2015-2016学年度年六年级科学检测试题及答案
完整word版,2015—2016学年 六上科学期末试卷(附参考答案)
2015——2016学年第一学期 六年级上册《科学》期末测试题班级： 姓名： 得分：一、填空题。
（共20分，每空1分）1、常用的简单机械有杠杆、 、滑轮、 等。
2、杠杠是一种简单机械，利用杠杠工作时，在杠杠上用力的位置叫 ，克服阻力的位置叫 ，起支撑作用的位置叫 。
3、像铁塔这样骨架式的构造叫做 。
4、建筑物的框架结构最基本的形状是四边形和 。
5、人体的结构非常巧妙。
人的头骨近似于球形，可以很好地保护大脑；拱形的__________保护着胸腔中的内脏； 可以更好的承载人体的重量。
6、 在各个方向都是拱形，这使得它比任何形状都要坚固。
7、我们可以用 、 等方法来增强物体抗弯曲的能力。
8、电磁铁的磁力大小是可以改变的，磁力的大小与串联电池的数量、线圈的圈数等有关。
线圈圈数多，磁力 ，电池数量少，磁力 。
9、我们身边的植物多种多样：桃花、荷花、菊花、李花......其中，属于木本植物的是 、 ，其中既是草本植物又属于水生植物的是 。
10、像蚂蚁那样，身体上有 的动物是昆虫类。
11、身体中有脊柱的动物叫 ，身体中没有脊柱的动物叫 。
二、选择题。
（共20分，每个2分）1、下列不．属于简单机械的是（ ）2、你参加过升旗仪式吗？旗杆顶上的滑轮应该是（ ）A.动滑轮B. 定滑轮C. 滑轮组3、一张纸在下列哪种情况下承重能力最强（ ）A.凹形B.平面形C.拱形4、电能的获得，最环保的是（ ）A.水电站B.火电站C.太阳能发电站5、人类生命活动所利用的能量最终来自（ ）A 、地球B 、植物C 、太阳6、如右图所示，Ｆ甲和Ｆ乙比较，正确的是（ ）A.Ｆ甲大于Ｆ乙B.Ｆ甲等于Ｆ乙C.Ｆ甲小于Ｆ乙7、你认为最不容易变形的图形是（ ）A.正方形B. 三角形C. 平行四边形8、一块砖，下列哪种放置方式最不稳定（ ）9、去玉笏山顶的公路从山脚盘山修到山顶，其目的是让人或汽车上山时（ ）A、省力B、省距离C、既省力又省距离10、下列三种类型的桥，你认为最窂固的是（）三、判断题。
2015-2016学年第二学期期末考试六年级科学试题
2015－2016学年第二学期期末考试六年级科学试题（考试时间：30 分钟 分值：100分 ）注意事项：1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为选择题，30分，第Ⅱ卷为非选择题，70分。
2.答卷前务必将自己的姓名、座号、考准考证号按要求填写在答题卡上的相应位置。
3.第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号【ABCD】涂黑，如需改动，先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。
4.第Ⅱ卷要求用0.5mm签字笔书写在答题卡号所指示的答题区域，作图时可用2B铅笔，不得超出预留范围。
5. 切记不要直接在试卷上答题。
第Ⅰ卷（选择题 共30分）一、看看谁当选（本大题包括10小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的）1、下列有关细胞的说法中不正确的是（ ）A、细胞是英国科学家达尔文最早发现的。
B、生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体的基本单位。
C、同一生物体上的细胞也不一定完全相同。
D、骨骼、肝脏、肌肉等其它器官或组织损伤后可因细胞分裂增殖很快得以恢复，唯独脑细胞不可再生，一旦发育完成后，再也不会增殖。
2、关于双胞胎的说法中不正确的是（ ）A、双胞胎分同卵双胞胎和异卵双胞胎两种B、龙凤胎一般是同卵双胞胎C、双胞胎有的长得很像，有的则不是很像D、长得像一般是同卵双胞胎3、动植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，我们把这种现象叫做（ ）A、遗传B、变异C、变态D、传承4．多穿衣服可以使身体热起来，是因为衣服能够（ ）。
A．产生热量 B．散热 C．保温 D．把其它能量转化为热能5. 蓄电池是把（ ）转化成电能的装置。
A．风能 B．磁能 C．机械能 D．化学能6．其它条件不变的前提下，增加电磁铁线圈的匝数后（ ）。
A．磁性减弱 B．磁性增强 C．磁性不变 D．磁极变化7．在做电磁铁磁力大小的实验时，我们采用的是（ ）实验法。
A．模拟 B．类比 C．推理 D．对比8. 距离地面最远的大气圈层被人们称为（ ）A、逃逸层B、热层C、中间层D、平流层9、已知风向为南风，则帆船的航行方向（ ）A、只能是南方B、只能是北方C、不可能是南方，也不可能是北方D、可能是南方，也可能是北方10、降落伞能缓慢下降的主要原因是（ ）A、受到地球的排斥力作用B、受到水平方向的风力作用C、受到空气对它向上的阻力作用D、受到太阳、月亮等星球的引力作用第Ⅱ卷 （非选择题 共70分）二、公正小裁判（本大题共有10小题，每题3分，共30分，在答题卡上对应空格处，打√或×）11.我们想把一个一分钟摆动80次的摆变成一个一分钟摆动50次的摆，只需要减小摆锤的重量就可以了。
2015—2016学年下学期期末测试六年级科学试卷及答案
2015—2016学年六年级（下）科学期末检测 （命题时间：2016.6.15 命题人：陈玉祥） 一、我来填一填（每空2分，共54分） 1、我们每个人的生命都是从一个 开始的；妈妈孕育胎儿的地方叫 。
2、生物体生长发育的过程就是细胞不断 、 、 、 的过程。
3、青春期是由儿童发育到成人的 时期，是人身心发育的 阶段。
4、 是地球最外部的圈层，他包围着 和 。
构成大气 层的主要物质成分以 和 为主。
5、电磁铁通电时有 ，切断电流后 。
6、 代表着一年中树木的生长状况。
在优越的气候下，树木生长的好， 木质部增加得多，年轮就 ，反之年轮就 。
7、 可以预报地震， 能告诉我们地球的变迁。
8、 的发明，是人类航海史上的一大创举。
9、钟摆是由 和 组成；摆线越长， ，摆线 越短， 。
10、能量是一切活动的 ，地球上的能量大部分来自 。
二、、当好小法官（每题2分，共12分） 1、任何生物都存在遗传和变异现象。
( ﹚ 2、钻木取火是一种能量转化。
( ﹚ 3、人们用计算机帮助自己收集、存储架构、传递信息。
