东师20年9月计算机应用基础离线作业及答案
东师-计算机应用基础20秋在线作业1满分答案3
计算机应用基础20秋在线作业3【东北师范大学】1试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 25 道试题,共 62 分)1.自然码输入法编码方案属于[A.]音码[B.]形码[C.]音形码[D.]义码[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:C2.在WORD的编辑状态，当前文档中有一个表格，选定表格中的一行后，单击表格菜单中“拆分表格”命令后，表格被拆分成上下两个表格，已选择的行（）。
[A.]在上边的表格中[B.]在下边的表格中[C.]不在这两个表格中[D.]已经被删除了[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:B3.CD-ROM光盘片的存储容量大约为（）。
[A.]100MB[B.]650MB[C.]1.2GB[D.]1.44GB[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:B4.微型机算机接口位于[A.]CPU与内存之间[B.]CPU与外部设备之间[C.]外部设备与微机总线之间[D.]内存与微机总线之间[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:C5.单元格内输入了"=工资!B5"，其中"工资"是( )的名字。
[A.]工作簿[B.]工作表[C.]单元格区域[D.]单元格[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:B6.8.你认为本课程作业形式、题量、范围是否满意？[A.]很满意不用改进[B.]满意，但需要改进[C.]不满意[D.]很不满意[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:A7.“死机”是指[A.]计算机的工作状态[B.]计算机的非正常运行状态[C.]计算机的自检状态[D.]计算机的暂停状态[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:B8.全角状态下，一个英文字符在屏幕上的宽度是____[A.]1个ASCII字符[B.]2个ASCII字符[C.]3个ASCII字符[D.]4个ASCII字符[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:C9.用EXCEL制作一个表格，如果在单元格中输入数据“2004-10-20”，将被识别为（）数据。
东师计算机应用基础离线作业
期末作业考核《计算机应用基础》满分100 分一、判断对错(每小题 1 分，共10分)(V) 1.冯.诺依曼提出的计算机体系结构奠定了现代计算机的结构理论基础。
(X) 2. DOS操作系统是一个单用户多任务操作系统。
(V) 3．没有装配软件系统的计算机不能做任何工作，没有实际的使用价值。
(X) 4 ．Windows 中的记事本和写字板都不能插入图片。
(X) 5 ．Windows 回收站中的文件不占有硬盘空间。
(V) 6.在Word中可以实现文字环绕图片的效果。
(X) 7.在Excel中，选取连续单元格必须用ALT键配合。
(X) 8．在PowerPoint 中，只有备注视图和母版视图状态可以对母版进行编辑和修改。
(V) 9．用户可以对某张幻灯片的背景进行设置而不影响其它幻灯片。
(V) 10.文件型病毒传染的对象主要是.COM和.EXE类型的文件。
二、计算题(每小题8分，共16分)1.设汉字点阵为32X 32,那么100个汉字的字形码信息需占用多少字节？答：一个字节8位, 一个汉字显示点阵32 乘以32 位,占32*32/8=128 字节,100 个汉字就是128*100=12800 字节。
2．将二进制数100101 转换对应的十进制数和对应的十六进制数。
答：将二进制数100101 转换对应的十进制是：37(100101=25*1+24*0+23*0+22*1+21*0+20*1 = 37)；十六进制25 ( 10 = 0010= 2;0101=5)。
三、简答题(每小题8 分，共40 分) 1.计算机由哪五部分组成？请解释各部分的功能，并画出它们的工作原理图。
答：计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五部分组成。
