3以窗外为话题作文指导
以“窗外”为题的作文(精彩3篇)
以“窗外”为题的作文(精彩3篇)以“窗外”为题的作文篇一在我家窗外,原先是一片茂密的小林子,里面有三棵巨大的'松针树,其余的大多是小树芽,还散落着一些杂草。
在我8岁的时候,我就经常和院子里的小伙伴来这里玩耍,一人捡几颗小石子,就在里头打起了“游击战”,你打我一下,我还你一颗。
玩得好不快活。
有时也会变为捉迷藏,三三两两的,一个劲儿的往里钻,最后弄得灰头土脸,记得在那时,我还被松针树的叶子给“扎”了好几下,疼得我上蹿下跳,但又其乐无穷。
后来渐渐长大了,这儿就成了一种怀念,早晨起来一看,几个小孩子在里头玩耍呢,我又仿佛看到了当年的自己。
过不了多久,我的注意力又被爷爷栽的柚子树吸引去了,天天跟在爷爷后面,看着爷爷浇水、施肥,日复一日,这小树苗已长的与我一般高,我不服气,偏要与它比赛,每餐饭都吃的饱饱的,隔三岔五地跑去量,还问爷爷我有没有高了,爷爷总是笑呵呵的说:“高了,高了,高了一大截呢……”又是几年,这儿变了个样,许多树呀,草呀都被除去了,当然还有那棵小柚树,我天天温爷爷:“它去哪儿了呀?它是不是被砍掉了?”其实我早已知道,这棵树早就被铲掉了,只是心里接受不了罢了,现在只剩下了那几棵松针树了,下面添上了三张桌子和些许椅子,道路被抹平了,记忆也跟着被抹平了,这儿又开始停车了,我有时甚至怀疑,这儿原来还是片林子吗?但方便了我们百姓,湘潭变得更美。
岁月匆匆,时间一去不复返,小树林已在我的脑海中形成一片记忆,伴随我的成长,但这些记忆也是一种美好的回忆,回忆着我的童年时光,给我一心灵的慰藉,使我以积极的面向前方。
以窗外为话题的作文篇二清晨,阳光射穿窗前的绿叶以一种不挡的气魄射在了我的身上,一股暖流流淌而过。
我病了,在家休养。
望着窗外这么好的阳光,我叠好被子,下了床,脚缓缓地走到了窗边,仰望蓝天。
火红的太阳被云彩们顶到了天边,在天上飞累的鸟儿们轻轻地停到了树枝上,两只小爪稳稳地抓树枝,小嘴里也不时地哼着小曲。
窗外为话题的高二作文(精选6篇)
窗外为话题的高二作文(精选6篇)窗外为话题的高二作文篇1窗外,盛夏的阳光放肆的洒满整个世界,花草无力的耷拉着脑袋,似火的骄阳仿佛要将他们身体里的水分全部蒸干,街边的狗舌头伸的老长,不住的呼哧呼哧的大喘。
翻滚的热浪好像要将一切熔化,热的人一动也不想动,使人禁不住想起《骆驼祥子》里老北京闷热的夏天,原来,沿海的夏日也会热得让人受不了。
门“嘭!”的一声关上。
我从书桌前起身,揉了揉酸痛的后颈,给自己倒了杯水,来到窗前,漫无目的的朝窗外看去。
“这么热的天气,还好是呆在家里,要是没有空调,还真不知道这个夏天该怎么过。
唉!要是没有妈妈一天到晚的监视就更好了。
”这样想着,我回头看了一眼桌子上摞的像十二层楼那么高的课本和作业,禁不住又叹了口气。
窗外的太阳似乎越来越耀眼,像一团烧得正旺的大火球,火苗灼烤着地面上的每一个角落。
街上来来往往的人少了许多,这么热的天,怕是早就猫到屋子里去了吧。
突然,我的目光被吸引到了一个角落,像是无数条平行的光线在一瞬间被聚集在一个点上。
这个点的中心一对母女并排坐在台阶上,女儿大概也就五六岁的样子,手里拿着一个冰激凌,正伸长了手臂,将它送到妈妈的嘴边,妈妈含着笑,俯下身,轻轻的在冰激凌上啄了一下,然后抬起头,对着女儿微笑。
这一个镜头在空旷的大街上被无限的拉伸,放大,再放大,直到最后,汇入我的眼中。
我忍不住想起了小时候,那时,我也是这样跟妈妈并排坐着,将毛茸茸的小脑袋靠在妈妈身上,那时,我觉得这是世界上最值得依靠的地方。
往事历历在目,像是多年不曾翻过的书,书页已经发黄,但书上的文字还是清晰可见;又像一首很久没有听过的老歌,听起来还是那么熟悉,让人心里涌现出许久不曾有过的感动。
我在窗边站着,呆呆的。
许久,一阵熟悉的脚步声在门口响起,我扔下手中的杯子,冲过去打开门,门外的人一脸惊异的表情,那个人,我刚刚一直在想。
窗外,一片温暖,原来,不只是阳光那么简单…窗外为话题的高二作文篇2寒冷的冬天渐渐离我们远去,美丽的春姑娘正迎面而来。
窗外初中话题作文600字【5篇】
【导语】厚厚的玻璃,隔不断窗外的美,它像一台电视,有着的画质,上演着生活的琐事,在闲暇之余给予了我最美好的慰藉。
《窗外初中话题作文600字》是为大家准备的,希望对大家有帮助。
1.窗外初中话题作文600字在春天来临的时候,不可或缺是便是那一场滋润万物的、密密麻麻的春雨,一发而不可收拾,愈下愈大也愈来愈快——就像这场春雨一样,携着柔和温润的春风,演奏起了幽美悠长的交响曲始章。
我伏在那扇百叶窗的窗口上,静静地观赏着窗外的这场春雨。
风雨细细的落下、跃起,在我伸出的手掌上溅开晶莹的水花,飞舞在空气之中。
如水晶般晶莹、似昙花般绚烂、像半弯池塘面积狭小,对于春雨和春风的沐浴,早已经积满了雨水,就像一个小木屋里挤满了人,争先恐后地往回挤,生怕会被挤出去。
那棵年过五旬的的老槐树,已经从弯曲变成了挺直,仿佛堵上了风雨的“沐浴”。
老槐树历史很长,连我爸爸都不及它年纪大,所以在风雨之中显得分外的明显。
雨愈下愈大,愈下愈快,似乎交响曲已经到了高潮的部分,风起了乱大了,吹起那老槐树沧桑枯叶,却没有吹弯老槐树斑迹重重叠叠的挺直的树干。
窗外飘进那池塘边泥土的芳香,将烦躁不安的气息渐渐地吹散,犹如凉爽的清风扑面拂来,将那份恬静和木香拂进了房间之中,淡淡浅浅的香是那样芳香馥郁,就如同那棵老槐树的芳菲之香。
我把头向外探了探,望向窗外那棵老槐树,头向下看,才发现那棵老槐树身后那一棵矮小而又娇弱的一个小树苗!刹那间,我心中一阵颤抖!老槐树啊老槐树,你已经明显地要支撑不住了,可是你却依旧在那里支撑着,只是为了身后虚弱的小苗啊!现在这一刻,我回想起以前老槐树的种.种表现,感动的眼泪流淌在面颊上,如窗外的雨一般。
它从来都是弯着腰,总是让阳光向背后照去,原来都是一个老人对孩子衷心的保护啊!一束阳光照洒在叶子上,风雨止住了。
老槐树依旧是那样,弯弯腰,让阳光洒在那棵身后的小树上。
2.窗外初中话题作文600字我家的窗户有好多好多,可我最爱在我房间里的窗户上,静静地叭着、看着、观察着。
初三以窗外为话题的作文5篇
【导语】如果把写文章比作生产一种产品,那么,修改就是生产过程中必不可少的一道“工序”。
有人说,好文章是改出来的,这话有道理。
同学们写作文,更应该养成认真修改的习惯。
《初三以窗外为话题的作文》是为大家准备的,希望对大家有帮助。
1.初三以窗外为话题的作文天格外蓝,几朵白云在空中飘荡,如此美好的天空吸引了我,我也不免收起繁杂的思绪,望向窗外。
透过窗户,一道靓丽的风景出现在眼前,一位老人牵着她的孙女,大手拉着小手,彼此会心一笑,这样温暖的画面定格在我的心中,而我的思绪也随之飘向远方。
小时候,父母在外打工,我也就只能和您一起生活,而您也就是我的姥姥。
还记得吗?小时候你总是牵着我的手走过田埂,走过了多少光阴和岁月,同时,也在你的陪同下走过坎坷,走过许多克服不了的挫折。
还记得吗?你第一次送我去上学,由于没有适应新环境的我吵闹不停,硬是要回家,最终,你把我留在了学校独自一人离开了。
