小学生常规礼仪要求16.4.17
小学生日常行为规范礼仪篇
小学生日常行为规范礼仪篇小学生日常行为规范礼仪篇一、校园礼仪(一)基本礼仪:1、参加升旗仪式要求穿校服,衣着整洁,戴好红领巾,校徽胸卡。
脱帽,面向旗杆方向立正站好行注目礼,少先队员行队礼,不得交谈、走动或做其他动作。
唱国歌时神态庄严,歌词正确,声音响亮。
2、学会并用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等。
3、学会使用体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让等。
微笑:是对他人表示友好的表情,不露牙齿,嘴角微上。
鞠躬:是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。
行鞠躬礼时,脱帽、立正、双眼注视对方、面带微笑,然后身体上部向前倾斜自然弯下30度左右,低头眼向下看。
初次见面或为深表谢意,上体前倾90度行礼。
握手:起身站立,用右手握,双目注视对方,面带微笑,不必用力,握一下即可。
多人同时握手不要交错,待别人握后,再伸手依次相握。
招手:公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人,举手打招呼并点头致意,招手时手臂微屈,手掌伸开摆动。
鼓掌:表示喜悦、欢迎、感激的礼节。
双手掌有节奏地相击,鼓掌要适时适度。
右行礼让:在校园、楼道行走或上下楼梯时,靠右侧行走。
遇到师长、客人时,主动停步侧立,让他们先行。
(二)尊师礼仪1、每天第一次走进教室要向孔夫子行鞠躬礼;每天第一节课前要行“上课礼仪”。
2、在校园见到老师要止步、立定、鞠躬、问好;进出校门、教室、上下楼梯时遇到老师,应让老师先行。
3、上、下课起立,站在座椅一侧,双手自然下垂,向老师行鞠躬礼。
4、课堂上准备提问、回答问题、有事报告时先举手,老师同意后方可发言。
上课期间,不准随便下位;未经允许,不得出入教室。
5、进入教师办公室要先喊“报告”或敲门,经允许再进入,声音以室内人听见为适度。
6、与教师谈话应站好,认真听,不可东张西望,两眼应注视老师。
7、师生常用语:(1)师生相遇:“老师好!”“老师再见!”(2)请求老师帮助:“老师,我有一个问题没有听明白,您能不能给我再讲一讲”(3)汇报工作:“老师,这是我们班的作业本,全部收齐了。
小学生文明礼仪(全新经典完整版)
小学生文明礼仪第一章总则第一条为了培养小学生良好的行为习惯和文明礼仪,促进学生的全面发展,制定本小学生文明礼仪规范。
第二条本规范适用于小学各年级的学生,包括课堂、校园、家庭和社会等场合,旨在引导学生树立正确的行为价值观和社会责任感。
第三条学校、教师和家长应共同合作,严格遵守和推行本规范,以身作则,引导学生树立良好的行为模范。
第二章课堂礼仪第四条准时到课1.学生应准时到达教室,不得迟到早退。
迟到的学生应向老师请假并说明原因。
2.学生应自觉排队进入教室,有序就座,不得争抢座位或占用他人座位。
第五条尊重老师1.学生应尊重老师,听从老师的指导和安排。
2.学生应保持安静,认真听讲,不得打断老师的讲话,不得进行私语、笑声等干扰行为。
3.学生应积极参与课堂讨论,提问时要举手示意,等待老师点名后发言。
第六条尊重同学1.学生应尊重同学,不得嘲笑、侮辱或欺负他人。
2.学生应友善相待,互相帮助,形成团结和谐的班级氛围。
3.学生应注意保持个人卫生,不得互相扔纸屑、乱涂乱画或互相打闹。
第七条教室卫生1.学生应保持教室的整洁和清洁,不得随意乱扔垃圾。
2.学生应爱护公共财物,不得损坏桌椅、黑板和其他教学设备。
3.学生应自觉清理个人座位周围的垃圾,保持整齐有序的教室环境。
第三章校园礼仪第八条校门出入1.学生应自觉排队进出校门,不得推搡或争先恐后。
2.学生应出示校园卡并遵守校园安全规定,保证校园安全和秩序。
第九条班级活动1.学生应积极参与班级活动,遵守活动纪律和规定。
2.学生应尊重组织者和参与者,遵守活动秩序,不得妨碍他人参与和享受活动。
3.学生应保持活动场地的整洁,不得随意扔垃圾或破坏场地设施。
第十条图书馆使用1.学生应保持安静,不得大声喧哗或嬉戏打闹。
2.学生应爱护图书,不得乱扔书籍或涂写乱画。
3.学生应按规定借还图书,不得私自带出校外或私自借阅他人图书。
第十一条餐厅就餐1.学生应排队有序就餐,不得争抢食物或占用他人座位。
2.学生应保持餐桌卫生,不得乱丢食物渣滓,不得喧哗或嬉戏打闹。
小学学生礼仪常规与细则
小学学生礼仪常规与细则ZZ小学学生礼仪常规与细则(一)学生礼仪常规1、参加升国旗仪式,衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或注目礼,唱国歌时严肃、准确,声音洪亮。
着装得体,坐正立直,行走稳健,举止文明。
3、使用礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
4、用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。
5、校内校外第一次见到老师,行礼问好;课上,发言举手;课余,进老师办公室喊报告,经允许后再进入;离校,与老师、同学道别(再见)。
6、家中吃饭请长辈先就座,离家或归家与家长打招呼。
7、对待客人,主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送别。
8、对待老、幼、残或军人,行走让路,乘车让座,购物让先,尊重帮助残疾人。
9、递送或接受物品起立并用双手。
10、参加集会守时肃静。
大会发言先向师长和听众致礼,发言结束道谢。
