福建师范大学2020年春季《现代教育技术》在线作业一答卷附标准答案
《现代教育技术》练习题库参考答案
《现代教育技术》练习题库一．填空题（每空1分，共20空，共20分）1．现代教育技术是___________群体中的一门新学科，它是以教育学的理论为基础，运用________________成果和系统科学的观点与方法，探求提高___________的技术手段和_____________优化的理论与方法。
2．1906年美国宾夕法尼亚州一家公司出版了《视觉教育》一书，该书中最早使用了____________术语。
3．根据戴尔的“经验之塔”理论，电视节目提供给我们的是_______________。
4．1924年，美国心理学家普莱西宣布他设计出了第一台可以教学、测验和记分的________，不仅能能呈现视觉资料，还能针对学生的学习情况提供反馈信息，可以用于___________，于是产生了早期的_______________。
5．信息化学习环境包括设施、___________、资源、___________、_________和工具几部分。
6．___________是微格教学中的重要环节，是受培训者训练教学技能的具体教学实践过程。
7．从满足农村中小学现代远程教育应用需求出发，建立的满足试点工作任务要求的农村中小学现代远程教育系统主要包括_______________、_______________、_______________、_______________、_______________等五部分。
8．探究性学习模式彻底改变了传统教学过程中____________________的状态，而使学生处于_______________的地位，因此能有效地激发学生的学习兴趣和创造性。
9．斯金纳提出的程序教学是以________________为理论依据。
10．学生在宿舍通过网上点播教师课堂授课的视频进行学习，这是一种_________的教学组织形式。
11．虽然信息素养在不同层次的人们身上体现的侧重面不一样，但概括起来，它主要有五大特征：_______________、筛选信息的果断性、________________、交流信息的自如性和_________________。
现代教育技术》网络课程练习题及答案较全
现代教育技术》网络课程练习题及答案较全《现代教育技术》网络课程练习题库及答案一、单项选择题1、教育技术发展的初级阶段是A．19世纪末、20世纪初 B. 1918—1942 C 二战时期D 1945---1955 2 、在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志 A 计算机辅助教育 B 网络技术应用 C 电化教育 D 虚拟技术3、在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容 A 计算机辅助教育B 网络技术应用 C 程序教学法D 视听运动4．大约在何时我国已开始进行幻灯教学实验A．19世纪末B，1922年C．20世纪20年代D．1936年5．哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题A．戴尔B．斯金纳 C. 克劳德D．加涅6．程序教学法是强调以什么为中心的教学模式A．教学资源B．学习者C。
系统设计思想D．教学实践7．下列说法哪一个是不正确的()A．计算机用于教学和训练始于20世纪50年代末B．20世纪60年代早期CAI系统主要用于模仿传统的课堂教学，代替教师的部分重复性劳动 C 当前，CAI系统在学校的广泛应用说明个别化教学已成为学校教学的主要形式D．早期的CAI系统的产生曾受到斯金纳程序教学的强烈影响8．下列说法哪一个是不正确的() A．20世纪20年代到50年代以前视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法基本是各自独立发展的B．20世纪50年代和60年代视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法中的概念和模式相互影C．教育技术是视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念整合形成的一种分析、解决教育或教学问题的综合技术D．20世纪70年代，视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念结合的教育技术的实践已广泛应用9．教育技术发展为一门专业和学科，大约经历了多少年()A．80年B．70年C．60年D．50年10．在视听教学运动背景下，教育技术基本定义的错误表述是()A．在教学过程中所应用的媒体技术B．在教学过程中所应用的媒体开发和教学设计C．在教学过程中所应用的媒体技术和系统技术D．在教学过程中所应用的技术手段和技术方法11．教育技术领域的最后定义是美国教育传播与技术协会在哪一年作出的()A．1972 B．1973C．1977D．1994 12 美国学者把教育技术应用于解决教学问题的基本指导思想A．以学习者为中心，依靠资源和运用系统方法的整合应用B．依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量C. 因为学习者的情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产生影响，必须重视分析、研究学习者的特点D．进行一系列的教育开发工作，即进行有效教学资源的开发13 下列哪一内容不属于学习资源() A．信息和人员B．材料和设备C 设计和制作 D 技巧和环境14．下列哪一内容不属于教育开发职能()A．组织和管理D．评价和使用推广C．设计和制作D．供应和使用15．美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内容是() A．理论与实践；关于设计、开发、利用；关于管理和评价；关于过程与资源B。
现代教育技术网络课程练习题库及答案
《现代教育技术》网络课程练习题库及答案一、单项选择题1、教育技术发展的初级阶段是（ B ）A．19世纪末、20世纪初 B. 1918—1942C 二战时期D 1945---19552 、在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志（ C ）A 计算机辅助教育B 网络技术应用C 电化教育D 虚拟技术3、在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容（ D ）A 计算机辅助教育B 网络技术应用C 程序教学法D 视听运动4．大约在何时我国已开始进行幻灯教学实验（ C ）A．19世纪末 B，1922年C．20世纪20年代 D．1936年5．哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题（ B ）A．戴尔 B．斯金纳C. 克劳德 D．加涅6．程序教学法是强调以什么为中心的教学模式（ B ）A．教学资源 B．学习者C。
