Compound noun(复合名词)
语法2：名词
语法二：1、名词1．1定义：名词时表示人、物、地点以及抽象概念的名称的词。
1．2专有名词（proper noun）和普通名词（common noun）名词按照意义可分为专有名词和普通名词。
普通名词又可分为类名词（class noun）、集体名词（collective noun）、物质名词（material noun）和抽象名词（abstract noun）。
(1)专有名词---是个别人、地点以及专门机构或者团体的名称。
比如：Zhou Enlai New Y ork The Atlantic Ocean(2)类名词---是一类人或物的个人的名称。
比如：nurse bird piano city(3)集体名词---是一些人或物的总称，作主语时可用复形谓语动词比如：family army mankind committee society(4)物质名词---是物质或一般无一定形状或者大小的实物的名称比如：water sand flour sugar glass(5)抽象名词---是动作、状态、品质等抽象概念的名称比如：work carefulness honesty music courage1．3.可数名词（countable noun ）与不可数名词（uncountable noun）.名词按照可数性分为可数名词和不可数名词。
类名词皆可数，集体名词大都可数，专有名词、物质名词和抽象名词多不可数1．4简单名词（simple noun）与复合名词（compound noun）名词按照词形分为简单名词和复合名词(1)简单名词由单个名词组成比如：mother opinion army wine valley(2)复合名词由一个简单名词加一个或一个以上的词构成，他们可以是动词、副词、形容词以及介词比如;bedroom sea-bird newspaper mother-of –pearl commander-in-chief1．5名词化（substantivization [,sʌbstəntivai'zeiʃən]）除了上述各种名词外，还有一种由其他词类形式构成的名词。
1.词素和词
语法篇导论语法层次语言（Language）是社会交际的工具，是音义结合的词汇和语法体系。
语法（Grammar）是语言的组织规律，它赋予语言以结构系统，而词汇(Vocabulary)则是语言的建筑材料。
它通过语法而赋予语言以意义内容。
在语言的结构系统、语音系统和语义系统中，结构系统（即语法）是中心成分，是结合语音系统和语义系统的枢纽。
英语的语法结构具有层次性。
它可以分为五个不同的层次，即句子（Sentence ）、分句（Clause）、词组（Phrase）、词（Word）和词素（Morpheme）。
句子是语法的最高层次，由一个或一个以上的分句构成；分句是由一个或一个以上的词组构成；词组是由一个或一个以上的词构成；词是由一个或一个以上的词素构成。
我们要学习语法，所以必须从英语语法的最小组成部分——词素学起。
第一节词素一、词素的定义：.词素（Morpheme）是最小的语法单位，也是最小的语义单位。
二、词素的分类：词素分为两大类：自由词素（Free Morpheme）和粘附词素（Bound Morpheme）（一）自由词素自由词素指本身具有完整的意义，并能作为“简单词”（Simple Word）而单独使用的词素。
如：boy 男孩girl 女孩desk 书桌chair 椅子kind 仁慈的cruel 残酷的give给take 拿自由词素可以充当词根（Root），加上词缀（Affix）构成派生词（Derivative）。
如：kind: kindness unkind unkindness kindlyfriend: friendly friendship friendless unfriendly unfriendliness自由词素还可以和其他词素相结合，构成复合词（Compound Word）。
如：》book: bookmark bookworm bookshop bookstalltake: intake take-home take-over takeaway undertake（二）粘附词素粘附词素指本身没有完整的意义，不能单独使用，而必须粘附在自由词素或其他形式上才能表示出意义的词素。
名词化结构举例
名词化结构是指将一个句子或短语转换为一个名词，通常是将其作为主语、宾语、表语、补语或介词宾语。
以下是一些名词化结构的例子：1. 动名词（Gerund）：将动词加上-ing形式，表示动作或状态。
例如：Swimming is my favorite sport.（游泳是我最喜欢的运动。
）2. 不定式（Infinitive）：将动词原形前面加上to，表示目的或意图。
例如：To learn a new language takes time and effort.（学习一门新语言需要时间和努力。
）3. 分词（Participle）：将动词加上-ed或-ing形式，表示被动或进行中的动作。
例如：The broken vase needs to be replaced.（破碎的花瓶需要被替换。
）4. 从句（Subordinate Clause）：将一个完整的句子作为名词的主语、宾语、表语等成分。
例如：What he said was true.（他说的是真的。
）5. 复合名词（Compound Noun）：将两个或多个单词组合在一起形成一个新词。
例如：A bookcase is a piece of furniture used for storing books.（书柜是用来存放书籍的家具。
）6. 形容词性物主代词（Adjective Possessive Pronoun）：表示所属关系的代词，如my, your, his, her, its, our, their等。
例如：My car needs an oil change.（我的车需要换油。
）7. 名词性从句（Noun Clause）：将一个句子作为名词的主语、宾语、表语等成分。
例如：That he arrived late was not his fault.（他迟到不是他的错。
）。
名词和名词词组
3)Unit noun referring to volume
