信息安全大作业
信息安全大作业模板
《信息安全概论》大作业2015～2016学年第一学期班级：学号：姓名：文章名（20个字以内）作者名摘 要:（150～200字） 关键词:（3～5个）正文内容层次编号范例如下： 1 。
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(0836)《信息安全》大作业A
西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷学号： 09 姓名：卢炜层次：高起专类别：网教专业：计算机应用技术,计算机教育 2015年12月课程名称【编号】：信息安全【0836】 A卷题号一二三四五总分评卷人得分（横线以下为答题区）1.信息系统为什么会有安全问题？请给出主要原因（不少于5点）答：1、电磁波辐射泄漏一类传导发射，通过电源线和信号线辐射。
另一类是由于设备中的计算机处理机、显示器有较强的电磁辐射。
计算是靠高频脉冲电路工作的，由于电磁场的变化，必然要向外辐射电磁波。
这些电磁波会把计算机中的信息带出去，犯罪分子只要具有相应的接收设备，就可以将电磁波接收，从中窃得秘密信息。
据国外试验，在1000米以外能接收和还原计算机显示终端的信息，而且看得很清晰。
微机工作时，在开阔地带距其100米外，用监听设备就能收到辐射信号。
这类电磁辐射大致又分为两类：第一类是从计算机的运算控制和外部设备等部分辐射，频率一般在10兆赫到1000兆赫范围内，这种电磁波可以用相应频段的接收机接收，但其所截信息解读起来比较复杂。
第二类是由计算机终端显示器的阴极射线管辐射出的视频电磁波，其频率一般在6．5兆赫以下。
对这种电磁波，在有效距离内，可用普通电视机或相同型号的计算机直接接收。
接收或解读计算机辐射的电磁波，现在已成为国外情报部门的一项常用窃密技术，并已达到很高水平。
2．信息系统网络化造成的泄密由于计算机网络结构中的数据是共享的，主机与用户之间、用户与用户之间通过线路联络，就存在许多泄密漏洞。
（1）计算机联网后，传输线路大多由载波线路和微波线路组成，这就使计算机泄密的渠道和范围大大增加。
网络越大，线路通道分支就越多，输送信息的区域也越广，截取所送信号的条件就越便利，窃密者只要在网络中任意一条分支信道上或某一个节点、终端进行截取。
就可以获得整个网络输送的信息。
（2）黑客通过利用网络安全中存在的问题进行网络攻击，进入联网的信息系统进行窃密。
2021年考试信息安全概论期末大作业
请同学立刻保留作业,如您在20分钟内不作操作,系统将自动退出。
12月考试《信息安全概论》期末大作业试卷总分: 100 测试时间: --单选题多选题一、单选题（共49 道试题, 共98 分。
）1. 当您收到您认识人发来电子邮件并发觉其中有意外附件, 您应该（）A. 打开附件, 然后将它保留到硬盘B. 打开附件, 不过假如它有病毒, 立刻关闭它C. 用防病毒软件扫描以后再打开附件D. 直接删除该邮件满分: 2 分2. 不能预防计算机感染病毒方法是（）A. 定时备份关键文件B. 常常更新操作系统C. 除非确切知道附件内容, 不然不要打开电子邮件附件D. 关键部门计算机尽可能专机专用与外界隔绝满分: 2 分3. 下面相关信息特征方面, 错误说法是（）A. 信息起源于物质, 也是物质本身;B. 信息起源于精神世界;C. 信息起源于物质, 又不是物质本身;D. 信息与能量息息相关;满分: 2 分4. 我们称Hash函数为单向Hash函数, 原因在于（）。
A. 输入x能够为任意长度;B. 输出数据长度固定;C. 给出一个Hash值, 极难反向计算出原始输入;D. 难以找到两个不一样输入会得到相同Hash输出值。
满分: 2 分5. DES入口参数中Mode表示DES工作方法, 有两种: （）。
A. 加密或混淆;B. 加密或解密;C. 混淆或解密;D. 加密或扩散满分: 2 分6. 强制口令破解不包含以下（）A. 猜解简单口令;B. 字典攻击;C. 窥视输入口令;D. 暴力猜解。
满分: 2 分7. 下面属于分组密码算法是（）算法。
A. ECC;B. IDEA;C. RC4;D. RSA满分: 2 分8. 公开密钥加密体制是1976年, 由（）首次提出。
A. Diffie和Hellman;B. Diffie和Rivest;C. Hellman和Shamire;D. Rivest和Adleman满分: 2 分9. 下面不属于数字署名特征是( ) 。
《网络信息安全》大作业00
e本科学生综合性作业姓名＿学号＿课程名称网络信息安全专业＿软件工程班级班作业项目名称＿网络安全方案设计指导教师及职称＿讲师＿＿开课学期11 至＿12 学年＿二＿学期1.学校校园网背景介绍当今的世界正从工业化社会向信息化社会转变。
一方面，社会经济已由基于资源的经济逐渐转向基于知识的经济，人们对信息的需求越来越迫切，信息在经济的发展中起着越来越重要的作用，信息的交流成为发展经济最重要的因素。
另一方面，随着计算机、网络和多媒体等信息技术的飞速发展，信息的传递越来越快捷，信息的处理能力越来越强，信息的表现形式也越来越丰富，对社会经济和人们的生活产生了深刻的影响。
这一切促使通信网络由传统的电话网络向高速多媒体信息网发展。
