事故。

消化内科的病人多以腹痛腹泻，呕血黑便，返酸嗳气而入院，以肝硬化，消化性溃疡，胰腺炎，溃疡性结肠炎，急慢性胃炎，消化道肿瘤为主。

消化道出血是消化科的急症，病人入院后，必须判断病人的出血情况，绝对卧床休息，监测生命体征，急查血生化，血常规血型，凝血功能。

根据情况吸氧，止血补液治疗，然后根据血常规，血生化结果再调整治疗。

急性胰腺炎的病人的处理和消化道出血原则一样，同时应排除重型胰腺炎，急做胰腺CT是必须的，抑制胰腺分泌和抑制胰酶活性应尽早应用，并尽量避免使用解痉药物。

通过两次的教学查房，对于便秘和结肠癌的护理，了解得更多，也学到很多的相关知识。

随着实习的进程，医院的环境已经熟悉，学习也渐渐进入正轨，在各个科室的实习中间，见到最多的是各种疾病及其常用的各种药物和各种护理的基础操作。

在医院实习期间最主要的是病人入院后，能够根据病史资料初步想到是哪一个系统的疾病，之后再排除想到是哪些疾病，需要做哪些检查，对疾病的鉴别，最后给出治疗原则。

这些是实习的主要内容，其次就是积极的去做一些临床操作，提高各种护理操作技能的能力，再次多发现问题，不懂的就问，科室里的每个医务工作人员都是你的老师。

实习的最终目标是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作的能力。

在老师负责的态度下，并鼓励我们每项操作的能力，我们积极的争取每一次锻炼操作的机会和能力，如床上擦浴、口腔护理、保留灌肠、静脉输液、肌肉注射等各种基础护理的操作。

消化内科实习自我鉴定总结9篇

消化内科实习自我鉴定总结9篇第1篇示例：在消化内科实习的这段时间里，我深刻体会到了医学实践的重要性和挑战。

通过观察指导医师诊断、治疗患者，我得到了许多宝贵的经验和收获。

在此，我对自己在实习期间的表现进行自我鉴定总结。

在消化内科实习期间，我认真学习专业知识，努力提升自己的临床能力。

通过参与病历讨论、查房以及手术室观摩，我深入了解了各类消化系统疾病的诊断和治疗方法。

我也时刻保持着谦虚、求实的态度，虚心向指导医师请教，不断完善自己的知识体系，提升自己的医疗技能。

在与患者接触的过程中，我努力提高自己的沟通能力和医患关系处理能力。

在处理病患过程中，我尊重每一位患者的感受和权利，用心倾听他们的诉求，为他们提供专业的医疗建议和关怀。

通过与患者的沟通交流，我学会了如何更好地与患者建立信任关系，让他们在治疗过程中感受到温暖和关爱。

在实习期间，我也发现了自己的一些不足之处，比如在处理突发情况时缺乏应变能力、诊断思维不够清晰等。

我会在以后的学习和实践中，针对这些问题进行有针对性的提升和改进，不断完善自己的医学素养和专业技能。

第2篇示例：在这次消化内科实习中，我深刻体会到了医学知识的重要性，也收获了很多宝贵的经验。

通过这次实习，我不仅学到了很多新知识，还提升了自己的临床思维能力和沟通技巧。

在此，我对这次实习进行一下总结和自我鉴定。

通过这段时间的实习，我对消化系统疾病的诊断和治疗有了更深入的了解。

在实习期间，我有幸观摩了许多消化内科的经典病例，学习了各种各样的病例处理方法。

我认真倾听导师的讲解，主动请教经验丰富的医生，不断地追问关于病情的细节和治疗的原理。

通过自己的努力和上司的指导，我逐渐掌握了一些实用的诊断技巧和处理方法。

这些知识和经验对我以后的临床实践是非常有益的。

通过与医护人员的交流和合作，我感受到了团队合作的重要性。

在实习的过程中，我与科室的医生、护士、行政人员等各个部门的同事紧密合作，共同为患者提供最优质的医疗服务。

消化内科实习自我鉴定总结6篇

