C语言程序设计第四版清华大学出版社 PPT教师讲义
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C语言程序设计(第四版) 谭浩强 课件 PPT 完整版
语句
printf语句中的“\n‖是换行
符
<
>
C语言程序设计
第/* example1.1 calculate the sum of a and b*/ #include <stdio.h> 预处理命令 /* This is the main program */ void main() 注释 { int a,b,sum; /*定义变量*/ 函数 a=10; b=24; 语句 sum=add(a,b); printf(”sum= %d\n",sum); } printf语句中的“ %d ‖是表
C语言程序设计
第一章 C语言概述
C语言结构特点
函数与主函数
程序由一个或多个函数组成 必须有且只能有一个主函数main(),可以放在程序中任一 位臵 程序执行从main开始,在main中结束,其它函数通过嵌 套调用得以执行。
程序语句
C程序由语句组成 用‚;‛作为语句终止符
注释
C语言程序设计
第一章 C语言概述
Turbo C集成开发环境
配臵要求
UNIX,PC-DOS,MS-DOS,UCDOS操作系统 硬盘容量约2M,448K RAM运行空间
安装Turbo C
创建子目录 Install 若不是可安装盘,将文件拷贝到对应的目录下
TC
*.* *.*
INCLUDE SYS
Alt +x Alt+F ,Q
帮助Help
F1 Ctrl+F1
<
>
C语言程序设计
第一章 C语言概述
常用热键 基本操作:
F10-----调用主菜单 F2------存盘 F3------打开 F1------帮助信息 Alt+F9------Compile Ctrl+F9------Run Alt+F5------User Screen Alt+X ------退出Tc
C语言程序设计第四版PPT-谭浩强
文件f2的 文件信息区
文件f3的 文件信息区
文件的基本知识——文件的操作 写文件:打开-写-关闭 读文件:打开-读-关闭
文件的打开
功能:为文件建立相应的信息区(存放 文件信息)和文件缓冲区(暂时存放输入 输出的数据) 函数: fopen(文件名,使用文件方式); 例: fopen("a1.dat","r");
第10章 文件
本章内容
10.1 文件的基本知识 10.2 打开与关闭文件 10.3 顺序读写数据文件 10.4 随机读写数据文件 10.5 文件读写的出错检测
文件的基本知识——输入输出
之前各章中处理的数据 ➢输入:键盘->内存 ➢输出:内存->显示器 实际上也可能是 ➢输入:外部设备->内存(读文件) ➢输出:内存->外部设备(写文件) 操作系统把各种设备都统一作为文件处理
文件
顺序文件的读写——读写字符串
例10.3 从键盘输入3个字符串,排序,把排
序后的字符串写入文件(P.342-343) 读上面写好的文件(P.344)
顺序文件的读写——格式化读写
fprintf(文件指针,格式字符串,输出表列); fscanf (文件指针,格式字符串,输入表列);
例: fprintf (fp,"%d,%6.2f",i,f); fscanf (fp,"%d,%f",&i,&f);
用文件扩展名”
文件的基本知识——流式文件
C语言把文件看作是字符(或字 节)的序列。
文件以“流”的形式在程序与操 作系统间流动。
文件的基本知识——数据的形式
根据数据的组织形式,数据文件可分为 ASCII文件:数据逐个字符的ASCII码 输出到外存,也称文本文件 二进制文件:内存中二进制形式的数据 直接输出到外存
C语言程序设计第四版谭浩强-PPT课件
例: printf("%d",sizeof(int));
浮点型数据(Floating point,即实型) 浮点型常量
两种表示形式 十进制小数:例如 3.14159 指数形式:例如 1.72e3
main( ) { float x; x=23456.789; printf("x=%e",x); }
25string26string字符串结束符占一个字节由系统自动加上源代码中china27字符常量字符串常量定界符非负整数存储要求单个字符的ascii码有效字符和结束标志0的ascii码2829整型intshortlong浮点型floatdoublelongdouble字符型char数据可混合运算运算前先自动转换成同一类型必定转换floatdoublecharint运算对象类型不同时由较低精度向较高精度转换成相同类型精度
常变量
C99新增 存储方式和用法都是变量,但只能在 定义时赋值一次
C语言的数据类型
1.基本类型 整型、浮点型、字符型 2.派生类型 数组,结构体,共用体 3.指针类型 4.空类型 5.枚举型
整型数据(Integer) 整型常量
三种数制的表示形式
十进制(Decimal):例如 八进制(Octal):例如
上周实验题讲解
P.6例1.1 P15习题5 教材例1.3
——增加输入提示,便于用户操作
——也可以不用函数
——多次运行,测试各种顺序的组合
P15习题6