运算器是执行算术运算和逻辑运算的功能部件。
控制器是按照人们预先确定的操作步骤，控制计算机各部件步调一致的自动工作的功能部件。
存储器是用来存储信息的功能部件。
输入设备是用来接受用户输入的原始数据和程序，并把它们转变为计算机能识别的形式存放到内存中。
【东师】计算机应用基础20秋在线作业1
计算机应用基础20秋在线作业11：计算机的主机由（）组成A、CPU、外存储器、外部设备B、主机箱、键盘、显示器C、CPU和存储器系统D、CPU和内存储器答案：C2：计算机网络最突出的优势是A、信息流通B、数据传送C、资源共享D、降低费用答案：C3：通常把计算机网络定义为____。
A、以共享资源为目标的计算机系统，称为计算机网络B、能按网络协议实现通信的计算机系统，称为计算机网络C、把分布在不同地点的多台计算机互联起来构成的计算机系统，称为计算机网络D、把分布在不同地点的多台计算机在物理上实现互联，按照网络协议实现相互间的通信，以共享硬件、软件和数据资源为目标的计算机系统，称为计算机网络。
答案：D4：具有多媒体功能的微型计算机系统中使用的CD－ROM是一种A、半导体存储器B、只读型硬磁盘C、只读型光盘D、只读型大容量软磁盘答案：C5：下列关于Windows文本文件的描述中，正确的是A、文本文件是一种特殊的文档文件B、文本文件是ASCⅡ码格式的文件C、文本文件可以包含格式化信息D、文本文件的扩展名只能是“TXT”答案：B6：下列个选项中，正确的一条是（）。
A、微机内部的数据用二进制表示，而程序用ASCII码字符表示B、把数据写入存储器或从存储器中读出数据的过程称为访问或存取C、汇编程序的功能是把用高级语言的源程序翻译成等价的目标程序D、计算机中使用的汉字编码和ASCII码是一样的答案：B7：从“程序”级联菜单中选择“Microsoft Excel”选项启动Excel 97之后，系统会自动建立一个空工作簿，名为（）A、Book1B、BookC、Sheet1D、Sheet答案：A8：下列4种软件中，属于应用软件的是_______。
A、UCDOS系统B、财务管理系统C、Pascal编译系统D、QBASIC系统答案：B9：下面是Windows 中有关文件移动的叙述，其中错误的是（）。
A、使用"资源管理器"或"我的电脑"窗口中的"编辑"菜单进行文件的移动，需要经过选择、剪切和粘贴三个操作B、不允许将文件移动到不同的文件夹下C、可以用鼠标左键拖放的方式实现文件的移动D、可以用鼠标右键拖放的方式实现文件的移动答案：C10：硬盘工作时，应注意避免A、光线直射B、强烈震动C、潮湿D、噪声答案：B11：将二进制数111B转换成对应的十进制数,正确的结果是A、5B、4C、7D、6答案：C12：客户/服务器模式的局域网，其网络硬件主要包括服务器、工作站、网卡和A、网络拓扑结构B、计算机C、传输介质D、网络协议答案：C13：下列四种软件中，属于系统软件的是:A、WordB、WPSC、DOSD、Excel答案：C14：在Word的编辑状态,进行"替换"操作时,应当使用( )菜单中的命令.A、"工具"菜单中的命令B、"视图"菜单中的命令C、"格式"莱单中的命令D、"编辑"菜单中的命令答案：D15：按照网络分布和覆盖的地理范围，可将计算机网络分为A、局域网、互联网和internet网B、广域网、局域网和城域网C、广域网、互联网和城域网D、Internet网、城域网和Novell网答案：B16：下面列出的四种存储器中，易失性存储器是A、RAMB、ROMC、PROMD、EPROM答案：A17：当Word文档窗口最大化以后，正确的答案是（）A、Word的状态栏将不再显示B、Word的状态栏转移到Word窗口的最上方C、文档的标题栏仍然存在D、文档的标题栏被省略答案：C18：下列四条叙述中,有错误的一条是 :A、以科学技术领域中的问题为主的数值计算称为科学计算B、计算机应用可分为数值应用和非数值应用两类C、计算机各部件之间有两股信息流,即数据流和控制流D、对信息(即各种形式的数据)进行收集、储存、加工与传输等一系列活动的总称为实时控制答案：D19：将十进制数28.625转换成十六进制数为A、1C.AC、112.10D、112.5答案：A20：在Word 主窗口的标题栏右边,可以同时显示的按钮是（）。
东师20秋《计算机应用基础》练习4答案_60597
(单选题)1: 在Word编辑状态下，对于选定的文字不能进行的设置是。
A: 加下划线
B: 加着重号
C: 动态效果
D: 自动版式
正确答案: D
(单选题)2: 下列4项中，不属于多媒体所包括的媒体类型的是__ _。
A: X光
B: 图像
C: 音频
D: 视频