消化内科实习自我鉴定总结6篇篇1时光飞逝，转眼在消化内科的实习即将结束。

回顾这段时间的实习经历，我深感收获颇丰，不仅深化了医学理论知识的理解，也锻炼了临床技能和团队协作能力。

在此，我对自己在消化内科实习期间的表现进行自我鉴定。

一、专业技能提升与实践操作在消化内科实习期间，我积极参与各类临床操作，逐渐熟悉并掌握消化内科常见病种的诊断与治疗技术。

通过跟随导师查房，学习如何根据患者的病史、体征及辅助检查结果做出准确判断。

特别是在胃镜、肠镜等内镜检查方面，我积极参与观摩和操作，逐渐掌握操作技巧。

此外，我还学习了消化内科常见疾病的护理要点，为患者提供优质的护理服务。

二、理论知识与临床结合实习过程中，我不断将所学的理论知识与临床实践相结合，通过病例分析、文献查阅等方式，深入了解消化内科疾病的发病机制、诊疗进展及预防措施。

特别是在学习肝炎、肝硬化等疾病时，我主动查阅相关资料，加深对疾病的认识和理解。

此外，我还积极参与科室的学术讨论，与同事交流心得，共同提高。

三、团队协作与沟通能力在消化内科实习期间，我积极参与科室的各项活动，与同事、患者建立良好的沟通关系。

我尊重导师的意见，虚心接受批评与建议，与同事团结协作，共同完成各项工作任务。

在患者沟通方面，我耐心解答患者疑问，积极为患者提供心理疏导，帮助患者树立战胜疾病的信心。

四、职业道德与责任心在实习过程中，我始终牢记医德医风，严格遵守医疗法规及医院规章制度。

我深知医生职业的神圣与责任重大，始终以身作则，为患者提供安全、有效的医疗服务。

我关心患者的身心健康，尊重患者的权益和隐私，积极为患者着想，尽职尽责地完成每一项医疗任务。

五、自我反思与不足在实习过程中，我也认识到自己的不足之处。

如部分操作技术还需进一步提高，临床决策能力有待加强等。

为此，我将继续努力学习，提高自己的专业技能和综合素质。

同时，我也将虚心向导师和同事请教，不断完善自己，为患者提供更优质的医疗服务。

六、展望未来通过消化内科的实习，我对消化内科疾病有了更深入的认识，也为自己未来的职业发展打下坚实的基础。

有关消化内科见习个人鉴定选编6篇

有关消化内科见习个人鉴定选编6篇有关消化内科见习个人鉴定选编6篇个人鉴定是本人在一个环节对自身的学习培训或工作中日常生活的自我小结，它是提高才能的一种好方法，因而我们都是情况下回首搞好汇总。

那麼个人鉴定要留意有哪些內容呢？下边是我用心梳理的消化内科见习个人鉴定6篇，热烈欢迎阅读文章，期待大伙儿可以喜爱。

消化内科见习个人鉴定篇1一眨眼见习期立刻就需要告一段落，在这段时间里我开展文化教育社区实践活动学习培训，回想到见习的日子，获得丰富多彩，尤其感受到下列是自己本次学习培训的一些实习鉴定。

在见习全过程中，自己严格执行医院门诊及各部门的管理制度，用心执行护士职责，严格管理自身，尊师重道，团结一致同学们，安稳工作中，喜爱少年儿童工作，一心一意为患者考虑。

另外要了解亲属，妥善处理好医患关系，能搞好表述与宽慰工作中，多讲“抱歉”，是亲属也了解小儿科护理人员的工作中，降低多余的误解或过激行为的产生。

在教师的具体指导下，我基本上把握了小儿科一些常见疾病的医护及其一些操作过程。

尤其是针对小孩头皮针的穿刺术技术性，在工作中的另外因为我持续的努力学习和吸取经验，能勤奋、善于观察患者病况，进而立即地把握病况转变，做出精确分辨。

总而言之我认为在这里段见习的日巷子里，我学得了许多，尽管我都仅仅学员，或许我的能力有限，可是我我用的勤奋丰富我的专业知识与专业技能，期待可用我的微笑送出患者身心健康的离开，期盼在学习中发展，真做一名默默地演唱、勤奋翱翔的白衣战士1。