——三个数比较:用max函数比较两次
第3章
顺序程序设计
3.1 最简单的程序结构——顺序结构
数据输入 运算处理
结果输出
顺序结构流程
步骤1 步骤2 步骤3
10 + 'a' – 10.1 * 'b'
浮点型数据(Floating point,即实型) 浮点型常量
两种表示形式 十进制小数:例如 3.14159 指数形式:例如 1.72e3
main( ) { float x; x=23456.789; printf("x=%e",x); }
25string26string字符串结束符占一个字节由系统自动加上源代码中china27字符常量字符串常量定界符非负整数存储要求单个字符的ascii码有效字符和结束标志0的ascii码2829整型intshortlong浮点型floatdoublelongdouble字符型char数据可混合运算运算前先自动转换成同一类型必定转换floatdoublecharint运算对象类型不同时由较低精度向较高精度转换成相同类型精度
常变量
C99新增 存储方式和用法都是变量,但只能在 定义时赋值一次
C语言的数据类型
1.基本类型 整型、浮点型、字符型 2.派生类型 数组,结构体,共用体 3.指针类型 4.空类型 5.枚举型
整型数据(Integer) 整型常量
三种数制的表示形式
十进制(Decimal):例如 八进制(Octal):例如
上周实验题讲解
P.6例1.1 P15习题5 教材例1.3
——增加输入提示,便于用户操作
——也可以不用函数
——多次运行,测试各种顺序的组合
P15习题6
——三个数比较:用max函数比较两次
第3章
顺序程序设计
3.1 最简单的程序结构——顺序结构
数据输入 运算处理
结果输出
顺序结构流程
步骤1 步骤2 步骤3
10 + 'a' – 10.1 * 'b'
C语言程序设计第四版PPT_谭浩强
变量的访问方式
(2)间接访问──通过指针变量访问变量
地址 定义一种特殊的变量,用来存放其
它变量的地址(指针),这种变量称为
指针变量,它指向一个普通的变量。
指针变量的定义和调用
定义一个指针变量
例:
它指向一个整型变量(基类型) 给指针变量赋值
int a; 指针变量的值是 int *a_pointer; 另一个变量的地址 73 a = 500; 页输 指针变量所指向的 出格 a_pointer = &a; 变量即a的值 式 printf("%d\n",*a_pointer); 指针变量的值, printf("%x\n",a_pointer); 即a的地址 *a_pointer = 3; 对指向的变量(即a)赋值
二维数组的列指针:以指针变量表示
通过指针引用字符串
字符串是在内存中连续存放的一组字符
以变量形式保存字符串需要声明字符数组
或声明一个指针变量访问字符串或字符数组
(P.257图8.28)——不是字符串变量
char *string; string="Work hard!"; printf("%s\n",string); printf("%c\n",*string++); printf("%c\n",*(string+5)); printf("%s\n",string);
int array[5], *pointer;
pointer = array; int array[5], *pointer = &array[0];
使用指针访问数组元素,能使目标程 序占用内存少、运行速度快。
C语言程序设计第四版清华大学出版社--PPT教师讲义
最初的C语言只是为描述和实现UNIX 操作系统提供一种工作语言而设计的。
2019年12月3日3时12分
1.3 C语言的发展及其特点
1983年,美国国家标准协会(ANSI) 成立了一个委员会,根据C语言问世以 来各种版本对C语言的发展和扩充,制 定了第一个C语言标准草案(’83 ANSI C)。
目前不同软件公司提供的各C语言编译 系统多数并未完全实现C99建议的功能
本书中程序基本上都可以在目前所用的 编译系统(如VC++ 6.0,Turbo C++ 3.0,GCC)上编译和运行。
2019年12月3日3时12分
1.3 C语言的发展及其特点
C语言是一种用途广泛、功能强大、使 用灵活的过程性(procedural)编程语 言,既可用于编写应用软件,又能用于 编写系统软件。因此C语言问世以后得 到迅速推广。
2019年12月3日3时12分
1.3 C语言的发展及其特点
C语言主要特点:
具有结构化的控制语句 如if…else语句、while语句、 do…while语句、switch语句、for 语句 用函数作为程序的模块单位,便于实现 程序的模块化 C语言是完全模块化和结构化的语言
2019年12月3日3时12分
2019年12月3日3时12分
1.3 C语言的发展及其特点
1989年,ANSI公布了一个完整的C 语言标准—ANSI X3.159-1989(常 称ANSI C,或C89)。
2019年12月3日3时12分
1.3 C语言的发展及其特点
1990年,国际标准化组织 ISO(International Standard Organization) 接受C89作为国际标 准ISO/IEC 9899:1990,它和 ANSI的C89基本上是相同的。