这类单位词都是一些表示容积的普通名词，搭 配能力较强，如：bottle, bowl, pail, bucket, glass, cup, handful, spoonful, truckload, lorryload等。 4)表示动作状态的单位词 fit：（突然）一阵 peal：响亮而持久的响声；隆隆声;钟声 flash：闪现；突然显现或出现 display：（动作）展现，展示，显露，表演
附表：不同国家的人的单复数 名称 中国人 瑞士人 澳大利亚人 俄国人 意大利人 希腊人 法国人 日本人 美国人 印度人 加拿大人 德国人 总称(谓语用复数) the Chinese the Swiss the Australians the Russians the Italians the Greek the French the Japanese the Americans the Indians the Canadians the Germans 一个人 a Chinese a Swiss an Australian a Russian an Italian a Greek a Frenchman a Japanese an American an Indian a Canadian a German 两个人 two Chinese two Swiss two Australians two Russians two Italians two Greeks two Frenchmen two Japanese two Americans two Indians two Canadians two Germans
d) Number of proper noun
英语名词试卷
英语名词试卷一、单项选择题（共40 题）1. There are a lot of ______ in the river.A. fishB. fishesC. a fishD. the fish2. The ______ in the garden are very beautiful.A. flowerB. flowersC. a flowerD. the flower3. How many ______ are there in your family?A. peopleB. peoplesC. a peopleD. the people4. I have three ______.A. watchB. watchesC. a watchD. the watch5. Some ______ are eating grass.A. sheepB. sheepsC. horseD. cows6. There are five ______ on the desk.A. bookB. booksC. a bookD. the book7. The ______ has a long tail.A. monkeyB. monkeysC. a monkeyD. the monkey8. These ______ are from Japan.A. womanB. womenC. a womanD. the woman9. He has two ______.A. sisterB. sistersC. sister'sD. a sister10. There is some ______ in the cup.A. teaB. teasC. a teaD. the tea11. The ______ are playing football.A. boyB. boysC. a boyD. the boy12. My mother bought some ______ yesterday.A. eggB. eggsC. a eggD. the egg13. Can you see the ______ over there?A. goatB. goatsC. sheepD. sheeps14. Some ______ are in the library.A. studentB. studentsC. a studentD. the student15. I like ______ very much.A. tomatoB. tomatosC. tomatoesD. a tomato16. There are many ______ in the zoo.A. lionB. lionsC. a lionD. the lion17. We need some ______ for the party.A. bananaB. bananasC. a bananaD. the banana18. The ______ is very big.A. houseB. housesC. a houseD. the house19. How many ______ do you have?A. penB. pensC. a penD. the pen20. These ______ are very nice.A. photoB. photosC. a photoD. the photo21. There is a ______ on the tree.A. birdB. birdsC. a birdD. the bird22. We have some ______ for lunch.A. chickenB. chickensC. a chickenD. the chicken23. The ______ are white.A. duckB. ducksC. a duckD. the duck24. I can see two ______.A. dogB. dogsC. a dogD. the dog25. Some ______ are in the garden.A. potatoB. potatoesC. a potatoD. the potato26. There are many ______ in the forest.A. treeB. treesC. a treeD. the tree27. My brother has a ______.A. toyB. toysC. a toyD. the toy28. How many ______ are there in the picture?A. sheepB. goatC. sheepsD. goats29. These ______ are red.A. appleB. applesC. a appleD. an apple30. There is some ______ in the bowl.A. riceB. ricesC. a