效率大大提高。
极大地 扩展了人类信息处理的能力。
( ﹚ 4、根据树木年轮我们可以与推断树木的年龄，分析树木历年生长情况及历年气候 变化。
( ﹚ 5、电磁铁的两极是不能改变的。
( ﹚ 6、降落伞是一种利用空气阻力实现从高空缓慢下降的专用工具。
（ ）封密线三、科学与生活（第1题12分，第2题10分）1、沿海地区，白天是风从海洋吹向陆地，而晚上是风从陆地吹向海洋，你能说出其中的道理吗？（可以用文字结合图形回答）2.假如你迷失在森林里，手边没有现代化的工具，你能根据自然界的事物判断方向吗？试举至少2中方法。
四、实验题（每空2分，共12分）下图是太阳家族的构成图，读图，完成下列要求：（1）用箭头在地球公转轨道上表示出地球的公转方向。
（2）写出图中字母代表的天体名称：A______________、 B______________、 C______________、 D______________。
2016年六年级科学试卷【含答案】
2016年六年级科学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质在空气中不支持燃烧？A. 氧气B. 木炭C. 二氧化碳D. 氮气2. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜗牛3. 植物进行光合作用需要以下哪种物质？A. 二氧化碳B. 氧气C. 水D. 二氧化硫4. 下列哪种现象是物态变化？A. 滚动B. 熔化C. 崩溃D. 振动5. 下列哪种元素是金属元素？A. 氧B. 钠C. 硫D. 氮二、判断题（每题1分，共5分）1. 地球是太阳系中最大的行星。
（）2. 食物链中，生产者总是植物。
（）3. 酸雨对环境没有危害。
（）4. 声音可以在真空中传播。
（）5. 地球上的水资源是无限的。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光的三原色是红、绿、______。
2. 人体最大的器官是______。
3. 空气中体积分数最大的气体是______。
4. 生态系统中，分解者主要是指______。
5. 物质由固态变为液态的过程称为______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述水的三态及其特点。
2. 解释什么是光合作用。
3. 描述食物链的基本结构。
4. 简述地球自转和公转的概念。
5. 解释什么是可再生能源。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个物体的质量是5kg，加速度是2m/s²，求这个物体所受的力。
2. 如果一棵树每天吸收50kg的二氧化碳，转化成氧气，问一个月（30天）后，这棵树总共释放了多少kg的氧气？3. 一个水池的容量是1000L，如果每天有50L的水蒸发，问多少天后，水池会干涸？4. 一个电路中有两个电阻，R1=10Ω，R2=20Ω，求这两个电阻并联时的总电阻。
5. 如果一辆汽车以60km/h的速度行驶，行驶了2小时，问这辆汽车行驶了多少公里？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析酸雨对环境的影响，并提出减少酸雨的方法。
教科版2015-2016学年六年级下册科学期末考试试卷 (II )卷
教科版2015-2016学年六年级下册科学期末考试试卷（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、判断题 (共14题；共14分)1. （1分）生活垃圾是毫无用处的废弃物，所以全部要填埋和焚烧。
2. （1分）放大镜的镜片是透明的，而且边缘厚，中间薄。
3. （1分）在玻璃片上滴几滴浓食盐水溶液，待水分蒸发后，就有可能留下食盐晶体。
4. （1分）垃圾和污水的处理也要靠微生物，如果没有微生物，地球将成为垃圾的世界。
5. （1分）铁片和铁锈都能够被磁铁吸引，而且都能导电。
6. （1分）我们吃的食物要经过许多的化学变化，才能变成身体所需要的营养物质。
7. （1分）日食可以分为日全食、日环食和日偏食。
8. （1分）光的传播速度是每秒钟30千米，计量恒星间距离的单位是光年。
9. （1分）宇宙中每时每刻都有恒星诞生，也有恒星消亡。
10. （1分）发生日食时，月球运动到太阳和地球的中间。
11. （1分）建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法。
12. （1分）目前垃圾的一般处理方法只有焚烧和堆肥。
13. （1分）2017年世界环境日的主题是“人与自然，相联相生”。
14. （1分）回收利用废旧金属，能节约大量的自然资源。
二、选择题 (共15题；共15分)15. （1分）下列微生物中，（）是草履虫。
A .B .C .16. （1分）关于放大镜及其使用，下列说法错误的是（）A . 放大镜越大，放大的倍数也就越大B . 使用放大镜能观察到物体更多的细节，获得更多信息C . 使用放大镜时，放大镜和人的头部不动，前后移动物体，从而得到清晰的图像17. （1分）下列物质都属于晶体的是（）A . 白糖和玻璃B . 碱面和塑料C . 味精和维生素C18. （1分）观察标本时，移动载玻片的方向和从目镜里看到的方向（）A . 是一致的B . 正好相反C . 没有关系19. （1分）下列说法正确的是（）A . 白糖在加热过程中只发生了物理变化B . 烟花爆炸时发生了化学变化C . 水蒸发的过程既有物理变化又有化学变化20. （1分）在含有淀粉的食物上滴上碘酒，会生成（）A . 红棕色物质B . 白色物质C . 蓝色物质21. （1分）小苏打和白醋混合，产生的气体（）A . 比空气重B . 有助于燃烧C . 比空气轻22. （1分）把铁钉的一部分浸入硫酸铜溶液中，我们能观察到的现象是（）①颜色会变化②表面有绿色附着物③有沉淀产生A . ①②③B . ①③C . ①23. （1分）太阳系八大行星中，体积最大的行星是（）A . 水星B . 木星C . 土星24. （1分）北斗七星是（）的明显标志。
科学六年级第二学期期末试卷答案
珠海市香洲区2015----2016学年第二学期
六年级科学素养测试卷答案
二、判断题（每题2分，共20分）
16. ×17. √18. ×19. ×20. √21.×22.√23.√24.×25.√
