期末总动员-PPT

合集下载

高中期末总动员主题班会PPT课件

高中期末总动员主题班会PPT课件
进步与不足
评估个人学习上的进步和仍需改进的地方。
分析考试不足
错题分析
心理调适
分析期末考试中的错题,找出失分原 因。
分析考试紧张等心理因素,提出应对 策略。
答题技巧
总结不同题型答题技巧,提高应试能 力。
展望未来学习
目标设定
制定下一学期的学习目标,明确 努力方向。
计划制定
根据个人情况制定学习计划,合理 安排时间。
笔记法
总结词
笔记法是巩固学习成果的有 效方法。
详细描述
笔记法包括康奈尔笔记法、 思维导图笔记法等,有助于 巩固学习成果,加深记忆和
理解。
总结词
康奈尔笔记法,方便复习和总结。
详细描述
康奈尔笔记法将笔记分为三个部分,包括 记录区、总结区和思考区,方便学生复习 和总结知识点,加深理解和记忆。
总结词
思维导图笔记法,建立知识体系。
详细描述
思维导图笔记法将知识点以树状结构形式 呈现,有助于学生建立知识体系,更好地 把握知识点之间的联系和区别。
04
激励与鼓励
成功案例分享
成功案例1
分享本班级或学校其他班级在过去的考试中取得优异成绩的 案例,强调他们的学习方法和策略,激励同学们向他们学习 。
成功案例2
分享一些成功人士或名人的故事,他们通过努力和坚持取得 了成功,以此激励同学们要有远大的目标和坚定的信念。
复习方法的重要性
系统复习
制定合理的复习计划,按照学科 和知识点进行系统复习,避免遗 漏和重复。
高效记忆
采用多种记忆方法,如分类记忆 、联想记忆、重复记忆等,提高 记忆效果。
考试心态的重要性
保持冷静
在考试前和考试过程中保持冷静、镇 定,不被外界因素干扰,发挥出自己 的最佳水平。

期末总动员班会课课件(精选)PPT文档共20页

期末总动员班会课课件(精选)PPT文档共20页

期末总动员班会课课件(精选)
51、山气日夕佳,飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿,帝乡不可期。 54、雄发指危冠,猛气冲长缨。 55பைடு நூலகம்土地平旷,屋舍俨然,有良田美 池桑竹 之属, 阡陌交 通,鸡 犬相闻 。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利

《期末考试动员》主题班会PPT课件

《期末考试动员》主题班会PPT课件

寻找适合自己的学习方法,如制作思维导图、整理笔记等。
鼓励与激励同学们
激发潜能
坚持不懈
相信自己,相信自己的能力,相 信只要努力就一定能取得好成绩。
在期末考试期间,要保持坚持不 懈的学习态度,不断提升自己。
互相勉励
相互鼓励和勉励,一起走期末考试努力
团结合作
• 积极与同学组队学习, 互相帮助和补充知识。
• 识共。享学习资料和笔记, 共同从不同角度理解知 识。
总结与结束语
通过本次班会,我们深入了解了期末考试的重要性,学习了提高考试成绩的 方法,鼓励和激励彼此,共同为期末考试努力。希望大家能够全力以赴备考, 取得优异成绩。
在班会中分享一些学习动力的故事和经验,以激发同学们的学习热情。
3 加强班集体凝聚力
通过共同学习和努力的目标,提高班级的凝聚力和团队合作意识。
期末考试的重要性
综合评价
期末考试是对我们一学期学习成果的综合评价, 决定着我们的学习成绩和未来的发展。
提高竞争力
优秀的考试成绩能够增强竞争力,为我们未来 的升学和就业打下良好的基础。
《期末考试动员》主题班 会PPT课件
大家好!今天我为大家带来一场关于《期末考试动员》的主题班会。让我们 一起探讨期末考试的重要性以及如何提高考试成绩。让我们团结一致,激励 彼此,共同为期末考试努力吧!
班会主题介绍
1 主题目的明确
通过本次班会,我们旨在提醒大家期末考试的重要性,并鼓励大家积极备考。
2 激发学习动力
• 共同制定学习计划,共 同解决学习中的问题。
• 分享学习资源和经验, 共同进步。
互相督促
• 互相督促,避免拖延症 和学习上的懈怠。
• 建立学习小组,定期检 查彼此的学习情况。