观看演出、比赛,适时、适度鼓掌致意。
(二)学生文明礼仪细则一、言谈礼1、用普通话交谈。
2、使用礼貌用语:请、您、您好、对不起、谢谢、没关系、再见。
3、对师长要称:老师、师傅、同志、叔叔、阿姨等,不直呼其姓名。
4、说话声音要适度,说话不手舞足蹈。
5、不说脏话、粗话、不骂人、不起不提绰号。
二、行走礼1、行走轻松自然,挺胸抬头,上身不摇晃,两臂自然摆动。
2、不勾肩搭背行走。
3、通道、马路靠右走。
4、公共场所不随意奔跑、追逐、嬉闹。
5、人集中的地方行走要慢步轻声。
6、上下楼梯要逐级靠右行走,切不可跳级或做危险动作。
三、坐立礼坐如钟。
头颈直,上体与座椅基本垂直。
2、坐时,脚不抖动,不翘二郎腿,不脱鞋,不把脚搁在椅子上。
3、立如松。
抬头挺胸,上体、小腿与地面基本垂直。
4、待人接物时,手不叉腰,不反膊,不随便走动。
四、体态礼少先队员要佩戴红领巾,学生要按规定佩戴校徽,上学放学要背好书包。
2、衣着得体,整洁大方,注意个人卫生,扣好衣扣不敞胸,袖管要卷齐。
3、不化妆,不戴饰物,不烫卷发,男生不留长发、怪发型。
小学学生礼仪规范
小学学生礼仪规范(一)仪容仪表。
基本要求:整洁大方,朴素得体,符合小学生身份。
1、学生进入校园必须穿着整洁,周一升旗仪式最好穿全套校服,不得在校服上乱涂乱画。
2、男同学不得留长发,不得剃光头,不得染发、烫发,做到前不扫眉、旁不遮耳、后不着颈,不留怪发型。
3、女同学要求不涂脂抹粉,不画眉毛,不画眼圈,不抹口红,不得涂指甲油,不得披头散发、烫发、染发,不梳怪发型。
4、不得佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。
5、不得穿拖鞋进入校园,女生不得穿高跟鞋。
(二)仪表举止仪态举止包括:站、坐、行的姿势,与人交谈的态度、说话的声音、风度气质、行为动作、面部表情、卫生习惯等等。
1、正确的站、坐姿态和雅致的步态:“站如松,坐如钟,行如风。
”2、稳重得体的动作,优雅适当的手势:3、路上行走,必须靠右行,不能走中间,途中遇到领导、老师、熟人,应热情点头示意,礼貌地打招呼。
4、领导、老师到教室时,学生应礼貌地打招呼、让座。
5、上下楼梯,过狭窄通道,遇到长辈应主动让道。
6、打水、洗碗等要先人后己,礼让三分,不争抢水龙头。
7、与人交谈时要保持适当的距离,手势不宜过多,动作不宜过大,要给人一种优雅、含蓄、彬彬有礼的感觉。
8、克服“冒冒失失”的行为。
9、优雅的风度气质,自然随和的态度。
10、养成良好的卫生习惯应做到“六勤”:即勤洗澡、勤换衣库、勤理发、勤洗手、勤剪指甲。
(三)课堂教学礼仪1、学生应在预备铃响前进入教室,准备好课业用品,静候老师到来;学生因特殊情况,上课迟到了,就要注意举止的文明和礼仪的周到。
2、在教室门口先喊“报告”。
如教室关着门,那就轻轻扣门;在得到老师允许后才能进入教室。
3、要向老师说明迟到的原因,说话态度要诚实,得到老师谅解和允许后方可入座。
4、走向座位时速度要快,脚步要轻,动作幅度要小,尽量不要发出太大的响声,更不要在任何滑稽可笑的举止。
坐下后应立即集中精力听讲。
(四)集会礼仪1、升降国旗时,要肃立立正,行注目礼,直至升降国旗完毕。
小学生礼仪常规
小学生礼仪常规
1、衣着得体整洁,不化妆、不佩戴首饰,少先队员佩戴红领巾。
2、行走抬头挺胸,精神饱满,礼让右行,坐姿端庄、文雅。
3、语言文明,会使用礼貌用语:“请”、“您”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”。
4、早晨进校见老师问好:“老师早”;上课师生问好,课堂发言先举手,下课师生行下课礼:“谢谢老师,老师再见”;进老师办公室要喊报告,经允许方可进入;离校时向同学、老师再见。
在校内不高声喧哗,不追逐打闹。
5、离家时向家长打招呼“xx再见”,回家后打招呼“xx,我回来了”。
6、待客礼貌大方,微笑问好,欢迎集体来客时要鼓掌欢迎,告别时要挥手再见。
7、尊敬长辈,就餐时请长辈先动筷,主动给长辈递茶盛饭,递送或接受长辈礼物时要起立,并用双手接物。
8、集体外出要列队,发言先敬礼,发言结束要道谢。
观看演出要肃静,不吃食物,不随便走动,演出结束时鼓掌祝贺,做文明小观众。
9、保持公共卫生。
不随地吐痰、不乱写乱画、不乱扔果皮纸屑。
10、乘电梯靠右站,上下楼梯靠右行;乘车时排队等候,按秩序上车,不追车,不抢座。
车上主动让座,做文明小乘客。
小学生日常文明礼仪规范要求
1、着装要考虑时间、地点、场合三要素。
2、始终保持衣着整洁,佩带红领巾。
同学间不攀比(如不穿名牌等)。
在校期间不穿奇装异服。
参加重要的集会时候按要求穿规定的校服。
3、注意发式:女生应以理短发或者梳辫子为宜,不留披肩发,男生不留长头发,要勤洗头、勤洗发,严禁怪异发型。
4、戴帽宜端正,入室需脱帽,在一些特殊场合更应注意戴帽的礼仪。
5、严禁学生戴首饰;严禁学生穿高跟鞋、拖鞋、短裤、背心上学。
课堂上不敞衣脱鞋。
6、勤剪指甲,早晚刷牙洁面,常更衣换鞋,注意个人卫生。
1、“坐如钟、立如松、行如风、卧如弓”。
2、优雅漂亮的坐姿:上体直立,头部端正,双目平视,两肩齐平,下颌微收,双手自然搭放,双膝并拢。
3、正确美观的站姿:上体直立,头正目平,收颌梗颈,挺胸收腹,双譬下垂,立腰收臀,嘴唇微闭,表情自然。
4、萧洒优美的行姿:上身挺直,头正目平,收腹立腰,摆臂自然,步态优美,步伐稳健、动作协调,走成直线。
5、上下楼梯:轻声、慢步、靠右行,不可以骑在栏杆上向下滑,按指定路线走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。