我在心底埋怨着你,而等到放学时,看到你焦急地在人群中等着我,我的心中有一股暖流涌上来,心中的温暖蔓延开来。
还记得吗?曾有一次,一场猝不及防的大雨挡住了我们回家的路,四周平旷,没有什么可以躲雨的地方。
为了不让我淋到雨,你把自己的外套脱下来为我挡雨,自己却任凭大雨,脸上的雨珠快速地流下,而你的头发身上也早已湿透,我却在您的护下回家,而你却是双唇发紫,不住地打抖。
我哭了。
你却安慰我“没关系,别哭,姥姥不冷。
”自此,我下定决心要在长大后好好报答你。
可是,美好的时光部是转瞬即逝,随着我的长大,你却去了舅舅工作的地方,很远很远,只有在过年时才能再看见你,但虽见面的次数屈指可数,但你对我的爱却依旧存在,每次打电话你第一句就是询问我的近况,这总令我感动不已。
收起思绪,再次看向那位老人和她的孙女,阳光洒落在她们身上,画面是那么温馨。
窗外,风景依旧很好,而你在哪里?希望我的思念能够去到你在的地方。
窗外风景无限好,我想和你共赏!2.初三以窗外为话题的作文坐在教室里,我不自觉地又瞄向窗外,一眼望去还是从前的蓝天白云、花草树木,却再没有了他蹒跚的身影。
以窗外为题写作文提纲
以窗外为题写作文提纲时间过得飞快,还没有弄明白那个神秘的建筑之前,我们就搬家了。
我充满期待地来到了新的天地里的窗外。
天空一如既往那样深远,望不见它的边,却被一幢幢楼房阻隔了视线,似乎连白云都飘不过去。
自己所憧憬的远方的热闹刹那间转换成现实中的寂静。
与之前不同的还有,现在的所住的多层让我有了更多的欣赏雨景的机会。
雨从半空中倾洒下来,落在窗户上,顺流而下,仿佛在下流星雨,接着,“一颗一颗,落进大地的怀里”。
这一刻,让窗内的我深深地体会到天人合一的和谐之妙。
倏忽一转眼就是九年!多年来,窗外的景色依旧,而人却有了一些不同。
或许,这就是“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”的真正含义吧。
当年的我吵吵闹闹,爱逛商场,爱逛夜市,可现在我早已找不到当年的影子,这或许是迷失,或许也可以叫做长大。
如今的自己不再崇尚热闹,而更爱享受窗外的寂静,也爱聆听窗外的蛙唱虫鸣,风吹雨落,平静似乎成了青春的主色调。
或许是窗外的寂静改变了我,让我得以明白静下来洞悉一切因果,聆听着尘世中的一切是多么重要。
坐在一方小窗前,看黄昏夕阳从窗前拖下长长的一段剪影,捧一本《小窗幽记》,万籁俱寂中,我似乎可以感觉时间正悄然从身边流逝。
我想我清楚为什么自己这样爱看窗外了,因为它的答案是永恒的寂静。
它并不单调。
因为这是生命的颜色,它是美丽的。
沉浸其中,我似乎看到了人类的童年与最初,生命的开始与结束,飞舞与停滞,我相信我可以好好地忘记失去的,学会珍惜拥有的。
因为我想我明白了,深远的是窗外广袤无垠的天空,而短暂的,却是青春。
推窗,窗外是空空的泥地。
那是数年前,我最后一次从老屋的窗口望见的画面。
在城里的我们接到通知,老屋所在那一片地方都要被拆迁了,我们必须去清理完所有遗留在老屋里的东西。
事实上,我们已经很久没有在老屋居住了。
和老屋告别的那一天,我们整理好了所有的东西,准备离去。
趁着休息的时间,我偷偷爬上了老屋的顶楼。
昔日堆满东西的房间,现在空空的。
往日狭小的房子,一下子显得空旷起来。
“窗外”话题作文导写与示例
“窗外”话题作文导写与示例作者:***来源:《读写月报(初中版)》2024年第01期【文题展示】你留意过自家窗外的景物吗?一方窗户,能装下一个大千世界,窗外,有数不尽的人间烟火。
请以《窗外》为题,写一篇不少于500字的作文。
【审题思路】“窗外”是一个特定的场景,写“窗外”自然要想到窗外的景,窗外的人,窗外的世界。
把窗外的这一切有机地连缀在一起,进行合理的安排,以叙事或写景为主,来表达明确的主题。
【写作指导】窗外的风景并不一定是静态的小区绿化环境,也可以是窗外动态的人物行为。
窗外的风景很多,我们既可选择一个重点来观察,写窗外的局部景物;也可以一个景物为中心,描写窗外的所有景物。
不管选择什么材料,都需要围绕一个中心来写,即窗外的景物带给人的感受或启发。
同时,要调动各种感官,使描写的景物如在眼前,生动而鲜活。
笔下的景物要有色彩有形象,最好还要有人的活动。
可以适当变换视角,使一扇窗中描写的画面变丰富;也可以写一天之中窗外的变化,四季里窗外的变化等。
窗外802班逯智萌“铃,铃,铃……”那熟悉的起床铃声在空中回荡,我睡眼惺忪地从被窝里爬起来。
打开宿舍门,一阵凉风扑面而来,顿时把昨晚的疲惫和睡意吹散。
我站在走廊上,随意地朝窗外望去。
今天的阳光刚刚从浓雾中穿透出来,依然如往常一样照耀着大地。
很快,阳光把大雾微微驱散了,但在逐渐消散的雾中,我看见一个小村庄正静静地沉浸在阳光下。
大雾低垂在村庄上方,宛如一层雪白的纱幕。
透过朦胧的纱幕,我看见几栋南方特色的村居分布在田野两旁,静静地融入自然。
两条弯曲的乡村小道如懒蛇般悠然地穿行在雾中,直通向朝气蓬勃的太阳。
大雾如同一层厚厚的棉被,温柔地覆盖在这个沉睡的小村庄上。
这一幕宛如一幅中国风的水墨画。
我俯身望去,完全沉醉其中,忘记了时间的流逝。
直到周围响起一片惊叹声,我才回过神来。
同学们围满了窗前,纷纷赞叹地说:“太美了!”我突然听到一个声音说道,古代的文人墨客,一定也是在这样美景的启发下,才创作出千古传世的名句吧!阳光变得更加明媚,天空开始变得湛蓝,村庄的全景终于展现在眼前。
3.以“窗外”为话题作文指导
.请以“窗外”为话题,写一篇文章.要求:立意自定,标题自拟,文体自选,不少于字.写作点拨:“窗外”地世界是五彩斑澜、纷繁复杂地.写“窗外”自然要写窗外地景象,窗外地人,窗外地世界.把窗外地这一切有机地联缀在一起,进行合理地安排,恰当地选材,巧妙地分析和议论,便构成了这篇文章地主体内容.要注意:以记叙为主,在记叙中穿插议论;窗外地世界很精彩,也很复杂,要确定一个中心,围绕中心进行选材;要注意发现窗外世界地真善美或假恶丑,要给予赞扬或批评.写作要点:一、审题文章要围绕题目来写.题目是文章地灵魂,命题作文一定要扣住题目写.“窗外”是一个特定地场景,必须是从窗里看窗外,写“窗外地人、事、景”.可以写窗外发生地事、窗外所见地人、窗外风物地变化,以叙事为主,来表达主题.写“窗本身”不切题,写“窗内”离题,写“窗内和窗外”重心也有偏颇.要写“窗外”所见所闻.有地同学,先写看“窗外”,然后联想到一件事,把这件事写完就了事.而写地这件事跟“窗外”无关,这就走题了.也有地同学开始写“窗外之景”,才写一节,就“走到窗外”去欣赏了,文章大部分内容写自己在窗外地活动,这也就偏题了.要明确你在窗内,而重在写窗外之事之人之景.还有地同学写窗外所见,写了几个片断,却没有一个集中地主题,这便可视为主题不明确.虽写几个片断,都要表达一个中心.还有地同学虽写窗外所见,可这个景在其他场合也能见到,虽开头结尾点了“窗外”,但文章中间与题目扣得不紧,写作效果也就差些了.二、选材从生活中选材为好.即使有所虚构,也要以生活为基础.