比例练习题

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比例练习题及答案

比例练习题及答案在数学学科中，比例是一个重要的概念，经常用于解决实际问题。

本文将带您进行一些比例练习题，并附上详细的答案解析。

练习题一：某比例尺为1：2000的地图上，两个城市的实际距离为35公里。

请问在该地图上，这两个城市之间的距离是多少毫米？解析：比例尺表示地图上的1单位对应于实际距离的多少单位。

根据比例尺1：2000，1毫米对应2000米。

通过单位转换，35公里可以转换为35000米，所以在地图上的距离为35000 ÷ 2000 = 17.5毫米。

练习题二：甲队和乙队比赛，比分为3：4。

已知甲队得到了27分，求乙队得到的分数是多少？解析：根据比例关系，甲队的得分与乙队的得分之间的比例为3：4。

设乙队得分为x，则甲队得分为27，所以有3：4 = 27：x。

通过求解比例关系，可以得到x = 36，因此乙队得到的分数为36分。

练习题三：一根长为2.4米的绳子需要切成8段，每段的长度都相等。

请问每段绳子的长度是多少厘米？解析：根据题目条件，将绳子切成8段，每段长度相等，设每段长度为x，则有2.4米 = 240厘米 = 8x。

通过求解方程可以得到x = 30，因此每段绳子的长度为30厘米。

练习题四：某工厂中，甲班和乙班的男女比例分别是5：4和7：5。

如果甲班男生有45人，求乙班的男生人数。

解析：根据题目条件，甲班的男女比例为5：4，乙班的男女比例为7：5。

已知甲班男生有45人，设乙班男生为x人，则有5：4 = 45：x。

通过求解比例关系，可以得到x = 36，因此乙班的男生人数为36人。

练习题五：某材料由甲、乙、丙三种成分组成，甲的质量占总质量的30%，乙的质量占总质量的45%，丙的质量占总质量的25%。

如果总质量为400克，求甲、乙、丙三种成分各自的质量。

解析：根据题目条件，甲的质量占总质量的30%，乙的质量占总质量的45%，丙的质量占总质量的25%。

已知总质量为400克，设甲、乙、丙的质量分别为x、y、z克，所以有30：45：25 = x：y：z。

六年级下册数学比例练习题优秀5篇

六年级下册数学比例练习题优秀5篇六年级下册数学比例练习题篇一一、填空题。

(每空1分，共26分)1、比例6:3=48:24写成分数的形式是()，根据比例的基本性质，写成乘法等式是()。

2、把0.5某80=4某10改写成比例式，可能是( )。

3、在比例35：10=21：6中，如果将第一个比的后项增加30，第二个比的后项应该加上()才能使比例成立。

4、一个数与它的倒数成()比例。

5、大圆直径是4厘米，小圆直径是2厘米，大圆和小圆面积最简单的整数比是()。

6、白兔与灰兔只数的比是7∶6,白兔56只，灰兔()只。

7、三角形的面积一定，它的底和高成()比例。

8、每台电视机的价格一定，购买电视机的台数和钱数成()比例。

9、一幢楼的模型高度是7厘米，模型高度与实际高度的比是1∶400，楼房的实际高度是()米。

10、甲数的相当于乙数的，甲数与乙数的比是()。

11、Y=8X, X与Y成()比例。

12、在括号里填上“每小时生产服装件数”“生产时间”或“生产服装总数”。

()一定，()和()成反比例；()一定，()和()成正比例。

13、地图上的线段比例尺是，那么图上的1厘米表示实际距离()千米；如果实际距离是450千米，那么在图上要画()厘米；把这个线段比例尺改写成数值比例尺是()。

14、在括号里填上适当的数。

0.5：()=()：1215、在比例尺为1:2023的地图上，8厘米的线段代表实际距离()千米。

16、在4:9中，如果比的前项减少2，要使比值不变，比的后项应该减少()。

二、判断题。

(每题1分，共10分)1、比例尺只有数值比例尺。

()2、圆的半径和它的面积成正比例。

()3、两个比可以组成一个比例。

()4、在比例里，两个内项和外项的积的比值一定是1。

()5、分数值一定，分子和分母成正比例关系。

()6、比的前项和后项同时乘上同一个数，比值不变。

( )7、平行四边形的面积一定，它的底和高成正比例。

( )8、零件总数一定，已生产的零件和还要生产的零件个数成反比例。

小学六年级简单比例运算练习题