正确答案: A
(单选题)3: CPU的主要功能是___。
A: 运算
B: 程序执行
C: 发出控制信号协调计算机运行
D: 时钟
正确答案: C
(单选题)4: 下列IP地址中，非法的IP地址组是___。
A: 259.197.184.2与202.197.184.144
B: 127.0.0.1与192.168.0.21
C: 202.196.64.1与202.197.176.16
D: 255.255.255.0与10.10.3.1
正确答案: A
(单选题)5: 在Windows中，Alt+Tab键的作用是。
A: 关闭应用程序
B: 打开应用程序的控制菜单
C: 应用程序之间相互切换
D: 打开“开始”菜单
正确答案: C
(单选题)6: 进入幻灯片母版的方法是＿。
A: 选择“编辑”菜单中的“母版”命令项下的“幻灯片母版”命令
B: 选择“格式”菜单下的“母版”命令项下的“幻灯片母版”命令
C: 按住Shift键的同时，再单击“普通视图”按钮
D: 按住Shift键的同时，再单击“幻灯片浏览视图”按钮
正确答案: C
(单选题)7: 在具有常规格式的单元格中输入文本后，其显示方式是＿。
A: 左对齐。
【东师】2020年秋季《计算机应用基础(高起专)》离线考核参考答案
期末作业考核《计算机应用基础》满分 100分一、计算题（每小题10分，共20分）1．存储800个24×24点阵汉字字形所需的存储容量是多少字节？解：汉字点阵结构就是24除以8就是一个字的大小故：800×24×(24÷8)÷1024KB=56.25 KB。
2．将二进制数1010.11转换为对应的十进制数。
解：二进制1010.113210-1-2 =1×2+0×2+1×2+0×2+1×2+1×2=8+0+2+0+0.5+0.25=10.75。
二、简答题（每小题10分，共50分）1．什么叫位？什么叫字节？什么叫字长？字长表示了计算机的什么特点？参考答案：位（bit）：一个二进制数可以理解为1位，（0101）4位，（00111）5位。
字节（Byte）：8个二进制位就是一个字节，ASCII码规定英文字符用低三高四，7个二进制数表示，最高位补0，一个英文字母在计算机内占用的存储空间就是8bit（位）=1Byte（字节）。
字长：运算性能参数，单位也是位。
比如CPU有32bit的和64bit的，这里就是字长，表示CPU一次运算能处理多少个二进制数，当然字长越大运算性能也相对越高。
2．如何在Windows的桌面上、开始菜单中创建一个应用程序的建快捷方式？参考答案：Windows的桌面上建快捷方式：1．在选项上点右键后选择“发送”后，选择“桌面快捷方式”。
2．将选项拖到桌面上。
开始菜单中创建快捷方式：点击你想要的该程序, 鼠标按住左键直接拖动到开始菜单你要放置快捷方式的地方即可。
注：一定要拖动到红色正方形区域，其他地方不行。
3．在Excel中，如何输入公式？参考答案：单击要输入公式的单元格，输入 =（等号），在=后编辑公式即可。
4．如何播放演示文稿？参考答案：1、“开始”—“从当前幻灯片开始播放”—“从当前幻灯片开始播放”，也可以使用快捷键“Shift+F5”。
东师20春离线《计算机应用基础》参考答案
答：在“插入”菜单中“分隔符”选项中添加分页符或分节符。分页符可以使其后的内容新起一页，页眉和页脚会延续前一页的规则。分节符有四种，它可以使后面的内容新起一页，也可以不另起页，不另起新页的主要用于分栏设置，另起页的主要用于重新设置页码、页眉和面脚等。
5．在Excel中自动填充“数据序列”应怎样进行操作？
主要有以下这几个方面的体会： 1、培训学习让我了解了计算机的硬件与系统软件的安装、维护知识。在学习这一部分内容时授课老师深入浅出，让我们自己积极动手操作，结合实践来提 高自己的操作能力，使每个学员得到了一次锻炼的机会。 2、学习了常用的办公软件，主要有OFFICE、WORD、EXCEL、POWERPOINT 等， 以及常用的几种软件的应用技巧，同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出 现的问题的方法，相信这次学习，会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。
这次培训非常适合我们农村中小学教师专业发展的需要、它给了我们一个掌 握现代教育媒体技术的好机会。当前，计算机行业是个飞速发展的行业，日新月异，因此，不断加强理论学习，拓展知识领域，进行知识更新，是我们当前最为 迫切的任务。由于我们农村教师长年工作在教学一线，工作任务繁重，没有时间 外出参加培训活动，需要一种能够适合个人工作形式的培训方式，中欧项目为广大农村教师提供了这样一个场所，在这个场所里，教师可以借助配置的学习资源 和自身的经验，开展有组织、以自学为主的培训，提高自己的教育教学能力。正是在这样的背景下上级部门组织了这一次学习。