系统设计思想 D．教学实践7．下列说法哪一个是不正确的 ( C )A．计算机用于教学和训练始于20世纪50年代末B．20世纪60年代早期CAI系统主要用于模仿传统的课堂教学，代替教师的部分重复性劳动C 当前，CAI系统在学校的广泛应用说明个别化教学已成为学校教学的主要形式D．早期的CAI系统的产生曾受到斯金纳程序教学的强烈影响8．下列说法哪一个是不正确的 ( D )A．20世纪20年代到50年代以前视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法基本是各自独立发展的B．20世纪50年代和60年代视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法中的概念和模式相互影C．教育技术是视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念整合形成的一种分析、解决教育或教学问题的综合技术D．20世纪70年代，由视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念结合的教育技术的实践已广泛应用9．教育技术发展为一门专业和学科，大约经历了多少年 ( A )A．80年 B．70年C．60年 D．50年10．在视听教学运动背景下，教育技术基本定义的错误表述是 ( A )A．在教学过程中所应用的媒体技术B．在教学过程中所应用的媒体开发和教学设计C．在教学过程中所应用的媒体技术和系统技术D．在教学过程中所应用的技术手段和技术方法11．教育技术领域的最后定义是美国教育传播与技术协会在哪一年作出的( A )A．1972 B．1973C．1977 D．199412 美国学者把教育技术应用于解决教学问题的基本指导思想 ( A )A．以学习者为中心，依靠资源和运用系统方法的整合应用B．依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量C. 因为学习者的情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产生影响，必须重视分析、研究学习者的特点D．进行一系列的教育开发工作，即进行有效教学资源的开发13 下列哪一内容不属于学习资源( C )A．信息和人员 B．材料和设备C 设计和制作D 技巧和环境14．下列哪一内容不属于教育开发职能( A )A．组织和管理 D．评价和使用推广C．设计和制作 D．供应和使用15．美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内容是( B )A．理论与实践；关于设计、开发、利用；关于管理和评价；关于过程与资源B。
奥鹏2020年6月福师现代教育技术在线作业一_
1.联结主义学习理论是由〔〕提出的A.斯金纳B.戴尔C.桑代克D.班杜拉【参考答案】：C2.我国的播送电视大学教学方式是一种典型的远距离教学方式,这种方式的优势主要表达在.A.提升教育质量B.提升教学效率C.扩大教学规模D.促进教学改革【参考答案】：C3.1970年6月25日,美国视听教育协会经过大会表决,根据多数代表意见,决定改名为教育传播和技术协会,简称〔〕.A.ARCTB.EICTC.AECTD.AICT【参考答案】：C4.计算机网络中,互联网的地理覆盖范围是.A.约几公里B.几到几百公里C.几百到几千公里D.几千到几万公里【参考答案】：D5.教育技术的根本目的是〔〕A.追求教育的最优化B.改良教学技术C.引进各种媒体D.促进教育改革【参考答案】：A6.以下陈述不正确的选项是.A.教育技术的范围比电化教育广泛B.教育技术的目的是追求教育的最优化C.视觉教育是教育技术的前身D.教育技术研究和实践的对象是教学过程【参考答案】：D7.指标项是〔〕的具体化、行为化和操作化A.教学大纲B.目标C.教材D.教学内容【参考答案】：B8.用录音机录制教材时,如果录音机上没有磁带选择开关,那么应使用^音.A.普通磁带B.钻带C.铭带D.金属带【参考答案】：A9.〔〕认为“学习得自观察与模仿〞.A.桑代克B.斯金纳C.班杜拉D.乔姆斯基【参考答案】：C10.“媒体是人体的延伸〞是〔〕的主要观点.A.乔姆斯基B.戴尔C.斯金纳D.麦克卢汉【参考答案】：D11.以下四种电视信号传送方式, 图像质量最好.A.射频信号B.复合视频信号C.分量视频信号D.别离视频信号【参考答案】：C12.在现代教育技术的理论体系中, 是处于核心地位的.〔〕A.现代学习理论B.现代教学理论C.教育传播理论D.系统三论【参考答案】：A13.根据智力特性的复杂程度, 不属于布卢姆在认知领域中所分层次的目标.()A.知识B.理解C.思辨D.应用【参考答案】：C14.()环节要作的工作就是：使用评价的工具和方法对学生学习前的起点行为进行分析,确定学生的准备状态.A.分析教学大纲B.分析学生特征C.制订教学目标D.实施教学评价【参考答案】：B15.专业录音一般采用传声器.A.动圈式B.铝带式C.电容式D.晶体式【参考答案】：C1.1,经照相曝光并冲洗后,得到彩色负像的底片.A.彩色负片B.彩色正片C.彩色反转片D.分色片【参考答案】：A17.以下四大网络中, 是中国目前最大的Internet网用户群.A.中国公用计算机网CHINANETB.中科院中国科技网CSTNETC.中国教育科研网CERNETD.中国金桥信息网CHINAGBN18.以下各种视觉图像中,属于真实化视觉图像.A.动物世界的录像B.流程图C.分类图D.地图【参考答案】：A19.在一个校园内构建计算机网络,一般属于.A.局域网B.都市网C.广域网D.因特网【参考答案】：A20.意义学习论的代表人物是〔〕A.斯金纳B.布鲁纳C.奥苏贝尔D.乔姆斯基【参考答案】：C21.根据布鲁纳的发现学习的策略,老师不把教学内容■告诉学生.A.全部B.间接C.直接D.逐步【参考答案】：C22.具有逻辑判断和运算功能.A.幻灯投影媒体B.播送录音媒体C.电视录像媒体D.计算机媒体【参考答案】：D23.用韦斯特莱传播理论解释教学过程,■是“把关人〞.A.教材的编制者B.教学治理者C.授课教师D.学生【参考答案】：C24.人本主义心理学之父指〔〕A.罗杰斯B.马斯洛C.布鲁纳D.