小学六年级简单比例运算练习题一、简答题：1. 将3∶5与9∶15两个比例进行等比例的扩展。

2. 将4∶7与36∶63两个比例进行等比例的缩写。

3. 一条跑道有2000米长，如果按照比例1∶5降低长度，最后的跑道长度是多少？4. 营养饼干中蛋白质和脂肪的比例是3∶2，如果一块饼干中含有30克脂肪，那么这块饼干中蛋白质的含量是多少克？5. 一杯果汁中，橙汁和苹果汁的比例是2∶5，如果有8杯果汁，其中橙汁的杯数是多少？二、计算题：1. 小明用了50元钱买了2本书，如果每本书的价格都相同，那么一本书的价格是多少元？2. 小华用了30分钟走了7公里，如果小华以相同的速度继续行走，那么他用多少时间可以走完14公里？3. 在某学校的六年级班级中，有48个男生，比例是3∶5，那么这个班级中的女生人数是多少？4. 小明和小红一起做一个作业，小明用了1小时完成了四分之一的作业，小红用了50分钟完成了剩下的部分，请问小红用了多少时间完成了整个作业？5. 一块土地上80%是农田，剩下的部分是果园和花园，果园占土地的比例是5∶6，那么花园占土地的比例是多少？三、应用题：1. 小刚用18元钱买了2个苹果和3个梨，小华用24元钱买了4个苹果和若干个梨，请问小华买了多少个梨？2. 一栋高楼上有40层，电梯升一层需要4秒钟，小张从1楼坐电梯到了顶楼，耗时多长？3. 小明每天早上以相同的速度骑自行车上学，平均每分钟骑行3公里。

如果上学的路程是12公里，那么小明骑自行车上学需要多少时间？4. 甲、乙两个人按照比例1∶3分配了一堆零食，甲分到了12个，那么乙分到了多少个？5. 李明学习了40分钟，休息了20分钟，学习了30分钟，然后休息了10分钟。

李明一天中学习的时间和休息的时间各是多少？四、挑战题：1. 在一辆自行车上有4个轮子，如果一扇车门有5个轮子，那么需要多少扇车门才能和这辆车轮的数量比例相同？2. 一桶水中蓝色颜料和白色颜料的比例是3∶4，如果用相同的比例往桶中加入蓝色颜料和白色颜料，一共需要加多少次才可以使蓝色颜料和白色颜料达到相同的比例？3. 一块地上有80%是草地，剩下的部分是麦地和花园。

比例尺专项练习题

比例尺专项练习题【基础练习】1、在一幅地图上，用3厘米长的线段表示实际距离51千米，这幅图的比例尺是（）。

2、一个零件长5毫米，画在图纸上长25厘米，这张图纸的比例尺是（）。

3、一种精密画在图纸上长10厘米，实际长零件长5毫米，这张图纸的比例尺是（）。

4、线段比例尺，改成数值比例尺是（）。

5、在一幅比例尺是25000001的地图上，量得天津到北京的距离是4.8厘米。

天津到北京的实际距离大约是（）千米。

6、把一个零件画在比例尺是50：1的图纸上长15厘米，这个零件实际长（）厘米。

【例题讲解】1、在一幅比例尺是1：5000的平面图上，量得一段公路长16.8厘米。

把修筑这段公路任务按3：5分配给甲、乙两个修路队，这两个队各要修多少米？2、一个圆画在1：100的图纸上，直径是2厘米，求这个圆实际面积是多少？3、在10001的平面图上，量得一块长方形操场的长是24厘米，宽是18厘米，这块长方形操场的实际周长是多少千米？面积呢？练习：1、在一幅比例尺是1：1000的设计图上，量得一个正方形花园的边长是4厘米，这个花园的实际面积和周长分别是多少？2、一个长方形，长4cm,宽6cm ，现把这个长方形按3：1放大，放大后长方形的面积是多少平方米？0 30 60 90km用比例解决问题1、甲地到乙地的公路长392千米。

一辆汽车3小时行了168千米。

照这样计算，行完全共需要几小时？2、甲地到乙地的公路长392千米。

一辆汽车3小时行了168千米。

照这样计算，行完全还需要几小时？3、4、某工程队修一条路，12天共修780米，还剩下325米没有修。

照这样速度，修完这条公路，共需要多少天？【易错辨析】1、用面积是36平方分米的方砖铺地，138块正好铺完，如果改用边长是3分米的方砖铺，需要多少块？2、用面积是900cm2 的方砖铺地需要2000块，如果改用边长是40厘米的方砖铺地，需要多少块？3、一间教室，用边长是0.4米的方砖铺地，需要275块，如果用边长是0.5米的方砖铺地，需要方砖多少块？【作业】1、做一批零件，如果每天做200个，15天可以做完，现在要在12天完成，平均每天做多少个？2、做一批零件，如果每天做200个，15天可以做完，现在要在12天完成，每天要多做多少个？。