见习前对呼吸内科的一些操作过程要把握，如做心电图、量血压、心血管的全身体格检查等，不必小瞧这种，以非常简单的量血压为例子，很多人也没有标准的把握。

2。

搞熟呼吸内科常见病的课本知识，如血压高、慢性心衰、肥厚性心肌病、瓣膜病、心肌梗塞等;随后再在临床医学上把上级领导医师的诊疗方案与书籍相对性应，看一下怎样与病人个人融合，不懂就要问，水准会提升迅速。

3。

学好一些门诊解决，如高血压急症、急性肺水肿、心率失常等，门诊的物品会解决了，后边慢的也无需心急，那样保证心里有数，“一切如我所愿”，呵呵呵！4。

消化内科实习自我鉴定总结5篇

消化内科实习自我鉴定总结5篇第1篇示例：在消化内科实习结束之际，我对自己的实习经历进行了一次深刻的总结和反思。

通过这次实习，我不仅学到了专业知识和技能，也收获了很多宝贵的经验。

在此，我对自己的实习经历进行了自我鉴定总结，希望能够对以后的学习和工作有所帮助。

在这次实习中，我深刻感受到了专业知识的重要性。

消化内科是一门综合性的学科，涉及到很多疾病和治疗方法。

在实习过程中，我通过认真听课和参与临床工作，对消化内科的知识有了更加深入的了解。

我通过学习和实践，不仅掌握了消化系统常见病症的诊断和治疗方法，也学会了如何与患者进行有效的沟通和交流。

这些知识和技能的掌握，对我以后的学习和工作都具有重要意义。

在实习中，我也意识到了团队合作的重要性。

在医疗行业，一个人很难完成所有的工作，需要依靠团队的力量才能更好地完成工作。

在消化内科实习中，我有幸能够与各位医生和护士一起工作，通过他们的指导和帮助，我不仅学到了很多实用的技能，也提高了自己的工作效率和专业水平。

在未来的学习和工作中，我会更加重视团队合作，积极与他人沟通，共同努力，实现共同的目标。

在这次实习中，我也经历了很多挑战和困难。

在面对疑难病例和急救情况时，我常常感到手足无措，不知道该如何应对。

但是通过同学和老师的帮助，我逐渐克服了这些困难，学会了冷静应对和有效处理各种突发情况。

这个过程不仅让我成长了很多，也增强了我对医疗工作的信心。

在未来的学习和工作中，我会更加注重实践能力的提升，不断克服困难，不断进步。

在这次实习中，我也深刻体会到了爱心和耐心的重要性。

在医疗工作中，患者往往需要我们不仅仅是医治的手段，更需要我们的关心和关爱。

在这次实习中，我常常看到一些老师和医生对患者充满爱心和耐心，对他们的病情和生活都给予了充分的关注。

这让我深受感动，也激励我将来在医疗工作中，将爱心和耐心贯穿始终，用实际行动去关心和帮助每一个患者。

这次消化内科实习让我收获颇丰，对自己的学习和工作都有了很大的启发和帮助。

【精粹】消化内科见习个人鉴定三篇

【精粹】消化内科见习个人鉴定三篇【精粹】消化内科见习个人鉴定三篇一切正常而言，个人鉴定即是自我小结，它能够协助大家认识自己的优势与劣势，我觉得大家必须写一份个人鉴定了吧。

那麼大家该如何去写个人鉴定呢？下列是我梳理的消化内科见习个人鉴定3篇，热烈欢迎阅读文章与个人收藏。

消化内科见习个人鉴定篇1以内一科见习一个月了，我深入感受到消化内科在全部医院门诊，甚至大家日常生活的无上影响力。

如今的社会，心脑血管疾病比较严重危害者大家的身心健康，它和大家的饮食搭配、习惯性拥有紧密的联络，并且一旦生病，就将终生吃药，因此防止是很重要的一步。

大家通常不留意这种，仅有在人体发生严重威胁的情况下，才会前去就医，特别是在在农村是很普遍的。

在见习的这一月中，我对心脑血管疾病拥有更加深入的了解，基础知识和临床教学紧密结合。

根据这一个月的学习培训，我明白了：血压高患者来啦基本要做心电图，拍胸片，做心超发觉细微变病，也有实验室检查，医治上不仅要降血压，并且还需要抗凝，降血脂，扩毛细血管这些对症治疗综合性医治。