riceD. the rice31. The ______ is very tall.A. treeB. treesC. a treeD. the tree32. Some ______ are in the river.A. fishB. fishesC. a fishD. the fish33. How many ______ can you see?A. footB. feetC. a footD. the foot34. These ______ are very expensive.A. dressB. dressesC. a dressD. the dress35. The ______ are playing games.A. childB. childrenC. a childD. the child36. I have a ______.A. bikeB. bikesC. a bikeD. the bike37. There are three ______ in the room.A. womanB. womenC. a womanD. the woman38. The ______ is very old.A. buildingB. buildingsC. a buildingD. the building39. Some ______ are on the wall.A. pictureB. picturesC. a pictureD. the picture40. The ______ is very nice.A. hatB. hatsC. a hatD. the hat二、用所给名词的适当形式填空（共30 题）1. There are two (box) on the table.2. How many (child) are there in the park?3. I have three (pen).4. Some (sheep) are eating grass.5. The (man) is my father.6. There are five (glass) of water on the desk.7. These (woman) are teachers.8. I like (tomato) very much.9. He has two (watch).10. There are some (fish) in the river.11. How many (foot) do you have?12. The (baby) are sleeping.13. Some (people) are waiting for the bus.14. I have two (sister-in-law).15. There are many (tree) in the forest.16. The (photo) are very nice.17. These (child) are playing games.18. I need some (paper).19. There are four (woman teacher) in our school.20. The (goat) are eating grass.21. Some (student) are in the library.22. I have three (knife).23. There are many (bus) on the road.24. The (room) is very clean.25. How many (tooth) does she have?26. These (deer) are very cute.27. Some (man) are working.28. I like (potato).29. There are two (library) in our city.30. The (child) are happy.三、名词解释（共15 题）1. countable noun（可数名词）2. uncountable noun（不可数名词）3. plural form（复数形式）4. singular form（单数形式）5. common noun（普通名词）6. proper noun（专有名词）7. collective noun（集合名词）8. material noun（物质名词）9. abstract noun（抽象名词）10. compound noun（复合名词）11. gender of nouns（名词的性）12. case of nouns（名词的格）13. noun phrase（名词短语）14. possessive noun（所有格名词）15. gerund（动名词）四、名词造句（共15 题）请用以下名词分别造一个句子：1. book2. dog3. flower4. friend5. school6. family7. city8. room9. tree10. computer11. fruit12. car13. coat14. cup15. bag答案一、单项选择题1. A fish 作“鱼”的条数时单复数同形。
英语名词分类
名词（Noun,简称n.），词类的一种，属于实词，一般用来表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
按照不同分类的方式，它主要可以分为以下几种：一、按意义分：名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词（Common Nouns）1.专有名词表示具体的人，事物，地点，团体或机构的专有名称（第一个字母要大写）。
（1）国家名称：如China, Japan, England, Cuba, Australia, Brazil, France…；（2）语言：如Chinese, Japanese, English, French…；（3）人名/地名：如Zhou Enlai, Jim, New York, Shanghai…；（4）由普通名词构成的专有名词：如the Great Wall, the Summer Palace, the Palace of Museum; the People’s Hospital……。
2.普通名词表示某些人，某类事物，某种物质或抽象概念的名称。
