教师借书规则
图书借阅制度(集锦15篇)
图书借阅制度(集锦15篇)图书借阅制度1一、教职工借阅图书、资料制度：1、图书室、阅览室的.书籍报刊，只限本校教职工借阅。
外单位如需查阅资料，必须经主管领导批准后，方可查阅资料。
2、对本校教职工开放图书。
每人限借2至3册教学参考书，文艺类书籍限借1至2册。
工具类图书只准查阅，不得外借。
3、一般图书借阅周期为一个月，必要时可以续借一个月。
不得长期占用图书，影响图书流通。
4、损坏、丢失图书的按现价加倍赔偿。
一般图书丢失，按图书现行价格加一倍赔偿。
工具、古籍图书按现价2—3倍赔偿，孤本或绝版图书酌情按5—10倍赔偿。
5、调离人员必须先还清图书，方可办理离校手续。
二、学生借书制度：1、图书室只对本校学生开放，非本校学生谢绝借阅图书。
2、每次借书只限一本，借阅时间为一周，逾期不还者给予批评教育，性质较重者停止借阅。
3、学生转学、休学或毕业时，必须办理清还手续，然后离校。
4、爱护图书，人人有责。
禁止拆卷、撕页、剪裁、涂抹。
违者批评、罚款、停借等。
5、严重损坏或丢失图书者按现价赔偿。
6、学生借书必须服从管理员管理，按年级段、班级分配时间，排队有序的借书。
7、倡导以班级为单位集体借阅。
图书借阅制度2为了充分利用班级图书，进一步深入持久的开展读书活动，引导全体同学把人生最美好的时间用在读书上，同时为了加强班级图书管理，特制定本借阅制度：借书须知1班级图书借阅的对象为全体老师和本班全体学生；2借阅班级图书的每一个人，必须经过图书管理员签写好借阅手续，不能私自乱动乱翻图书；3自己借阅的'图书未经过图书管理员不得转借他人；4对借阅的图书要及时归还，并在图书借阅记录本上签好归还日期；4借书必须在上课前完成，打铃后不准在书架前逗留。
读书须知1除规定读书时间外，不得在课上阅读，如有发现，取消班级借阅资格。
2爱护书籍，不能随意撕毁，或在书籍上涂写、批注、点评等，应原样归还给图书管理员。
建议读书时包书皮、使用书签，若破损严重，应予赔偿。
中学图书馆借阅制度(2篇)
中学图书馆借阅制度1.教师和学生进入阅览室看书，应先在服务台处以借书卡换取代书板，并请记住自己的板号，在书架上选中一本书刊后将代书板放入书(刊)的相应位置，阅后，书(刊)放回原处，取回代书板。
最后凭代书板到服务台换回自己的借书卡。
2.教工和学生到书库借书凭借书卡办理手续，在书库选书时，为避免书库的乱架，请尽可能将到而不借的书插回原位，为防忘记不借的书抽自何处，可用代书板插进去以协助记忆，代书板在借书处领取，办理借书手续时须归还，如若不能将书插入原位，可将书平放在书架上，切勿乱插。
3.借书处有两个通道，一为还书入口，只进不出，另一为借书出口，只出不进，还书时，将书交给图书馆人员，销账后，即可离开；借书时，须将借书卡和书给图书馆工作人员，然后通过出口(即监测架)至取书窗口，取走卡和书。
4.办理借阅手续前，请检查所借书刊是否完好，如遇异常应立即向图书馆工作人员说明，否则，责任自负。
5.请自觉爱护图书、书架等校产。
严禁私自带出书刊，对损坏公物和违纪行为，都将严肃处理。
6.自觉维护图书馆内的清洁卫生，不随地吐痰，不乱抛瓜果壳、烟蒂杂物。
7.不得喧哗，更不得打闹，自觉遵守纪律，服从工作人员管理，保持室内良好的气氛。
8.该须知只适用于校内教工和学生，外校人员不得入内。
中学图书馆借阅制度（2）中学图书馆的借阅制度一般会根据学校的具体情况而有所不同，但以下是一般情况下的借阅制度：1. 借阅资格：通常只有学生和教职工可以借阅图书。
学生通常需要持有有效的学生证，而教职工则需要持有教职工证。
2. 借阅时长：学生一般可以借阅图书1-2周，具体时长会根据图书馆的政策而有所不同。
教职工通常可以借阅更长时间。
3. 借阅数量：学生通常限制每次借阅的图书数量，一般为2-4本，具体数量也会根据图书馆的规定而有所不同。
教职工一般可以借阅更多的图书。
4. 续借：如果读者需要延长借阅时间，通常可以进行续借。
续借一般需要在原借阅期限到期前申请，可以通过图书馆的网站、电话或现场办理。
学校图书借阅制度模版(2篇)
学校图书借阅制度模版颍阳镇中心小学图书借阅制度颍阳镇中心小学为了加强图书室管理，有效发挥学校图书资源的作用，形成良好的图书流通秩序，培养师生“好读书，读好书”的阅读习惯。
使学校图书更好地为教学服务，发挥图书在教学中的作用，特制定本制度。
一、借书范围1、图书室的图书未作特殊规定的所有图书均可借阅。
2、内部图书，资料，工具书，报纸均在图书室查阅。
二、借书要求及期限1、凡本校教职工，每人每次可借两本，借期不超过一个月。
2、学生借书每人每次限借一本，借期不超过两周。
3、借书必须办理相关登记签字手续，到期必须归还，若到期不还者，停止借书权，并按所借书价的二倍罚款。