三、填空题（每空1分共20分）
26．水空气（两个答案不分先后顺序）化学
27．大熊北极星
28．夏季大三角
29．晶体
30．卫星发光太阳月相
31．大气（关于气体污染的都可以，例如Pm2.5）
32．太阳八水星金星（两个答案不分先后顺序）
33．河流湖泊水库（此三个答案不分先后顺序）饮用水
四、综合题（共4大题，选作3题，多做不加分，每题10分，共30分）
34.（1）A 太阳B地球C月球（每空2分）
（2）十五(或十六)（2分）
（3）月全食月偏食（每空1分）
35. （1）（从上到下的顺序）目镜调节旋钮物镜载物台反光镜（每空1分）
（2）物镜（2分）
（3）（学生回答的合理即可，酌情给分）例如：抵抗疾病、酿酒、泡菜、发面、做酸奶、克隆生物、杂交水稻、处理垃圾和污水。
（3分）
36.（1）蓝、透明（每空1分）
（2）颜色改变（或有附着物，或有红褐色物质出现）（2分）
颜色改变（或颜色变浅，或颜色变绿，或有沉淀出现）（2分）
（3）化学有新物质产生（必须要有“有新物质产生”这句话，可以加上产生沉淀颜色改变）（每空2分）
37. （1）工业污水生活污水（每空1分）
（2）A（2分）
（3）（学生回答的合理即可，至少三点，酌情给分）（6分）
例如：禁止在河流附近倒垃圾禁止破坏周围植被各种污水必须经过处理才能排放
定期清理河面垃圾禁止河内过度捕捞等等。
六年级科学期末检测题(附答案)
2015---2016学年度第二学期六年级综合检测题姓名座位号科学部分（50分）9、生物间普遍存在一种“吃与被吃”的关系，这种关系像链条一样把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物间的食物联系叫做（）。
10、一些矿物性燃料如（）、（）、（）等都是不可再生能源，而（）、（）、（）等都是可再生性能源，而（）（）、（）、（）是有开发前景的新能源。
二、判断题：（每题0.5分，共5分）1、沙漠中没有生物。
（）2、凡是能在大自然中生存下来的动物都有保护自己的办法。
（）3、如果食物链断了，就会导致生态平衡的破坏。
（）4、蚯蚓、蜘蛛和屎克郎都是食物链中的分解者。
（）5、化石是生物进化最直接最可靠的证据。
（）6、1850年左右，英国曼彻斯特地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色的数量多，这是自然选择的结果。
（）7、古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶，因而颈部不断地变长了，就变成了今天我们见到的长颈鹿。
（）8、在自然选择过程中，凡是生存下来的生物都是适应环境的。
（）9、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长得果大色艳、籽少肉厚的。
（）10、18世纪的瓦特根据蒸汽产生动力的原理，制造出了用途广泛的蒸汽机。
（）三、连线题：下列物体是靠什么形式的“能”工作或运动的，用线连接起来（8分）跳跃的青蛙机械能人跑步水能人的食物热能电脑太阳能融化的雪风能太阳电能风筝化学能水力发电动能四、简答题（9分）1、为什么极地狐狸的耳朵短而圆，而非洲沙狐的耳朵长而大？（4分）2、印度洋南部一个岛屿上经常刮风暴，那里生长的植物都很矮小，甚至贴着地面生长。
你能用达尔文的进化观点进此现象进行解释吗？（5分）附参考答案一、填空题：1、（遗传）、（变异）；2、（孟德尔）、（袁隆平）；3、（变异）4、（遗传）、（变异）；5、（残骸）、（遗迹）；6、（自然选择）；7、（生存斗争）、（适应者）、（不适应者）、（自然选择）；8、( 生产者）、（消费者）、（分解者）；9、（食物链）；10、（石油）、（煤）、（天然气）、（阳光）、（风能）、（水能）、（潮汐能）、（地热能）、（核能）、（生物质能）。
2015-2016下期期末6年级科学品德与社会试卷
2015-2016下期期末6年级科学品德与社会试卷2015―2016学年下学期期末调研测试六年级科学、品德与社会试卷注意：本试卷共6页，科学3页，品德与社会3页，满分100分，时间50分钟。
科学部分（50分）题号得分评卷人得分一二三四总分一、我会填空。
（每空1分，共14分）1、黑色人种如果长期居住在欧洲国家，皮肤（能或不能）变成白色的。
2、科学探究的过程就是不断地发现问题、、的过程。
3、绿色社区是指具备了符合要求的设施、建立了较完善的管理体系和公众参与机制的文明社区。
4、雨披的缺点是。
5、调查研究的步骤有：选择调查内容、、、、得出结论写出调查研究报告，展示研究的成果。
6、自然界中几乎所有的生物都和其他一定数量的生物之间发生着食物关系，人们把这种食物关系称为，例如。
7、我们要节约用水，把自己好的做法写出来与大家共享，如、和等。
评卷人得分二、我会选择：（把正确答案的字母代号填在题前相对应的方格内。
每题1分，共8分。
）题号选项1 2 3 4 5 6 7 8 1、人类最早使用的工具是用什么做成的？A、石头B、金属C、塑料六年级科学、品德与社会试卷第1 页（共6页）2、对人类污染很小的能源是A、风能和太阳能B、风能和煤炭发电C、太阳能和石油3、对比实验一般设定几个不同条件？A、2B、1C、不确定4、下列哪一项不是雨伞的缺点？A、扭头不方便B、骨架软C、面料不透明5、我们养小金鱼的目的是A、食用B、供探究活动使用C、观赏6、交警在执勤时，穿的衣服上的横条纹是A、红色B、橘黄色C、蓝色7、研究放养密度对金鱼生存的影响时必须改变的条件是A、水质B、放养密度C、水温8、在改进雨具的过程中如果发现不合理的设计，正确的做法是A、必须按原计划B、马上修改完善C、放弃设计评卷人得分三、我会判断。
（你认为正确的在对应题号下面打“√”，错题号正误1 误的打“×”，每题1分，共7分。
）2 3 4 5 6 7 1、黑色人种主要居住在非洲和欧洲，那里靠近赤道，干燥而炎热。
2015青岛版小学六年级科学期末测试题1-4答案
2015年小学学业水平自我检测科学试题（一）答案一、判一判。
（对的在题后括号里打“√”，错的打“×”）1. √2.√3.×4.×5. √6. ×7.√8. √9. √二、选一选。
（将唯一正确答案的字母填在题中横线上）1.A2.C3.A4.A5.B6.C7.B三、科学积累。
1.人们常说“船使八面风”，请你根据帆的应用画出风向。
2.把下列动物与它们的种类连起来。