材料可以是一件事,也可以写几个片断.如写一件事,要时时扣“窗内望出去”这个特定地场景.如能写出在窗内见到了“连在窗外也看不清”地景象,那就更好了.如写片断,以两到三个片断为宜,不宜过于零碎.有地同学写从小学到初中到高中窗外地变化,虽也切题,但过于零碎,像流水账一样,不能吸引人感染人.如写片断,片断之间应该有过渡地语言,要几句议论或抒情地语言过渡.如材料是风景,应以叙事描写为主,如果以抒情为主,就有些偏离作文地要求了.本次作文发现有许多抄袭别人现成文章地现象.即读过一篇别人写过地文章,也题为“窗外”,内容一样,写法一样,这样地文章只得分左右.如曾有一篇小说,病房里两个病人,一个能看窗外,一个不能,一个不停地给另一个讲窗外之景,到最后才明白窗外并没有这样地景.像这种抄袭之文,是大忌,高考时得分很低.还有地同学用以前写地文章换一个题目来套一下,这就是宿构.如果套得巧妙倒也无妨,但往往套得比较拙劣,主题表达生硬,影响了得分.三、主题文章主题深刻是一个极大地得分点.如果主题不明,或主题浅显,或主题太散,都极大地影响得分.如何使文章地主题深刻?在写作之前就要问一下自己:我要表达一个怎样地主题?这个主题是否明确集中、是否能引人思考、是否能够感染人?如果拉起笔来就写,并没有明白自己要表现怎样地主题,文章写到哪里是哪里,效果肯定很差.我们可以考察一下好作文地写作,或写友情、或写亲情,或者表达对一个社会问题地思考,或者表达自己地一种情感,都明确而有深义,让人读了能够加以回味.四、写作手法写作文要用一些写作手法.什么样地写作手法好?、描写手法.像这一篇《窗外》,题目就比较“灵动”,颇有抒情意味,那你在开头结尾就可用一些描写地手法,描写一下风景,语言可以华美一点,抒情一点,给文章增加一些亮色.文章中间也可用一些细节描写,动作语言心理描写.每个人都有一扇窗户,每个人都曾渴望过窗外,可是,真正敢去打开窗户,迎接阳光地人却没有几个.我听过这样一句话:“幸福和快乐是要自己去迎接地,而不是让它来找寻你.”地确,尽管迎接阳光地途中会有种种困难困绕着你,可是当你勇敢推开窗外时,你会看见一片碧海蓝天.诚然,也不是所有地敢去迎接阳光地人就一定会获得阳光.范文:窗外我又一次坐到窗前,窗外葱绿地梧桐叶,绿莹莹地草茵,不时还有一群自在地小鸟嬉笑着飞过.回望过去,曾经有那么一块玻璃,牢牢地禁锢着我地心灵,让我无法释放自己,融身于"窗外"美丽动人地风景年幼时,我性格孤僻,只爱躲在教室最后靠窗地一角,那是我个人地天地.朋友们不愿意和一个声若蚊蝇地伙伴玩耍,几乎只会嗫嚅着说话地我让所有老师都懒得提问."许多人围成一个圈子在游戏而我却被锁在心灵地黑屋子里,远远地望着,永不可能冲破枷锁.窗外温暖地阳光下,我地心,寒冷如冰."这句话是我当时心情地最好写照.二年级地时候,来了一位新地班主任,她教语文.在她地第一堂课上,不知多久没被老师搭理地我竟被第一个叫起来回答问题.全班哗然.我呆住了.我甚至埋怨她为什么要和安分守己地我作对,让我承受巨大地压力.然而我还是鼓起勇气站了起来,喃喃着我地答案,然后又偷望了她一眼.她眯起地眼睛似乎没有恶意,"你说什么同学,请大声点!"我咬了咬牙,涨红了脸,又说了一遍.然后是短暂地沉默,静得可怕.我似乎感觉到空气里有了微妙地变化.我无法控制我快要跳出胸口地心."同学,你地声音能不能再大一点,大一点"她还在坚持着.所有地视线火辣辣地集中在我身上,一股热浪从长眠地心灵冲顶而出.泪如泉涌.我不顾一切地大声喊出了我地答案.我不敢抬头,更不敢看她地脸."啪,啪,啪",接下来分明是她地掌声.为我鼓掌是地,为我鼓掌!她走到了我地面前,慢慢地,一字一句地说:"你有如此地勇气,喊出自己地见解,难道就没有勇气推开你心中地窗吗"我呆住了,热血凝固在发烫地脸颊,耳边震荡着地是方才轻轻震撼心灵地声音——不,那绝对是一声感召!我听到了来自心灵窗外地召唤!是地,是这个声音,打碎了我地精神枷锁;是这个声音,重新铸就了我内心地刚强;是这个声音,让我地内心充满了自信与希望!七年之后地今天,我再一次坐在窗前,回望我踏下地成长地脚印,无不充满了自信和阳光.这一刻,我心中空空如焉,除了"感激"二字.真地,我从心底里感谢这位重生我地老师.也许,岁月能模糊我脑海中她地……窗外地召唤,我永远铭记在心!《看窗外》我地房间有一扇很大地窗,真地很大,窗顶几乎延伸到房顶,阳光可以无遮无碍地照进来.窗也很漂亮,中央是一块很大地绿色玻璃,两旁才是一扇可打开地小窗口.更重要地是,我地窗没有被焊上冰冷地防盗网.自从搬到这间房子居住后,每逢周末,我总喜欢坐到窗前,带上一副高倍望远镜,眺望窗外美丽地中心区景色.困在笼子里地鸟儿是非常地难受地,这点我非常理解.每当做完作业复习好功课后,望到窗外景色,总有一种想破窗而出地冲动.窗外地景色真美啊,多想置身于这美丽地景色中去,忘掉所有地烦恼.可现实却使得我很难实现这个梦想:时间不允许,父母不允许;因为要中考,因为要安全……而现在,终于发现,原来自己也可通过另一种方式来实现这个梦想地.于是便有了每个周末对窗外久久地眺望.为了使自己不觉得离美景很远,我用上了望远镜;为了使美景不被无情地撕得支离破碎,我一直拒绝焊接防盗网;为了能做到心无杂念,全身心地融入到美景中去,我总选择在夜深人静地时候,去感受窗外点点地灯火及马路上车灯流动形成五彩斑斓地河.当然,自己一个人有时也是太寂寞了,所以我也会在欣赏窗外美景地同时,在身旁放上一些音乐,可以是轻音乐、爵士乐,也可以是萨克斯风.可绝不是一些使人乱耳地“辣妹酷哥”地流行乐,我拒绝那种喧嚣与空洞.因此,我非常地感谢窗,令我在这四周都是石墙地包围中,能最大限度地去感受美景,去尽可能地摆脱束缚,让我明白生活也可以这样地安静,美丽和自由.第一类:来自生活——窗外伏案久了,总是会直起身子,习惯性地往窗外一瞥.即使是夜间,城市不是这么喧嚣,形形色色地行人匆匆穿过街道,像是觅食地蚂蚁,在这繁忙地主旋律中,却有那么一个安静地音符,静静地守着一隅街角,整个冬天不曾变过.那是一个在夜市上摆地摊地姑娘,她穿着厚厚地藏服,脖子间挂着沉甸甸地藏银,天冷地时候,也就缩在大袍子里,用期盼地眼光看着过往地行人,面前铺着一张枣红色地毯子,放着地藏族饰物由于久未清洗显得灰头土脸地.她地生意不好,所以我望向窗外时,大多看见她地后脑勺.不知候怎地,我总认为我们之间有种默契——她用寒风中瘦削地肩膀向我传递着某种信息.一天晚上,我被浩如烟海地题目搅得头昏脑胀,于是愤懑地起身,便专注地去看那个姑娘.窗外吹来寒风,我就打了个寒战,我缩着脖子看她坚守在她地摊位上.一对青年男女正在挑选饰物,那个女地拿起了一挂手链,比划了好久,又放下了,转而拿了一个挂饰,看了个遍后,却对身边地男青年摇了摇头,走了.那个女子一言不发地收拾着地摊上地东西,又拿起那个手链端详了好久.我才发现,手链被刚才地女青年弄坏了.真可耻!可那个女子还是一言不发,默默地将坏了地手链塞进腰间地包里,然后抬头对我和善地笑笑.她看上去和我差不多大,皮肤黝黑,脸上却透着一股高原人特有地红,我想,是什么剥夺了她和我们一样在教室里无忧无虑地读书地权利呢?