6、遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视若无睹;需要交谈,应靠路边或者到角落谈话,不能站在道路之中或者人多拥挤的地方。
7、行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。
8、向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打搅您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被目生人问路,则应认真、子细回答,自己不清晰,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人。
1、正确使用鞠躬礼、行鞠躬礼时要脱帽,右手握住帽檐中央把帽子取下,左手下垂,上身前倾约 15 或者 90 度,两眼凝视受礼者,同时表示问候。
2、正确使用点头礼节。
3、正确使用起立礼节。
4、正确使用举手礼节。
5、正确使用握手礼节。
6、正确鼓掌。
喝倒采是极不文明的。
小学生日常礼貌规范要求
小学生日常礼貌规范要求一、学校礼貌1、上学时,见到老师行个礼,问声“老师好!”,遇到同学问声“早上好!”或“你好!”2、老师进入教室上课时,要立正并亲切地呼:“老师好!”,教师回礼后,方可坐下。
3、上课迟到应先喊“报告”,经老师允许后,方可进入教室。
4、上课举手时,应只举半臂左手,一般不得大声叫喊,以免妨碍老师上课。
5、上课时不挪动桌椅,拿文具,站起来发言时不发出声响,教室外有人走过,目不斜视。
6、上课发言时,应立正站直,目光正视老师,得到老师表扬后,应回答“谢谢老师”。
分组讨论时积极参与,但说话音量要小。
7、上课时不脱鞋,不赤脚,夏天不穿拖鞋、背心进教室。
8、作业迟交时,要主动向任课老师说明原因,不可随便塞在作业堆中。
9、下课时,全体同学起立,有礼貌地立正说:“老师再见!”,然后才可离开教室休息。
10、有事要进老师办公室,应先敲门,喊“报告”,经老师允许后才可进入,并向老师说明原因,不得随便翻阅试卷、作业本等。
11、不得直呼老师的姓名。
12、遇见来宾要行礼问好,让来宾先行。
13、集会时对报告人或演讲人要适时鼓掌,表示欢迎和感谢,上台发言前后都要向听众敬礼。
14、上台领奖时,双手接捧,并向授奖者敬礼致谢。
15、上、下楼梯时要做到右行、轻声、慢步、礼让,不可在楼道的栏杆上滑行,不可连跳几级楼梯踏步。
16、放学时,要自觉排队,不拥挤。
师生间、同学间要互说“再见”。
二、家庭礼貌1、上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼,与家长或客人分手时,要道—声“再见”。
2、吃饭时,不敲碗,不翻拣菜肴,不泼莱,不撒饭。
3、家中有好吃的食物,应与家人一起分享,让家中年长者先尝尝,不要一个人独自享受。
4、客人来访,要热情地接待,如说声“请坐”,倒茶、削水果等。
5、来访者有要事与父母单独交谈时,应尽量回避,不要打扰。
6、亲朋好友带来礼物,要表示感谢,不要当客人的面迫不及待地开包就吃。
7、在客人面前拿东西要轻拿轻放,否则容易引起误会。
小学学生礼仪常规与细则
小学学生礼仪常规与细则
一、尊敬师长,尊老爱幼
1.向师长表示敬意,主动自觉地待人接物。
2.把老师当作家里的父母,把教室当作家里,言行举止要得体,要尊重老师的话,要听从老师的指导。
3.尊重老有所孝,父母一言值千金,有孝心是中华传统美德,有爱心才有学习动力。
二、勤奋学习,锲而不舍
1.勇于挑战,有目标有追求,勤奋学习,锲而不舍,把分数提高到能发挥才能的范围,用功学习的同时不要忘记发展自己的兴趣爱好,在学习中健康成长。
2.吃苦耐劳,坚持不懈,将每一点小进步都当成自己的胜利,使自己能够更加勤奋好学,不断进取。
3.不抄袭,自主创新,向教师示范,多思考,用自己的话表达,有利于思维的健康发展。
三、守纪律,礼貌自律
1.遵守校规校纪,主动维护安全,养成良好的自律习惯,做到诚实守信,爱岗敬业,有礼仪有庄重。
2.不骂人,不斗嘴,尊重他人,不排挤别人,不捣乱,不调皮捣蛋,不闹着玩,要注意言行,学会做正能量的人,对自己和他人负责。
3.不抢答,不争吵,不影响他人学习,讲课时认真听讲,不乱发言,不把班里的事情外漏,知道自己的位置。
四、整洁健康,有条不紊。
小学生课堂礼仪常规要求(完整资料).doc
【最新整理,下载后即可编辑】小学生礼仪常规一、在家里1、尊重长辈,孝敬父母。
尊重父母的意见和教导,经常和他们交流思想、学习情况,主动求得长辈、父母的教育、帮助,听取他们的教导和指点。
2、关心体贴父母。
承担力所能及的家务劳动,主动为父母服务,表达对父母的孝心,尽可能地减轻他们的负担3、对父母态度端正。
不顶撞父母,不闹脾气,对父母的不正确言行要宽容并适时适度地解释、说明。
4、离家或回家与父母打招呼,未经父母同意不得在外留宿;长辈离家或回家时要主动招呼、递接物品。
5、进父母房间要先敲门,经允许后进入。
不得随意翻动父母的私人用品。
6、学会料理个人生活,自己的用品收放整齐,不乱摆放。
7、生活节俭,不浪费,不摆阔气,不向父母提超越家庭经济条件的过分要求。
8、礼貌待客,谦虚有礼,有客人来访,应以礼相待,起立相迎,热情招呼,主动问候,微笑致意,端茶送水,招呼道别。
二、在学校1、参加升、降旗仪式,仪表规范,仪态庄重,脱帽肃立,行队礼或注目礼;唱国歌严肃、准确、声音洪亮有激情。
2、尊敬老师,见到老师,面带微笑,轻声招呼,主动问好。
3、按时到校,作好课前准备,上、下课时,起立向老师致敬。
下课时,请老师先行,向老师行注目礼。
4、上课专心听讲,勤于思考,发言先举手,积极回答老师的提问,回答问题要站直。