如：teacher,tea,reform. 普通名词又可进一步分为五类：（1）个体名词（Individual Nouns）：表示单个的人和事物。
如car,room,fan,photo.（2）集体名词（Collective Nouns）：表示一群人或一些事物的名称。
如people,family,army,government、group.（3）复合名词（Compound Nouns）：两个或两个以上名词连在一起构成的名词。
如passerby,brother-in-law.（4）物质名词（Material Nouns）：表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。
如fire,steel,air,water,milk.（5）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作，状态，品质或其他抽象概念。
如labor,health,life,friendship,patience.二、按是否可数分：名词又可分为可数名词（Countable Nouns）和不可数名词（Uncountable Nouns）1. 不可数名词不可数名词是指不能以数目来计算，不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西；它一般没有复数形式，只有单数形式，它的前面不能用不定冠词a / an。
专四语法--名词的数和格
外来词的复数（2）
memorandum—memoranda—memorandums(备忘录） 备忘录） 备忘录 curriculum—curricula—curriculums (课程 课程) 课程 sanatorium—sanatoria—sanatoriums (疗养院 疗养院) 疗养院 medium—media--mediums（媒体） （媒体） formula—formulae—formulas (公式 公式) 公式 antenna—antennae—antennas (天线 天线) 天线 index—indices—indexes(索引 索引) 索引 appendix—appendices--appendixes（附录） （附录） plateau—plateaux—plateaus(高原) cactus—cacti—cactuses (仙人掌 仙人掌) 仙人掌 focus—foci--focuses（焦点） （焦点） nucleus—nuclei--nucleuses（核心） （核心） radius—radii--radiuses（辐射线） （辐射线） terminus—termini--terminuses（终点） （终点）
名词词组的句法功能
名词词组的结构模式
（限定词）+（前置修饰语）+名词 +（后置修饰语） 限定词） （前置修饰语） 名词 （后置修饰语） a most lovely little boy whose mother is a doctor some crisp, tasty, red apples I just bought for Christmas
Lesson 2 名词和名词词组
4）以s结尾，仍为单数的名词，如： a. maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单 数。 b. news 是不可数名词。 c. the United States，the United Nations 应视为单数。 The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年 组建起来的。 d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单 数。 “The Arabian Nights” is a very interesting story-book. <<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。 5）表示由两部分构成的东西，如：glasses (眼镜) trousers, clothes，若表达具体数目，要借助数量词 pair(对，双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers 6）另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如： goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼
2） 抽象名词有时也可数。 four freedoms 四大自由 the four modernizations四个现代化 物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定 的数量。如： a glass of water 一杯水 a piece of advice 一条建议
3.5 定语名词的复数
英语构词法
4.复合副词英语中数量不多，常见的有下面几种类型
A．“adj.+noun”例如： 1）sometimes 有时 2）sometime 某时 3）firsthand 第一手的
B．“noun+adj.”例如： 1）sidelong 横地 2）lifelong 一生地 3）sky-high 天样高地 4）stone-still 非常寂静地
❖ F. verb+adv. 1）get-together 聚会 2）break-through 突破 3）take-away 熟食 4）workout（工作） 能力测验 5）die-hard 死硬派
G. adv+verb 1）downfall 垮台 2）outbreak 爆发 3）output 产量 4）newly-wed 新婚夫妇
3. 复合动词英语中复合动词常见的构成方式
A．“noun+verb”例如： 1）hand pick 手工挑选 2）machine plant 机器种植 3）eavesdrop 偷听 4）sleep-walk 梦游 5）sun-bathe 行日光浴
B．“adv.+verb”例如： 1）overload 超载 2）undergo 经历 3）overthrow 向外传播 4）uphold 支持 5）outspread 向外传播
Clipping Words 缩略词
❖ Clipping refers to the abbreviation of longer words or phrases.
