大学生国防意识调查问卷word精品
关于当代大学生国防观念的调查报告
关于当代大学生国防观念的调查报告近期就有关当代大学生国防观念这一课题在湖南大学在校大学生范围内以问卷、随机采访，网络提问等形式展开了调查，并对结果进行了深入研究。
经过初步统计与汇总得到了以下信息。
㈠调查结果⑴问卷调查调查问卷共设十一大题，其中十道选择题，一道问答题。
十道选择题题设从大学生对国防建设的了解程度和重视度入手，就三个方面做提问，分别是⒈大学生了解国防知识的渠道。
⒉对时事政治的了解。
⒊对部分国防问题的看法；答题是同学们从自身角度出发，对提高国防现代化建设的建议。
经过对100分调查问卷答案的信详细统计，并除过损毁的部分，现得到结果如下：① 92%的同学在加强大学生国防认识的途径中选择了大学生开展的军事课程，校方组织观看的军事电影，班级组织的活动中的至少两项，其他8%的同学选择了其他形式。
②81%的同学对了解我国国防建设的渠道中选择了电视与网络，7%的同学选择了报刊，7%的同学选择了杂志，5%选择了了其他。
③ 50%的同学偶尔与朋友，同学谈论国防和军队建设等问题，37%的同学吃不太关注国防事业的态度，13%经常谈论。
④89%的同学没有订阅或购买军事类刊物杂志，7%偶尔购买，4%长期订阅。
⑤56%的同学不太关注在和平时期国家对国防建设的投入逐年增加的相关问题，20%认为非常必要，10%认为投入太多，14%认为应当优先发展经济。
⑥52%的同学认为当国防利益与经济利益冲突时，两者要统筹兼顾，22%的认为应以经济利益为重，其余认为应以国防利益为重。
⑦70%的同学对时事政治，军事持不关注态度，20%无所谓，10%关注并且有自己的看法。
⑧问答题答案基本一致，大意为努力学习知识，科技强军，人才强国。
但有极少数同学消极对待，持无所谓和极端观点。
⑵随机采访我小组采取随机挑选，地点更换，时间不定的原则共对25名同学进行了采访活动。
25名同学中包含5名国防生和20名普通生。
就三个问题进行了提问，分别是1，你关注中国防建设吗? 2, 你对中国当今现代化强军之路有什么看法? 3，作为一名当代大学生，你认为如何发展我国国防现代化？现列举三名同学的采访记录如下：*土木工程学院某同学，男，2009级。
XX市师范高等专科学院大学生爱国意识调查问卷.docx
XX市师范高等专科学院大学生爱国意识调查问卷一、大学生爱国意识调查问卷1、您已是一名大学生，您觉得在过去的学习中，接受的爱国主义教育多吗？（）小学、初中、高中的时候接受的爱国主义教育都很多A.小学的时候接受的爱国主义教育较多些，但是初中、高中就很少。
几乎没有接触爱国主义教育小学、初中、高中的时候都没有接受过爱国主义教育B.对不起.没有什么印象2、您觉得爱国主义精神对一个国家的公民来说是否重要？（）A.非常重要B.重要C.不重要D.无所谓3、您对当前大学生爱国主义教育的看法？（）内容丰富深刻，感染力强B. 一般C.内容空洞陈腐，说教意味强D.说不好4、您认为以下哪方面对爱国主义教育的影响最大？（）A.家庭潜移默化B.课本知识C.社会舆论D.其他5、您对我国源远流长的传统文化了解多少？（）非常了解B.比较了解C. 了解一点D.基本不了解6、您觉得在和平年代，弘扬敢于奉献、敢于牺牲的爱国主义精神具有现实意义吗？（）A.非常有意义，没有革命先烈们敢于奉献、敢于牺牲的爱国主义精神, 哪有我们现在安居乐业的生活，我们要时刻记得他们这种精神，并将之传承下去。
B.有意义，但是在和平年代强调敢于牺牲的精神有点杞人忧天。
C.没有意义，和平年代，强调敢于奉献、敢于牺牲的爱国主义精神是不合理的，我们应该保持平静的心态，好好生活就好，就算为构建和谐社会做贡献了。
D.爱国主义精神离我太远，我也不清楚有没有现实意义。
7、目前，我国经济飞速发展，国际声望越来越高，您是否感到了强烈的民族自豪感？（）非常自豪，为我们国家的进步喝彩。
A.自豪，我们的国家慢慢步人大国的行列，但是和发达国家比起来还有很大一段距离。
B.没有自豪感，我们国家的体制不太健全，国民的素质还不够高，和西方的发达国家相比有一定差距。
C.对国家的发展不太了解。
8、当今世界综合国力的竞争，核心是（）的竞争A.科技和人才B.国防实力C.经济实力D.文化软实力9、我国的国防属于什么类型？（）A.扩张型 B.联盟型 C.中立型 D.自卫型10、对于您而言，在什么情况下会激发爱国热情？（）时刻都拥有爱国热情A.当发生某些事（如“钓鱼岛事件”）时会激发我的爱国热情偶尔会想起，但是对爱国主义的概念不清楚，不知道怎么做B.从未想过11、如果您打算出国留学，您最大的动机是什么？（）A.学习先进的科学文化知识，回来为国效力感受和了解异国文化，丰富自己B.深造自己.在国外寻求更好的发展提升将来回国求职的竞争能力12、您觉得示威游行是一种好的表达爱国主义精神的方式吗？（）是，示威游行表达了我们对时事的态度，更体现了坚持反抗的精神A.应该是，现在我们都不知道怎样表达自己的爱国情绪，爱国示威游行B.不是，示威游行不过是冲动造成的结果。
当代大学生国防意识状况调查分析及对策-最新教育文档