期末考试动员主题班会PPT课件

期末考试动员主题班会PPT课件
202X
期末总动员
单击此处添加文本具体内容,简明扼要地阐述你 的观点
期末考试将至,距终考只剩20多天的时间 了。再扣除高考4天,会考2天,中招2天, 就没剩余多少天了,时光匆匆流去,面对 即将到来的检验我们学习成效的考试,我 们如何抓紧时间努力学习,给父母一份满 意的答卷呢?
一.要认真总结这次月考的经验教训,不放松
接下去就是赶紧行动。所有取得成功的人都知道,要成功 就必须坚持。你也必须马上行动,并且要坚持下去。千万 不要拖延,拖延既耗费时间,又让刚刚聚集的动力慢慢减 弱。如果你能够在你确定目标之后坚持行动一回,你会发 现你已经没有多少压力了。所有的压力都会在行动中找到 发挥和发泄的途径。只要你坚持下去,努力学习的结果不 仅仅是学业的进步,更多的是你将获得学习的信心,你知 道自己能够坚持学习并且能够取得进步,这才是长久消除 学习压力的方式,也是你获得学习动力的途径。
我们班是一个团结友爱的集体,其中每一个成员都在努力,包括 杜君的努力也是老师们所公认的,虽然大家在学习方面成绩有差 异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了, 大家要向他(她)看齐,奋起直追。暂时落后的,说明学习方法 要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,看 他们是怎么样学习的,取长补短,每天进步1%,就是卓越、成功 的开始!方法总比困难多,只要肯用心,没有什么困难不能克服 的!同学们,你们一定要明确自己的目标:在期末考个好成绩。 当你感到迷茫时,你就要对自己说:我一定要成功!自己给自己 打气。
充分做好课前准备包括学习用品的准备,也包括情绪的准备,以 饱满的精神状态迎接上课。上课是我们获取知识的主要途径,同 学们要跟着老师的思路积极思考。认真听课,当堂可掌握70- 100%的知识,这样,课后复习就轻松多了。上课精神如何从你 的回答问题的情绪上就能看出来。上课要积极回答问题,紧跟教 师的思路走。作业是复习的一种形式,通过作业了解自己对知识 掌握的情况,从而发现问题、解决问题,因而要端正作业的态度。 有些知识,要求我们要在理解的基础上记忆,而不要死记硬背, 记忆使我们的知02

期末考试动员PPT课件

期末考试动员PPT课件

• 每天上课
• 每天早读、晚读、早自习、晚自习
• 每天中午(12:20-13:30)
• 自习课、晚读前(18:10左右)
• 你挤时间了吗??
精选ppt
6
【复习安排】
一二 三 四 五 六
晨地 生 政 历 地 生 读理 物 治 史 理 物
早英 语 英 语 英 语 读语 文 语 文 语 文
晚语 英 语 英 政
• 各学科的复习,你每天计划好了吗 ?
精选ppt
9
复习要讲究方法
• 复习要讲究方法,要善于自己总结,自 己梳理学过的各科的知识体系。不能满 把抓,要明确自己在各个知识点中掌握 的情况,分清轻重,有的放矢。
• 通过复习,复苏我们以前掌握但现在遗 忘的知识。这样才能找会我们的辛劳所 得。
精选ppt
10
17
一个故事-----留一只眼睛
• 从前,有一位画家想画出一幅人人见 了都喜欢的画。画毕,他拿到市场上 去展出。画旁放了一支笔,并附上说 明:每一位观赏者,如果认为此画有 欠佳之笔,均可在画中作上记号。
• 晚上,画家取回了画,发现整个画面
都涂满了记号——没有一笔一划不被
指责。画家十分不快,对这次尝试深
• “可惜啊!孩子,那不是山顶,那是山腰。不 过,也难为你了,你回去吧!”
• 一个月过去了,大家都开始为第三位年轻人的 安危担心,他却一步一蹭,衣不蔽体地回来了。
精选ppt
15
一个故事-------高处何处有
• 他发枯唇燥:“酋长,我终于到达山顶,只剩 下清炯的眼神。但是,我该怎么说呢?那里只 有高风悲旋,蓝天四垂。”“你难道在那里一 无所见吗?难道连蝴蝶也没有一只吗?”“是 的,酋长,高处一无所有。你所能