2019年12月3日3时12分
1.3 C语言的发展及其特点
1983年,美国国家标准协会(ANSI) 成立了一个委员会,根据C语言问世以 来各种版本对C语言的发展和扩充,制 定了第一个C语言标准草案(’83 ANSI C)。
目前不同软件公司提供的各C语言编译 系统多数并未完全实现C99建议的功能
本书中程序基本上都可以在目前所用的 编译系统(如VC++ 6.0,Turbo C++ 3.0,GCC)上编译和运行。
2019年12月3日3时12分
1.3 C语言的发展及其特点
C语言是一种用途广泛、功能强大、使 用灵活的过程性(procedural)编程语 言,既可用于编写应用软件,又能用于 编写系统软件。因此C语言问世以后得 到迅速推广。
2019年12月3日3时12分
1.3 C语言的发展及其特点
C语言主要特点:
具有结构化的控制语句 如if…else语句、while语句、 do…while语句、switch语句、for 语句 用函数作为程序的模块单位,便于实现 程序的模块化 C语言是完全模块化和结构化的语言
2019年12月3日3时12分
2019年12月3日3时12分
1.3 C语言的发展及其特点
1989年,ANSI公布了一个完整的C 语言标准—ANSI X3.159-1989(常 称ANSI C,或C89)。
2019年12月3日3时12分
1.3 C语言的发展及其特点
1990年,国际标准化组织 ISO(International Standard Organization) 接受C89作为国际标 准ISO/IEC 9899:1990,它和 ANSI的C89基本上是相同的。
C++清华大学出版社 第四版课件第七章
8
C++语言程序设计
ECIT CoIE
派生类的声明
类 的 继 承 与 派 生
class 派生类名:继承方式 基类名 { 成员声明; }
9
C++语言程序设计
ECIT CoIE
继承方式
类 成 员 的 访 问 控 制
不同继承方式的影响主要体现在:
– 派生类成员对基类成员的访问权限 – 通过派生类对象对基类成员的访问权限
C++语言程序设计
第七章 继承与派生
东华理工大学信息工程学院
1
C++语言程序设计
ECIT CoIE
本章主要内容
类的继承 类成员的访问控制
单继承与多继承
派生类的构造、析构函数
类成员的标识与访问
深度探索
2
C++语言程序设计
ECIT CoIE
类的继承与派生
保持已有类的特性而构造新类的过程 称为继承。 在已有类的基础上新增自己的特性而 产生新类的过程称为派生。 被继承的已有类称为基类(或父类)。 派生出的新类称为派生类。
22
C++语言程序设计
ECIT CoIE
例7-4 类型兼容规则举例
类 型 兼 容
#include <iostream> using namespace std;
class Base1 { //基类Base1定义 public: void display() const { cout << "Base1::display()" << endl; } };
13
C语言程序设计教程ppt课件完整版pptx
C语言的应用领域
计算机系统基本概念
计算机系统的组成 操作系统的基本概念 计算机中的数与编码
编程环境与工具安装配置
01
常见的C语言编程环境
02
安装与配置C语言编译器
使用集成开发环境(IDE)进行C语言编程
03
第一个C程序:Hello, World!
01
C程序的基本结 构
02
编写Hello, World!程序
应用场景
适用于需要根据特定条件提前终 止循环或跳过某些循环操作的情 况。
04 函数与模块化设计
函数定义和调用
01
函数定义
包括函数名、参数列表、返回值 类型和函数体等部分,用于描述 函数的功能和实现细节。
函数调用
02
03
函数声明
通过函数名和参数列表来调用函 数,实现相应功能并获取返回值 。
在使用函数之前,需要对函数进 行声明,以便编译器识别函数的 存在和调用方式。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
指针运算符
包括取地址运算符&和取值运算符*,分别 用于获取变量的内存地址和通过指针访问内 存中的数据。
动态内存分配函数(malloc, free)使用方法
malloc函数
用于在堆区动态分配指定大小的内存空间,并返回 分配内存的起始地址。
free函数
用于释放之前通过malloc函数分配的内存空间,防 止内存泄漏。
动态规划思想
动态规划是一种在数学、计算机科学和经济学中 使用的,通过把原问题分解为相对简单的子问题 的方式来求解复杂问题的方法。动态规划常用于 优化重叠子问题的计算。
回溯与分支限界法
回溯法是一种通过探索所有可能的候选解来找出 所有解的算法,而分支限界法是一种通过剪枝来 减少搜索空间的优化算法。回溯与分支限界法常 用于解决组合优化问题。
计算机系统基本概念
计算机系统的组成 操作系统的基本概念 计算机中的数与编码
编程环境与工具安装配置
01
常见的C语言编程环境
02
安装与配置C语言编译器
使用集成开发环境(IDE)进行C语言编程
03
第一个C程序:Hello, World!
