_去姥姥家
春节去姥姥家的日记
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春节去姥姥家的日记
1月24日星期一
今天是大年三十,我和爸爸妈妈早早就开始收拾东西,准备去姥姥家过年了。
临走时,爸爸还特意带了一些新年小礼物,准备给姥姥和叔叔阿姨们。
一路上,车窗外阳光明媚,成片的农田向我们招手。
我觉得今年能收获个好年景。
爸爸说今年会是个丰年,希望一切都如他所愿。
到了姥姥家,只见大门敞开,里里外外洋溢着喜庆的氛围。
走进院子,只见姥姥穿着崭新的旗袍在那里忙活,看到我们来了就止不住笑脸。
阿姨们把厨房打理得干干净净的,正忙着准备年夜饭的材料。
晚上,全家人其乐融融地围坐在一起,吃着团圆饭。
爷爷说,吃年夜饭是中国人最隆重、最温馨的家庭时光。
吃过饭后,大人们还准备了很多红包给我们小辈。
真是个祥和的夜晚!
1月25日春节
清晨被窗外的鞭炮声音吵醒。
我迫不及待地跑到外面看热闹,只见大人们已经开始了各式传统的新年庆祝活动,处处都洋溢着浓浓的年味儿。
真希望这份喜庆能延续下去,伴我们度过一个吉祥美好的新年!。
去外婆家优秀作文350字

去外婆家优秀作文350字在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的去外婆家优秀作文350字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
去外婆家优秀作文350字1春节到了,在大年初一这天,我们去外婆家拜年。
早上,我、哥哥、小姨、舅舅和妈妈去外婆家拜年。
到了外婆家,我的表弟地一个跑出来,接着是两条狗。
其中一只是表弟养的。
那只大一点的狗向小姨跑去,小姨摸了摸它的头,说:乖,汪汪。
我和哥哥恍然大悟,原来这只狗,居然是暑假时的那只,只有我两个手掌这么大的汪汪,现在居然站起来,有到我的肚子这里了,天啊!我问小姨,这是什么狗,她回答这是凸鼻的北京犬,怪不得他的鼻子和眼神都很想我家的小狗。
走到楼上,我叫了一声外婆,她回应了一声,说:照尘,你来了啊!我也应了她一声。
中午吃饭时间到了,我们就开始吃饭了。
我问表弟今年几岁,他回答10岁,我又问他几年级,他又回答3年级,这时,哥哥说:你干吗,家庭考察啊!因为,我非常喜欢小狗,所以,经常回过头来看看,因为,让两只小狗看着我们吃饭,我的胃口都没了,只好去喂它们了。
过年是最快乐的时候了,拜年也很有趣。
去外婆家优秀作文350字2直到现在,我还是常常想着我的外婆家。
昨天晚上做了一个梦,我又梦到了那座梅溪镇上的古老的屋子。
曾经消磨了我整个童年的那间“藤花书屋”,依旧没有改变一些样子;一种不知名的藤科植物,从窗槛外爬起来,带着那些绿得可爱的叶片,一直爬上了屋檐,窗外便好像张了一个绿色的帷幕;有时开出几朵小小的淡红花来,更是美丽得叫人不忍离开。
春天,书屋前面花坛上的大理花开了,红的、紫的、黄的、白的……一丛丛,把这朴素的院子,点缀成一间新娘的洞房似的,一群群的蜜蜂,从墙外飞来,盘旋在这些花上,不住地唱着它们的颂歌。
书屋后面,是一个大竹园,一竿竿的翠竹,不时发出飒飒的响声,仿佛它们在絮语着。
当我们走进这林子去的比踏着富人们厅堂上珍贵的地毯还舒服。
最新去姥姥家作文(通用15篇)范文精选
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去姥姥家作文(通用15篇)昨天,妈妈对我说:“今天姥姥家过会,咱们回去吧,好长时间没见姥姥了,回去看看。
”我听完后,高兴的都蹦起来了。
因为我觉得回到姥姥家很舒服,姥姥家地方大敞快,空气也很好。
早上十点多我们就出发了,天公不作美,一直在下着雨,不过我很开心,因为我能在雨中玩。
一路上我看见公路两旁全都是玉米地,绿油油的。
姥姥家的旁边就是一片玉米地,由于这几天老爱下雨,玉米就黄得晚一些。
半路上,我问妈妈:“妈妈,过会是什么意思?”妈妈说:“去了你就知道了。
”到了后我好像明白了一些,过会就是好多亲戚和朋友在一起吃饭或者聊天的。
在姥姥家玩了一会我顾不上吃饭了,一口气跑到舅爷爷家了,因为舅爷爷家有一个小妹妹,她说着一口陕西话,又调皮又可爱。
舅爷爷家也有好多的亲戚,我就在他家玩了一会,吃完饭就回到姥姥家了,然后又串门,又回去,就这样来回在雨里过来过去,也不打伞,原来过会这么有趣,还能玩,还能吃。
真好,我下次还要来玩。
哈哈!今天真高兴!在十月一国庆节这个举国欢庆的日子里,我们全家一起去了一趟姥姥家。
在路上,我们有说有笑,两周多的小妹妹一会儿让我给她讲故事,一会儿让我和她玩游戏,一会又让妈妈给她讲笑话……不知道车走了多长时间,不知不觉我们到了姥姥家。
一进屋,我就看见了姥姥姥爷,他们二老看见我和妹妹高兴得不得了,拿出各种好吃的,一个劲儿地劝我们吃,抱起我的可爱老妹亲个没够。
我和两位老人说了一会儿话,这时调皮的妹妹大叫:“哥,出来玩啊!”我拉着妹妹的手跑到大街上,只见两只小花狗正在你咬我、我追你的逗着玩,正当我和妹妹看得入神时,我突然发现大街对面躺着一个人:她面色黑红,浑身是土,乱蓬蓬的头上还有一些枯草。
怪可怜的!回家以后,我把这个事情告诉了妈妈,姥姥告诉我们,原来以前她是神经病人,因为他两周岁的儿子吃了她治神经病的药,所以她一下子真的吓傻了。
吃完午饭,就要走了,我和妹妹依依不舍地和姥姥姥爷挥手告别:“姥姥、姥爷我们还会回来看你们的,再见!”在两位老人慈祥的笑容里我们开车踏上了回家的路程。
五一去姥姥家作文300个字
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五⼀去姥姥家篇⼀每年的五⼀劳动节,我都特别期待。
因为这⼏天就可以不⽤上学,可以在家⾥休息,还能和爸爸妈妈⼀起出去玩。