4、班级借书，由班级图书员登记签字办理手续，班主任负责，每次每人限借____本，若有污损、遗失等由班主任按相关规定赔偿。
借期不超过两周。
5、学生借书时每次限____人进入室内选书，保持安静，选好登记后其他人方可进入室内选书，其他同学在门外排队等候依次选书登记。
不服从图书馆理员安排的，有权不给办理借阅手续。
6、学生入室挑选图书时务必保持书架上其他书籍的整齐摆放，不得弄乱书架上的其他图书。
7、图书室内不准大声喧哗，不准带零食入内、不准随地吐痰、不乱丢果皮、纸屑。
三、借还书办法1、本校教职工借书，选好书后要登记，下次再借，必须先还后借。
2、读者还书时先检查所借书是否有污染、破损、缺页等，发现以上情况均由借书人负责。
3、读者若因调离或转学离校时，离校之前必须还清图书，否则，不予办理离校手续。
四、图书室开放时间1、每周星期一—星期四14：00—16：____时间面向读者开放和办理借还书手续。
2、放假前必须将所有借出图书归还图书室，不还者按定价1—____倍赔偿。
五、赔偿办法：1、工具书、资料书、经典名著等书籍，若有损坏，首先是还其原书，万一不行按定价____倍赔偿；若有遗失按定价的1—____倍赔偿。
2、一般图书，若有损坏视其程度照价赔偿，若遗失按定价的1—____倍赔偿。
图书借阅管理制度
图书借阅管理制度•相关推荐图书借阅管理制度范本（通用10篇）在现在社会，很多地方都会使用到制度，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。
那么你真正懂得怎么制定制度吗？下面是小编为大家整理的图书借阅管理制度范本，仅供参考，希望能够帮助到大家。
图书借阅管理制度篇1一、目的：为加强对单位图书的管理，提高图书利用率，鼓励员工多读书、读好书，特制定本制度。
二、范围：专业技能、文学、传记、历史、社会科学、哲学与宗教、政治与军事、心理学、健身与保健、烹饪美食与养生。
三、图书借阅对象只供本单位内部员工使用，不对外开放。
四、借阅规定：1、借阅时间为每天(工作日)的08:30—17:00;借书时间为每天(工作日)9:00—11:30，14:00—16:30，其他时间概不受理。
2、每人每次限借漂流图书一本，借阅期限为7天(逢休息或假日顺延至下一上班日)。
到期应归还，未读完需续借者，务必办理续借手续。
若逾期未归还，则暂停其借阅资格10天。
3、每本图书都配有一张图书专用卡片，员工借书时应先到图书管理员处填写《借书登记表》，登记借阅信息，并领取读书专用卡片，写下自己的读后感言。
4、员工还书时应先到图书管理员处填写《借书登记表》，登记归还信息，并将读书专用卡片一并归还。
5、读者要爱护图书，妥善保管，不得遗失、撕毁、污损涂写等，违者以购回相同书籍或购买同等价钱的书赔偿图书借阅管理制度篇2一、入室须知1、严格遵守本室规章制度，一切行为务必做到文明礼貌。
2、注意仪表，保持安静。
3、爱护图书、报刊、设备等一切公共财物。
4、室内严禁吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑、瓜皮、果壳等杂物。
二、借阅规则1、学生以集体借阅的形式借书，每班由本班图书管理员负责借书，每次借书不得超过10本(一年级—四年级)，每次借书不得超过20本(五—六年级)，每次借书不得超过30本(七年级—九年级)，期限为一周(寒暑假除外)，逾期不还者，罚停借一个月。
学校图书室管理借阅制度模板(五篇)
学校图书室管理借阅制度模板一、凡本校师生均可在本室借阅图书。
教师每次借书不得超过2册；学生每次可借阅1本。
工具书、珍贵书、未登记书籍均不外借。
二、为提高本室图书的利用率，各年级学生以班为单位统一专人负责办理借书手续，所借图书册数不得超过班级人数。
三、为了加快图书的流通，教师所借图书不能超过____个月（教学用书一个学期），学生个人借书均不得超过____周。
四、读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。
严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。
若发现损毁图书者，除责成其写出书面检查并通报全校外，还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理：处以原书价三倍的罚款，并取消其借阅资格一学期。
五、借阅到期必须及时送还。
如需继续使用可办续借手续。
长期不归还者停止借阅权利，若丢失图书，应购买同版图书赔偿，若无法买到，则按原书价的五倍赔偿。
六、遗失赔偿。
读者所借书籍不慎遗失，或者读者无法归还的书籍按遗失处理，读者应付赔偿责任。