当代大学生国防意识状况调查分析及对策为了进一步增强和改进大学生的国防教育,使大学生国防教育更加系统和规范,笔者在部分高校进行了一次大学生国防意识状况的问卷调查,共发出调查问卷2000份,收回有效问卷1912份,问卷有效率为95.60%。
一、当代大学生国防意识状况调查1.崇尚国防精神,但没有纳入社会公德范畴。
调查显示,大学生积极弘扬国防精神,倡导牺牲、尚武和斗争精神,多数人却忽视了国防精神和每一个公民的紧密联系。
只有21.08%的大学生认为自己与国防精神有着密切的关系,有74.84%的大学生认为“与自己无关”或“关系不大”。
特别是有23.74%的大学生认为,国防精神就是“军队精神”,把具有强烈的国防精神看作是某一个领域或某一个行业的职业道德。
这说明,有的大学生在国防活动中的角色定位出现偏差,没有把国防精神奉为每个社会成员的社会公德。
2.了解国防常识,但国防理论素养欠缺。
对大学生而言,国防常识的积淀是树立强烈的国防意识的重要支撑。
大学生对国防常识比较了解,尤其是“军队编制”“国防事件”和“岛屿争端”位于前三项,其中,“非常了解”和“比较了解”的大学生比例分别是64.45%、58.87%和46.36%。
许多大学生谈到对国防常识的掌握是源于对某一方面知识的兴趣和爱好,调查显示,多数大学生对国防理论掌握状况存在一定的差距, 对国防理论并没有深入的理解。
3. 关心新军事变革, 但对“文化侵略”缺少警觉。
在全球化的趋势下, 外来文化正潜移默化地影响着青年大学生。
比如, 表现在对西方大片的情有独钟、西方青年偶像剧的热衷和对“麦当劳的热衷”等等。
共青团上海市委对360 名青少年进行的抽样调查显示, “流氓兔”、“哈”一族、“哈利?波特”分列青少年追逐的流行时尚前三位。
当代大学生接受新事物能力强, 对外来的各种文化具有很强的适应能力。
但多数大学生没有意识到文化传递或吸收的负面影响, 他们只重视感受和直观的体会, 而不愿意去考虑外来文化对自己的政治理念、价值观念以及生活方式的影响, 没有进行“扬弃”, 对“文化侵略”的形式警惕性不高。
大学生国防意识调查报告
在二十一世纪的今天，大学生们还是有许多不能明白理解国防教育的重要性。
国防不仅仅是军队的事情，而是全中国人民的事情。
对于当代大学生，这即将走入社会，面向生活的人来说，国防意识的欠缺将大大降低我国的国防力量。
国际之上，大国威胁之说尚未解除。
西方大国对于中国的野心未增有灭。
况有近邻仍虎视眈眈。
我国岂能不把国防建设列为重中之重。
和平是当今的主题，可是和平之下又有谁能保证没有暗流。
静静湖面下，无人知晓有多大潜藏的危机。
因此我当代的大学生，未来领导社会的先驱，更应该有强烈的国防意识。
然而，当今的调查结果也着实令人忧心。
俗话说：“人无远虑，必有近忧。
”然而，昔人无近忧，却也不为远处着想，那这着实是一种堕落。
在现代话的今天，国防力量建设也明显跟不上科学，经济，农业的建设。
尽管，中国每年也大量的投入资金，但国防力量建设在四个现代化中明显出现了脱节。
而大学生就更应该在中国还未完全重视的情况下先重视。
也许我们不是梁启超，也不是康有为，谭嗣同。
但至少我们要理解它的重要性，国家有难肯于为之奉献。
也许在像当年胡适一样站在台前大喊为民主献身你们会笑。
但我希望，我大喊为国家献身时，大家莫笑。
中国的国防不能没有同学们乃至人民的帮助。
经济的怎样，生活的怎样。
没有国防，当地下的暗流成为惊天的海啸来袭时，一切都成为为别人制作。
辛辛苦苦的把自己卖了出去，还要为别人数钱。
这又是何样的悲哀。
战争是不可能逃避的，谁也不能预示它什么时候回来，就像1840年一样，作着天朝梦的大清帝国一夜之间就无言以对。
就像美伊战争那样，仅几日之内便开始和结束。
在如此严峻的国防形势下。
大学生就应该清楚自己在国防建设中的位置。
了解自己对国防意识建设的重要性。
有资料显示，一位同学调查一个简单的问题：“你知道我国的兵役制度是什么吗？”而这以问题的回答结果有90%不知道，10%回答不完整。
而答案“中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合，民兵与预备役相结合的兵役制度。
”其实算一算并不长于几句歌词。
关于大学生对中国国防的认识调查问卷
关于大学生对中国国防的认识调查问卷您好！我们是来自南昌航空大学的学生。
我们正在进行一个名为“关于大学生对中国国防的认识”的调查研究，目的是为了对大学生对国防意识有一个基本了解，并对此作相关研究。
问卷内容不针对个人，不必记姓名，没有标准答案，希望您能够认真对待，如实作答。
您的答案对我们来说十分重要，我们承诺对您的回答内容保密，请放心填写。