不过今年五⼀假期,我没有在家玩,⽽是和爸爸妈妈⼀起去了姥姥家。
姥姥家在我们城市的郊区,有⼀座⼩⼭坡,⼭坡上种着各种蔬菜。
爸爸说,这是姥姥为了锻炼身体⽽种的菜园⼦。
每次去姥姥家,我最喜欢做的事情就是在菜园⾥跑来跑去,看看有没有新鲜的蔬菜⻓出来。
这次去姥姥家,⼀下⻋我就迫不及待地跑到菜园⾥转悠。
结果被妈妈叫住了,她说:"⼩明啊,这次我们来姥姥家可不是玩的,是来帮姥姥拔草的。
你看,菜园⾥的杂草都那么⾼,要把它们拔掉,不然就会影响蔬菜的⽣⻓。
"我听了妈妈的话,内⼼有点失望。
我原本以为这次可以和平时⼀样,在菜园⾥⾃由⾃在地玩耍。
没想到竟然要拔草,这可真是个苦⼒活啊!不过转念⼀想,帮助姥姥拔草也是⼀件好事,⽽且五⼀劳动节本来就是为了纪念劳动⼈⺠,我这样做也算是在实践劳动节的主旨吧。
于是我答应了妈妈,帮忙拔草。
妈妈给了我⼀把⼩铲⼦,我们⼀家⼈就分散开来。
篇⼆五⼀假期,阳光明媚,我选择了去姥姥家度过这美好的时光。
之所以选择去姥姥家,是因为那⾥有我最亲爱的⼈,还有那份独特⽽温馨的家庭氛围。
⼀到姥姥家,我就被浓浓的亲情包围。
舅舅、舅妈、表哥表姐们都聚在⼀起,我们欢声笑语,共度这难得的团聚时光。
姥姥为我们准备了⼀桌丰盛的饭菜,那熟悉的味道让我感到⽆⽐温馨。
在姥姥家的⽇⼦⾥,我经历了很多有趣的事情。
记得有⼀次,我和表哥⼀起去⽥⾥捉蝌蚪,我们⾚脚踩在泥泞的⽥埂上,⼩⼼翼翼地寻找着那些⼩⽣命。
虽然最后我们的⾐服都弄脏了,但那份童年的纯真和快乐却让我难以忘怀。
这次五⼀去姥姥家,我收获了很多。
我不仅享受到了家庭的温暖,还体验到了乡村的宁静与美好。
同时,我也意识到亲情的珍贵和⽆法替代。
在未来的⽇⼦⾥,我会更加珍惜与家⼈的每⼀次相聚。
五⼀假期即将结束,我带着满满的收获和愉悦的⼼情离开了姥姥家。
回⾸这段时光,我感到⽆⽐幸福和满⾜。
我去姥姥家日记300字
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我去姥姥家日记300字第一篇:《去姥姥家的日子》那天一大早,太阳还没完全爬起来,我就已经坐在了车里。
一路上,看着窗外快速倒退的风景,心里那个激动啊,就像是小兔子在胸口乱蹦跶。
到姥姥家的路上,我看到了好多平时在城市里见不到的东西,比如成群结队的小鸡在路边悠闲地散步,还有那绿油油的稻田,随风摇曳着,好像在欢迎我似的。
到了姥姥家,老远就看到姥姥站在门口等着,看到我下车,那笑容啊,简直能融化掉冬天的雪。
姥姥拉着我的手,说:“哎呀,又长高了嘛。
”接着就是一阵嘘寒问暖,感觉心里暖洋洋的。
下午,姥姥带着我去后院摘果子,那些苹果啊,梨啊,一个个都长得那么精神,比超市里的那些可诱人多了。
我一边摘一边往嘴里塞,那滋味儿,甜丝丝的,还带着一丝丝酸,特别解渴。
傍晚的时候,姥姥做了满满一桌子的好菜,都是我爱吃的,那个香啊,简直让人停不下筷子。
吃完饭,我们一家人坐在院子里乘凉,听着远处传来的蛙鸣声,那种宁静的感觉,让人忍不住想闭上眼睛好好享受一番。
就这样,在姥姥家的第一天,就在满满的幸福中度过了。
第二篇:《姥姥家的记忆》早上,闹钟还没响,我就迫不及待地起床了,因为今天要去姥姥家。
一路上,心情就像天气一样晴朗,想着姥姥家的种种,嘴角就不自觉地上扬了。
路两边的风景变换着,一会儿是连绵起伏的山丘,一会儿又是金黄一片的麦田,每次经过这里,都觉得大自然真是太神奇了。
终于到了姥姥家门口,刚下车,就看到姥姥笑眯眯地站在那里迎接我。
她一把抱住我,那个温暖的感觉,就像回到了小时候。
姥姥说:“瞧瞧,我家小宝贝又长大了不少呢。
”然后就是各种关心的话,让我觉得特别温馨。
姥姥家后院有一片果园,里面的果子都熟透了,红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,摘下来咬一口,那个甜啊,一直甜到心里去。
晚上,姥姥准备了一顿丰盛的晚餐,每一道菜都是用心做的,吃在嘴里,暖在心里。
饭后,我们围坐在院子里,聊着天,看着满天的星星,偶尔还能听到几声虫鸣,这种宁静而美好的时光,让我觉得时间恍若静止了。
去外婆家作文300字200字
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去外婆家作文300字200字篇一:去外婆家今天是八月十六日国庆节,我和爸爸、妈妈、小姨、姨夫和弟弟一起开车去外婆家,到了外婆家里,外婆看见我很高兴,接过我给外婆带的月饼,外婆就忙着进屋去准备午饭了。
外婆家的院子里有一大堆小石子,我和弟弟拿着小铲,堆起了小山,玩的真开心。
外婆家的院子里还有柿子树、枣树,上面结满了柿子和红红的大枣,于是我就和妈妈上到房顶上摘了很多柿子和红枣,虽然上房顶时心里有点害怕,但是看到熟透的柿子和红红枣时,感觉就什么都不怕了。
从房顶下来,妈妈说咱们去挖红薯吧!我连忙说:好啊!好啊!我拿着铁锹来到红薯地里,妈妈用铁锹把泥土翻开,我看到里面有几个紫红紫红的红薯,就帮忙往外拔,我还是第一次看到红薯是从土里拔出来的呢?好开心,也好兴奋!不一会功夫,我们就挖了一大袋子红薯,我告诉妈妈明年我还来,我喜欢外婆家。
去外婆家星期五的下午,舅舅开车接我和妈妈、妹妹一起去外婆家玩。
很快到了外婆家,外婆早就做好了晚饭,我们吃过晚饭后,舅舅说;带我们去他们哪里的球场玩踢球,到了球场那里有许多小朋友在玩踢球,,有的在跳绳,有的在踢球,有的在下棋,我也和小朋友玩起了踢球,小朋友问我;姐姐你还会玩别的游戏吗?我说;会呀!我教你们足球操好吗?小朋友说;行,不一会儿我就教会了小朋友,这是舅舅喊着我该回家了,我就和小朋友们一一告别,到家后我和妈妈说;我们下个星期从来外婆家好吗?妈妈说;行,我们玩的真开心。