快速、高效的传播和利用信息资源是21世纪的基本特征。
掌握丰富的计算机及网络信息知识不仅仅是素质教育的要求而且也是学生掌握现代化学习与工作手段的要求。
因此，学校校园网的有无及水平的高低，也将成为评价学校及学生选择学校的新的标准之一。
Internet及WWW应用的迅猛发展，极大的改变着我们的生活方式。
信息通过网络，以不可逆转之势，迅速打破了地域和时间的界限，为更多的人共享。
而快速、高效的传播和利用信息资源正是二十一世纪的基本特征。
学校作为信息化进程中极其重要的基础环节，如何通过网络充分发挥其教育功能，已成为当今的热门话题。
随着学校教育手段的现代化，很多学校已经逐渐开始将学校的管理和教学过程向电子化方向发展，校园网的有无以及水平的高低也将成为评价学校及学生选择学校的新的标准之一，此时，校园网上的应用系统就显得尤为重要。
一方面，学生可以通过它在促进学习的同时掌握丰富的计算机及网络信息知识，毫无疑问，这是学生综合素质中极为重要的一部分；另一方面，基于先进的网络平台和其上的应用系统，将极大的促进学校教育的现代化进程，实现高水平的教学和管理。
学校目前正加紧对信息化教育的规划和建设。
开展的校园网络建设，旨在推动学校信息化建设，其最终建设目标是将建设成为一个借助信息化教育和管理手段的高水平的智能化、数字化的教学园区网络，最终完成统一软件资源平台的构建，实现统一网络管理、统一软件资源系统，并保证将来可扩展骨干网络节点互联带宽为10G，为用户提供高速接入网络，并实现网络远程教学、在线服务、教育资源共享等各种应用；利用现代信息技术从事管理、教学和科学研究等工作。
网络信息安全作业 (1)
个人防火墙与病毒防火墙的区别与联系姓名：钱交学号：2011311563 班级：农林11
个人防火墙是防止您电脑中的信息被外部侵袭的一项技术，在您的系统中监控、阻止任何未经授权允的数据进入或发出到互联网及其他网络系统。
就是一个位于计算机和它所连接的网络之间的软件。
计算机与网络的所有通信均要经过此防火墙。
病毒防火墙确却的称为“病毒实时检测和清除系统”，是反病毒软件的工作模式。
当它们运行的时候，会把病毒特征监控的程序驻留内存中，随时查看系统的运行中是否有病毒的迹象；一旦发现有携带病毒的文件，它们就会马上激活杀毒处理的模块，先禁止带毒文件的运行或打开，再马上查杀带毒的文件。
"病毒防火就是以这样的方式，监控着用户的系统不被病毒所感染。
两者的区别是病毒防火墙能够实时阻挡计算机病毒的入侵，包括：在拷贝、执行、行动和下载带毒文件或者打开带毒的Office文档时，能发现病毒并根据配置处理带毒文件中的病毒。
而个人防火墙用来保护你的计算机网络，抵御黑客程序的攻击，当有网络黑客攻击你的计算机时，可以报警或阻断网络通讯，从而来保护你的电脑
两者的联系是个人硬件防火墙和病毒防火墙原理都是一样的,都是基于OSI网络层和传输层的控制和筛选；。
网络与信息安全网络作业
网络与信息安全网络作业在当今数字化的时代，网络已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。
我们通过网络进行工作、学习、娱乐和社交，享受着前所未有的便利。
然而，伴随着网络的普及和发展，网络与信息安全问题也日益凸显，给个人、企业乃至整个社会带来了巨大的威胁和挑战。
网络与信息安全，简单来说，就是保护网络系统中的硬件、软件以及其中的数据不因偶然或恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，确保系统能够连续、可靠、正常地运行，网络服务不中断。
这其中涵盖了众多方面，从个人隐私的保护到国家重要信息的安全。
对于个人而言，网络与信息安全至关重要。
我们在网络上留下了大量的个人信息，如姓名、身份证号、银行卡号、家庭住址等。
如果这些信息被不法分子获取，可能会导致个人财产损失、身份被盗用、遭受诈骗等严重后果。
比如，有些人在不明网站上随意填写个人信息，或者使用简单易猜的密码，这就给了黑客可乘之机。
还有些人在社交平台上过度分享个人生活细节，也可能被别有用心的人利用。
因此，我们每个人都要有保护个人信息的意识，不随意在不可信的网站上留下重要信息，设置复杂且独特的密码，并定期更换密码。
同时，要注意防范网络诈骗，不轻易相信来路不明的电话和短信。
对于企业来说，网络与信息安全更是关系到生死存亡。
企业的商业机密、客户数据、财务信息等都是极其重要的资产。
一旦这些信息泄露，不仅会给企业带来巨大的经济损失，还可能损害企业的声誉和形象，导致客户流失。
比如，一些企业因为网络安全漏洞，被黑客入侵，导致大量客户信息被窃取，引发了严重的信任危机。
为了保障企业的网络与信息安全，企业需要投入大量的资源，建立完善的网络安全防护体系，包括防火墙、入侵检测系统、数据加密等技术手段，同时要加强员工的网络安全培训，提高员工的安全意识。
在国家层面，网络与信息安全更是国家安全的重要组成部分。
国家的政治、经济、军事、文化等各个领域都依赖于网络，如果网络安全出现问题，可能会影响到国家的稳定和发展。
网络信息安全作业
网络信息安全作业网络信息安全作业文档模板范本一、介绍在当今数字化时代，网络信息安全成为了一个非常重要的议题。
