防汛安全教育记录83651
小学生防洪安全教育记录
一、活动背景随着我国夏季汛期的来临，洪水、山体滑坡等自然灾害频发，给人民群众的生命财产安全带来了严重威胁。
为了提高小学生的防洪安全意识，增强自我保护能力，我校特开展小学生防洪安全教育系列活动。
二、活动目标1. 让小学生了解洪水、山体滑坡等自然灾害的特点和危害。
2. 培养小学生掌握防洪、避灾的基本知识和技能。
3. 提高小学生的安全意识，增强自我保护能力。
4. 促进家庭、学校、社会共同关注防洪安全，形成良好的安全氛围。
三、活动内容1. 防洪安全知识讲座邀请相关专家为小学生开展防洪安全知识讲座，讲解洪水、山体滑坡等自然灾害的特点、危害及防范措施。
通过讲座，让学生了解防洪安全的重要性，掌握防洪基本知识。
2. 防洪安全主题班会各班开展防洪安全主题班会，组织学生学习防洪安全知识，观看防洪安全教育视频，分享防洪安全故事。
通过班会，让学生深刻认识到防洪安全的重要性，提高自我保护意识。
3. 防洪安全手抄报比赛组织小学生参加防洪安全手抄报比赛，以手抄报的形式展示防洪安全知识。
通过比赛，激发小学生学习防洪安全知识的兴趣，提高他们的动手能力。
4. 防洪安全演练开展防洪安全演练，模拟洪水、山体滑坡等自然灾害发生时的应对措施。
通过演练，让学生掌握防洪安全技能，提高他们在紧急情况下的自救互救能力。
5. 防洪安全宣传栏在学校显眼位置设立防洪安全宣传栏，张贴防洪安全知识海报、标语，让学生在日常生活中时刻关注防洪安全。
6. 防洪安全家校合作与家长共同开展防洪安全教育，通过家长会、家校联系册等形式，向家长宣传防洪安全知识，提高家长对防洪安全的重视程度。
四、活动总结1. 通过本次防洪安全教育系列活动，小学生对防洪安全知识有了更加深入的了解，提高了他们的防洪安全意识。
2. 学生们掌握了防洪基本技能，能够在紧急情况下进行自救互救。
3. 家庭、学校、社会共同关注防洪安全，形成了良好的安全氛围。
4. 在今后的工作中，我们将继续加强防洪安全教育，为小学生营造一个安全、健康的成长环境。
关于防洪防汛的教案班会记录7篇
关于防洪防汛的教案班会记录7篇关于防洪防汛的教案班会记录（篇1）活动目标：1、初步了解水灾的危害。
2、了解发生水灾时的自救方法，提高自我保护能力。
活动过程：一、视频导入师：今天，老师给小朋友们带来了一个有趣的视频，我们一起来看一看。
1、视频里的小男孩叫__，他那儿是什么天气下大雨给__家带来了哪些影响2、如果连续不停地下大暴雨，会导致什么结果。
二、水灾的危害水灾非常的可怕，给我们带来了哪些危害呢，我们一起来看一看。
师：水灾给我们的生活带来了哪些危害教师小结：水灾淹没了城镇、农田，造成了我们的经济损失，摧毁了房屋，甚至夺走了一些人的生命。
三、知识竞赛雨一直在下，__的爸爸非常的着急。
水灾有这么多的危害，如果他们这也发生水灾了，__和妈妈还不知道怎么保护自己呢所以，爸爸决定和他们玩一个知识竞赛的游戏。
1、在洪水来临前，应该储备哪些食品2、洪水就要来临，怎样处置家用电器是错误的3、洪水已到，来不及撤离怎么办呢4、洪水不断上涨，要淹没你所待的屋顶时，你会怎么做呢5、当你所在的大树断裂时，你会怎么办6、逃生携带东西时，是放在7、下面什么东西适合用来做救生圈8、怎样求救比较省力而且容易被救援人员发现呢教师小结：比赛的`输赢并不重要，重要的是通过比赛__和妈妈学到了许多洪水自救的知识。
四、我们在自救1、可是，不幸的是(播放视频)如果你是妈妈你会从这些东西中选择哪些来帮助自己呢为什么2、__一家带着选好的东西准备逃生了，可是走到门口他们又有问题了，这儿有三条路：一条往山上，一条经过小桥，一条往山坡，他们应该走哪条路呢3、所以他们往山坡上跑去。
(播放视频)这时他们是听__的还是听爸爸的为什么4、在等待的时候，__很渴，这时他要怎么办呢雨水和洪水能不能喝为什么5、第二天，天放晴了，救援的直升机到了，他们看见了赶紧对着飞机大喊：“嘿，我们在这儿，我们在这儿!”他们的做法对吗他们可以请随身携带的东西帮忙，请谁帮忙呢为什么(播放视频)了解白天和夜晚可以用不同的东西向飞机求救。
汛期防范班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间2023年6月15日，星期四，下午3:00二、班会地点学校多功能厅三、参会人员1. 全体班主任2. 学生代表3. 学校安全负责人4. 校长四、班会主题汛期防范，安全第一——加强汛期安全教育，共建和谐校园五、班会流程1. 校长致辞2. 安全负责人讲解汛期安全知识3. 学生代表发言4. 班主任发言5. 互动问答环节6. 总结与布置课后任务六、班会内容1. 校长致辞（校长发言）各位老师、同学们，大家好！随着夏季的到来，我国南方地区已经进入了汛期。
在这个特殊的时期，我们要高度重视汛期安全，加强防范措施，确保师生生命财产安全。
今天，我们召开这次班会，就是希望大家能够提高安全意识，掌握汛期安全知识，共同维护我们和谐美丽的校园。
2. 安全负责人讲解汛期安全知识（安全负责人发言）各位老师、同学们，汛期来临，我们要做好以下几方面的安全防范：（1）密切关注气象信息，了解降雨情况，做好预警工作。
（2）加强校园安全隐患排查，及时修复破损的排水设施，确保排水畅通。
（3）教育学生不要到危险地带游玩，如低洼地区、河道、桥梁等。
（4）遇到洪水、泥石流等自然灾害时，要迅速撤离到安全地带。
（5）学习基本的自救互救技能，提高应对突发事件的能力。