❖ 将一个较长的词简缩为较短的词来使用 . ❖ Four main types: back clippings, front
clippings, back and front clippings, phrase clippings
L4 Noun & Noun Phrase
Lecture 4 Noun & Noun phrasesI. 名词的分类1)根据构词法可分为:简单名词(Simple Noun) boy, girl, chair, table etc.复合名词(Compound Noun) boyfriend, armchair etc.派生名词(Derivative Noun) boyhood, ability, friendly2) 根据词汇意义可分为:普通名词(Common Noun):是表一类人或东西或是一个抽象概念的名词: book，sadness,专有名词(Proper Noun):是表某个（些）人，地方，机构等专有的名称: Mary, Beijing，China.3) 根据语法功能可分为:可数名词(Countable Noun):有单复数形式不可数名词（Uncountable Noun）:一般没有单复数之分,但有时以复数形式表不同的意义. 普通名词又可分为以下四类:a）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体：gun，poem, policeman…b）集体名词（Collective Nouns）表示若干个个体组成的集合体：poetry, family, police…c）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物：air, snow, bread, rice…d）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念: work, education …II. 名词及名词词组的句法功能:名词词组的结构模式:(限定词)+(前置修饰语)+名词+(后置修饰语) (P.55)它可以充当除谓语动词以外的各种成分:1)主语:2)主语补语(表语)3)宾语(动词宾语和介词宾语)4)宾语补语5)同位语6)状语: He returned home last night.7)连词: She called her parents the moment she reached the hotel.Do exercise on P.56-57III. 名词的数(Number) 可数名词有单数和复数之分复数形式有规则复数Regular Plural与不规则复数Irregular Plural1.规则复数变化法则如下:情况构成方法读音例词1.一般情况加-s 1.清辅音后读/s/; map-maps2.浊辅音和元音后读/z/;bag-bags, car-cars2. 以s,sh,ch,x等结尾的词加-es读/iz/bus-buses, watch-watches3. 以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词加-s读/iz/license-licenses4. 以辅音字母+y变y 为i结尾的词再加es读/z/baby—babies5. 以o结尾的词部分加es, 读/z/ potatoes, echoes, heroes,大多数加s vetoes, tomatoes, torpedoes, Negroes6. 以-f,-fe 少数先变f,fe为v lives, halves, shelves, calves, 结尾的名词再加es,大部分加s 读/vz/ thieves, selves, knives, leaveswolves, loaves2.复数不规则变化有以下规则: P.601)通过内部元音变换等方式构成feet, men, women, geese, mice, children, teeth, oxen, lice(虱子)…note:注意与man 和woman构成的合成词，其复数形式也是-men 和-women。
英语名词介绍
英语名词介绍一、名词的定义与分类名词是表示人、事物、地点或抽象概念的词。
在英语中，名词分为两大类：可数名词和不可数名词。
1. 可数名词（Countable Nouns）可数名词是指可以一个一个数清楚的名词。
它们通常有单数和复数两种形式。
例如：单数：book（一本书），pen（一支笔）复数：books（多本书），pens（多支笔）2. 不可数名词（Uncountable Nouns）不可数名词是指无法一个一个数清楚的名词，它们通常没有复数形式，也不可以用不定冠词a或an修饰。
例如：water（水），rice（大米），information（信息）二、名词的性别与一些其他语言不同，英语中的名词通常没有性别之分。
但是，有些来自其他语言的名词可能会带有性别，尤其是人名和某些动物名。
例如：Actor（男演员）/Actress（女演员）Stallion（公马）/Mare（母马）三、名词的数1. 可数名词的复数形式大多数可数名词通过在单数形式后加上s或es来形成复数。
例如：cat → cats（猫）box → boxes（盒子）但是，也有一些不规则变化的复数形式，需要特别记忆。