本文档旨在提供一个综合性的指南，详细介绍网络信息安全的相关概念、重要性、方法和措施。
二、网络信息安全概述1. 网络信息安全的定义2. 网络信息安全的重要性3. 网络信息安全的目标和原则三、网络安全威胁1. 电脑和恶意软件1.1 电脑的定义和分类1.2 恶意软件的类型和常见特征1.3 防范电脑和恶意软件的措施2. 网络钓鱼和网络诈骗2.1 网络钓鱼的定义和工作原理2.2 常见的网络诈骗手段2.3 防范网络钓鱼和网络诈骗的措施3. 网络攻击和黑客行为3.1 常见的网络攻击类型3.2 黑客的常见手段和攻击方式3.3 防范网络攻击和黑客行为的措施四、网络信息安全管理1. 安全策略和政策制定1.1 确定安全策略的重要性1.2 制定安全策略的步骤和方法2. 网络安全风险评估和管理2.1 网络安全风险评估的概念和流程2.2 管理网络安全风险的措施和方法3. 用户安全意识培训3.1 用户安全意识的重要性3.2 进行用户安全意识培训的方法和内容五、网络信息安全工具和技术1. 防火墙和入侵检测系统(IDS)2. 密码学和加密技术3. 反软件和网络安全工具4. 安全监控和日志分析附件：本文档附带以下附件：1. 示例网络信息安全策略文件2. 网络安全风险评估模板法律名词及注释：1.《网络安全法》：中华人民共和国网络安全领域的基本法律。
包括网络安全的基本原则、网络基础设施的保护以及网络交流和信息服务的安全管理等内容。
2.《数据保护法》：保护个人信息和数据安全的法律。
规定了个人信息的收集、使用、存储、转移和保护等方面的规定。
3.《计算机防治条例》：为了防治计算机，保障计算机系统的安全和稳定运行，规定了计算机防治的责任、措施和法律责任等内容。
全文结束：\。
A10学生信息安全意识培养作业1-信息安全意识培养作业
A10学生信息安全意识培养作业1-信息安
全意识培养作业
络安全法和相关配套法规，提醒家长和学生注意网络安全，防范网络诈骗和网络攻击。
5、开展网络安全知识竞赛。
通过开展网络安全知识竞赛，进一步提高学生对网络安全知识的认识和掌握程度，增强网络安全防范能力。
六、活动评估
对活动效果进行评估，及时总结经验，不断完善活动方案，提高活动质量和效果。
七、活动预算
活动预算为500元，主要用于制作网络安全手抄报和奖品购买。
八、活动组织
本次活动由学校团委和学生会联合组织，各班级班主任负责具体实施。
学校保卫处、网络中心、教务处和宣传部等相关部门协助组织实施。
九、活动宣传
通过学校网站、校园广播、微信公众号等多种渠道进行宣传，提高师生和家长的参与度和关注度。
十、活动总结
活动结束后，要及时总结活动效果，发表活动总结文章，并对活动中存在的问题进行反思和改进，为今后的网络安全宣传活动提供经验和借鉴。
办公室信息安全作业指南
办公室信息安全作业指南一、密码安全1、选择强密码密码应包含至少 8 个字符，包括大写字母、小写字母、数字和特殊字符。
避免使用常见的单词、生日、电话号码等容易猜测的信息作为密码。
例如，“Password123”就不是一个强密码，而“P@ssw0rd123!”则更具安全性。
2、定期更改密码建议每隔 90 天更改一次密码。
这样可以降低密码被破解的风险。
3、不同账户使用不同密码不要在多个重要账户（如工作邮箱、财务系统等）中使用相同的密码。
一旦一个密码被泄露，其他账户也将面临风险。
4、避免共享密码不要与他人共享您的账户密码，即使是同事。
每个人都应该有自己独立的账户和密码。
二、设备安全1、电脑和移动设备确保您的工作电脑和移动设备安装了最新的操作系统、防病毒软件和安全补丁。
定期进行系统更新，以修复可能存在的安全漏洞。
2、设备锁定在离开工作岗位时，务必锁定您的电脑和移动设备。
设置自动锁屏时间，一般不超过 5 分钟。
3、数据备份定期备份重要的工作数据到外部存储设备或云存储服务。
这样，在设备故障或数据丢失的情况下，可以快速恢复数据。
4、设备丢失或被盗如果您的工作设备丢失或被盗，应立即报告给 IT 部门，并更改相关账户的密码。
三、网络安全1、公共无线网络避免在公共无线网络上处理敏感工作信息。
公共无线网络通常安全性较低，容易被黑客窃取数据。
2、公司网络使用公司提供的网络时，遵守公司的网络使用政策。
不要私自连接未经授权的网络设备。
3、网络钓鱼防范警惕收到的可疑邮件、短信和链接。
不要轻易点击来自陌生人的链接，也不要回复要求提供个人信息或密码的邮件。
4、下载和安装软件只从官方和可信赖的来源下载和安装软件。
避免下载来路不明的软件，以免感染恶意软件。
四、数据安全1、数据分类对工作中的数据进行分类，根据其重要性和敏感性确定不同的保护级别。
2、数据加密对于敏感数据，如客户信息、财务数据等，进行加密处理。
这样即使数据被窃取，也难以被解读。
计算机安全技术和信息安全技术课程大作业
计算机安全技术和信息安全技术课程大作业1 所选书籍：吴翰清著, 白帽子讲Web安全感兴趣部分：黑客技术的发展班级：11软本1班学号：姓名：刘慧君论黑客技术的发展（1）．首先谈什么是黑客?在黑客的世界里，有的黑客，精通计算机技术，能够自己挖掘漏洞，并编写“exploit”（黑客们使用的漏洞利用代码叫做exploit）；而有的黑客，只是对攻击本身感兴趣，对计算机原理和各种编程技术的了解比较粗浅，因此只懂得编译别人的代码，自己并没有动手能力，这种黑客被称为“Script Kids”。