去外婆家星期二的时候妈妈对我说,我舅妈刚生了一个小妹妹,星期天我们去看看听说了以后我好期待这一天的到来。
今天我和妈妈一起坐公交车去外婆家,在路上我觉得时间过得好慢好慢呀,大概30分钟左右我们终于到外婆家了一进门我直接往舅舅的房间里跑进屋看见舅妈和刚出生没几天的小妹妹她圆圆的脸蛋,红红的像只大苹果,小小手只有洋娃娃玩具那么大她睡的很香,两只眼睛闭的很紧,像两条线,眉毛淡淡的,小嘴巴一会还一动一动,她被被子裹的紧紧的。
暑假日记去姥姥家
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暑假日记去姥姥家暑假日记去姥姥家1一个暑假,我和爸爸妈妈去外婆家。
我的外婆家在黄山脚下。
那里有山有水。
先说说山吧。
那里的山一座座拔地而起,各不相连。
山上还有密密茫茫的树。
那里的山真高啊,在山脚下看,一座座山峰直插云端,不见绝顶。
山的上空是无边无迹的蓝天,高高的山和广阔的天空相互映衬,显得格外美丽。
有一次我和哥哥还有外婆一起上山挖竹笋,我和哥哥姐姐爬了一会儿就已经汗流满面,哈气连连了,可外婆不但没有汗珠,反而斗气十足,我可是我们村上的运动健将。
外婆说。
我和哥哥姐姐都哈哈大笑起来,都快笑破肚子了。
再说说外婆家的水吧。
那里的水可清了,可以看见水里的鹅卵石。
好像一面没有打磨过的明镜。
小溪里的一条条小鱼游来游去的,好像一位位小朋友在比赛跑步呢。
那里的水很甜,喝一口让你叫好。
夏天的时候,你到水里去游泳,那可是夏天的一种享受啊。
你一下去,你就感觉不到炎热,而是一丝丝的凉爽。
当你感到一件不兴奋的事而让你烦恼时,你就可以把头伸到水里,这样,烦恼就会远远的飘在后面,不会在接近你了。
这就是我的外婆家,怎么样,是不是很美丽。
暑假日记去姥姥家2今天爸爸开车送我到外婆家,路上开了5个小时,爸爸好辛苦呀!下午1点多终于到了外婆家,一到外婆家我就叫璇璇姐姐,但姐姐还没来,有点失望。
外婆给我们准备了午饭,我吃了三个肉包,还有一些菜,好好吃哦!爸爸妈妈都没我吃得多。
我要在外婆家住半个月,到月底时妈妈来接我回家上学。
妈妈整理了行李,教我每天该做哪些事情:练字、数学口算、阅读、跳绳、吹葫芦丝,每天好好做,好好玩。
我希望姐姐每天陪我做作业,陪我玩。
姐姐终于来了,一看到姐姐我就把她抱住说:“姐姐,我好想你呀!”暑假日记去姥姥家3今天早晨,天气格外的晴朗。
妈妈带我和哥哥姐姐一起去姥姥家玩,因为后天一开学,我就很少去姥姥家了。
到了姥姥家,我们就闻到了一股香喷喷的味道。
原来姥姥已经做好午饭,是卤面。
我连续吃了两碗才吃饱,吃过午饭,我和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。
小作文,去姥姥家
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去姥姥家(环姨)中秋节快到了,超市里的月饼已早早的静候在那里,圆圆的,满含思念,像是在等待一次美好的相遇。
去姥姥家看看,是我们姐妹共同的夙愿。
姥姥家在一个古老的镇子里,我们曾在那里度过儿时最幸福快乐的时光,是我们一生魂牵梦绕的地方。
9月19日这天。
我们姐妹三个分别从各自的城市赶到老家汇合,在一个撒满阳光午后,妹妹开车接了母亲,我们便向姥姥家所在的镇子驶去。
回想一生我们走过各种各样的路,唯有去姥姥家的路常常在梦里出现。
最早去姥姥家,是父亲套的牛车,吱吱呀呀慢腾腾拉着欢欣鼓舞的我们,全程十五里,要穿过三个村庄和一条河,河面很宽。
两边是又高又宽的堤坝,河里常年没水,只有雨季河底才有一小股溪流,我们走在高高的堤坝上,那种兴奋的感觉,那个画面深深地刻在了童年的记忆里。
长大一些我们就骑自行车去姥姥家,也常常是自己单独去,有时母亲说谁给你姥姥送点东西?我们都争先恐后抢着要去,想想那时也就十二三岁,十五里的路,对于年少的我们是最遥远的距离了,凭着感觉和模糊的记忆,路过的村子要走哪个胡同,穿过哪条街都不是很清楚,走到岔路口也常常要问路,也有走错路的时。
现在做梦还常常是去姥姥家的路上。
一路上我们各自说着小时候在姥姥家的趣事,姐姐说记得大表哥带着她和表弟们去河里挖胶泥,然后捏成鸽子的样子,鸽子后面插上纸叠的风车,一群孩子高举着风车欢快地满街跑;妹妹说的是秋天在野地里烤玉米烧红薯,我正说着拣炮仗做烟花……母亲突然打断了我们:“是不是走过路口了?”还真是,我们嘻嘻哈哈地倒车掉头,回去找姥姥家的路口。
姥姥已去世多年,大舅和大舅母也相继去世,只有二舅和二舅母还健在,近些年,去姥姥家的次数越来越少了,但是对姥姥家的那份感情从未减少分毫,小时候去姥姥的向往依然记忆犹新。
农历9月25.日是姥姥家的古会,对这个日子盼望的热切程度不亚于过年,我们常在一起悄悄的掰着指头算天数,头几天,姥姥定会派舅舅早早的把我们接去,戏院里已开始售票,街上各地供销社也开始安营扎寨,马戏团也开始围场地,各地的商贩陆续到来……这样的场景在我的梦里不知上演过多少次。
日记去姥姥家300字
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日记去姥姥家300字
今天,我非常高兴,因为我要去姥姥家了。
姥姥家离我家很远,需要坐很长时间的车。
但是,这并没有减少我期待的心情。
当我终于到达姥姥家时,我感到非常放松和舒适。
姥姥家的房子很漂亮,有一个宽敞的院子,院子里种满了各种各样的蔬菜和水果。
我很喜欢这里的环境,因为它让我感到非常自然和清新。
在姥姥家,我吃了很多好吃的食物,其中包括姥姥亲手做的蛋糕和果汁。
姥姥做的食物非常美味,我感到非常幸福。
在下午,我和姥姥一起去了公园散步。
公园里有很多美丽的花朵和绿树,空气非常清新。
我们在公园里玩了很多游戏,比如捉迷藏和扔沙包。
这让我感到非常愉快,也让我更加喜欢姥姥家了。