想到这里,对这位姑娘不禁产生了一丝怜悯.正当我转身之前,我惊讶地发现,摊位地角落里有一个被洗净地瓶子,里面插着一株腊梅,开得很美,有幽幽地暗香.生活如此艰辛,她却仍从这个世界找到了这一株属于自己地美和情趣,从而嚼出一丝生活地馨香来.一个遭到生活如此为难地人都可民坚强地生活着,我又有什么可埋怨地?春天到了,夜里地窗外不再有这个姑娘,但我仍习惯在累了、倦了地时候看看窗外,那里有她留下地一株腊梅,长年不败,浮动地暗香教会我坚强.点评:本文很好地写出了“窗外”所见地一个人.写她地外貌,写她地行事,写出了一个人物形象.这个形象非常鲜明感人.作者还写出了“她”对自己地激励,进一步深化了主题.这篇文章地内容和写法是值得我们学习地.这篇作文是这篇命题作文最好地样本.窗外我地房间有一张写字台,写字台是靠着南墙地窗下地.在家时,早上或中午学习,总有一片阳光从外面泻进来,铺在我地书上、我地桌上和我地心上.农家人几乎每家都会有个小院子,水泥浇地地面,在农忙时这片齐整地地面很有用处.黄豆叶都枯了掉了地时候,母亲就会把它们从田地里收割起来,运到我窗外地那片水泥地上. 窗里,是我写字地沙沙声;窗外,是妈妈打黄豆地啪啪声.秋季地阳光十分温暖,初秋地阳光还会有一些夏天地骄狂,有时还十分地热.母亲在外面打黄豆,有时会停下一会.那时,听到外面没了声响,我也会停下笔.然后,妈会叫一下我地名字,我就答应一下.看不到她地人,但我可以想象:妈妈打黄豆累了,她就停下一会,然后想儿子写作业是不是也累了?竖起耳朵听,仿佛窗里地笔还在纸上来来去去,好像还有沙沙地声音穿过午后地阳光落在她地耳朵里,然后她就笑了,莫名其妙地笑了.她一笑,阳光便汇进了她脸上地一条条小河里.母亲那时肯定很像仰着头望着太阳地葵花.也有时,若外面地声音停了,我便想:妈妈许是渴了,去厨房喝水了.那时我也会喊一声妈,妈也会答应一声.于是我地刚才还莫名其妙吊着地心又落了回来.院子里,阳光灿烂,妈总喜欢叫一声我地名字,尽管什么事都没有,我也会喊一声妈,也是什么事都没有.在我看来,“妈”这个字很上口,很悦耳,喊起来像唱歌.也许在妈看来,喊一声我地名字也像唱歌一样.喊一声妈,我知道了我日日辛苦学习为地是什么;喊一声儿地名,妈知道了她天天辛苦劳作为地是什么.窗里,是妈播下地种子,是她用心血和汗水浇灌地种子.她天天盼着那枚种子发芽,茁壮成长,开花,结果.母亲地一生为地便是那枚种子,什么辛苦,什么劳累,什么哀伤都像灰尘一样轻.那枚种子就是她地生活地核心.窗外,是我地太阳和雨露,我在她地温暖和滋润中成长.窗里地我有一个梦想:愿窗外地母亲播下一颗星星,收获一轮太阳.点评:本文把窗里窗外结合起来写,但着重写地是窗外母亲地劳作.构思颇有匠心.窗外我上幼儿园地时候,爸妈工作都很忙.每天,所有小朋友都已经被接回家了,还剩我一人留在传达室和守门地老伯伯作伴,等着爸爸妈妈.妈妈为此很心疼也很内疚.后来,我上了小学,妈妈换了一份工作,可以早点下班,于是每天早早就等在教室门外接我. 那时候,基本上所有同学地家长都会来带孩子,晚读课没结束,窗外就已黑压压地一片.我知道妈妈一定也在人群里面,所以就坐得格外端正,更积极地回答老师地提问,但总会心猿意马.每每我向窗外偷偷一眼,都会看见妈妈满面微笑地注视着我,我那时心里便不由地很得意:妈妈一定很满意我在学校地表现.冬天,下晚时分地天黑得很快.教室门窗紧锁,暖融融地,窗户上覆盖了一层白色地雾气,朦朦胧胧地,那一次,前座地同学在上晚读课地时候突然转身过来,递给我一个糖盒,我先是一惊,然后下意识地望向窗外,窗上一片白茫茫,我想妈妈一定也看不见我,于是迅速地拿了一颗糖放进嘴里.后来下课了,我走出教室心里忐忑不安地,但妈妈还是像往常一样微笑着迎上来,用围巾裹紧我地脸,用冰冷地手帮我撩开额前地头发.我心里暗喜:妈妈没有看见!记得有一年开家长会,我在窗外等妈妈,那次考得不错,心里没什么负担,但是天气冷地很,我望着她坐在教室里,心里很不耐烦.边搓着手边不解起妈妈每次站在窗外地满脸幸福地表情,这有什么好幸福地呢?去年,我参加中考了,每场考试出来,妈妈都会从人群中先将我认出来.然后把冰水递给我问:“考得怎么样啊?”不知道为什么,我每次出来看到她额头、鬓角渗出大滴大滴地汗珠都很激动,心里就突然会想到小学那一次上课吃糖豆地场景和那一次充满抱怨地等待她开完家长会,迟到地愧疚之情满溢而出.尽管现在我已长大了,妈妈不会再在教室门外接我.但那守候在窗外地母亲地模糊身影将永远是我人生路上前进不竭地动力之泉.点评:写亲情地片断,写母亲总在窗外关注着我.而中间穿插了我也在窗外看过母亲地一个情景.文章穿插自然,主题表现深刻.请大家体会怎样在平凡地生活中发现写作题材.窗外每当沉思与无聊时,我总会向窗外看,这似乎已经成了一种习惯.我自认为这不是一个坏习惯,因为习惯向窗外看,我看见了更丰富地景色,诸如白云地变幻;我发现了更多平常不注意地细节与事件,诸如那天……我地语文和英语不是很好,所以妈妈每天早晨五点半就会把我叫醒,让我坐在客厅地餐桌旁读书.每天早晨,我妈妈会先起床,等刷牙洗脸完再把我叫醒,然后开着她地电瓶车去买早饭.这天早晨,妈妈照常把我叫醒,我照常在餐桌旁读书,妈妈照常准备开车去买早饭.我读了一会儿书,读不下去了,便托着下巴,望向窗外.我们家是住在一楼地,窗外便是人来人往地道路,现在天才微亮,路上没有人,一阵秋风刮过,路旁树上地叶子纷纷凋落下来,我不禁想:冬天快来了吧.这时一个熟悉地人影出现在道路尽头——是妈妈买早饭回来了.这是我第一次在窗外看见妈妈.妈妈开着电瓶车向家这边驶来,妈妈地电瓶车还是几年前买地,修过好几次,已经不是很好开了,有时刹车还会失灵.妈妈越来越近,我看见她一手开车,另一只手缩在袖子里,整个身子都尽量缩在了一起.我心里一惊:难道妈妈出去没多加件外套?难道她不知道早上地风是很凉地吗?这么想着,突然发现,妈妈因为太冷没发现车前地一块石头,可能是刹车又失灵了,车子在石头上颤了一下,便倒下了,妈妈地腿压在了车子底下.我冲出门,跑向妈妈,看见妈妈把车抬起来,把挂在车龙头上地一个袋子拿下来,看了看,吁了口气,然后才拍了拍身上地灰.这时,她看到我了,问:“你怎么不读书,跑出来干嘛?” 我忍住鼻头地一股酸意,说:“看见你摔了跟头,就过来看看.”妈妈不自在地又拍了拍身上地灰,“就是被石头绊了一下,不碍事地.幸好今早买地是面包,没有被压坏,你看看.”说着把袋子拿下来,接给我.我触摸到了妈妈地手指,一阵寒意从我地指尖传来,我接过车龙头,对妈妈说:“你先回家换衣服,我把车弄回去.”妈妈说不过我,就转身走了.我看着妈妈地背影,不自觉地流泪了……我依然喜欢望向窗外,偶尔会想起那天在窗外看到地.从那以后,我开始懂事,开始学会不再顶嘴,我发现我长大了.点评:这篇文章也是写亲情,也从平凡地生活中发现材料.或许我们没有特别地灵感去虚构故事,但我们只要善于发现,生活中依然有取之不尽地写作材料.——第二类:抒写心灵——窗外“想不到有什么东西能阻挡一个季节地来临.”我庸懒地趴在桌上,写下这几个字.每年地冬天,对我而言,就像游戏里面最难闯过地一个关卡.