副校长论坛发言材料
副校长论坛发言稿范文模板
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨教育改革与发展的重要议题。
在此，我谨代表我校副校长团队，就我校的教育教学工作发表以下几点意见。
一、强化师资队伍建设，提高教育教学质量师资队伍是学校发展的核心竞争力。
我们要高度重视师资队伍建设，从以下几个方面入手：1. 优化教师招聘机制，选拔优秀人才。
我们要拓宽招聘渠道，严格选拔标准，引进一批高学历、高素质、高水平的优秀教师。
2. 加强教师培训，提升教育教学能力。
通过开展各类培训、研讨活动，提高教师的教育教学水平，使他们在教育教学实践中不断成长。
3. 完善教师评价体系，激发教师工作积极性。
建立科学合理的评价机制，将师德、师能、师风纳入评价体系，激发教师的工作热情和责任感。
二、深化课程改革，促进学生全面发展1. 优化课程设置，提高课程质量。
根据学生发展需求，调整课程结构，增加实践性、探究性课程，提高课程的综合性和实用性。
2. 创新教学方法，提高教学效果。
运用现代教育技术，探索适合学生特点的教学模式，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
3. 加强德育教育，培养学生的综合素质。
注重学生的思想品德教育，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
三、加强学校管理，提升学校办学水平1. 完善学校管理制度，提高管理效能。
建立健全各项规章制度，加强学校内部管理，提高管理效能。
2. 优化资源配置，提高办学效益。
合理配置教育资源，提高教育教学投入，确保学校办学水平的持续提升。
3. 加强校园文化建设，营造良好育人环境。
注重校园文化建设，营造积极向上、团结友爱的校园氛围，为学生的全面发展提供有力保障。
四、深化校企合作，拓宽学生就业渠道1. 加强校企合作，实现资源共享。
与优质企业建立合作关系，为学生提供实习、就业机会，拓宽学生就业渠道。
2. 开展创新创业教育，培养学生的创业精神。
通过开设创新创业课程、举办创新创业大赛等活动，培养学生的创新意识和创业精神。
3. 加强就业指导，提高学生就业竞争力。
副校长交流会议发言稿
大家好！在这阳光明媚、春意盎然的美好时光里，我们欢聚一堂，共同参加副校长交流会议。
首先，我谨代表全体副校长，向各位领导、各位同仁表示热烈的欢迎和衷心的感谢！教育是一项伟大的事业，关系到国家的前途和民族的未来。
作为副校长，我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任。
本次交流会议，旨在加强我校副校长之间的沟通与协作，共同探讨教育教学改革的新思路、新方法，推动学校教育事业持续健康发展。
一、回顾过去，总结经验过去的一年，在全体师生的共同努力下，我校教育教学工作取得了显著成绩。
现将我校过去一年的工作回顾如下：1. 坚持立德树人，加强思想政治教育。
我们始终把思想政治教育摆在首位，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的社会责任感和使命感。
2. 优化课程设置，提升教育教学质量。
我们紧密结合社会需求和学生实际，不断优化课程设置，强化实践教学，提高教育教学质量。
3. 加强师资队伍建设，提高教师素质。
我们重视教师队伍建设，加强师德师风建设，提升教师教育教学能力，打造一支高素质的教师队伍。
4. 深化校企合作，拓宽学生就业渠道。
我们加强与企业的合作，为学生提供实习、就业平台，拓宽学生就业渠道。
5. 积极开展校园文化活动，丰富学生校园生活。
我们组织开展各类校园文化活动，丰富学生校园生活，培养学生的综合素质。
二、直面挑战，明确目标在看到成绩的同时，我们也要清醒地认识到，当前教育改革和发展面临着许多挑战。
以下是我校在今后工作中要重点关注的几个方面：1. 深化教育教学改革，提高人才培养质量。