期末复习总动员(课堂PPT)

期末复习总动员(课堂PPT)
• 解决:心随老师动,眼跟老师转,抓 紧时间动手,嘴要积极回答问题,耳 要认真听。
16
提高50分
考试专家分析,如果考前各科复习都能科学有 效的话,结果能使你总成绩再提高50分!50分,听 起来很吓人,但仔细分析起来并不奇怪,也并非 不可能。50分分到语数外政史地生,每科只有大 约7分,如果通过复习,巩固了基础,加强了审题、 书写规范的训练,理清了知识体系,弄通了几个 重要模糊点,想通了几个与考试相仿的题目,每 科提高7-10分,是完全有可能的。因此,在今天 的班会上,我们要喊出一个口号:
期末复习总动员
1
各班长总结上周情况并制定本周目标
2
各组长总结上周情况并制定本周目标
3
优胜小组发言
4
待优小组发言
5
周之星发言
6
待优人发言
7
班会目的:
1、考前复习动员,为期末阶段的学习和复习 指明方向。
2、知道期末阶段应该做好哪些方面的准备, 明了如何准备。
3、探究高效学习的方法,找到适合自己的学 习和复习方法。
数学:注重质量而不是数量。也就是说,做一道题一定弄 懂吃透,可以反复几次来回思考,从各个角度考虑,这样 做会一题胜过做十题,也只有这样才能做到举一反三,触 类旁通。
特 语文、英语:注意平时的积累(从字词到句),可以准备
点 一个小本子,平时看书读报,看到好的词汇、句子记下来,
平时自己有了什么感想也应该写出来,这坚持一段时 间,
8
下面我们来看 一个小故事
9
你能在暴风雨夜睡着吗?
从前有一位农场主,在大西洋沿岸耕种一块土地。 他总是不断地张贴雇用人手的广告,可还是很少有人愿 意到他的农场工作。因为大西洋沿岸的风暴总是摧毁沿 岸的建筑和庄稼。直到有一天,一个又矮又瘦的中年男 人找到农场主应聘。“你会是一个好帮手吗?”农场主 问他。“这么说吧,即使是飓风来了,我都可以睡着。” 应征者得意地回答。

小学主题班会 期末考试总动员主题班会 课件(32张ppt)

小学主题班会 期末考试总动员主题班会 课件(32张ppt)