东师秋离线作业计算机应用基础
东师秋离线作业计算机应用基础Prepared on 21 November 2021期末作业考核《计算机应用基础》满分100分一、判断对错（每小题1分，共10分）（√）1．冯.诺依曼提出的计算机体系结构奠定了现代计算机的结构理论基础。
（╳）2．DOS操作系统是一个单用户多任务操作系统。
（√）3．没有装配软件系统的计算机不能做任何工作，没有实际的使用价值。
（╳）4．Windows中的记事本和写字板都不能插入图片。
（╳）5．Windows回收站中的文件不占有硬盘空间。
（√）6．在Word中可以实现文字环绕图片的效果。
（╳）7．在Excel中，选取连续单元格必须用ALT键配合。
（╳）8．在PowerPoint中，只有备注视图和母版视图状态可以对母版进行编辑和修改。
（√）9．用户可以对某张幻灯片的背景进行设置而不影响其它幻灯片。
（√）10．文件型病毒传染的对象主要是.COM和.EXE类型的文件。
二、计算题（每小题8分，共16分）1．设汉字点阵为32×32，那么100个汉字的字形码信息需占用多少字节？解：32×32/8=128（字节）128×100=12800（字节）答：需占用12800字节。
2．将二进制数100101转换对应的十进制数和对应的十六进制数。
解：1)二进制100101==>十进制过程?方法：二进制:100101权值:543210幂的底数:2?从右往左方向计算：1*(2^0)+0*(2^1)+1*(2^2)+0*(2^3)+0*(2^4)+1*(2^5)=1+4+32=37?2)二进制100101==>十六进制过程?方法：每4位一组，即得00108421＝201018421＝4+1＝5两边合并得25100101＝37D＝25H三、简答题（每小题8分，共40分）1．计算机由哪五部分组成请解释各部分的功能，并画出它们的工作原理图。
答：1、计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五部分组成。
东师2022年秋季《计算机应用基础》期末考核离线作业
东师2022年秋季《计算机应用基础》期末考核离线作业期末作业考核《计算机应用基础》满分100分一、计算题（每题10分，共20分）1．一个文件大小为30G，这个文件为多少MB、KB、B？需多少张3寸1.44MB的高密软盘进行存储？答：30某1024mb、30某1024某1024kb、30某1024某1024某1024b它们之间都是1024换算的，然后3寸高密软盘的容量是1.44MB 30GB=30某1024MB1024某30/1.44=21333.33需要2万多张盘才能存完2．将二进制数1001.01转换对应的十进制数。
答：1某2^3+0某2^2+0某2^1+1某2^0+0某2^-1+1某2^-2=9.25二、简答题（每题10分，共50分）1．“幻灯片放映”菜单中“排练计时”选项所记录的时间是什么时间？答：记录的是每页幻灯片停留的时间。
从打开一张幻灯片到切换到下一张幻灯片的时间，记录后再次演示，幻灯片将按照之前记录的时间自动切换。
2．列出powerpoint的几种视图方式，并说明每种视图方式的特点。
答：（1）普通视图普通视图是主要的编辑视图。
普通视图是默认的视图，多用于加工单张幻灯片，不但可以处理文本和图形，而且可以处理声音、动画和其他特殊效果。
（2）幻灯片浏览视图幻灯片浏览视图可把所有幻灯片缩小并排放在屏幕上，通过该视图可重新排列幻灯片的显示顺序，查看整个演示文稿的整体效果。
（3）幻灯片放映视图幻灯片放映视图用于查看幻灯片的播放效果，在幻灯片放映时，用户可以加入特效，使得幻灯片的演示过程更加有趣。
（4）备注页视图备注页视图，在这个视图中，用户可以添加与幻灯片相关的说明内容。
3．怎样给Word文档加页眉面脚？怎样把奇数页和偶数页的页眉分别设置为不同内容？答：文件-页面设置-版式，在奇偶页不同前点上就行然后再设置页眉。
视图---页眉和页角---页眉和页角编辑窗口,详见截图,选中"奇偶页不同"分别设置奇偶页内容即可。
东北师范大学春《计算机应用基础》离线作业答案
期末作业考核《计算机应用基础》满分 100分一、判断对错（每小题1分，共10分）（√）1．冯.诺依曼提出的计算机体系结构奠定了现代计算机的结构理论基础。
（ x ）2．DOS操作系统是一个单用户多任务操作系统。