3. 学生代表发言（学生代表发言）大家好！作为学生，我们要时刻保持警惕，增强汛期安全意识。
以下是我对汛期安全的一些看法：（1）我们要听从老师的安排，遵守学校的安全规定，不私自到危险地带玩耍。
（2）我们要学会观察周围环境，发现安全隐患及时报告老师。
（3）我们要学会基本的自救互救技能，如如何拨打求救电话、如何进行简单的伤口处理等。
（4）我们要关心身边的人，发现同学有危险时，要伸出援手。
4. 班主任发言（班主任发言）各位老师、同学们，汛期安全关系到每个人的生命财产安全。
作为班主任，我们要做好以下几方面的工作：（1）加强汛期安全教育，让学生掌握基本的汛期安全知识。
（2）密切关注学生的动态，了解他们的生活状况，发现问题及时解决。
防汛安全教育记录
单位：
时间
地点
教学楼门前
形式
校会主Biblioteka 人教育主题防汛安全教育
一、对学生进行防风、防雨、防雷电的安全教育和指导；
二、教育小朋友在上学或放学时，不要在路上停留，不要到小溪边玩水，禁止为了抄近路而从沟渠边往返，路上行走要靠边，注意往来的车辆，避免因雨天视线不好而发生车祸；
三、放学后马上回家，回家后向父母报告，不到同学家玩耍，以免引起家长的担心；
四、教育小朋友随时带伞具出行，及时添减衣物，以免被雨淋了后得感冒、发烧等病症；
五、要求小朋友不得私自到河、塘、沟渠等危险水源地带玩耍、洗澡、游泳或进行游戏活动等，惕防溺水事故发生；
六、教育小朋友如果发现有人溺水，要及时向附近成年人呼救，千万不可盲目施救，避免类似悲剧发生；
七、出现汛期或自然灾害，要听从家长和班主任的安排。
小学安全教育记录防汛
一、活动背景随着全球气候变化，极端天气事件日益频繁，我国多地遭遇了严重的洪水灾害。
为了提高学生的安全意识，增强应对自然灾害的能力，我校开展了“防汛安全教育”主题活动。
本次活动旨在让学生了解洪水的基本知识，掌握防汛自救互救的方法，提高学生的安全防范意识。
二、活动目标1. 让学生了解洪水的成因、特点和危害，提高对洪水的认识。
2. 使学生掌握防汛自救互救的方法，提高应对洪水的自救能力。
3. 培养学生的安全意识，增强团队合作精神。
三、活动时间2023年X月X日四、活动地点学校会议室、操场、教室五、活动内容1. 防汛知识讲座（1）邀请专业人士为学生讲解洪水的成因、特点和危害。
（2）介绍我国历史上的重大洪水灾害，让学生了解洪水的严重性。
（3）讲解防汛措施，如如何防范洪水、如何逃生等。
2. 防汛自救互救演练（1）组织学生进行防汛自救互救演练，模拟洪水来临时的紧急情况。
（2）让学生熟悉防汛自救互救的方法，如拨打求救电话、寻找安全地带、自救互救等。
3. 防汛知识竞赛（1）组织学生参加防汛知识竞赛，巩固防汛知识。
（2）评选出优秀选手，颁发奖品。
4. 防汛手抄报展示（1）鼓励学生制作防汛手抄报，展示自己的防汛知识。
（2）评选出优秀手抄报，进行展示和表彰。
六、活动过程1. 防汛知识讲座在活动当天，我校邀请了气象局的专业人士为学生讲解洪水的成因、特点和危害。
通过讲座，学生们了解了洪水的严重性，以及如何防范洪水。
2. 防汛自救互救演练在操场上，学生们分组进行防汛自救互救演练。
在模拟的洪水来临情况下，学生们学会了如何拨打求救电话、寻找安全地带、自救互救等。
3. 防汛知识竞赛在教室里，学生们参加了防汛知识竞赛。
竞赛内容涵盖了洪水的成因、特点、危害以及防汛自救互救的方法。
学生们积极参与，现场气氛热烈。
4. 防汛手抄报展示学生们利用课余时间制作了防汛手抄报，展示了他们对防汛知识的理解和掌握。
在展示环节，学生们互相欣赏，互相学习。
七、活动总结通过本次“防汛安全教育”主题活动，学生们对洪水的认识得到了提高，掌握了防汛自救互救的方法，增强了安全意识。
幼儿园汛期安全教育记录(3篇)
第1篇一、安全会议为确保汛期幼儿安全，幼儿园于2023年5月15日召开全体教职工安全会议，会议主要内容如下：1. 学习汛期安全知识，提高安全意识。
2. 制定汛期安全预案，确保应对突发情况。
3. 加强幼儿安全教育，提高幼儿自救自护能力。
4. 落实防汛物资，确保汛期安全。
二、安全教育活动1. 演练活动为提高幼儿应对汛期突发情况的能力，幼儿园于5月20日组织全体幼儿进行汛期安全演练。
演练内容包括：（1）防溺水安全教育：组织幼儿学习防溺水知识，掌握溺水自救、求救方法。
（2）防雷雨安全教育：教育幼儿了解雷雨天气的避险知识，提高幼儿防雷雨安全意识。
（3）防洪水安全教育：组织幼儿学习洪水来临时的避险措施，提高幼儿防洪水安全意识。
2. 主题班会各班开展“汛期安全”主题班会，通过观看安全教育视频、图片等形式，向幼儿普及汛期安全知识，提高幼儿的安全防范意识。
3. 家园共育通过微信群、家园联系册等形式，向家长宣传汛期安全知识，提醒家长关注汛期安全，共同保障幼儿安全。
三、安全排查1. 校园安全隐患排查对校园内的设施设备、排水系统、配电室等进行全面排查，确保汛期安全。
2. 教室安全隐患排查对教室内的桌椅、门窗、电源插座等进行检查，确保无安全隐患。
3. 危险区域排查对校园周边的危险区域进行排查，如河道、低洼地带等，确保幼儿远离危险区域。
四、安全措施1. 加强值班巡逻在汛期期间，加强校园值班巡逻，及时发现并处理安全隐患。
2. 落实防汛物资储备足够的防汛物资，如沙袋、水泵、救生圈等，确保汛期应急需求。
3. 提高警惕，防范灾害密切关注气象预报，及时掌握汛情信息，提高警惕，防范灾害。
五、安全总结通过本次汛期安全教育，我园全体教职工及幼儿对汛期安全有了更深入的了解，安全防范意识得到提高。