5、课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康地文体活动。
6、课余,进老师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入,不随意翻弄老师的物品;离校进与老师同学道别。
7、爱护公物,讲究卫生。
不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画,保持教室、校园整洁优美。
8、团结同学,关心爱护比自己小的同学,不取绰号,不说脏话,禁止大欺小。
9、参加集会要肃静,大会发言先向师长、来宾和听众敬礼,发言结束后要道谢。
三、在课堂1、课前准备:上课前必须准备好学习用品,书本统一放在桌面的左上角,拿出一支铅笔、一块橡皮、一把尺子放在位置的右边,文具盒放在位置左边。
中小学生文明礼仪要求(衣着得体、言行举止谈吐文明用语)
学生文明礼仪要求一、文明高雅的个人形象(一)整洁大方的仪表1.衣着得体:中小学生的日常着装要符合年龄特点,特别是符合学生身份,整洁大方。
要按规定穿着校服或制服,女生不化妆,不戴饰物,不烫发,男生不留长发。
2.参加集会、听讲时坐正:头正颈直,身体与座椅平行。
走时,慢步轻声。
在街道上,靠右行;不摇肩晃臀,不多人勾肩搭背行走。
3.谈吐举止文明:是仪表的综合要求。
与人交谈时,态度诚恳,语言文明,待人接物中,表情自然,动作大方。
(二) 谈吐自如的分寸1.用语礼仪(1)使用礼貌语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见、很抱歉(2)使用文明语:不说脏话、粗话(3)使用规范语:有外地人在场,不说本地方言2.称呼礼仪(1)使用尊称:根据对方年龄、职业、职务等恰当称呼,不直呼其姓名(2)不给他人取侮辱性绰号、外号3.交谈礼仪(1)姿势:正视对方,表情柔和,坐姿文雅(2)态度:用心倾听,诚恳交流(3)说话:音量适宜,语调平和(4)用语:措辞恰当,尊重他人(三)彬彬有礼的举止校园处处美如画,行为方方锦添花;处处留心皆学问,彬彬有礼志不休;见到老师要问好,见到同学要招手;鞠躬代表有礼貌,站起身来微微笑;手势表情不能忘,握手招手及礼让;上课但闻人语响,鼓掌以示对方棒;别人说话不打断,停伫平视手垂边;站姿端正身直立,双腿平放坐标准;起身反应要迅速,回答问题音响亮;文明礼仪记心中,人人争当文明人。
二、校园生活的风度(一)仪表规范1.仪容仪表基本要求:整洁大方,朴素得体,符合中学生身份。
2.仪容仪表细则:(1)男同学不得留长发,不得剃光头,不得染发、烫发,不理碎发,做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈,不留怪发型。
(2)女同学要求前额流海不过眉,不涂脂抹粉,不画眉毛,不画眼圈,不抹口红,不得涂指甲油,不得披头散发、烫发、染发,不理碎发,不梳怪发型。
(3)统一着装校服,整洁、朴素、大方,不穿拖鞋,不穿奇装异服,尤其是裤腿不能私自改装。
小学学生文明礼仪规
小学学生文明礼仪规第一章基本礼仪第一节仪表端正1. 学生要保持整洁的仪表形象,衣着干净,不穿破烂、过于暴露或违规的服装。
2. 学生要保持良好的身体姿态,站立时保持挺胸抬头,坐姿要端正。
3. 学生要注意言谈举止,不随地吐痰、乱扔垃圾,不大声喧哗、乱跑乱闹。
第二节尊敬师长1. 学生要尊敬师长,对老师说话要礼貌、恭敬。
2. 学生要遵守课堂纪律,不得打断老师的讲课和提问。
3. 学生要认真完成老师布置的作业,积极参与课堂活动。
第三节礼貌待人1. 学生要学会问候和感谢他人,遇到老师、同学、家长和其他人都要主动问好。
2. 学生要守时,不迟到、早退或旷课,不影响他人的学习和工作。
3. 学生要遵守规则,排队时要守纪律、不插队,公共场所要让座给老人、孕妇和小孩。
第二章礼仪仪式第一节升起国旗1. 学生要在升国旗时,迅速停止一切活动,面向国旗,肃立并放下右手,表示敬礼。
2. 升国旗时,学生要保持庄严肃穆的态度,不得讲笑话、开玩笑或互相扯闲话。
第二节考试期间1. 学生要认真准备考试,不作弊行为,遵守考场纪律。
2. 考试时所有学生要保持安静,不能交头接耳、抄袭作弊、大声说话或打扰他人。
第三节某人生日时1. 学生要在某人生日时,应给予祝福和礼物,表达自己的关心和祝愿。
2. 学生要在庆祝活动中,遵守场地秩序,不乱丢垃圾,不损坏他人财物。
第三章交往礼仪第一节同学交往1. 学生要友善待人,互相帮助,不欺负和歧视他人。
2. 学生要尊重同学的隐私,不随意查看和传播他人的隐私信息。
3. 学生要在合作和共同活动时,相互协作,共同完成任务。
第二节家庭交往1. 学生要尊敬父母、尊重长辈,不得无理要求和对待他们不礼貌。
2. 学生要关心和照顾弟妹,不捉弄和欺负他们。
3. 学生要与家人保持良好沟通,不隐瞒、欺骗家人。
第三节社交场合1. 学生要在社交场合时,保持适当的言谈举止,不说粗话或冒犯他人。
2. 学生要尊重和关心他人的感受,不随意议论或嘲笑他人。
小学生文明礼仪守则
小学生文明礼仪守则小学生文明礼仪守则(一)形象礼仪1.着装要整洁、朴素大方,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。
升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。
2.不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。
不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
3.按要求系好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。
夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。
4.每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。
5.不留长指甲,不涂指甲油。
指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。
6.经常整理仪表。
头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。
男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,长发不披肩。
7.坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。
(二)课堂礼仪8.预备铃响起,应迅速回教室入座,静候老师。
上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应后再坐下。
起坐做到桌椅无声响。
9.上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。
10.注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。
11.课堂上,各种物品要轻拿轻放。
应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。
不做与课堂无关的事。
12.别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。
要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
13.课堂小组活动时,要有全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的`同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。
14.上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。
15.下课时,应做好下节课课前准备后(文具盒置于课桌正中,课本、字典等放在座位左上角)再离开教室。
离开教室时,让老师先行。
(三)活动礼仪16.课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。
小学生文明礼仪规范
小学生文明礼仪规范(1)上课:上课的铃声一响,同学应端坐在教室里,恭候老师上课,当老师宣布上课时,全班应快速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。
同学应当准时到校上课,若因特别状况,不得已在老师上课后进入教室,应先得到老师允许后,方可进入教室。
(2)听讲:在课堂上,要仔细听老师讲解,留意力集中,思索,重要的内容应做好笔记。
当老师提问时,应当先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,看法要落落大方,声音要清楚洪亮,并且应当使用一般话。
(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,同学应当安心听讲,不要忙着整理书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不敬重。
下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。
待老师离开教室后,同学方可离开。
2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适时;干净;大方;讲究场合。
3、尊师礼仪:同学在校内内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。
同学进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。
在老师的工作、生活场所,不能任凭翻动老师的物品。
同学对老师的相貌和穿着不应指指教点,评头论足,要敬重老师的习惯和人格。
4、同学间礼仪:同学之间的深厚友情是生活中的一种团结友爱的力气。
留意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。
同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。
在有求于同学时,须用“请”、“感谢”、“麻烦你”等礼貌用语。
借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应准时归还,并要致谢。
对于同学遭受的不幸,间或的失败,学习上临时的落后等,不应嘲讽、冷笑、卑视,而应当赐予热忱的关心。
对同学的相貌、体态、穿着不能评头论足,也不能给同学起带羞辱性的外号,肯定不能嘲讽同学的生理缺陷。
在这些事关自尊的问题上肯定要细心加敬重,同学忌讳的话题不要去谈,不要任凭谈论同学的不是。
5、集会礼仪:集会在学校是常常进行的活动。
一般在操场或礼堂进行,由于参与者人数众多,又是正规场合,因此要非常留意集会中的礼仪。
小学生日常文明礼仪规范要求
小学生日常文明礼仪规要求及考评方法一、自我修养:〔一〕注意仪容仪表:1、着装要考虑时间、地点、场合三要素。
2、始终保持衣着整洁,佩带红领巾。