（√）3．没有装配软件系统的计算机不能做任何工作，没有实际的使用价值。
（ x ）4．Windows中的记事本和写字板都不能插入图片。
（ x ）5．Windows回收站中的文件不占有硬盘空间。
（√）6．在Word中可以实现文字环绕图片的效果。
（ x ）7．在Excel中，选取连续单元格必须用ALT键配合。
（ x ）8．在PowerPoint中，只有备注视图和母版视图状态可以对母版进行编辑和修改。
（√）9．用户可以对某张幻灯片的背景进行设置而不影响其它幻灯片。
（√）10．文件型病毒传染的对象主要是.COM和.EXE类型的文件。
二、计算题（每小题8分，共16分）1．设汉字点阵为32×32，那么100个汉字的字形码信息需占用多少字节？解：32×32/8=128（字节）128×100=12800（字节）答：需占用12800字节。
2．将二进制数100101转换对应的十进制数和对应的十六进制数。
解：1)二进制100101==>十进制过程方法：二进制:1 0 0 1 0 1权值:5 4 3 2 1 0幂的底数:2从右往左方向计算：1*(2^0)+0*(2^1)+1*(2^2)+0*(2^3)+0*(2^4)+1*(2^5)=1+4+32=372)二进制100101==>十六进制过程方法：每4位一组，即得00108421=201018421=4+1=5两边合并得25100101=37D=25H三、简答题（每小题8分，共40分）1．计算机由哪五部分组成？请解释各部分的功能，并画出它们的工作原理图。
答： 1、计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五部分组成。
运算器是执行算术运算和逻辑运算的功能部件。
东师 计算机应用基础【参考答案】
东师计算机应用基础【参考答案】在当今数字化的时代，计算机应用基础已经成为每个人都需要掌握的重要技能。
对于东师的学子们来说，学好这门课程更是意义重大。
首先，我们来谈谈计算机操作系统的相关知识。
操作系统是计算机系统的核心，它管理着计算机的硬件和软件资源，为用户提供了一个方便、高效的工作环境。
在东师的计算机应用基础课程中，学生们需要了解常见的操作系统，如 Windows、Mac OS 和 Linux 等。
Windows 操作系统是目前个人电脑中使用最为广泛的操作系统之一。
它具有直观的图形用户界面，易于操作和学习。
学生们需要掌握Windows 操作系统的基本操作，如文件管理、系统设置、软件安装与卸载等。
文件管理是其中的重要环节，要学会如何创建、复制、移动、删除文件和文件夹，以及如何进行文件的搜索和分类整理。
Mac OS 则以其简洁美观的设计和出色的稳定性受到许多用户的喜爱。
对于使用 Mac 电脑的东师学生来说，熟悉 Mac OS 的操作方式也是必不可少的，比如了解其独特的菜单栏和快捷键操作。
Linux 操作系统虽然在个人电脑中的应用相对较少，但在服务器领域却占据着重要地位。
了解 Linux 的基本命令行操作，对于深入理解计算机系统的工作原理和提升技术水平有很大的帮助。
接下来是办公软件的应用。
办公软件是日常学习和工作中不可或缺的工具。
Microsoft Office 套件中的 Word、Excel 和 PowerPoint 是最为常见的。
Word 用于文字处理，学生们要学会如何进行文档的排版，包括字体、字号、段落格式的设置，页眉页脚的添加，以及目录的生成等。
还要掌握如何插入图片、表格和图表，使文档更加丰富和专业。
Excel 则主要用于数据处理和分析。
在东师的课程中，学生需要学会使用公式和函数进行数据计算，制作图表来直观展示数据，以及进行数据的筛选和排序等操作。
PowerPoint 用于演示文稿的制作。
设计一个吸引人的演示文稿需要注意布局、配色和内容的组织。
东师】计算机应用基础20秋在线作业1
东师】计算机应用基础20秋在线作业11.计算机的主机由CPU和存储器系统组成。
2.计算机网络最突出的优势是资源共享。
3.计算机网络通常被定义为把分布在不同地点的多台计算机在物理上实现互联，按照网络协议实现相互间的通信，以共享硬件、软件和数据资源为目标的计算机系统。
4.具有多媒体功能的微型计算机系统中使用的CD-ROM 是一种只读型光盘。
5.正确的描述是文本文件是ASCⅡ码格式的文件。
6.正确的一条是把数据写入存储器或从存储器中读出数据的过程称为访问或存取。
7.从“程序”级联菜单中选择“Microsoft Excel”选项启动Excel 97之后，系统会自动建立一个空工作簿，名为Book1.8.属于应用软件的是财务管理系统。