比例的练习题

比例的练习题比例的练习题在数学中，比例是一种非常重要的概念。

它可以帮助我们理解和解决许多实际问题，例如商业交易、比较大小和计算比率等。

在本文中，我们将通过一些练习题来巩固对比例的理解和运用。

练习题一：购物比例小明去商店购买水果，他买了3个苹果和5个橙子，共花费18元。

如果苹果和橙子的价格相同，那么一个苹果和一个橙子各自的价格是多少？解答：设苹果和橙子的价格分别为x元。

根据题意，我们可以列出比例关系式：3/x = 5/x = 18/8。

通过求解这个比例关系式，我们可以得到x = 2。

因此，一个苹果和一个橙子各自的价格都是2元。

练习题二：速度比例甲乙两辆车同时从同一地点出发，甲车以每小时60公里的速度向东行驶，乙车以每小时50公里的速度向南行驶。

如果两辆车行驶了4小时后，它们之间的距离是多少？解答：设两辆车之间的距离为d公里。

根据题意，我们可以列出比例关系式：60/50 = d/4。

通过求解这个比例关系式，我们可以得到d = 4.8。

因此，两辆车行驶了4小时后，它们之间的距离是4.8公里。

练习题三：缩小比例一张长方形画纸的长是30厘米，宽是20厘米。

如果将这张画纸的长和宽都缩小为原来的1/3，那么缩小后的长和宽分别是多少？解答：设缩小后的长为x厘米，宽为y厘米。

根据题意，我们可以列出比例关系式：x/30 = y/20 = 1/3。

通过求解这个比例关系式，我们可以得到x = 10，y= 6.67。

因此，缩小后的长是10厘米，宽是6.67厘米。

练习题四：扩大比例一幅矩形画作的长是60厘米，宽是40厘米。

如果将这幅画作的长和宽都扩大为原来的1.5倍，那么扩大后的长和宽分别是多少？解答：设扩大后的长为x厘米，宽为y厘米。

根据题意，我们可以列出比例关系式：x/60 = y/40 = 1.5。

通过求解这个比例关系式，我们可以得到x = 90，y= 60。

因此，扩大后的长是90厘米，宽是60厘米。

通过以上的练习题，我们可以看到比例在解决实际问题中的重要性。

比例练习题及答案

比例练习题及答案一、选择题1. 某班级有男生30人，女生20人，男生和女生的比例是多少？A. 3:2B. 2:3C. 5:4D. 4:52. 如果一个比例的前项是20，后项是5，这个比例的比值是多少？A. 4B. 3C. 2D. 13. 一个比例的比值是2，后项是10，前项是多少？A. 5B. 20C. 15D. 254. 某工厂生产零件，合格品与次品的比例是9:1，如果生产了100个零件，次品有多少个？A. 10B. 1C. 9D. 115. 如果一个比例的前项增加20%，后项不变，比值会如何变化？A. 增加20%B. 增加25%C. 不变D. 减少20%二、填空题6. 比例3:4可以写成分数形式为________。

7. 如果一个比例的前项是15，比值是1/3，那么后项是________。

8. 如果一个比例的后项是24，比值是1/4，那么前项是________。

9. 某班级有学生50人，男生和女生的比例是2:3，那么女生有________人。

10. 某商品原价100元，打8折后的价格是________元。

三、简答题11. 解释什么是比例，并给出一个生活中的例子。

12. 如果一个比例的前项和后项都乘以同一个数，比值会如何变化？13. 一个班级有40个学生，男生和女生的比例是3:2，求男生和女生各有多少人？14. 某公司员工总数为200人，其中技术人员和非技术人员的比例是2:3，求技术人员有多少人？15. 某商品原价200元，现在打7.5折，求打折后的价格。

四、计算题16. 某工厂生产零件，合格品与次品的比例是8:1，如果生产了150个零件，求次品有多少个？17. 某班级有学生60人，男生和女生的比例是5:3，求男生和女生各有多少人？18. 某商品原价300元，现在打6折，求打折后的价格。

19. 某工厂生产零件，合格品与次品的比例是7:3，如果生产了200个零件，求合格品有多少个？20. 某班级有学生70人，男生和女生的比例是4:3，求男生和女生各有多少人？答案：1. A2. B3. B4. B5. A6. 3/47. 458. 69. 3010. 8011. 比例是两个数之间的一种关系，表示两个数之间的相对大小。

比例经典练习题

比例经典练习题1. 小明工资问题小明的工资为每月5000元，他的房贷每月需要支付工资的1/4，生活费需要支付工资的1/5。

请问小明每月的房贷和生活费加起来是多少钱？解答：房贷占工资的比例为1/4，生活费占工资的比例为1/5。

所以，小明每月的房贷为5000 * 1/4 = 1250元，生活费为5000 * 1/5 = 1000元。

房贷和生活费加起来为1250 + 1000 = 2250元。

2. 理发店的比例问题某理发店推出了一项优惠活动，如果一个家庭一次性理发消费达到120元，可以享受9折优惠。

小明一家四口去理发，总消费为300元，请问小明一家享受了多少折扣？解答：小明一家四口的消费总额为300元，每人平均消费为300 / 4 = 75元。

由于消费满足了120元的要求，小明一家可以享受9折优惠。

小明一家的实际支付金额为300 * 0.9 = 270元。

所以，小明一家享受了300 - 270 = 30元的折扣。

3. 图书馆借书问题小明和小红一起去图书馆借书，小明借了12本书，小红借了8本书，小红借的书占他们两人总借书量的比例是多少？解答：小明和小红总共借书的量为12 + 8 = 20本。