非常感谢您的参与合作！性别：专业类型：政治面貌：年级：1.您对中国国防的了解如何？A.非常了解B.了解C.了解一点D.不了解2.您认为当今中国加强国防建设重要吗？A.很重要B.不重要C.无所谓3.您们专业是否开设国防课程或军事类课程？A.是B.否4.您认为大学生在学业繁重的情况下需不需要开设国防课程？A.非常需要B.一般C.不需要D.无所谓5.如果部队从大学生中征集新兵，您的态度是？A.非常愿意B.不太愿意C.不愿意D.无所谓6.您如何看待当代士兵高学历成为主流的问题？A.学历高能提高军队整体素质B.可能造成人才浪费C.学历高低对军队没影响D.其他7.您是否会主动地去了解有关国防知识或新闻？A.是B.否8.您从何种途径了解国防知识或新闻？A.网络上B.电视上C.报刊杂志上D.听别人说E.其他9.您认为提高国防力量的主要目的是?(可多选)A.捍卫国家主权B.保护国家经济利益C.保卫领土完整D.保卫国民安全E.显示大国地位F.威慑别国10.您如何看待经济建设与国防建设的关系？A.非常紧密B.有点紧密C.不紧密D.两者没太大关系11.您认为中国军人及中国军队在国际上的地位如何？A.很高B.一般C.很低D.不了解12.您认为中国的安全环境如何？A.非常严峻B.有点严峻C.一般D.非常和平E.不了解13.面对当今的国际环境，您对我国的安全（）A.自信B.担忧 D.比较自信，有点担忧 D.其他14.您如何看待中国部分武器防止外国武器的问题？A.通过仿制可以少走弯路，提高发展速度B.仿制别国武器，对技术进步没有好处C.能仿制出来就是我们的本事D.仿制别国武器有损大国形象E.其他15.您是否愿意投入国防建设的事业中去？A.是B.否。
国防调查问卷
本调查问卷用于大一新生军事理论调查之用，希望各位同级生及学长学姐认真填答，谢谢啦性别：院系：家乡所在地区所在城市；1.中国实际领土面积有多少？（PS.做不出来你就太菜了(。
_°☆╲(––))960万平方公里1260万平方公里1000万平方公里980万平方公里2.您对国防这个词汇十分了解吗？了解不了解3.您平时关注军事和政治新闻吗？不关注偶尔关注经常关注4.您是从什么途径了解到国防的呢？(ﾟ∀ﾟ) ﾉ♡电视报纸大学课程家人调查问卷5.您对现今的国际形势了解么？不了解了解大概十分了解6.您认为中国现今的军事实力如何？很强强一般般弱一点菜凸(艹皿艹)7.您对现在的国防满意吗？满意一般不满意不清楚8.您对开学军训的行为如何评价（可多选）？〒▽〒没卵用烦人有点用枯燥无味累很锻炼人生动有趣9.您认为国防和我们的关系关系重大有一点关系没关系无所谓10.您认为什么是衡量国家实力的标志军事实力经济实力外交手腕国民素质11.您认为当今的大学生有必要加强对国防意识的了解吗？应该不应该无所谓12.以下哪个中国领海与其他国家没有纠纷？东海黄海渤海都有纠纷不清楚13.中国南海与其他国家的争端面积为约150万平方千米约200 万平方千米不清楚14.您认为阻碍我国的国防建设的原因是什么（可多选）经济实力不足科学技术落后外国势力影响其他15.如果您想入伍了，您认为入伍的动机最有可能是报效祖国就业问题其他16.目前我国周边突出的安全问题是（可多选）钓鱼岛问题台湾问题朝鲜问题中印边境问题17.您认为我国增强国防实力需要从哪些方面展开（可多选）加强国防教育改善武器装备提高军人素质其他18.如果台湾不回归大陆，你会怎么做？武力协商武力不行就协商协商不行就武力不清楚19.您认为中国现今的海洋防御力量与日本或美国相比如何？中国比他们强他们很强都很强不清楚20.您认为在这个时代真的很和平吗？和平不和平不清楚。
大学生国防意识调查问卷
大学生国防意识调查问卷1、性别A男B女2、专业A文科B艺术C理科D体育3、户籍所在地A城市B城镇C农村4、你的政治面貌是A、党员B、团员C、群众5、你认为当代大学生有必要提高自己的国防意识吗？A、有必要B、没必要C、无所谓D、一般6、你认为在和平时期加强国防建设重要吗？A、很重要B、不重要C、无所谓D、一般7、你怎样认为国防建设与我们的关系A、关系重大B、无关C、不知道D、一般8、如果部队从大学生中征集新兵（战士）您的态度A、非常愿意B、比较愿意C、无所谓D、肯定不愿意9、如果招收毕业大学生补充部队干部（士官）队伍您的态度A、非常愿意B、比较愿意C、无所谓D、肯定不愿意10、如果您愿意入伍的态度是A、迫切希望B、家长逼迫C、好奇尝试D、盲目随从11、如果您愿意入伍的动机是A、报国圆梦B、就业跳板C、经济所迫D、厌学逃避12、你认为高等教育与应征入伍的关系是A、比较紧密B、紧密C、关系一般D、比较不紧密E、不紧密13、你认为所学专业与应征入伍的关系是A、比较紧密B、紧密C、关系一般D、比较不紧密E、不紧密14、你认为生活中军人榜样的影响作用是A、非常大B、比较大C、一般D、不太有影响E、没有影响15、如果你应征入伍，对今后的具体职业规划是A、考军校B、自主择业C、士官D、其他16、如果你应征入伍后，希望从事什么工作A、专长性工作B、技术性工作C、到基层部队。
关于大学生国防意识的问卷调查报告
关于大学生国防意识的问卷调查报告“兵者，国之大事，生死之地，存亡之道，不可不察也”国防是什么？国防是一个国家立国之根本，你这个国家再富有再繁荣，没有强大的国防力量来保障，这个繁荣是会被人抢的，看看中国的近现代史就知道啦。
大学生是什么？是国家未来的顶梁，是民族未来的希望，是国家力量的保证。
大学生是社会中知识水平比较高的一群人，无论在思想还是在行为上都跟得上世界潮流，是中国融入世界大格局的主力，因此了解他们的国防意识是非常有意义及有必要。