3.将物体运动与相关的力连起来。
蜜蜂 哺乳类山羊 昆虫类泥鳅 鸟类 燕子 鱼类四、生活链接。
1.如图所示，在一次野外活动中，某同学先后用甲、乙两种方式扛着同样的包裹前进，两种方式中哪种更轻便、更合理？请用你学过的科学知识说明理由。
答：甲种方式更轻便，更合理，利用了杠杆原理，当支点到力点的距离大于支点到重点的距离时省力。
2.茫茫宇宙，众多星体，谁还能成为我们未来的家园？“未来家园”会是什么样子的？我的观点是： 火星 我这样认为的理由是： 因为适合人类居住的环境要有大气，水，适宜的温度，同时有人类可以利用的资源。
五、科学探究。
1.回忆《馒头发霉了》实验，回答问题。
苹果落得 弹力 钢笔吸墨水 重力 拉弓射箭 磁力 电磁铁吸钉 大气压力（1）该小组同学将4片馒头分别贴上了号码，在①号和③号上滴水，将②号和④号烤干，分别放入塑料袋中；将①号、②号放在阳台上，将③号、④号放入冰箱里，七天后，发现： ① 号馒头发霉最早，发霉的面积最大； ④ 号馒头发霉时间最晚，发霉面积小； ② 号和 ③ 号馒头发霉时间和面积居中。
（2）发霉的条件 温暖 ， 潮湿 。
（3）夏天食物放不好容易发霉，你能想办法防止食物发霉吗? （至少写出3种） 答：真空包装，冷藏，放在低温干燥的地方，放干燥剂等2.（1）分析以上表格中的数据，你能得出什么结论？答：3-20岁，随着年龄的增长人的身高和体重也在不断的增长，每年增长的快慢不同。
（2）我们应如何健康地度过青春期？答：加强锻炼，合理饮食，保证睡眠，心理咨询。
教科版2015-2016学年六年级下册科学期末考试试卷 (I)卷
教科版2015-2016学年六年级下册科学期末考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、判断题 (共14题；共14分)1. （1分）用蜡烛加热白糖时既会发生物理变化，又会发生化学变化。
2. （1分）放大镜的镜片是透明的，而且边缘厚，中间薄。
3. （1分）在玻璃片上滴几滴浓食盐水溶液，待水分蒸发后，就有可能留下食盐晶体。
4. （1分）垃圾和污水的处理也要靠微生物，如果没有微生物，地球将成为垃圾的世界。
5. （1分）铁片和铁锈都能够被磁铁吸引，而且都能导电。
6. （1分）我们吃的食物要经过许多的化学变化，才能变成身体所需要的营养物质。
7. （1分）日食可以分为日全食、日环食和日偏食。
8. （1分）光的传播速度是每秒钟30千米，计量恒星间距离的单位是光年。
9. （1分）宇宙中每时每刻都有恒星诞生，也有恒星消亡。
10. （1分）发生日食时，月球运动到太阳和地球的中间。
11. （1分）建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法。
12. （1分）目前垃圾的一般处理方法只有焚烧和堆肥。
13. （1分）2017年世界环境日的主题是“人与自然，相联相生”。
14. （1分）回收利用废旧金属，能节约大量的自然资源。
二、选择题 (共15题；共15分)15. （1分）大气圈中的臭氧层被称为地球生命的保护神，因为它能（）。
A . 吸收红外线B . 吸收紫外线C . 防止酸雨D . 供生物呼吸16. （1分）关于放大镜及其使用，下列说法错误的是（）A . 放大镜越大，放大的倍数也就越大B . 使用放大镜能观察到物体更多的细节，获得更多信息C . 使用放大镜时，放大镜和人的头部不动，前后移动物体，从而得到清晰的图像17. （1分）下列物质都属于晶体的是（）A . 白糖和玻璃B . 碱面和塑料C . 味精和维生素C18. （1分）观察标本时，移动载玻片的方向和从目镜里看到的方向（）A . 是一致的B . 正好相反C . 没有关系19. （1分）下列说法正确的是（）A . 白糖在加热过程中只发生了物理变化B . 烟花爆炸时发生了化学变化C . 水蒸发的过程既有物理变化又有化学变化20. （1分）在含有淀粉的食物上滴上碘酒，会生成（）A . 红棕色物质B . 白色物质C . 蓝色物质21. （1分）小苏打和白醋混合，产生的气体（）A . 比空气重B . 有助于燃烧C . 比空气轻22. （1分）把铁钉的一部分浸入硫酸铜溶液中，我们能观察到的现象是（）①颜色会变化②表面有绿色附着物③有沉淀产生A . ①②③B . ①③C . ①23. （1分）太阳系八大行星中，体积最大的行星是（）A . 水星B . 木星C . 土星24. （1分）北斗七星是（）的明显标志。
15-16上六年级科学第二单元试题及答案
2015—2016学年度（上）教学质量监测小学六年级科学第二单元2016.1命题人：北票台吉营小学高音（时间40分钟，满分100分）一、科学知识积累及运用：（每个1分、共25分）1、（）的航行是人类第一次成功的环球航行，他们验证了一个伟大的猜想-------( )。
2、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫做( )。
3、科学家通过（）和（）时产生的地震波来猜测地球内部的秘密；地震波在坚硬的岩石中传播较（），在松软的岩石中传播较（）。
4、地球的内部从外到内可分为：（）（）（）。
5、第一个在太空看到地球的宇航员是（）；第一个登上月球的是美国宇航员（）；第一个进入太空的中国人是（）。
6、、在绘制地图时，我们一般用（）表示水，用（）表示平原，用（）表示山地、沙漠等。
7、按照火山活动的历史，可分为：（）、（）、（）。
8、地球上绝大部分地震原因是由于（）造成的。
9、在长期的（）、（）、（）等作用下，地表岩石破碎的过程叫做风化。
小学六年级科学4—110、一小块石头，在火上加热后，放到冷水中冷却；然后再加热，再冷却，反复做,最终小石块会（）。
11、我国科学家（）发明了世界上第一架候风地动仪。
二、判断：在你认为正确答案的后边括号内打“√”，认为错误的后边括号内打“×”。
（每题1分、共11分）1、在地球仪上，地球的两极是白色的，说明那里是冰川。
（）2、地震和火山是人类有益无害的现象。
（）3、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫做侵蚀。
（）4、在看地图时，可以用“上北、下南、左西、右东”的口诀来辨别方向。
（）5、我国是一个火山和地震灾害都非常少的国家。
（）6、我们可以通过钻孔的方法来了解地球的内部构造。
（）7、地震时乘坐电梯逃生，又快又安全。