同学间不攀比〔如不穿名牌等〕。
在校期间不穿奇装异服。
参加重要的集会时候按要求穿规定的校服。
3、注意发式:女生应以理短发或梳辫子为宜,不留披肩发,男生不留长头发,要勤洗头、勤洗发,严禁怪异发型。
4、戴帽宜端正,入室需脱帽,在一些特殊场合更应注意戴帽的礼仪。
5、严禁学生戴首饰;严禁学生穿高跟鞋、拖鞋、短裤、背心上学。
课堂上不敞衣脱鞋。
6、勤剪指甲,早晚刷牙洁面,常更衣换鞋,注意个人卫生。
〔二〕保持优美姿势:1、“坐如钟、立如松、行如风、卧如弓〞。
2、优雅漂亮的坐姿:上体直立,头部端正,双目平视,两肩齐平,下颌微收,双手自然搭放,双膝并拢。
3、正确美观的站姿:上体直立,头正目平,收颌梗颈,挺胸收腹,双譬下垂,立腰收臀,嘴唇微闭,表情自然。
4、潇洒优美的行姿:上身挺直,头正目平,收腹立腰,摆臂自然,步态优美,步伐稳健、动作协调,走成直线。
5、上下楼梯:轻声、慢步、靠右行,不可以骑在栏杆上向下滑,按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。
6、遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
7、行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。
8、向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打搅您一下〞、“请问〞等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷〞、“阿姨〞、“叔叔〞等,然后再问路;听完答复之后,一定要说:“您!〞如果被陌生人问路,那么应认真、仔细答复,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人。
〔三〕正确使用常见礼节:1、正确使用鞠躬礼、行鞠躬礼时要脱帽,右手握住帽檐中央把帽子取下,左手下垂,上身前倾约15或90度,两眼注视受礼者,同时表示问候。
2、正确使用点头礼节。
小学生礼仪常规细则
小学生礼仪常规细则(一)礼貌用语请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
(二)称谓礼仪1、对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
(三)仪表仪容礼仪1、仪表文雅大方,举止有礼。
2、衣着整洁大方,不穿奇装异服,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣。
每周星期一上午和重大活动纪念日要穿着校服,提倡在校期间统一着装校服。
不穿背心、拖鞋进入校园。
3、男生不留长发。
不染发、烫发。
4、女生不佩戴项链、耳环、戒指等饰物。
不抹口红,不留长指甲、涂指甲油、不穿高跟鞋。
(四)在校礼仪1、进校门时见到老师能主动问好“老师早,老师好”,对同学使用好体态语言:微笑、点头问好。
2、在校园里遇见来学校视察和检查工作的上级领导,要主动上前立正、行队礼,问“来宾您好”,然后慢慢走开,不得围观,也不要躲避。
3、遇老师与客人时先问好,然后让老师与客人先行。
4、放学后应整齐地排好路队回家,上下楼梯有秩序右行,不拥挤。
不购买路边小摊小贩的物品,不抢接路边小广告单。
5、不在走廊上奔跑追逐。
看见废纸杂物要主动捡起来并放进垃圾箱里。
6、上课预备铃响,迅速走进教室,安静坐好,准备好学习用品并摆放整齐,等待上课。
7、上课铃响后,老师走进教室,学生停止说话和一切动作,端坐向老师行注目礼,值日生喊起立,全班同学起立并立正站好向老师问好,待老师回礼后坐下。
8、上课不迟到,若上课迟到,应喊“报告”,经老师同意后再进教室,走进教室后,应迅速坐好,保持安静。
9、课堂上坐姿要端正,认真听讲,认真思考,积极举手回答问题。
认真做好笔记,独立完成练习,不随便说话。
不看与本课无关的书报或做与教学无关的事情。
10、学生上课发问或要求回答老师提出的提问,应先举手得到老师的允许后,在原位处起立发问或回答提问,态度要严肃认真,声音要响亮。
11、下课铃响,老师宣布下课,同学起立并立正站好,并向老师说再见,待老师走出教室后或经老师允许方可走出教室。
小学生文明礼仪行为准则
一、学校礼仪
(一)形象礼仪
1、按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。
2、按要求佩戴好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。
夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。
3、每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。
4、不留长指甲,不涂指甲油。
指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。
5、经常整理仪表。
头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。
男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。
6、坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。
(二)课堂礼仪
7、预备铃响起,应迅速回教室入座,做好课前三件事(1、做好课前准备;2、整理好桌面;3、整理好衣服。
)静候老师。