中国目前有三千万的大学生，从去年开始，国家征兵工作的重点将放在大学，因此了解他们对军队对国防的认识，军事常识的有无多少，在思想上的异同，对国家安全的关注是非常有意义及有必要的。
基于以上认识，2009年12月22日我在我们学校随机抽取了两个班的同学进行了调查，共发放问卷100份收回有效问卷90份。
一、对军队对国防的认识在对国防的最主要任务的选择中，有43%的同学选择了保卫国家主权、30%的同学选择的是保卫人民安全、27%的同学选择的是保障国家各项利益。
比例相差不大，说明这三样都是非常重要的，不过也说明了大家对国家主权的重视，这对维护我国的领土安全有重要作用。
在对我国的国防能力的评价中，56%的人认为是较强、33%的人认为是一般、只有11%的人认为是很强、没人认为我国的国防能力差。
这说明当代的大学生对军队还是比较信任的，对国家保卫能力进行了肯定。
在你认为阻碍我军现代化建设的原因中，30%的人认为是科学技术不够、20%的认为是经济实力不够、17%的认为是人才储备不足、9%的认为是外国势力的影响、27%的人认为以上几种都是。
基本反映了我军发展的不足，经济能力与科学技术水平是制约我军发展的两大最重要的原因。
二、知晓军事常识的多少在第一题的中国武装力量的组成中，只有37%的人答对、63%的人都没答全（正确的是中国人民解放军现役部队，中国武装警察部队，预备役民兵部队）在问题“兵者，国之大事也，生死之地，存亡之道，不可不察也”出自谁时，49%的选择了孙武、22%的选择了林则徐、7%选择了毛泽东、5%选择李靖还有14%的不知道是谁。
当代大学生国防观念调查报告
当代大学生国防观念调查报告调查时间：2012年调查地点：洛阳各高校调查对象：各高校大学生调查方式：调查问卷，走访，交谈，网上资料查看俗话说国无防不立，民无兵不安，作为一个国家，一个民族最重要的是两件事，一个是发展问题、一个是安全问题，而国防它是人类社会发展与安全需要的产物，它关系到国家和民族的生死存亡，兴衰荣辱。
国防是国家安全的重要保障，没有一个强大的国防，就没有国家的主权和独立，人民的幸福和民族的振兴也就没有保障，国家独立自主，民族兴旺发达，离不开整个民族的尚武精神，离不开具有强大战斗力的国防军和后备力量的建设。
所以，国防是国家独立自主的前提。
正文一、调查目的大学生是国家未来的顶梁，是民族未来的希望，是国家力量的保证。
中国目前有三千多万大学生，他们的知识文化水平比较高，无论是思想上还是行为上都跟得上世界潮流，是中国未来发展的新生的主要的力量，因此了解他们的国防意识是非常有意义和必要的事情。
此次，我们通过对洛阳地区的各高校大学生进行抽查式问卷调查，是为了调查当代大学生的国防意识，分析研究当代大学生的国防意识现状。
二、调查内容及分析从调查情况看，当今的大学生对于国防建设的重要性有一定的认识程度，但另一方面，也要看到，在新的历史条件下，国防教育的针对性还不够强，渠道还比较单一，教育的效果还有待提高，存在着许多令人担忧的隐患。
广大大学生虽然对于和平时期国防建设的重要性有比较一致的认识，但是，又认为这些都是别人的事，似乎与己无关，或并不打算为之献身在对洛阳地区几所大学生的抽查中，绝大多数学生虽然认为国防建设重要，但这些都是别人的事，与自己无关，特别是那些认为国防建设很重要或比较重要的一些学生，也只是笼统说说，自己并没有准备要为国防建设做些什么，甚至表现为对国防建设的冷漠或抵制。
比如大学生在回答如果部队从大学生中征集新兵您的态度时，表示“肯定不报名”达37%，而表示“非常愿意”报名的只有13%，其余为“比较愿意”28%或“无所谓”22%；在回答如果招收毕业大学生补充部队干部队伍时，有27%的同学明确表示“不愿意”，只有17%表示“非常愿意”，其余的“比较愿意”（38%）或“无所谓”（18%）。
有关国防意识调查活动准备,调研,总结的具体做法
有关国防意识调查活动准备,调研,总结的具体做法当代大学生国防意识状况调查1.崇尚国防精神·但没有纳入社会公德范畴。
调查显示·大学生积极弘扬国防精神·倡导牺牲、尚武和斗争精神·多数人却忽视了国防精神和每一个公民的紧密联系。
只有21.08%的大学生认为自己与国防精神有着密切的尖系·有74.84%的大学生认为“与自己无矣”或“尖系不大”。
特别是有23.74%的大学生认为，国防精神就是“军队精神”，把具有强烈的国防精神看作是某一个领域或某一个行业的职业道德。
这说明，有的大学生在国防活动中的角色定位出现偏差·没有把国防精神奉为每个社会成员的社会公德。
2.了解国防常识·但国防理论素养欠缺。
对大学生而言·国防常识的积淀是树立强烈的国防意识的重要支撑。
大学生对国防常识比较了解，尤其是“军队编制”“国防事件”和“岛屿争端”位于前三项·其中·“非常了解”和“比较了解”的大学生比例分别是64.45%、58.87%和46.36%。
许多大学生谈到对国防常识的掌握是源于对某一方面知识的兴趣和爱好，调查显示，多数大学生对国防理论掌握状况存在一定的差距，对国防理论并没有深入的理解。
3.尖心新军事变革·但对“文化侵略”缺少警觉。
在全球化的趋势下·外来文化正潜移默化地影响着青年大学生。