在见习的这一个月中，因为我看到了许多的病案，例如：慢性慢性心衰、心率失常、先天心血管疾病、冠脉粥样硬化性心脏疾病、心脏瓣膜病、传染性心内膜炎、心肌疾病、心包炎等。

对他们的医治也拥有一定的把握，这对之后的工作中有非常大的协助。

要我很有倍感的是：患者来啦基本检验血糖值，根据实践经验证明，它是很好的一种作法，特别是在针对低血糖昏迷患者，假如在其他地区，或许便会给与高糖高热量内服，这不仅加剧患者的病况，或许还会继续导致患者身亡。

这一点也是非常值得大家每一个见习学生学习培训的.。

在见习全过程中，我深入感受到一个呼吸内科医生务必把握的专业技能，心电图检查剖析是最基本的，也有徒手心肺复苏，普遍药品的应用，如利尿药、强心药、扩毛细血管药品、正性肌张力药品、止喘药品等。

对医生素养的规定也很强：⑴要有较强的时间观心脑血管疾病，病发危险，严重危害病人性命，要迅速开展救治及医治；⑵要有高度负责的心态心脑血管疾病其原因十分复杂，规定医生应時刻关心病症转变；⑶要有十足的细心心脑血管疾病发展趋势转变十分不稳定，对病人及亲属明确提出的疑惑应立即并细心的解读；⑷要有医药学综合能力心脑血管疾病多高并发有别的疾病，这就规定医生具备较强的技术专业综合能力。

消化内科的出科自我鉴定6篇

消化内科的出科自我鉴定6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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消化内科实习自我鉴定（三篇）