在现实世界中，真正造成破坏的，往往并非那些挖掘研究漏洞的“黑客们”，而是这些脚本小子。
互联网本来是安全的，自从有了研究安全的人之后，互联网就变得不安全了。
（2）．黑客简史。
中国黑客发展分为三个阶段：1. 启蒙时代：20世纪90年代，也正是中国互联网刚刚起步阶段，热爱新兴技术的青年收到国外黑客技术影响，开始研究安全漏洞。
启蒙时代的黑客大多由于个人爱好走上这条路，这个时期的中国黑客们通过互联网，看到了世界，因此与西方发达国家同期诞生的是一脉相传的，他们崇尚并热衷于分钟自己的最新研究成果。
2.黄金时代：相信大家都记得2001年中国飞行员王伟为了捍卫国家主权，被美国侦察机撞毁事件，起因正是这件事，这次事件中，中国黑客空前团结，与美国黑客开展了一场激烈的黑客大战，非常轰动，也这是世界第一次黑客大战，这次事件大大推动了中国黑客的发展，崛起了一批黑客、红客联盟，也让黑客这个特殊群体一下吸引了社会的眼球，黑客圈子所宣扬的黑客文化和黑客技术的独特魅力也吸引了无数的青少年走上黑客这条道路。
这次事件之后，各种黑客组织如雨后春笋般冒出，他们普遍的特点是：年轻、有活力、充满激情，但技术上也许还不够成熟。
此时，黑客圈子里贩卖漏洞、恶意软件的现象开始升温，因为黑客群体良莠不齐，开始出现以赢利为目的的攻击行为，黑色产业链逐渐成型。
3．黑暗时代：这个时代大概从几年前开始一直持续到现在也许还将继续下去。
作业《网络与信息安全》
作业《网络与信息安全》一、引言二、目录⒈系统安全⑴网络安全⑵数据安全⑶身份验证与访问控制⒉网络攻击与防范⑴黑客攻击⑵拒绝服务攻击⑶与蠕虫攻击⑷网络钓鱼攻击⒊密码学与数据加密⑴对称加密算法⑵非对称加密算法⑶数字签名与认证⑷密码与强度评估⒋安全管理与策略⑴安全威胁评估⑵安全政策与规范⑶安全培训与意识教育⒌法律与规范⑴信息安全相关法律法规⑵个人隐私保护法律⑶电子商务法律⑷数据保护法律⒍安全技术及工具⑴防火墙与入侵检测系统⑵安全审计与日志管理⑶网络流量分析与监控⑷网络安全扫描与漏洞评估三、系统安全⒈网络安全网络安全是指保护网络免受未经授权的访问、破坏和入侵的能力。
关键任务包括网络拓扑设计、防火墙配置、网络隔离与分割等。
⒉数据安全数据安全是确保数据在存储、传输和处理过程中保持机密性、完整性和可用性的措施。
技术手段包括加密、备份、存储与访问权限控制等。
⒊身份验证与访问控制身份验证与访问控制是指确认用户身份并授予合适的访问权限。
技术手段包括密码、智能卡、生物识别等。
四、网络攻击与防范⒈黑客攻击黑客攻击是指未经授权的攻击者通过网络入侵他人计算机系统、网络或服务器，以获取敏感信息或进行破坏行为。
⒉拒绝服务攻击拒绝服务攻击是指攻击者通过发送大量请求或其他方式，制造系统资源耗尽，导致正常用户无法正常访问服务。
⒊与蠕虫攻击与蠕虫攻击是通过在系统中引入恶意软件，破坏系统功能、窃取数据或传播恶意代码等方式来攻击。
⒋网络钓鱼攻击网络钓鱼攻击是指通过冒充合法机构或个人，以获取用户敏感信息如密码、银行账户等。
五、密码学与数据加密⒈对称加密算法对称加密算法是指使用同一个密钥进行加密和解密的算法，如DES、AES等。
关键问题包括密钥管理、算法选择和性能优化等。
⒉非对称加密算法非对称加密算法是指使用公钥和私钥进行加密和解密的算法，如RSA、椭圆曲线加密等。
关键问题包括密钥、证书管理和性能优化等。
⒊数字签名与认证数字签名与认证是确保信息的完整性和真实性的技术手段，常用的算法包括RSA、DSA等。
西南大学2020年秋季信息安全【0836】机考大作业参考答案2
例如以窃取用户信息，获取经济利益，窃取用户的资料，网上的账号密码等，一旦这些信息失窃，将给用户造成经济损失。
3、干扰系统的输入输出
有些病毒会对键盘输入造成干扰，这种破坏方式会使键盘的输入出现混乱，例如当人们输入A的时候，却会在屏幕上显示S，当输入L的时候，却会在屏幕上显示M。
3、数字信封是网络安全通信中一种重要技术，请简述为什么要提出数字信封技术，以及其基本工作原理。
4、双重签名有其特殊的应用场景需求，请阐述其基本工作原理及其能解决的现实问题。
5、请给出不少于4个常用的DOS命令，并举例说明其用法和实现的功能。
二、大作业要求
大作业共需要完成三道题：
第1-2题选作一题，满分30分；
（2）CD
含义：进入指定目录
格式：CD [路径]
举例：CD DOS
CD命令只能进入当前盘符中的目录，其中“CD”为返回到根目录，“CD..”为返回到上一层目录。
（3）MD
含义：建立目录
格式：MD [盘符][路径]
举例：MD TEMP
表示在当前盘符下建立一个名为TEMP的目录。
（4）RD
含义：删除目录
格式：DIR [盘符：][路径][文件名] [参数]
参数：
/W：宽屏显示，一排显示5个文件名，而不会显示修改时间，文件大小等信息;
/P：分页显示，当屏幕无法将信息完全显示时，可使用其进行分页显示;
/A：显示具有特殊属性的文件;
/S：显示当前目录及其子目录下所有的文件。
举例：DIR /P