在今后的工作中，我园将继续加强汛期安全教育，确保幼儿安全度过汛期。
以下是汛期安全教育记录的具体内容：1. 演练活动（1）时间：2023年5月20日（2）地点：幼儿园操场（3）参与人员：全体幼儿及教职工（4）演练内容：防溺水、防雷雨、防洪水2. 主题班会（1）时间：2023年5月21日（2）地点：各班教室（3）参与人员：全体幼儿及班主任（4）主题：汛期安全3. 家园共育（1）时间：2023年5月22日（2）参与人员：全体家长（3）内容：宣传汛期安全知识，提醒家长关注汛期安全4. 安全排查（1）时间：2023年5月23日（2）参与人员：安全员、后勤人员（3）内容：校园安全隐患排查、教室安全隐患排查、危险区域排查5. 安全措施（1）时间：2023年5月24日（2）参与人员：全体教职工（3）内容：加强值班巡逻、落实防汛物资、提高警惕，防范灾害通过以上安全教育和措施，我园为幼儿营造了一个安全、舒适的成长环境，确保了幼儿在汛期安全度过。
防汛主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年7月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全校师生---一、班会开场（主持人李老师站在讲台上，微笑着对同学们说：）同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了提高大家的防汛意识，确保在汛期来临之际，我们能够安全度过。
众所周知，我国是一个自然灾害频发的国家，尤其是夏季，汛期来临，洪水、暴雨等自然灾害时常发生。
因此，加强防汛知识的学习和宣传，对于我们每个人来说都至关重要。
---二、防汛知识讲座（李老师邀请学校安全主任张主任为大家进行防汛知识讲座）张主任：同学们，大家好！今天很高兴能在这里为大家讲解一些防汛知识。
首先，我想问大家一个问题，你们知道什么是汛期吗？（同学们纷纷举手回答）张主任：很好，汛期是指一年中降水集中、江河水位上涨的时期。
我国通常把5月至10月定为汛期。
接下来，我将为大家介绍一些防汛的基本知识和应对措施。
1. 汛期气象特征：- 汛期降水集中，容易出现暴雨、大暴雨。
- 汛期江河水位上涨，容易发生洪水。
- 汛期风力较大，可能引发山洪、泥石流等次生灾害。
2. 防汛基本知识：- 了解所在地区的防汛预案，熟悉应急疏散路线。
- 保持通讯畅通，关注气象预报和防汛信息。
- 不要靠近河边、低洼地带和危房。
- 如遇洪水，要迅速撤离到安全地带。
3. 应对措施：- 遇到洪水时，不要慌张，保持冷静。
- 遵循当地政府和救援部门的指挥。
- 如被困，尽量保持体力，等待救援。
- 不要游泳过河，以免发生意外。
---三、学生分享防汛经验（班主任邀请几位经历过洪水的同学分享他们的防汛经验）学生A：我记得那一年洪水来得很突然，我们全家都吓坏了。
幸好，我们提前做好了准备，知道如何应对洪水，所以最终安全度过了那场灾难。
学生B：我住在低洼地带，每年汛期我都会提前搬走贵重物品，并且随时关注天气预报，确保自己能够及时撤离。
学生C：我还记得老师在学校的防汛教育课上教我们如何制作简易的救生器材，这让我在紧急情况下能够自救。
二年级防汛班会记录内容(3篇)
第1篇时间：2023年6月5日地点：二年级教室主持人：张老师记录人：李同学一、班会主题加强防汛意识，共建安全校园二、班会目的1. 提高学生对防汛工作的认识，增强防汛意识。
2. 学习防汛知识和技能，提高应对突发事件的能力。
3. 增强班级凝聚力，共同维护校园安全。
三、班会内容1. 主持人开场张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
张老师强调，防汛工作关系到每个人的生命安全，希望大家能够高度重视，积极参与。
2. 防汛知识讲解（1）张老师首先介绍了我国防汛工作的重要性，强调了防汛工作对于保障人民群众生命财产安全的重要意义。
（2）随后，张老师讲解了防汛的基本知识，包括防汛工作原则、防汛组织机构、防汛物资储备等。
（3）张老师还重点讲解了防汛应急措施，如：洪水来临时的避险方法、紧急撤离路线、如何自救互救等。
3. 防汛演练为了使同学们更好地掌握防汛知识和技能，张老师组织了一场防汛演练。
演练内容包括：（1）模拟洪水来临，同学们按照紧急撤离路线迅速撤离教室。
（2）在撤离过程中，同学们互相帮助，确保没有同学掉队。
（3）到达安全地带后，同学们按照要求进行集合，清点人数。
4. 防汛知识问答为了检验同学们对防汛知识的掌握程度，张老师组织了一场防汛知识问答。
问题涉及防汛基本知识、应急措施等方面。
同学们积极参与，现场气氛活跃。
5. 防汛倡议张老师向同学们发出倡议，希望大家：（1）增强防汛意识，提高自我保护能力。
（2）关注天气变化，及时了解防汛信息。
（3）发现险情，及时向学校或相关部门报告。
（4）积极参与防汛工作，为维护校园安全贡献自己的力量。
6. 总结发言最后，张老师对本次班会进行了总结，并对同学们在演练和问答中的表现给予了肯定。
张老师希望大家能够把学到的防汛知识和技能运用到实际生活中，共同维护校园安全。
四、班会总结本次二年级防汛班会圆满结束。
通过本次班会，同学们对防汛工作有了更深入的了解，掌握了基本的防汛知识和技能。
防汛防雷防溺水安全教育(3篇)
第1篇随着夏季的到来，天气多变，雷电、洪水、溺水等安全问题日益突出。
为了提高大家的防灾减灾意识，确保生命财产安全，我们特此开展防汛防雷防溺水安全教育，希望大家能够认真学习，提高自我保护能力。