乔姆斯基【参考答案】：B25.〔〕是要选择适宜的教学模式、教学媒体和教学方法A.教学设计B.教学策略C.教学目标D.教学大纲【参考答案】：B26.指标体系中的每一项具体指标在整个指标体系中的重要程度是不一样的,通常用〔〕来表示每一项指标的重要程度.A.百分比B.量化指标C.权重系数D.复杂度【参考答案】：C27.发现教学法是〔〕提出的.A.布卢姆B.布鲁纳C.加涅D.克拉夫基【参考答案】：B28.教育技术的英语是〔〕cational TechnologycationalCommunication C.Audio-Visual Education D.Visual Education【参考答案】：A29.运用计算机来监测、评价和指导教学过程,帮助教师实施有效的教学决策和治理,通常称为.A.CAIB.CBEC.CMID.CAT【参考答案】：C30.幻灯机开机时,应A.先开灯开关,再开风扇开关B.先开风扇开关,再开灯开关C.可以同时翻开灯开关和风扇开关D.只开灯开关【参考答案】：B31.以下文件格式中, 属于声音文件.A..WAVB..JPGC..BMPD..AVI【参考答案】：A32.1972年,教育传播与技术协会将其实践和研究的领域正式定名为〔〕,A.电化教育B.视听教育C.教育技术D.视觉教育【参考答案】：C33.中央播送电视大学创办于〔〕A.1976 年4 月B.1979 年2 月C.1980 年9 月D.1979 年12 月【参考答案】：B34.拉斯威尔〔H. Lasswell 〕的传播理论可以概括为〔〕的传播模式A.4HB.5WC.3HD.6W【参考答案】：B35.下面所列的系统中,属于应用软件.A.操作系统B.语言处理系统C.数据库治理系统D.课件写作系统【参考答案】：D36.在教学实践中使用媒体的目的有哪些A.突出教学重点,解决教学难点教学B.提供教学资料并创设教学情境C.提供示范D.启发学生思考【参考答案】:ABCD37.经验之塔包括〔〕三大类A.做的经验B.观察的经验C.抽象的经验D.听的经验【参考答案】：ABC38.布鲁纳将认知表征的开展分为〔〕三个阶段.A.动作表征B.形象表征C.符号表征D.知觉表征【参考答案】：ABC39.进行教学设计的意义有〔〕A.实现教学工作的科学化B.教育理论、教育原那么的应用与贯彻,必须解决可操作的问题C.各种教学媒体的应用和开发,必须建立在对教学过程系统研究的根底上D.实现教学工作的系统化【参考答案】：ABC40.电化教学媒体的类型主要有：A.视觉型媒体B.听觉型媒体C.视听型媒体D.交互媒体【参考答案】：ABCD41.我们根据学生的智力活动特点,将学习分为〔〕的学习等五类.A.事实的学习B.概念的学习C.技能的学习D.原理的学习E.解决问题【参考答案】：ABCDE42.现代教学论越来越重视教学中的人际交互作用,小组相互作用教学模式给予教师和学生面对面相互了解的时机,是实现各类教学目标,培养健全人格,促进个体社会化的有效途径,因此小组人数越多越好.A.错误B.正确【参考答案】：A43.直接关闭幻灯机电源即可关闭幻灯机A.错误B.正确【参考答案】：A44.计算机治理教学是CBE的一个重要组成局部A.错误B.正确【参考答案】：B45.教学设计的研究对象是教师教的过程A.错误B.正确【参考答案】：A46.教学设计是以分析教学需求为根底,以确立解决教学问题的步骤为目的.A.错误B.正确【参考答案】：B47.消除学生原有的学习结构与理想的学习结构之间的差距,就是教学活动所要实现的目标A.错误B.正确【参考答案】：B48.生物课上每讲完一门动物,可将该门动物与上一门动物对应的器官、系统等制成幻灯片或投影片进行分析比拟,引导学生找出它们的异同, 发现生物不断进化的规律.这种启发方式称为类比启发.A.错误B.正确【参考答案】：B49.个别化学习教学模式的最大优点是教学效率高,且以教师向学生的单向传授为主.A.错误B.正确【参考答案】：A50.教学系统是一个由教师、教学目的、教学内容、教学媒体与方法以及学习者等众多因素组成的一个复杂系统.A.错误B.正确。
福建师范大学智慧树知到“小学教育”《现代教育技术》网课测试题答案卷1
福建师范大学智慧树知到“小学教育”《现代教育技术》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.以游戏的形式来展示教育内容的电视节目属于________。
A、表演型B、图解型C、讲授型D、演示型2.加涅认为教学的设计属于学习的内部条件。
()A.正确B.错误3.经验之塔最低层的经验最具体，越往上升，则越趋抽象。
()A.正确B.错误4.教学系统是一个由教师、教学目的、教学内容、教学媒体与方法以及学习者等众多因素组成的一个复杂系统。
()A、错误B、正确5.按照布鲁纳的发现学习的策略，老师不把教学内容()告诉学生。
A.全部B.间接C.直接D.逐步6.教学过程中的评价属形成性评价。
()A、错误B、正确7.发现教学法的设计难度大，对教师水平及学生的条件要求都比较高，并非一般教师都能胜任。
()A.正确B.错误8.专业录音一般采用()传声器。
A.动圈式B.铝带式C.电容式D.晶体式9.教学设计是以分析教学需求为基础，以确立解决教学问题的步骤为目的。
()A.正确B.错误10.下列几种媒体中，________是听觉媒体。
A、CDB、VCDC、LDD、DVD第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：A2.参考答案：B3.参考答案：A4.参考答案：B5.参考答案：C6.参考答案：B7.参考答案：A8.参考答案：C9.参考答案：A10.参考答案：A。
《现代教育技术》练习题参考答案
《现代教育技术》练习题参考答案一一、单项选择1—5CCBAB；6—10DDCBD；11—15CACAD；15—19ACBA；二、多项选择1、AB2、ABC3、ABCD4、ABC5、BD6、ABCD7、ABD8、AB9、BC10、BCD11、ACD12、AB13、ABC14、ABD三、填空题1、学习过程、学习资源2、知识库、学生模型、教师模型3、行为主义、客观主义、建构主义4、VRML5、技术主义、人本主义6、沉浸性、交互性、想像性7、斯金纳8、基于页面的工具、基于时间的工具9、教育传播学10、教学媒体11、选题、设计、制作、评价12、集线器、路由器、网关四、名词解释1．教育技术教育技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。
2．教学媒体教学媒体是指当媒体以教学信息的传递为最终目的时称为教学媒体，其中包括现代化教学手段、传统教学工具、教学资料和教学传媒等。