01
C程序的基本结 构
02
编写Hello, World!程序
应用场景
适用于需要根据特定条件提前终 止循环或跳过某些循环操作的情 况。
04 函数与模块化设计
函数定义和调用
01
函数定义
包括函数名、参数列表、返回值 类型和函数体等部分,用于描述 函数的功能和实现细节。
函数调用
02
03
函数声明
通过函数名和参数列表来调用函 数,实现相应功能并获取返回值 。
在使用函数之前,需要对函数进 行声明,以便编译器识别函数的 存在和调用方式。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
指针运算符
包括取地址运算符&和取值运算符*,分别 用于获取变量的内存地址和通过指针访问内 存中的数据。
动态内存分配函数(malloc, free)使用方法
malloc函数
用于在堆区动态分配指定大小的内存空间,并返回 分配内存的起始地址。
free函数
用于释放之前通过malloc函数分配的内存空间,防 止内存泄漏。
动态规划思想
动态规划是一种在数学、计算机科学和经济学中 使用的,通过把原问题分解为相对简单的子问题 的方式来求解复杂问题的方法。动态规划常用于 优化重叠子问题的计算。
回溯与分支限界法
回溯法是一种通过探索所有可能的候选解来找出 所有解的算法,而分支限界法是一种通过剪枝来 减少搜索空间的优化算法。回溯与分支限界法常 用于解决组合优化问题。
《C程序设计》清华大学出版社 PPT教程 第1章
1)启动Visual C++,选择“文件”菜单中的“新建” 命令,选择“文件”标签中的“C++ Source File” 选项。
2)选择源程序存放的目录和输入源程序名,单击 “确定”。 3)在编辑器中编写源程序。
4)单击F7或“编译”中的“重建全部”编译源程 序,若编译通过,单击“执行”,在DOS屏上看 结果,任按一键返回编辑器。 35
• 目标程序:
• 也称为"结果程序",是源程序通过翻译程序 加工以后所生成的程序。
• 翻译程序:
• 是指一个把源程序翻译成等价的目标程序的 程序。
15
基本术语
——三种不同类型的翻译程序
• 汇编程序:
其任务是把用汇编语言写成的源程序,翻译成机器语言形式 的目标程序。
• 编译程序:
若源程序是用高级程序设计语言所写,经翻译程序加工生成 目标程序,那么,该翻译程序就称为“编译程序”。
5
C高级语言程序设计
课程目标
• 掌握C语言的语法规则 • 掌握程序设计的基本思想和方法,养成良 好的程序设计习惯。 • 会运用编程工具进行程序的设计与实现。 • 会读、会编、会调试C程序
6
第一章
7
主要内容
计算机语言的发展
程序开发过程 C语言概述
8
计算机语言的发展
运算器 控制器 存储器 输入设备 输出设备
常用的有Turbo C 2.0、Turbo C++ 3.0、Visual C++6.0、Dev5.0等。
Turbo C++ 3.0:是一个集成环境,它具有方便、直观 和易用的界面,虽然它也是DOS环境下的集成环境,但 是可以把启动Turbo C++ 3.0 集成环境的DOS执行文件 tc.exe生成快捷方式,也可以用鼠标操作。
(完整版)《C语言程序设计》-谭浩强(第四版)教案
《C语言程序设计》教案
《C语言程序设计》教案
《C语言程序设计》教案
《C语言程序设计》教案
《C语言程序设计》教案
《C语言程序设计》教案
《C语言程序设计》教案
《C语言程序设计》教案
《C语言程序设计》教案
《C语言程序设计》教案
《C语言程序设计》教案
《C语言程序设计》教案
第29-30 课时
《C语言程序设计》教案
第31-32 课时
《C语言程序设计》教案
《C语言程序设计》教案
《C语言程序设计》教案
第37-38 课时
《C语言程序设计》教案
第39-40 课时
《C语言程序设计》教案
《C语言程序设计》教案
《C语言程序设计》教案
《C语言程序设计》教案
《C语言程序设计》教案
《C语言程序设计》教案。
C语言入门第四版C语言编程PPT课件
第20页/共26页
1.6.4 测试
房子完成了,还要进行许多测试:排水设备、水电设施、暖气等。任何部分 都有可能出问题,这些问题必须解决。这有时是一个反复的过程,一个地方的 问题可能会造成其他地方出问题。
第21页/共26页
1.7 函数及模块化编程
到目前为止,“函数”这个词已出现过好几次了,如main()、printf()、函 数体等。下面将深入研究函数是什么,为什么它们那么重要。
感谢您的欣赏!