小红借的书占总借书量的比例为8 / 20 = 0.4，即40%。

4. 水果篮子问题某商店有3种水果篮子：A篮子有3个苹果和2个橙子，B篮子有5个苹果和4个橙子，C篮子有4个苹果和3个橙子。

小明从这三种篮子中选择一个篮子，结果选择了A篮子，请问小明选择A篮子的概率是多少？解答：从三种篮子中选择一个篮子的概率是1/3。

因为小明选择了A篮子，所以选择A篮子的概率为1/3。

5. 小明的成绩问题小明的数学成绩占总成绩的3/5，他的语文成绩占总成绩的1/4，其他学科成绩占剩下的比例。

请问小明数学和语文两门课的成绩占总成绩的比例是多少？解答：小明数学成绩占总成绩的比例为3/5，语文成绩占总成绩的比例为1/4。

根据题意可知，其他学科成绩占总成绩的比例为1 - 3/5 - 1/4 = 11/20。

比例关系口算练习题

比例关系口算练习题一、简单比例关系练习1. 小明每天步行上学的时间与骑自行车上学的时间的比是3:1，如果他步行上学花了15分钟，求他骑自行车上学需要多少时间。

解：设小明骑自行车上学的时间为x分钟。

根据比例关系：步行时间/骑自行车时间 = 3/1则 15 / x = 3/1通过交叉相乘法得：15 * 1 = 3 * x即 15 = 3x解方程得：x = 5答：小明骑自行车上学需要5分钟。

2. 一辆货车每天能运送2500千克的货物，如果需要运送7000千克的货物，需要多少天才能运送完。

解：设运送完所需的天数为x天。

根据比例关系：已运送的货物量/所需的天数 = 每天能运送的货物量则 7000 / x = 2500解方程得：x = 7/2答：需要3.5天才能运送完。

二、多种比例关系混合练习1. 苹果酱的配方是2:5，杨梅酱的配方是7:10，现在要制作一个混合酱料，使得苹果酱与杨梅酱的比例为3:4，求混合酱料的配方比例。

设混合酱料的配方为x:y。

根据题意可得以下比例关系：2/x = 3/4，5/y = 4/3通过交叉相乘法得：2 * 4 = 3x，5 * 3 = 4y解方程得：x = 8/3，y = 15/4答：混合酱料的配方比例为8:15。

2. 一个长方形花坛的长和宽的比是3:2，现在要增加宽度使得长和宽的比变为4:3，求增加的宽度。

设原来花坛的长为3x，宽为2x。

根据题意可得以下比例关系：(3x + a)/(2x) = 4/3通过交叉相乘法得：3(3x + a) = 4(2x)解方程得：9x + 3a = 8x整理得：a = -x答：增加的宽度为-x，即宽度不需要增加。

三、实际问题应用1. 甲工人一天修3米长的墙需要6小时，乙工人一天修5米长的墙需要多少小时？设乙工人一天修墙的时间为x小时。

根据题意可得以下比例关系：3/6 = 5/x通过交叉相乘法得：3x = 30解方程得：x = 10答：乙工人一天修墙需要10小时。

解比例应用题练习题(精选92道应用题)

解比例应用题1、一幅地图，图上的4 厘米，表示实际距离200 千米，这幅图的比例尺是多少？2、甲、乙两地相距240 千米，画在比例尺是1 ∶3000000 的地图上，长度是多少厘米？3、在一幅地图上，用 3 厘米的线段表示实际距离600 千米。

量得甲、乙两地的距离是4.5 厘米，甲、乙两地的实际距离是多少千米？4、运来一批纸装订成练习本，每本36 页，可订 40 本，若每本 30 页，可订多少本？5、在一幅比例尺是１： 30000 的地图上，量得东、西两村的距离是12.3 厘米，东、西两村的实际距离是多少米？6、甲地到乙地的实际距离是120 千米，在一幅比例尺是1:6000000 的地图上，应画多少厘米？7、一幅地图，图上的4 厘米，表示实际距离200 千米，这幅图的比例尺是多少？8、在一幅比例尺是1 ：4000 的平面图上，量得一块三角形的菜地的底是12 厘米，高是 8 厘米，这块菜地的实际面积是多少公顷？9、一辆汽车2 小时行驶 130 千米。

照这样的速度，从甲地到乙地共行驶5 小时。

甲、乙两地相距多少千米？（用比例解）10、一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行 64 千米， 5 小时到达。

如果要 4 小时到达，每小时需行驶多少千米？（用比例解）11、修一条公路，原计划每天修360 米，30 天可以修完。

如果要提前5 天修完，每天要修多少米？（用比例解）12、修一条路，如果每天修120 米，8 天可以修完；如果每天修150 米，可以提前几天可以修完？（用比例方法解）13、修一条公路，总长12 千米，开工 3 天修了 1.5 千米。