（）8、第一个在月球上拍摄地球照片的是尤里•加加林。
（）9、在通常的地图上，蓝色越深，表示位置越高；红色越深，表示位置越低。
（）10、目前人类在探地研究中最深的深度是14千米。
六年级科学试题及答案
2015年秋季教学质量时期性检测题及答案六年级科学品级：科学部分一、我来当裁判。
（对的在题后括号里打“√”，错的打“×”）1.植物在成长的进程中产生了新的物质。
（√）2.粉笔折断后不能恢复成原先的样子，因此这属于不可逆转变。
（×）3.日夜交替转变的缘故是地球的自转造成的。
（√）4.火车的运动方式包括移动、转动等。
（√）5.坐在车上的乘客相关于座位是运动的。
（×）6.物体的惯性有时候是有利的，咱们能够合理利用。
（√）7.地球是静止的，飞奔的汽车是运动的。
（×）8.鸵鸟属于鸟类，但它不能飞行，只能在地面上行走或奔跑。
（√）9.牛奶和柠檬汁混在一路，即发生了形态的转变，又产生了新物质。
(√）二、自选超市。
（将唯一正确答案的字母填在题中横线上）1.细菌的繁衍方式是 B 。
A.复制B.割裂C.繁衍2.在牛奶中加入食醋后，牛奶的转变情形，正确的选项是 C 。
A.有气泡冒出B.看不出明显转变C.显现粘稠状物质，并发生沉淀3.漂亮的烟花，当它在空中爆炸时，发生了猛烈的 A 。
A.不可逆转变B.可逆转变C.形态转变4.车辆的惯性是造成许多交通事故的缘故。
以下交通规那么与惯性无关的是 B 。
A.维持车距B.靠右行驶C.系平安带5. C 的运动方式是摆动。
A.易拉罐B.风车C.秋千6.将一根铁钉的一半浸入水中，一半露在空气中，最容易生锈的部份是 C 。
A.在空气中的一半B.在水中的一半C.空气和水交壤处7. 一个人坐在行驶的车箱内，以为自己是静止不动的，这时所选的参照物是 A 。
A.车箱本身B.行进的路面C.路边的屋子三、科学积存。
1.将疾病与引发该疾病的病毒名称连起来。
2.将物质发生的转变用线连起来。
脊髓灰质炎 SARS病毒易拉罐被压扁非典型性肺炎乙肝病毒苹果腐臭艾滋病人体免疫缺点病毒水结成冰乙型肝炎脊髓灰质炎病毒光合作用四、生活链接。
1.在秋季运动会上，小明和小刚都参加了百米赛跑，小明跑到终点所用的时刻为15.3秒，小刚跑到终点所用的时刻为16.1秒，请问谁跑的快？从中你能够得出什么结论？答：小明跑得快。
教科版2015-2016学年六年级下册科学期末考试试卷 B卷
教科版2015-2016学年六年级下册科学期末考试试卷 B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、判断题 (共14题；共14分)1. （1分）日食和月食发生的时间和地区可以准确地推算出来。
2. （1分）放大镜的镜片是透明的，而且边缘厚，中间薄。
3. （1分）在玻璃片上滴几滴浓食盐水溶液，待水分蒸发后，就有可能留下食盐晶体。
4. （1分）垃圾和污水的处理也要靠微生物，如果没有微生物，地球将成为垃圾的世界。
5. （1分）铁片和铁锈都能够被磁铁吸引，而且都能导电。
6. （1分）我们吃的食物要经过许多的化学变化，才能变成身体所需要的营养物质。
7. （1分）日食可以分为日全食、日环食和日偏食。
8. （1分）光的传播速度是每秒钟30千米，计量恒星间距离的单位是光年。
9. （1分）宇宙中每时每刻都有恒星诞生，也有恒星消亡。
10. （1分）发生日食时，月球运动到太阳和地球的中间。
11. （1分）建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法。
12. （1分）目前垃圾的一般处理方法只有焚烧和堆肥。
13. （1分）2017年世界环境日的主题是“人与自然，相联相生”。
14. （1分）回收利用废旧金属，能节约大量的自然资源。
二、选择题 (共15题；共15分)15. （1分）和磁铁相比，电磁铁最显著的优点是（）。
A . 它的磁性更强B . 更长时间保持磁性C . 磁性的有无、磁性的强弱以及磁极都可以改变16. （1分）关于放大镜及其使用，下列说法错误的是（）A . 放大镜越大，放大的倍数也就越大B . 使用放大镜能观察到物体更多的细节，获得更多信息C . 使用放大镜时，放大镜和人的头部不动，前后移动物体，从而得到清晰的图像17. （1分）下列物质都属于晶体的是（）A . 白糖和玻璃B . 碱面和塑料C . 味精和维生素C18. （1分）观察标本时，移动载玻片的方向和从目镜里看到的方向（）A . 是一致的B . 正好相反C . 没有关系19. （1分）下列说法正确的是（）A . 白糖在加热过程中只发生了物理变化B . 烟花爆炸时发生了化学变化C . 水蒸发的过程既有物理变化又有化学变化20. （1分）在含有淀粉的食物上滴上碘酒，会生成（）A . 红棕色物质B . 白色物质C . 蓝色物质21. （1分）小苏打和白醋混合，产生的气体（）A . 比空气重B . 有助于燃烧C . 比空气轻22. （1分）把铁钉的一部分浸入硫酸铜溶液中，我们能观察到的现象是（）①颜色会变化②表面有绿色附着物③有沉淀产生A . ①②③B . ①③C . ①23. （1分）太阳系八大行星中，体积最大的行星是（）A . 水星B . 木星C . 土星24. （1分）北斗七星是（）的明显标志。
教科版2015-2016学年六年级下册科学期末考试试卷
教科版2015-2016学年六年级下册科学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、判断题 (共14题；共14分)1. （1分）塑料制品经过日晒雨淋及微生物的共同作用可以降解，不会污染环境。
2. （1分）放大镜的镜片是透明的，而且边缘厚，中间薄。
3. （1分）在玻璃片上滴几滴浓食盐水溶液，待水分蒸发后，就有可能留下食盐晶体。
4. （1分）垃圾和污水的处理也要靠微生物，如果没有微生物，地球将成为垃圾的世界。
5. （1分）铁片和铁锈都能够被磁铁吸引，而且都能导电。
6. （1分）我们吃的食物要经过许多的化学变化，才能变成身体所需要的营养物质。
7. （1分）日食可以分为日全食、日环食和日偏食。
8. （1分）光的传播速度是每秒钟30千米，计量恒星间距离的单位是光年。
9. （1分）宇宙中每时每刻都有恒星诞生，也有恒星消亡。
10. （1分）发生日食时，月球运动到太阳和地球的中间。
11. （1分）建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法。