将分屏显示当前目录下文件。在当前屏最后有一个“Press any key to continue . . .”提示，表示按任意键继续。
2019年6月西南大学网络教育大作业答案-0836《信息安全》.doc
西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别：网教 2019年6月课程名称【编号】：信息安全【0836】 A卷大作业满分：100 分一、大作业题目1. 目前各种网络安全技术越来越丰富，但安全问题似乎却越来越突出，请全面分析总结造成网络安全问题的各类原因。
（不少于5点）答：1）网络自身的特性网络在带来资源共享的同时也带来了安全问题，这是天生的一对矛盾。
Internet固有的跨国界性、无主管性、不设防性、缺少法律约束性即为各国带来机遇，也带来巨大风险。
2）网络技术的开放协议的体系和实现公开；信息和资源通过网络共享，各种攻击可通过远程访问实现；基于主机的网络社团容易假冒。
3）网络协议的漏洞4）通信系统和信息系统的自身缺陷。
信息系统设备和软件不可能是完美的，在设计开发过程中必然会出现缺陷和漏洞。
5、系统“后门”6、人员安全意识的落后以及法律法规和管理制度的不完善。
7、黑客及病毒等恶意程序的攻击。
2. 请列举至少5种网络攻击方式，并对每种攻击方式的概念及攻击原理做简要解释。
3. HASH函数在信息安全领域中有着重要应用，请阐述HASH函数的基本原理及应用场景。
答：Hash算法，也称为单向散列函数、杂凑函数、哈希算法、摘要函数、压缩函数、缩短函数、指纹、密码校验和信息完整性检验（DIC）、操作检验码（MDC）或消息摘要算法。
它通过把一个单向数学函数应用于数据，将任意长度的一块数据转换为一个定长的、不可逆转的数据。
输入：任意长度的消息报文M。
输出：一个固定长度的散列码值H（M），通常叫做消息摘要Hash算法处理流程如图所示。
(1)对任意长度的明文m，产生固定长度的哈希值h(m)；(2)对任意的明文m，哈希函数值h(m)可由硬件或软件容易得到；(3)对任意哈希函数值x，要找到一个明文m与之对应，即x＝h(m)，在计算上不可行；(4)对一个明文m1，要找到另一个不同的明文m2，使之具有相同的哈希值，即h(m1)=h(m2)，在计算上不可行；(5)要找到任意一对不同的明文(m1,m2)，具有相同的哈希值，即h(m1)=h(m2)，在计算上不可行。
北师大网络教育《网络信息安全》作业
北师大网络教育《网络信息安全》作业在当今数字化的时代，网络已经成为了人们生活、工作和学习中不可或缺的一部分。
然而，随着网络的普及和应用的不断拓展，网络信息安全问题也日益凸显。
网络信息安全不仅关系到个人的隐私和财产安全，也对企业的商业机密保护、国家的安全稳定产生着至关重要的影响。
首先，让我们来了解一下网络信息安全的概念。
简单来说，网络信息安全就是指保护网络系统中的硬件、软件以及其中的数据不受偶然或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，保障系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。
这涵盖了从个人电脑中的文件保护，到企业服务器中的重要数据加密，再到国家关键基础设施的网络防护等多个层面。
网络信息安全面临着众多的威胁。
其中，病毒和恶意软件是最为常见的。
病毒可以自我复制并传播，感染计算机系统，破坏文件甚至导致整个系统瘫痪。
恶意软件则可能在用户不知情的情况下窃取个人信息、监控用户行为或者控制计算机进行非法操作。
黑客攻击也是网络信息安全的一大隐患。
黑客们可能通过各种手段获取系统的访问权限，包括利用系统漏洞、进行网络扫描、实施社会工程学攻击等。
一旦成功入侵，他们可以窃取敏感信息、篡改数据或者对系统进行破坏。
网络钓鱼则是通过欺骗用户获取个人敏感信息的一种手段。
比如，发送看似来自合法机构的电子邮件，诱导用户点击链接输入账号密码等信息，从而达到窃取的目的。
除了上述威胁，还有内部人员的疏忽或恶意行为。
比如员工不小心泄露了公司的重要信息，或者内部人员故意窃取数据用于非法目的。
为了应对这些威胁，保障网络信息安全，我们需要采取一系列的措施。
首先，加强用户的安全意识是至关重要的。
用户应该了解基本的网络安全知识，如不随意点击不明链接、不轻易下载未知来源的文件、定期更新密码并使用强密码等。
其次，技术手段也是必不可少的。
防火墙可以阻止未经授权的网络访问，入侵检测系统能够及时发现并预警潜在的攻击，加密技术可以对敏感数据进行保护，确保即使数据被窃取也难以被解读。
A10学生信息安全意识培养作业1-信息安全意识培养作业
A10学生信息安全意识培养作业1—活动方案
作业标题：
信息安全意识培养作业1-活动方案
作业正文：
一、活动主题
网络安全，从我做起
二、活动目标
围绕活动主题，通过组织动员广大师生广泛参与，深入宣传国家网络安全工作取得的重大成就，宣传贯彻《网络安全法》及相关配套法规，普及网络安全意识和防护技能，营造健康文明的网络环境，共同维护国家网络安全。
三、活动时间
2020年9月17-21日
四、活动对象
学校全体师生和家长
五、活动内容及形式