9.错误的叙述是可以用鼠标左键拖放的方式实现文件的移动。
10.硬盘工作时，应注意避免强烈震动。
11.将二进制数111B转换成对应的十进制数，正确的答案是C，即7.12.客户/服务器模式的局域网，其网络硬件主要包括服务器、工作站、网卡和传输介质。
13.属于系统软件的是C，即DOS。
14.在Word的编辑状态，进行“替换”操作时，应当使用“编辑”菜单中的命令。
15.按照网络分布和覆盖的地理范围，可将计算机网络分为广域网、局域网和城域网。
16.下面列出的四种存储器中，易失性存储器是RAM。
17.当Word文档窗口最大化以后，文档的标题栏仍然存在。
18.下列四条叙述中，有错误的一条是D，即对信息（即各种形式的数据）进行收集、储存、加工与传输等一系列活动的总称为信息处理。
19.将十进制数28.625转换成十六进制数为A，即1C.A。
20.在Word主窗口的标题栏右边，可以同时显示的按钮是最小化、还原和关闭。
21.在Windows中，“资源管理器”的窗口被分成两部分，其中左部显示的内容是系统的树形文件夹结构。
22.在Word的编辑状态，使插入点快速移到文档尾部的快捷键是Ctrl + End键。
东师离线作业计算机应用基础答案
期末作业考核《计算机应用基础》满分 100分一、计算题（每题10分，共20分）1．一个文件大小为10G，这个文件为多少MB、KB、B？答;10GB=10240MB=KB=B2．将十进制数45转换成对应的二进制数、八进制数、十六进制数各是多少？答;二进制101101，八进制55，十六进制2D。
二、简答题（每题10分，共50分）1．请画出冯诺依曼型计算机的基本构成框图。
答：盘的“练习一”文edoc”的文件复制到．怎样将2d盘“作业”文件夹中的文件扩展名是“件夹中，写出操作步骤。
的文件，全选复制，”，就显示全部docd盘“作业”文件夹搜索文件名为“*. doc答：打开盘的“练习一”文件夹中，全部粘贴。
然后打开e”的超级链接通常在什么情况下使用，在哪个菜单选项中进行，提供了几PowerPoint3．“种链接方式？ 4．答：当需要从幻灯片的一页转换到另一页时或其他文件时，使用超链接。
中我们可以使用以下三种方法来PowerPoint在创建超链接可在插入菜单中进行。
创建超链接。
（1）、利用“动作设置”创建超链接.?（2）、利用超链接按钮创建超链接利用常用工具栏中的[超链接]按钮(“地球”图标)来设置超链接是非常常用的一种方法，虽然它只能创建鼠标单击的激活方式，但在超链接的创建过程中不仅可以方便地选择所要跳转的目的地文件，同时还可以清楚地了解到所创建的超链接路径。
（3）、利用动作按钮来创建超链接上面两种方法都是在图片中创建超链接的，一般应用于解释文字或链接到图片说明之类的文件上。
PowerPoint还提供了一种单纯为实现各种跳转而设置的[动作]按钮，这些按钮也可以完成超链接的功能。
5．在哪个菜单的哪个选项中添加Word分页符和分节符？分节符和分页符有什么作用？答：在插入菜单分隔符选项可以添加分页符和分节符。
“分页符”与“分节符”的功能不同：“分页符”的作用只是分页，它不影响页眉页脚页码等格式设置。
“分节符”的作用除了具有分页的功能外，还可以对每一节内的页眉页脚页码等格式进行独立设置，且还有分节不分页的功能，它比分页符的功能要强得多。
东北师范计算机应用基础20秋在线作业2
东北师范计算机应用基础20秋在线作业21.使用工具栏中的“新建”按钮，可以调出“新幻灯片”对话框，其中选项C为幻灯片版面设置。
2.微型计算机的总线结构包括数据总线、地址总线和控制总线。
3.你对本门课程教材的时效性、与课件的配套程度和可读性等方面是否感到满意？答案为满意。
4.选项D有错误，实时控制不是对信息进行收集、储存、加工与传输等一系列活动的总称。
5.每条指令一般具有一个操作码和一个地址码，其中地址码指出操作数在内存储器中的地址。
6.在文件复制操作中，使用组合键Ctrl+C。
7.要将幻灯片的方向改为纵向，需要通过页面设置命令实现。
8.微型计算机指令一般包含操作码和地址码两部分。
9.八位无符号二进制数所能表示的最大数是255（十进制）或FF（十六进制）。
10.将十进制数76.625转换成八进制数为4C.A。
11.在Excel 2000中，若要实现递减数列填充，需要选中两个递减数字单元格，然后拖动填充句柄。
12.在Windows中，打开窗口表示显示该应用程序的内容，而不是运行或结束该应用程序的运行。
13.你觉得本课程中的教师讲解视频部分应该如何改进？建议增加视频中课堂的氛围，例如增加师生问答的内容。