赔偿办法原则上按原价两倍赔偿。
有关读者在赔偿后一个月内如找到了遗失的书刊，可持找回的书籍和赔偿收据到本馆还回原书籍，同时办理退款手续。
七、损坏赔偿：损坏按四种程度。
轻微损坏、严重损坏、损坏、故意损坏进行赔偿处罚。
1、轻微污损。
书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、涂写、剪裁等情切轻微的，按书价____%赔偿。
2、严重损坏。
如以上损坏较严重的按书价____%赔偿。
3、损坏。
损坏程度重，以致不能流通的按原价进行赔偿。
4、故意损坏。
凡有故意损坏行为，不论损坏程度，按原书价进行赔偿，并全校通报批评。
5、损坏和遗失的书籍同时有逾期的应缴纳超期罚款。
九、偷窃惩罚：1、凡偷窃本室图书，除没收所窃书籍外，对当事者予以下列惩罚：责令书面深刻检查；馆内或校内通报批评；同时按处以罚款，罚款金额为被窃书籍的3倍。
以上惩罚措施同时执行。
3、利用非本室库藏书籍偷换本室库藏书籍者，除没收全部书籍外可按本条之１"偷窃惩罚"管理规定进行惩罚。
中小学学校图书借阅制度（5篇）
中小学学校图书借阅制度为了加强图书室管理，有效发挥学校图书资源的作用，形成良好的图书流通秩序，培养师生“好读书读好书”的阅读习惯。
使学校图书更好地为教学服务，发挥图书在教学中的作用，特制定本制度。
一、借书范围1、图书室的图书未作特殊规定的所有图书均可借阅。
2、内部图书，资料，工具书，报纸均在图书室查阅。
二、借书要求及期限1、凡本校教职工，每人每次暂借两本，借期____月。
2、学生借书每人每次限借一本，借期不超过一周3、借书必须办理相关登记签字手续，到期必须归还，若到期不还者，停止借书权，并按所借书价的二倍罚款。
4、班级借书，由班级图书员登记签字办理手续，班主任负责，每次限借____本，若有污损、遗失等由班主任按相关规定赔偿。
借期不超过两周。
5、学生借书时每次限四人进入室内选书，保持安静，选好登记后其他四人方可进入室内选书，其他同学在门外排队等候依次选书登记。
不服从图书馆理员安排的，有权不给办理借阅手续。
6、学生入室挑选图书时务必保持书架上其他书籍的整齐摆放，不得弄乱书架上的其他图书7、图书室内不准吃零食、不准随地吐痰、不乱丢果皮、纸屑。
三、借还书办法1、本校职工借书，先登记，办好借书手续后方可选借。
下次再借，必须先还后借。
3、读者还书时先检查所借书是否有污染、破损、缺页等；须经管理人员验证处理后方可借出，还书时发现以上情况均由借书人负责。
4、读者若因调离或转学离校时，离校之前必须还清图书，否则，不予办理离校手续。
四、图书室开放时间1、每周星期一—星期四课外活动时间面向读者开放和办理借还书手续。
2、放假前必须将所有借出图书归还图书室，不还者按定价1—____倍赔偿。
五、赔偿办法：1、工具书、资料书、经典名著等书籍，若有损坏，首先是还其原书，万一不行按定价____倍赔偿；若有遗失按定价的1—____倍赔偿。
2、一般图书，若有损坏视其程度照价赔偿，若遗失按定价的1—____倍赔偿。
3如果发现偷书者，一律处理，按该书的五倍至十倍罚款，并全校通告批评。
图书借阅公约
图书借阅公约图书借阅公约精选8篇由作者精心推荐，作者希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
篇1：图书借阅公约1、借阅期限为三天。
2、图书管理员记录及借阅时间和归还时间。
3、看好要借的书由图书管理员拿放图书。
4、如果图书有破损情景，买一本一模一样的图书。
篇2：图书借阅公约借：1.排队借书，轻拿轻放。
2.每次只限3——4人上来借阅。
3.每次每人，只许借1本。
护：1.不能撕坏。
2.不能弄脏。
（饭桌上不要看）3.不能在书上乱涂乱画4不能乱抛'乱放图书。
5发现有小损坏，应告知主人，并保护好。
6不可私下交换。
换：1、两个星期必须归还。
2、把书交给图书管理员审看，管理员认可后写上归还日期。
违规情景:1、不及时归还停借一个月。
2、弄脏、弄坏的情景要么同样的书及时赔偿，要么三倍赔偿。
篇3：图书借阅公约后面还有多篇图书借阅公约！借：1、每次只能借一本书。
2、每本书只能借一个星期。
3、借书要找图书管理员登记出库。
护：1、不能把书本乱放，以免弄丢图书。
2、不能损坏书籍。
3、不能在书本上乱涂乱画。
［由作者网友投稿］还：1、及时归还书籍。
2、还书时要找图书管理员登记。
3、还书时要把图书归放回原位。
“没有规矩，不成方圆”，为了更好的保护图书，我呼吁大家一齐来遵守我们的班级图书借阅公约吧！篇4：图书借阅公约1、所有图书是大家的财产，要珍惜，要爱护。
2、同学借阅图书由教师负责，到教师处登记，轻拿轻放。