例如：man → men（男人）child → children（孩子）2. 不可数名词的数不可数名词没有复数形式，它们通常与单数动词连用。
例如：The sugar is very sweet.（糖很甜。
）四、名词的所有格名词的所有格用来表示所有关系，即某物属于某人或某事。
在英语中，名词的所有格通常通过在名词后加上's来形成。
例如： John's book（约翰的书）The teacher's desk（老师的桌子）如果是复数名词，且已经以s结尾，则只需在名词后加上一个撇号（'）。
例如：The students' books（学生们的书）五、名词的用途名词在句子中的用途非常广泛，它们可以作为主语、宾语、表语、定语等。
英语名词单复数变化含练习题
一、名词定义(Nouns)是词性，实词的一种，是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。
名词可以独立成句。
二、名词分类（一）名词根据内容可分为专有名词（Proper Noum)和普通名词(Common Noun)。
（二）名词根据结构可分为单一名词和合成名词，合成名词由两个或两个以上的单一名词构成。
（三）名词分为可数名词(Countable Noum)和不可数名词（Uncountable Noum）。
（一）专有名词与普通名词1)专有名词主要指人名、地名、机构名等一些特定对象的专有名称,多为单故意义．且首字母要大写。
如：人名：Tom,Brown,Einstein称呼、头衍：Mom,Uncle,Mr.Smith,President Roosevelt,Queen Elizabeth地名：Asia,Europe,New York,London,the Alps,the Yellow River月份、星期、节日：July,Monday,Christmas,Thanksgiving（注意：春夏秋冬不是专有名词）。
书籍、报刊、电影、诗歌：Pride and Prejudice,Newsweek,Time,Avatar宗教、哲学：Christianity,Islam,Buddhism,Confucianism,Taoism国家、民族、语言：Chian,Chinese,England,Englishman,English,the United state of American,Amrican English机构、会议、活动：the United Nations(联合国)，the European Union(欧盟)．the World Expo(世博会)．the World Cup(世界杯)公司、品牌：Microsoft,googIe，Nokia，Safeguard(舒肤仕)2)普通名词分为个体名词(Individual Noum)、集体名词(Collective Noum)、物质名词(MassNoum)和抽象名词(Abstract Noum)。
复合名词的复数形式
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复合名词的复数形式
由一个简单名词加一个或一个以上的词构成的名词叫复合名词(compound noun)。
复合名词变复数时，有以下三种情况：
1. 把最后一个构成部分变为复数形式，
如：housewife → housewives家庭主妇 film-goer → film-goers爱看电影的人gentleman → gentlemen先生schoolroom → schoolrooms教室
2. 将主要成分变为复数形式，
如： looker-on → lookers-on旁观者 sister-in-law → sisters-in-law嫂子;弟媳passer-by → passers-by过路人 bride-to-be → brides-to-be即将做新娘的人
3. 将两个组成部分皆变为复数，这种复合名词第一个名词必须是man或woman,
如：man doctor → men doctors男医生woman teacher → women teachers女教师 man cook → men cooks男厨师woman singer → women singe rs女歌手。
英语语法--名词单复数总结
名词与名词词组——重点是名词的“数”名词的数(number)——单数(singular number)和复数(plural number)英语名词复数的思维规律，及与汉语名词复数的区别名词的可数与不可数这一区分反映了中国人与英美人在看待客观物质世界时所持的两种不同的世界观。
在本栏目接下来的几期内容中,笔者就要和大家一起来探讨“老外”看待物质世界的四大思维规律,帮助大家从英语思维的高度来理解并区分英文名词的可数与不可数。
下面笔者首先来分析第一个规律:不可分隔的物质与可分隔的个体物品。
该规律包含四个方面的内容,本期先着重讨论第一、二方面的内容。
物质名词表示个体物品时转化为可数名词在英文中,一个名词若表示无法分隔的物质,或者说被分隔之后各个部分与原先整体没有本质差别,我们就无法用数目来计量它,只能将其看作一个整体,此时该名词是不可数名词。
但如果在特定的语境中,这个名词表示能够分隔的个体物品,则转为可数名词。
