2018-2019-家乡的腊八粥阅读答案-推荐word版 (10页)
2018-2019学年度第一学期第一阶段八年级语文(新优质)质量监测试卷
2018-2019学年第一学期期中调研新优质初中(八年级语文)注意事项:1.本试卷6页,共100分。
考试时间120分钟。
2.答案一律用黑色墨水笔写在答题卷上,不能写在本试卷上。
一(31分)1.用诗文原句填空,其中第(3)句还需填写作者。
(12分)(1)庭中有奇树,▲。
(《古诗十九首》)(2)冰霜正惨凄,▲。
(刘桢《赠从弟(其二)》)(3)烈士暮年,▲。
(▲《龟虽寿》)(4)八方各异气,▲。
(曹植《梁甫行》)(5)▲,长歌怀采薇。
(王绩《野望》)(6)月下飞天镜,▲。
(李白《渡荆门送别》)(7)日暮乡关何处是?▲。
(崔颢《黄鹤楼》)(8)▲,浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)(9)问渠哪得清如许?▲。
(朱熹《观书有感》)(10)陶弘景在《答谢中书书》中描写山水高低有致的句子是“▲,▲”。
2.给加点字注拼音,根据拼音写汉字。
(4分)(1)骤.雨(▲)(2)深恶.痛疾(▲)(3)仁cí(▲)(4)锐不可dāng(▲)3.下列句子中没有使用....夸张手法的一项是(▲)(2分)A.我爱我母亲,特别是她勤劳一生,很多事情是值得我永远回忆的。
B.头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。
C.一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。
D.他每一天每一点钟都要换一套衣服,人们提到他,总是说:“皇上在更衣室。
”清风文学社开展“人无信不立”综合实践活动。
请你参与,并完成相关任务。
4.用正楷字或行楷字抄写下面的短语。
(3分)5.小明同学找到三则关于“诚信”的材料。
(6分)【材料一】近日,选修了中国科学院大学《科幻文学与影视创作系列》讲座课的学生,都收到了一封由授课老师苏湛发来的警示邮件:有22名学生因为期末考试文章抄袭,相关选修课成绩被判为零分。
邮件强调:“此分不可更改。
”(节选自《现代教育报》2018年9月19日A3版)【材料二】▲本报讯江苏省首批诚信示范街区名单近日公布,南京市夫子庙秦淮风光带风景名胜区榜上有名。
部编版六年级下册《腊八粥》练习(含答案)
2、《腊八粥》一、课文梳理:《腊八粥》的作者是沈从文。
他的作品有浓郁的地方色彩,代表作有《边城》、《湘行散记》等。
课文详略得当,主要写了两件事,详写主人公八儿等粥(盼粥、分粥、猜粥、看粥)的情景,略写全家人幸福喝粥的情景。
这样详略安排的好处是:主次分明,突出八儿天真可爱,想喝粥的急切的心情,感受到腊八粥的美味诱人,表达了人们对腊八粥的喜爱之情。
在八儿等粥的过程中,通过写腊八粥不断地“叹气”:一方面写出了腊八粥逐渐黏稠、咕嘟咕嘟冒泡的样子,另一方面写出了八儿的好奇心总得不到满足的失望。
二、语段(一)初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。
把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气..样..似的沸腾着,单看它那叹气儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙)朝嘴里塞灌呢!1.画“”句运用了排比的手法,描写了不同年龄段的人对腊八粥同样的喜爱态度,体现了腊八粥对人们的诱惑很大(或“大家都喜欢腊八粥”)。
2.“糊糊涂涂煮成一锅”中,“糊糊涂涂”是指腊八粥浓稠的样子。
4.选文中的“叹气”是指锅里的粥沸腾时发出的声音,从中可以体会到粥在锅里沸腾着,变得越来越浓稠,越来越香,令人们口水直咽,写出了人们对腊八粥的喜爱和想要喝上粥的急切心情。
语段(二)①锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:栗子会已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁儿吃来总该是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若放多了,它会起锅巴……“妈,妈,你抱我起来看看吧!”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。
②“呃……”他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。
③这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。
他曾见过跌进黄焖.鸡锅子里的一群栗子,不久就融掉了。
部编版六年级语文下册第一单元《腊八粥》每课一练及答案