3、借阅图书要登记清楚借阅时间，归还时间。
4、归还图书时教师应检查图书有无破损。
5、借阅时间为一周。
6、若丢失或有破损要么买同样的书偿还，要么按图书价格的三倍赔偿。
望全班同学共同遵守，互相监督！篇5：图书借阅公约1、请同学们自觉排队借书。
2、借书时要轻拿轻放，不要大声喧哗。
3、不能撕坏或弄脏图书。
4、不能在书上乱涂乱画。
5、如果发现有损坏的图书，要及时报告教师。
6、弄丢了图书要照价赔偿或取消借书资格，看完图书要及时归还。
7、请大家爱护图书，人人有责。
图书借阅管理制度
图书借阅管理制度•相关推荐图书借阅管理制度（精选12篇）在不断进步的时代，需要使用制度的场合越来越多，制度是要求成员共同遵守的规章或准则。
我敢肯定，大部分人都对拟定制度很是头疼的，以下是小编收集整理的图书借阅管理制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
图书借阅管理制度篇1一、目的：为加强对单位图书的管理，提高图书利用率，鼓励员工多读书、读好书，特制定本制度。
二、范围：专业技能、文学、传记、历史、社会科学、哲学与宗教、政治与军事、心理学、健身与保健、烹饪美食与养生。
三、图书借阅对象只供本单位内部员工使用，不对外开放。
四、借阅规定：1、借阅时间为每天（工作日）的08：30—17：00；借书时间为每天（工作日）9：00—11：30，14：00—16：30，其他时间概不受理。
2、每人每次限借漂流图书一本，借阅期限为7天（逢休息或假日顺延至下一上班日）。
到期应归还，未读完需续借者，务必办理续借手续。
若逾期未归还，则暂停其借阅资格10天。
3、每本图书都配有一张图书专用卡片，员工借书时应先到图书管理员处填写《借书登记表》，登记借阅信息，并领取读书专用卡片，写下自己的读后感言。
4、员工还书时应先到图书管理员处填写《借书登记表》，登记归还信息，并将读书专用卡片一并归还。
5、读者要爱护图书，妥善保管，不得遗失、撕毁、污损涂写等，违者以购回相同书籍或购买同等价钱的书赔偿图书借阅管理制度篇2一、入室须知1、严格遵守本室规章制度，一切行为务必做到文明礼貌。
2、注意仪表，保持安静。
3、爱护图书、报刊、设备等一切公共财物。
4、室内严禁吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑、瓜皮、果壳等杂物。
二、借阅规则1、学生以集体借阅的形式借书，每班由本班图书管理员负责借书，每次借书不得超过10本（一年级—四年级），每次借书不得超过20本（五—六年级），每次借书不得超过30本（七年级—九年级），期限为一周（寒暑假除外），逾期不还者，罚停借一个月。
图书借阅公约最新10篇
图书借阅公约最新10篇图书借阅公约篇一1、凡本校师生员工，遵守借阅规则，办理好借书手续，可以借阅本室书籍。
2、借阅数量、时限：教职工每次可借文艺书籍2本，必须在半个月内归还；教师借阅参考书籍不得超过2本，工具书限借1本，学期结束之前必须全部还清；学生借还书籍必须由各班小图书管理员负责办理，每次借书一册，借阅期限不得超过 15天，复习考试期间学生停止借书。
3、借书时必须遵守纪律，尊重管理人员的'工作，首先在书架上找出要借的书，然后让管理人员取出办理登记手续，不得自己随意动手，否则按窃书处理，并视情节轻重给予必要的处分。
4、图书室开放时间(节假日除外)：上午8：00至下午第六节课后。
5、所借图书按规定时间还清之后，方可再借，不能按时还书须办理续借手续，否则停止借书。
6、必须爱护图书，借阅者不得转借他人，不得在书上剪、画、撕、涂，不得遗失，凡损坏丢失者，要按原价3至5倍赔偿，珍贵书籍加重处理。
7、外单位读者一般不得在本室借书，有特殊情况要借书者，须经分管主任批准。
图书借阅公约篇二最近一段时间，我们班里的许多同学，都为班级的图书角新添了很多有趣的书籍，大家都争先恐后的借阅。
为了让同学们能在第一时间借到自己喜欢的图书，所以我们制定了图书借阅公约，请做到以下几点：一、借书时要找图书管理员，登记好日期、姓名、书名、归还日期等等。
借书时不能拥挤，按排队的先后顺序借书。
每人每次只能借一本，绘本借书时间为2天，其它书籍借书时间为7天。
二、借到的图书要爱惜，不能乱涂乱画，保证还书的。
时候，书不皱皱巴巴，要干净整洁。
损坏或乱涂乱画的要给图书角再添一本新书。
三、书看完之后要及时归还班级，交给图书管理员。
不按时间归还，要扣除一枚奖励贴。
以上是图书借阅公约，请大家遵守规则。
图书借阅公约篇三为了培养大家爱护书籍的良好习惯，我们制定了《图书借阅公约》。
1、借书的时候，要先去管理员那里登记，并且要一组一组借书，每组3人以下。
教师借书制度