比如说我们每时每刻都需要呼吸的“空气”(air),是无法被分隔成个体的,或者说被分隔之后的各个部分的空气与原先整体的空气没有本质差别,依然还是空气,我们无法用数目1、2、3等来计量它,因而air表示“空气”时是不可数的。
下面举几个例句来说明:1. Let’s go out and get some fresh air. 让我们出去呼吸些新鲜空气。
在上面这个例子中,air前面没有加不定冠词an修饰,因为air在这个语境中用作不可数名词,不能被不定冠词修饰。
值得注意的是,air除了表示大家熟悉的“空气”这个意思之外,还可以指人的外表、神态、气质,或者指周围环境的氛围、气氛。
此时,air表示某一种特定的神态、气质或氛围、气氛,是可以数的,因而成了一个可数名词,前面需要加不定冠词an修饰,比如:2. There was an air of tension at the meeting.会上的气氛有点紧张。
再如下面这个例子,air指人所具有的某种具体的气质、神态:3. John set about his task with an air of quiet confidence.约翰悠然自信地开始了自己的工作。
英语单词复合词
如何理解和使用英语复合词一、定义复合词（compound word）是由两个或多个单词（word）组成的新词（word），表达一个单一的语义概念（concept）。
复合词的构成成分可以是名词（noun）、形容词（adjective）、动词（verb）、副词（adverb）等词类，也可以是短语（phrase）或缩略词（abbreviation）。
复合词的构成成分之间可以有连字符（hyphen）连接，也可以没有。
复合词的词性（part of speech）通常由最后一个构成成分决定，但也有例外。
二、分类根据复合词的构成成分的词类，复合词可以分为以下几种类型：名词+名词：由两个或多个名词构成的复合词，通常作为名词使用，表示一种事物、人物、地点、概念等。
例如：girlfriend（女朋友）airport（机场）homework（家庭作业）greenhouse（温室）rainfall（降雨量）名词+动词：由一个名词和一个动词构成的复合词，通常作为名词使用，表示一种动作、过程、结果等。
例如：heartbeat（心跳）sunrise（日出）haircut（理发）raindrop（雨滴）handmade（手工制作）形容词+名词：由一个形容词和一个名词构成的复合词，通常作为名词使用，表示一种具有某种特征的事物、人物、地点等。
例如：blackboard（黑板）greenhouse（温室）highway（高速公路）goldfish（金鱼）white-collar（白领）形容词+动词：由一个形容词和一个动词构成的复合词，通常作为动词使用，表示一种带有某种程度或方式的动作。
例如：whitewash（粉饰）waterproof（使防水）highlight（强调）overcook（煮过头）underpay（少付）副词+名词：由一个副词和一个名词构成的复合词，通常作为名词使用，表示一种位置、状态、方向、范围等。
例如：online（在线）outside（外面）output（输出）overdose（过量）upstairs（楼上）副词+动词：由一个副词和一个动词构成的复合词，通常作为动词使用，表示一种带有某种方向或方式的动作。
高考英语语法填空名词单复数单选题30题
高考英语语法填空名词单复数单选题30题1.There are some ____ on the table.A.appleB.applesC.appleesD.appless答案：B。
本题考查名词复数形式。
apple 的复数是apples。
选项A 是单数形式；选项C 和D 是错误的形式。
2.I have two ____.A.penB.pensC.penesD.penns答案：B。
pen 的复数是pens。
选项A 是单数形式；选项C 和D 是错误的形式。
3.There are many ____ in the park.A.treeB.treesC.treiesD.treess答案：B。
tree 的复数是trees。
选项A 是单数形式；选项C 和D 是错误的形式。
4.She has three ____.A.bookB.booksC.bookesD.bookks答案：B。
book 的复数是books。
选项 A 是单数形式；选项C 和D 是错误的形式。
5.There are several ____ in the classroom.A.chairB.chairsC.chairesD.chairss答案：B。
chair 的复数是chairs。
选项 A 是单数形式；选项C 和D 是错误的形式。
6.There are many different ______ of flowers in the garden.A.kindsB.typeC.sortD.species答案：A。
本题考查名词“种类”的表达。
“kind”常用“kinds of”表示“各种各样的”；“type”常用“a type of”；“sort”常用“a sort of”；“species”侧重于“物种”，不太符合花园里花的种类的表达。
所以选A。
7.In the news report, we learned about several ______ of disasters.A.kindsB.sortsC.typesD.classes答案：C。