比如，表现在对西方大片的情有独钟、西方青年偶像剧的热衷和对“麦当劳的热衷”等等。
共青团上海市委对360名青少年进行的抽样调查显示，“流氓兔”、“哈”一族、“哈禾U？波特”分列青少年追逐的流行时尚前三位。
当代大学生接受新事物能力强·对外来的各种文化具有很强的适应能力。
但多数大学生没有意识到文化传递或吸收的负面影响·他们只重视感受和直观的体会，而不愿意去考虑外来文化对自己的政治理念、价值观念以及生活方式的影响，没有进行“扬弃”，对“文化侵略”的形式警惕性不高。
【调研问卷模板】国防教育问卷调查
【调研问卷模板】国防教育问卷调查欢迎参加本次答题亲爱的同学你好. 本调查旨在研究国防教育影响大学生心理健康的几个因素。
您提供的信息将为我们学术研究以及有关部门下一步决策提供参考和依据!下面是无记名调查，答案没有对错。
我们郑重承诺，对您的回答结果完全保密。
请不要有任何顾虑，如实回答所有问题。
1. 您的性别男女2. 您所在的年级大一大二大三大四3. 您所学的专业理工科类文科类艺术类其他4. 您的家乡位于城市农村5. 您的家庭基本情况父母健在单亲离异6. 你认为大学生心理困惑主要由什么引起的？(多选）人际交往带来的压力学习压力情感问题就业压力对周围的不适应7. 您在校期间接受过哪些国防教育？（多选）军训国防教育相关课程国防教育相关讲座其他国防实践活动8. 您所在的学校有国防爱好者等相关协会或组织吗？有没有不知道9. 如果您是大二或是大三的学生，您愿意参与国防教育活动吗？愿意不愿意不确定10. 通过何种途径接受国防教育？（多选）电影、电视、新闻媒体国防讲座参观军营课堂、教科书11. 在业余时间是否经常与同学、朋友谈论国防和军队建设等问题吗?经常谈论偶尔谈论从不谈论12. 您认为有必要对大学生进行国防教育吗?有没有13. 您认为通过军训自己收获了什么？（多选）锻炼了体质培养了合作精神与坚强意志增长了国防知识，培养了国防观念提高了自理自立的能力培养了集体主义精神增强心理素质，促进心理健康14. 您认为军事理论课教学中让你受益最多是哪项？（多选）了解国防知识培养国防观念培养了集体主义精神树立了正确的人生观、价值观、世界观促进心理素质的提高15. 在大学里，加强国防教育对我国国防建设有什么作用？（多选）提高国防意识培养大学生爱国情操加强对我国国家安全意识强我国防16. 你觉得高校国防教育在人才素质培养中的地位重要吗？非常重要重要一般不重要，可有可无17. 你认为高校国防教育对个人素质培养所起的作用（多选）提升大学生国家安全意识强化大学生爱国情怀了解世界军事了解我国军事形势懂得现代国防理念铸造大学生坚强品格学到军事基本战略战术学习消防知识，提高消防意识18. 您对国防教育是否满意？非常满意满意较满意不太满意不满意19. 您认为学校国防教育的不足之处在哪里?（可多选）形式单调，手法单一内容空洞，只会喊大话知识陈旧，缺乏系统性渠道不畅，宣传不到位师资力量差，提不起我的兴趣其他20. 为使我校的国防教育对人才素质培养的作用更好的体现出来，你支持哪种做法？（可多选）在我校军训的学期增加军训时间和军事理论课程在我校每学期或学年都进行国防教育，将其作为必修课程对待鼓励学校各社团对国防教育多做活动增加国防教育的校选课鼓励学生组织或参加国防教育兴趣小组。
国防教育情况调查问卷2
国防教育情况调查问卷2国防教育情况调查问卷（社会人群）一、调查对象基本情况您的性别 ( ) A 男 B 女您的年龄__________您的职业__________二、调查问卷1、平时关注军事新闻和政治问题吗（）A不关注 B偶尔关注 C经常关注2、在业余时间是否经常与同学、朋友谈论国防和军队建设等问题（）A经常谈论 B偶尔谈论 C从不谈论3、你认为通过何种途径接受国防教育比较好（）A电影、电视、新闻媒体 B国防讲座C参观军营 D课堂、教科书4、对中国国防实力的看法（）A很强 B较强 C一般 D令人担忧5、我国有几大战区 ( ) A.3 B.4 C.5D.76、我国有几大军种 ( ) A.3 B.4 C.5 D.67、当前影响国防实力的主要因素是（）A缺乏忧患意识B武器装备水平较低C个人利益至上的价值观主导D以经济建设为中心而忽视了国防建设8、增强国防实力最需要从哪个方面入手（）A改善武器装备 B加快经济发展C加强国防教育 D提高军人素质9、当前国防建设与经济利益发生冲突时，您认为（）A应以国防建设为主 B应以经济利益为主C两者要统筹兼顾 D与我无关10、您认为国防只是军队的事情吗？（）A、是B、否11、在和平时期国家对国防建设的投入逐年加大，你认为？A非常必要 B应优先发展经济 C投入太多了 D不太关注12、目前我国周边突出的安全问题是（）A台湾问题B中日钓鱼岛问题 C朝鲜问题D中印边界问题 E中俄边界问题F南海问题13、对于最近菲律宾单方面提出的南海仲裁案一事你了解多少？