多读书,注意基础
您的内容打在这里,或者通过复制您 的文本后,在此框中选择粘贴
多重复,温故而知新
您的内容打在这里,或者通过复制您 的文本后,在此框中选择粘贴
有效利用复习时间
标题文字
您的内容打在这里,或者通过 复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字。
输入标题
03
输入标题
案例
某班有一位学生,该生平时的上课表现很不错,听讲认真,思考积极,且思维宽 广活跃,经常受到教师的表扬;作业完成的质量很高;同学遇到难题也喜欢向他 请教,他总是竭尽所能的帮助借此达到共同进步。奇怪的是一到重要考试,平时 很容易解决的问题,这时却怎么也解不出来。他心急如焚陷于了极度的苦恼之中 ,学习成绩更是每况愈下,不知道自己是否得了‘考试焦虑症’?因为尽管在考 前再三告诫自己,不要慌,但一到考场却总是如临大敌,心神不定。
心静如水,别浮躁,贵在坚持
快到考试了,连凳子都坐不住,还想得高分?要有任外边 翻江蹈海,我自岿然不动的气魄
集中精力,心无旁骛
“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心 一也。” 别把心思用在学习之外的事情上。
PART 04
如何面对焦 虑
时光飞逝,不经意间, 半个学期已经过去了,同学们迎来了学习 成果的一次大检阅——期中考试。大家准备好了吗?
总结学习情 况
时光飞逝,不经意间, 半个学期已经过去了,同学们迎来了学习 成果的一次大检阅——期中考试。大家准备好了吗?
你是否也有类似的这些“小毛病”?
PART 02
学习经验交 流
时光飞逝,不经意间, 半个学期已经过去了,同学们迎来了学习 成果的一次大检阅——期中考试。大家准备好了吗?
我的学习分析

期末考试总动员PPT课件

期末考试总动员PPT课件
果。多鼓励同学,
鼓舞别人的过程自己也 受到了鼓励。高兴了, 与同学共享,一个人的 快乐变成两个人的快乐
注意各科时间上的合理分配
各科要均衡发展,每门功课都要复习到 位,不能对优势学科掉以轻心,也不能
对薄弱学科失去信心
效率第一
个人成绩的取得,实际上是集体共同进 步的结果。多鼓励同学,鼓舞别人的过 程自己也受到了鼓励。高兴了,与同学 共享,一个人的快乐变成两个人的快乐
心静如水,别浮躁,贵在坚持
快到考试了,连凳子都坐不住,还想得高分?要有任外边翻江蹈海,我自岿然不 动的气魄
集中精力,心无旁骛
“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。” 别把心思用 在学习之外的事情上。
如何面对焦虑
思考
这种情况有没有发生在你身上?
你认为出现这种情况的原因是什么呢?
2.考试焦虑产生的原因:
端正心态,控制焦虑水平
“在战略上要轻视它,但在战术 上要重视它”把考试当作锻炼的 机会,把结果当作发现问题解决 问题的机会
感谢您观看
期末考试总动员
期末考试做好准备迎接考试的到来
监考老师:XXX 考试时间:XXXX
今天多一点准备, 明天少一些匆忙!
目录页
CONTENTS
1.总结学习情况
2.学习经验交流
3.考试提醒
4.如何面对焦虑
总结学习情况
通过分析可看出 我班学习上存在的问题
你是否也有类似的这些“小毛病”?
上课开小差
期末考试总动员期末考试总动员期末考 试总动员期末考试总动员期末考试总动
突出重点
您期末考试总动员期末考试总动 员期末考试总动员,
切合实际
您期末考试总动员期末考试总动 员期末考试总动员,