2.《腊八粥》每课一练及答案时间:_____月 ____日等级:__________【课前先学】1.正确、流利地朗读课文,自学生字新词。
2.课文主要写了等粥和喝粥两部分的内容,哪部分写得详细,哪部分简略,在文中批注,并想一想这样写有什么好处。
【课中促学】一、看拼音写词语。
fèi ténɡ jiǎo huo zhǒnɡ zhànɡ jīnɡ yì jiě shì( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、单项选择题。
1.下列各组词语中,有错别字的是哪一项?()A.粉粹发疯何况B.染缸感觉资格C.猜想甜腻浓稠D.深褐熬粥奈何2.“熬”字的意思与()有关。
A.云B.火C.木D.土3.课文第五自然段中“但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。
”联系上下文,可以看出八儿的心理是()A.迫不及待B.内心的失落C.美妙的猜想D.亲见时的惊讶三、课文中多次用粥在锅里“叹气”来描写煮粥时发出的声音。
这样写有什么作用?【课后延学】一、阅读短文,回答问题。
故乡情思腊八粥朱元璋当上了皇帝,把腊月初八定为腊八节,把自己那天吃的杂粮粥命名为“腊八粥”。
传说故事在小孩子心中总是神奇的。
因此,我在清晰地记下了这些美好的故事的同时,也记住了那年那月的腊八粥的诱人甜香。
伯母煮的腊八粥我吃过,三婶熬的我也喝过,感觉都不如母亲做的好吃。
母亲的手艺巧,精心挑选搭配各种杂粮豆,经过充分的熬煮,再加上火候把握得恰到好处,盛在瓷碗里的腊八粥,各种()的豆粒儿珠圆玉润,在()的稠液中莹莹地透着亮光,煞是好看。
“盈几馨香细细浮,堆盘果蔬纷纷聚”,袅袅地舞动着的升散开来的热气里弥漫着()、香喷喷的味道,不等入口,感觉已甜到了心里。
在那钻进鼻腔的香味的不断诱惑之下,美美地吃上一口,细细咂一咂,慢慢品一品,那感觉,简直就是人间难得的美味!俗话说“腊七腊八,冻掉下巴”,可吃着母亲做的腊八粥心里却是暖的,不要说营养全面,单是那入口难忘的滋味,就足够让人想念三生啦!现在城里的商店里卖的碗粥或罐装的八宝粥,不知是不是源于我们的腊八粥,有时买来当便餐,比现熬煮省事多了,可吃起来()的,总吃不出当年的香甜滋味。
2018-2019-恐吓式软文范例-推荐word版 (9页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==恐吓式软文范例篇一:新闻式软文范例打造数字出版全产业链青苹果书香湖南造福全省近日,由湖南省政府新闻办公室主办的“书香湖南·数字阅读”公益移动阅读平台(以下简称“书香湖南·数字阅读”)新闻新闻发布会在长沙通程国际大酒店盛大召开。
会议宣布由青苹果数据中心“书猫”APP为支撑,并免费提供数字图书资源和数字技术的“书香湖南·数字阅读”正式上线,这预示着湖南成为全国首个实现公益移动数字阅读省份,进入免费移动数字阅读时代。
文化创意+科技创新青苹果打造数字出版产业链青苹果于1992年注册成立,是中国创建最早的数字化企业之一,这个产业虽然兴起的时间不长,但发展潜力巨大。
二十多年来,青苹果一直坚持文化创意和科技创新为双翼,打造了一条完整的数字出版产业链。
以“书香湖南·数字阅读”为例,它作为青苹果图书资源的运营实体之一,已不仅仅是一个阅读平台,而更是一个数字出版行业的“商城”。
这一平台,通过优化整合青苹果二十多年来积累的数字版权、数字内容、营销经验、数字技术等多种资源,出品移动互联网数字阅读产品,将内容提供商、内容运营平台、渠道、终端应用平台、消费者整个链条连接起来,既扩展了电子图书的销售渠道,也让用户更便捷地阅读海量正版书籍,实现整个产业链的共赢,坚定青苹果布局数字出版全产业链的步伐。
“书香湖南”正式上线免费正版阅读造福全省今年9月,“书香湖南·数字阅读”开始在湖南境内试运行。
平台一上线,便受到了湖南群众的热情追捧。
下载注册“书猫”APP,通过GPS定位湖南进入“书香湖南·数字阅读”即可免费下载、阅读海量正品电子书。
由于该平台采用离线阅读技术,部分群众选择在WIFI环境下一次性下载多本图书,实现零资费、零流量阅读,很好地解决湖南群众免费、健康阅读难题。
2018-2019-灯景旧情怀阅读答案-精选word文档 (10页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==灯景旧情怀阅读答案篇一:TPO21阅读答案详解GEOTHERMAL ENERGY1. 细节题,问radioactivity和steam的关系,所以找双关键词,分别定位至本段第一句和最后一句,第一句说radioactivity提供了地球的内热,最后一句说水变成蒸汽到达地表,水受热才能蒸汽,而这份热量是geothermal energy提供的,这就是二者的(来自:WwW. : 灯景旧情怀阅读答案 )关系,所以答案是C。