在晚上,我和姥姥一起看了电视。
我们看了一个有趣的节目,这让我们都笑得很开心。
在姥姥家的一天很快就过去了,我很不舍得离开。
但是,我知道我必须回家继续我的学习。
我希望我能很快再次回到姥姥家,继续享受这里的幸福和美好。
去姥姥家作文
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去姥姥家作文
今天,我要和大家分享一次难忘的经历——去姥姥家的经历。
姥姥家离我们家有一段距离,但每到假期,我总是迫不及待地要去姥姥家。
因为姥姥家有着我最喜欢的事情,比如姥姥家的菜总是那么好吃,每次去都能吃到我最爱的红烧肉和酸菜鱼。
而且姥姥家的院子里有很多果树,每到果实成熟的季节,我总是能吃到新鲜的水果,尤其是我最喜欢的樱桃和桃子。
除了美食,姥姥家还有很多有趣的事情等着我去探索,比如姥姥家的小狗,它总是欢快地跑来跑去,陪伴着我玩耍。
除了美食和有趣的事情,姥姥家还有让我留恋的人。
姥姥是一个非常慈祥的人,她总是笑容满面,对我和弟弟都非常疼爱。
每次去姥姥家,她总是给我讲一些有趣的故事,还会教我一些手工活,比如编织毛衣、做花环等。
而且姥姥总是给我一些小小的奖励,比如一些零食或者小玩具,这些都让我觉得非常开心。
除了姥姥,姥爷也是一个很有趣的人。
他总是带我去姥姥家后面的小山上玩耍,给我讲一些有趣的农村故事。
有一次,他还带我去捉蚂蚱,虽然我捉不到几只,但是我和姥爷一起玩得非常开心。
每次去姥姥家,我都感觉时间过得特别快,转眼间就要离开了。
每次离开姥姥家,我都会感到非常舍不得,但是我知道下一次假期,我还会再去姥姥家,去享受那份美食、那些有趣的事情和那份亲情。
去姥姥家,对我来说不仅是一次简单的旅行,更是一次充满幸
福和快乐的经历。
我会永远珍藏在心底,直到我长大了,我还会带
着自己的孩子,再去姥姥家,去感受那份温馨和幸福。
最新去姥姥家做客作文10篇
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最新去姥姥家做客作文10篇今天听到消息说要去外婆家。
一般来说,我想给外婆家的姐姐打电话,因为外婆家没有我认识的人,就是看电视,或者我有点钱买点吃的。
如果我给我妹妹打电话,我可以逗逗她,这也是我的娱乐之一。
但是今天我们去接我妹妹了。
原来我姑姑周六住在那里。
今天,一个是我们要去吃饭的地方,另一个是接我妹妹。
当我进入奶奶家时,我会叫出我的狗的名字,这是我的习惯。
进奶奶家,我跟我妈说几个人好。
其实我最期待今天的晚餐了。
开始晚了。
看到食物,眼花缭乱,四面八方都像哈巴狗一样闻到了。
就在我要吃饭的时候,我还是要四处看看,因为我总是在这个时候被小哥哥抓住,他打我。
每次都是警惕的看着四周,但这次是在小哥哥不在身边的时候才松了口气。
就在我要吃饭的时候,一个背影出现了。
我刚转身要跑,突然觉得耳朵有点疼。
我感到一只手抓住了我。
我只能承认我被抓了。
唉,我总是被小哥哥抓住,但这是我偷晚饭的方式。
周一早上,我妈带我去外婆家。
过了一会儿,婷婷的妹妹回来了。
姐姐说我教你跳街舞。
我心里不高兴。
我姐姐教我如何跳得漂亮。
姐姐说我跳得很好,她给了我一点歧视。
晚饭后,我奶奶会去我叔叔家洗澡,我和妈妈也会去,我和彭彭的哥哥会出去打枪,我会和哥哥在家玩游戏。
妈妈以前的家是奶奶的!奶奶家是瓦房。
房子前面有一个大院子。
院子里有许多大杨树、葡萄藤和柿子树。
墙边还有一个小菜园。
院子里有一些我叫不出名字的小花。
外婆家是个奇妙的世界,一年四季都有看不完的美景。
春天,杨树发芽,地面开花。
在花园里,奶奶正在播种,很快,种子也长出了小芽。
四五月,白杨长出柳絮,漫天飞舞,宛如雪花,在春天翩翩起舞。
夏天杨树长高了,院子绿了:青杨,青柿树,青藤。
外婆家的花园就更热闹了:有青菜,紫茄子,红辣椒,长豆。
每次去都能吃到新鲜、丰富、美味的蔬菜。
那些我叫不出名字的小花,也在夏天盛开,点缀在这绿色里。
秋天,树叶随着秋风落地,我踩在上面格格作响。
抓起一把树叶,扔向天空,像一场树叶的雨。
去姥姥家作文4篇_小学生作文
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去姥姥家作文_小学生作文在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的去姥姥家作文4篇_小学生作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
去姥姥家作文4篇_小学生作文1今天,我们准备去姥姥家,我欣喜若狂,一切都准备完毕,现在就等上火车了,我等呀等,终于上火车了,二十分钟后火车起动了,疯狂的在轨道上奔驰,经过一段漫长的路程后,终于到了姥姥住的县城。
刚下火车,到了榆树市火车站,我们就看见二舅带着一大堆的朋友来迎接我们,之后带我们去饭店,在饭店舅舅们点了许多我爱吃的菜,让我感觉到我有多么的被重视,顿时心里美滋滋的。
饭后回姥姥家,我们打车回农村,路好难走啊,由于太累,太兴奋的关系,我居然趴在床上睡着了。
早上,我还在甜蜜的梦乡中,突然我上不来气了,我一下睁开眼睛,原来是爸爸用手掐住了我的鼻子,老爸说:“儿子走,散散步去,农村的空气可好了,让人吸了舒服,有股甜甜的味道。
”出了门,眼前一处绿油油的景象,大片的玉米,正节节高升,风一吹,好像都冲我微笑着说“你好,小朋友,欢迎你来到我们这”,我也冲它们摆摆手,这种感觉真好。
姥姥叫我们吃早饭,在院子里我们看到了各种颜色的鸡,它们五彩斑斓,有红毛的,有黑的……看它们那凶恶的眼神,真让人害怕呀!它们不认识我,在以后的几天里,它们总想叼我,于是,我想到办法治它们,为我自己报仇,我特意买了一把水枪,在姥姥给它们菜和虫子时,在它们吃的正香时,我用装满水的枪喷它们,把它们喷的上蹿下跳,这场复仇之战胜利了。