一、防汛安全1. 洪水来临前的准备（1）关注气象预警信息，及时了解洪水预警情况。
（2）家中准备必要的防汛物资，如沙袋、防洪板、手电筒、急救包等。
（3）了解居住地附近的安全撤离路线和应急避难场所。
（4）检查家中电气线路、燃气管道等设施，确保安全。
2. 洪水来临时如何应对（1）保持冷静，迅速撤离到安全地带。
（2）避免靠近低洼地带、河堤、桥墩等易受洪水冲击的地方。
（3）如遇被困，可利用手电筒、手机等发出求救信号。
（4）在洪水退去后，注意检查家中电路、燃气管道等设施，确保安全。
二、防雷安全1. 雷雨天气前的准备（1）关闭家中电器设备，拔掉电源插头。
（2）避免在室外活动，尤其是高处、树下、孤立建筑物附近。
（3）关好门窗，防止雷电侵入。
2. 雷雨天气如何应对（1）远离高大建筑物、树木、广告牌等，避免成为雷电的导体。
（2）避免在雷雨天气打电话、玩手机等，减少电磁波的干扰。
（3）如遇雷电击中，立即躺倒，双脚并拢，避免电流通过身体。
（4）在雷雨天气，不要游泳、钓鱼等户外活动。
三、防溺水安全1. 溺水前的预防（1）了解水域情况，选择安全的水域游泳。
（2）学习游泳技能，提高自救能力。
（3）不要独自下水，结伴同行。
（4）不要酒后游泳，避免酒精影响判断能力。
2. 溺水时的应对（1）保持冷静，尽量抓住水中的漂浮物。
（2）如有人落水，立即呼救，并寻找救生工具。
（3）在施救过程中，确保自身安全，避免盲目施救。
（4）如遇溺水事故，及时拨打急救电话。
四、总结防汛防雷防溺水安全关系到每个人的生命财产安全，希望大家能够认真学习以上知识，提高自我保护能力。
在日常生活中，我们要时刻关注天气变化，提高警惕，做好防范措施，共同维护一个安全、和谐的生活环境。
幼儿园防洪安全教育记录(3篇)
第1篇一、前言防洪安全工作是关系到人民群众生命财产安全的重要工作，对于幼儿园来说，做好防洪安全教育工作尤为重要。
为了提高幼儿的安全意识，增强幼儿园防洪安全工作的实效性，我园于近日开展了一次防洪安全教育活动，现将活动情况记录如下：二、活动背景近期，我国南方部分地区遭遇强降雨，部分地区发生洪水灾害。
为确保我园幼儿的生命安全，提高幼儿的防洪安全意识，我园决定开展一次防洪安全教育活动。
三、活动目标1. 让幼儿了解防洪安全知识，提高幼儿的防洪安全意识。
2. 培养幼儿在遇到洪水灾害时的自救能力。
3. 加强家园联系，共同做好防洪安全工作。
四、活动内容1. 防洪安全知识讲座邀请专业人员为幼儿讲解防洪安全知识，包括洪水成因、预防措施、自救方法等。
2. 防洪安全知识问答通过问答形式，检验幼儿对防洪安全知识的掌握程度，激发幼儿学习防洪安全知识的兴趣。
3. 防洪安全演练组织幼儿进行防洪安全演练，模拟洪水来袭时的场景，让幼儿亲身体验防洪自救过程。
4. 家园联系通过家长会、微信群等形式，向家长宣传防洪安全知识，提高家长的防洪安全意识，共同做好防洪安全工作。
五、活动过程1. 防洪安全知识讲座讲座开始前，专业人员向幼儿介绍了洪水的成因、危害以及预防措施。
随后，详细讲解了在洪水来袭时如何自救、互救等知识。
2. 防洪安全知识问答在问答环节，幼儿们积极参与，踊跃回答问题。
通过问答，幼儿们巩固了所学知识，提高了防洪安全意识。
3. 防洪安全演练演练分为两个环节：一是模拟洪水来袭时的场景，二是进行自救、互救演练。
在演练过程中，幼儿们表现出较强的安全意识和自救能力。
4. 家园联系通过家长会，我园向家长宣传了防洪安全知识，强调了防洪安全工作的重要性。
同时，通过微信群等平台，及时发布防洪安全信息，提高家长的防洪安全意识。
六、活动总结1. 活动达到了预期目标，幼儿们对防洪安全知识有了更深入的了解，提高了防洪安全意识。
2. 家长们对幼儿园的防洪安全教育工作给予了高度评价，表示将积极配合幼儿园做好防洪安全工作。
防洪防汛安全教育 日常安全教育记录
在汛期到来之前，为了确保项目防洪、防汛安全，提高对暴雨大雨的防洪、防汛突发事件应急快速反应和处置能力，开展迅速、有序和有效的应急行动，避免事故发生，减少事故造成的各类损失和社会影响，有必要进行防洪防汛的安全教育工作。
在遇到暴雨天气，讯情紧急的情况下，有必要提高全体施工人员应对突发事件的应急抢险救援能力。
能够迅速、高效、有序组织应急抢险，做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。
通过这次演练，进一步提高项目领导和有关部门应对汛情的应急反应能力，各部门、工区之间的协调能力，提高全体员工的防灾、避灾、应急救援意识，一旦发生防洪、防汛等灾害能立即动用起来，发挥应急救援重要性。
能最大限度地减轻洪灾造成的损失，同时维护广大员工生命财产的安全。
二、防洪防汛的主要内容1.有组织、有计划低协调有关部门开展防汛工作；2.加强防汛宣传，提高广大群众的防汛减灾意识；3.完善防洪工程措施和非工程防御体系；4.密切掌握雨情、水情、工情、灾情等防汛信息；5.分析研究洪水规律；6.制定防御不同类型洪水的预案，研究洪水调度和防汛抢险最优决策方案；7.探讨和研究新技术在防汛中的应用；8.讯后总结当年防汛工作的经验教训，并提出下一年防汛工作的重点。
三、防洪防汛应急措施1.做好施工现场的防汛工作。
汛期各施工企业要注意根据天气和气候变化，合理安排施工进度和工序，确保施工安全。
2.加强对基础开挖、土石方施工的检查、监控。
重点检查基坑壁的有效支护，在施工现场设置观测点，随时观测基坑边坡及毗邻建筑物、构筑物的变化，及时消除安全隐患。