A的水暴露在radioactive underground时候steam产生没说;B水变成radioactive没说;D的radioactivity产生蒸汽更不靠谱2. practical实际的,可用的,答案是A的usable,此题简单,B的plentiful大量C的economical节省和D的familiar熟悉完全不对3. abundant大量的,充足的,所以答案是C的plentiful,我怀疑这个题的选项是不是跟上一道题弄混了,待定。
不过C肯定是对的。
此题也较简单,其他答案完全不沾边,不会的各位最好认真背单词了4. 以80到180度做关键词定位至第一句,说最丰富的geothermal energy是在80到180度范围内的,所以同义替换是B的more common than higher temperature。
A的international control原文没说;C与本段第二句说反;D在本段没提,但下一段说高于180度的可以用来发电,所以D说反了5. 又是一个问两者关系的题,找双关键词,定位至第三句,说natural hot water和naturalsteam仅存在于那些地点,地表水通过fault或者fracture渗到地下,碰到被加热的blabla,答案明显是D。
家乡的腊八粥阅读答案
家乡的腊八粥阅读答案家乡的腊八粥阅读答案从我能记事的日子起,我就记得每年农历十二月初八,母亲给我们煮腊八粥。
这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。
干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等,小的有各种豆子和芝麻之类,吃起来十分香甜可口。
母亲每年都是煮一大锅,不但合家大小都吃到了,有多的还分送给邻居和亲友。
母亲说:这腊八粥本来是佛教寺煮来供佛的十八种干果象征着十八罗汉,后来这风俗便在民间通行,因为借此机会,清理厨柜,把这些剩余杂果,煮给孩子吃,也是节约的好办法。
最后,她叹一口气说:我的母亲是腊八这一天逝世的,那时我只有十四岁。
我伏在她身上痛哭之后,赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭,还看见灶上摆着一小锅她昨天煮好的腊八粥,现在我每年还煮这腊八粥,不是为了供佛,而是为了纪念我的母亲。
我的母亲是1930年1月7日逝世的,正巧那天也是农历腊八!那时我已有了自己的家,为了纪念我的母亲,我也每年在这一天煮腊八粥。
虽然我凑不上十八种干果,但是孩子们也还是爱吃的。
抗战后南北迁徙,有时还在国外,尤其是最近的十年,我们几乎连个家都没有,也就把腊八这个日子淡忘了。
今年腊八这一天早晨,我偶然看见我的第三代几个孩子,围在桌旁边,在洗红枣,剥花生。
看见我来了,都抬起头来说:姥姥,以后我们每年还煮腊八粥吃吧!妈妈说这腊八粥可好吃啦。
您从前是每年都煮的。
我笑了,心想这些孩子们真馋。
我说:那是你妈妈们小时候的事情了。
在抗战的时候,难得吃到一点甜食,吃腊八粥就成了大典。
现在为什么还找这个麻烦?他们彼此对看了一下,低下头去,一个孩子轻轻地说:妈妈和姨妈说,您母亲为了纪念她的母亲,就每年煮腊八粥,您为了纪念您的'母亲,也每年煮腊八粥。
现在我们为了纪念我们敬爱的周总理,周爷爷,我们也要每年煮腊八粥!这些红枣、花生、栗子和我们能凑来的各种豆子,不是代表十八罗汉,而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少年,大家紧紧地、融洽地、甜甜蜜蜜地团结在一起他一面从口袋里掏出一小张叠得很平整的小日历纸,在一九七六年一月八日的下面,印着农历乙卯年十二月八日字样。
【2018-2019】大娃阅读答案-推荐word版 (12页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==大娃阅读答案篇一:《小布头奇遇记》阅读答案一、选一选。
1.《小布头奇遇记》的作者是( 1 )(1)孙幼军(2)金波(3)狐狸姐姐2.小老师( 2 )岁。
(1)18岁(2)19岁(3)20岁3.小老师用(2 )的布头给小布娃娃做小上衣。
(1)桃红色(2)葱绿色(3)白色4.小布头决心做一个( 1)的孩子(1)勇敢(2)诚实(3)可爱5.豆豆不喜欢小布头,后来( 1 )主动和他换。
(1)苹苹(2)二娃(3)大娃6.( 3 )把小布头拖进了老鼠洞。
(1)鼠老大(2)鼠老二(3)鼠老三7.小铁家伙是指( 1 )。
(1)电动机(2)司机(3)飞机8.苹苹用( 3)为小布头搭床。
(1)木头(2)石头(3)积木9.(1 )把小布头弄到锅盖上去了。