《迎接期末考试》主题班会PPT课件

《迎接期末考试》主题班会PPT课件

设定合理的目标
根据自身实际情况,设定 切实可行的目标,避免过 高或过低的期望带来的压 力。
积极心理暗示
经常给自己积极的心理暗 示,如“我能行”、“我 有能力应对考试”等,以 增强自信心。
关注个人进步
不要过分关注他人的成绩 或表现,而是关注自己的 进步和成长,激发内在动 力。
遇到困难时寻求帮助和支持
数学:公式运用及解题思路
公式运用
熟练掌握数学基础知识,如代数、几何、三角函数等,理解公式推导过程,强 化记忆。
解题思路
学会分析问题,将复杂问题分解为简单问题,运用所学知识解决问题,多做练 习题提高解题速度。
英语:词汇拓展与语法巩固
词汇拓展
通过阅读、听力等途径积累词汇,注意一词多义和词组的搭配,制作单词卡片加 强记忆。
班级整体氛围营造及凝聚力提升
班级文化建设
制定班级公约,设计班级标志,营造积极向上的班级文化氛围。
集体活动
组织丰富多彩的集体活动,如运动会、文艺汇演等,增强同学们的 集体荣誉感。
心理关怀
关注同学们的心理状态,提供心理辅导和支持,帮助大家缓解考试 压力。
06
家长参与支持孩子备考工 作
家长关注孩子学习进度和需求
与老师沟通
遇到学习上的困难或疑惑,及时 与老师沟通,寻求指导和帮助。
与同学互助
与同学分享学习经验和技巧,相互 鼓励和支持,共同应对考试压力。
倾听与倾诉
当感到焦虑或压力过大时,可以找 信任的人倾诉,或者倾听他人的建 议和经验分享。
适当运动、放松身心以缓解压力
合理安排时间
在学习之余,合理安排时间进行 运动或放松活动,如散步、听音
语法巩固
系统复习英语语法知识,理解各种时态、语态、非谓语动词等用法,通过练习加 深印象。

第18周:《期末总动员》-PPT优秀课件

第18周:《期末总动员》-PPT优秀课件

愚蠢者——等待时间 懒惰者——丧失时间 闲聊者——消磨时间 无为者——放弃时间 糊涂者——糟蹋时间 自满者——蔑视时间
聪明者——利用时间 勤奋者——珍惜时间 求知者——抓紧时间 有志者——赢得时间 好学者——创造时间 劳动者——积累时间
听一听
还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值 时,是这样教育我们的——
亲爱的同学们,再见!
《期末总动员》_PPT优秀课件
期末总动员
《期末总动员》_PPT优秀课件
同学们,时光如梭,转眼一个学期就要结 束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将 收获成功。面对着即将到来的期末考试,大 家准备好了吗?
期末考试的脚步越来越近了,还有19天左右的 时间,我们该如何珍惜这19天的时间呢?请大家先 读一读。
各学科的复习方法
语文:分块复习,分步完成。
分块:基础知识,阅读,作文三大块。 分步:基础知识分解为生词,解词,文学 常识,修辞,文言文,古诗词,现代文的背诵 默写等;阅读分解为课内阅读和课外阅读;作 文则着重复习记叙文。
各学科的复习方法
数学:
关键是重质量而是重数量。也就是说, 做一道题一定要弄懂吃透,可以反复几次来回 思考,从各个角度考虑,这样做会一道题胜过 做十道题。也是有这样,才能做到举一反三, 触类旁通。 另外,错题的重看也很重要,并学会对错误的 原因进行总结与反思。
各学科的复习方法
英语:
(1)快读查疑。首先浏览课本,遇到较为生疏的、已被遗忘 的词语,集中抄在一个本上,以便随时复习,重点记忆。 (2)以点带面。以一个单词或语言点为中心,向四周辐射, 找出与之相关的词语和用法。 (3)归纳比较。将同类的知识点归纳在一起,比较其相同点 和不同点。 (4)注重重点句式的掌握,强化重点句型的训练。 (5)重视雅思考试,背诵重点词汇表,准备口语测试以及作 文准备。 (6)错题重看,范文多读。