配备足够的排水措施，确保排水及时，防止基坑坍塌。
3.强化对施工现场临时建筑和塔吊、施工用电等危险性较大部位和环节的检查，重点检查塔吊等大型机械设备固定状况和各种安全装置灵敏程度，提高设备抗台风、防雨、防雷击和防倒塌性能。
4.施工现场临时用电必须严格遵守标准规范，尤其要对变（配）电室做好防雨措施，汛期所有施工现场临时用电除照明、排水和抢险用电外，其他电源必须全部切断。
防洪教育主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国进入汛期，洪水灾害风险加大。
为了提高同学们的防洪意识，增强应对突发洪水的能力，我校于2023年6月15日开展了以“防洪教育”为主题的班会活动。
本次班会旨在普及防洪知识，提高同学们的自救互救能力，确保生命安全。
二、班会时间2023年6月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员1. 全体班主任2. 全体学生五、班会流程1. 班主任讲话2. 防洪知识讲座3. 案例分析4. 互动问答5. 实践演练6. 总结发言六、班会内容1. 班主任讲话班主任首先强调了防洪工作的重要性，指出洪水灾害对人民生命财产安全造成的严重威胁。
随后，班主任对本次班会的目的和意义进行了简要说明，希望大家能够认真听讲，提高防洪意识。
2. 防洪知识讲座（1）主讲人：学校安全教育专家（2）讲座内容：1. 洪水的成因及特点2. 洪水预警信号及应对措施3. 防洪工程及设施的作用4. 洪水中的自救互救方法5. 防洪常识及注意事项3. 案例分析（1）主讲人：学校历史老师（2）案例分析内容：1. 我国历史上的重大洪水灾害2. 洪水灾害对人民生活的影响3. 洪水灾害的预防与应对4. 互动问答（1）主持人：班主任（2）问答内容：1. 如何识别洪水预警信号？2. 洪水来临时，我们应该如何自救？3. 如何预防洪水灾害？5. 实践演练（1）主持人：班主任（2）演练内容：1. 模拟洪水来临，同学们迅速撤离教室2. 模拟被困水中，同学们互相救助3. 模拟洪水过后，同学们清理现场6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，强调防洪工作的重要性，希望大家能够将所学知识运用到实际生活中，提高自我保护能力。
七、班会效果通过本次班会，同学们对防洪知识有了更加深入的了解，提高了防洪意识。
实践演练环节使同学们掌握了基本的自救互救方法，增强了应对突发洪水的能力。
本次班会达到了预期效果。
八、班会反思1. 班主任应继续加强对防洪知识的宣传，提高同学们的防洪意识。
防汛、防台安全教育记录
教育类别：防汛、防台教育教育课时：2小时日期
单位名称
主讲单位（部门）
项目部
主讲人
工程名称
受教育单位（部门）
管理人员、班长
人数
人
教育内容：
1、加强施工现场塔吊、施工电梯、井架、脚手架、模板支撑等的检查。
2、做好施工用电、各部位配电箱、现场高空照明灯及架空线路的检查、加固。
3、保持基坑四周的防护栏杆及支护的坚固，加强对基坑四周的监测，发现问题，要及时采取
措施，并立即报告有关部门。
4、及时清理生活及建筑垃圾，保持施工现场四周的排水畅通。
5、在防汛、防台救险时，应积极参与并听从救险小组人员的指挥。
6、对救险物资，不随意使用。
7、请各班长及时向班组全体人员进行传达Байду номын сангаас育。
记录人：
参加对象：（签名）
防洪防溺水安全教育记录(3篇)
第1篇一、前言随着夏季的到来，洪水和溺水事故进入高发期。
为确保人民群众的生命财产安全，提高广大人民群众的防洪防溺水安全意识，我们特此开展防洪防溺水安全教育宣传活动。
以下是本次安全教育的记录。
二、活动目的1. 提高广大人民群众的防洪防溺水安全意识，增强自我保护能力。
2. 帮助人民群众掌握防洪防溺水的基本知识和技能。
3. 减少洪水和溺水事故的发生，保障人民群众的生命财产安全。
三、活动内容1. 防洪知识宣传（1）了解洪水成因：洪水是由于降雨、融雪、水库泄洪等原因引起的江河湖泊水位急剧上涨的现象。
（2）掌握防洪措施：提高防洪意识，加强防洪设施建设，及时发布洪水预警信息，做好转移避险工作。
（3）了解洪水逃生知识：洪水来临时，要保持冷静，迅速撤离危险区域，寻找安全高地，避免被困。
2. 防溺水知识宣传（1）了解溺水原因：溺水是由于人体在水中失去平衡，无法正常呼吸而导致的生命危险。
（2）掌握防溺水措施：提高防溺水意识，不私自下水游泳，不擅自结伴游泳，不在无安全设施、无救援人员的水域游泳。
（3）了解溺水自救知识：一旦发生溺水，要保持冷静，尽可能抓住漂浮物，呼救，等待救援。
3. 安全教育讲座邀请专家为群众讲解防洪防溺水知识，提高群众的安全防范意识。
4. 实践演练组织群众进行防洪防溺水演练，让群众亲身体验，提高自救互救能力。
四、活动时间及地点1. 时间：2021年6月1日至2021年9月30日2. 地点：全市范围内五、活动效果1. 提高了人民群众的防洪防溺水安全意识，增强了自我保护能力。
2. 广大人民群众掌握了防洪防溺水的基本知识和技能，为应对突发事故提供了有力保障。
3. 减少了洪水和溺水事故的发生，保障了人民群众的生命财产安全。
六、总结通过本次防洪防溺水安全教育宣传活动，我们取得了显著成效。
今后，我们将继续加大宣传教育力度，不断提高人民群众的安全意识，为创建平安社会贡献力量。
同时，也希望广大人民群众积极参与，共同维护防洪防溺水安全。