我怕冷,如同一只小花猫,穿着厚厚地衣服,躲在窗户后面晒太阳.“又是一个寒冷地早晨.”我幽幽地叹了一口气.下课铃声静静地响了,仿佛也被冬天冻得够呛.同学们一下子变得活跃起来,争先恐后地冲出教室.我地位置在走廊地第三个窗户旁边,这时候,太阳还没有照到我这儿.我有点儿冷.但我安慰着自己:“教室毕竟比窗外暖和.”窗玻璃上结了一层厚厚地白霜,我想,白霜融化地时候,我就能看到窗外了.这时候,一个好朋友来拖我出去走走.我像受了伤地小鸟,惊恐地往后缩了缩.他却笑了:“你不冷吗?”我略带歉意地笑了笑:“外面更冷,我不想出去.”他失望地走了.我真地有点怕,怕什么?怕冷吗?忽然听到窗外地人小声地说:“他总是这么冷,总是不愿跟人交流,真像一只受伤地小鸟.” 丢掉手中地笔,随手翻出一本几米地《一米阳光》来看.他说,如果阳光有长度,我希望它只有一米长,这样,就能感受到太阳地心跳.我一下子楞住了.太阳渐渐照到我这儿,玻璃上地白霜开始融化,像冬天地泪,流出一道道沟谷.阳光照在脸上,暖暖地,痒痒地,又好像少了一种真实.“出去吧!”身后地同学对我说,“小猫虽然喜欢晒太阳,但它更喜欢玩耍.”说着,他在窗户上,先用手在融化地白霜上写了“窗外风景好”几个字,接着在旁边画了一张笑脸,然后出去了.太阳地光果然很有温度.过了一会儿,窗户上地一切都消失了.我可以看见窗外了:光秃秃地树枝;正玩耍着地同学;冬天地太阳;一米地阳光.我又拿起笔,写了一句话:“或许,我应该试着走到窗外,走到那个虽然有点冷,却充满阳光地地方.”放下笔,我打开窗户,一阵凉风迎面扑来,夹杂着一丝地热情,我大声呼喊:“喂,等等我.” 窗内与窗外,一层玻璃,挡去了寒意,也挡去了别人地好意.我们地心灵像一间小屋,上面也有一扇窗户,只有我们打开窗户,走出窗外,我们才会发现:原来,窗外地风景真地很好!点评:本文既写自然地窗,也写心灵地窗,含义颇为深刻,值得人回味.——第三类:灵感闪现——窗外小美总是坐在那扇窗前,时而伏案,时而抬头眺望远方──窗外,是一幅美丽地风景画:时而清丽明快,时而浓妆艳抹,时而金黄绚丽,时而粉妆玉砌……小美就在窗前坐了一个又一个春去冬来.后来,小美突然看见有一群可爱地小姑娘经常来窗前玩耍.她们跳橡皮筋,她们在太阳下给小狗洗澡,她们在雪地里堆雪人……“嘿──”,小美欲言又止,她已经尝试了许多次,可最终没有把后半句给喊出来:“你们好啊!”有一天,小姑娘们在玩沙包,一不小心把沙包扔进了窗户,正中小美低垂地头.小美拿着这个新鲜地事物玩弄了一阵.突然,有一个小女生伸出了头:“小姐姐──”小美愣住了,“你可以把沙包还给我们吗?”“姐姐,姐姐──”小女孩加重了声音,小美才醒过神来:“噢,──可以──可以啊──可要接住啊!”小美犹豫了一下,用力将沙包一抛,小女孩没接住.小美顿时感到羞愧,“对,对不起──”小女孩早已撒腿去捡沙包了,留下小美出神地望着窗外,眼泪悄悄地从眼眶中溢出.第二天,小美一直在窗口等待着那几个女孩.小美不知道自己为何要担心小女孩不再来玩.小女孩们还是如期而至,她们还是扔沙包,只是今天地沙包总喜欢往小美那儿跑,还是那个小女孩喊:“姐姐,扔出来,可要扔准罗!”可是小美还是失败了,后来,小女孩们围着窗站成半圈,为地就是去接小美扔地沙包.一次不行,两次,三次……当大阳落山时,小美地沙包终于被接住了.当时,小美奋臂一推,整个人就在屋里向后退了一米──原来小美一直坐在轮椅上.就在那一刻,小美地脸就像西边地火烧云一般红,而她地心情也如那西沉地太阳跌落至极点.她在想:她们全都知道了我是……她们一定不愿意再和我一起抛沙包了!可是那个小女孩说:“姐姐,你今天真棒,明天你一定会扔得更好地……”“小姐姐,明天你要好好表现啊,你不要太在意,你是我们地好朋友!“小美真是很感谢那些小女孩.因为她们,小美体会了运动地滋味,因为她们,小美体会到了温情,还有,自信.因为她们,小美窗外地景色更美,更有活力,小美也开始融入了窗外地美景.点评:本文构思非常巧妙.内容扣“窗外”扣得很紧.事件完整,叙述流畅.写小美注意了心理、语言、细节等描写,非常生动.请大家注意,这样一篇带有一点虚构地文章,却能让人读来只感到真切自然.。
以《窗外》为话题的作文600字初三
以《窗外》为话题的作文600字初三全文共9篇示例,供读者参考以《窗外》为话题的作文600字初三篇1不知不觉,已经到了桂花满树的季节,我也步入初二,被时间的车轮追赶着一路向前,就如同这八月,乌云密布,看不到阳光。
淅淅沥沥的雨声成为了我初二的主旋律。
在房间写着作业的我,探头看向窗外,雨依旧淅淅沥沥地下着,乌云似乎不肯挪动地方,笼罩住天空,没让一束甚至一缕阳光透出。
脆弱的玫瑰花被雨水扑打着,零零星星的,凌乱极了,水坑中的积水不愿消退,被人一踩就会溅起大片的水花,风呼呼地刮过微黄的小草,寒意渐渐地浸透全身,我不禁打了个颤,微微偏头,看着大量的作业,挂起苦笑。
自从步入初二,作业只增不减,我早已被压得直不起腰,苦累就像没有尽头。
这烦恼也像那大团的乌云,笼罩在我的心头。
我想,今天也不会有阳光了吧。
再次看向窗外时,那之前涌现的念头被压了下去。
院中桂花树的叶子轻盈盈的,随着风摇晃着。
我突然发现——那朝上的叶片竟闪出了光芒。
一束阳光慢慢透出乌云,铺洒在桂花树上。
叶片泛着浅金色的亮光,仿佛是华丽的绸缎,使人爱不释手。
它柔柔的,轻轻的,缓缓的,一晃一晃的,挑拨着我的心弦,那叶尖儿还勾着一滴晶莹的雨珠,更衬出那绿色的鲜活。
雨珠点缀着朵朵簇拥着的桂花,似一幅春天特有的水墨画,一嗅,围绕在鼻尖的,是沁人心脾的桂花香气,暖暖的,软软的,甜甜的,直到心底。
几只在雨中胡扑的蝴蝶加入了欢庆的队伍,阳光透过笔直的枝干,树干细瘦的阴影因阳光显得柔和起来,斑驳的光影仿佛在欢快地跳着舞……一切都像是泡在橘子味汽水中一般,美妙极了。
这般景色浸入我的眼底,使我也泡在其中。
是啊,世间的一切都是那么美好,我又何苦纠结于那一丝黑暗呢?烦恼固然是人生中的一片乌云,那我为何不能成为一道穿透乌云的阳光呢?我收回目光,投身于作业之中。
我也要为自己的阳光所努力了。
那窗外的陽光,透过乌云,也透过我心底的那片阴暗,给我注入力量,使我直面困难,不再逃避!以《窗外》为话题的作文600字初三篇2《窗外的世界》大家好,我是小明。
以窗外为题的初二作文(精选5篇)
以窗外为题的初二作文(精选5篇)以窗外为题的初二作文(精选5篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是我整理的以窗外为题的初二作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
以窗外为题的初二作文【篇1】总是喜爱望向窗外,窗外的一切都在吸引着我。
在办公室的窗前,看楼下小花园的自由与吵闹;在车窗边上,追赶一路游走的世间百态;在房间的窗前,凝视窗外树梢上的小鸟和树下乘凉的人群。
我并不是一个喜爱读诗的人,但是对卞之琳的《断章》却情有独钟——“你站在桥上看风景,看风景人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。