我们要紧跟时代发展，积极探索教育教学改革的新思路、新方法，不断提高人才培养质量。
2. 加强师资队伍建设，提高教师综合素质。
我们要重视教师队伍建设，加强师德师风建设，提高教师教育教学能力，打造一支高素质的教师队伍。
3. 拓宽学生就业渠道，提高毕业生就业率。
我们要加强与企业的合作，为学生提供更多实习、就业机会，提高毕业生就业率。
4. 加强校园文化建设，提升学生综合素质。
学校副校长发言稿范文（三篇）
学校副校长发言稿范文尊敬的各位领导、亲爱的同事、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢各位领导的支持和同事们的辛勤工作，使得我们的学校能够取得如此卓越的成绩。
今天，我站在这里，作为学校的副校长，向大家发表一篇发言稿，我感到既荣幸又振奋。
在过去的一年里，我们学校取得了许多令人瞩目的成就。
在全市的统一考试中，我校取得了优异的成绩，多位同学进入了全市前十名的名校，这是我们学校教师辛勤付出的结果，也是同学们努力学习的结果。
我要向所有老师和学生表示衷心的感谢和祝贺！然而，成绩只是一个方面。
我们学校一直以来注重全面发展，提倡培养学生的综合素质。
今年，在学生课余活动中，我们开设了一系列的选修课程，其中包括音乐、舞蹈、美术、体育等多项课程，让学生们充分发展自己的兴趣爱好和特长。
在这些课程中，我们的学生展现出了各种才艺，他们的优美的舞姿、动人的歌声给人留下了深刻的印象。
我要向我们的学生们表示崇高的敬意和真诚的祝贺！当然，学校的成绩离不开社会的关心和支持。
在过去的一年里，我们得到了社会各界的大力支持，有许多父母在孩子的教育工作中给予我们信任和帮助，有许多社会人士关心学校的发展并给予我们无私的赞助。
在此，我代表学校向所有关心和支持我们的人士表示衷心的感谢！当然，成绩的取得离不开学校自身的努力。
在过去的一年里，我们学校注重加强教师队伍建设，提高教师的综合素质。
我们采取了多种措施，包括组织培训班、出国考察等，提高教师的专业水平和教学能力。
同时，我们还注重开展校园文化建设，组织各类丰富多彩的校园活动，营造了良好的学习氛围和校园文化。
我相信，在不久的将来，我们的学校会更好，会更加出色！回顾过去的一年，我们取得了令人瞩目的成绩，同时也面临了一些困难和问题。
在新的一年里，我们要保持积极向上的态度，继续努力，团结奋进，为学校的发展贡献自己的力量。
我相信，只要我们坚持不懈地努力，我们的学校一定会取得更加辉煌的成绩，我们的学生一定会茁壮成长。
副校长发言材料
副校长发言材料尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，作为学校的副校长，与大家共同探讨一些关于教育的重要话题。
在此，我想以“携手共创美好未来”为主题，与大家分享一些思考。
我想谈谈教育的重要性。
教育是民族振兴的基石，关系到国家的未来和民族的命运。
在当今世界，知识经济快速发展，全球竞争日趋激烈，教育已经成为各国竞相发展的重点。
我国也始终把教育摆在优先发展的战略地位，不断加大教育投入，推进教育改革，力求让每一个孩子都能接受优质的教育。
然而，我们也要看到，当前教育仍存在一些问题。
比如，教育资源分配不均，城乡、区域之间差距较大；应试教育仍然占据主导地位，导致一些学生过分追求分数，忽视了综合素质的培养；家庭教育、学校教育、社会教育之间的衔接和配合还不够紧密，影响了教育的整体效果。
面对这些问题，我们该怎么办呢？以下是我的一些思考。
我们要树立正确的教育观念。
教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养人的品质、能力和素养。
我们要关注每一个学生的全面发展，尊重他们的个性，激发他们的潜能，帮助他们找到适合自己的成长道路。
我们要深化教育改革。
改革教育体制，优化教育资源配置，推进素质教育，努力实现教育公平。
同时，我们要创新教育方法，运用现代教育技术，提高教育质量，让学生在轻松愉快的环境中学习、成长。