防汛安全培训内容记录
防汛安全培训内容记录一、防汛安全意识培训1. 防汛安全的重要性：阐述防汛安全对人民生命财产的保护作用，强调个人和社会的责任。
2. 防汛安全法律法规：介绍国家、地方制定的防汛安全相关法律法规，包括防汛责任、防汛措施等。
3. 防汛安全知识普及：阐述防汛安全基本概念、防汛常识、防汛技巧等，使参与者能够了解防汛安全的基本要点和操作方法。
二、防汛安全预警培训1. 预警系统介绍：介绍国家、地方的防汛预警系统，包括气象预警、水文预警等，使参与者了解预警等级和相应的应对措施。
2. 预警信息的获取和解读：指导参与者获取和解读预警信息的方法和技巧，提高应对突发事件的能力。
3. 预警信号的应对措施：根据不同预警信号的等级，介绍相应的应对措施，包括疏散、转移、防水等。
三、防汛安全措施培训1. 防汛设施和设备介绍：介绍各类防汛设施和设备的功能和使用方法，包括防洪墙、排水泵等。
2. 防汛装备和器材使用培训：指导参与者正确使用防汛装备和器材，包括救生圈、救生衣、抢险工具等。
3. 防汛应急措施：介绍防汛应急措施的制定和实施，包括组织疏散、救援、救灾等。
四、防汛安全演练培训1. 防汛演练目的和意义：阐述防汛演练对提高应对突发事件的能力和熟悉应急措施的重要性。
2. 防汛演练方案制定：指导参与者制定防汛演练方案，包括演练内容、演练时间和地点等。
3. 防汛演练实施和评估：组织参与者进行实际防汛演练，并进行评估和总结，为实际应对突发事件提供经验和教训。
五、防汛安全知识宣传1. 宣传材料的制作和发放：指导参与者制作和发放防汛安全宣传材料，包括宣传海报、宣传手册等。
2. 宣传活动的开展：组织参与者开展防汛安全知识宣传活动，包括宣讲、宣传展览等，提高公众的防汛安全意识。
六、防汛安全经验交流1. 防汛安全案例分析：介绍历史上的重大防汛事故案例，分析事故原因和教训，提醒参与者重视防汛安全。
2. 防汛安全经验分享：组织参与者分享防汛安全的经验和技巧，促进经验的交流和借鉴。
防洪防汛期主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2023年6月20日二、班会地点：学校多功能厅三、班会主题：加强防洪防汛意识，共建安全校园四、参会人员：全校师生五、主持人：张老师六、班会记录：---第一部分：班会开场（主持人张老师走上讲台，同学们全体起立）张老师：大家好！今天我们召开的主题班会是“加强防洪防汛意识，共建安全校园”。
近期，我国部分地区进入汛期，防汛形势严峻。
为了提高大家的防洪防汛意识，确保校园安全，我们今天特别召开这次班会。
（同学们鼓掌）张老师：下面，请同学们安静下来，我们开始今天的班会。
---第二部分：防洪防汛知识讲座（邀请学校安全处负责人李主任进行知识讲座）李主任：同学们，大家好！今天很高兴能在这里和大家一起学习防洪防汛知识。
首先，让我们了解一下我国汛期的特点。
（李主任通过PPT展示汛期特点）李主任：汛期主要是指我国每年的5月至10月，这个期间降雨量大，且降雨分布不均，容易引发洪涝灾害。
接下来，我将为大家讲解一些防洪防汛的基本知识。
（李主任详细讲解防洪防汛措施）李主任：1. 了解天气预报，及时掌握汛情信息。
2. 保持通讯畅通，确保在紧急情况下能够及时联系。
3. 避免在低洼地带、河道附近等危险区域活动。
4. 如遇洪水，不要慌张，迅速向高处转移。
5. 遵守学校制定的防洪防汛应急预案。
（同学们认真聆听，不时记录）李主任：此外，我还想提醒大家，在日常生活中要注意以下几点：1. 不要在楼顶、阳台等处堆放杂物，以免影响排水。
2. 不要在雨中行走，以免发生意外。
3. 不要靠近电线杆、变压器等电力设施，以防触电。
（同学们点头表示认同）---第三部分：学生代表发言（邀请学生代表进行发言）学生代表甲：大家好！作为学生，我们应该时刻关注防洪防汛工作。
今天听了李主任的讲座，我深刻认识到防洪防汛的重要性。
在今后的日子里，我会严格要求自己，提高防洪防汛意识，为创建安全校园贡献自己的力量。
学生代表乙：我也想分享一下我的想法。
我认为，学校应该定期组织防洪防汛演练，提高我们的应急处理能力。
防溺水防汛安全教育记录
一、背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，溺水、洪水等安全事故进入高发期。
为了提高广大师生的安全意识，预防和减少溺水、洪水等安全事故的发生，我校于近日组织开展了防溺水防汛安全教育系列活动。
现将活动开展情况记录如下：二、活动目标1. 提高师生对溺水、洪水等安全事故的认识，增强安全防范意识。
2. 培养师生掌握基本的自救、互救技能，提高应对突发事件的能力。
3. 建立健全学校安全防范机制，确保师生生命财产安全。
三、活动内容1. 主题班会各班级开展了“珍爱生命，预防溺水”主题班会，班主任通过讲解溺水事故案例、播放安全教育视频等方式，向学生普及防溺水知识，提高学生的安全防范意识。
2. 专题讲座学校邀请了安全专家为师生开展防溺水、防汛专题讲座。
讲座内容包括溺水、洪水发生的原因、预防措施、自救和互救方法等，使师生对防溺水、防汛有了更深入的了解。
3. 实践演练学校组织开展了防溺水、防汛应急演练。
演练内容包括：发现溺水者时的救援方法、如何进行心肺复苏、如何应对洪水灾害等。
通过实践演练，使师生掌握了基本的自救、互救技能。
4. 家校联动学校通过家长会、微信群、校讯通等形式，向家长宣传防溺水、防汛知识，提醒家长加强对孩子的安全监管，共同做好防溺水、防汛工作。