14.在使用系统提供的文档格式编辑一个新文档时，应该使用文件菜单中的“新建命令”。
15.从“程序”级联菜单中选择“XXX Excel”选项启动Excel97之后，系统会自动建立一个空工作簿，名为“Book1”。
16.通过“自定义动画”对话框的“效果”选项卡，可以为幻灯片对象设置动画和声音。
17.在Windows XP桌面上有一个任务栏，通常在任务栏上有一个“En”图标，它是输入法图标，说明当前输入方式为英文。
18.32位微机中的32是指该微机能同时处理32位二进制数。
19.在Word的编辑状态，使插入点快速移到文档尾部的快捷键是“Ctrl + End键”。
20.本课程的课件制作精良实用。
21.计算机中的数有浮点和定点两种表示，浮点表示的数通常由阶码和尾数两部分组成。
计算机应用基础20秋在线作业1
计算机应用基础20秋在线作业1随着信息技术的不断发展，计算机已成为我们生活中不可或缺的一部分。
而掌握计算机应用基础，则是每个人必不可少的技能。
在2020年的秋天，我参加了一门计算机应用基础的在线课程，以下是我对这门课程的在线作业1的总结。
作业1的主题是“数据存储与文件操作”。
在这个部分，我们学习了如何使用不同的数据结构和文件系统来存储和检索数据。
我们了解了文件和文件夹的概念，以及如何创建、重命名、移动和删除它们。
我们还学习了如何使用不同的文件类型，如文本文件、二进制文件和数据文件，以及如何读写这些文件。
在完成作业1的过程中，我遇到了一些困难。
我需要适应在线学习的模式，这对我来说是一个新的挑战。
我需要自我驱动，自行规划学习时间，并确保在学习过程中保持专注。
由于我是初学者，我需要花费更多的时间来理解课程内容，这包括数据结构和文件操作的基本概念。
然而，通过寻求帮助和反复练习，我逐渐掌握了这些概念。
我参与了在线讨论，并向老师和同学寻求建议。
这些互动帮助我更好地理解课程内容，并提高了我解决问题的能力。
通过这次在线课程的学习，我对数据存储和文件操作有了更深入的理解。
我学会了使用不同的数据结构和文件系统来存储和检索数据，以及如何读写不同类型的文件。
这对我在未来的学习和职业生涯中处理数据和文件至关重要。
我认为这门在线课程对提高我的计算机技能很有帮助。
它不仅提供了我需要的基础知识，还培养了我自我驱动和解决问题的能力。
尽管初学时有一些困难，但通过不断的学习和实践，我已经取得了显著的进步。
A.控制器B.存储器C.运算器D.处理器在网络中，IP是用来唯一标识主机的（）。
A.数字编码B.编号C.通信协议D.网络协议A.WindowsB.LinuxC.UnixD.Office在计算机中，数据是以_________的形式存储和处理的。
在计算机网络中，IP是由_________和_________组成的。
Windows操作系统的版本包括Windows NT、Windows Windows Windows 2000以及_________等。
【东师】计算机应用基础20秋在线作业2【答案56133】
计算机应用基础20秋在线作业2
红字部分为答案！
一、单选题
1.当前驱动器和当前工作盘这两个概念可以()
A.混用
B.单独使用
C.有条件使用
D.不可混用
2.在Excel 2000工作簿中，至少应含有的工作表个数为()。
A.1
B.2
C.3
D.4
3.一个完整的计算机系统应包括:
A.系统硬件和系统软件
B.硬件系统和软件系统
C.主机和外部设备
D.主机、键盘、显示器和辅助存储器
4.为获得下一条指令的地址，CPU在取指后通常修改()
A.指令计数器的内容
B.指令寄存器的内容
C.指令译码器的内容
D.操作控制逻辑的内容
5.关闭正在编辑的Word文档时，文档从屏幕上予以清除，同时也从()中清除。
A.内存
B.外存
C.磁盘
D.CD-ROM
6.微型计算机中，运算器的主要功能是进行
A.逻辑运算
B.算术运算
C.算术运算和逻辑运算
D.复杂方程的求解
7.某单位自行开发的工资管理系统，按计算机应用的类型划分，它属于
A.科学计算
B.辅助设计
C.数据处理
D.实时控制
8.微型计算机中使用的人事档案管理系统，属下列计算机应用中的 :
A.人工智能
B.专家系统。
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离线考核
《计算机应用基础》
满分 100分
一、计算题（每题10分，共20分）
1．一个文件大小为10G ，这个文件为多少MB 、KB 、B ？
答：10*1024MB 10*1024*1024KB 10*1024*1024*1024B