第26页/共26页
第24页/共26页
1.10 小结
本章编写了几个C程序。我们学习了许多基础知识,本章的重点是介绍一 些基本概念,而不是详细探讨C程序语言。现在读者应该对编写、编译及链接 程序很有信心了。也许读者目前对如何构建C程序只有模糊的概念。以后学了 更多的C语言知识,编写了一些程序后,就会清楚明白了 。
第25页/共26页
第7页/共26页
1.5 剖析一个简单的程序
编写并编译了第一个程序后,下面是另一个非常类似的例子,了解各行
代码的作用:
/* Program 1.3 Another Simple C Program - Displaying a Quotation */
#include <stdio.h>
int main(void)
执行阶段就是当成功完成了前述3个过程后,运行程序。但是,这个阶段 可能会出现各种错误,包括输出错误及什么也不做,甚至使计算机崩溃。不管 出现哪种情况,都必须返回编辑阶段,检查并修改源代码。
第4页/共26页
1.2 创建第一个程序
本节先浏览一下创建C语言程序的流程,从输入代码到执行程序的所有4 个步骤。在这个阶段,若不了解所键入的代码信息,别担心,笔者会解释每一 个步骤。
1.6.4 测试
房子完成了,还要进行许多测试:排水设备、水电设施、暖气等。任何部分 都有可能出问题,这些问题必须解决。这有时是一个反复的过程,一个地方的 问题可能会造成其他地方出问题。
第21页/共26页
1.7 函数及模块化编程
到目前为止,“函数”这个词已出现过好几次了,如main()、printf()、函 数体等。下面将深入研究函数是什么,为什么它们那么重要。
感谢您的欣赏!
第26页/共26页
第24页/共26页
1.10 小结
本章编写了几个C程序。我们学习了许多基础知识,本章的重点是介绍一 些基本概念,而不是详细探讨C程序语言。现在读者应该对编写、编译及链接 程序很有信心了。也许读者目前对如何构建C程序只有模糊的概念。以后学了 更多的C语言知识,编写了一些程序后,就会清楚明白了 。
第25页/共26页
第7页/共26页
1.5 剖析一个简单的程序
编写并编译了第一个程序后,下面是另一个非常类似的例子,了解各行
代码的作用:
/* Program 1.3 Another Simple C Program - Displaying a Quotation */
#include <stdio.h>
int main(void)
执行阶段就是当成功完成了前述3个过程后,运行程序。但是,这个阶段 可能会出现各种错误,包括输出错误及什么也不做,甚至使计算机崩溃。不管 出现哪种情况,都必须返回编辑阶段,检查并修改源代码。
第4页/共26页
1.2 创建第一个程序
本节先浏览一下创建C语言程序的流程,从输入代码到执行程序的所有4 个步骤。在这个阶段,若不了解所键入的代码信息,别担心,笔者会解释每一 个步骤。
C语言程序设计第四版PPT_谭浩强
冒泡排序 对数组元素a[0]-a[5]升序排序 比较a[5]和a[4],若顺序不符则交换; 比较a[4]和a[3],若顺序不符则交换; 比较a[3]和a[2],若顺序不符则交换; 比较a[2]和a[1],若顺序不符则交换; 比较a[1]和a[0],若顺序不符则交换。
冒泡排序
=》结果:最小的数被换到了a[0]中。 =》对a[1]-a[5]重复上述步骤,将其中最 小的数换到a[1]中。 =》重复上述步骤直至完成排序。
选择排序
for (i=0;i<5;i++)
{ imin=i;min=a[i]; /*求a[i]之后元素的最小值*/
for (j=i+1;j<=5;j++)
if (a[j]<min)
{ min=a[j]; /*变量min记录最小值 */
imin=j;
/*变量imin记录最小值的下标 */
}
temp = a[i];
例:在一维数组中查找给定数据及下标
这是顺序查找法。 还有一种常用的折半 查找法,数据量大且 有序时使用,效率更 高。
折半查找
一维数组的定义和引用
例:排序算法
算法演示 •冒泡排序 •选择排序 •插入排序 •快速排序
冒泡排序
基本思路:依次将数组中相邻两元 素比较,并按要求的顺序交换,从而 将最大/最小的数推至最前或最后;对 余下的数重复上述步骤,最终获得所 需的顺序
一维数组的定义和初始化
一维数组的定义和初始化
一维数组的定义和初始化
int a[5],i; for(i=0;i<5;i++)
printf("%d\n",a[i]);
一维数组的定义、初始化和引用
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C语言程序设计
魏红娟
新乡学院计算机与信息工程学院
2013年09月——2014年02月
2013年11月28日4时19分
课时 ----- 分为两部分(教学周18周):
讲课部分:36课时,课堂教学 实践部分:18 课时,上机课时
前驱课程
大学计算机基础
授课方式 课堂讲授结合实验教学 鼓励提问、讨论 考核方式 平时作业、实验 考勤 期中考试成绩 期末考试成 绩 教材 谭浩强《C语言程序设计》第四版 清华大学出版社 学习方法
计算机语言:人和计算机交流信息的、 计算机和人都能识别的语言
2013年11月28日4时19分
1.2 什么是计算机语言
计算机语言发展阶段:
机器语言(由0和1组成的指令)
低级语言
符号语言(用英文字母和数字表示指令) 高级语言(接近于人的自然语言和数学语言) 面向过程的语言
(非结构化的语言、结构化语言)
1.3 C语言的发展及其特点
1995年,ISO对C90作了一些修订, 1999年,ISO又对C语言标准进行修 订,在基本保留原来的C语言特征的基 础上,针对应用的需要,增加了一些功 能,尤其是C++中的一些功能,命名 为ISO/IEC 9899:1999。
2013年11月28日4时19分
1.3 C语言的发展及其特点
2013年11月28日4时19分
函数体
1.4.1 最简单的C语言程序举例