5. 制作宣传海报学校组织学生制作防溺水、防汛宣传海报，通过校园广播、宣传栏等渠道进行张贴，扩大宣传范围，提高师生、家长的安全意识。
四、活动成效1. 师生安全意识明显提高。
通过系列活动，师生对溺水、洪水等安全事故的认识有了明显提高，安全防范意识得到增强。
2. 自救、互救技能得到提升。
通过实践演练，师生掌握了基本的自救、互救技能，提高了应对突发事件的能力。
3. 家校联动效果显著。
家校共同关注学生的安全，形成良好的安全氛围。
五、活动总结本次防溺水、防汛安全教育系列活动取得了圆满成功，达到了预期目标。
今后，我校将继续加强安全教育，提高师生安全防范意识，确保师生生命财产安全。
具体表现在以下几个方面：1. 深入推进安全教育。
防洪安全教育主题班会记录5篇
防洪安全教育主题班会记录5篇防洪安全教育主题班会记录篇1活动目的：1、进步安全意识，学习汛期安全的有关知识。
2、初步了解汛期安全的有关内容，要求每个学生都要进步安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守汛期安全的不良习惯，进步对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动重点：学习汛期安全的基本知识，培养有关防范力。
活动进程：一、谈话引入课题生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、留意安全。
二、新授1、汛期中要留意的题目。
学生讨论：在汛期时要留意哪些题目？2、上网搜索相干溺水事故新闻、图片，组织学生分析事故的缘由，教师作总结。
溺水缘由主要有以下几种：不会游泳；游泳时间太长，疲惫过度；在水中突病发特别是心脏病；盲目游入深水旋涡。
三、教育学生在汛期中如何预防溺水。
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
选择好的游泳场所，对场所的环境（如该水库、浴场是否是卫生，水下是否是平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况）要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟习水性的人的带领下去游泳。
以便相互照顾。
假如集体组织外出游泳，下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状态，平时四肢就轻易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。
不要在急流和旋涡处游泳。
5、在游泳中假如忽然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惶恐，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同时呼唤同伴救助。
四、教育学生碰到他人溺水时如何施救1、大声呼救。
幼儿园防汛教育活动记录
幼儿园防汛教育活动记录幼儿园防汛教育活动记录一、活动目的：在汛期来临之际，通过开展防汛教育活动，让孩子们了解自然灾害的危害，提高他们的安全意识和应急能力，防范自然灾害的发生，确保孩子们的生命安全。
二、活动时间：本次活动于2021年6月15日上午10点开始，为期两个小时。
三、活动内容：1、活动前的宣传教育为引导家长和孩子们重视汛期风险，提前了解常用的防汛措施，幼儿园通过宣传栏、通知、微信群等方式发布相关防汛信息和注意事项，并向家长和幼儿发放了《汛期安全防范手册》。
2、室内教育在幼儿园室内，通过图片、电子影像、模型、实物等多种形式，向孩子们展示常见自然灾害的形成原因、危害等。
例如，以图片展示台风、洪水、暴雨等的特点及其引发的社会影响，让孩子们获得相关知识。
3、户外教育在幼儿园附近摆放了一个“模拟汛期”范围，孩子们沿着模拟汛期区域进行训练，开展模拟逃生活动。
逃生活动分为两部分：进入“警报区域”并快速脱离该区域。
幼儿园工作人员会模拟危险情况，向孩子们发出求救信号，让孩子们快速反应，并与工作人员一起逃离“警报区域”。
此外，在户外，幼儿园工作人员还向孩子们演示如何在遇到洪水等水灾时自救和互救的方法，同时也向孩子们介绍了社会应急救援机制和相关行动。
在室外，工作人员对孩子们的活动进行了指导与协助，确保孩子们的安全。
四、活动效果本次活动意义重大，目的明确，形式多样，参与度高。
孩子们面对模拟情境时有了明确的应对方法，了解应对措施，增强了安全意识；同时，家长们也深入了解了防汛知识，提高了应对灾害的意识。
此次活动使幼儿园的孩子们更加关注汛期的风险，增强了他们的自我保护能力和自救能力，进一步提高了幼儿园的应急处置能力。
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九、雨季前做好防汛检查，疏通因施工堵塞的河道，确保排水系统的畅通。
十、高耸设备应设防雷设施，露天使用的电器设备应有可靠防雨的防漏电设施。
十一、雨季施工应储备足够的工程材料和生活物资。
2、暴雨洪水发生后：
(1)发现重大征兆或已经发生灾害时，尽快将消息传递出去，引起政府重视，争取控制灾害发展和救援。
(2)在紧急情况下，头脑冷静，行动快速，果断放弃。暴雨洪水突发性强，陡涨陡落，持续时间短。当发现河道涨水，要迅速撤离，不可麻痹迟疑。汛期河道涨洪时，千万不要强行过河，要耐心等河水退了以后过河，或长距离绕行过河。