上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。
起坐时做到桌椅无声响。
8、上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。
9、注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。
10、课堂上,各种物品要轻拿轻放。
应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。
不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。
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英才学校小学部学生行为一日常规一、起床要求起床号响起时,迅速起床,穿戴整齐,洗漱干净,整理好务(有带班老师和生活老师共同指导完成)。
在宿舍门口的楼道上按班级排好队伍,在带班老师的带领下进行晨读。
二、两操要求:(一)早操要求1.跑步音乐响起时,两手握拳迅速提于腰际,上体适当前倾,开始向前跑步走。
2.摆臂:两手握拳前后摆臂,前摆不露肘,稍合,后摆不露手。
3.队伍整齐:横排两名或四名标齐,前后两名距离一臂,左右两名间隔半臂,跑步过程中注意力集中,保持目视前方,全程始终保持跑步状态,不跑跑停停,不互相推搡拉扯,尤其不能突然间停在跑道上,确实需要停止跑步必须先离开跑道。
跑步过程中不东西望、不和同学聊天、不开玩笑,不超越前面的同学,控制行进速度,保持好间隔与距离。
4.转直角弯的要求:左排保持原有速度转直角弯,右排速度稍快跑弧线,左排每位同学到达转弯处时都应左脚在弯前落脚,右脚前脚掌在弯上处侧点地,然后身体左转九十度左脚开始向新的方向前进(以左脚转弯为例)。
5.带班老师在跑步前要组织学生站队,清点人数,维持纪律并全程跟班跑操。
要遵守秩序,做到安静、有序、整齐。
到运动场后要在老师的指导下做热身运动。
晨跑时前后拉开1米左右的距离。
(二)间操要求1. 做课间操时要服从指挥,按规定时间到指定位置集合站队做到,往返路上要排好队伍,做到快速、整齐、安静、有序,尤其是上下楼梯要讲秩序,不推搡、不打闹,不拥挤。
2.做操时,按照音乐节奏,动作舒展连贯到位,做到横平竖直,随时保持队形整齐。
(三)退场大摆臂28字要领:双手握实拳,前后摆臂直臂摆。
前摆平肩心朝下,后摆自然到极限。
三、上课要求:1.按时到校,因病(事)不能到校者必须办理请假手续,不迟到,不早退,不旷课。
2.上课预备铃响后,要立即停止一切课间游戏,有序走进教室,不争抢,不故意关门阻拦同学进入,学习用具摆放于书桌左上角,安静做好上课准备。
3.上课铃响后,班长喊“起立”,老师行鞠躬礼问好,学生向老师还鞠躬礼问好后方可坐下。
4.迟到者,应在教室门口立正喊“报告”,经老师同意后,进入教室,动作要轻、快。
5.课堂上要遵守“八字听课习惯”,做到“三个一”(一尺、一拳、一寸),专心听讲,认真做好笔记,不交头接耳,不做小动作。
发言或提问时,站姿端正,使用普通话,声音洪亮,口齿清晰,发言完毕,经老师允许后方可坐下。
6.到各功能室上课时,班主任组织在本班教室外站队,由体委带到上课地点,听从任课教师指挥,排队进入功能室;不经允许,不得随便触摸仪器、物品,损坏东西要按规定赔偿。
上科学实验课、体育课等,要严格按照教师规定的要求,规操作,防止受到伤害,不吃、不尝、不玩实验用品,特别要避免有毒、有危险药品对身体造成伤害。
7.体育课时,班主任组织在本班教室外站队,由体委带到操场,禁止穿皮鞋、凉鞋或高跟鞋,女生不得穿裙子。
身上不戴尖、利、硬的饰品,衣裤不装小刀等利器。
8.下课铃响等老师走出教室后,学生方可有秩序走出教室。
在教室、楼道、楼梯等教学区要轻声慢步,靠右单行,不追逐打闹、大声喧哗,不踢球,不打球。
课间不许随意回宿舍。
四、学生课间活动要求:1.打扫卫生要认真,不要急躁,要注意桌角、墙角等容易碰伤的地方,不要把劳动工具当玩具和同学追逐打闹。
校园卫生扫除要在班主任或辅导员的监督和指导下进行,不要擅自爬高、爬窗。
擦洗教室时,要等班主任或辅导员关闭总电源之后进行,擦洗时不要接触电源接头和开关等处。
打扫草坪时要注意花草的枝叶,防止让枝叶划伤、刺伤,遇到老鼠、小虫之类的动物要避让,不要去捉、去玩。
2.参加文体活动要服从教师的指挥,听清楚活动要求,特别是安全要求,要讲文明、讲秩序、讲规则,不要起哄、打闹。
集会时要排好队伍,做到整齐、安静、有序。
3. 课间靠右单行、轻声慢步。
可以和同学聊天、下棋、看课外读物等,到教室外走一走,做些不必剧烈运动的小游戏,为下一节课做好课前准备等等。
活动时注意安全,不要玩有危险的游戏,不要争抢活动场所,不要疯狂追逐打闹、攀爬栏杆树木,不玩水、玩电,不到非活动场所,如:过道、门口、楼梯、雕像、旗台、草坪、水沟、紧挨教学楼的草地、坡坎下方等地方玩耍。
严禁在教室、走廊、门厅等处打篮球、排球、羽毛球和踢足球。
不到中学校区玩耍,不和中学的学生玩闹,发现中学学生到小学教学楼或宿舍玩耍不要和他们冲突,要及时报告老师。
4.回家周(节假日)留校的学生要服从值班教师和值班生活老师的管理,在值班教师的安排下认真完成作业,开展学习活动和其它有益的文体活动。
不得擅自离开教师安排的学习、生活和文体活动的场所。
有特殊情况,要向值班教师、生活老师请假,经教师确定属实并同意后方可离开。
留校期间如有身体不适要及时向值班教师、生活老师报告,由值班教师、生活老师带到学校医务室或校外医院治疗。
五、就餐要求:1.下课后,在教室门口排好队,在老师的带领下有秩序地到餐厅就餐。
到达指定位置以班为单位站队,在人数到齐后,整齐有序进入餐厅。