照这样计算，修完这条路还要多少天？（用比例解答）14、修一条路，如果每天修120 米，8 天可以修完；如果每天多修30 米，几天可以修完？（用比例方法解）15、小明买4 本同样的练习本用了 4.8 元,138 元可以买多少本这样的练习本 ?(用比例解答)16、工厂有一批煤，计划每天烧2.4 吨，42 天可以烧完。

比例的应用练习题

比例的应用练习题1、一种农药和水按1：200配成药水防治病虫害，现在要配制8040千克，需要药和水各多少千克？2、、一种农药，用药液和水按照1：1500配制而成。

(1）要配制这种农药750.5千克，需要药液和水各多少千克？（2）现在有540千克的水，要配制这种农药，需要多少千克药液？（3）如果现在只有3千克的药液，能配制这种农药多少千克？3、、要配制一种药水，药粉和水的质量比是1：500（1）现在有水2000千克，需要药粉多少千克？（2）要配制这种药水2004千克，需要药粉和水各多少千克？4、一辆汽车3小时行108千米，以同样的速度，5小时行多少千米？5、生产一批零件，每天做72个，15天完成任务。

如果12天完成，每天应多少个零件？6、50千克花生可出油16千克，照这样计算，80吨花生可出油多少千克？7、修一条路，每天修240米，10天完成，如果每天修200米，几天可以完成？8、要运4000吨货物，4天运了400吨。

照这样计算，剩下的还有多少天才运完？9、装订一批书，计划每天装订1800本，40天完成。

实际每天比计划多装订200本，实际几天完成？10、用同样的砖铺地，铺18平方米要用618块砖。

如果铺24平方米，要用多少块砖？11、一间房子要用方砖铺地，用面积9平方分米的方砖，需要96块。

如果改用面积是4平方分米的方砖，需要多少块？12、用边长是15厘米的方砖铺地，需要2000块。

如果改用边长25厘米的方砖来铺，需要多少块？13、一种农药和水按1：200配制成药水，现在要配制8040千克药水，需要农药多少千克？14、在比例尺是1 ∶6000000的地图上，量得南京到北京的距离是15厘米．南京到北京的实际距离是多少千米？15、一个机器零件长3厘米，画在一张比例尺为20：1的图纸上，应画多长？16、一个长方形操场，长240米，宽160米。

把它画在比例尺是1：800的图纸上，长和宽各应画多少厘米？并画出平面图。

六年级比例练习题及答案

六年级比例练习题及答案1. 小明每天骑自行车上学，他每小时骑行12公里。

如果他一共需要骑行2个小时，他总共要骑行多远？答案：小明总共要骑行24公里。

2. 一桶果汁中有3升，小红将桶里的果汁倒进了三个杯子中。

如果每个杯子都装满，每个杯子里有多少升果汁？答案：每个杯子里有1升果汁。

3. 校园里有500名学生，其中男生和女生的比例是3:5。

校园里有多少名男生？答案：校园里有150名男生。

4. 玩具店一套积木由240块积木组成，其中红色积木的数量是黄色积木数量的2倍，绿色积木的数量是红色积木数量的3倍。

红色积木和绿色积木的数量加起来是多少？答案：红色积木有80块，绿色积木有240块，红色积木和绿色积木的数量加起来是320块。

5. 某项工程耗时15天，甲组和乙组合作完成。

如果甲组每天完成工程量的1/3，乙组每天完成工程量的2/3，甲组需要多少天完成该工程？答案：甲组需要45天完成该工程。

6. 一辆车以每小时70公里的速度行驶，需要行驶700公里才能到达目的地。

车辆行驶多久才能到达目的地？答案：车辆需要行驶10小时才能到达目的地。

7. 小明用了120元去超市购买文具。

如果他买了笔和纸张，而纸张的价格是笔的价格的2倍。

他用了多少钱买了笔？答案：小明用了80元买了笔。

8. 一辆火车以每小时80公里的速度行驶，经过5个小时后行驶了多远？答案：火车行驶了400公里。

9. 甲组和乙组共同完成一个工程，两组所用的时间比是3:5。

如果甲组耗时15天，那么乙组耗时多久？答案：乙组耗时25天。

10. 某公司的员工总数是120人，其中男性员工的数量是女性员工数量的3倍，那么公司中女性员工有多少人？答案：公司中女性员工有30人。

总结：通过上述六年级比例练习题，我们可以看到比例概念在日常生活中的应用。

了解和掌握比例的概念对于解决实际问题非常重要。

通过练习题的答案，我们可以巩固对比例的理解，并提高解决问题的能力。

希望同学们通过这些练习题的训练，能够更好地应用比例知识解决实际问题。

小学六年级比例方面练习题

小学六年级比例方面练习题一、简单比例1. 小明和小红一起做数学练习题，小明做了20道题，小红做了30道题。

请写出小明和小红做题的比例。

2. 小华一共骑了5圈自行车，用时20分钟。

请问，小华骑1圈自行车需要花费多少时间？3. 一袋苹果有30个，共重2.1千克。

请问，每个苹果的重量是多少克？二、比例计算1. 相比于5千克的米，7千克的米多了多少？2. 小明一共有20本书，其中3本是数学书。

请问，数学书占据了小明书库的几分之几？3. 一辆卡车每分钟能运输2吨货物，如果3辆卡车一起运输，那么10分钟内能运输多少吨货物？三、比例综合应用1. 一桶油漆可以涂刷45平方米的墙面，小王家要涂刷的墙面共有180平方米，需要准备多少桶油漆？2. 体育课上，小华和小明一起跑步，小华跑2圈，小明跑3圈，他们一共跑了1000米，每圈长200米。