教师借书制度一、目的为了提高学校教师的教育教学水平和专业素养，充分利用学校图书馆资源，特制定本借书制度。
二、适用对象本制度适用于学校全体教师。
三、借书规定1. 教师借书需凭借书证，借书证由图书馆管理员办理。
2. 教师借书证有效期为一年，到期后需重新办理。
3. 教师每次借书不超过5本，借书期限为30天，可续借一次，续借期限为30天。
4. 教师所借图书应爱护保管，不得涂写、撕毁、遗失或转借他人。
如有损坏或遗失，需按图书馆相关规定进行赔偿。
5. 教师所借图书到期未还，图书馆将暂停其借书资格，并按照逾期天数收取滞纳金。
6. 教师所借图书如有紧急需求，图书馆可优先予以借阅。
四、图书类别1. 教育教学类：包括教材、教辅、教育理论、教育技术等。
2. 专业书籍类：包括各学科专业书籍、学术期刊、学术论文等。
3. 综合类：包括文学、历史、哲学、科技、艺术等。
五、借书流程1. 教师持借书证到图书馆借阅图书。
2. 图书馆管理员检查借书证，确认教师身份。
3. 教师选择所需图书，管理员登记借书信息。
4. 教师核对借书信息，确认无误后签字。
5. 教师在规定时间内归还图书，管理员核对归还信息。
六、违规处理1. 教师逾期未还图书，图书馆将暂停其借书资格，并按照逾期天数收取滞纳金。
2. 教师损坏或遗失图书，需按图书馆相关规定进行赔偿。
3. 教师将借书证转借他人，一经发现，将暂停其借书资格。
4. 教师在借阅图书过程中，如有其他违规行为，将按照学校相关规定进行处理。
七、附则1. 本制度由学校图书馆负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。
3. 本制度如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充或调整。
小学教师阅览室杂志书本借阅制度范文(三篇)
小学教师阅览室杂志书本借阅制度范文1. 前言在小学教师阅览室中，杂志和书本资源是非常宝贵的教学辅助资料。
为了更好地管理和利用这些资源，我们制定了以下的杂志书本借阅制度，旨在方便教师借阅并合理利用这些资源，提升教学质量。
2. 借阅资格2.1 所有在职小学教师都有资格借阅阅览室中的杂志和书本资源。
2.2 借阅者需持有效的教师工作证件进行登记，以确保借阅资源的归属和使用安全。
3. 借阅规定3.1 每位教师每次借阅不超过三本杂志或书本，借阅期限为一个星期。
借阅期满后，可续借一次，续借期限为一个星期。
3.2 借阅者应按照实际需要合理选择杂志和书本，以确保资源能够公平合理地被其他教师借阅和使用。
3.3 杂志和书本的借阅顺序按照先到先得的原则，如果有多位教师同时借阅同一本资源，按照先登记的教师为准。
3.4 借阅者应妥善保管借阅的资源，不得随意私自带出阅览室，以免遗失或损坏。
4. 归还要求4.1 借阅资源的归还时间应在借阅期限内完成，续借期限内应归还或续借，以保证其他教师的借阅需求。
4.2 归还时，应将借阅资源交还给管理员，并在图书借还登记簿上注明归还日期。
4.3 如需续借，借阅者可通过书面或口头形式提出申请，管理员审核后批准续借。
5. 失约处理5.1 若借阅者未按期归还借阅资源，超过借阅期限三天以上，则视为失约，管理员将暂停其借阅资格，直至归还为止。
5.2 若借阅者私自带出阅览室的杂志和书本，造成遗失或损坏，则需按照资源原价进行赔偿，并承担相应的法律责任。
6. 其他事项6.1 借阅者有权利和义务对阅览室中的杂志和书本提出意见和建议，如有问题或发现资源状况有异常，需及时向管理员反映。
6.2 在借阅过程中如需寻求相关资源或书目推荐，借阅者可向管理员咨询，管理员会提供相应的帮助和指导。
6.3 阅览室中的资源更新需要管理员定期进行，如有资源过期或不再适用，管理员会进行清理和淘汰。
总结通过制定小学教师阅览室杂志书本借阅制度，我们旨在规范和优化教师借阅资源的流程，保证资源的公平合理利用。
小学图书室借阅规章制度
小学图书室借阅规章制度为了有效管理小学图书室，提高学生的阅读素养和阅读能力，培养学生独立自主的学习能力和阅读兴趣，制定了以下借阅规章制度：一、办理借阅手续1. 借阅人员（1）所有小学生均可办理借书手续，借阅数量不限。
（2）教师可借阅相关教育专业书籍。
2. 办理借书手续（1）借书前需要出示借阅证或学生证，并在借书册上填写借书日期、书目和借书人信息。
（2）借书期限为一周，逾期未还需缴纳逾期费用。
二、图书借阅1. 借阅方式（1）学生可自行选取图书借阅，也可向馆员咨询推荐。
（2）教师可提前预约需要的书籍。
2. 图书分类（1）图书根据内容分类，方便学生查找所需书籍。
（2）图书分类标签清晰，便于学生归还到对应书架上。
三、图书保护1. 爱护图书（1）学生在借阅图书时，要爱护书籍，避免折页、涂鸦等行为。