期末考总动员期末家长会教育类通用ppt模板

期末考总动员期末家长会教育类通用ppt模板

考试提醒
不断变化学习内容和学习方式
避免单科独进,方法单一,使各科内容的交替进行,耳眼口手脑并用,听说 读写算并进,学习方式多样化
心静如水,别浮躁,贵在坚持
快到考试了,连凳子都坐不住,还想得高分?要有任外边翻江蹈海,我自岿 然不动的气魄
集中精力,心无旁骛
“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。” 别把心思 用在学习之外的事情上。
考试不难,关键在技巧,技巧不多,关键把握好,发挥技巧,心态更重要,心态好就必须吃 好、睡好、玩好、信心好、心情好。关键的时刻每个同学都要相信自己,顶得住,站得稳稳
扎稳打,用实际行动去争取本来属于自己的成功。
PPT
谢谢 为 教 育 学类 通
习用
观看 加 模
油板
思考
这种情况有没有发生在你身上? 你认为出现这种情况的原因是什么呢?
正视焦虑、正视考试
ห้องสมุดไป่ตู้
中度(适度)焦虑
对考试其积极作用,使人对复习时更
1
专心,考试时更细心
2
低焦虑
人会过度放松,无所用心不求上进
高焦虑
3
人会担心、紧张,出现复习时静不下心
如何调整考试心理
01 端正心态,控制焦虑水平
“在战略上要轻视它,但在战术上要重视它”把考试当作锻炼的机 会,把结果当作发现问题解决问题的机会
接受挑战,就可以享受胜利的喜悦
当前学习如此繁重,让对手给予自己不断前进的动力
二 如何向着目标奋进?
仔细制定一个考前复习计划
您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。
有效利用复习时间
您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(1)结合提纲,建议每天复习两到三课时,同时能 够将每课时的知识点思考后整理成体系。 (2)课本上的每一张地图都要认真看,关注图中重 要的地理名称以及位置,看完之后, 能够达到将图片 记忆在脑中的程度。 (3)每天保证自己一定的自主作业量,避免生疏。
各学科的复习方法
思品:
(1)首先要将课本上的大小文字通看几遍,熟背重 要知识点。 (2)多做单元类型的练习试卷,确保选择题不扣分, 主观题认真思考作答,然后校对答案,认真分析如何 根据材料组织出高分答案的。多做主观题,做个有心 人,总结出哪些知识点是高频率出现的,重点记忆。
老师的期望
我们不要失去为自己争分争面子的机会, 我们不会轻言放弃。我们要拿出运动会上那 种团结一致,勇于拼搏的精神,争分夺秒, 你追我赶,争取在期末考试中再创辉煌。
我们相信一分耕耘,一分收获;我们懂 得逆水行舟,不进则退;我们了解天才出自 勤奋;我们知道勤能补拙。
之所以优秀,是因为我们努力!之所以 辉煌,是因为我们勤奋!
各学科的复习方法
科学:
(1)制订各章期末学习计划(重点探究和第四章) (2)前三章复习要仔细阅读课本。 (3)将错过的考卷、课时集训、报纸、练习纸再重 新梳理一遍、仔细反思。 (4)查漏补缺(找出自己知识薄弱点依次突破) (5)接下来的做题题目要有做题痕迹。(关键词划 出)
各学科的复习方法
历史与社会:
5、我站在金急雨的花树下,将那颗好 奇心小 心翼翼 地放进 心中的 角落, 用她给 我的充 满爱的 心温暖 自己。
6、对你唯有惊鸿一瞥,却窥见了一种 平淡致 远的处 世态度 ,淡罢 ,淡罢 ,绝不 为万物 所主宰 ,我独 逍遥于 濯浊之 外,蝉 蜕去拖 累,只 愿抱明 月而长 终。江 边一蓑 烟草, 一片缟 素。
班主任寄语
1.重梳理、勤记载、多反思。 2.认真仔细地完成老师布置的复习作业。 3.要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。 4.把老师在这一学期讲过的新知识通过做、读、背,真正地转 化成为自己的真本领。 5.在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有 自己理解不了的,就向老师提问和请教。 6.做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好 好地休息。 7.尽量不要做太激烈的运动,保持平和心态,克服急躁心态, 尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园 安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境。