12. （1分）目前垃圾的一般处理方法只有焚烧和堆肥。
13. （1分）2017年世界环境日的主题是“人与自然，相联相生”。
14. （1分）回收利用废旧金属，能节约大量的自然资源。
二、选择题 (共15题；共15分)15. （1分）下列现象，属于风化的是（）。
A . 汶川地震B . 闪电C . 岩石变成泥沙16. （1分）关于放大镜及其使用，下列说法错误的是（）A . 放大镜越大，放大的倍数也就越大B . 使用放大镜能观察到物体更多的细节，获得更多信息C . 使用放大镜时，放大镜和人的头部不动，前后移动物体，从而得到清晰的图像17. （1分）下列物质都属于晶体的是（）A . 白糖和玻璃B . 碱面和塑料C . 味精和维生素C18. （1分）观察标本时，移动载玻片的方向和从目镜里看到的方向（）A . 是一致的B . 正好相反C . 没有关系19. （1分）下列说法正确的是（）A . 白糖在加热过程中只发生了物理变化B . 烟花爆炸时发生了化学变化C . 水蒸发的过程既有物理变化又有化学变化20. （1分）在含有淀粉的食物上滴上碘酒，会生成（）A . 红棕色物质B . 白色物质C . 蓝色物质21. （1分）小苏打和白醋混合，产生的气体（）A . 比空气重B . 有助于燃烧C . 比空气轻22. （1分）把铁钉的一部分浸入硫酸铜溶液中，我们能观察到的现象是（）①颜色会变化②表面有绿色附着物③有沉淀产生A . ①②③B . ①③C . ①23. （1分）太阳系八大行星中，体积最大的行星是（）A . 水星B . 木星C . 土星24. （1分）北斗七星是（）的明显标志。
科学六年级第二学期期末试卷
2015—2016学年度第二学期期末考试六年级科学素养测试卷（命题：薛娇高洁校对：杨煌考试用时40分钟）一、选择题（本大题共15小题，每题2分，共30分。
请将选择题答案填写在题后的答题表格内。
）1．下面形状的玻璃具有放大功能的是（）。
A． B． C．2．世界上第一架显微镜是一位名叫（）的生物学家发明的。
A．列文虎克 B．罗伯特·胡克 C．培根3．放大镜的放大倍数越大，所能观察到的范围就（）。
A．越大 B．不变 C．越小4．小苏打和白醋混合后留在杯中的液体（）。
A．全部是白醋 B．全部是水 C．是含有新物质的液体5．下列剪刀自述中是化学变化的是（）。
A．经过磨砺会更加锋利 B．能剪出各式服饰 C．我怕潮湿的空气，在那我更难看6．月球地形的最大特征就是分布着许多（）。
A．火山 B．环形山 C．湖泊7．下列不属于晶体的是( )。
A．食盐 B．玻璃 C．白糖8．食物滴上碘酒后，变蓝色，说明食物中有（）。
A．蛋白质 B．脂肪 C．淀粉9．下列变化属于化学变化的是（）。
A．光合作用 B．灯泡发光 C．海水晒盐10．从源头上解决垃圾问题的办法是（）。
A．填埋 B．焚烧 C．减少数量11．太阳系八大行星中距离太阳最远的行星是( )。
A．水星 B．海王星 C．火星12．我国第一位乘坐载人飞船进入太空的航天员是（）。
A．杨利伟 B．翟志刚 C．“阿波罗”11号13．月球绕地球转动形成了（）。
A．昼夜变化 B．月相变化 C．四季变化14．目前常用的能源有煤炭、石油、天然气、风能、水能、太阳能等，对于我们人类来说，其中属于可再生能源的是（）。
A．煤炭、石油、天然气 B．风能、水能、太阳能 C．风能、水能、煤炭15．下列说法错误的是（）。
A．宇宙在膨胀 B．恒星在运动 C．光年是时间单位题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15正确答案二、判断题（本大题共10小题，每题2分，共20分。
2015：小学科学6年级毕业试卷(试题卷)
2015年小学六年级学习质量检测科学 试题卷（试卷共6页，总分100分，考试时间60分钟）温馨提示：请按照题号顺序在答题纸上作答，在本试卷上答题无效。
第一部分 知识检测站一、选择题（选择合适的字母填涂在答题纸上，每题1分，共20分）1．（ ▲ ）是蚕的成虫。
A ．蚕卵B ．蚕蛹C ．蚕蛾2．种子发芽时，先钻出种皮的是（ ▲ ）。
A ．胚芽B ．子叶C ．胚根3．下列三个因素中会影响摆的摆动快慢的是（ ▲ ）。
A ．摆锤的重量B ．摆绳的长度C ．摆幅的大小4．关于铁锈的说法，正确的是（ ▲ ）。
A ．铁锈不能导电B ．铁锈是绿色的C ．铁锈能被磁铁吸引5．以下三种温度计读数的方法中，正确的是（ ▲ ）。
6．把铁钉浸入硫酸铜溶液中，过一会儿能看到的现象是（ ▲ ）。
A ．产生大量气泡B ．铁钉外表变颜色C ．发光发热7．在铁制脸盆表面加制陶瓷的目的是为了（ ▲ ）。
A ．增加硬度防止撞坏B ．更加美观C ．防止铁生锈8．用湿布擦黑板，过一会儿水干了，这是（ ▲ ）现象。
A ．蒸发B ．冷却C ．凝结9．利用斜面提升物体，坡度越小越（ ▲ ）。
A ．费力B ．省力C ．既不费力也不省力10．学校旗杆顶端的滑轮属于（ ▲ ）。
A ．定滑轮B ．动滑轮C ．滑轮组11．“秤砣虽小，能压千斤”，是利用了（ ▲ ）原理的结果。
A ．轮轴B ．斜面C ．杠杆12．在研究纸的宽度与抗弯曲能力的关系时，要改变的条件是（ ▲ ）。
A ．纸的材质B ．纸的厚度C ．纸的宽度13．以下物体没有利用拱形原理的是（ ▲ ）。
A ．乒乓球B ．黑板擦C ．安全帽B A C14．下列几种形状中，最稳定的是（▲ ）。
A．ΔB．□C．◇15．下列动物，属于昆虫的是（▲ ）。
A．虾B．蜻蜓 C．蜘蛛16．下列植物，属于不开花植物的是（▲ ）。
A．月季 B．海带 C．凤仙花17．人说话的声音是由（▲ ）振动产生的。
A．嘴唇 B．舌头 C．声带18．火箭是靠喷气发动机产生的（▲ ）运动的。
教科版2015-2016学年六年级下册科学期末考试试卷 C卷
教科版2015-2016学年六年级下册科学期末考试试卷 C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、判断题 (共14题；共14分)1. （1分）在海边建垃圾填埋场不会危害环境，可以让垃圾的污水直接排到海洋里。
2. （1分）放大镜的镜片是透明的，而且边缘厚，中间薄。
3. （1分）在玻璃片上滴几滴浓食盐水溶液，待水分蒸发后，就有可能留下食盐晶体。
4. （1分）垃圾和污水的处理也要靠微生物，如果没有微生物，地球将成为垃圾的世界。