我们要加强家校合作。
家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。
我们要加强与家长的沟通交流，共同关注孩子的成长，形成教育合力，为孩子们创造一个良好的成长环境。
在这里，我想分享一个案例。
去年，我校一位学生家长发现孩子在学习上遇到了困难，于是主动与班主任沟通，寻求帮助。
在老师的指导下，家长调整了教育方法，关注孩子的兴趣和特长，鼓励孩子参加各类课外活动。
短短一个学期，孩子的学习成绩有了显著提高，性格也变得更加开朗。
这个案例告诉我们，家校合作对孩子的成长具有重要意义。
1. 自主学习能力。
引导学生树立终身学习的观念，培养他们主动探究、勤于思考的习惯。
2024年副校长演讲稿（三篇）
2024年副校长演讲稿尊敬的校长、教师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，作为学校的副校长，向大家发表演讲。
我想借此机会，与大家分享一些我对教育的思考和对学校发展的推进方向的看法。
首先，我想强调的是教育是一项伟大的事业。
教育不仅仅是知识的传授，更是人的全面发展。
作为教育工作者，我们要有正确的教育理念，把培养学生的综合素质放在首位。
我们要以学生为中心，发掘和激发他们的潜力，培养他们的创新意识和实践能力，使他们在未来的社会中能够具备竞争力。
同时，我们也要注重学生的身心健康，关注每一个学生的成长和发展，为他们提供全面的教育资源和支持。
其次，我想强调的是学校的核心竞争力来自师资队伍的提升。
教师是学校的灵魂和核心力量，教师的素质决定了学校的质量。
因此，我们要加强师资队伍建设，提高教师的教育教学水平和职业素养。
要通过多种方式和途径，为教师提供发展机会和平台，鼓励他们进行教育教学研究和创新实践，激发他们的工作热情和积极性。
同时，我们也要加强教师的培训和评估工作，不断提高他们的专业知识和能力，确保他们能够胜任自己的工作。
再次，我想强调的是学校的发展离不开家庭和社会的支持。
教育是一项系统工程，学校、家庭和社会三位一体，缺一不可。
我们要加强与家长的沟通和互动，共同关注学生的成长和发展，形成育人合力。
我们要积极开展校外实践活动和社会实践活动，加强学校与社会资源的对接，提供多样化的学习机会和平台，让学生能够更好地融入社会，并为社会做出贡献。
最后，我想强调的是学校的发展要坚持创新精神和改革思维。
教育是不断前进的事业，我们不能满足于现状，要向前看，要敢于创新和改革。
我们要聚焦学生的需求和社会的需求，不断优化教育结构和教学方式，推动教育教学改革。
同时，我们也要积极引进先进的教育理念和教育资源，借鉴和吸纳国内外的先进经验和做法，不断提升学校的核心竞争力。
亲爱的同学们，一个优秀的学校离不开每一位同学的努力和付出。
希望大家能够珍惜学校提供的学习机会，发扬勤奋好学的精神，树立远大的目标，勇敢追求梦想。
副校长论坛优秀发言稿范文
大家好！今天，我很荣幸能够在这里与大家共同探讨副校长论坛的议题。
在此，我谨代表全体副校长，向各位领导、各位同仁表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，我想谈谈我对副校长角色的认识。
副校长作为学校管理团队中的重要成员，既要协助校长全面负责学校工作，又要分管具体部门，承担起教育教学、行政管理、师资队伍建设等多重任务。
因此，副校长必须具备以下几方面的素质：一、坚定政治立场，强化“四个意识”。
副校长要始终坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增强“四个意识”，坚决维护党中央权威和集中统一领导，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
二、提高综合素质，提升管理水平。
副校长要具备扎实的教育教学功底，熟悉教育教学规律，掌握现代教育技术，善于运用科学管理方法，提高学校管理水平。