消化内科实习自我鉴定自我鉴定-消化内科实习生尊敬的领导、师长：您好！我是一名来自XX医学院的实习生，很荣幸能被分配到贵院消化内科进行实习。

通过这段时间的实习，我深刻认识到自己的不足之处，也在不断努力克服自己的不足，提高自己的实践能力与专业素养。

在此，我向您做一下自我鉴定，以便发现并改善自己的不足之处，提升自己的专业水平。

一、认真负责，积极主动在实习中，我始终以认真负责的态度对待每一位患者，确保给予他们最合理的治疗方案和关怀。

我积极学习医生的指导，尽力完成各项任务。

同时，我也会独立思考并主动解决问题，勇于提出自己的见解和建议。

比如，我曾在一次胃镜检查中发现了一个异常，及时向主治医生反映并提出疑点，最终确诊为早期胃癌，为患者制定了更合理的治疗方案。

这样的经历让我深刻体会到主动性的重要性，并坚定了我在医学道路上积极奋进的信心。

二、专业知识扎实，学以致用在院里，我努力提高自己的专业水平。

在实践中，我注重在专业知识上的钻研，积极学习各种疾病的诊断与治疗方法，了解最新的医学进展。

我通过参与科内病例讨论，与师长的交流互动，拓宽自己的知识面，并不断将理论运用到实践中，使患者能够得到更为全面和准确的诊治。

例如，我曾在一位患者的病例中运用了之前学习的胃息肉切除术的知识，为患者提供了更合理的治疗方案。

三、沟通能力优秀，良好的人际关系在实习中，我充分发挥自己良好的沟通能力，与患者、师长和同事保持良好的人际关系。

我理解到，作为一名医护人员，良好的沟通能力是非常重要的，能够更好地与患者交流，增加患者对治疗的信任感。

在与同事相处中，我学会了倾听与合作，与他们建立了良好的工作关系，提高了工作效率和质量。

四、处理突发状况能力较强在实习中，我也遇到了一些突发状况，例如患者意外情况的处理等。

面对突发事件，我能够冷静应对，全力保障患者的安全。

我时刻保持警觉，学会了急救知识和技能，在关键时刻尽力做到科学、高效的处理。

五、认识到自身的不足之处在实习中，我也发现了一些自身的不足之处。

消化内科实习自我鉴定4篇

消化内科实习自我鉴定4篇转眼间两周的消化内科实习生涯就结束了，听同学说下个科室是心内，可以说是我们医院比较厉害的科室了，为期三周，希望能有个好的进步。

这两周在消化内科，我还是扎了好多人的，而且由于老师帮挑的病人比较好，没有一个出了问题的，嘿嘿，可惜每次都要老师帮忙给送胶布，很不好意思。

我想到心内可能打针的机会要少，不过其他像抢救之类的就多了吧。

这个科室的老师挺好，尤其是我的带教，很有水平，虽然还比不上护士长，但是可以预见她再熬几年就可以进入管理岗位了。

年轻，有学历，懂管理，技术也是一流的。

从病人和护理站的资料看，她才从肾内转过来，就又是组长又带新员工的，恩，有前途。

现在看来我把书都留下还是很有意义的，很多有印象的东西就是不熟悉，要用的时候总是拿不出来，很郁闷。

心想如果我们表现优秀，提前取得代理护士的称号，也许也很能满足下我的虚荣心呢。

最为印象深刻的还是接留置针，由于留置针少，每次都忘记打开那个夹子，结果每次都被老师说，我说绝对不会有下次了。

但是过了两天还是忘记打开了，结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么在实习的旅途中，我来到了我的第八个站——消化内科，刚来科室的那天我就感觉到一种忙碌、紧张的气息，果不其然，事实证明我的预想是正确的，所以在这个科室，我比以往更谨慎，对于查对制度和无菌观念更是严格要求自己，不能因为忙碌而出任何差错事故。

消化科实习生自我鉴定(精选3篇)

消化科实习生自我鉴定(精选3篇)消化科实习生自我鉴定1消化内科是我们第四次见习的科室。

这次见习与以往的不太一样，具体说应该是老师的.要求有点不同，但也大同小异。

带我们的依旧是住院医师，一般也都是这种级别的有时间且被安排来带我们。

去问诊之前老师并没有像往常一样先告诉我们要问诊的对象是什么患者，而是要我们自己去问。

其实个人觉得这样问诊比较有意义，因为对于疾病而言，患者不可能自己做出诊断，只有医生自己通过问诊和检查才能得知。

患者__，女，74岁。

__年__月__日因吃酸杨桃致上腹部烧灼痛伴黑便而来我院就诊。

患者自诉上腹部烧灼样痛，喝冷粥后可缓解；解黑便，量少，成形；欲呕，自服藿香正气液后缓解；出汗，以头颈部为多；睡眠尚可；小便尚可。

__年，查出有高血压，近期血压也高。

无药物过敏史。

当患者说出其解黑便和有上腹部烧灼样痛时，我心里面猜测有可能是上消化道出血，因为见习前有做过功课，知道上消化道出血的特征性表现就是呕血和黑便。

但是后来患者说她汗多，老师也透露出患者有贫血时，我没有意识到这是失血性周围循环衰竭的表现，而失血性周围循环衰竭、贫血也是上消化道出血的临床表现之一。

我还问了患者来就诊时可有发热，因为发热也是上消化道出血的临床表现之一，但是患者否认了。

视诊可见患者的面色、眼睑、口唇、指甲和手掌呈苍白色。

因为我们只是问诊，不能了解到患者所作的实验室检查和其他检查，所以只能是依据患者的症状和体征做出初步推测。

我想应该是上消化道出血。

后来老师也告诉我们，患者早上刚做完胃镜检查，诊断为上消化道出血，具体是十二指肠球部溃疡出血。

老师给我们分析总结时告诉我们，某些药物如铋剂、铁剂，某些食物如动物血，也会引起黑便，应与上消化道出血的黑便区别，这就要通过问诊和实验室检查鉴别。

要了解出血的诱因，这对于预防再出血和诊断、治疗都有帮助。

要了解病人是否有慢性肝病史和（或）长期大量饮酒史，这对于疾病也有诊断意义。

上消化道出血还要注意与胃癌等疾病相鉴别。