（2）不得擅自将图书带离图书馆。
2. 丢失或损坏（1）如因个人原因造成图书丢失或损坏，需按照图书价格赔偿。
（2）有关图书的丢失或损坏情况，需要及时通知馆员处理。
四、阅读环境1. 保持安静（1）在图书室内要保持安静，不得大声喧哗。
（2）不得在图书馆内吃东西，防止污染书籍。
2. 整理书架（1）借书后请将书籍归还到原定位置，保持图书馆整洁。
（2）不得擅自调换书籍位置，以免影响其他读者查找。
五、规章制度1. 遵守规定（1）所有借阅人员需遵守图书馆的管理规定，如违反规定将受到相应处理。
2. 反馈意见（1）借阅人员可提出对图书馆管理的意见和建议，图书馆将尽快处理和改进。
3. 公开透明（1）图书馆制定的规章制度，需公布在图书馆内，并向借阅人员做出清晰的解释。
以上就是小学图书室借阅规章制度的相关内容，希望学生和教师们能够共同遵守，共同营造一个良好的图书馆环境，推动学生阅读兴趣，提高阅读能力。
谢谢！。
借书管理规定(3篇)
第1篇一、总则为加强图书馆图书资源的合理利用，提高图书借阅效率，保障读者权益，根据我国《图书馆法》及相关法律法规，结合本馆实际情况，特制定本管理规定。
二、适用范围本管理规定适用于本馆所有图书资源的借阅、归还、遗失赔偿等管理工作。
三、图书借阅资格1. 凡年满18周岁的公民，具有完全民事行为能力者，均可申请办理借阅证。
2. 借阅证实行一人一证制度，借阅证仅限本人使用，不得转借他人。
3. 借阅证丢失或损坏，应及时补办，否则借阅资格自动失效。
四、图书借阅规则1. 借阅图书时，应携带借阅证，在指定区域办理借阅手续。
2. 借阅图书数量根据借阅证类型和借阅期限确定，具体如下：（1）普通借阅证：每次最多借阅5册图书，借阅期限为30天。
（2）学生借阅证：每次最多借阅10册图书，借阅期限为60天。
（3）教师借阅证：每次最多借阅15册图书，借阅期限为90天。
3. 借阅图书时，应仔细检查图书状态，如有破损、污损等情况，应及时告知工作人员。
4. 借阅图书时，应如实填写借阅登记表，确保信息准确。
5. 借阅图书后，应及时归还，逾期未还者将按相关规定收取滞纳金。
五、图书归还规则1. 借阅图书到期后，应立即归还。
2. 归还图书时，应将图书置于还书机或工作人员指定的位置。
3. 归还图书时，应确保图书完好无损，如有破损、污损等情况，应赔偿相应损失。
4. 借阅图书逾期未还，工作人员将电话通知或发送短信提醒，逾期超过一定期限，将限制借阅资格。
六、图书遗失赔偿1. 借阅图书遗失或损坏，应立即向工作人员报告。
2. 遗失图书按原价赔偿，损坏图书按实际损失赔偿。
3. 赔偿金额根据图书价格、新旧程度、损坏程度等因素确定。
4. 赔偿方式：现金、转账或等值代金券。
七、违规处理1. 伪造、涂改、转借、出租借阅证者，一经查实，将取消借阅资格，并追究法律责任。
2. 故意损坏、盗窃图书者，将追究其法律责任。
3. 逾期未还图书，将收取滞纳金，滞纳金按如下标准收取：（1）普通借阅证：每册图书每天0.5元。
教师阅览室管理制度(7篇)
教师阅览室管理制度(7篇)教师阅览室管理制度(7篇)教师阅览室管理制度1一、教师阅览室由学校安排兼职的教师负责管理。
二、教师阅览室应有完整的教师借阅制度，并有完整准确的图书登记表。
三、本校教师在阅览室借阅图书，最长时间不得超过一学期。
按规定日期归还，不得自行转借他人，愈期不还者暂停借书。
四、所有杂志（包括报刊合订本）只能在阅览室阅览，一律不得带出或外借他人。
五、凡是进入阅览室阅览读物的'教师，均要爱护报刊、图书，不得在图书报刊上圈、勾、点、涂写或撕页、裁剪。
六、阅览人员要爱护室内公物，不得故意损坏室内设施，认真填写阅览登记表。
七、教师进入阅览室阅读报刊杂志时，不得大声喧哗、吵闹，不得在室内抽烟，乱扔垃圾、随地吐痰，保持室内卫生。
八、学生不得随意进入教师阅览室。
九、管理员经常打扫、除尘，保持阅览室的整洁卫生。
做到窗明几净，读物摆放整齐、有序。
十、教师阅览室开放时间为周一至周五上午8：30DD下午4：30全天开放。
教师阅览室管理制度2一、教师阅览室由学校安排兼职的.教师负责管理。
二、教师阅览室应有完整的教师借阅制度，并有完整准确的图书登记表。
三、本校教师在阅览室借阅图书，最长时间不得超过一学期。
按规定日期归还，不得自行转借他人，愈期不还者暂停借书。
四、所有杂志（包括报刊合订本）只能在阅览室阅览，一律不得带出或外借他人。
五、凡是进入阅览室阅览读物的教师，均要爱护报刊、图书，不得在图书报刊上圈、勾、点、涂写或撕页、裁剪。
六、阅览人员要爱护室内公物，不得故意损坏室内设施，认真填写阅览登记表。
七、教师进入阅览室阅读报刊杂志时，不得大声喧哗、吵闹，不得在室内抽烟，乱扔垃圾、随地吐痰，保持室内卫生。