后来,它们见到我不用陌生眼神看我了,我们成了朋友。
农村的趣事可真多呀,我喜欢农村。
一眨眼的功夫几天过去了,我们就要走了,我还在想那如仙般的景色,和好玩的趣事,真是恋恋不舍呀!有时间我还会再来,我在心里默默地想着。
去姥姥家作文4篇_小学生作文2今天游完梦泉回来,我和爸爸妈妈洗了澡,准备到姥姥家去。
去姥姥家作文300字
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去姥姥家作文300字
去姥姥家。
每到假期,我都会迫不及待地去姥姥家。
那里有我最喜欢的大花园,还有满满的童年回忆。
姥姥家坐落在一个安静的小村庄里,房子周围都是郁绿的树木和各种鲜花。
我一到姥姥家,就会迫不及待地跑到花园里,看看有没有新长出来的花朵。
姥姥总是在花园里忙个不停,她说花儿需要精心的呵护才会开得更加灿烂。
我也会帮姥姥浇水、除草,有时还会帮她修剪花草。
在花园里,我总能感受到一种宁静和快乐。
姥姥家的厨房里总是飘着各种美味的香味。
姥姥会做很多我最喜欢的菜,比如红烧肉、鱼香茄子、还有她特制的蛋糕。
每次吃完姥姥做的饭菜,我都觉得无比满足。
姥姥总是笑着说,“孩子,多吃点,长个壮实。
”我知道姥姥是最疼爱我的人。
在姥姥家,我还能听到许多有趣的故事。
姥姥会给我讲她小时候的趣事,还有她和爷爷的爱情故事。
我总是津津有味地听着,仿佛自己也置身其中。
姥姥总是用温柔的语气给我讲故事,我总是被
她的故事吸引得目不转睛。
每次离开姥姥家,我总是舍不得。
我知道,下一次再来,姥姥还会用她的笑容和美味的饭菜迎接我。
我爱姥姥家,那里有我最美好的回忆。
去姥姥家作文(通用30篇)
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去姥姥家作文(通用30篇)去姥姥家作文(通用30篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的去姥姥家作文,希望对大家有所帮助。
去姥姥家作文篇1新的一天又到来了。
妈妈对我说:“今天咱们去姥姥家玩吧!”我一听,非常高兴,连忙说:“好啊,好啊。
”光说不做可不行。
于是,我立刻跳下床,刷牙洗脸,吃饱了饭,我收拾收拾房间,整理一下东西,就迫不及待的和妈妈直奔姥姥家。
途中我很兴奋,妈妈给我买了樱桃和荔枝,让我带到姥姥家去吃。
到了姥姥家,我姥爷看见我来了很高兴,问我吃饭了没有,我说:“吃过了”,就说你先写日记吧,我一想也对,写完了再玩不是更轻松吗?于是我就打开电脑。
这时,赛尔号的画面浮现在我面前,是先玩游戏呢?还是先写日记呢?经过激烈的思想斗争,我认为还是先写日记好,接着我连忙写了起来。
去姥姥家作文篇2今天,我和妈妈、爸爸、妹妹一起去姥姥家,到了姥姥家,我们吃完饭,妈妈和爸爸还有妹妹就回家了,我没回家,因为,我很久都没在姥姥家住下了,所以,我现在放假了,也就可以去姥姥家住下的了。
“姥姥!”我叫道。
“嗯!”姥姥说,“干嘛呀?”我心想:姥姥也太敏感了吧!我想干嘛他也能说出来。
于是,我就开始玩面粉了,玩着玩着,我把杯子摔坏了!“呵呵……”有个人轻声笑了笑。
我心想:会不会是有人来跟踪我的呀?于是,我就开始隐藏身影,一会儿,那个人出来了,原来是我的好朋友——郝文君啊!她把我吓了一跳,像爆炸一样,玩了一会儿我就回家了。
去姥姥家作文篇3今天上午,爸爸带着我去姥姥家玩。
一进门,小狗就趴在门前迎接我了。
爸爸走后,我看了一会儿电视,然后又跟小狗玩了一会儿,然后小猫就来了,小猫蹲在门前,我过去摸了摸小猫的后背,小猫用头蹭了蹭我的脚,对我表示友好。
一会儿,妈妈、爸爸、大姨、大爷和哥哥来了。
哥哥一进门就把小狗抱了起来,哥哥跟小狗玩,我和小猫玩。
去姥姥家作文300字_记事作文
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去姥姥家作文300字_记事作文篇一:到姥姥家玩昨天,天气很晴朗,阳光明媚,万里无云,天空蓝的像大海。
早晨,我醒来之后,妈妈说:“儿子,今天妈妈监考,你爸爸上班,只有把你送到你地姥姥家了”。
我心里热乎乎的很高兴,因为,我可以快乐地玩耍。
妈妈上班了。
爸爸把我送到姥姥家。
我到了姥姥家地门口就看见姥姥送我的小弟弟去上学,我心里想:“小弟弟又要上学了,我只有到姥姥家去看电视”。
到了姥姥家的楼上,我一眼就看见了姥爷。
姥爷说:“欢迎你”。
我拖下鞋子,就打开电视机。
看起了动画片。
我非常高兴。
我看着看着就不想看电视了。
于是,我拿来一堆玩具玩,玩的可高兴了。
到了中午姥姥就去接小弟弟去了。
小弟弟回来了。
我和小弟弟的开心地玩了起来。
玩着玩着。
姥姥的手机响了起来。
妈妈来了,不一会儿我和妈妈走了,姥姥领着小弟弟上学去了。
我和小弟弟边走边玩,玩的可高兴了。
昨天真是快乐地一天啊!篇二:去外婆家玩回到家的第二天,自己洗衣服,去外婆家玩、教表妹做作业,送表妹去医院检查。
在家的第二天过的快乐却也平凡,以后要找个重心,专攻一业。
什么是最快乐的事?啄木鸟捉虫、水牛耕田、蜜蜂采蜜……,做对别人有意义的事才是最快乐的事。
今天在奶奶哪儿吃中饭,虽然奶奶很清贫,但她依旧烧出很可口的菜招待我,蹄子炖胡萝卜、咸鸭蛋、腐豆腐、自制榨菜、腌韭菜,她把最好的东西都拿出来给我了,真是感激不尽,老人把关爱子女,爱护后辈发挥到了极致,我不得不感叹。
老牛明知夕阳短,不用扬鞭自奋蹄。
临走的时候给奶奶150元,可奶奶不接受,她说:你现在也不容易,不能要你的钱。
什么时候才能报答长辈呢?篇三:去外婆家玩今天天气还不错,雪融化了很多,但还是冷得要命。
我和老妈决定去外婆家玩儿。