(1)小芦花(2)大铁勺(3)老郭爷爷10.鼠老大的名字叫(3 )(1)吱吱(2)唧唧(3)喳喳11.“小喇叭”是(3 )(1)大娃(2)豆豆(3)二娃12.田阿姨用黄布头给小布头做了( 2 )(1)一件上衣(2)一顶老虎帽(3)一条裤子13.“小金球”和“黄珠儿”都是( 1)(1)麦子(2)小草(3)稻子14.小布头坐“飞机”时,被( 2)谁抓住掉了下来。
(1)大灰狼(2)老鹰(3)老鼠15.二娃说的小布娃就是( 1 )(1)布猴子(2)黑熊(3)洋娃娃《小布头奇遇记》阅读16.小布头最后回到了( 2 )的手里。
(1)豆豆(2)苹苹(3)二娃17.苹苹让小布头当上了(2 )司机(1)汽车(2)火车18.苹苹吃饭时,让小布头坐在(2 )(1)盘子(2)酱油瓶盖上19.小母鸡的名字叫(1 )(1)小芦花(2)小黄豆20.在厨房里,( 1 )告诉小布头粮食是农民伯辛辛苦苦种出来的。
(1)大铁勺(2)筷子21.小布头要坐(1 )去找苹苹(1)飞机(2)火车(3)轮船22.小布头坐的飞机其实是( 1 )(1)风筝(2)热气球23.小布头、黑熊、布猴子和( 1 )一起打跑了四只老鼠。
【优质文档】家乡的腊八粥阅读答案-范文word版 (10页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==家乡的腊八粥阅读答案篇一:难忘家乡的腊八粥难忘家乡的腊八粥老家的大年时间比较长,从腊月初八开始到正月十五元宵节后结束,前前后后要持续一个多月的时间。
过大年的整段光景里一幕一幕的美好,在童年的印记里留存至深,而最让人难以忘怀的,还是那艰苦岁月里醇香甜美的腊八粥了。
每每想起,犹如畅饮一杯醇醇的红酒,醉了我的童心,也醉了悠悠乡梦,暖暖乡思。
腊月初八,在我的老家叫腊八节,这一天要煮腊八粥,就是用豌豆、豆子、红豆、绿豆、花生、高粱、小麦等各种五谷杂粮混合再加上红枣一起熬煮的八宝饭,有时为了增加一些甜度可以加点儿红薯进去,吃起来又香又甜。
小时候,每到腊八这天,常会听到老辈们说起腊八节的来历和明太祖朱元璋的故事。
据说,朱元璋小时候家里很穷,为了度日,便给一家财主放牛。
有一天放牛归来时牵牛走过一座独木桥,牛一滑跌下了桥,将腿摔断了。
老财主气急败坏,便把朱元璋关进一间房子里不给饭吃。
朱元璋饿得够呛,忽然发现屋里有一鼠洞,扒开一看,原来是老鼠的一个粮仓,里面有米、有豆,还有红枣。
他把这些东西合在一起煮了一锅粥,吃起来香甜可口。
后来朱元璋当了皇帝,又想起了这件事儿,便叫御厨熬了一锅各种粮豆混在一起的粥。
吃的这一天正好是腊月初八,因此就叫腊八粥。
后来,人们为了纪念朱元璋,也为了记住挨饿的滋味,每年的腊月初八这天就煮八宝粥吃,渐渐地沿袭至今,形成了乡间年俗里的一个开场节日——腊八节。
长大后又听说关于腊八粥的另一个传说:佛教的创始人释迦牟尼见众生受生老病死等痛苦折磨,又不满当时婆罗门的神权统治,舍弃王位,出家修道。
六年苦行,每日仅食一麻一米,最后于腊月初八在菩提树下悟道成佛。
后人不忘他所受的苦难,于每年的这一天吃粥以做纪念,“腊八”就成了佛祖成道纪念日。
传说中的故事在幼小的记忆里总是难以忘怀,因此,在清晰地记下了这些美好的故事的同时,也记住了那年那月的腊八粥的诱人甜香。
2018-2019-干部考察谈话怎么说,先扬后仰-推荐word版 (8页)
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生活作风扎实,做到廉洁自律,没有违反过党纪政纪,始终保持良好传统作风。
能够忠实履行岗位职责,工作积极肯干,肯下功夫钻研业务,遵纪守法,尊敬领导,团结同志,为人正直,清正廉洁,不计较个人得失。
不足:创新意识要进一步加强。
★素质较高,能够贯彻落实党的路线、方针和政策,积极履行岗位职责,事业心和奉献精神较强。
工作有条理,思路清晰,联系实际紧密。
作风正派,廉洁守纪。
★综合素质高,政治立场坚定,统筹能力强,能驾驭全局,工作思路清晰,开拓创新精神强,能团结班子成员共同奋斗,讲实话,干实事,求实效,踏实工作,较出色地完成了各项工作任务,连续多年在党务工作上都被评为优秀。
作风民主,讲究方法。
办事稳妥,生活朴实,关心体贴下属。
为人谦虚、坦诚,胸怀宽广,谦洁正派,不计较个人得失。
能认真履行岗位职责,工作热情高,有魄力,敢说敢做,责任心强。
具有大局意识和协作精神,善学习,勤钻研,文字功底好,为人直率,作风正派,平易近人,遵守各项规章制度,廉洁自律意识强。
不足:工作任务重时脾气较急躁。
★素质较高,头脑灵活,成熟稳重,维护班子团结,服从组织安排。
工作严谨认真,事业心强,能够开拓创新,忠实履行岗位职责,经常深入基层解决实际困难,敢于承担急难险重工作,处理问题较圆满。
精通业务,善于学习,勤抓分管工作,思路清晰,见解独特,能够想点子,出措施,较出色地完成各项工作。
希望在今后工作中更大胆些。
篇二:干部考察谈话记录考察人签字:共页第页考察人签字:共页第页篇三:考核考察领导干部谈话举例考核考察领导干部谈话举例计生委主任:综合素质高,统筹能力强,能够驾驭全局,有丰富的领导经验和领导艺术。