请问，小华和小明各自跑了多少米？3. 小明每天背英语单词，第一天背了5个，以后每天背的单词数比前一天多3个。

已知小明背了30天，那么小明背的英语单词总数是多少？四、实际问题解决某商场正举办“全场五折”活动。

小红想要购买一件原价为300元的衣服，她需要支付多少钱？答案：一、简单比例1. 比例：小明 : 小红 = 20 : 302. 平均每圈用时：20分钟 ÷ 5圈 = 4分钟/圈3. 每个苹果的重量：2.1千克 ÷ 30个 = 70克/个二、比例计算1. 多出的米数：7千克 - 5千克 = 2千克2. 数学书占比：3本 ÷ 20本 × 100% = 15%3. 3辆卡车10分钟内能运输的货物：2 吨/车 × 3车 × 10分钟 = 60吨三、比例综合应用1. 所需桶数：180平方米 ÷ 45平方米/桶 = 4桶2. 小华跑的距离：2圈 × 200米/圈 = 400米；小明跑的距离：3圈 ×200米/圈 = 600米3. 第一天背的单词数是5个，最后一天背的单词数是5 + 3 × (30 - 1) = 92个；总数为：(5 + 92) × 30 ÷ 2 = 1725个四、实际问题解决小红需要支付的钱数：300元 × 50% = 150元通过以上练习题，可以有效提高小学六年级学生在比例方面的应用能力，培养他们解决实际问题的能力。

比例练习题及答案

比例练习题及答案练习题1：如果一个班级有40名学生，其中男生和女生的比例是3:2，求男生和女生各有多少人？答案：首先，将比例的总和计算出来：3 + 2 = 5。

这意味着每5个学生中有3个男生和2个女生。

接下来，将班级总人数40除以5，得到每份的人数：40 ÷ 5 = 8。

因此，男生的人数为3份，即3 × 8 = 24人；女生的人数为2份，即2 × 8 = 16人。

练习题2：如果一个长方形的长是宽的4倍，且周长为40厘米，求长方形的长和宽。

答案：设长方形的宽为x厘米，那么长就是4x厘米。

根据周长公式，2(长 + 宽) = 周长，我们有2(4x + x) = 40。

简化后得到10x = 40，解得x = 4。

所以宽是4厘米，长是4 × 4 = 16厘米。

练习题3：在一个混合比例的溶液中，水和酒精的比例是5:3。

如果溶液总量为450毫升，求水和酒精各有多少毫升？答案：首先，计算比例的总和：5 + 3 = 8。

这意味着每8毫升溶液中有5毫升水和3毫升酒精。

接下来，将总量450毫升除以8，得到每份的毫升数：450 ÷ 8 = 56.25。

因此，水的量为5份，即5 × 56.25 =281.25毫升；酒精的量为3份，即3 × 56.25 = 168.75毫升。

练习题4：如果一个三角形的底边是高的2倍，且面积为120平方厘米，求三角形的底边和高。

答案：设三角形的高为h厘米，那么底边就是2h厘米。

根据三角形面积公式，面积 = (底× 高) ÷ 2，我们有120 = (2h × h) ÷ 2。

简化后得到120 = h²，解得h = √120 = 10.95厘米（四舍五入到小数点后两位）。

所以底边是2 × 10.95 = 21.9厘米。

练习题5：在一个比例尺为1:10000的地图上，如果一个实际距离是5公里，求地图上的距离。

比例的应用练习题

比例的应用练习题一、买菜比例题小明去市场买菜，他买了500克的土豆，花费了5元。

如果按照同样的价格，他要买1千克土豆，需要花费多少元？解析：设小明要花费的金额为x元。

根据比例关系，500克土豆所需金额与1千克土豆所需金额的比例为500:1000，即5:x。

根据比例的性质，比例两边乘以相同的数得到的比例仍然相等，因此有5/500=x/1000，通过交叉相乘得到x=10。

所以，小明要花费10元才能买到1千克的土豆。

二、图书阅读比例题某图书馆共有5000本图书，其中小说类书籍占总数的40%，科学类书籍占总数的25%，其他类书籍占总数的35%。

求小说类书籍的数量。

解析：设小说类书籍的数量为x本。

根据比例关系，小说类书籍的数量与总图书数量5000的比例为x:5000，即40:100。

同样根据比例的性质，可得到40/100=x/5000，通过交叉相乘得到x=2000。

所以，小说类书籍的数量为2000本。

三、地图比例问题地图上的一个城市与实际大小的比例为1:5000，如果在地图上距离两个城市之间的直线距离是8厘米，那么两个城市之间的实际距离是多少？解析：设实际距离为x千米。