我们推着自行车去。
原本打算骑着去,谁知到了半路就坏了,真够倒霉的。
我们俩拐到“华莱士”买了一份汉堡套餐就扬长而去……外婆外公热情地迎接了我们,老妈把“烂摊子”(坏掉的自行车)扔给外公,自己大摇大摆地进去了,还招呼外婆外公进来把那份汉堡套餐“分而食之”。
去姥姥家日记100字左右
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去姥姥家日记100字左右去姥姥家玩日记篇1今天上午,妈妈带我上姥姥家去玩。
在姥姥家里,我和表姐玩了一会,然后表姐给我出了一份卷子,第一张是语文卷子,我全做对了,第二张数学卷子,我有一道题错了,一道题二十五分,我得了七十五分,我不做错才怪呢!那一道题小学生根本做不了,表姐批改的时候,还用计算器呢。
又玩了一会儿,妈妈就带我回家了,今天我很高兴!去姥姥家玩日记篇22月27日星期天阴今天,天气阴沉沉的,很冷,我姐姐到我家找我玩,我们去了我家附近的花园玩。
我和姐姐玩秋千,我坐在秋千上晃来晃去,感觉就像小船在河里飘荡,舒服极了!我和姐姐又去玩双杠,我费了好大得劲才上去,姐姐很轻松的.就上去了,我在上面玩得很开心,姐姐害怕的不敢动,我和姐姐下了杠,我们快乐的回到了家,今天真是一个快乐的星期天。
去姥姥家玩日记篇3大年初二我们一家四口去姥姥家拜年,姥姥给我们做了一大桌子好吃的`,我最喜欢姥姥做的炸苹果和炒肉丝。
我还和哥哥一起逗一岁的妹妹高歌玩,高歌妹妹可好玩了,总是对我和哥哥笑,舅妈说那是因为她喜欢我们,我也很喜欢高歌妹妹。
去姥姥家玩日记篇4大年初三,早早的起床,穿上了我最漂亮的新衣服,今天是去姥姥家拜年。
吃了饺子,爸爸开着车带上我和妈妈还有去姥姥家的礼物一起出发了。
不一会,我们就都姥姥家。
姥姥给我准备了很多好吃的.。
新的一年我也祝姥姥、姥爷身体健康、万事如意。
去姥姥家玩日记篇5早上我还没有睡醒,妈妈就叫起床说:去姥姥家拜年。
我们一家人到姥姥家,过了一会。
阿姨的一家人也到了。
我领着弟弟妹妹给姥姥拜年,姥姥一人给了我们一百元钱,我把钱给妈妈让妈妈给我保存。
姥姥给我们做了一大桌好吃的,我们在姥姥家一直玩到傍黑才各自回家。
去姥姥家玩的一天日记
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去姥姥家玩的一天日记早晨,阳光透过窗户洒进房间,惊醒了我。
我一下子坐起来,意识到今天是去姥姥家玩的日子。
我激动地起床洗漱,穿好衣服,迫不及待地准备出发。
一到姥姥家,我就闻到了姥姥特有的热菜香味。
姥姥已经早早地准备好了丰盛的早餐。
我们一家人围坐在餐桌旁,享受着美味的早餐,聊着天。
姥姥总是给我讲一些小时候的趣事,令我忍俊不禁。
吃完早餐,我和姥姥一起在花园里散步。
姥姥的花园里有各种各样的花草,五彩斑斓,美不胜收。
我和姥姥聊着天,一边欣赏着花园里的美景。
姥姥告诉我如何照顾花草,让我学到了很多知识。
接着,我和姥姥一起去了公园。
公园里人山人海,热闹非凡。
我和姥姥在公园里漫步,看到了许多有趣的景物。
有人在操场上健身,有人在湖边散步,还有人在草地上野餐。
公园里的空气清新,让人心情愉悦。
中午,姥姥为我准备了一顿丰盛的午餐。
桌上摆满了各种我喜欢的菜肴,让我吃得津津有味。
姥姥总是煮出最好吃的菜,她的手艺真是一绝。
吃完午餐,我和姥姥一起收拾桌子,然后我们一起去了附近的小商店购物。
在商店里,我和姥姥一起挑选了一些食材和日用品。
姥姥总是很慷慨地给我买一些小礼物,让我开心不已。
我和姥姥一起逛遍了每一个角落,寻找着自己喜欢的东西。
回到姥姥家,我和姥姥一起做了一顿可口的晚餐。
我们一起洗菜、切菜、炒菜,合作默契。
晚餐的时候,我和姥姥一起品尝着我们亲手做的美食,感到非常满足。
晚上,我和姥姥一起坐在沙发上看电视。
姥姥总是陪我一起看喜剧片,让我捧腹大笑。
电视剧结束后,姥姥给我讲了一些有趣的故事,让我感到无比温暖。
夜深了,我和姥姥一起准备睡觉。
姥姥帮我铺好床铺,然后轻轻地唱着摇篮曲,让我安心入睡。
这一天过得真快,我度过了一个快乐而充实的一天。
姥姥的关爱让我感到无比幸福。
在姥姥家的日子总是特别美好,我期待着下一次去姥姥家的时光。
去姥姥家优秀作文400字
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去姥姥家优秀作文400字
1去姥姥家
过年以来,我觉的有一段时间没到姥姥家去了,我可真是有点想她,更想她包的饺子了。
因为她包的饺子又小又软,里面的肉剁的非常的碎,吃起来也没有一点肥肉的味道。
不行了,我越想越想吃,想的连口水都垂涎三尺了。
到了正月初二,我们一家人高高兴兴的来到了姥姥家,在上楼梯的路上,刚好碰见了老爷,他连忙帮我们提东西,我就对他说:“您老了,还是让我来吧!”他却说:“老了还能下来接你们?”说完,我们就开开心心的到了姥姥家。
一进门,就闻到了姥姥包的饺子味了,我赶紧和姥姥打招呼,打完后,我就盯着饺子看,闻着它的香味,太迷人了。
过了很长时间,我才被妈妈的叫声喊醒,这一点更证明了姥姥包的饺子很好吃。
我迫不及待地将碗准备好,等着姥姥给我盛。
过了一会,我就端着盛满的饺子到客厅去吃。
我先用筷子擦进饺子里,然后放在眼前,看着这饺子,像水晶般似的,好像里面的肉我都可以看见是的,我也顾不了那么多了,赶紧咬了一口。
我吃完后,心里还想着,以后我还到姥姥家吃饺子。
2去姥姥家。
一去二三里古诗原文
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一去二三里古诗原文
1、原文:一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
2、翻译:一个小孩,牵着妈妈的衣襟去姥姥家。