1、是追求,让我们希望不灭;是追求 ,让我 们愈挫 愈坚; 是追求 ,让我 们谱写 人生的 美丽篇 章;也 是追求 。让无 数伟人 为人类 社会作 出巨大 贡献, 推动社 会前进 。
2、现实的世界里一片狼藉,物欲横流 ,流尽 了血汗 ;彩灯 闪烁, 烁干了 安宁。 素琴吟 风的高 雅不再 ,短笛 赏月的 古韵难 留,现 代人创 造的物 质文明 中心灵 的安宁 难以寻 求。
7、天空不留下飞鸟的痕迹,但它已飞 过。飞 翔不是 为了留 下痕迹 ,而是 在飞翔 中尽情 享受自 由和快 乐 !
8、这是个下着小雨的清晨,我们行走 在泥泞 的山路 上。山 不高, 有溪水 流淌而 去,寒 风扑面 。
听一听பைடு நூலகம்
鲁迅说:“节省时间,也就是使一个人有限的生 命更加有效,也即等于延长了人的生命。” 高尔基说:“世界是最快而又最慢,最长而又最 短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令 人后悔的就是时间。” 华罗康说:“时间是由分秒积成的,善于利用零 星时间的人,才会做出更大的成绩来。”
各学科的复习方法
聪明者——利用时间 勤奋者——珍惜时间 求知者——抓紧时间 有志者——赢得时间 好学者——创造时间 劳动者——积累时间
听一听
还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值 时,是这样教育我们的——
教育家说:时间就是知识。 医学家说:时间就是生命。 工人说:时间就是财富。 农民说:时间就是粮食,就是丰收成果。
各学科的复习方法
英语:
(1)快读查疑。首先浏览课本,遇到较为生疏的、已被遗忘 的词语,集中抄在一个本上,以便随时复习,重点记忆。 (2)以点带面。以一个单词或语言点为中心,向四周辐射, 找出与之相关的词语和用法。 (3)归纳比较。将同类的知识点归纳在一起,比较其相同点 和不同点。 (4)注重重点句式的掌握,强化重点句型的训练。 (5)重视雅思考试,背诵重点词汇表,准备口语测试以及作 文准备。 (6)错题重看,范文多读。
期末总动员
同学们,时光如梭,转眼一个学期就要结 束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将 收获成功。面对着即将到来的期末考试,大 家准备好了吗?
期末考试的脚步越来越近了,还有19天左右的 时间,我们该如何珍惜这19天的时间呢?请大家先 读一读。
愚蠢者——等待时间 懒惰者——丧失时间 闲聊者——消磨时间 无为者——放弃时间 糊涂者——糟蹋时间 自满者——蔑视时间
3、为生命留下一点空白,为这个骄躁 不安的 世界留 一点空 白,哪 怕只是 一点点 ,却能 挽救无 数溺水 的精神 失陷者 。
4、 生活是由苦乐、美丑交织而成的经纬网 ,它穿 越时空 而光芒 犹在。 需要我 们不断 探索和 思考人 生,只 要我们 能够在 思考之 中不断 添加沙 子、水 和石头 ,人生 就变得 充实。
语文:分块复习,分步完成。
分块:基础知识,阅读,作文三大块。 分步:基础知识分解为生词,解词,文学 常识,修辞,文言文,古诗词,现代文的背诵 默写等;阅读分解为课内阅读和课外阅读;作 文则着重复习记叙文。
各学科的复习方法
数学:
关键是重质量而不是重数量。也就是说, 做一道题一定要弄懂吃透,可以反复几次来回 思考,从各个角度考虑,这样做会一道题胜过 做十道题。也是有这样,才能做到举一反三, 触类旁通。 另外,错题的重看也很重要,并学会对错误的 原因进行总结与反思。
独立作业—强化训练的过程
复习过程中,对于老师布置的练习题或试卷,
切记:
·不要一边翻书一边做。先看书,感觉都理解了再做 题。遇到不会的先放下,然后做其他题目,最后再回 过头来看书。找出解不出的原因,这样印象深刻,下 次遇到类似的题目,自然不会再犯错。 ·千万不可以抄袭作业,应付作业。抄袭,不过是自 欺欺人,掩耳盗铃。平时应付学习,考试自然不会有 好成绩。
相关文档
最新文档