根据比例关系，地图上的距离与实际距离的比例为8:5000，即8/5000=x/1。

通过交叉相乘可得到x=0.016。

所以，两个城市之间的实际距离是0.016千米。

四、工作时间比例问题某公司工人A和B同时从事一项工作，工作时间比例为2:3，A工作8小时后完成任务，那么B需要工作多少小时才能完成同样的任务？解析：设B工作的小时数为x小时。

根据比例关系，A和B两人的工作时间比例为2:3，A工作8小时后完成任务，相应地，B工作x小时才能完成任务。

根据比例的性质，可以得到2/8=3/x，通过交叉相乘可得到x=12。

所以，B需要工作12小时才能完成同样的任务。

五、面积比例问题一个正方形花坛的面积是36平方米，如果将花坛的边长缩小为原来的一半，那么新花坛的面积是多少平方米？解析：设新花坛的面积为x平方米。

比例尺练习题

比例尺练习题一、选择题1. 比例尺是表示地图上距离与实际距离之间的比例关系，以下哪个选项是正确的比例尺表示？A. 1:100000B. 1:100000000C. 1:100D. 1:10002. 地图上某段河流的长度为2厘米，实际长度为4000米，该地图的比例尺是：A. 1:200000B. 1:2000C. 1:20000D. 1:2003. 某地图上，1厘米代表实际地面上的100米，那么这张地图的比例尺是：A. 1:10000B. 1:1000C. 1:100D. 1:10二、填空题1. 比例尺是地图上距离与______之间的比例关系。

2. 地图上某段距离为3厘米，实际距离为1500米，这张地图的比例尺是______。

3. 如果地图上某点到另一点的距离为4厘米，实际距离为2000米，那么这张地图的比例尺是______。

三、计算题1. 某地图上，1厘米代表实际地面上的500米。

如果地图上某段距离为5厘米，求这段距离的实际长度。

2. 地图上某段铁路的长度为3.5厘米，实际长度为350公里。

求这张地图的比例尺。

四、应用题1. 某城市地图上，某条街道的长度为2.5厘米，实际长度为2500米。

如果需要在地图上表示一条实际长度为5000米的新街道，这条新街道在地图上应该画多长？2. 某旅游地图上，某景点与另一景点之间的距离为4厘米，实际距离为2公里。

如果需要在地图上表示一个实际距离为10公里的新景点，这个新景点在地图上的距离应该是多少？五、判断题1. 比例尺越大，表示地图上的细节越丰富，但覆盖的地理范围越小。

（对/错）2. 地图上的距离与实际距离成正比，因此比例尺是不变的。

（对/错）3. 比例尺为1:10000的地图比比例尺为1:50000的地图覆盖的地理范围更大。

（对/错）六、简答题1. 解释比例尺的概念，并说明它在地图制作和使用中的重要性。

2. 描述如何根据地图上的距离和实际距离计算比例尺。

七、综合题1. 假设你是一名城市规划师，需要在一张比例尺为1:50000的地图上规划一条新的道路。

用比例解决实际问题(练习题)

用比例解决实际问题(练习题)比例知识应用题1、一台织补袜机2小时织袜26双，照这样计算，7小时可以织补多少双？2、一种铁丝长30米，重量是7千克，现有这种铁丝950千克，长多少米？3、用同样的砖铺地，铺18平方米用砖618砖，如果铺24平方米，要用砖多少块？4、一个晒盐场用100克海水可以晒出3克盐，如果一块盐用一次放入吨海水，可以晒出多少吨盐？5、一块长方形钢板，长与宽比是5:3，已知长是75厘米，宽是多少厘米？6、一种农药，药液与水重量的比是1:1000。

①30克药液要加水多少克？②如果用4000克水，要用多少克药液？7、一篮苹果，如果8个人分，每人正好分6个，如果12个人来分，每人可以分几个？8、同学们排队做操，每行站20人，正好站8行，如果每行站24人，可以站多少行？9、XXX用积蓄的钱买铅笔，买9分钱一支的正好买8支，买6分钱一支的可以买多少支？10、工人徒弟制造一批器零件，每一个零件所用的时间由原来的8分钟削减到2.5分钟，曩昔每天生产这类零件60个，现在每天能生产多少个？11、一间房子要用砖铺地，用面积是9平方分米的方砖，需要96块，如果用面积是6平方分米的方砖，需要多少块?12、一艘轮船3小时航行80千米，照这样的速度航行200千米需要多少小时？13、一艘轮船从甲地开往乙地每小时航行20千米，15小时到达，从乙地返回甲地每小时航行25千为，需要多少小时？14、用一批纸装成同样大小的练本，如果每本18而，可装订200本，如果每本16而，可以装订多少本？15、一间房五铺地砖，用面只是9平方分米的方砖需要96块，假如改用面积是4平方分米的方砖，需要多少块？16、农场收小麦，前3天收割了16公顷，照这样计算，8天可以收割多少公顷小麦？17、一辆汽车2小时行驶64千米，用这样的速度从甲地到乙地行驶5小时，甲、乙两地之间的公路长多少千米?18、一个榨油厂用100千克黄豆可以榨出13千克豆油，照这样计算，用3吨黄豆可以榨出多少吨豆油？。