同时，还要关注国内外教育发展趋势，不断学习新知识、新技能，提升自身综合素质。
三、关心师生福祉，促进和谐发展。
副校长要关心师生生活，关注师生需求，积极为师生排忧解难，营造和谐校园氛围。
在教育教学工作中，要坚持以人为本，尊重学生主体地位，关注学生全面发展，努力提高教育教学质量。
四、强化责任担当，推动学校发展。
副校长要牢固树立责任意识，敢于担当，勇于创新，为学校发展贡献力量。
在分管工作中，要注重发挥团队协作精神，形成工作合力，共同推动学校各项事业不断取得新成绩。
以下是我对副校长工作的一些建议：一、加强学习，提升自身素质。
副校长要不断学习，提高自身政治素质、业务素质和领导能力，为学校发展提供有力保障。
二、深入基层，了解师生需求。
副校长要深入教学一线，了解师生需求，关心师生生活，为师生排忧解难。
三、强化沟通，形成工作合力。
副校长要加强与校长、各部门的沟通与协作，形成工作合力，共同推动学校发展。
四、创新管理，提高工作效率。
副校长要积极探索创新管理模式，提高工作效率，为学校发展创造良好条件。
五、严于律己，树立良好形象。
副校长要严于律己，廉洁自律，树立良好的形象，为师生树立榜样。
学校副校长开会发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸能够在这里发表讲话。
首先，我要感谢校领导给予我这次发言的机会，同时也要感谢各位老师的辛勤付出和同学们的积极参与。
在此，我要就近期学校工作情况进行简要汇报，并对今后的工作进行展望。
一、回顾过去，总结经验过去的一年，是我们学校发展进程中极不平凡的一年。
在这一年里，我们全体师生团结一心，砥砺前行，取得了可喜的成绩。
以下是我们在过去一年中取得的主要成绩：1. 教育教学质量稳步提升。
通过开展一系列教育教学改革，我们学校的整体教学质量得到了明显提高。
学生在各类竞赛中屡创佳绩，升学率逐年攀升。
2. 校园文化建设成果丰硕。
我们积极开展丰富多彩的校园文化活动，丰富了同学们的课余生活，提高了同学们的综合素质。
学校先后举办了校园文化艺术节、体育节、科技创新节等活动，营造了浓厚的校园文化氛围。
3. 校园环境持续改善。
我们加大投入，改善了校园硬件设施，提高了校园绿化水平，为同学们创造了良好的学习、生活环境。
4. 教师队伍建设取得新进展。
我们高度重视教师队伍建设，通过开展教师培训、评选优秀班主任等活动，提升了教师的业务水平和教育教学能力。
5. 学校管理更加规范。
我们严格执行各项规章制度，加强学校内部管理，确保了学校教育教学工作的顺利进行。
二、正视问题，明确方向在肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到，学校发展过程中还存在一些问题和不足。
以下是我们要正视的问题：1. 教育教学质量仍有待提高。
虽然我们取得了一定的成绩，但与国内一流学校相比，还存在较大差距。
2. 校园文化建设有待进一步加强。
部分活动形式单一，缺乏创新，难以满足同学们日益增长的精神文化需求。
3. 教师队伍建设需持续加强。
部分教师的教育教学理念、教学方法有待更新，需要进一步加强培训和学习。
4. 学校管理仍需完善。
部分规章制度不够完善，执行力度有待加强。
针对以上问题，我们要明确今后的工作方向：1. 深化教育教学改革，提高教学质量。
我们要以学生为本，关注学生的全面发展，积极探索教育教学新模式，不断提高教育教学质量。
副校长学校经验交流发言材料
副校长学校经验交流发言材料尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是副校长XXX。
首先，我非常荣幸能够站在这里，与大家一起分享我的学校经验。
在我任职的这段时间里，我积累了许多宝贵的教训和经验，今天我选择了几个我认为特别重要的方面，与大家共享。
首先，作为一名学校的副校长，我感受最深的一点就是团队的重要性。