用餐时,要服从管理,排队有序领餐,不争先恐后、喧哗玩闹,营造无声餐厅环境。
吃饭时要坐在指定的座位上专心吃饭,不玩笑打闹,要细嚼慢咽。
要爱惜粮食,饭菜要吃完,不乱倒、乱丢饭菜,不打闹,不敲打餐具。
2.注意节约,不浪费饭菜,按规定把剩菜残渣倒进垃圾桶,不准用餐具磕打垃圾桶。
3.就餐完毕,立即离开餐厅,不无故逗留。
餐厅值日学生负责整齐摆好本班桌凳,做好餐桌卫生。
4.要注意饮食卫生,就餐前要洗手。
不把食物带到路上、教室或宿舍里吃。
同学之间不随便交换食物,不喝生水,不吃变质、过期、烂坏的水果、牛奶等食品。
要保持环境卫生,不随地吐痰,不乱扔吃剩或不吃的食物及其它杂物。
7.各班同学积极参与争创文明餐桌活动。
8.吃加餐和水果是要在教室,不允许带回宿舍。
六、卫生要求1.饭前便后洗手,勤剪指甲,经常换洗衣服鞋袜,保持整洁无异味。
学部将定期或不定期检查学生个人卫生。
2.服装整洁,不化妆、不烫发、不戴首饰,不穿奇装异服,不穿高跟鞋及高筒皮靴,不留长指甲。
男同学不留长发和怪异发型,女同学不留怪异发型,长发不散发。
不穿背心、拖鞋上教室、校园、餐厅,运动场上不赤背。
3.维护校园环境,主动弯腰拾废,不随地吐痰,不乱扔纸屑,不乱倒脏水,不得从楼上往下抛撒任何东西。
4.爱护公物,节约水电。
不得故意损坏教室宿舍的门窗、玻璃,不得在墙上乱涂乱画。
活动时,不得用身体的任何部位接触墙壁,更不许用脚踢、蹬墙壁。
爱护学校的一草一木,不踩踏草坪。
七、出入教学楼要求1.全体学生集中从本班教室走出教学楼的行走路线,要严格按照《英才学校教学楼紧急疏散图》标示的要求,南北楼各楼层以中点为界,每层东面两个教室走中间楼梯出教学楼的东门;每层西面两个教室走西南、西北楼梯,出西门。
2.间操和大课间时间学生出教学楼,班主任、辅导员负责巡查、监护该班学生按照《英才学校教学楼紧急疏散图》所示的路线出教学楼去操场。
3.各班学生集中出教学楼去餐厅用餐时,由三餐前上课的老师负责组织学生按照学部规定的时间顺序出教学楼去餐厅。
4.学生集中在本班教室做眼保健操,由在本班上课的老师负责组织、监护。
八、学生回宿舍要求:1.学生午休回宿舍(1)学生个人就餐完毕,带班老师组织有序进公寓。
要求:在公寓楼前的长廊南口,男女生自动站成两列,安静有序通过长廊,进入公寓,上楼梯时单行靠右。
回宿舍后,主动洗漱然后午休。
(2)带班老师到本班学生宿舍清点人数,点齐人数后,返回公寓楼值班室,填写交接卡签字、维持学生纪律。
(3)午饭后,学生必须按时回宿。
少队安排红领巾监督岗在校园四处巡视,督促学生及时回宿舍。
不按时的的学生,视为违纪。
2.晚休回宿舍1.以班为单位,由晚看班教师组织学生排队回宿舍(学期初一小周,由正副班主任一起接送),在公寓楼长廊南口,男女生各站一列,安静有序通过长廊,进入公寓。
2.班主任、辅导员进公寓楼后,到本班学生宿舍清点人数,安排好学生后,方可返回公寓楼值班室,在交接卡上签字,方可离开宿舍楼。
3.午饭后,学生必须按时回宿。
学部安排专人在校园各处巡回监控,督促学生及时回宿。
没有特殊情况,12:25以后不回宿舍楼的学生,视为违纪。
九、学生穿校服及佩戴标志要求:1.除每周周六、周日外,学生一律穿校服,少先队员佩戴红领巾及队委标志,团员佩戴团徽。
2.如在周六、周日遇到特殊活动,穿校服情况另行通知。
十、乘坐校车要求:1.回家周按规定的时间准时到没北门处候车,不要在校车停放区活动,更不要在校车周围追逐玩闹。
2.上车时,要在值班教师的组织下,排队有序上车,服从教师安排,不争抢座位。
上车后,在教师指定的座位上坐好,拿小件行随身携带或放在座位下方,不占用车上的座位。
3.在车上要安静地坐在自己的位置上,严禁和同学玩闹,严禁把身体探出车窗外边,严禁玩质地坚硬、有尖锐棱角的物品,严禁在车上走动或爬到座位上,严禁吃零食,严禁乱扔杂物,严禁在车上乱涂乱画或踩踏座椅。
4.下车时,要在值班教师的组织下,排队等候下车,在家长签名后随家长回家。
家长未按时来接的要随校车返校,不能自己下车回家。
5.返校时要在家长的带领下准时在指定的站点候车,不许迟到。
上车后向值班教师报告,做好上车登记。
十一、离(返)校要求:不搭乘校车的学生出入校门必须要有家长接送,进出校门必须做好离(返)校登记。
出校门必须有班主任或辅导员开据的离校单,出校门时把离校单交由门岗保安人员收起保管。
周末、假期等非上学时间,无学校证明严禁进入校园。
乘坐校车的学生离返校由负责校车接送的值班教师做好登记。
十二、其它纪律要求:1.讲文明、懂礼貌。
尊敬师长,见到老师主动行礼问好。
同学之间要团结友爱,互相尊重,宽容互让,开玩笑时要把握分寸,做到“己所不欲,勿施于人”,同时要“严于律己,宽于待人”。
与同学有纠纷要让老师来裁决,不争吵、打架。
发现同学吵架、打架要主动劝解并报告老师,不要围观起哄。
发现同学受伤、生病要及时、主动报告老师。
不从楼上往下乱扔东西、泼水。
轻手关门关窗,当心夹伤、撞伤他人。
2.课间禁止在教室、楼道、楼梯等处追逐打闹,禁止从楼梯上往下滑,禁止做激烈的体育运动。
在教学楼、公寓楼道行走要遵守“轻声楼道”的要求:轻声慢步,单行靠右,不大声说笑、不追逐打闹跑跳。
3.学校集合或集会时做到快静齐,遵守会场纪律,自觉维护会场秩序,按要求做好记录。
4.按学校规定时间洗浴,严禁就寝后私自去水房洗澡。
在规定时间洗澡时,一定注意安全,严禁在澡堂里跑跳、嬉笑打闹,防止摔倒,或发生其它意外事故。
5.生病、受伤不乱服、乱用药物,感觉身体不适要及时告诉班主任、辅导员老师或生活教师,让老师带到学校医务室或校外医院治疗。
6.不带手机、金银饰品等贵重物品到校,不带零用钱来学校,同学之间不互相借钱或委托购买物品,确有急需的生活、学习用品可委托辅导员或班主任代为购买。