（）A完全了解 B比较了解 C不太了解 D一点也不清楚14、对于我国在南海主权问题上你的看法是（）A南海，一点都不能少B和为贵，适当时候可以让步C与我无关D不知道15、对于近期美国在韩国部署萨德反导系统一事，你的看法是（）A严重危害我国国家安全B严重破坏地区战略平衡C必要时可以采取反制措施D抵制韩国影片 E封杀韩国艺人 F中断与韩国的经贸往来16、对于中日钓鱼岛问题，你的看法是（）A国土一寸也不能丢B和为贵，适当时候可以让步C与我无关D 不知道17、如果可以，你最想了解下面哪些内容（）A征兵入伍政策 B国际国内安全局势C现代军事高科技知识 D国防建设有关法律法规E其他18、我国的兵役制度是（）A实行义务兵役制B义务兵和志愿兵相结合C民兵与预备役相结合19、现阶段，我国义务兵服现役的期限为（）年A五年 B四年 C三年 D二年20、是不是每名符合征集条件的适龄青年都有参军义务（）A不是 B是C自己想去就去21、你对军人这个职业的印象是（）A十分神圣的职业，能成为军人是一种光荣B一种普通职业，保家卫国是他们的天职所在C和平年代军人职业是一种多余，供养军队是对国家收入的一种浪费22、你对“军人优先”这个话题的看法是（）A军人优先优先的是军人随时准备为祖国和人民献出生命的精神B“军人优先”是一个不该出现争议的话题C在和平年代军人不应该享受“军人优先”D军人不应该优先23、如果现在给你一个参军机会，你愿意应征入伍吗（）A十分愿意，立即应征B没有考虑这个问题，考虑下再做定夺C立即拒绝。
国防知识调查问卷
亲爱的同学们：
您好，为了了解当代大学生的国防观念与国防意识，现做此问卷调查，诚心希望您能认真完成此份问卷，谢谢您的合作。
1，你认为加强大学生的国防认识可以从那些途径入手？
A大学开展的军事课程 B校方组织观看军事电影 C由班级组织活动，参观军事活动遗址 D其他
2，你主要从什么渠道关注和了解我国国防建设？
A电视 B报刊 C杂志 D网络 E其他
3，你认为增强国防实力最需要从哪个方面入手？
A改善武器装备 B加快经济发展 C加强国防教育 D其他
4，你认为，发挥文化对国防建设的积极作用的主要渠道是？
A影视作品 B文学书籍 C报刊杂志 D网络 E国防讲座 F其他
5，你在业余时间是否经常与同学、朋友谈论国防和军队建设等问题？
A经常谈论 B偶尔谈论 C 不太关注
6，你是否订阅或经常购买军事类刊物杂志？
A长期订阅 B偶尔购买 C没有订阅或购买
7，在和平时期国家对国防建设的投入逐年加大，你认为？
A非常必要 B应优先发展经济 C投入太多了 D不太关注
8，当国防利益与经济利益发生冲突时，你认为？
A应以国防利益为主 B应以经济利益为主 C两者要统筹兼顾
9，当前社会上出现了一些否定抗美援朝的言论，有的甚至提出把中学课本《谁是最可爱的人》一文删掉，你认为？
A抗美援朝代价太大不值得B这是形势发展的需要C英雄值得我们永远铭记 D不太了解 E其他
10，近年来，韩国不断推动把中医、书法等原属于我国的传统文化申遗，对这个问题你认为？
A我国应抢先申遗B我国应加大传统文化的保护力度C这本来就是我国的传统文化，别人也夺不走 D不太关注
11，作为一名当代大学生，从自身角度出发，你认为如何提高我国国防现代化？
答：。
大学生爱国主义意识调查问卷
大学生爱国主义意识调查问卷亲爱的同学，您好，我们是百色学院大三学生，正在做比较思想政治教育学的实践活动，我们的目的是想了解当代大学生的爱国主义意识，所以请允许我们耽误您几分钟完成这份问卷，我们将万分感激！Q1：您的性别男女Q2：您认为您是否爱国非常爱国爱国无所谓爱与不爱不爱Q3：3.我们现在处于和平年代，您认为我国继续弘扬先辈们甘于奉献、敢于牺牲的大无畏的爱国主义精神是否具有现实意义非常有意义，让我们知道现在生活的不易有意义，但过分强调则有点杞人忧天没有意义，做一个合格的公民就是对国家的最大贡献，这种精神过时不清楚Q4：您会因国家的发展与进步而自豪吗,尤其是国际地位的提高非常自豪自豪，但与发达国家还有一定差距，仍需努力一般，感觉不到有多大的变化没有自豪感Q5：您对日本前首相小泉屡次参拜靖国社有何感想愤慨至极有些不爽没有感觉觉得中国不应干涉Q6：您对国家为纪念9.18事件而在每年的9月18日鸣笛有何感觉肃然庄重，牢记屈辱历史感觉与自己无关，认为就是走形式不爽，声音太响，打扰到自己不知道为何鸣笛，以为发生什么大事了Q7：您对去年国家正式将每年的12月13日定为南京纪念日的做法有何感想非常赞同赞同没有多大感觉无所谓Q8：作为当代大学生，您认为认真学好专业知识和技能是否与报效祖国有关系有很大关系没有多大关系完全没有关系Q9：如果身边有人组织合法的爱国主义游行示威，您是否会参加肯定会可能会一定不会视情况而定Q10：您是否关注过近段时间出现的与国家声誉利益相关的国际、国内事件非常关注相关新闻报道，并主动搜索各大主体性网站会关注相关的新闻报道，但了解的不多没什么关注Q11：您如何评价当代大学生的爱国行为当代大学生对爱国主义意识表现不明显，较少的将爱国思想付诸行动当代大学生时刻关注国家利益，并理性地实践爱国行为当代大学生具有强烈的爱国思想，但是存在一些偏激的爱国行为Q12：您会选择以下哪些方式来表达你的爱国情怀在国家利益受损时挺身而出理性思考，从实际出发，做有利于国家和人民的事首先想到要发展自身技能，才能为国家尽力爱国放心里就好Q13：您对理性爱国的看法以一种社交性、建设性的方式来维护自己国家利益的情怀和行为方式是一种对民族负责的态度，更是一种强大的精神力量站在法制的轨道上爱国Q14：您认为理性爱国是否有必要有必要，越是在国际形势复杂的时候越要显示中国人的冷静智慧和团结现在不是仅靠理性能够解决问题的时候，需要适当地表达愤慨没有必要Q15：您认为影响当前大学生爱国主义意识的主要原因是什么社会原因学校原因家庭原因个人原因Q16：您是否会有意识的抵制日货坚决抵制跟风随大流有人提醒就抵制从不抵制。