一个学校的管理，是一个庞大而复杂的系统，需要各个环节的紧密配合和高效运作。
每个教职员工都是这个团队的重要组成部分，大家应该相互支持、相互协作，共同实现学校的使命与目标。
其次，学校应该注重培养学生的全面发展。
教育的目标不仅仅是完成课程和考试，更应该是培养学生的综合素质和能力。
在我所在学校，我们注重培养学生的创新思维、团队协作能力和社会责任感。
我们开展了许多各式各样的活动，如科技创新竞赛、文化艺术节等，让学生在实践中培养自己的能力和兴趣。
我认为，与学生家长的沟通也是学校管理的重要方面。
家长是学校的合作伙伴，他们关心着孩子的成长和学习情况，他们的支持和理解对学校的发展至关重要。
我们通过定期的家长会、家访等方式，与家长保持密切联系，及时了解并解决他们的关注和问题，共同为孩子的发展努力。
最后，我认为学校管理需要持续改进和创新。
教育是一个不断发展的领域，我们不能停滞不前。
作为一名副校长，我鼓励学校教职工参加培训和学习，不断提升自身的专业能力，为学校的发展和学生的成长做出更好的贡献。
这些只是我学校管理经验的一部分，还有许多方面是需要我们共同探索和实践的。
我相信，只有我们不断总结和分享经验，才能使我们的学校越来越好。
感谢大家的聆听！同时，也希望大家能够积极参与学校发展，共同打造一个更好的学习环境和发展平台。
谢谢！。
2024年副校长讲话材料(2篇)
2024年副校长讲话材料尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里作为新任副校长，向全校师生发表我的首次讲话。
首先，我要感谢学校领导对我的信任和支持，让我有机会为学校的发展和进步贡献力量。
同时，我要向各位老师表示崇高的敬意，是你们辛勤的付出和无私的奉献，为学校树立了良好的声誉和形象。
再次，我要对全体同学们表示感谢和祝贺，是你们的努力和成绩，让我们的学校取得了令人瞩目的成绩和进步。
作为一所优秀的学校，我们必须时刻保持教育的先进性和开放性，确保每一位同学都能得到全面、平等的发展。
我希望以自己的身份和职责，积极参与学校的各项事务，全力以赴为学校的发展和提升服务。
同时，我也希望能够倾听大家的意见和建议，虚心接受指导，不断改进和完善工作，促进学校更好地发展。
教育是一项神圣的事业，是培养人才、振兴国家的基石。
作为学校的副校长，我深知自己的责任和使命。
我要带领全体师生，共同致力于培养学生的全面素质和创新精神。
学校将着力提高教学质量，注重培养学生的综合能力，推进素质教育和现代教育理念的实施，确保每一位学生都能得到全面、均衡的教育。
同时，学校将积极创造良好的教育环境，提供丰富多样的教育资源，激发学生的学习兴趣和动力。
同学们，你们是我们学校的希望和未来。
我希望你们珍惜这个宝贵的求知时光，努力学习，全面发展自己，为实现个人的梦想而奋斗。
同时，我也希望你们能够树立正确的人生观和价值观，培养良好的道德品质和社会责任感。
未来的社会需要你们这样的优秀年轻人，需要你们为社会的发展和进步作出贡献。
老师们，你们是学校的中坚力量。
我要向你们表达我的崇高敬意和深深的感谢。
在新的学年里，我希望我们能够携手合作，共同努力，为学校创造更加美好的明天。
我期待你们继续发挥自己的专业素养和教育理念，以身作则，为学生成长成才做出更多的贡献。
同时，我们要相互支持、相互学习，不断提高自身的教育教学水平，为学生提供更好的教育服务。
最后，我要向全体师生发出倡议，让我们共同努力，齐心协力，为学校的发展和进步贡献力量。
教学副校长管理论坛发言稿
教学副校长管理论坛发言稿教学副校长管理论坛发言稿范文（精选6篇）在社会一步步向前发展的今天，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是店铺整理的教学副校长管理论坛发言稿范文（精选6篇），希望对大家有所帮助。
教学副校长管理论坛发言稿1尊敬的各位领导，各位老师：大家上午好!我们告别了骄阳似火的暑假，又迎来了充满希望的新学期。