三、如何应对暴雨山洪
1、暴雨洪水发生前：
(1)施工人员要避免在低洼地带、山体滑坡威胁区域活动，避免将房屋建在受河道出槽洪水顶冲的地方。不要人为侵占河道自然行洪断面。每年夏初要对房前屋后进行检查，留心附近山体变化，看山上是否有裂缝滑坡迹象。
(2)各单位要熟悉周围环境，自备必要的防水、排水设施，如帆布、编织袋、沙石、木板、抽水泵等。注意收听当地气象防汛部门的预报。在居住区和施工积聚区等人群密集区要及时做好人员疏导转移等工作。
七、怎样救助被困人群
洪水汇集快、冲击力强、危险性高，所以必须争分抢秒救助被洪水围困的人群。任何一个施工人员，当接到被围困的人发出的求助信号时，首先应以最快的速度和方式传递求救信息，报告防洪防汛领导小组和当地政府，并直接投入解救行动；当防洪防汛领导小组地政府接到报警后，应在最短的时间内组织带领抢险队伍赶赴现场，充分利用各种救援手段全力救出被困人群；行动中还要不断做好受困人群的情绪稳定工作，防止发生新的意外；要特别注意防备在解救和转送途中有人重新落水，确保全部人员安全脱险；还要仔细做好脱险人员的临时生活安置和医疗救护等保障工作。
十二、下雨期间派专人进行24小时巡查山体情况，一有变化及时组织人员、机械设备撤离，避免出现较大的安全隐患。
参加培训教育人员（签名）
年 月 日
注：1、项目队操作人员进行培训教育填写此表；
2、签名处不够时，应将签到表附后。
感谢您的支持与配合，我们会努力把内容做得更好！
2、洪水暴发时如何防备与自救
（1）、根据电视、广播等提供的洪水信息和自已所处的位置房舍结构条件，冷静选择撤离位置。避免出现“人未走，水先到”。
（2）、认清路标，明确撤离的路线和目的地，避免因为惊慌而走错路。
（3）、备足速食食品或蒸煮够食用几天的食品，准备足够的饮用水和日用品。洪水到来时来不及转移的人员，要就近迅速向山坡、结构牢固的楼房上层、高地等地转移。
(3)在发生暴雨洪水时，要避雨要远离高压线路、电器设备等危险区域，雷雨时要关闭手机。
(4)及时对溺水者进行人工呼吸等紧急救护等。
四、协助保护防汛设施
保护好项目部防汛设施是每个施工人员应尽的义务。如果发现有偷盗或破坏防洪防汛设备，破坏河道沟渠，往里面倾倒垃圾渣土，向窨井或下水道里倾倒污物，擅自拆卸或肆意损坏防汛设备、器械，擅自填埋、棚盖占用河道的人和事，或因自然力的影响而造成的河岸坍塌、河道堵塞、防汛设备设施的自然损坏，应及时报告给项目部、使子得到及时制止和尽快的修复。
（8）、如已被卷入洪水中，一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西，寻找机会逃生。
二、遇到险情怎么办
在冷静沉着、果断应对，防止和延缓险情、灾情扩大的情况下，及时拨通城市防汛办公室的值班电话和项目部急救电话，说明事发的详细地点，险情程度，被困人数，联系电话，施救要求等，以便及时派人派车携带器材实施紧急援救。也可及时拨打其他社会求助电话，由他们转告我们以便联合开展救援行动。
作业人员安全教育记录
表AQ—C1—18
编号
培训主题
防汛安全教育
培训对象及人数
施工作业人员
培训部门
或召集人
安保部主讲人ຫໍສະໝຸດ 记录整理人培训时间
地点
项目部
学时
2小时
培训提纲：
一、预防事故，减少灾害，关注民生，构建和谐，是我们的共同愿望。当下，公众对防灾减灾知识的掌握以及对自救互救技能的运用程度如何，已成为评估施工单位减灾能力的重要指标之一。
五、被水围困怎样求救
1、无论是孤身一人还是聚集人群突遭洪水围困于基础较牢固的高地或砖混结构的住宅楼房时，只要有序固守等待求援或等待陡涨陡落的山洪消退后即可解围。如遭洪水围困于低洼处的溪岸、土坯或木结构的住房里，情况危急时(泥石流另述)，有通讯条件的，可利用通讯工具向当地政府和防汛部门和项目部报告洪水态势和受困情况，寻求救援；无通讯条件的，可制造烟火或来回挥动颜色鲜艳的衣物或集体同声呼救，不断向外界发出紧急求助信号，求得尽早解救；同时要寻找体积较大的漂浮物，主动采取自救措施。
六、时刻注意山体滑坡
因各方面条件有限，还有相当一部分施工人员仍然居住在有山体滑坡隐患的山脚低洼处，一时不可能全部异地搬迁。这些施工人员在平时一旦发现屋后山体有滑坡(通常发生最多的主要还是山坡前沿部位有崩塌)等异常迹象时，应立即向施工队长和周围同事发出口头警报；同时通过电话或派专人迅速向项目部防洪防汛领导小组或地政府和防汛部门报告；并确定好专人留守现场仔细观察险情的变化，根据险情的变化发展情况、项目部防洪防汛领导小组提出处理办法，随时做好各项避险准备。
降雨的特性：
降雨可按空气上升的原因，分为峰面雨、地形雨、对流雨和台风雨四类。 24小时降雨强度与等级（单位：毫米）小雨10，中雨10∽25，大雨 25∽50，暴雨50∽100，大暴雨，100∽250 特大暴雨大于250。
1、洪水泛滥的主要季节
洪水主要是大暴雨、特大暴雨或流域内长历时强降雨引起的。一般在5月上旬至10月中旬易发生洪水灾害。
（4）、泥坯房里人员在洪水到来时，来不及转移的，要迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等漂浮的材料扎成筏逃生。不宜游泳、爬到屋顶。
（5）、洪水来临前，将不便携带的贵重物品作防水捆扎后埋入地下。
（6）、如果被洪水包围时，要设法尽快与当地政府或部门取得联系。报告自已的方位和险情，积极寻求救援。
（7）、千万不能游泳逃生，不能攀爬带电的电杆、铁塔，远离倾斜电杆和电线断头。