国防意识调查问卷结果分析
国防意识调查问卷结果分析附件:3：⼤学⽣国防意识问卷调查分析⼀、问卷调查情况（⼀）问卷调查⽬的及⽅法为了进⼀步了解⼤学⽣的国防意识情况，明确国防教育中的不⾜和缺陷，从⽽设计本套调查问卷。
该问卷从⼤学⽣获取国防知识的途径、对于国防知识的掌握情况，以及⼤学⽣普遍对我国国防建设所持有的态度等⼏个⽅⾯出发，调查国防教育在⼤学⽣群体中推⾏的程度，以及⼤学⽣对于国防建设的主观认知状况。
本次调查问卷采⽤⽹络转载电⼦版和实地分发纸质版的⽅式进⾏数据收集，共发出问卷300份，回收问卷287份，其中有效问卷系205份。
（⼆）问卷调查结果见附件“国防意识调查问卷——结果统计”⼆、问卷结果分析本次问卷调查的⽬的在于了解⼤学⽣国防安全教育的情况，所以调查对象主要为⼤学⽣。
通过对调查对象在性别、年级、专业，甚⾄政治⾯貌等⽅⾯信息的收集，可知参与本次问卷调查的学⽣类型多样，其调查结果具有代表性，可以反映⽬标群体的普遍状况。
以下为本次调查所反映出的相关现状：（⼀）⼤学⽣对于国防信息的关注度不⾼、准确度较低在收集到的205份有效问卷中，有92⼈表⽰会偶尔关注，69⼈表⽰有时会看，经常关注的有27⼈，另外的17⼈表⽰从未关注。
同时对于关注国防信息的动机，有120⼈表⽰是为了了解⼤体形式，⽽真正出于兴趣关注国防信息的⼈数仅有64⼈。
综上由此可知⼤学⽣群体中⼤部分的学⽣对于国防信息关注度不够，并且⼤部分学⽣对于相关的事情信息亦不感兴趣。
对于获取国防信息的渠道，利⽤⽹络平台以及电视电影等⽅式的⼤学⽣占到了绝⼤多数，分别是182⼈和132⼈。
⽽通过课堂、教科书和讲座等⽅式获取信息的学⽣仅仅只有50⼈。
虽然在调查的205⼈中，⼤部分⼈对于中印边界争端、萨德问题、台湾问题、南海问题等表⽰均有所了解，但是当涉及到和国防建设有关的具体问题，诸如“2017年建军90周年阅兵仪式举⾏的地点”时，只有100⼈回答出了正确答案，即“朱⽇和训练基地”。
可见，由于获取信息的渠道⼤多系⽹络、电视等⽅式，⼤学⽣对于国防信息的了解呈现出碎⽚化，对于具体信息的掌握亦不准确。
【调研问卷模板】大学生爱国情问卷调查
【调研问卷模板】大学生爱国情问卷调查1. 您对自己爱国热情的认识很爱国一般不怎么热爱对爱国没有什么认识2. 您觉得您对国内外事件的关注度如何长期关注，而且有自己独到的见解偶尔关注一下很少关注，对时事不感兴趣从不关注，觉得它与我无关3. 对于抵制日货等行为您有什么看法这才是真正的爱国，有欺负就应有反抗行为有点偏激，不太了理智与我没有多大的关系其他4. 当国家遇到灾难的时候，您会怎么做参加活动，为遇难同胞送祝福坐在电视机前看报道，为自己不能为其出一份力而感到可惜天灾人祸感到无能为力对国家的防灾、救灾能力感到失望5. 如果外国人在您面前发表不正当言论，您会采取怎样态度据理力争无奈离开心中感慨带不做任何举动辱骂对方甚至使用暴力毫无感觉6. 对国家未来的发展您有什么看法充满信心某些方面需要努力改进前景堪忧与我无关7. 如果您有条件出国留学，您的最初动机是什么学习先进科学文化，报效祖国深造自己，以获得更好的发展了解异国文化，丰富自己其他8. 以下爱国活动，您亲身参与过的（多选）弘扬爱国精神游行活动观看有关爱国的教育电影、文艺演出为灾区捐款参与志愿者活动其他更多9. 您对当代爱国教育看法很好，有助于我们理性爱国较好，一定程度上帮助我们认识理性爱国一般，没有多大的用处太假了10. 您对当代大学生爱国的看法真正做到了理性爱国对爱国认识有限，受舆论影响较大只是说说而已，没有实际行动根本不爱国11. 您认为什么因素对大学生爱国行为产生最大影响爱国教育社会舆论重大事件（如汶川地震）从众心理。
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大学生国防意识调查问卷
学院: 文化旅游学院
专业: 旅游管理三班
科目: 军事理论
组别: 第三小组
组长: 瞿洋
组员: 王馨悦赵继奇姜文翰
樊冰玉林天庆房文玉
姚姗姗
二◦一六年六月十九日
大学生国防意识调查
亲爱的同学：
你好！我们是文化旅游学院的学生，现在正在进行一项关于大学生对国防信息了解情况的
并将调查，耽误您两三分钟时间填写一下问卷。
我们保证此次调查结果将只用于课题研究，对您
的个人信息完全保密，非常感谢您对我们工作的支持！
一、调查对象基本情况
1. 您所在的学院全称：____________________________________
2. 您的性别（）
A 男
B 女
3. 您攻读的专业：___________________________________