5. （1分）铁片和铁锈都能够被磁铁吸引，而且都能导电。
6. （1分）我们吃的食物要经过许多的化学变化，才能变成身体所需要的营养物质。
7. （1分）日食可以分为日全食、日环食和日偏食。
8. （1分）光的传播速度是每秒钟30千米，计量恒星间距离的单位是光年。
9. （1分）宇宙中每时每刻都有恒星诞生，也有恒星消亡。
10. （1分）发生日食时，月球运动到太阳和地球的中间。
11. （1分）建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法。
12. （1分）目前垃圾的一般处理方法只有焚烧和堆肥。
13. （1分）2017年世界环境日的主题是“人与自然，相联相生”。
14. （1分）回收利用废旧金属，能节约大量的自然资源。
二、选择题 (共15题；共15分)15. （1分）显微镜上靠近玻片标本的镜头叫（）。
A . 反光镜B . 物镜C . 目镜16. （1分）关于放大镜及其使用，下列说法错误的是（）A . 放大镜越大，放大的倍数也就越大B . 使用放大镜能观察到物体更多的细节，获得更多信息C . 使用放大镜时，放大镜和人的头部不动，前后移动物体，从而得到清晰的图像17. （1分）下列物质都属于晶体的是（）A . 白糖和玻璃B . 碱面和塑料C . 味精和维生素C18. （1分）观察标本时，移动载玻片的方向和从目镜里看到的方向（）A . 是一致的B . 正好相反C . 没有关系19. （1分）下列说法正确的是（）A . 白糖在加热过程中只发生了物理变化B . 烟花爆炸时发生了化学变化C . 水蒸发的过程既有物理变化又有化学变化20. （1分）在含有淀粉的食物上滴上碘酒，会生成（）A . 红棕色物质B . 白色物质C . 蓝色物质21. （1分）小苏打和白醋混合，产生的气体（）A . 比空气重B . 有助于燃烧C . 比空气轻22. （1分）把铁钉的一部分浸入硫酸铜溶液中，我们能观察到的现象是（）①颜色会变化②表面有绿色附着物③有沉淀产生A . ①②③B . ①③C . ①23. （1分）太阳系八大行星中，体积最大的行星是（）A . 水星B . 木星C . 土星24. （1分）北斗七星是（）的明显标志。
教科版2015-2016学年六年级下册科学期末考试试卷 D卷
教科版2015-2016学年六年级下册科学期末考试试卷 D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、判断题 (共14题；共14分)1. （1分）铁制品生锈与潮湿的环境有关，与空气无关。
2. （1分）放大镜的镜片是透明的，而且边缘厚，中间薄。
3. （1分）在玻璃片上滴几滴浓食盐水溶液，待水分蒸发后，就有可能留下食盐晶体。
4. （1分）垃圾和污水的处理也要靠微生物，如果没有微生物，地球将成为垃圾的世界。
5. （1分）铁片和铁锈都能够被磁铁吸引，而且都能导电。
6. （1分）我们吃的食物要经过许多的化学变化，才能变成身体所需要的营养物质。
7. （1分）日食可以分为日全食、日环食和日偏食。
8. （1分）光的传播速度是每秒钟30千米，计量恒星间距离的单位是光年。
9. （1分）宇宙中每时每刻都有恒星诞生，也有恒星消亡。
10. （1分）发生日食时，月球运动到太阳和地球的中间。
11. （1分）建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法。
12. （1分）目前垃圾的一般处理方法只有焚烧和堆肥。
13. （1分）2017年世界环境日的主题是“人与自然，相联相生”。
14. （1分）回收利用废旧金属，能节约大量的自然资源。
二、选择题 (共15题；共15分)15. （1分）日常生活中的电路，基本是一个开关控制一种电器，所以可判断是（）。
A . 串联B . 并联C . 串并联16. （1分）关于放大镜及其使用，下列说法错误的是（）A . 放大镜越大，放大的倍数也就越大B . 使用放大镜能观察到物体更多的细节，获得更多信息C . 使用放大镜时，放大镜和人的头部不动，前后移动物体，从而得到清晰的图像17. （1分）下列物质都属于晶体的是（）A . 白糖和玻璃B . 碱面和塑料C . 味精和维生素C18. （1分）观察标本时，移动载玻片的方向和从目镜里看到的方向（）A . 是一致的B . 正好相反C . 没有关系19. （1分）下列说法正确的是（）A . 白糖在加热过程中只发生了物理变化B . 烟花爆炸时发生了化学变化C . 水蒸发的过程既有物理变化又有化学变化20. （1分）在含有淀粉的食物上滴上碘酒，会生成（）A . 红棕色物质B . 白色物质C . 蓝色物质21. （1分）小苏打和白醋混合，产生的气体（）A . 比空气重B . 有助于燃烧C . 比空气轻22. （1分）把铁钉的一部分浸入硫酸铜溶液中，我们能观察到的现象是（）①颜色会变化②表面有绿色附着物③有沉淀产生A . ①②③B . ①③C . ①23. （1分）太阳系八大行星中，体积最大的行星是（）A . 水星B . 木星C . 土星24. （1分）北斗七星是（）的明显标志。
2015年六年级毕业考试科学试题
2015年小学毕业年级学业水平考试科学试卷时间：40分钟总分：100分题号一二三四五六总分分数阅卷教师一、填空。
（每空1分，14分）。
1.月相变化是月球围绕地球过程中形成的，它的变化有一定的规律。
2.我知道能量的形式有电能、化学能、等，并且它们之间是可以。
3.当前突出的环境问题主要有、等。
4.拱形能够承受很大的压力是因为它可以向下和向传递承受的压力。
5.生物生命活动的最基本单位是，生命体都由它组成。
6.杠杆的三个点是用力点、支点和。
7.减少垃圾常用的方法是减少丢弃和。
8.淡水是我们人类和其他生物生存的。
9.地球的卫星是，它的地貌的最大特征就是分布着许多大大小小的。
10.放大镜之所以能放大物体，是因为它中间，边缘。
二、判断题。
（20分，每题2分，正确的打“√”，错误的打“×”）。
1.所有的物质都会变化，有的变化会产生新的物质。
（）2.只要使用了机械或工具，就一定会省力。
（）3.人们可以利用物质的变化这个特点来造福人类。
（）4. 当前全国性的严厉禁止焚烧桔杆等是为了减少二氧化碳的排放量，减少大气污染。
（）5.只要改变了物体的形状，就能增强它的抗弯曲能力。
（）6.不同的生物生活在不同的环境中。