结合学校实际，采用多种形式进行网络安全宣传，普及基本的网络安全知识，进一步增强师生网络安全防范意识，提升识别和应寸网络危险的基本能力。
主要活动如下:
1、开展一次国旗下网络安全讲话。
利用周一升起国旗，举行一次关于网络安全知识的国旗下讲话。
讲话要结合纪念“9. 18”活动,从爱国入手，告诫学生勿忘国耻，从科学使用网络，从自身做起，文明上网，维护网络纯净天空。
以实际行动践行社会主义核心价值见，将爱国付诸行动。
2、开展网络安全主题班会。
班主任要利用班会课，普及网络安全常识和法律法规知识，提升学生网络安全防范意识和自我保护能力。
3．开展制作网络安全手抄报活动。
全校开展此项活动，学生对网络信息安全知识有了更深刻地认识。
4、多渠道宣传网络安全知识。
在学校网站和家长微信群，增加网络安全宣传知识，宣传网络安全法律法规，政策文件、学校网络安全宣传活动方案等。
信息安全技术大作业
信息安全技术大作业标题：信息安全技术大作业——保护企业数据的重要措施在当今数字化快速发展的时代，信息安全的保护已经成为各行业，尤其是企业的首要任务。
企业数据泄露事件频发，既造成了重大的经济损失，也严重影响了企业的声誉和客户信任。
因此，建立和完善信息安全保护机制，是现代企业可持续发展的关键。
一、防火墙与入侵检测系统（IDS）防火墙是防御网络攻击的第一道防线，它可以限制未授权访问，防止非法用户进入内部网络。
而入侵检测系统（IDS）则是一种能够实时监控网络或系统的安全软件，可以检测并报告未授权的活动，从而帮助管理员及时做出反应，阻止可能的攻击。
二、数据加密数据加密是一种防止数据泄露的有效手段。
通过加密，即使数据被窃取，攻击者也无法解读。
数据加密的方法有很多种，包括对称加密（如AES）、非对称加密（如RSA）以及公钥基础设施（PKI）等。
三、备份与恢复策略无论安全措施如何完善，也不能保证100%避免数据丢失。
因此，制定一个有效的备份与恢复策略至关重要。
企业应定期备份所有数据，并存储在安全的地方，以防止数据丢失。
此外，如果发生重大安全事件，应有能力快速恢复数据，以减少可能的损失。
四、员工培训尽管有先进的技术可以保护企业的信息安全，但人为因素仍然是一个主要的威胁。
因此，企业需要定期对员工进行信息安全培训，提高他们的信息安全意识，防止内部数据泄露。
五、定期安全审计定期的安全审计可以帮助企业评估当前的安全措施是否有效，发现可能存在的安全隐患，并及时采取补救措施。
这是一个有效提高企业信息安全水平的方法。
总的来说，信息安全是企业的生命线，任何的疏忽都可能导致无法挽回的后果。
因此，企业必须采取有效的信息安全技术，建立完善的安全管理制度，加强员工培训，定期进行安全审计，以确保企业信息安全，维护企业稳定和可持续发展。
信息安全与技术信息安全与技术在当今高度信息化的时代，信息安全与技术已经成为我们生活和工作中不可或缺的重要因素。
网络安全方案大作业
实践题信息安全解决方案
背景：
某校园网络现有的网络具有如下特点：
1、网络规模大，设备多。
从网络结构上看，可分为核心、汇聚和接入3个层次，包含很多的路由器，交换机等网络设备和服务器、微机等主机设备。
2、校园网通常是双出口结构，分别与Cernet、Internet 互联。
3、用户种类丰富。
按用户类型可以划分为教学区（包括教学楼、图书馆、实验楼等）、办公区（包括财务处、学生处、食堂等）、学生生活区、家属区等。
不同用户对网络功能的要求不同。
教学区和办公区要求局域网络共享，实现基于网络的应用，并能接入INTERNET。
学生区和家属区主要是接入INTERNET的需求。
4、应用系统丰富。
校园网单位众多，有很多基于局域网的应用，如多媒体教学系统，图书馆管理系统，学生档案管理系统，教务管理系统、财务处理系统等。
这些应用之间互相隔离。
还有很多基于INTERTNET的应用，如等，需要和INTERNET的交互。
各种应用服务器，如DNS，，FTP等与核心交换机高速连接，对内外网提供服务。
校园网络拓扑示意图如下：
请结合所学过的知识，针对校园网络应用现状，提出网络信息安全的解决方案。
江南大学《信息安全概论》大作业答案
江南大学现代远程教育考试大作业考试科目:《信息安全概论》一、大作业题目（内容）题目：基于信息隐藏的加密通信软件(或系统)目的：当前人们在工作和生活中过度依赖QQ、微信等即时通信手段，甚至用其传输商业和单位机密信息，这很容易造成信息泄漏。
为此，急需一种保障类似通信安全的方法和软件。
要求实现的功能：(1)实现基本通信;(2)实现加密传输，对待传输的敏感数据进行先加密后隐藏。
将加密后的敏感数据隐写到用户选定的图片中去，第三方无论通过什么途径获得该图片，保证信息都是安全的，从而实现了对敏感信息通信传输的安全保障；(3)逆向解密。
获得图片加密特性，通过解密算法获取图片隐写信息。
大作业具体要求：1.项目必须为一个基本完整的设计；2.项目设计报告书旨在能够清晰准确地阐述（或图示）该项目（或方案）；3.作品报告采用A4纸撰写。
除标题外，所有内容必需为宋体、小四号字、1.25倍行距；4.项目设计报告逻辑严明、条理清晰。
5.项目设计报告不少于5页；6.在规定时间以报告形式提交。
基于信息隐藏的加密通信软件(或系统)姓名：专业：学校：指导老师：日期：年月1 引言随着计算机网络及通信技术的发展，数字图像技术的应用及传输也日渐增多。