小学数学练习题求比例

小学数学练习题求比例1. 小明有20个苹果，小华有30个苹果。

求小华苹果数量与小明苹果数量的比例。

解答：小华苹果数量与小明苹果数量的比例为30:20，也可以简化为3:2。

2. 一桶水果中，有8个苹果、4个橘子和2个香蕉。

求苹果、橘子和香蕉的比例。

解答：苹果、橘子和香蕉的比例为8:4:2，也可以简化为2:1:1。

3. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，行驶2个小时后，行驶的总距离是多少？解答：汽车以每小时60公里的速度行驶，行驶2个小时后，行驶的总距离为60公里/小时 × 2小时 = 120公里。

4. 小明每天骑自行车去学校，上学用时30分钟。

如果他以相同的速度骑自行车回家，回家用时40分钟。

求小明上学和回家的距离比例。

解答：小明上学用时30分钟，回家用时40分钟。

根据时间和速度的关系，可以推断上学和回家的距离比例为30分钟:40分钟，也可以简化为3:4。

5. 一辆汽车以每小时80公里的速度行驶，行驶4个小时后，行驶的总距离是多少？解答：汽车以每小时80公里的速度行驶，行驶4个小时后，行驶的总距离为80公里/小时 × 4小时 = 320公里。

6. 一箱苹果有40个，小明吃了其中的三分之一，小红吃了其中的四分之一，剩下的苹果数量是多少？解答：一箱苹果有40个，小明吃了其中的三分之一（40/3 = 13.33个），小红吃了其中的四分之一（40/4 = 10个）。

剩下的苹果数量为40 - 13.33 - 10 = 16.67个（约等于17个）。

7. 甲、乙、丙三人的年龄比例为2:3:4，甲比丙年龄小6岁，求三人的年龄。

解答：假设甲的年龄为2x岁，则乙的年龄为3x岁，丙的年龄为4x岁。

根据题目条件，2x = 4x - 6。

解方程得到x = 3。

甲的年龄为2x = 2(3) = 6岁，乙的年龄为3x = 3(3) = 9岁，丙的年龄为4x = 4(3) = 12岁。

8. 天气预报说今天白天的降雨概率是50%。

六年级数学比例练习题(打印版)

六年级数学比例练习题（打印版）### 六年级数学比例练习题题目一：简单比例1. 如果 3 个苹果等于 6 个梨的重量，那么 1 个苹果的重量是多少？2. 已知 4 个篮球的重量等于 5 个足球的重量，求 1 个篮球的重量。

3. 某班级有 30 名学生，其中男生和女生的比例是 3:2，求男生和女生各有多少人？题目二：比例计算1. 一个长方形的长是宽的两倍，如果长是 8 厘米，求宽是多少厘米？2. 一个比例尺为 1:2000 的地图上，4 厘米代表实际距离多少米？3. 一个比例为 1:50 的模型飞机，如果模型的翼展是 20 厘米，求实际飞机的翼展。

题目三：比例应用1. 一个班级有 50 名学生，其中 1/3 是女生，求女生有多少人？2. 一个班级有 60 名学生，其中 1/4 是男生，求男生有多少人？3. 一个班级有 40 名学生，其中 1/5 是转学生，求转学生有多少人？题目四：反比例问题1. 一个工厂每小时可以生产 50 个产品，如果需要生产 1000 个产品，需要多少小时？2. 一个班级有 20 名学生，如果每组有 5 名学生，可以分成多少组？3. 一个班级有 30 名学生，如果每组有 6 名学生，可以分成多少组？题目五：综合题1. 一个班级有 40 名学生，男生和女生的比例是 5:3，求男生和女生各有多少人？2. 一个长方形的长是宽的三倍，如果长是 12 厘米，求宽是多少厘米？3. 一个比例为 1:100 的模型车，如果模型的长度是 15 厘米，求实际车的长度。

答案提示：- 题目一：1. 1 个苹果的重量是 2 个梨的重量。

2. 1 个篮球的重量是 4/5 个足球的重量。

3. 男生 18 人，女生 12 人。

- 题目二：1. 宽是 4 厘米。

2. 实际距离是 80 米。

3. 实际飞机的翼展是 1 米。

- 题目三：1. 女生有 20 人。

2. 男生有 15 人。

3. 转学生有 8 人。

- 题目四：1. 需要 20 小时。