3．媒体媒体是指信息在传递过程中，从信息源到受信者之间承载并传递信息的载体或工具。
4．多媒体课件多媒体课件是为进行教与学活动而设计的计算机软件，教学特性和软件特性是教学课件的两大基本特性。
所以，多媒体课件设计应该基于自身的这种特性来进行。
5．MIDI文件MIDI是乐器数字化接口(Musical Instrument Digital Interface)的缩写，并不是一个实在的东西，而是用于乐器合成器、乐器和计算机之间交换音乐信息的一种标准协议。
6．智能计算机辅助教学智能计算机辅助教学（简称ICAI）是以认知科学和思维科学为理论基础，综合人工智能技术、教育心理学等多门学科的知识对学生实施有效教育的一门新的教育技术。
7．学习资源学习资源是指在学习过程中可被学习者利用的一切要素，主要包括支持学习的人、财、物、信息等。
8．校园网校园网（Campus Network）是指校园范围内的计算机网络系统的总称，它所覆盖的范围不但超过了一两幢大楼局部网络的范畴，而且涉及到多幢楼内的计算机局域网互相连接的问题。
《现代教育技术》试卷及答案
《现代教育技术》试卷及答案一、选择题（将正确答案的代号填在横线上，每题1分，共20分）1、教育技术的“视觉教育”阶段大致处于（）A 20世纪初——20世纪30年代B. 20世纪30年代——20世纪50年代C 20世纪50年代——20世纪60年代D 20世纪70年代——至今2、下列哪一内容不属于学习资源（）A 信息和人员B 材料和设备C 设计和制作D 技巧和环境3、教育技术学的研究对象是（）A 学习材料与教学环境B 学习过程与学习资源C 学习过程与教学过程D 教学方法与手段4、教育技术学的的基本理论是（）A 教学理论和学习理论B 媒体开发理论和教学设计理论C 媒体开发理论和教学管理理论D 传播理论和系统科学理论5、下列哪项不属于多媒体的基本特征（）A 交互性B 沉浸性C 多样性D 集成性6、按照ITU—TL347的建议媒体可分为（）A 感觉媒体、表示媒体、显示媒体、传输媒体B 感觉媒体、表示媒体、存储媒体、传输媒体C 感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体D 感觉媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体7、任何彩色图像都可分解为哪三基色（）A 红、黄、白B 红、绿、黄C 红、绿、蓝D 红、黄、黑8、下列哪项不属于人耳对声音的主观听感要素：（）A 响度B 音调C 音色D 信噪比9、计算机系统由（）A 硬件系统和软件系统构成B CPU和内存构成C 主机和显示器构成D 主机和硬盘及显示器构成10、计算机中MPC的全称是（）A 多功能计算机B 多媒体个人计算机C 个人计算机D 多能中央处理器11、在“金山画王”中，“仙女袋”有“静态仙女袋”、“动态仙女袋”和（）A 单张仙女袋B 多张仙女袋C 连续仙女袋D 间断仙女袋12、在下列“金山画王”的创作工具中，哪项不能通过拖拉绘制出图形（）A 倒色B 魔力棒C 仙女袋D 麦克笔13、使用windows系统自带的“TrueType造字程序”造字后，应使用哪种输入法将其输入到word中（）A 智能ABC输入法B 全拼输入法C 五笔输入法D 区位输入法14、在“画图”软件中，使用“方形”工具绘制正方形时，需按下键盘上的哪个按键？（）A CtrlB ShiftC AltD Ctrl+Shift15、教学卡片的宽高比约为（）A 4 : 3B 3 : 4C 2 : 3D 3 : 216、下列不属于图像格式的是（）A bmpB gifC jpgD wma17、外接传声器应该插入下面标识的哪个孔（）A DC孔B EAR孔C SPEAK孔D MIC孔18、计算机要能录音和放音，不可少的部件是（）A CD—ROMB 耳机C 声卡D 显卡19．下列软件中属于多轨声音编辑合成软件的是( )A windows系统自带的“录音机”B SoundforgeC AudacityD Animator Pro20、在Audacity中，输入、输出音频应通过“”菜单完成，（）A 文件B 制作C 编辑D 档案二、判断题（判断以下说法是否正确，对的打‘V',错的打'X'；每小题1分，共10分）1、视听传播阶段的代表理论是戴尔（Dale）的“经验之塔”理论。
现代教育技术网上试题一及答案
现代教育技术试题及答案(一)一. 判断题注：每题1分B 1. 教育技术是对学习结果和学习资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论和实践A. 正确B. 错误A2. 远程教学属于教育技术的主要实践领域之一A. 正确B. 错误A3. 1923年,美国成立了全美教育协会"视觉教育部"A. 正确B. 错误B4. 第二代远程教育技术包括计算机技术。
A. 正确B. 错误A5. 第四代远程教育技术包括高带宽计算机技术的多种技术。
A. 正确B. 错误二. 单选择注：每题1.5分，只有一个答案是正确的。
A6. 1923年，中国教育家（）在长沙、烟台、嘉兴举办大规模的千字课教学实验A. 陶行知B. 孙中山C. 蔡元培D. 南国农C7. 被称为“超越型分支程序”的是：A. 直线程序——多重选择反应B. 分支程序——多重选择反应C. 分支程序一一构答反应D. 直线程序—构答反应B8. 现代远程教育系统中，软件系统的中心环境是：A. 视频会议系统B. 教学、教务管理系统C. 网络教学平台D. 教学资源A9. 超媒体是利用超文体技术与()技术将文字，声音，图像等有效的组织起来。
A. 超链接B. 多媒体C. 网络D. 广播A10. （）是教育研究的技术学层次的处理问题的核心。
A. 系统方法B. 实验方法C. 观察方法D. 调查方法三. 多选择注：每题1.5分，有一个以上的答案是正确的。
少选、多选都为0分。
ABC11. 桑新民在其“技术-教育-人的发展”一文中把各种技术观和技术哲学大体划分为三个不同层次A. 自然科学、工程学和经济学层次，B. 社会学、生态学层次，C. 文化哲学、哲学人类学层次D. 生态学层次,文化哲学ABC12. 我国电化教育的发源地和早期主要活动地是A. 上海B. 南京C. 江苏D. 陕西ABD13. 学习与记忆的信息加工模型有哪几个系统：A. 加工系统B. 预期系统C. 外部环境D. 执行控制系统ABCD14. 网络课程开发的常用软件包括:A. FrontpageB. FlashC. DreamweaverD. FirewokBCD15. 教学情境中系统分析方法的应用包括（）。
奥鹏2020年6月福师《现代教育技术》在线作业一_4.doc
1.将幻灯片装入片盒时，幻灯片应________。
