秘密吸引力法则-复习是成功之母

秘密吸引力法则

1.我们心的呼唤：

我祈祷，感恩生命中一切，

我祈祷，务实当下每分钟，

我祈祷，要效率，成功超越所谓不可能的579高度2.第一，你必须有实力；第二，你必须证明你有实力；第三，你必须让别人明白，你有勇气和决心在必要时使用你的实力。时间闪过，一切没有回天之可能。开始学习时，拿出手表来，开始计时。严格监督自己，跟自己说“不”，不能浪费时间了，绝对不能退步，只能进步。敢于拒绝,跟别人说“不”。

3、我具有令人敬佩，令人感动的坚持学习的向上精神，专心听课、发狠做题、需要高效总结、钻研读书和精准复习时，我内心踏实，真有安全感啊！这时我光荣，我豪迈。

4、只有坚强的打好坚实基础，才有爆发力，才能摘下满天星。基础是重点之一。重在积累。每堂课必须用手画图走心找思路，等于乘坐交通工具。做了归纳总结才能升级。习惯于绘制知识结构图，思维导图，按图索骥，这是绝妙的学习方法。发现规律才能成为主动，成为将军，才能调动千军万马。学习这件事，如果摸清了其中的规律，其实一点儿也不

难。一旦深入进去，探索其中的奥妙，你会感觉体验到学习这件事很有意思挺好玩的。

5、水桶能盛多少水由最短的那块板来决定。拒绝并根治偏科现象。不允许偏科，补短板，快快快！！！我有理想，立大志、成大才。

6、1100人排名告别300名以后，更不可能600名以后，最好坦然地走进全校前20名的领地，我优秀，我快乐，我成就了我自己。学习着，成功着，快乐着。

7.情绪高涨，心情愉悦，信心满满，喜悦觉悟快快乐乐的时候，学习的智慧光芒就格外耀眼，思维活跃，记忆效果好，效率高强。保证每一天都是好心情。

8.我相信，我很“无知”，于是我求知心切更急切，永远把自己当作虚心学生，常常问一些“傻问题”。向老师向同学们人求证学习学懂学会，不耻追问，就不要脸啦，啥最重要？！充分利用每一时机，不要让任何一个发展自我，充电自我的机会溜走。机不可失，失不再来。时间太少啦，追追追！！！问问问！！！只向高考要自尊！！！

9、每天必须完成一件事：早上醒来和晚上睡前，把自己的优点三个,大声的反反复复的重复说给自己听，每个三十六遍。晚上睡前熄灯后，深呼吸同时想象你自己已经在你想去的理想中的大学校园里闲庭信步，绿草青青，花香四溢，空气清新，那些来自全国各地的本科生，硕士生、博士生还有外国留学生在你身边，

你们在一起非常快乐！三分钟。你就这样的走进你的梦中。对，就这么做。天天祈祷：“我祈祷，我有健全的人格，健康的心灵，健康的体魄，享受学习的过程，享受自信的高考”。

10、你想成为什么样的优秀人，你就能成为什么样的优秀的人，只要你很想，真的很想，很想。

11.每天至少跟自己说六遍：我很棒，我进步，吃别人不能吃的苦，累别人不能受的累。再累，也要站在队伍前。我学习着，同时快乐着。

12.无论谁任凭感情支配自己的行动，那便会使他自己成为了感情的奴隶。一个心理健康的人，没有比被自己的感情所奴役更悲催更可怜的了。哪怕是对自己的一点小的克制与收敛，也会使我成绩变得强而有力。追求享乐和怠惰谁都会，能够战胜它们的人才堪称强者。直面高考，要想征服高考，首先要战胜自己。一个能自制的思想，才是自由的思想，为了真正的自由，请暂时尽力约束自己，请只是告诉我结果，我要好成绩，无需解释。

13.失败低分的“魔鬼”总是隐藏在细节中，永远不要忽视任何细节。能避免一切水水的失误，就能减少巨大的意外丢分。千万不要纵容自己，找任何借口。力争上游的精神和个人的安逸比较，一个是天堂一个是地狱。不要沉沦，选择奋起勇敢地迎上去，去学习。耐心学习，有耐心的人无往而胜。

只要你不认输，想赢，终会有机会！要培养各方面的学习能

力。学习能力（包括规范的学习行为、良好的学习习惯、有效的学习方法）决定了学习成绩的优劣。记住三句话：

学习过程不变结果不变，

学习过程改变结果巨变，

学习过程合理成绩斐然。

一个行为持续21天以上，就会形成稳定的行为，90天形成习惯。有了规范的学习行为才能培养出良好的学习习惯，形成了良好的学习习惯就会形成适合自己的有效的学习方法。

14.很少有人是一帆风顺的，积极的心态和顽强的努力，会让你解决任何难题。以顽强的毅力和百折不挠的奋斗精神去迎接学习中的各种挑战，才能够免遭淘汰。努力不懈，是奔向梦想和目标的唯一坦途。不管碰到什么障碍和困难，都可以尝试把积极的心态和顽强的努力进行到底，成功在终点等着你。

在这个世界，没有什么比“坚持”对成功的意义更大。能否多坚持一分钟，是人才和平庸之徒的分水领。遭遇挫折并不可怕，可怕的是因挫折而产生对自己能力的怀疑。只要精神不倒，敢于放手一搏，就有胜利的希望。胜利，是属于最坚韧的人。要敢于战胜一切困难。要感谢生活中的逆境和磨难。主动锻炼自己，培养果决的性格。

不要拖延，要立即行动。而不冲动。你知道的，冲动是魔鬼，决不是真正英雄的性格。适应环境，而不是让环境适应你。

“明智”就是持有对己对人的超乎常人想象的关怀；“务实”就是握有超乎常人想象的梦想；“可能”就是拥有超乎常人想象的期望。

15.对我们的学习、前途、命运，要有十分清楚的认识；各个学科全面全力发展形成合理的知识能力结构，又要力争有特长学科，形成自己的特长阵势加优势。时刻强化知识学新，坚信“一堂课树新我”的观念，这已经成为生命的欢呼和呼吸的奇迹。

16、尊重人生，热爱生命，正在行进奔跑中的人们，他们的人生真好真美！对学习知识有强烈的兴趣，热爱并专注咱自己的高中人生的绚丽拼搏，热爱学习，对高中后的人生负总责：

（一）、是有良好的学习习惯；

（二）、是有坚韧不拔、奋勇拼搏的精神。

（三）、最主要的还是本人自身的努力。

（四）、要调节情绪，排解压力，绝不庸人自扰。（五）、学习上十分自主，班级管理得有样有序，蒸蒸日上。团结奋进，势不可挡。

（六）、一个理念是，不管是哪门科目，都要做好5点：

1).必有一个错题本；

2).必有一个好题本；

3).新课之前必先预习；