统编(部编)版语文6年级下册 第1单元 阅读强化练(含答案)
部编版语文六年级下册第一单元阅读强化练一、现代文阅读阅读理解北京的春节①按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。
“腊七腊八冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。
在腊八这天,家家都熬腊八粥。
粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。
这不是粥,而是小型的农业展览会。
②除此之外,这一天还要泡腊八蒜。
把蒜瓣放进醋里,封起来,为过年吃饺子用。
到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。
在北京,过年时,家家吃饺子。
③孩子们准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。
这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。
孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。
第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。
恐怕第三件事才是买各种玩意儿一一风筝、空竹、口琴等。
④孩子们忙乱,大人们也紧张。
他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年时显出万象更新的气象。
⑤腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。
天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道。
这一天,是要吃糖的,街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的,糖形或为长方块或为瓜形,又甜又黏,小孩子们最喜欢。
⑥过了二十三,大家更忙,春节眨眼就要到了啊。
除夕前必须大扫除一次名曰扫房。
还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足,至少足够吃用一个星期的一按老习惯,店铺多数关五天门,到正月初六才开张。
⑦除夕真热闹。
家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。
男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。
除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。
在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。
这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
⑧元旦的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;元旦,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。
⑨男人们年前到亲成家、朋友家拜年。
女人们在家中接待客人。
城内城外许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆雄,卖茶、食品和各种玩具。
小孩子们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。
统编(部编)版语文6年级下册 第1单元 腊八粥 一课一练 3 (含答案)
六年级(下)语文一课一练腊八粥一、在加点字的正确读音下画“____”。
汤匙.(chíshí)唾.沫(tuòchuí)肿.胀(zhǒng zǒng) 嘟囔.(náng nɑng)搁.板(gēgé) 黄焖.鸡(mēn mèn)二、读拼音,写词语。
áo zhōu xìnìyàn xiàsāi ɡuàn jiǎo huo( ) ( ) ( ) ( ) ( )hèsèrǎn ɡānɡzānɡshuǐkuài zi chéng fàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、形近字组词蜡()腻()烟()搅()腊()贰()咽()觉()绸()肿()熬()褐()四、给多音字注音。
(1)蕃蕃咽()喉肿痛,什么食物都难以下咽( )。
(2)球场遇到劲()敌,反倒使他干劲( )更足了。
(3)他圈( )十亩地作为牧场,准备用来圈()养牛群。