（）7.电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的性质。
（）8.点燃蜡烛给白糖加热既可发生物理变化又可发生化学变化。
（）9.所有的微生物对人类都是有害的。
（）10.荆州市地处长江中下游，淡水资源丰富，保护水资源不那么重要。
（）三、选择题。
（15分，每题3分。
将所选答案的代号填入括号中）。
1.下列自然资源中，（）是可再生资源。
A.风B.煤C.天然气D.石油2.垃圾填埋场在填满垃圾以后，可以在上面（）。
A.种植果树B.建筑住房C.种植庄稼D.修建公园3.埃菲尔铁塔不容易倒塌的原因是因为它同时具备了以下条件（）。
A.上小，轻，下大，重B.上大、重，下小、轻、C.上大、轻，下小，重4.（）的建立，被誉为“19世纪自然科学的三大发现之一”。
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2015-2016学年度第一学期小学六年级科学检测试卷
（二O一六年一月）
题号一二三四五等级
分数
一、填空题（把正确答案填写在合适的横线上) （10分，每空1分）
1、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物。
2、我知道蘑菇、、等都是食用菌。
（答案合理即可）
3、像纸张燃烧、铁生锈、煤的燃烧等变化，不仅是物体的形态发生了变化，同时还产生了新物质。
4、当遇到紧急情况时，汽车司机会进行紧急刹车，此时车上的人由于要继续向前运动而
倾倒，所以交警时常提醒司机要系好。
5、昼夜交替现象是由于地球的形成的。
6、地球公转一周的时间为，公转的方向是。
二、选择题（把正确答案的序号填在括号里，看谁找得又快又准。
10分，每空2分）。
1．雷达的发明创造是受哪种动物的启示（）
A鱼 B青蛙 C蝙蝠 D猫头鹰
2．中秋节是我国传统节日，中秋之夜的月相是（）
A． B． C． D．
3.小华坐在行驶的火车车厢中，他认为自己是静止不动的，则他所选择的参照物是（）
A路边的房子 B铁轨 C 行进中的其他车辆 D火车车厢
4.下面的变化没有新物质产生的是（）
A．燃放烟花
B
．食物腐烂 C．剪贴窗花 D．钢铁生锈
5.馒头发霉的条件是（）。
A.温暖、干燥
B.寒冷、干燥
C.寒冷、潮湿
D.温暖、潮湿
三、判断题（在正确的答案后面打“√”，错误的打“×”。
12分，每空2分）
1.细菌的繁殖速度非常惊人。
（）
2.只有做匀速直线运动的物体才有惯性。
（）
3．蚯蚓适宜生活在干燥的环境中。
（）
4.伽利略开创了人类对月球科学探索的先河。
（）
5.“红月亮”实际上是一种月全食现象。
（）
6.昼夜变化对动植物的生长生活没有影响。
（）
四、实验操作：探究不同环境中铁的生锈变化（10分，每空1分）
某同学用相同的铁钉探究铁钉生锈与哪些因素有关，设计的实验如图所示：
甲乙丙
1、甲试管中的铁钉，能和水与空气充分接触；乙试管中的铁钉，只能和接触；丙试管中的铁钉，只能和空气接触。
2、经过一周观察：试管中的铁钉锈蚀比较严重，试管和试管当中的铁钉基本上没有生锈的现象，
3、通过探究发现：铁钉在有、有的条件下最容易生锈。
4、根据铁钉生锈的条件，请你写出三条防止铁生锈的方法：
A、 B 、C、
五、简答题（8分）
1、把下列动植物按谁被谁吃的关系用箭头和文字表示出来。
（4分）
鸟白菜虫鹰
（）→（）→（）→（）
2、生活中，玩风车、荡秋千、推箱子、滚易拉罐，分别包含哪种运动方式？（4分）
答：玩风车（）、荡秋千（）、推箱子（）、滚易拉罐（）
2015-2016学年度第一学期小学六年级科学检测试卷答案
（二O一六年一月）
题号一二三四五等级
分数
二、填空题（把正确答案填写在合适的横线上) （10分，每空1分）
1、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物。
2、我知道蘑菇、香菇、木耳等都是食用菌。
（答案合理即可）
3、像纸张燃烧、铁生锈、煤的燃烧等变化，不仅是物体的形态发生了变化，同时还产生了新物质。
4、当遇到紧急情况时，汽车司机会进行紧急刹车，此时车上的人由于惯性要继续向前运动
而倾倒，所以交警时常提醒司机要系好安全带。
5、昼夜交替现象是由于地球的自转形成的。
6、地球公转一周的时间为 1年，公转的方向是自西向东。
二、选择题（把正确答案的序号填在括号里，看谁找得又快又准。
10分，每空2分）。
1．雷达的发明创造是受哪种动物的启示（C）
A鱼 B青蛙 C蝙蝠 D猫头鹰
2．中秋节是我国传统节日，中秋之夜的月相是（A ）
A． B． C． D．
3.小华坐在行驶的火车车厢中，他认为自己是静止不动的，则他所选择的参照物是（D ）
A路边的房子 B铁轨 C 行进中的其他车辆 D
火车车厢4.
下面的变化没有新物质产生的是（C
．）
A．燃放烟花 B．食物腐烂 C．剪贴窗花 D．钢铁生锈
5.馒头发霉的条件是（ D ）。
A.温暖、干燥
B.寒冷、干燥
C.寒冷、潮湿
D.温暖、潮湿
三、判断题（在正确的答案后面打“√”，错误的打“×”。
12分，每空2分）
3.细菌的繁殖速度非常惊人。
（∨）
4.只有做匀速直线运动的物体才有惯性。
（×）
3．蚯蚓适宜生活在干燥的环境中。
（×）
4.伽利略开创了人类对月球科学探索的先河。
（∨）
5.“红月亮”实际上是一种月全食现象。
（∨）
6.昼夜变化对动植物的生长生活没有影响。
（×）
四、实验操作：探究不同环境中铁的生锈变化（10分，每空1分）
某同学用相同的铁钉探究铁钉生锈与哪些因素有关，设计的实验如图所示：
甲乙丙
1、甲试管中的铁钉，能和水与空气充分接触；乙试管中的铁钉，只能和水接触；丙试管中的铁钉，只能和空气接触。
2、经过一周观察：甲试管中的铁钉锈蚀比较严重，乙试管和丙试管当中的铁钉基本上没有生锈的现象，
3、通过探究发现：铁钉在有水、有空气的条件下最容易生锈。
4、根据铁钉生锈的条件，请你写出三条防止铁生锈的方法：
A、 B 、C、
答案灵活处理：（擦去水分）、（喷漆）、（覆盖搪瓷）、（镀上不易生锈的金属）、（涂沥青）、（制成不锈钢）。
五、简答题（8分）
1、把下列动植物按谁被谁吃的关系用箭头和文字表示出来。
（4分）
鸟白菜虫鹰
（白菜）→（虫）→（鸟）→（鹰）
2、生活中，玩风车、荡秋千、推箱子、滚易拉罐，分别包含哪种运动方式？（4分）
答：玩风车（转动）、荡秋千（摆动）、推箱子（移动）、滚易拉罐（滚动）。