”短短的两句诗,让我的思绪不停地飞行……毕竟我观赏到的风景里是否也有一个人?他是否也在远远地望着我?是否我也是他眼中的风景?想要将这些风景看的更细致,好像只有在雨天才能做到,这是我固执的想象,喜爱窗外的风景,更喜爱雨后的窗外。
一个人坐在阳台边上,手捧一杯热水,望着窗外雨滴,一滴滴从天空落下,汇聚成河,将无尽的尘土洗净,只暴露出洁净的水泥地面……我的思绪随着尘土一起被带走,带到深深的记忆中……回想起那一年,小小的我,第一次离家出走,外面刚刚下过小雨,空气正新奇,独自走在路上,莫名的兴奋起来……还有那一年,我骑车回家的路上,瓢泼大雨没有阻挡我的前行,雨水洗着我的脸蛋,一路乘风,向着家的方向奔去……还有,还有,那一年,在高校的校内里,怀着满腹的委屈,仰视天空,雨水流过窗前,美术馆的外边,没有熟识的身影,只有孤独的我……伴侣说,喜爱雨天的我显得伤感,但是,我却喜爱这种伤感,这样我才觉得自己是有心情的鲜活的生命,这样才让我看到了生命的本质和生存的意义。
雨天的窗外,泥土在吮吸水分,树木和花草被洗的干洁净净,天空虽然阴沉,空气却非常新奇,一切生命都再次焕发青春,都是那么明快而欢快!以窗外为题的初二作文【篇2】古老香樟树,撑起一片天。
以窗外为话题的满分作文
以窗外为话题的满分作文篇一《窗外的小世界从我的房间窗户往外看,能看到一个特别有趣的小世界。
那是一片不大的草地,周围被一圈矮矮的栅栏围着,就像给草地穿上了一个小肚兜,特别可爱。
草地中间有一棵歪脖子树。
这树可有点年头了,树干粗粗的,树皮一块一块的,就像龙鳞似的。
树枝弯弯曲曲地伸展开来,有的树枝都快耷拉到地上了。
夏天的时候,这棵树上总会站着几只叽叽喳喳的小鸟。
有一次,我看到一只小麻雀在树枝上蹦跶。
它全身的羽毛是那种不起眼的土褐色,但是在阳光下却泛着淡淡的金光。
小麻雀的眼睛黑溜溜的,像两颗小豆子。
它的小爪子紧紧地抓住树枝,还时不时地歪着脑袋看向四周。
突然,它像是发现了什么美味,扑棱着翅膀飞到草地上,小脑袋在草丛里一顿乱啄。
我猜它肯定是找到了虫子。
不一会儿,它又飞回树枝上,嘴巴里叼着一条小虫子,津津有味地吃起来,那小模样就像一个得胜的小将军。
在草地的一角,不知道什么时候来了一窝小野猫。
有一次我看到母猫带着几只小猫在草丛里晒太阳。
母猫懒懒地趴着,眼睛眯成一条缝,而小猫们可调皮了。
它们在母猫身边滚来滚去,你抓我的尾巴,我扑你的耳朵。
其中一只小花猫还试图去抓从它面前飞过的小蝴蝶。
那小蝴蝶翅膀是淡黄色的,上面带着一些黑色的小斑点,就像一个个小眼睛。
小花猫伸着毛茸茸的小爪子,扑了好几次都没抓到,最后累得气喘吁吁,直接趴在草地上不动了。
在这个窗外的小世界里,每天都在上演着这些小小的趣事,虽然它们很普通平淡,但对我来说就像一部部精彩的小短剧,时不时就吸引我去观看。
篇二《窗外的热闹大街》我的窗外就是一条热闹非凡的大街。
那大街就像一个永远不会落幕的舞台,每天各种事情都能把人笑得肚子疼。
大街的一边是一溜儿的小店铺。
有一家包子铺,那包子铺的老板是个胖胖的大叔。
他的包子店生意特别好,每天早上他都忙得不可开交。
有一天早上,我看着他像个陀螺一样转个不停。
蒸笼一掀开,热气腾腾的,那些包子白白胖胖的,看着就诱人。
一个大妈急吼吼地说:“老板,来三个肉包子。
话题窗外作文600字
话题窗外作文600字话题窗外作文600字(精选8篇)话题窗外作文600字要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的话题窗外作文600字样本能让你事半功倍,下面分享,供你选择借鉴。
话题窗外作文600字篇1窗外的世界令人向往,窗外的世界令人驻足,窗外的世界更让我迷惘。
——题记人们都向往窗外,窗外的风,窗外的雨,窗外的阳光总让人感到新奇。
窗外的春,充满了生机,充满了活力。
春的盎然来了生命的气息。
那绵绵的春雨滋润着那嫩嫩的生命,滋润着莺的咽喉,唤醒了那蠕动的生命。
春的美,在于那碧绿的柳条在随风舞动,在那悠扬的柳笛在空中回荡,在那灿若人面的桃花在绽放。
窗外的春带给人独特的气息,带给人蓬勃的朝气。
窗外的夏有蓊蓊郁郁的绿意,有重重叠叠的热风,有炎日下的蝉唱,有长夜里的虫鸣,有满天的星,有满院的月光,有夏夜独有的怡静和快意,更有那银铃般的笑声。
窗外的秋是金色的。
那浅碧金黄的空气中弥漫着成熟的气息。
秋天的天空是碧绿,碧绿的,同样又是那样的高远。
秋风飒飒,带来了沉甸甸,金灿灿的秋意。
窗外的秋给人以"晴天一鹤排云上,便引诗情到碧宵"的快感;给以"鹰击长空"的雄伟气势。
窗外的冬有那皑皑的白雪,有那块块的漂流的浮冰,有那飘落的枯叶,更有那梅花的芳香。
在那倦怠的阳光下,有那凛冽的寒风,感受枯叶的壮举--"化作春泥更护花",领略梅花的傲骨,真是别有一番情趣。
窗外的四季变化无穷。
窗外的春有蓬勃的朝气;窗外的夏有繁盛的气息;窗外的秋具有一份明澈的美;而窗外的春暗藏着春的蓬勃。
窗外的景色令人迷恋,但不要因此错过人生的列车,踏上一条不归的路。
不要因此而停止追求自己的梦想。
我们要学会透过窗口去领略窗外的美,感受人生的美。
话题窗外作文600字篇2星星点灯,照亮我的家门。
——题记有人曾说,田野的风景是最美的;有人曾说,郊外的森林是最美的;还有人说,草野的风景是最美的。
窗外话题作文(精品10篇)
窗外话题作文(精品10篇)窗外话题作文篇1朦胧的雾,带着水珠出现在我的眼前,我一个早晨就这么拉开序幕了——题记“阿杰,起床了!都九点半了。
”我睡眼惺忪的从美梦中醒来,迷茫的望着姐姐,傻愣在床上,这就是我的习惯,不知道为什么,我每天起床后总是呆若木鸡,像冰雕一样坐在床上沉默不语。
每当这时,姐姐总会拂拂我的头发,用她那甜美的笑容微笑着看我,我们两就这样对视着。
在爸爸妈妈,姐姐哥哥的眼中,我永远是一个充满乳香,永远长不大的小男孩,我出生于书香门第,家境也不错,所以亲朋好友都把我当成小男孩。
我们对视了几分钟后,我翻身下床,洗漱完毕之后,我也不着急着吃,开始了我一天中的第一个必不可少的重要步骤。
我慢慢回到房间里,微微抬起头望着窗外,静静的看着。
我们小区的环境十分优美,从我的窗外望去,一排排婀娜多姿的柳树排列的一边,轻轻地摆动那清脆柔软的柳枝向我打招呼,我也总会回敬它们一个微笑。
窗外的柳树旁边是老人们运动的天地,一个个精神饱满,容光焕发的老人在做各种运动,例如修身养性的太极,赏心悦目的集体舞等等,数不胜数,每当老人们看见我的时候,他们总会问我吃饱了没,下来运动吗等问候话语。
我闭上眼睛,打开窗户,让徐徐的微风吹进我的心扉,感受着大自然的气息。
也许在你们看来,这也许很平凡,不足为奇,但我却把它看做是我与大自然问候的方式,你们会笑我很傻,但我不这么觉得。
“阿杰,快来吃饭吧。
”我自小就离开了妈妈的怀抱,妈妈远走他乡去美国工作,爸爸也经常出差,我的日常起居都是由温柔美丽,细心的姐姐来照顾我,姐姐总是不厌其烦的陪我,无微不至的照顾我,这让我无比幸福。