(4)塞()外并不闭塞()。
五、改写句子,要求不改变原意。
1.这不能不说是奇怪呀。
____________________________________________________2.提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。
_____________________________________________________六、根据课文内容填空。
1.课文通过对________等着吃妈妈熬煮的______________时的语言、心理等的描写,既让我们了解了腊八节的民俗,又展现了一幅____________________的家庭图。
2.课文主要写了________和________两件事。
其中________写得详细,________写得简略。
这样写的好处是_____________________________________________。
北京市丰台区2018-2019学年度第一学期七年级语文期末练习题(含答案)
“势”“势”“势”(共3分)1分)厚实冬衣;①;的读书)-(2)题。
是农业社会的一种自傲的表现——这种粥是用所有的各种的米,各种的豆,与各种的干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。
这不是粥,而是小型的农业展览会。
(节选自老舍《北京的春节》)腊月初八吃“腊八”,在用大米熬烧的稀饭里煮上手擀的一指宽的面条,名曰“腊八面”,不仅一家大小吃得热气腾腾,而且要给果树吃。
我便端着半碗腊八面,先给屋院过道里的柿子树吃,即用筷子把面条挑起来挂到树枝上,口里诵唱着“柿树柿树吃腊八,明年结得疙瘩瘩”。
(节选自陈忠实《过年:家乡圆梦的炮声》)灶膛里火光熊熊,把半个院子都照亮了。
锅里的蒸汽从门里汹涌地扑出来。
白白胖胖的饺子下到锅里去了。
每逢此时,我就油然地想起那个并不贴切的谜语:从南来了一群鹅,扑棱扑棱下了河。
(节选自莫言《故乡过年》)吃过年夜饭,还有一出滑稽戏呢,这叫做“毛糙纸揩洼”。
“洼”就是屁股。
一个人拿一张糙纸,把另一人的嘴揩一揩,意思是说:你这嘴巴是屁股,你过去一年中所说的不祥的话,例如“要死”之类,都等于放屁。
但是人都不愿被揩,尽量逃避。
(节选自丰子恺《过年》)(1)读了以上几位作家写过年的文章后,小安同学发表了一段随感。
其中画线语句修辞辨别有误..的一项是(2分)这几位作家的家乡分别是北京、陕西、山东、浙江,在他们的笔下我读到了我国东西南北各地不同的过年习俗。
他们不愧是大作家,把过年写得那么生动,那么有趣。
我发现他们的共同点是善用比喻,比如:【A】老舍把腊八粥比作小型农展会,【B】陈忠实把面条挂上树枝比作给树吃腊八面,【C】莫言把下饺子比作白鹅下河,【D】丰子恺把说过的不祥的话比作放屁。
这些表达都非常形象贴切,让人感到妙趣横生。
(2)丰子恺在《过年》里所描述的“毛糙纸揩洼”,让我们想到《阿长与〈山海经〉》中童年的鲁迅在元旦早晨的经历:。
这两个情景一反一正,相映成趣,都体现出人们辞旧迎新、消灾祈福的美好愿望。
2018-2019-可爱的家乡阅读答案word版本 (15页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==可爱的家乡阅读答案篇一:小学课外阅读练习及答案7小学课外阅读练习及答案妈妈的眼睛十多个春秋了,岁岁都有妈妈的眼睛,岁岁都离不开妈妈的眼睛。
我很小很小的时候,妈妈的眼睛总是微笑的,那微笑后面有好多好多的故事、谜语、糖果和新衣服。
我稍稍长大以后,妈妈的眼睛变得严厉了。
那严厉后面是“a、o、e”,是“1+1=2”,是“乘法九九表”的时候??当我认认真真地跟着她念“a、o、e”的时候,当我一笔一画地写“1+1=2”的时候,当我正确地背诵“乘法九九表”的时候??妈妈那眼中藏着的笑便会悄悄地()出来,荡漾在脸上。
七岁的那一年,妈妈送我到20里外的阿姨家去上学,没走一半路,我就走不动了,我要妈妈拦乘一辆便车。
她用那双黑眼睛()着我的脸,喝斥道:“没出息,自己的路怎能让别人帮着走!”那时候我想:“妈妈根本就不爱我嘛!”我哭着到了阿姨家,稚嫩的双脚红肿了,还起了不少血泡,我很伤心。
当夜,妈妈()地给我洗脚,她()地揉着,眼里闪着泪花,我也悄悄地哭了——妈妈是爱我的呀!这些年,每当我遇到困难想依赖别人时,妈妈的眼睛便不由自主地浮上我的脑海,还有那句话。
是呀!“自己的路怎能让别人帮着走”呢?三年级结束,我考试得了第五名(以前从未下过第三名的)。
回家后,我把成绩通知单给了妈妈,还有一张奖状。
妈妈的眼睛里立即升起一片薄雾。
她撕了我的奖状,将我狠狠地批评了一顿,并且要我在假期把三年级课本认真地温习一遍。
吃饭时,妈妈端出了我最爱吃的肉烧茄子,还特意煎了两个荷包蛋。
她慈爱地看着我吃下两个蛋,还()地给我夹菜、我吃着,心想:那咽下肚的可不是蛋,不是菜呀!如今我长大了,每次总有妈妈那眼睛送我上学,()我回家。