A.图像倒立，正像背向光源B.图像倒立，正像面向光源C.图像正立，正像背向光源D.图像正立，正像面向光源【参考答案】: B2.目前我国的教育、教学工作中，常用的录像带的格式是________。
A.1/4英寸B.1/2英寸β型C.1/2英寸VHS型D.3/4英寸U型【参考答案】: C3.当媒体用于传递以教育为目的的信息时，被称为（）A.学习媒体B.视听媒体C.教学媒体D.大众媒体【参考答案】: C4.我国的电化教育萌芽于________。
A.19世纪末B.20世纪20年代C.20世纪40年代D.20世纪60年代【参考答案】: B5.下列几种媒体中，________是听觉媒体。
A.CDB.VCDC.LDD.DVD【参考答案】: A6.按照智力特性的复杂程度，________不属于布卢姆在认知领域中所分层次的目标。
（）A.知识B.理解C.思辨D.应用【参考答案】: C7.以下各种经验中，________不属于观察的经验。
A.广播录音B.幻灯投影C.电影电视D.参与演戏【参考答案】: D8.以下文件格式中，________属于声音文件。
A..WAVB..JPGC..BMPD..AVI【参考答案】: A9.教育技术的研究对象是________。
A.教育科学B.硬件技术及软件技术C.信息技术D.学习过程与学习资源【参考答案】: D10.多媒体计算机与录像或VCD相比，最大的优势在于________。
A.集成性B.影像质量更好C.具有交互操作D.表现内容更丰富【参考答案】: C11.通常把为实现一定的教学目标，采用计算机这种媒体（工具）所完成的教学过程（或教学形式）称为（）。
A.计算机教学B.多媒体教学C.视听教学D.计算机辅助教学【参考答案】: D12.要将摄像机或录像机输出的视频信号转换成数字信号输入给计算机，通常采用________。
（）A.帧捕捉卡B.视频捕捉卡C.视频转换卡D.视频叠加卡【参考答案】: B13.中央广播电视大学创办于（）A.1976年4月B.1979年2月C.1980年9月D.1979年12月【参考答案】: B14.下面所列的系统中，________属于应用软件。
福师20春《现代教育技术》在线作业一答案_02494
(单选题)1: 将幻灯片装入片盒时，幻灯片应________。
A: 图像倒立，正像背向光源
B: 图像倒立，正像面向光源
C: 图像正立，正像背向光源
D: 图像正立，正像面向光源
正确答案: B
(单选题)2: 目前我国的教育、教学工作中，常用的录像带的格式是________。
A: 1/4英寸
B: 1/2英寸β型
C: 1/2英寸VHS型
D: 3/4英寸U型
正确答案: C
(单选题)3: 当媒体用于传递以教育为目的的信息时，被称为（）
A: 学习媒体
B: 视听媒体
C: 教学媒体
D: 大众媒体
正确答案: C
(单选题)4: 我国的电化教育萌芽于________。
A: 19世纪末
B: 20世纪20年代
C: 20世纪40年代
D: 20世纪60年代
正确答案: B
(单选题)5: 下列几种媒体中，________是听觉媒体。
A: CD
B: VCD
C: LD
D: DVD
正确答案: A
(单选题)6: 按照智力特性的复杂程度，________不属于布卢姆在认知领域中所分层次的目标。
（）
A: 知识
B: 理解
C: 思辨
D: 应用
正确答案: C
(单选题)7: 以下各种经验中，________不属于观察的经验。
现代教育技术习题及答案
《现代教育技术》课程习题一、判断题1.1 现代教育技术是应用现代教育理论和现代信息技术，通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理，以实现教学优化的理论和实践。
（）1.2 运用现代媒体来上课就是现代教育技术。
( )1.3 现代教育媒体具有形声性、再现性、高效性和先进性等特点。
（）1.4 现代教育技术设备将日益自动化、微观化、多样化、数字化。
( )1.5 教育最优化的标准主要有两个：一是最大效果，二是最少时间。
( )1.6 现代教育理论是现代教育技术的理论基础，主要包括学习理论、视听教育理论、传播理论和系统方法论。
（）1.7 教育技术的发展历史中，对其影响最大的、并称为“主线”的三种教育实践分别是视听教育、程序教学和在教育中引入系统方法。
（）1.8 调节幻灯机、投影器焦距的作用是调节幻灯片/投影片投影在银幕上影像的清晰度。
( )1.9 改变光学投影器反光镜的仰角主要作用是用以调整投影影像的大小。
( )1.10 投影片放置在投影机置物台面时时应上下左右倒置。
（）1.11 视频展示台是将电信号转换为光信号的设备。
（）1.12 视频展示台是一种可将文字、图片、透明胶片等光学图像转换为视频信号输出的设备。
（）1.13 视频展示台是一种可直接将文字、图片、透明胶片等光学图像放大投影至银幕的光学放大设备。
（）1.14 调节视频展示台的光圈大小的主要作用是调整投影至银幕上的影像大小。
( )1.15 视频展示台的聚焦按钮的主要作用是调整投影至银幕上的影像大小。
( )1.16 视频展示台的终端设备可以是投影机或电视机。
（）1.17 为了增强扩声效果，通常应将话筒正对扬声器放置。
( )1.18 数字录音笔是用闪存作为存储媒介。
（）1.19 M D机和MP3机所采用的压缩方法是一样的。
( )1.20 在扩声系统中扩声的大小主要取决于扬声器的功率大小。
( )1.21 电视接收机的输入端的特性阻抗为75Ω，为了减少线路损耗，连接电视接收机的馈线阻抗应小于75Ω。
《现代教育技术》习题答案
《现代教育技术》习题答案1一、概念解释1. 教育技术广义上讲，教育技术指的就是“教育中的技术”，是指“人类在教育活动中所采取的一切物质手段和指导有效使用这些物质手段的理论、方法与经验的总和”。
它分为有形（物化形态）和无形（智能形态）两大类。
2. 导引式建构导引式建构即指为了建构新材料A，可以选用一种材料B的学习来引入A的学习，使A 的意义在材料B的基础上更易理解。
在教学中要注意对同一教学内容，要在不同的时间、不同的情境下，为不同的教学目的，用不同的方式加以呈现。
换句话说，学习者可以随意通过不同途径、不同方式进入同样教学内容的学习，从而获得对同一事物或同一问题的多方面的认识与理解，这就是所谓的“随机进入教学”。
3. 教学程序狭义的教学程序是指根据教学大纲的要求，经过教学目标确定、教学内容和任务分析、教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。
它是以计算机为核心，交互地综合处理文字、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息的一种教学软件。