#include <stdio.h>
int main( )
{
输出函数
printf (”This is a C program.\n”); return 0; }
2013年11月28日4时19分
输出语句
1.4.1 最简单的C语言程序举例
2013年11月28日4时19分
1.3 C语言的发展及其特点
1983年,美国国家标准协会(ANSI) 成立了一个委员会,根据C语言问世以 来各种版本对C语言的发展和扩充,制 定了第一个C语言标准草案(’83 ANSI C)。
2013年11月28日4时19分
1.3 C语言的发展及其特点
1989年,ANSI公布了一个完整的C 语言标准—ANSI X3.159-1989(常 称ANSI C,或C89)。
2013年11月28日4时19分
换行符
1.4.1 最简单的C语言程序举例
#include <stdio.h>
int main( )
{ printf (”This is a C program.\n”); return 0; }
2013年11月28日4时19分
当main函数执行结束前 将整数0作为函数值
主函数
2013年11月28日4时19分
#include <stdio.h> 将x和y中较大者 int main( ) 值返回给主函数 { int max(int x,int y); int max(int x,int y) int a,b,c; scanf(”%d,%d”,&a,&b); { int z; c = max(a,b); printf("max=%d\n",c); if (x > y) z = x; else z = y; return 0; return(z); } }
2013年11月28日4时19分
1.3 C语言的发展及其特点
1990年,国际标准化组织 ISO(International Standard Organization) 接受C89作为国际标 准ISO/IEC 9899:1990,它和 ANSI的C89基本上是相同的。
2013年11月28日4时19分
1.3 C语言的发展及其特点
C语言主要特点:
数据类型丰富。
包括:整型、浮点型、字符型、数组类型、 指针类型、结构体类型、共用体类型 C99又扩充了复数浮点类型、超长整型 (long long)、布尔类型(bool) 指针类型数据,能用来实现各种复杂的数据 结构(如链表、树、栈等)的运算。
1.6 程序设计的任务
2013年11月28日4时19分
1.1 什么是计算机程序
程序:一组计算机能识别和执行的指令
只要让计算机执行这个程序,计算机就 会自动地、有条不紊地进行工作 计算机的一切操作都是由程序控制的, 离开程序,计算机将一事无成
2013年11月28日4时19分
1.2 什么是计算机语言
1.4.1 最简单的C语言程序举例
#include <stdio.h>
int main( )
{ return 0; }
2013年11月28日4时19分
用到函数库中的输入输出函数时
printf (”This is a C program.\n”);
表示语句结束
1.4.1 最简单的C语言程序举例
C语言允许用两种注释方式:
1.3 C语言的发展及其特点
C语言主要特点:
语法限制不太严格,程序设计自由度大。
对数组下标越界不做检查
对变量的类型使用比较灵活,例如,整 型量与字符型数据可以通用
C语言允许程序编写者有较大的自由度, 因此放宽了语法检查
2013年11月28日4时19分
1.3 C语言的发展及其特点
C语言主要特点:
2013年11月28日4时19分
#include <stdio.h> int main( ) { int a,b,sum; 定义整型变量a,b,sum a = 123; 对变量a,b赋值 b = 456; sum = a + b; 将a与b的和赋给sum printf(”sum is %d\n”,sum); return 0; }
面向对象的语言
2013年11月28日4时19分
1.3 C语言的发展及其特点
C语言是国际上广泛流行的计算机高级 语言。 C语言的发展: BCPL语言
具有多种数据类型
B语言
C语言
精练、接近硬件,但 过于简单, 无数据类型
2013年11月28日4时19分
1.3 C语言的发展及其特点
最初的C语言只是为描述和实现UNIX 操作系统提供一种工作语言而设计的。
1.4.1 最简单的C语言程序举例
#include <stdio.h>
int main( )
{
C程序必须有一个 main 函数
函数的名字,表示主函数
printf (”This is a C program.\n”); return 0; }
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1.4.1 最简单的C语言程序举例
多动手,多写程序,多看程序,先模仿,从例题着手
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前言
为什么要学习程序设计
为什么选择C语言
怎么学习C程序设计
2013年11月28日4时19分
第1章 程序设计和C语言
1.1 什么是计算机程序
1.2 什么是计算机语言
1.3 C语言的发展及其特点
1.4 最简单的C语言程序 1.5 运行C程序的步骤与方法
2013年11月28日4时19分
#include <stdio.h> int main( ) max函数 { int max(int x,int y); int max(int x,int y) int a,b,c; scanf(”%d,%d”,&a,&b); { int z; c = max(a,b); printf("max=%d\n",c); if (x > y) z = x; else z = y; return 0; return(z); } }
2013年11月28日4时19分
1.3 C语言的发展及其特点