妈妈的眼睛是一口井,一口很深的井,井里不是水,是爱。
那爱哺育了我,将伴我走过人生曲折的历程。
2018-腊八粥阅读答案-优秀word范文 (22页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==腊八粥阅读答案篇一:腊八粥阅读答案腊八粥阅读答案从我能记事的日子起,我就记得每年农历十二月初八,母亲给我们煮腊八粥。
这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。
干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等,小的有各种豆子和芝麻之类,吃起来十分香甜可口。
母亲每年都是煮一大锅,不但合家大小都吃到了,有多的还分送给邻居和亲友。
母亲说:这腊八粥本来是佛教寺煮来供佛的——十八种干果象征着十八罗汉,后来这风俗便在民间通行,因为借此机会,清理厨柜,把这些剩余杂果,煮给孩子吃,也是节约的好办法。
最后,她叹一口气说:“我的母亲是腊八这一天逝世的,那时我只有十四岁。
我伏在她身上痛哭之后,赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭,还看见灶上摆着一小锅她昨天煮好的腊八粥,现在我每年还煮这腊八粥,不是为了供佛,而是为了纪念我的母亲。
”我的母亲是1930年1月7日逝世的,正巧那天也是农历腊八!那时我已有了自己的家,为了纪念我的母亲,我也每年在这一天煮腊八粥。
虽然我凑不上十八种干果,但是孩子们也还是爱吃的。
抗战后南北迁徙,有时还在国外,尤其是最近的十年,我们几乎连个“家”都没有,也就把“腊八”这个日子淡忘了。
今年“腊八”这一天早晨,我偶然看见我的第三代几个孩子,围在桌旁边,在洗红枣,剥花生,看见我来了,都抬起头来说:“姥姥,以后我们每年还煮腊八粥吃吧!妈妈说这腊八粥可好吃啦。
您从前是每年都煮的。
”我笑了,心想这些孩子们真馋。
我说:“那是你妈妈们小时候的事情了。
在抗战的时候,难得吃到一点甜食,吃腊八粥就成了大典。
现在为什么还找这个麻烦?”他们彼此对看了一下,低下头去,一个孩子轻轻地说:“妈妈和姨妈说,您母亲为了纪念她的母亲,就每年煮腊八粥,您为了纪念您的母亲,也每年煮腊八粥。
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家乡的腊八粥阅读答案
篇一:难忘家乡的腊八粥
难忘家乡的腊八粥
老家的大年时间比较长,从腊月初八开始到正月十五元宵节后结束,前前后后
要持续一个多月的时间。
过大年的整段光景里一幕一幕的美好,在童年的印记
里留存至深,而最让人难以忘怀的,还是那艰苦岁月里醇香甜美的腊八粥了。
每每想起,犹如畅饮一杯醇醇的红酒,醉了我的童心,也醉了悠悠乡梦,暖暖
乡思。
腊月初八,在我的老家叫腊八节,这一天要煮腊八粥,就是用豌豆、豆子、红豆、绿豆、花生、高粱、小麦等各种五谷杂粮混合再加上红枣一起熬煮的八宝饭,有时为了增加一些甜度可以加点儿红薯进去,吃起来又香又甜。
小时候,每到腊八这天,常会听到老辈们说起腊八节的来历和明太祖朱元璋的
故事。
据说,朱元璋小时候家里很穷,为了度日,便给一家财主放牛。
有一天
放牛归来时牵牛走过一座独木桥,牛一滑跌下了桥,将腿摔断了。
老财主气急
败坏,便把朱元璋关进一间房子里不给饭吃。
朱元璋饿得够呛,忽然发现屋里
有一鼠洞,扒开一看,原来是老鼠的一个粮仓,里面有米、有豆,还有红枣。
他把这些东西合在一起煮了一锅粥,吃起来香甜可口。
后来朱元璋当了皇帝,
又想起了这件事儿,便叫御厨熬了一锅各种粮豆混在一起的粥。
吃的这一天正
好是腊月初八,因此就叫腊八粥。
后来,人们为了纪念朱元璋,也为了记住挨饿的滋味,每年的腊月初八这天就
煮八宝粥吃,渐渐地沿袭至今,形成了乡间年俗里的一个开场节日——腊八节。
长大后又听说关于腊八粥的另一个传说:佛教的创始人释迦牟尼见众生受生老
病死等痛苦折磨,又不满当时婆罗门的神权统治,舍弃王位,出家修道。
六年
苦行,每日仅食一麻一米,最后于腊月初八在菩提树下悟道成佛。
后人不忘他
所受的苦难,于每年的这一天吃粥以做纪念,“腊八”就成了佛祖成道纪念日。
传说中的故事在幼小的记忆里总是难以忘怀,因此,在清晰地记下了这些美好
的故事的同时,也记住了那年那月的腊八粥的诱人甜香。
别人煮的八宝饭我吃过,但感觉总不如母亲做的好吃。
母亲的手艺巧,精心挑
选搭配的各种杂粮豆,经过充分的熬煮,再加上火候把握得恰到好处,盛在碗
里的八宝粥,各种胀鼓鼓的豆粒儿珠圆玉润,莹莹地透着亮光,煞是好看。
袅
袅升腾散开的热气里弥漫着甜丝丝、香喷喷的味道,不等入口,感觉已甜到了
心里,在那钻进鼻腔的香味不断的诱惑之下,美美地吃上一口,细细咂一咂,
慢慢品一品,那感觉,简直就是人间难得的美味!