4. 数码录音笔数码录音笔是数字录音器的一种，造型如笔型，携带方便，同时拥有多种功能，如激光笔功能、MP3播放功能等。
与传统的录音机相比，数码录音笔是通过数字存储的方式记录音频的。
二、简答题1. 华生的学习的刺激—反应学说华生在巴甫洛夫条件反射的基础上，提出人的学习是塑造行为的过程，这种学习可以通过“刺激—反应”（S—R）的联结来实现，并提出“知道了反应就可以推测刺激，知道了刺激就可以预测反应”，从而形成刺激—反应学习理论。
2. 音频素材的WAV格式WAV格式是微软公司开发的一种声音文件格式，也叫波形声音文件，是最早的数字音频格式，被Windows平台及其应用程序广泛支持。
WAV格式支持许多压缩算法，支持多种音频位数、采样频率和声道，采用44 1 kHz的采样频率，16位量化位数，因此WAV的音质与CD相差无几，但WAV格式对存储空间需求太大，不便于交流和传播。
《现代教育技术》习题参考答案
4.3 什么是教学设计？ 参考答案：
第 4 页 (共 8 页)
《现代教育技术》课程习题
（1）教学设计是指教师以获得优化的教学效果为目的，而依据学习理论、教学理论及传播 理论为理论基础，根据学生认知结构与教学内容，运用系统方法设计教学过程、教学组织形式、 使用教学手段的策略，并对评价试行结果和修改方案的计划过程。
（2）再现性。运用现代教育媒体，能根据教学需要，将教学内容中涉及的事物、现象、过 程绘声绘色地在课堂或在学习过程中再现。这种再现性根据教学需要，将所要表现的对象化大为 小，化小为大、化远为近，从而突破空间限制，又可以改变事物再现时的节奏，使所反映过程由 快变慢，或由慢变快，从而突破时间的限制，还可将事物的本质要素突出地展现在学生面前，引 导人们由局部到整体或由整体到局部地观察，有助于突出重点，化解难点。
第 6 页 (共 8 页)
《现代教育技术》课程习题
业、例题典型，善于引导，练习量适当内容正确，逻辑严谨，层次清楚，模拟仿真准确、形象， 举例恰当。场景设置、素材选取、名词术语、操作示范等符合科学要求。
艺术性：画面设计具有较高艺术性，整体风格相对统一。媒体多样，选用适当，设置合理， 构思巧妙，创意新颖，节奏合理， 画面悦目，声音悦耳，结构简洁，可观赏性强，主题突出界面 友好，操作简单。
4.2 简述现代教育媒体的特点。 参考答案：多媒化、再现性、高效性、交互性 （1）多媒化。综合性是指媒体具有视听等多种感觉刺激的形声相结合、静态与动态相结合、
平面与立体相结合等特点。在教学中充分利用现代教育媒体的综合性特点，可使人在身临其境的 特殊意境中进行学习。这既增加信息的输入量，又有利于加强知识的理解与掌握。
现代教育技术习题+参考答案
现代教育技术习题+参考答案一、单选题（共50题，每题1分，共50分）1、电子出版物得到广泛应用,教学信息也以超文本组织结构方式呈现这体现了现代教育技术发展的什么趋势( )A、网络化B、多媒体化C、智能化D、多元化正确答案：B2、20世纪50~60年代属于国外教育技术的迅速发展阶段,以( )媒体的介入为标志A、闭路电视系统、卫星电视教学系统B、多媒体计算机系统、计算机网络C、电视、电子计算机、程序教学机D、有声电影、录音正确答案：C3、( )是传递教育教学信息的物体,是连接教育者与学习者双方的中介物,是用来传递和取得教育教学信息的工具A、教学媒体B、教育技术媒体C、传统教育媒体D、教育传播媒体正确答案：D4、声音媒体的一个很重要的局限性是( )A、它们只有有限的词汇水平B、它们有着固定的呈现顺序C、它们仅限于供那些非阅读者使用D、它们趋向于变得昂贵正确答案：B5、我国教育技术发展的起步阶段是( ),在国外视听教育发展的影响下,我国的一些有识之士开始运用幻灯、电影、广播进行教育实践活动A、20世纪50~60年代B、20世纪60~70年代C、20世纪20~50年代D、20世纪30~50年代正确答案：C6、交互式电子白板由三部分结合构成一个系统,分别是:计算机、( )、交互白板。
A、电子屏幕B、录像台C、投影仪D、展示台正确答案：C7、Internet采用的最基本的通信协议是( )A、IPB、FTPC、TCPD、TCP/IP正确答案：D8、教学目标的表述应该具体、明确而不是笼统模糊的,应利用外显术语表述成可观察可测量的行为,下列表述清晰的教学目标是( )A、了解地震的成因B、能够流利背诵古诗《无题》C、感受环境保护的重要性D、理解什么是力正确答案：B9、下列四项中不属于计算机病毒特征的是( )A、传染性B、潜伏性C、免疫性D、激发性正确答案：C10、关于图像数字化,以下说法错误的是()A、数字化的图像不能直接观看,必须借助播放设备及软件才能观看B、图像数字化就是将图像用0、1编码的形式来表示C、数字图像传输非常方便D、数字化的图像不会失真正确答案：D11、下面适于制作电子幻灯片并方便地用于演示的软件是( )A、WordB、PhotoshopC、AudioEditorD、Powerpoint正确答案：D12、演示文稿中,在插入超级链接中所链接的目标不能是( )A、另一个演示文稿B、某一个网络地址C、同一演示文稿中的某一幻灯片D、幻灯片中的某个对象正确答案：D13、计算机作为教学的目标的一个例子是( )A、一个职业培训的学生利用计算机学习数据库原理B、一个学物理的学生解决数学计算C、一个小学的学生利用计算机练习拼写课D、一个高中的学生利用计算机上网查询文学作品作者的背景正确答案：A14、计算机引导学习者进行一系列实际练习来提高技能掌握的灵活性和熟练程度的是计算机辅助教学中的哪种模式( )A、辅导B、游戏C、操作与练习D、发现正确答案：C15、下面软件中,是声音编辑处理工具的是( )A、OutlookB、Cool Edit ProC、3d maxD、Auto