为了防止网络传输的数字图像信息被非法用户截取和篡改，必须对其进行加密处理,以确保其传输的安全性和隐蔽性。
然而，传统的加密技术只适用于文本文件,对图像信息进行加密和解密时，效率低且安全性差。
目前，广泛用于图像加密的技术大体上分为两类：(1)基于像素置换,如Arnold变换、幻方变换及Hilbert曲线等，这类变换的最大特点是具有一定的周期性，其安全性较差；(2)基于混沌系统的加密技术，该技术具有遍历性、随机性及对初始值敏感等特点，非常适于保密通信，自20世纪90年代以来，就有很多学者开始研究其在图像加密技术中的研究，已取得了很大的发展。
最初，混沌加密技术大都是基于一维和二维的混沌加密系统明，其形式简单、运行效率高，但密钥空间小、不具敏感性，导致不能抵抗各种攻击。
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一、选择题
1.数据的加密和解密是对数据进行的某种变换，加密和解密的过程都是在（）的控制下进行的。
A.明文B.密文C.信息D.密钥
2.为了避免冒名发送数据或发送后不承认的情况出现，可以采用的办法是（）。
A.数字水印B.数字签名C.访问控制D.发电子邮件确认
3.数字签名技术是公开密钥算法的一个典型的应用。在发送端，它采用（）对要发送的信息进行数字签名；在接收端，采用（）进行签名验证。
3.防火墙采用的最简单的技术是（）。
A.安装保护卡B.隔离C.包过滤D.设置进入密码
4.防火墙技术可以分为（）3大类型。
A.包过滤、入侵检测和数据加密B.包过滤、入侵检测和应用代理
C.包过滤、应用代理和数据加密D.包过滤、状态检测和应用代理
5.防火墙系统通常由（）组成。
A.杀病毒卡和杀病毒软件B.代理服务器和入侵检测系统
H
HIJKLMNOPQRSTUVWXYZABCDEFG
U
UVWXYZABCDEFGHIJKLMNOPQRST
I
IJKLMNOPQRSTUVWXYZABCDEFGH
V
VWXYZABCDEFGHIJKLMNOPQRSTU
J
JKLMNOPQRSTUVWXYZABCDEFGHI
W
WXYZABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUV
A.发送者的公钥B.发送者的私钥C.接收者的公钥D.接收者的私钥
4.（）是网络通信中标志通信各方身份信息的一系列数据，提供一种在Internet上验证身份的方式。
A.数字认证B.数字证书C.电子证书D.电子认证
5.数字证书采用公钥体制，每个用户设定一把公钥，由本人公开，用它进行（）。
A.加密和验证签名B.解密和签名C.加密D.解密
6. SET协议又称为（）。
A.安全套接层协议
B.安全电子交易协议
C.信息传输安全协议
D.网上购物协议
7.安全套接层协议是（）。
A. SET B. S-HTTP C.HTTP D.SSL
二、简答题
密码学概念
答：密码学（Cryptology）就是一门研究密码技术的科学，它包括两方面内容：密码编写学（Cryptography）和密码分析学(Cryptanalysis)。其中，密码编码学是研究如何将信息进行加密的科学，而密码分析学则是研究如何破译密码的科学。
E
EFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZABCD
R
RSTUVWXYZABCDEFGHIJKLMNOPQ
F
FGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZABCDE
S
RSTUVWXYZABCDEFGHIJKLMNOPQ
G
GHIJKLMNOPQRSTUVWXYZABCDEF
T
TUVWXYZABCDEFGHIJKLMNOPQRS
三、论述题
论述木马系统的组成。
答：一个完整的木马系统由硬件部分，软件部分和具体链接部分组成。
硬件部分是建立木马连接所必需的硬件实体，其中，控制端是对服务器端进行远程控制的一方；服务端是被控制端远程控制的一方；而Internet是控制端对服务端进行远程控制，数据传输的网络载体。
软件部分实现远程控制所必需的软件程序。控制端程序是指控制端用以远程控制服务端的程序；木马程序是潜入服务端内部，获取其操作权限的程序；木马配置程序是设置木马程序的端口号、触发条件、木马名称等，使其在服务端藏得更隐蔽的程序。
A.网络层B.会话层C.物理层D.应用层
11.在ISO OSI/RM中对网络安全服务所属的协议层进行分析，要求每个协议层能提供网络安全服务。其中IP过滤型防火墙在（）通过网络边界的信息流动，来强化内部网络的安全性。
A.网络层B.会话层C.物理层D.应用层
12.下列关于防火墙的说法正确的是（）。
A.防火墙的安全性能是根据系统安全的要求设置的
三、论述题
比较SET协议和SSL协议。
答：
(1)在认证要求方面，早期的SSL并没有提供商家身份认证机制，虽然在SSL 3.0中可通过数字签名和数字证书实现浏览器和WEB服务器双方的身份验证，但仍不能实现多方认证；相比之下，SET的安全性较高，所有参与SET交易的成员都必须申请数字证书进行身份识别。