一口气走出二三里;眼前要路过一个小村子,只有四五户人家,正在做午饭,家家冒炊烟。
娘俩走累了,看见路边有六七座亭子,就走过去歇脚;亭子外边,花开的繁茂,小孩越看越喜爱,伸出指头点数,嘴里念叨着“八枝,九枝,十枝 ~~~~~~~”。
他想折下一枝来,戴在自己的身上。
他刚要动手,他的妈妈便喝住他,说:“你折一枝,他折一枝,后边的人就不能看美丽的花儿了。
”后来,这儿的花越来越多,数也数不过来,变成了一座大花园。
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第八单元去姥姥家——混合运算[教学过程]复习:1、计算(三位数的加减法)四道2、先说说运算顺序,然后在计算。
四道教师小结:加减法顺序:从左向右。
一、创设情境激情引趣(一)谈话导入同学们,你们知道农历九月九日是什么节日吗?(重阳节,又叫老人节)老人节那天你是怎么做的?(学生回答)小红一家又是怎么做的?请看屏幕。
(点击课件,出示情境图)(二)观察情境图,提出问题你能提出什么数学问题?学生提出的问题可能有:(1)买一件上衣和一条88元的鞋子一共需要多少钱?(2)买一件上衣和一条103元的裤子一共需要多少钱?(姥姥的一身衣服需要多少钱?)(3)买两条裤子需要多少钱?(4)姥姥的上衣比姥姥的裤子便宜多少钱?(5)姥姥的上衣比姥爷的裤子贵多少钱?(6)买三件衣服用了多少元?(7)给姥姥买的衣服比姥爷的贵多少钱?(8)一件上衣比两条裤子便宜多少钱?小组讨论,班内集体订正。
.二、合作学习探究新知(一)活动一:买三件衣服用了多少元钱?1、你会解答吗?自己在本子上试一试,看能用哪些方法解决?2、小组内交流。
3、谁愿意展示你们的算法? (学生板前展示)班内交流。
4、学生说算法,教师板书。
可能出现的方法有:(1)估算:112+103+88≈300(元)(2)列综合算式计算:112+103+88=215+88=303(元)(3)用竖式计算112 215+ 103 + 88215 303(4)口算(凑整百、整十)5、师:你喜欢用哪种方法?独立思考说出理由。
重点让学生说一说综合算式的计算过程。
(二)活动二:买衣服比买鞋多用多少钱?1、先放手让学生独立完成,同位交流算法。
2、全班交流,学生展示并说出自己的想法。
(三)活动三:总结归纳运算顺序并验证。
1、小结:观察算式的特点:没有括号,只有加减法,怎么算? (从左往右挨着算:先算前两个数,把得数写下来,用这个数再加上或减去第三个数)2、猜一猜:连加和加减混合一般是从左往右挨着做,那连减应该怎样算呢?3、试一试:690-327-209= (一生板书)三、实践运用发展能力(一)以自主练习题为题材设计闯关活动。
1、第一关:变魔术。
小红来到姥姥家,跟哥哥小强玩起了变魔术的游戏。
看,我有两张魔术图片,每张图片上有两道题。
分组做,每组两道。
姥爷说,这两道题,谁做对了,就奖励给谁一张魔术卡片。
赶紧做吧。
(做完的可以做其他两道)2、第二关:乘车。
为了奖励同学们,姥爷决定带大家去养鸡场参观。
想去吗?看!车站上发生了什么事?你能帮助他们解决吗?(观察,独立解决,交流展示自己的不同算法)3、第三关:助人为乐。
一位邮递员叔叔也想请我们帮忙。
走哪条路近?请帮他算一算。
4、第四关:开连环锁。
嘟嘟嘟,小小火车开起来,开到养鸭场门口了。
需要大家齐心协力开,学生分两组进行比赛,用时少、正确率高的为优胜奖。
5、第五关:参观养鸡场。
(第83页第5题)学生提出自己喜欢的问题并解答。
(二)对闯关活动进行小结,教师以评为主。
[设计意图:运用多媒体把闯关活动的动画呈现给学生,通过连续的场景和生动的画面引导学生的有意注意,调动学生积极参与的情感,让学生在轻松愉快的练习活动中运用计算知识,提高计算能力。
]四、归纳总结巩固新知引导学生总结本节课的收获,进行反思,自我评价。
[设计意图:学生自己归纳总结,由感性认识上升到理性认识,形成知识网络,培养学生的抽象概括能力,独立思考能力和良好的学习习惯。
][课后反思]本节课采用情境串教学,设计了大量的游戏性、活动性的教学环节,符合儿童天性好玩、好动的特点,能激发学生浓厚的学习兴趣与高涨的学习热情,引导学生主动地学习。
1、关注学生的生活经验和知识背景课堂教学活动建立在学生已有的知识经验基础之上,由小红回姥姥家的实际问题引入,这样贴近生活,既使学生感受到生活离不开数学,数学源于生活,又使他们对数学产生浓厚的兴趣和亲切感。
2、关注学生的自主探索和合作学习动手实践、自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式。
在学生独立思考、自主探索的基础上,教师组织学生进行合作交流,是本节课的重点环节。
教师相信、鼓励学生,放手让学生从自己的思维实际出发,给学生以充分的思考时间,对问题进行独立探索、尝试、讨论、交流,学生充分展示自己或正确或错误的思维过程。
3、加强估算,提倡解决问题策略的多样化。
加强估算教学,有利于让学生感受解决问题策略的多样化与灵活性,可以保证让每个学生在掌握一般方法的前提下,让全体学生得到发展。
4、结合教学内容,不失时机地渗透德育,真正做到既教书又育人,实现三维目标的有机融合。
第二课时[教学过程]活动一:创设情境激趣导入1、谈话:小朋友们,你们还记得我们学过的连加、连减、加减混合运算的顺序吗?(同位互相说一说)2、今天我们来开展一次计算小能手比赛,好吗?谁能顺利过关,谁就成为我们班的计算小能手,你们有信心吗?[设计意图:通过谈话,激起学生参与竞赛的兴趣。
]活动二:闯关活动解决问题(一)第一关:摘智慧果1、谈话:老师手中有一棵智慧树,上面结满智慧果,智慧果下面有4道题(粘贴在黑板上)288+139+547 604-417+135 502-136-78 234+157-126 (1)脱式计算,学生独立完成。