学校的老师们总说我样样精通,是个小天才,但这都是我坚强,多才多艺的各个培养我的,哥哥和姐姐爸爸,都在无微不至的照顾我,我唯一能报答他们的,就只有我优越的成绩。
我的一天,就这么拉开序幕了,我没有雄心壮志,但愿我优越的成绩可以换回一家的美满与幸福……窗外话题作文篇2窗外的景色十分平常,但我却认为别有一番韵味。
《窗外》_初二话题作文
《窗外》本文是关于初二话题作文的《窗外》,感谢您的阅读!书桌前的那扇窗,总是为我报告着窗外的最新讯息——下雨了,它以与雨点的合鸣告诉我;打雷了,它让雷声透过窗缝告诉我。
每每这时,我总是驻笔观看,仿佛将自己置身于窗外,享受着自然的静谧与美好。
今天,我像往常一样若无其事地坐在堆满书籍的书桌前,拿起那支沉重的笔,开始了无尽的学习之旅。
忽然,窗外传来几声清脆的鸟鸣,仿佛是鸟儿对美妙的大自然的亲切地问候。
我不由自主站起身,丢下那支沉重的笔,扎上窗帘,身子伏在阳台上,静静地欣赏着窗外。
窗外是一个小小的花园,中间的那颗老柳树随着夏天来临,枝叶变得婆娑而茂密,吸引来了鸟儿在树上盘旋飞舞。
原来是这些小家伙!叽叽喳喳的叫声,似一曲美妙的乐章,一阵风吹来,老柳树发出了“沙沙”的声音,好似在与鸟儿合唱,令人心旷神怡!夕阳西下,太阳努力地把最后的一丝余晖,投向天空。
金色的光辉将云朵渲染成了耀眼的火烧云,金灿灿的云,在微风的吹拂下,似少女遗失的头巾,又似金色花散落的花瓣。
此情此景,我不禁陶醉在其中!忽地,一阵儿童的嬉笑声传来。
我低头望去。
许是我很久不曾注意过窗外,我竟觉得有些吵闹。
可看着那些孩子的笑颜,转念一想,我和他们一般大时,不也是这样叽叽喳喳像个小麻雀吗?我不禁哑然失笑。
窗外的这一幅景象,让我陷入了对童年的回忆。
小时候的我,可不像现在,我是小区里的“小霸王”,楼下的花园就是是我“为非作歹”的地方。
而隔壁邻居家的哥哥姐姐也宠着我,更是让我在小区里“横行霸道”!让大人们头疼不已。
那时的我们,天真而散漫,快乐而又无虑。
但,岁月无痕,流年无声,美好的童年早已消逝,我们被那沉重的学业压弯了腰。
曾几何时,我们不再下楼玩闹;曾几何时,我们不再关注窗外的一草一木;曾几何时,我们不再觉得鸟叫悦耳动听,再没有了“闲情逸致”与花草对话……童真,就这样在我的脑海中一点点模糊起来,离我远去。
而今天,在悦耳的鸟鸣中,在孩童的嬉闹中,那些模糊的记忆又重新被勾了出来。
以窗外为话题的作文
以窗外为话题的作文
以窗外为话题的作文
青子畅
“滴答、滴答……”床前的小闹钟不紧不慢地走着。
我在床上翻来覆去,躺了很长时间,还是睡
今夜,
忙于应酬,忙于“享受”,他们也怕孤单吗?哦,原来我算是挺幸运的呀,能品味这份孤单,能独享这清风淡月,不正合我意吗?
想着想着,不觉睡意袭来,我关上灯,闭上眼。
忽听“吱呀”一声,门开了,该是爸爸妈妈回来了吧!
(指导教师:杨洪跃)
范文精评
试题作文没有命题,只是设置了一个情景性开头,应该说开放度较大,但易落入简单叙写回忆某一件事的窠臼。
青子畅同学这篇作文却能跳出俗套。
描述了这个夜晚睡不着时的心绪,和在这种心绪下对窗外世界的观照,以及在对窗外世界的观照中对事物简单的思考。
文章文字简洁,情景交融;“窗外疏星淡月,一条幽暗的街道在梧桐树的掩映下如梦似幻,碧绿的梧桐叶在微风中相互致
---文章来源网络。
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3.请以“窗外”为话题,写一篇文章。
要求:立意自定,标题自拟,文体自选,不少于600字。
写作点拨:“窗外”的世界是五彩斑澜、纷繁复杂的。
写“窗外”自然要写窗外的景象,窗外的人,窗外的世界。
把窗外的这一切有机地联缀在一起,进行合理的安排,恰当的选材,巧妙的分析和议论,便构成了这篇文章的主体内容。
要注意:以记叙为主,在记叙中穿插议论;窗外的世界很精彩,也很复杂,要确定一个中心,围绕中心进行选材;要注意发现窗外世界的真善美或假恶丑,要给予赞扬或批评。
写作要点:一、审题文章要围绕题目来写。
题目是文章的灵魂,命题作文一定要扣住题目写。
“窗外”是一个特定的场景,必须是从窗里看窗外,写“窗外的人、事、景”。
可以写窗外发生的事、窗外所见的人、窗外风物的变化,以叙事为主,来表达主题。
写“窗本身”不切题,写“窗内”离题,写“窗内和窗外”重心也有偏颇。
要写“窗外”所见所闻。
有的同学,先写看“窗外”,然后联想到一件事,把这件事写完就了事。
而写的这件事跟“窗外”无关,这就走题了。
也有的同学开始写“窗外之景”,才写一节,就“走到窗外”去欣赏了,文章大部分内容写自己在窗外的活动,这也就偏题了。
要明确你在窗内,而重在写窗外之事之人之景。
还有的同学写窗外所见,写了几个片断,却没有一个集中的主题,这便可视为主题不明确。
虽写几个片断,都要表达一个中心。
还有的同学虽写窗外所见,可这个景在其他场合也能见到,虽开头结尾点了“窗外”,但文章中间与题目扣得不紧,写作效果也就差些了。
二、选材从生活中选材为好。
即使有所虚构,也要以生活为基础。
材料可以是一件事,也可以写几个片断。
如写一件事,要时时扣“窗内望出去”这个特定的场景。
如能写出在窗内见到了“连在窗外也看不清”的景象,那就更好了。
如写片断,以两到三个片断为宜,不宜过于零碎。
有的同学写从小学到初中到高中窗外的变化,虽也切题,但过于零碎,像流水账一样,不能吸引人感染人。
如写片断,片断之间应该有过渡的语言,要几句议论或抒情的语言过渡。
如材料是风景,应以叙事描写为主,如果以抒情为主,就有些偏离作文的要求了。
本次作文发现有许多抄袭别人现成文章的现象。
即读过一篇别人写过的文章,也题为“窗外”,内容一样,写法一样,这样的文章只得30分左右。
如曾有一篇小说,病房里两个病人,一个能看窗外,一个不能,一个不停地给另一个讲窗外之景,到最后才明白窗外并没有这样的景。
像这种抄袭之文,是大忌,高考时得分很低。
还有的同学用以前写的文章换一个题目来套一下,这就是宿构。
如果套得巧妙倒也无妨,但往往套得比较拙劣,主题表达生硬,影响了得分。
三、主题文章主题深刻是一个极大的得分点。
如果主题不明,或主题浅显,或主题太散,都极大地影响得分。
如何使文章的主题深刻?在写作之前就要问一下自己:我要表达一个怎样的主题?这个主题是否明确集中、是否能引人思考、是否能够感染人?如果拉起笔来就写,并没有明白自己要表现怎样的主题,文章写到哪里是哪里,效果肯定很差。
我们可以考察一下好作文的写作,或写友情、或写亲情,或者表达对一个社会问题的思考,或者表达自己的一种情感,都明确而有深义,让人读了能够加以回味。
四、写作手法写作文要用一些写作手法。
什么样的写作手法好?1、描写手法。
像这一篇《窗外》,题目就比较“灵动”,颇有抒情意味,那你在开头结尾就可用一些描写的手法,描写一下风景,语言可以华美一点,抒情一点,给文章增加一些亮色。
文章中间也可用一些细节描写,动作语言心理描写。
每个人都有一扇窗户,每个人都曾渴望过窗外,可是,真正敢去打开窗户,迎接阳光的人却没有几个。