(2)在安全性方面，SET协议规范了整个商务活动的流程。最大限度地保证了商务性、服务性、协调性和集成性。而SSL只对持卡人与商店信息交换进行加密保护，从电子商务特性来看，不具备商务性、服务性、协调性和集成性。因此，SET的安全性比SSL高。
8.一般作为代理服务器的堡垒主机上装有（）。
A.一块网卡且有一个IP地址B.两个网卡且有两个不同的IP地址
C.两个网卡且有相同的IP地址D.多个网卡且动态获得IP地址
9.堡垒主机上运行的是（）。
A.代理服务器软件B.网络操作系统C.数据库管理系统D.应用软件
10.在ISO OSI/RM中对网络安全服务所属的协议层进行分析，要求每个协议层能提供网络安全服务。其中用户身份认证在（）进行。
C.过滤路由器和入侵检测系统D.过滤路由器和代理服务器
6.防火墙防止不希望的、未经授权的通信进出被保护的内部网络，它是一种（）网络安全措施。
A.被动的B.主动的C.能够防止内部犯罪的D.能够解决所有问题的
7.防火墙是建立在内外网络边界上的一类安全保护机制，它的安全构架基于（）。
A.流量控制技术B.加密技术C.信息流填充技术D.访问控制技术
密文：xizguxtevkpa gr
（3）解密时以密钥字母选择列，从表中找到密文字母，那么密文字母所在的行就是明文字母了。
表2费杰尔密码表
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
A
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
N
NOPQRSTUVWXYZABCDEFGHIJKLM
D.入侵控制一个服务器后远程关机
3.通过非直接技术进行攻击称为（）攻击方法。
A.会话劫持B.社会工程学C.特权提升D.应用层攻击
4. Sniffer Pro是一种（）软件。
A.木马B.扫描C.监听D.杀毒
5. X-Scan是一种（）软件。
A.木马B.扫描C.监听D.杀毒
二、简答题
列举5个著名黑客。
答：Richard Stallman, Ken Thompson，John Draper, Kevin Mitnick,李俊，林正隆，袁仁广等。
A.保密性B.完整性C.可用性D.不可否认性
4.信息安全的3个最基本原则是保密性、（）和可用性，即C.I.A三元组。
A.保密性B.完整性C.可用性D.不可否认性
二、简答题
简述信息安全在其发展过程中经历的三阶段。
答：1.通信安全阶段；2.信息安全阶段；3.信息保障阶段。
第二章
一、选择题
1.网络监听是指（）。
A.比较法B.搜索法C.病毒特征字识别法D.分析法
6.下列叙述中正确的是（）。
A.计算机病毒只感染可执行文件。
B.计算机病毒只感染文本文件。
C.计算机病毒只能通过软件复制的方法进行传播。
D.计算机病毒可以通过读写磁盘或网络等方式进行传播。
二、简答题
计算机病毒的定义。
答：计算机病毒，是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据，影响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。
2.使用费杰尔密码加密明文vigenere cipher,使用密码是cat。
解：(1)在明文的下面反复写上密钥，过程如下
明文：vigenerecipher
密文：catcatcatcatca
(2)用密钥字母指明在费杰尔密码表中使用哪一列对指明的明文字母进行加密，查密码表时，以明文字母指定行，以密码字母指定列，就可以在费杰尔表中查找到相应的密文字母了。查找结果如下所示。
四、加密题
1.用单表替换技术加密shenzhen。
明文字母
a
b
c
d
e
f
g
h
i
j
k
l
m
位置顺序
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
密文字母
d
e
f
g
h
i
j
k
l
m
n
o
p
位置顺序
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
明文字母
n
o
p
q
r
s
t
u
v
w
x
y
z
位置顺序
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
第五章
一、选择题
1.为确保企业局域网的信息安全，防止来自Internet的黑客入侵，采用（）可以实现一定的防范作用。
A.网管软件B.邮件列表C.防火墙D.防病毒软件
2.以下哪个不是网络防火墙的作用？（）
A.防止内部信息外泄B.防止系统感染病毒与非法访问并保护数据存储安全
C.防止黑客访问D.建立内部信息的功能与外部信息的功能之间的屏障
(3)在网络层协议位置方面，SSL是基于传输层的通用安全协议，而SET位于应用层，对网络上其它各层也有涉及。
(4)在应用领域方面，SSL主要是和WEB应用一起工作，而SET只是为信用卡交易提供安全，因此如果电子商务应用只是通过WEB或者电子邮件，则可以不要SET。但如果电子商务应用是一个涉及多方面交易的过程，则使用SET会更安全、更通用。