CAD正确答案：B16、某教师想评价学生的有情感朗读课文的能力水平,采用何种方式更为合适( )A、分小组内部朗读,然后根据组员的反应使学生了解自己的朗读水平B、对照事先录制好的音频示范文件,让学生亲身感受自己的朗读水平C、教师依次点名让学生朗读,然后根据实际表现当堂给予切实的水平评判D、让学生在课后进行朗读练习,并由家长评判学生的朗读水平正确答案：B17、下列最适合在因特网络中传输的动画类型是( )A、AVIB、FLCC、MPGD、swf正确答案：D18、在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为"教育机智"这反映了教师劳动的哪一特点( )A、师范性B、复杂性C、主体性D、创造性正确答案：D19、计算机网络的目标是实现( )A、数据共享B、文献检索C、资源共享和信息传输D、信息传输正确答案：C20、教师在资源准备完毕之后,成功制作好了多媒体演示文稿"小橘灯.ppt",但到教室中要使用这个课件时,遇到了问题:双击"小橘灯.ppt"课件的图标后,系统提示"不能打开此文件……"或者出现"打开方式"对话框可能的原因是( )A、电脑显示器有问题,出现故障B、该电脑没有安装PowerPoint软件C、没有将有关的音频文件复制到讲课用的电脑中D、电脑没有上网正确答案：B21、幻灯片间的动画效果,通过"幻灯片放映"菜单的________命令来设置( )A、自定义动画B、动作设置C、幻灯片切换D、动画方案正确答案：C22、教学过程的基本要素一般包括教师、学生、教材(内容)和( )A、媒体B、教学设施C、教学设计D、环境正确答案：A23、现代的学校不仅是全日制学校,面授学校等有形的学校,还可以是远程教育学校、网络学校等无形的学校,这体现了哪一种现代教育思想( )A、现代学校观B、现代师生观C、现代人才观D、现代教育观正确答案：A24、Powerpoint用于制作幻灯片的是( )A、工作区B、备注页区C、幻灯片视图D、大纲视图区正确答案：A25、下列关于微格教学系统说法错误的是( )A、微格教室可以监控整个教学过程B、微格教室实际上就是一个教学练习环境C、微格教学系统一般由微格教室、总控制室、观摩室等构成D、微格教室与通常的教室没有区别正确答案：D26、下列文件格式不是FLASH文件导出( )A、SWFB、EXEC、HTMLD、PPT正确答案：D27、下列哪种媒体最适合用于讲课提纲、说明性要点等的呈现( )A、图像B、文本C、视频D、动画正确答案：B28、某位教师需要选取一段《春》的背景音乐来辅助教学,以下哪一种不属于音频教学资源( )A、春.wmfB、春.wavC、春.mp3D、春.wma正确答案：A29、现代教育技术媒体指的是用现代科学技术成果装备的,用来( )教育信息的媒体A、储存、传递、控制、接收B、记录、表达、传递、控制C、储存、记录、表达、接收D、记录、储存、传递、控制正确答案：D30、能往当前演示文稿中添加一新的幻灯片的操作是( )A、编辑菜单中单击“新幻灯片”图标B、工具栏中单击“新建”图标C、“文件”菜单下选“新建”D、工具栏中单击“新幻灯片”图标正确答案：D31、王老师既在学校里任教,同是也在网络上传授教育课程,目前,他的学生数量已经达到好几千人数了这说明了现代教育技术A、能够提高教学质量B、能够促进教育改革C、能够提高教学效率D、能够扩大教育规模正确答案：D32、Microsoft Windows应属于软件系统的( )A、系统软件B、应用软件C、防毒软件D、工具软件正确答案：A33、为了避免学习者在学习的过程中迷失方向,在设计多媒体教学课件时,需要认真考虑向学习者提供引导措施,以上描述属于课件设计中的( )A、导航策略设计B、软件结构和功能设计C、界面设计D、交互设计正确答案：A34、假如一位老师要在网页上放置一张风景图片,下列哪种格式最为适合( )A、TIFB、JPGC、BMPD、PSD正确答案：B35、按照媒体作用于人体感官的不同,多媒体计算机和计算机网络通常被称之为( )A、听觉媒体B、视听觉媒体C、交互型媒体D、视觉媒体正确答案：C36、花朵的绽放过程观察起来非常慢,通过时间压缩摄影或摄像技术就可以在几分钟内看到一朵鲜花冲破花蕾的精彩画面,这一效果说明了活动图像具有( )A、时间的压缩性B、时间的扩展性C、时间的操作性D、时间的变换性正确答案：A37、在计算机的组件中,作为"大脑"并执行实际运算的是( )A、RAM.B、ROM.C、磁盘D、CPU.正确答案：D38、1946年戴尔在总结视听教学理论及视听教学实践的基础上提出著名理论( )A、系统化教学设计B、微格教学C、程序教学D、经验之塔正确答案：D39、如果要把自己本地计算机上的文件传送到远程服务器上,或从远程服务器下载大型文件,使用了Internet的哪项服务功能?( )A、FTPB、E-mailC、TelnetD、WWW正确答案：A40、根据戴尔的"经验之塔"理论,下面属于抽象经验的是( )A、数学公式B、参观博物馆C、做实验D、校外考察旅行正确答案：A41、下列属于图像处理软件的是( )A、Animator ProB、PremierC、PhotoshopD、CoolEdit正确答案：C42、在计算机设备中,调制解调器是用来( )A、连接计算机和局域网B、语音识别C、字符识别D、在普通电话线上发送和接收数据信号正确答案：D43、设计学习管理系统时要注意的主要问题不包括( )。
《现代教育技术》课程考试试卷及配套答案
《现代教育技术》课程考试试卷复习一填空题1、现代教育技术的技术基础是计算机科学。
2、网络虚拟试验就是在WEB中创建一个可视化的三维环境，其中每一个可视化的三维物体代表一种试验对象。
3、教学设计是运用系统方法分析“教”与“学”过程中的问题，并建立解决问题的方案和策略，实施解决方案，对实施结果进行评价，并对以上步骤进行修正的过程。
其根本目的是促进学习者的学习。
4、课件在制作过程中应以教学目标作为导向，合理地选取教学内容和组织策略。
5、课件点播系统其实上就是一个适于教学的视频点播VOD点播系统6、微格教室一般有一个主控室和若干个微型教室组成。
7、教育技术网络化的主要标志就是Internet应用的迅速发展8、教学设计的前端分析是指在教学设计开始的时候，对一些直接影响教学设计的因素和环节进行分析，包括学习需要分析、学习内容分析和学习者分析。
9、网络互动学习平台最早用于远程教育教育领域，主要用来向远程学习者传递学习材料，并设想在网络上建立一种类似于课堂教学中师生交流的环境和空间。
二、单项选择题1、随着网络和信息技术的发展，我们常常提到信息素养的概念，信息素养不包含下列哪个方面的内容：（）A知识B情感C意识D技术2、CAI教学系统常用的教学媒体是（）A黑板和粉笔B教材和练习册C计算机和课件D系统软件3、我国教育技术学是在的基础上发展起来的。
（）A视觉教育B视听教育C教育传播D电化教育4、Big6的全称是“Big6信息问题解决模式”（Big6ModelofInformationProblem-Solving），属于式的研究学习。
（）A人际协作B小组协作C问题解决D问题分析5、戴尔“经验之塔”的最顶层是（）A有目的直接经验B设计的经验C语言符号D视觉符号6、是利用直观的形式来揭示教学内容之间的相互联系的一种分析方法。
它是由归类分析发展而来，更强调直观和知识点之间的关联。
多用于认知类知识的学习。