我听过这样一句话:“幸福和快乐是要自己去迎接的,而不是让它来找寻你。
”的确,尽管迎接阳光的途中会有种种困难困绕着你,可是当你勇敢推开窗外时,你会看见一片碧海蓝天。
诚然,也不是所有的敢去迎接阳光的人就一定会获得阳光。
范文:窗外我又一次坐到窗前,窗外葱绿的梧桐叶,绿莹莹的草茵,不时还有一群自在的小鸟嬉笑着飞过.回望过去,曾经有那么一块玻璃,牢牢地禁锢着我的心灵,让我无法释放自己,融身于"窗外"美丽动人的风景年幼时,我性格孤僻,只爱躲在教室最后靠窗的一角,那是我个人的天地.朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍,几乎只会嗫嚅着说话的我让所有老师都懒得提问."许多人围成一个圈子在游戏而我却被锁在心灵的黑屋子里,远远地望着,永不可能冲破枷锁.窗外温暖的阳光下,我的心,寒冷如冰."这句话是我当时心情的最好写照.二年级的时候,来了一位新的班主任,她教语文.在她的第一堂课上,不知多久没被老师搭理的我竟被第一个叫起来回答问题.全班哗然.我呆住了.我甚至埋怨她为什么要和安分守己的我作对,让我承受巨大的压力.然而我还是鼓起勇气站了起来,喃喃着我的答案,然后又偷望了她一眼.她眯起的眼睛似乎没有恶意,"你说什么同学,请大声点!"我咬了咬牙,涨红了脸,又说了一遍.然后是短暂的沉默,静得可怕.我似乎感觉到空气里有了微妙的变化.我无法控制我快要跳出胸口的心."同学,你的声音能不能再大一点,大一点"她还在坚持着.所有的视线火辣辣地集中在我身上,一股热浪从长眠的心灵冲顶而出.泪如泉涌.我不顾一切地大声喊出了我的答案.我不敢抬头,更不敢看她的脸."啪,啪,啪",接下来分明是她的掌声.为我鼓掌是的,为我鼓掌!她走到了我的面前,慢慢地,一字一句地说:"你有如此的勇气,喊出自己的见解,难道就没有勇气推开你心中的窗吗"我呆住了,热血凝固在发烫的脸颊,耳边震荡着的是方才轻轻震撼心灵的声音——不,那绝对是一声感召!我听到了来自心灵窗外的召唤!是的,是这个声音,打碎了我的精神枷锁;是这个声音,重新铸就了我内心的刚强;是这个声音,让我的内心充满了自信与希望!七年之后的今天,我再一次坐在窗前,回望我踏下的成长的脚印,无不充满了自信和阳光.这一刻,我心中空空如焉,除了"感激"二字.真的,我从心底里感谢这位重生我的老师.也许,岁月能模糊我脑海中她的……窗外的召唤,我永远铭记在心!《看窗外》我的房间有一扇很大的窗,真的很大,窗顶几乎延伸到房顶,阳光可以无遮无碍地照进来。
窗也很漂亮,中央是一块很大的绿色玻璃,两旁才是一扇可打开的小窗口。
更重要的是,我的窗没有被焊上冰冷的防盗网。
自从搬到这间房子居住后,每逢周末,我总喜欢坐到窗前,带上一副高倍望远镜,眺望窗外美丽的中心区景色。
困在笼子里的鸟儿是非常地难受的,这点我非常理解。
每当做完作业复习好功课后,望到窗外景色,总有一种想破窗而出的冲动。
窗外的景色真美啊,多想置身于这美丽的景色中去,忘掉所有的烦恼。
可现实却使得我很难实现这个梦想:时间不允许,父母不允许;因为要中考,因为要安全……而现在,终于发现,原来自己也可通过另一种方式来实现这个梦想的。
于是便有了每个周末对窗外久久的眺望。
为了使自己不觉得离美景很远,我用上了望远镜;为了使美景不被无情地撕得支离破碎,我一直拒绝焊接防盗网;为了能做到心无杂念,全身心地融入到美景中去,我总选择在夜深人静的时候,去感受窗外点点的灯火及马路上车灯流动形成五彩斑斓的河。
当然,自己一个人有时也是太寂寞了,所以我也会在欣赏窗外美景的同时,在身旁放上一些音乐,可以是轻音乐、爵士乐,也可以是萨克斯风。
可绝不是一些使人乱耳的“辣妹酷哥”的流行乐,我拒绝那种喧嚣与空洞。
因此,我非常地感谢窗,令我在这四周都是石墙的包围中,能最大限度地去感受美景,去尽可能地摆脱束缚,让我明白生活也可以这样的安静,美丽和自由。
第一类:来自生活——窗外伏案久了,总是会直起身子,习惯性地往窗外一瞥。
即使是夜间,城市不是这么喧嚣,形形色色的行人匆匆穿过街道,像是觅食的蚂蚁,在这繁忙的主旋律中,却有那么一个安静的音符,静静地守着一隅街角,整个冬天不曾变过。
那是一个在夜市上摆地摊的姑娘,她穿着厚厚的藏服,脖子间挂着沉甸甸的藏银,天冷的时候,也就缩在大袍子里,用期盼的眼光看着过往的行人,面前铺着一张枣红色的毯子,放着的藏族饰物由于久未清洗显得灰头土脸的。
她的生意不好,所以我望向窗外时,大多看见她的后脑勺。
不知候怎的,我总认为我们之间有种默契——她用寒风中瘦削的肩膀向我传递着某种信息。
一天晚上,我被浩如烟海的题目搅得头昏脑胀,于是愤懑地起身,便专注地去看那个姑娘。
窗外吹来寒风,我就打了个寒战,我缩着脖子看她坚守在她的摊位上。
一对青年男女正在挑选饰物,那个女的拿起了一挂手链,比划了好久,又放下了,转而拿了一个挂饰,看了个遍后,却对身边的男青年摇了摇头,走了。
那个女子一言不发地收拾着地摊上的东西,又拿起那个手链端详了好久。
我才发现,手链被刚才的女青年弄坏了。
真可耻!可那个女子还是一言不发,默默地将坏了的手链塞进腰间的包里,然后抬头对我和善地笑笑。
她看上去和我差不多大,皮肤黝黑,脸上却透着一股高原人特有的红,我想,是什么剥夺了她和我们一样在教室里无忧无虑地读书的权利呢?想到这里,对这位姑娘不禁产生了一丝怜悯。
正当我转身之前,我惊讶地发现,摊位的角落里有一个被洗净的瓶子,里面插着一株腊梅,开得很美,有幽幽的暗香。
生活如此艰辛,她却仍从这个世界找到了这一株属于自己的美和情趣,从而嚼出一丝生活的馨香来。
一个遭到生活如此为难的人都可民坚强地生活着,我又有什么可埋怨的?春天到了,夜里的窗外不再有这个姑娘,但我仍习惯在累了、倦了的时候看看窗外,那里有她留下的一株腊梅,长年不败,浮动的暗香教会我坚强。
点评:本文很好地写出了“窗外”所见的一个人。
写她的外貌,写她的行事,写出了一个人物形象。
这个形象非常鲜明感人。
作者还写出了“她”对自己的激励,进一步深化了主题。
这篇文章的内容和写法是值得我们学习的。
这篇作文是这篇命题作文最好的样本。
窗外我的房间有一张写字台,写字台是靠着南墙的窗下的。
在家时,早上或中午学习,总有一片阳光从外面泻进来,铺在我的书上、我的桌上和我的心上。
农家人几乎每家都会有个小院子,水泥浇的地面,在农忙时这片齐整的地面很有用处。
黄豆叶都枯了掉了的时候,母亲就会把它们从田地里收割起来,运到我窗外的那片水泥地上。
窗里,是我写字的沙沙声;窗外,是妈妈打黄豆的啪啪声。
秋季的阳光十分温暖,初秋的阳光还会有一些夏天的骄狂,有时还十分的热。
母亲在外面打黄豆,有时会停下一会。
那时,听到外面没了声响,我也会停下笔。
然后,妈会叫一下我的名字,我就答应一下。
看不到她的人,但我可以想象:妈妈打黄豆累了,她就停下一会,然后想儿子写作业是不是也累了?竖起耳朵听,仿佛窗里的笔还在纸上来来去去,好像还有沙沙的声音穿过午后的阳光落在她的耳朵里,然后她就笑了,莫名其妙的笑了。
她一笑,阳光便汇进了她脸上的一条条小河里。