4. 您所在的年级（）
A 大一
B 大二
C 大三
D 大四
E 研究生
二、国防意识
1. 平时关注军事新闻和政治问题吗（）
A 不关注
B偶尔关注
C经常关注
2. 在业余时间是否经常与同学、朋友谈论国防和军队建设等问题（）
A 经常谈论
B 偶尔谈论
C 从不谈论
3. 通过何种途径接受国防教育（）
A 电影、电视、新闻媒体
B 国防讲座
C 参观军营
D 课堂、教科书
4. 对军训的看法（）
A 内容丰富，生动有趣
B 意义深刻，深受教育
C 内容单调，枯燥无味
D 没感觉
5. 对中国国防实力的看法（）
A 很强
B 较强
C 一般
D 令人担忧
6. 当前影响国防实力的主要因素是（）
A 缺乏忧患意识
B武器装备水平较低
C个人利益至上的价值观主导
D以经济建设为中心而忽视了国防建设
7. 增强国防实力最需要从哪个方面入手（）
A 改善武器装备
B 加快经济发展
C 加强国防教育
D 提高军人素质
8. 当国防建设与经济利益发生冲突时，你认为（）
A 应以国防建设为主
B 应以经济利益为主
C 两者要统筹兼顾
D 与我无关
9. 目前我国周边突出的安全问题是（）
A 台湾问题
B 中日钓鱼岛问题
C 朝鲜问题
D 中印边界问题
E中俄边界问题
F 南海问题
10. 在和平时期，您如何看待国防？（）
A 国防是国家和军队的事情，与自己无关
B 国防涉及到政治、经济、文化、教育等领域，与自己息息相关
11. 您认为在国防的任务中，哪项是最主要的？
A 保卫国家主权
B 保卫人民安全
C 保障国家各项利益
12. 您认为我国的国防能力如何？
A 很强
B 较强
C 一般
D 较差
13. 您参加国防教育的主观愿望如何？
A 很想
B 比较想
C 一般
D 不想
E 很不想
14. 您知道为何高校开展军事训练吗？
A 让学生了解国防
B 提高身体素质
C 走形式
15. 您对目前的国际军事形势有了解吗？
A 很了解
B了解一部分
C听说过，但具体不清楚
D 一点也不知道
16. 您了解我国周边环境安全问题吗？
A 很了解
B 了解一部分
C听说过，但具体不清楚
D 一点也不知道
17. 您关注有关国防、国家安全及军事方面的新闻吗？
A 会主动看
B 经常看
C 偶尔看
D 几乎不了解
18. 您是出于什么目的来了解有关国防、国家安全及军事新闻？
A 了解形势认识世界
B 为了增加交流中的话题
C 为了考试需要
19. 您是通过怎样的途径了解有关国防、国家安全及军事新闻？
A 网络
B 电视
C 广播
D 报刊
E与人交流
20. 您在了解完有关国防、国家安全及军事新闻后会深入思考相互讨论吗？
A 会积极主动思考并讨论
B 偶尔会互相讨论
C 从不主动探讨
21. 您是否对有关国防、国家安全及军事新闻有深入研究的兴趣？*（必填, 单选）
A 非常有兴趣
B 一般
C 不太感兴趣
D 一点也没兴趣
三、国防认知
1、你有每天看新闻联播或读报的习惯吗？（）
A、经常
B、较少
C、偶尔
2、你喜欢和你的同学谈论一些有关当今军防焦点问题吗？（）
A、经常
B、较少
C、偶尔
3、平时选修国防教育类的课程吗？（）
A、有
B、偶尔旁听
C、没有
4、你了解当前新闻的主要方式是( )
A、杂志或报纸
B、网络
C、从他人
D、其他
5、你认为有必要收复台湾吗？( )
A、相当有必要
B、没必要
C、无所谓
6、平时经常看国防类的电影吗？( )
A、经常
B、很少
C、偶尔
D、想看但没有资源
7、我国兵役制度为( )
A、实行义务兵役制度
B、义务兵与志愿兵相结合
C、民兵与预备役相结合
D、综合以上选项
8、您认为阻碍我军现代化建设的因素有( )
A、经济实力不够
B、科学技术不够先进
C、人才储备不足
9 、您对上军事理论课的态度是( )
A、没有必要
B、可上可不上
C、很有必要
10、每当看国防教育的纪录片时，你的感觉是( )
A、肃然起敬
B、有点感触
C、没有感觉
11、您认为国防建设与下列哪些方面有关( )
A、经济
B、政治
C、文化科技
D、人民的战斗素质与战斗思想
12、我国的国防类型属于哪一种？( )
A、扩张型
B、自卫型
C、联盟型
D 、中立型
13、你经常听国防教育类讲座吗？( )
A、经常
B、很少
C、偶尔
14、你是否愿意做国防知识宣传的义务工作？( )
A、非常愿意
B、愿意
C、依心情而定
D、不愿意
15、“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。
”是谁说的？( )
A、孙武
B、李靖
C、林则徐
16、在网上，你对某些时事发表过帖子吗?( )
A、经常
B、较少
C、偶尔
四、自由回答
1. 您接受过那些国防教育？( )
A 军训
B 国防教育相关课程
C 国防教育相关讲座
D 其他国防实践活动
E均无
2. 对“李云龙” 、“许三多”、“谷子地”等银幕上塑造的军人形象，您认为( )
A 体现了一种精神和气节，非常钦佩
B 他们身上或多或少都有缺陷，不值得学习
C 对他们不了解
D 其他
五、国防看法请谈谈你对大学生国防教育的看法:
感谢您的参与，谢谢！。