八、学生不得随意进入教师阅览室。
九、管理员经常打扫、除尘，保持阅览室的整洁卫生。
做到窗明几净，读物摆放整齐、有序。
十、教师阅览室开放时间为周一至周五上午8：30――下午4：30全天开放。
教师阅览室管理制度3阅览室是广大教职工读书看报的场所，为保证阅览室的正常开放，特制定如下制度：一、讲究卫生，不得在室内吃东西、随地吐痰及丢杂物。
中学图书馆借阅制度（五篇）
中学图书馆借阅制度1.教师和学生进入阅览室看书，应先在服务台处以借书卡换取代书板，并请记住自己的板号，在书架上选中一本书刊后将代书板放入书(刊)的相应位置，阅后，书(刊)放回原处，取回代书板。
最后凭代书板到服务台换回自己的借书卡。
2.教工和学生到书库借书凭借书卡办理手续，在书库选书时，为避免书库的乱架，请尽可能将到而不借的书插回原位，为防忘记不借的书抽自何处，可用代书板插进去以协助记忆，代书板在借书处领取，办理借书手续时须归还，如若不能将书插入原位，可将书平放在书架上，切勿乱插。
3.借书处有两个通道，一为还书入口，只进不出，另一为借书出口，只出不进，还书时，将书交给图书馆人员，销账后，即可离开；借书时，须将借书卡和书给图书馆工作人员，然后通过出口(即监测架)至取书窗口，取走卡和书。
4.办理借阅手续前，请检查所借书刊是否完好，如遇异常应立即向图书馆工作人员说明，否则，责任自负。
5.请自觉爱护图书、书架等校产。
严禁私自带出书刊，对损坏公物和违纪行为，都将严肃处理。
6.自觉维护图书馆内的清洁卫生，不随地吐痰，不乱抛瓜果壳、烟蒂杂物。
7.不得喧哗，更不得打闹，自觉遵守纪律，服从工作人员管理，保持室内良好的气氛。
8.该须知只适用于校内教工和学生，外校人员不得入内。
中学图书馆借阅制度（二）一、借阅规则1. 借阅资格：中学校内的学生和教师都有资格借阅图书馆的图书。
2. 借阅时长：学生可借阅一本图书的时长为两周，教师可借阅一本图书的时长为一个月。
3. 借阅数量：学生可同时借阅两本图书，教师可同时借阅五本图书。
4. 续借：借阅者可在借阅期结束前一次续借图书，续借时长为两周。
5. 归还期限：借阅者必须在规定的借阅时长内归还图书，否则将产生超期费用。
6. 丢失或损坏：如图书遗失、损坏或无法归还，借阅者需赔偿相应的费用或提供同等价值的图书作为赔偿。
二、借阅流程学生借阅流程：1. 登记：学生到图书馆前台登记身份信息，领取借书卡。
小学教师阅览室杂志书本借阅制度
小学教师阅览室杂志书本借阅制度小学教师阅览室是教师们广泛阅读、学习和交流的场所。
为了更好地利用阅览室资源，提高教师素质，学校制定了杂志书本借阅制度，以确保教师的借阅需求和共享资源的平衡发展。
借阅制度的具体规定如下：一、借阅资格1. 所有在岗的小学教师均可申请借阅阅览室的杂志书本。
2. 申请者需出示教师工作证明，并填写借阅登记表。
二、借阅流程1. 教师填写借阅登记表，注明借阅的杂志书本名称、借阅期限等信息。
2. 提交借阅登记表至阅览室管理员处，管理员进行审核。
3. 审核通过后，教师可凭借阅登记表在规定时间内前往阅览室借阅杂志书本。
三、借阅期限1. 每位教师最长可借阅一本杂志书本，借阅期限为两周。
2. 如遇特殊情况，教师可向管理员申请延长借阅期限，但延长期限不可超过两周。
四、还书时间1. 教师需在借阅期限结束前将所借杂志书本归还至阅览室管理员处。
2. 如无特殊原因，逾期未归还者将被取消借阅资格一个月。
五、借阅次数1. 每位教师每学期最多借阅四本杂志书本。
2. 教师需合理安排借阅次数，确保资源的公平分配。
六、维护责任1. 教师在借阅期间需妥善保管所借杂志书本，不得私自转借、损坏或遗失。
2. 如发生损坏或遗失，教师需按照阅览室规定进行相应赔偿。
七、杂志书本选购1. 学校将定期更新阅览室的杂志书本，教师可向阅览室管理员提出书刊购买建议。
2. 学校将根据教师的建议和经费情况，适时购买新书刊加入阅览室资源。
八、参与借阅活动1. 学校鼓励教师参与阅览室借阅活动，分享阅读心得和推荐好书。
2. 学校将定期组织阅读交流会，教师可结合所借书本分享自己的阅读心得和感悟。
以上是小学教师阅览室杂志书本借阅制度的规定，通过严格的管理和规范的流程，希望能为教师们提供一个良好的阅读环境，并为教师们的教学工作和个人成长提供有力支持。
阅览室资源的合理利用将帮助教师们开阔眼界、提升专业素养，进一步推动学校教育教学质量的提升。
图书室借阅制度(五篇)
图书室借阅制度为了搞好我校图书室管理工作，更好地为学校教育教学工作提供服务，特制定借阅制度如下：一、凡借阅图书者，必须先确定好书目，填写借阅表册，办好相关手续方可借阅。
二、教师借阅阅读、欣赏类图书，一个月内必须归还。