(2)抢答。
老师说算式,学生谁举手早谁说出结果,答对的就自动上来摘下一棵对应的智慧果。
2、公布各小队抢答结果。
(二)第二关:商场调查1、谈话:看到小朋友表现的这么出色,姥爷感到特别高兴。
他说,现在天气热了,我们到商场去看看销售空调的情况吧,你们想去吗?2、点击课件,出示条形统计图。
姥爷说,我这儿有4道题,如果你们都答对了,就带你们回家参观小强哥哥的书房。
(1)()月的销售量最多,()月的销售量最少。
(2)前三个月一共销售多少台?(3)7月的销售量比5月、6月的总和多多少台?(4)你还能提出什么问题?学生独立完成,小组交流。
(三)第三关:参观书房1、多媒体出示书柜图,引导学生仔细观察画面上的内容。
提出问题:(1)你发现了什么?(2)你知道故事书和科技书大约各有多少本吗?鼓励学生大胆发表自己的见解(学生互评)(3)学生独立解决问题:一共约有多少本书?2、谈话:看见书柜上有这么多书,你有什么想法?(鼓励学生多读课外书)[设计意图:通过设计基本性练习,既加深了学生对混合运算的理解,又提高了学生的估算意识,估算教学本身具有发展智力和激活思维的作用,同时对学生渗透德育教育。
](四)第四关:奇妙的骨骼1、谈话:小朋友们,你们看,小强的妈妈给我们出了一道题,想来考考你。
多媒体出示:成人的身体有206块骨头,婴儿比成人多99块。
儿童的身体比婴儿少88块骨头。
你能提出两步计算的问题吗?2、学生独立思考后,全班交流。
3、学生独立解决。
[设计意图:通过设计发展性练习,把书中直接呈现出的问题,变为让学生自己提问题,为学生留下了更为广阔的思维空间。
](五)第五关:魔术箱1、小朋友们觉得开心吗?下面啊,小红的爸爸给我们带来几个魔术箱,想知道魔术箱里的秘密吗?2、多媒体出示第6题的前2道题,学生观察后找出魔术箱里的秘密(有困难的可以小组讨论解决),再全班交流。
3、学生独立解决第6题下面的4道题。
集体订正时,多找几名学生说一说最后2道题的填法。
你能填出几种不同的答案?(最后两道题是开放题,只要正确,都要给予肯定)[设计意图:在课的结尾处,学生难免有些倦怠,此时,通过设计活泼有趣的变式练习,激发学生的学习兴趣,起到寓教于乐的作用。
](六)第六关:聪明屋山前一片湖,三边栽柳树。
四角都栽上,每边三十五。
共栽多少棵,请你算清楚。
[设计意图:此题灵活处理,有时间课堂上完成,时间紧张,布置学生课后讨论解决。
培养学生的发散思维能力。
]活动三:自主评价总结交流1、谁是我们今天的计算小能手呢?你想对他说什么?[设计意图:激励学生要善于学习他人的长处。
]2、通过这节课的学习,你有哪些收获?大家一块儿交流交流,你还有什么新的想法,新的收获吗?[设计意图:请学生说一说自己的新想法和新收获,旨在促进学生爱思考、乐求异这种良好学习习惯的养成。
][课后反思]练习是巩固所学知识的必要途径,二年级的小学生争强好胜,乐于接受挑战,因此在安排课堂练习时,除了注意练习的实效性、层次性,同时更注意安排一些趣味性的练习,激发学生进行练习的兴趣,从而达到爱练、乐练、练会的目的。
一是重视激发学生的兴趣。
低年级的学生,注意力稳定性不强,他们往往就会被一些无关事物吸引而转移注意力,针对学生的特点,创设各种情境刺激学生的感官,以趣致动。
二是重视学生学习的过程引导。
通过创设有价值的、富有挑战性的活动,让学生亲自体验知识的形成、发展和应用过程。
由于在练习中留给学生充分发表想法的时间与空间,学生的思维是生动活泼的,学生的学习是发自内心的需要。
三是重视学生的情感体验。
纵观整个教学过程,引导学生自己探索出解决问题方法,不仅让学生在这个自主学习的活动中充分、主动、积极表现自我,同时也注意用激励的语言评价学生的学习过程,让学生获得一种积极的情感体验,树立学好数学的信心。
(胶南市海滨工业园袁家村小学丁伟)信息窗二参观养鸭场【教学内容】义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学二年级下册第七单元信息窗二。
【教材简析】这个信息窗以“去姥姥家”中的参观养鸭场为情境,引发问题,使学生在感受亲情,享受大自然陶冶的同时解决计算教学,易于激发学生主动探索数学知识的兴趣和热爱生活的情感。
教案采用讲故事的形式,从小红、小兵放学路上讨论上课发生的事情复习上节课所学的知识,到来到养鸭场比较白鸭与花鸭的多少引入新课,使新授与复习很自然地衔接并且做出有力的比较。
在解决问题的过程中进行有条理的思考,引导学生在相互交流中体会和比较各种算法。
【教学目标】1、在解决问题和相互交流的过程中,体会在一个有括号的算式里,先算括号里的算式的必要性。
2、经历与他人交流各自算法的过程,加强小组合作。
3、灵活运用所学计算方法解决生活中的简单问题,感受数学与生活的密切联系,增强应用数学的意识。
【教学过程】第一课时一、情境导入,复习旧知,衔接新知〖出示课件:以配音故事的形式出现〗“放学路上,小红和小兵边走边拿着本子讨论今天上课学习的计算题,两个人都得了小五星,看看咱们同学是不是也像小红和小兵一样棒!”出示习题:(进行比赛,做得既快又对的前五名同学得小五星。
)500+200+30 703-358-58 35+500-210126-78-60 379+121+80 840-220+100学生解答,集体订正。
看来同学们也跟小红小兵一样棒,看看他们现在走到哪里了?【设计意图:出示的习题是根据课本86页自主练习第1题改编而成,将原题目中的小括号去掉了。
这样设计既复习了前一节课所学习的连加、连减和混合运算的计算方法,又为后面学习有括号的算式准备了比较的素材,使学生能够感受到先算括号里的算式的必要性。