C语言是一种用途广泛、功能强大、使 用灵活的过程性(procedural)编程语 言,既可用于编写应用软件,又能用于 编写系统软件。因此C语言问世以后得 到迅速推广。
2013年11月28日4时19分
1.3 C语言的发展及其特点
C语言主要特点:
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#include <stdio.h> int main( ) { int a,b,sum; a = 123; b = 456; 用sum的值替代 sum = a + b; printf(”sum is %d\n”,sum); return 0; 希望输出的字符 }
例1.3求两个整数中的较大者。 解题思路: 用一个函数实现求两个整数中的较大者 在主函数中调用此函数并输出结果
1.4最简单的C语言程序
1.4.1 最简单的C语言程序举例
1.4.2 C语言程序的结构
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1.4.1 最简单的C语言程序举例
例1.1 要求在屏幕上输出以下一行信息。 This is a C program.
解题思路:
在主函数中用printf函数原样输出以 上文字。
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#include <stdio.h>
int main( )
{ printf (”This is a C program.\n”); return 0; }
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输出语句
1.4.1 最简单的C语言程序举例
#include <stdio.h>
int main( )
{ printf (”This is a C program.\n”); return 0; }
允许直接访问物理地址,能进行位操作, 可以直接对硬件进行操作 C语言具有高级语言的功能和低级语言 的许多功能,可用来编写系统软件
魏红娟
新乡学院计算机与信息工程学院
2013年09月——2014年02月
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课时 ----- 分为两部分(教学周18周):
讲课部分:36课时,课堂教学 实践部分:18 课时,上机课时
前驱课程
大学计算机基础
授课方式 课堂讲授结合实验教学 鼓励提问、讨论 考核方式 平时作业、实验 考勤 期中考试成绩 期末考试成 绩 教材 谭浩强《C语言程序设计》第四版 清华大学出版社 学习方法
计算机语言:人和计算机交流信息的、 计算机和人都能识别的语言
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1.2 什么是计算机语言
计算机语言发展阶段:
机器语言(由0和1组成的指令)
低级语言
符号语言(用英文字母和数字表示指令) 高级语言(接近于人的自然语言和数学语言) 面向过程的语言
(非结构化的语言、结构化语言)
1.3 C语言的发展及其特点
1995年,ISO对C90作了一些修订, 1999年,ISO又对C语言标准进行修 订,在基本保留原来的C语言特征的基 础上,针对应用的需要,增加了一些功 能,尤其是C++中的一些功能,命名 为ISO/IEC 9899:1999。
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1.3 C语言的发展及其特点
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函数体
1.4.1 最简单的C语言程序举例
#include <stdio.h>
int main( )
{
输出函数
printf (”This is a C program.\n”); return 0; }
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输出语句
1.4.1 最简单的C语言程序举例
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1.3 C语言的发展及其特点
1983年,美国国家标准协会(ANSI) 成立了一个委员会,根据C语言问世以 来各种版本对C语言的发展和扩充,制 定了第一个C语言标准草案(’83 ANSI C)。
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1.3 C语言的发展及其特点
1989年,ANSI公布了一个完整的C 语言标准—ANSI X3.159-1989(常 称ANSI C,或C89)。
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换行符
1.4.1 最简单的C语言程序举例
#include <stdio.h>
int main( )
{ printf (”This is a C program.\n”); return 0; }
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当main函数执行结束前 将整数0作为函数值
主函数
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#include <stdio.h> 将x和y中较大者 int main( ) 值返回给主函数 { int max(int x,int y); int max(int x,int y) int a,b,c; scanf(”%d,%d”,&a,&b); { int z; c = max(a,b); printf("max=%d\n",c); if (x > y) z = x; else z = y; return 0; return(z); } }