【总结】英语语法--名词单复数总结【精华】
名词与名词词组——重点是名词的“数”名词的数(number)——单数(singular number)和复数(plural number)noun （名词）word formation simple noun (简单名词),compound noun (复合名词)derivative noun (派生名词)lexical meaning (词汇意义)common noun (普通名词)individual noun(个体名词)collective noun(集体名词)material noun(物质名词)abstract noun(抽象名词) proper noun(专有名词)表个人、国家、地方、机构、组织、山川河海等的专有名称，如British Airways(英航公司), the People's Congress(人民代表大会), the DemocraticParty, Global Times(环球时报)grammatical features(语法特征)count/ countable noun (可数名词) non-count/ uncountable noun (不可数名词)个体名词的复数形式(读音及形式)o 结尾有生命的加es ；无生命的加s ；oo 结尾加s ；例外情况，热恋中的男子们(Romeos)是菲律宾人(Filipinos)，他们对鱼雷(torpedoes)的使用持否决（vetoes ）态度，喜欢在山谷中大喊欣赏自己的回声（echoes ），还喜欢听女高音(sopranos)和女低音(altos)。
embryos 胚胎）-fe,-f 结尾以-fe,-f 结尾分为：多数把-fe,-f 变为-v ，再加-es ；少数直接加-s ，如有人说Mary 偷偷把两个保险箱(safes)搬到房顶(roofs)，用直升机运走了，但是Mary 很委屈很伤心(griefs)，她坐在悬崖边(cliffs)用手帕(handkerchief)拭泪，而且人们坚信(beliefs)她是清白的！child---children ox---oxen mouse---mice louse(虱子)---licefoot---feet goose---geese tooth---teeth man---men woman---women与man 和woman 构成的合成词，其复数形式也是-men 和-women 。
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唐杰
2010124316
What is compound noun?
• A compound is a word composed of more than one free morpheme. • English compounds may be classified in several ways, such as the word classes or the semantic relationship of their components. • Compound noun refers to two nouns direct together constitute the compound, usage is concise; can be seen as a fixed form.
橙 株树 好友 做瓷器的矿物（如瓷土） 翠菊 月季
Chinese
• • • • • • Chinese red Chinese puzzle Chinese watermelon Chinese wood oil Chinese wisteria Chinese lantern 朱红色 难答之事，难解之谜 冬瓜 桐油 紫藤 灯笼
Some familiar examples
• • • • • • Blood type Sister-in-law Football Green hand Snow white Go-between 血型 嫂子 足球 新手 白雪公主 中间人（媒婆）
American
• • • • • • American cloth 做台布用的彩色防水布 American plan 旅馆之供膳制 American Beauty 月月红，四季开花的红蔷薇
Some other countries
• Spanish athlete • Italian hand • Indian meal 吹牛的人 暗中干预 玉米粉
• Russian boot
• Turkish delight
长筒靴
拌砂软糖
China
• • • • • • China orange China berry China plate China stone China aster China rose
Dutch
• • • • • • • • Dutch courage 酒后之勇，一时的虚勇 Dutch treat 各人自己付钱的聚餐或娱乐 Dutch uncle 啼啼叨叨训人的人 Dutch wife 藤或竹制的睡眠用具
France
• • • • • • • • French leave 不告而别 French chalk 滑石粉 French grey 浅灰色 French window 落地长窗