三、凡教师借阅教学工具类书籍，三天之内必须归还。
四、教师查阅资料，经登记后方可进行，查后及时归还。
五、____(教研组、班____)、个人借阅杂志类书籍，一个月内必须归还；小说类书籍，一学期内必须归还。
六、凡借书者，必须保持所借书的美观、完整，无破损。
七、凡遗失、损环所借书籍，根据具体情况，按原书价1—____倍进行赔偿。
原则上书版本越早、数量越少，所赔倍数越高。
八、凡不遵守借阅制度者，将在活工资考核中予以体现。
图书室借阅制度（二）规定了读者在图书室借阅图书的流程、借阅期限以及归还图书等相关事项。
以下是一份常见的图书室借阅制度：1. 借阅资格：图书室仅对注册成为读者的人士开放，读者需提供有效证件进行借阅登记。
2. 借阅流程：a. 选择书籍：读者可在图书室内自由选择所需的图书。
b. 借阅登记：将所借图书的书名、读者的姓名和借书日期等信息记录在借阅登记表中。
c. 借阅限制：每位读者一次最多可借阅一定数量的图书，具体数量根据图书室规定而定。
d. 借书期限：图书室规定了每本图书的借阅期限，读者需在到期之前归还图书。
3. 借阅期限：根据图书室的规定，通常每本图书的借阅期限为一周或两周。
读者超时未归还图书，将会被记录并产生罚款。
4. 续借：根据图书室规定，读者可申请续借图书。
通常续借期限为一周或两周，续借时需提供图书的书名和借书证号。
5. 归还图书：读者在图书室规定的时间内归还图书。
图书室通常设有还书处，读者将图书放置在还书箱内，并填写归还登记表。
6. 逾期罚款：如读者未按时归还图书，将会产生逾期罚款。
逾期罚款的金额根据图书室的规定而定，一般按每天或每逾期一定时间单位（如每天、每小时）计算。
7. 丢失或损坏图书：如读者丢失或损坏图书，需按图书的原价或修复费用进行赔偿。
图书借阅程序
图书借阅程序1. 目的规范图书室管理，维持正常借阅秩序，保障师生借阅需要。
2. 适用范围适用于全体教师、学生和员工。
3. 要求与方法3.1 学生和教职工凭本人借书证（校园一卡通）和校卡、工作证借书，两证必须同时使用，由本人亲自借阅图书，缺一证者不予借书。
借书证不得转借他人使用。
转借他人书证者，出现的一切问题均由本人负责。
3.2 图书采取开架式借阅。
进入图书外借处，须将个人物品放入储物柜，不得将背包和书刊带入书库。
3.3借书的基本程序：（1）读者在借书台外排队按顺序携带有编号的“代书板”进入书库，“代书板”主要用于替代图书的位置。
当读者取出一本图书翻阅时，应将“代书板”插入该书所在位置。
如果不需要，则应将该书放回原处，将自己所带编号的“代书板”随即抽出。
使用“代书板”的目的是防止图书乱架，方便读者找书。
（2）读者在携带“代书板”进入书库借书台时请出示借书证（校园一卡通）。
（3）读者找到所需图书后，索取图书的数量不能多于借阅的限量，到借书台，将本人借书证和需借图书一并交给工作人员办理借阅手续。
如所借图书有（少页、圈画等）问题，应告知工作人员办理注明手续。
（4）“代书板”放回原处，读者到借书台外等候取书。
4、借书数量及其期限：（1）学生一次可借阅两本，期限一个月（30天），当天借书不得当天归还。
教职工一次可借阅三本，期限一个月（30天）。
（2）所借图书到期前可办理续借手续（每本只续借一次），未办理续借手续的，过期一天收取人民币壹角，依此类推。
（3）如所借图书到期后的三天内仍未办理相关手续的，图书室将通知相关工作人员冻结其借书证（校园一卡通），因此引起的不便均自行负责。
5、违规处理办法：（1）凡借书、续借等操作必须是在读者记录未被冻结、读者没有过期图书、欠款未超过限额的情况下才能进行。
（2）读者应爱护图书，如有污损、毁坏图书应按损坏程度赔偿，损坏严重的按失书赔偿。
（3）遗失赔偿：读者遗失图书应按图书原价(多卷图书按整套图书价)的3倍进行赔偿，同时还需增付技术处理费用20.00元。
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教师借书规则
1、本校图书室只向本校教职工开放，除本校教职工外，所有图书、报刊、杂志等均不外借，若外借，须经学校领导同意方可。
教师调离本校时，需还请所借图书后再办理调动手续。
2、教师借阅图书、杂志等要认真办理借阅手续，归还时要办理归还手续。
每人次借阅图书总数不得超过2至3册（班级借书除外）。
所借图书应于一月内归还，所借杂志应于一周内归还。
规定时间内不能归还的，应办理续借手续，但同一本书只能续借一次。
每学期放假前一周，应将本学期所借图书、杂志等归还，各教研组以教研组为单位将本学期所借教本、教参、挂图等归还；班级所借图书要在每学期期末考试前一周内归还，假期需要借的，再办理借阅手续。
3、要爱护所借图书、杂志等，损坏、丢失的照价赔偿。