现在城里人叫的商店里卖的碗粥或罐装的八宝粥,不知是不是源于我们家乡的
八宝饭,有时买来当便餐,比现熬煮省事多了,可吃起来甜腻腻的,总吃不出
家乡八宝粥的醇香酣甜的味道来。
母亲常说,喝了腊八粥,用粥堵着嘴,免得说出不吉利的话,因为腊八一过,
就算开始过年了。
篇二:心藏香粥话故乡阅读答案
篇一:心藏香粥话故乡阅读答案
作者?? 塔河采油一厂?? 赵健辰
“三娃子,赶快起床喽,洗完脸喝完粥,早点上学去”,母亲站在灶台前朝着
他睡觉的屋子喊了三遍,他伸伸懒腰从被窝里爬起来,不厌其烦的听着母亲每
天早晨的唠叨。
“三娃子,赶快起床喽,洗完脸喝碗粥,早点上学去”,母亲再一次的催促他
赶紧上学去,他知道今日是周末,故意按照母亲的叮嘱,穿好衣服,洗完脸坐
在八仙桌前,眼睛紧盯着碗里的粥,他发现粥里除了大米,还有枸杞、葡萄干、核桃仁、杏仁、豌豆、玉米粒、花生和红枣,“妈,今天的粥咋又变样了呢?
这又叫什么粥呢?”,“这叫腊八粥,你赶紧吃,吃完赶紧去上学吧”,他埋
着头用饭勺不停往嘴里喂饭,眼睛却不敢看着母亲,他从母亲的眼里已经发现
了异样。
吃完早饭,他背着书包走出家门,母亲目送着他送出青石板小巷子,
转身走进小院。
他躲在邻居家的围墙边,看见母亲进屋后,探出头等着父亲下
夜班回家。
阵阵寒风袭来不停地往脖子里灌,他站在墙边来回走动着,搓着手,这时他忽然看见父亲裹着黄军大衣下夜班回来,赶紧朝着自家小跑过去,他推
开虚掩着的家门,只听见母亲在对父亲唠叨着什么,“下班了,先休息一下,
我这就给你盛饭去”,父亲坐在八仙桌前,抽着莫禾烟,不时的咳嗽两下,
母亲小心翼翼的端着盛饭的碗走到父亲面前,“玉米糊糊和糖饼子,你先吃,
以后少抽点烟”,母亲说了一声,转身又走进厨房。
不一会的功夫,母亲端着
一盘泡菜坐到父亲面前,“你咋又吃泡菜呢?给你说了多少遍,就是不听,身
体垮了咋办?”,父亲心疼的拿起糖饼子递给母亲,“你吃吧,干活要出力气呢”,母亲没有接,父亲只好把糖饼子重新搁在小圆竹篮子里。
他清楚地记得这个冬天里,母亲总是想着法儿变着花样让他尝到了世间最美的
热粥,瘦肉粥、玉米粥、八宝粥、腊八粥、红枣粥、小米粥,每天清晨都不重样,母亲用她亲手做的粥不仅驱赶了入九寒天,也温暖着他弱小的心。
生活不
需过多的绚烂,生命终将归于平淡,简简单单就是幸福的答案。
尘世的历练让
内心不断贴近本真,让灵魂归于成熟稳练。
篇三:心藏香粥话故乡阅读答案
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情节阅读方略十三:解决拓展延伸第二部分说明文阅读阅读方略一:明确说
明对象阅读方略二:分析说明方法阅读方略三:探究说明语言阅读方略四:解决链接拓展阅读方略五:分析内容概括要点第三部分文言文阅读阅读方略一:解释实词虚词阅读方略二:翻译文言文句子阅读方略三:理解思想内容
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内容阅读方略二:探究诗歌语言阅读方略三:分析情感主旨阅读方略四:弄清艺术手法参考答案
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这个商品不错~
201X-07-22 09:21:46 v3 orile
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对孩子很有帮助。