2．将十进制数45转换成对应的二进制数、八进制数、十六进制数各是多少？ 答：45/2=11余1
22/2=11余0
11/2=5余1
5/2=2余1
2/2=1余0
1/2=0余1
所以二进制数为：1011101
101（二进制）=05（八进制）
所以八进制数为：55
101101=0010，1101=0*2D
所以十六进制数为：2D
二、简答题（每题10分，共50分。
）
1．请画出冯诺依曼型计算机的基本构成框图。
2.怎样将d 盘“作业”文件夹中的文件扩展名是“doc ”的文件复制到e 盘的“练习一”文件夹中，写出操作步骤。
答：找到并打开d盘的“作业”文件夹；选择“查看\排列图标\类型”命令将文件按照扩展名进行排序；然后拖选中扩展名是doc的文件，或是先选中扩展名是doc的第一个文件，按住Shift键，再单击最后一个扩展名是doc的文件；单击“复制”按钮；找到目标盘e盘的“练习一”文件夹选中，单击“粘贴”按钮即可。
3.“PowerPoint”的超级链接通常在什么情况下使用，在哪个菜单选项中进行，提供了几种链接方式？
答：当需要从幻灯片的一页转换到幻灯片的另一页时或其他文件时，使用超级连接。
超级连接在“插入”菜单下的“超级连接”子菜单，有两种链接形式。
4．在哪个菜单的哪个选项中添加Word分页符和分节符？分节符和分页符有什么作用？答：在“插入”菜单中“分隔符”选项中添加分页符或分节符。
分页符可以使其后的内容新起一页，页眉和页脚会延续前一页的规则。
分节符有四种，它可以使后面的内容新起一页，也可以不另起页，不另起新页的主要用于分栏设置，另起页的主要用于重新设置页码、页眉和面脚等。
5．在Excel中自动填充“数据序列”应怎样进行操作？
答：选择一单元格输入一个初值，再选择下一个连续的单元格输入下一个数，将两个单元格选中，用鼠标按住单元格的右下角向下拖动即可。
三、论述题（每题15分，共30分。
）
1．请详细介绍一个你所熟悉的软件的功能和基本使用方法，谈谈学习本课程的收获。
答:基本功能: a: 文档的编辑排版b:文档的编译c:文档的校对d:文档的输入输出
这次培训非常适合我们农村中小学教师专业发展的需要、它给了我们一个掌握现代教育媒体技术的好机会。
当前，计算机行业是个飞速发展的行业，日新月异，因此，不断加强理论学习，拓展知识领域，进行知识更新，是我们当前最为迫切的任务。
由于我们农村教师长年工作在教学一线，工作任务繁重，没有时间外出参加培训活动，需要一种能够适合个人工作形式的培训方式，中欧项目为广大农村教师提供了这样一个场所，在这个场所里，教师可
以借助配置的学习资源和自身的经验，开展有组织、以自学为主的培训，提高自己的教育教学能力。
正是在这样的背景下上级部门组织了这一次学习。
培训中我们学习了以下这样一些知识内容: 1. 计算机的基础: 2、计算机的硬件安装与维护: 3、系统软件的安装与维护; 4、办公软件0FFICE、WORD、EXCEL. POWERPOINT等常用的几种软件和应用技巧; 5、网络的维护: 6、卫星接收; 7、光盘刻录。
虽然这次培训的时间很短，但对我来说受益匪浅，以这次培训为契机，积极接收新的教育教学理念，更新了观念，开阔了教学研究的视野，充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。
主要有以下这几个方面的体会: 1、培训学习让我了解了计算机的硬件与系统软件的安装、维护知识。
在学习这一部分内容时授课老师深入浅出，让我们自己积极动手操作，结合实践来提高自己的操作能力，使每个学员得到了- .次锻炼的机会。
2、学习了常用的办公软件，主要有OFFICE、WORD、EXCEL、 POWERPOINT等，以及常用的几种软件的应用技巧，同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法，相信这次学习，会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。
2．创建一个用于数学教学的PowerPoint演示文稿，其内容由自己根据实际情况定，写出简要操作过程。
要求：
（1）有文本内容、图像或图片、有表格等内容；
（2）有艺术字体、有动作按钮、有动画效果等内容；
（3）设置按钮之间的超级链接；
（4）至少要求有4个页面以上的内容。
答：1、任务一：进入PowerPoint 2000
与打开word 2000窗口一样，先单击“开始”按键，将指针指向“程序(P)”,单击”Microsoft PowerPoint”命令，打开“Microsoft PowerPoint”窗口，并显示“PowerPoint”对话框。