班级量化评分表--实用.docx
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班级量化评分表
(班团组织“达标创优、创和谐文明班级”竞赛活动)一、常规竞赛(100 分)
内容要求
1.出勤( 10 分)
文明
和谐
2.课堂纪律:课前准备
班级
好学习用品,上课专心
建设
听讲,认真笔记,勇于
(50
提出问题,敢于发表自
分)
己的见解,积极回答老
师的提问,认真上课,
认真自习。( 10 分)
3.集会(两操)纪律:
到会快、静、齐,会中
认真听讲、作笔记,不
检查得
扣分加分
单位分
全月
无迟
德育
到早
1.迟到或早退扣 1 分 / 人次。处
退旷
2.旷课扣 5 分 / 人次。(值
课情
周)
况加
5 分。
1.课堂内看与本课无关的书籍或随意讲全月
德育
话、下位、睡觉,及做与课堂无关的事,无课
处
每人次扣 1分;大面积出现课堂违纪(每堂违
次检查发现 5 人次以上)扣 5 分;一月内纪情
教务
连续二次出现大面积课堂违纪扣10 分。况加
处
2.自习课、午间课纪律混乱扣 5 分。 5 分。
1.到会(做操到场)迟缓的扣 1 分。
集合德育2.会议纪律差(做操情况差)的扣 2 分。
3.缺席集会(全班没有做操)的扣 5 分。
广播操:
快、处
1 、集合:
静、(团( 1 )准时下课,除了因学校活动,不
做与会议无关的事。(5分)
4.考试纪律:准时进入考室,按规定座位入座,听从监考老师指挥,严
肃认真参加考试,不得
以任何形式作弊。(5分)准任何班级以任何理由缺席或迟到( 以音
乐指挥为基准),迟到扣 1 分/ 人。
(2 )下课后立即到操场集合,此过程中有不
文明现象者 (狂打、推拉、骂脏话 )者,扣
1分 / 人次。
( 3 )教室里留人,超过两名,多一人扣1
分/ 人次,老师留人不能超过5 名。(4 )
无故在校园内、厕所、食堂逗留不参加做
操者,扣 1 分 / 人次。
( 5)整队过程中违纪扣 1 分 / 人次、
指出无改进扣 1 分 / 人次。
2、做操:
(1)站在原位不做、队伍中说话严重、
相互推拉等现象扣 1 分 / 人次,指出无改进扣
1 分 / 人次。
(2)班级整体懒散,动作严重不到位
者,扣 2 分 / 节。
3、退场:
(1 )小结时队伍要保持安静,有说话现象,
不文明退场扣 2 分 / 人次,指出无改进扣 1
分 / 人次。
(2 )提前退场扣 2 分 / 人次,全班提前退
场扣 5 分。
眼保健操:
(1 )认真按要求做操,一经发现有不
做操现象,扣 1 分 / 人次。
(2 )教室保持安静做操,有学生走动或说
话现象,扣 2 分 / 人次。
( 3)有学生无故走出教室,扣5分/
人次。
( 4 )全班没有做扣10 分 / 次。
1 .考试作弊扣 5 分 / 人次,并给予校纪处
理。
齐,做委)
操认教务
真,退处
场有
序,在
全校
有表
率作
用的
班级,
适当
加1
— 5
分。
教务
处
德育
处
5 .班级文化建设(20
分)
1.每天卫生扫除,教室
清洁及公区随时保持清洁,
卫生桌凳安放整齐,讲台、(20 门窗、扶栏、花台、灯分)管、垃圾桶无灰尘。不
随地吐痰、乱仍废弃物。
1 .墙报、黑板报评比优秀5、合格 3 、改
进2 。
2.教室内外布置,座椅、洁具摆放整齐、
美观,不符合要求扣 2 分 / 次。
3.能充分体现班级良好的文化氛围,优秀
5、合格 3、改进 2 。
4.宣传报道:各班的稿件基数是 4 篇 / 月,
基础分值 4 分。然后根据采用加分,每播
一篇加 2 分,不超过8 分。
1.教室或公区如有泥沙、拖布印、杂草、
油渍、纸屑、口痰、塑料瓶、乱画、灰尘、
脚印、球印等,每次发现一项扣 2 分。
2 、值周清洁委员:应按时到,迟到 2 分 /
次,缺席 5 分 / 次。
3 、教室或公区不干净,班主任或清洁委员
得到反馈意见后还没行动的每次扣 5 分.
4 、临时通知做清洁、参加完学校组织的活
动或节假日放假没做清洁的每次扣 5 分。
5、上课铃响后还有学生在做清洁的每人
每次扣 1 分
注:1 、各班公区有公物的应对公物的清
洁负责。
2、每天拖教室地面的时间统一在下午最
后一节课后到晚自习前。
德育
处
连续
一周
无扣
德育
分情
处
况的
(医
班级,
务
视情
室)
况加
1-5
分。
2.个人卫生
文明语言文明、尊重他人,言行举止文明、行为规范,(30爱护公物、正常交往。3 、除每天检查二次(上、下午课前10 分钟 )
外,医务室随时检查室内外清洁卫生。
头型是否合格,指甲过长,着装不合乎要德育求每项每人次扣1— 2 分。处
1 .不穿校服 1 分/ 人次;发式不合要求、 1 .班
德育佩戴饰物 1 分 / 人次。用语不文明、追逐狂集体
处打不文明休息 1 分 / 人次。或个