（）A信息加工分析法B归类分析法C层级分析法D图解分析法7、在进行教学决策之前，教师需要对教学内容及学习内容、学生特征进行深入细致的分析这种分析被称作（）A．学习内容分析B.学习需要分析C．前端分析D．教学需要分析8．学习需要分析的结果确定了（）A．教学目标B．教学要求C．学生水平状况D．学生学习风格9、用photoshop合成图片，以后还想修改，应当将文件保存成以下哪种格式（）A、psd格式B、gif格式C、bmp格式D、jpg格10、校风和班风是属于教育传播活动中的（）A教育传播媒体B教育传播环境C教育传播通道D教育传播系统三、名词解释教育信息化：教育信息化是指在国家及教育部门的统一规划和组织下，在教育系统的各个领域全面深刻地应用现代信息技术，促进教育改革和加速教育现代化的过程。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
答案:B
23.“掌握学习”教学模式由()个环节组成。
A.5
B.2
C.3
D.4
答案:A
24.教学设计所面对的问题目标状态，是由（）的要求和教材教学内容本身的性质所决定的。
A.学生
B.教师
C.教材
D.教学大纲
答案:D
25.以下关于建构主义学习理论观点的阐述，________是错误的。
A.帧捕捉卡
B.视频捕捉卡
C.视频转换卡
D.视频叠加卡
答案:B
31.通常把为实现一定的教学目标，采用计算机这种媒体（工具）所完成的教学过程（或教学形式）称为（）。
A.计算机教学
B.多媒体教学
C.视听教学
D.计算机辅助教学
答案:D
32.幻灯机开机时，应________。
A.先开灯开关，再开风扇开关
C.小组教学
D.远程教学
答案:A
29.美国著名教育家戴尔（E. Dale）于（）年所著的《视听教学法》。该书提出的“经验之塔”理论成了当时以及后来的视听教育的主要理论根据。
A.1945
B.1946
C.1947
D.1948
答案:B
30.要将摄像机或录像机输出的视频信号转换成数字信号输入给计算机，通常采用________。（ ）
A.幻灯机关机时应先关灯开关，再关风扇开关
B.幻灯机的仰角不能超过10°
C.暂时不让学生观看投影银幕时，盖上反射镜
D.投影银幕上方要前倾15°左右
答案:C
10.发现教学法是（）提出的。
A.布卢姆
B.布鲁纳
C.加涅
D.克拉夫基
答案:B
11.“媒体是人体的延伸”是（）的主要观点。
福建师范大学2020年春季《现代教育技术》在线作业一附标准答案
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 35 道试题,共 70 分)
1.按照智力特性的复杂程度，________不属于布卢姆在认知领域中所分层次的目标。（ ）
A.知识
B.理解
C.思辨
D.应用
答案:C
2.（）的知识结构是指知识点与知识点之间的关系和联系的形式。
答案:A
5.目前我国的教育、教学工作中，常用的录像带的格式是________。
A.1/4英寸
B.1/2英寸β型
C.1/2英寸VHS型
D.3/4英寸U型
答案:C
6.下列各种视觉图像中，________属于真实化视觉图像。
A.动物世界的录像
B.流程图
C.分类图
D.地图
答案:A
A.彩色负片
B.彩色正片
C.彩色反转片
D.分色片
答案:A
19.在现代教育技术的理论体系中，________是处于核心地位的。 （ ）
A.现代学习理论
B.现代教学理论
C.教育传播理论
D.系统三论
答案:A
20.（）是要选择合适的教学模式、教学媒体和教学方法
A.教学设计
B.教学策略
A.乔姆斯基
B.戴尔
C.斯金纳
D.麦克卢汉
答案:D
12.________的研究目的就是优化教学效果，具体来讲，就是提高教学质量和教学效率，并使教学吸引人。（ ）
A.教学课题
B.学科规划
C.课程设计
D.教学设计
答案:D
13.指标体系中的每一项具体指标在整个指标体系中的重要程度是不一样的，通常用（）来表示每一项指标的重要程度。
C.教学目标
D.教学大纲
答案:B
21.我国使用________彩色电视制式。
A.PAL－I制式
B.SECAM制式
C.NTSC制式
D.PAL－D制式
答案:D
22.将幻灯片装入片盒时，幻灯片应________。
A.图像倒立，正像背向光源
B.图像倒立，正像面向光源
C.图像正立，正像背向光源
7.人本主义心理学之父指（）
A.罗杰斯
B.马斯洛
C.布鲁纳
D.乔姆斯基
答案:B
8.“教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”，这是教育技术的________的表达。
A.工作性定义
B.学科性定义
C.基本定义
D.一般性定义
答案:B
9.下列有关幻灯投影设备的使用，________是不规范的。
A.教科书
B.教师
C.学生
D.教学内容
答案:D
更多加微信boge30619
3.范例教学是（）提出的
A.加涅
B.布卢姆
C.布鲁纳
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱD.克拉夫基
答案:D
4.用录音机录制教材时，如果录音机上没有磁带选择开关，那么应使用________录音。
A.普通磁带
B.钴带
C.铬带
D.金属带
A.百分比
B.量化指标
C.权重系数
D.复杂度
答案:C
14.下面的各媒体中，________媒体的表现力最强。
A.录像
B.教科书
C.录音
D.投影
答案:A
15.教学设计所面对的问题起始状态，是由()的状态所决定的
A.教师
B.学生
C.教材
D.教学大纲
答案:B
16.以下各种经验中，________不属于观察的经验。
B.先开风扇开关，再开灯开关
C.可以同时打开灯开关和风扇开关
D.只开灯开关
答案:B
33.我国的电化教育萌芽于________。
A.学习是一种活动的过程
B.学习是一种机械的接受过程
C.学习必须处于真实的情境中
D.学习是一种建构的过程
答案:B
26.按照布鲁纳的发现学习的策略，老师不把教学内容________告诉学生。
A.全部
B.间接
C.直接
D.逐步
答案:C
27.以下四大网络中，________是中国目前最大的Internet网用户群。
A.广播录音
B.幻灯投影
C.电影电视
D.参与演戏
答案:D
17.制定（），就是依据前面分析的材料，选择和调整教学模式，设计具体的教学过程，形成实施的学习结构。
A.教学策略
B.教学计划
C.教学方案
D.教学大纲
答案:A
18.________，经照相曝光并冲洗后，得到彩色负像的底片。
A.中国公用计算机网CHINANET
B.中科院中国科技网CSTNET
C.中国教育科研网CERNET
D.中国金桥信息网CHINAGBN
答案:C
28.教师以讲解、显示、演示、表演等形式向一定规模的学生群体传授教学内容，一般在教室、实验室、实地现场等场合进行的模式是（）
A.集体教学
B.个别教学