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1.3 C语言的发展及其特点
1990年,国际标准化组织 ISO(International Standard Organization) 接受C89作为国际标 准ISO/IEC 9899:1990,它和 ANSI的C89基本上是相同的。
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1.3 C语言的发展及其特点
C语言主要特点:
数据类型丰富。
包括:整型、浮点型、字符型、数组类型、 指针类型、结构体类型、共用体类型 C99又扩充了复数浮点类型、超长整型 (long long)、布尔类型(bool) 指针类型数据,能用来实现各种复杂的数据 结构(如链表、树、栈等)的运算。
1.6 程序设计的任务
2013年11月28日4时19分
1.1 什么是计算机程序
程序:一组计算机能识别和执行的指令
只要让计算机执行这个程序,计算机就 会自动地、有条不紊地进行工作 计算机的一切操作都是由程序控制的, 离开程序,计算机将一事无成
2013年11月28日4时19分
1.2 什么是计算机语言
1.4.1 最简单的C语言程序举例
#include <stdio.h>
int main( )
{ return 0; }
2013年11月28日4时19分
用到函数库中的输入输出函数时
printf (”This is a C program.\n”);
表示语句结束
1.4.1 最简单的C语言程序举例
C语言允许用两种注释方式:
1.3 C语言的发展及其特点
C语言主要特点:
语法限制不太严格,程序设计自由度大。
对数组下标越界不做检查
对变量的类型使用比较灵活,例如,整 型量与字符型数据可以通用
C语言允许程序编写者有较大的自由度, 因此放宽了语法检查
2013年11月28日4时19分
1.3 C语言的发展及其特点
C语言主要特点:
2013年11月28日4时19分
#include <stdio.h> int main( ) { int a,b,sum; 定义整型变量a,b,sum a = 123; 对变量a,b赋值 b = 456; sum = a + b; 将a与b的和赋给sum printf(”sum is %d\n”,sum); return 0; }
面向对象的语言
2013年11月28日4时19分
1.3 C语言的发展及其特点
C语言是国际上广泛流行的计算机高级 语言。 C语言的发展: BCPL语言
具有多种数据类型
B语言
C语言
精练、接近硬件,但 过于简单, 无数据类型
2013年11月28日4时19分
1.3 C语言的发展及其特点
最初的C语言只是为描述和实现UNIX 操作系统提供一种工作语言而设计的。
1.4.1 最简单的C语言程序举例
#include <stdio.h>
int main( )
{
C程序必须有一个 main 函数
函数的名字,表示主函数
printf (”This is a C program.\n”); return 0; }
2013年11月28日4时19分
1.4.1 最简单的C语言程序举例
多动手,多写程序,多看程序,先模仿,从例题着手
2013年11月28日4时19分
前言
为什么要学习程序设计
为什么选择C语言
怎么学习C程序设计
2013年11月28日4时19分
第1章 程序设计和C语言
1.1 什么是计算机程序
1.2 什么是计算机语言
1.3 C语言的发展及其特点
1.4 最简单的C语言程序 1.5 运行C程序的步骤与方法
2013年11月28日4时19分
#include <stdio.h> int main( ) max函数 { int max(int x,int y); int max(int x,int y) int a,b,c; scanf(”%d,%d”,&a,&b); { int z; c = max(a,b); printf("max=%d\n",c); if (x > y) z = x; else z = y; return 0; return(z); } }
2013年11月28日4时19分
1.3 C语言的发展及其特点
C语言是一种用途广泛、功能强大、使 用灵活的过程性(procedural)编程语 言,既可用于编写应用软件,又能用于 编写系统软件。因此C语言问世以后得 到迅速推广。
2013年11月28日4时19分
1.3 C语言的发展及其特点
C语言主要特点:
2013年11月28日4时19分
#include <stdio.h> int main( ) { int a,b,sum; a = 123; b = 456; 用sum的值替代 sum = a + b; printf(”sum is %d\n”,sum); return 0; 希望输出的字符 }
例1.3求两个整数中的较大者。 解题思路: 用一个函数实现求两个整数中的较大者 在主函数中调用此函数并输出结果
1.4最简单的C语言程序
1.4.1 最简单的C语言程序举例
1.4.2 C语言程序的结构
2013年11月28日4时19分
1.4.1 最简单的C语言程序举例
例1.1 要求在屏幕上输出以下一行信息。 This is a C program.
解题思路:
在主函数中用printf函数原样输出以 上文字。
2013年11月28日4时19分
#include <stdio.h>
int main( )
{ printf (”This is a C program.\n”); return 0; }
2013年11月28日4时19分
输出语句
1.4.1 最简单的C语言程序举例
#include <stdio.h>
int main( )
{ printf (”This is a C program.\n”); return 0; }
允许直接访问物理地址,能进行位操作, 可以直接对硬件进行操作 C语言具有高级语言的功能和低级语言 的许多功能,可用来编写系统软件