回眸过去的三年，我们学校在杜校长的带领下，一步一个脚印，取得了一串又一串的丰硕成果，知名度和美誉度愈来愈高，社会影响力愈来愈大，品牌效应愈来愈凸显，对教育的话语权愈来愈重，在“区内有品牌、市内有位置、省内有声音”的办学道路上走的也愈来愈自信。
在新的学期，我本人也走上了副校长的工作岗位，这对我来讲既是一种挑战更是一种责任，我为自己能有机会为学校的发展尽一点绵薄之力而深感荣幸。
在这里，我首先表示感谢，衷心地感谢上级领导对我的信任，感谢杜校长对我的严格要求和悉心培养，感谢张校长、孙校长、张书记等诸位校领导对我的帮助与鼓励，感谢在座的各位老师对我以往工作的支持和认可。
其次表示感恩，感恩于学校的发展，三年来，杜校长通过他过人的智慧、先进的理念、独特的魅力和魄力，带领我们大家卧薪尝胆，把一所普通学校创成一所品牌学校、热点学校，可以说，没有杜校长，就没有我们学校今天的大好局面，就没有学校的发展壮大，也就没有我们每个人的茁壮成长，学校发展好了，我们个人才能更快更好的成长。
因此，我们一定要紧密团结在以杜校长为核心的校长室周围，与学校的发展同呼吸、共命运。
在今后的工作中，我将认真做好以下几点：1、加强学习，提高能力。
副校长这个岗位，对我来说，不单单是对自己领导能力和水平的挑战，更是对自己综合素质的检验。
我要向书本学习，向大家学习，向实践学习，认真学习教育行政管理规律，工作中多请教、多钻研、少想当然，不断提高自己各方面的素质，增长自己的才干，提高自己的管理能力和水平。
副校长管理坛论坛发言稿
副校长管理坛论坛发言稿尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！今天，我很荣幸能够在副校长管理坛上与大家分享我的一些管理经验和心得。
首先，我想借此机会向各位老师和同学们表示诚挚的感谢，感谢你们在工作和学习中对我的支持和信任。
也感谢校领导对我的关心和指导，让我有机会在这个舞台上与大家交流。
作为副校长，我一直以来都非常重视管理和领导工作。
我深知管理者的责任重大，管理着整个学校的命运和发展。
在这条道路上，我也经历了很多挑战和经验积累。
今天，我想着重和大家分享一下我对管理的一些思考和认识。
首先，管理者要有长远的眼光和战略思维。
作为学校的管理者，我们要不断深入思考学校的发展方向和目标，预判未来的趋势和挑战，制定长远的发展规划和战略。
只有这样，我们才能在竞争激烈的教育领域中立于不败之地，为学校的发展打下夯实的基础。
其次，管理者要善于团队合作和人际沟通。
一个优秀的管理者，不仅要有才干和领导力，更要有良好的人际关系和团队合作能力。
只有和团队密切合作，才能将各方面的力量凝聚在一起，共同实现学校的目标和使命。
同时，与老师、同学和家长的良好沟通也是非常重要的，这样才能更好地了解他们的需求和意见，促进学校的顺利运营。
再者，管理者要有勇于创新和变革的精神。
如今，社会在不断发展变化，教育也是如此。
作为管理者，我们要时刻保持创新的思维，敢于突破陈规，提出新的理念和方法，努力探索更好的教育模式和管理方式。
只有这样，才能让学校不断进步，适应社会的发展需求。
最后，管理者要以身作则，做出表率。
身为学校的管理者，我们的一言一行都会影响着学校的风气和氛围。
我们要做到言行一致，严格要求自己，做一个合格的榜样，带领全校师生向着正确的方向努力。
总之，作为管理者，我们肩负着重大的责任，也需要具备一定的管理能力。
管理并不是轻松的事情，需要我们不断学习和进步。
我愿意和各位一起努力，共同为学校的发展做出贡献。
谢谢大家！以上就是我的发言内容，希望各位领导和同学们能够多多指教。
小学副校长论坛发言稿范文
大家好！今天，很荣幸能在这里与大家共同探讨小学教育的重要议题。
首先，请允许我代表全体小学副校长，向长期以来关心和支持我国小学教育事业发展的各位领导表示衷心的感谢！近年来，我国教育事业取得了举世瞩目的成就，小学教育作为基础教育的重要组成部分，更是取得了长足的进步。
在这个充满机遇与挑战的时代，我们作为小学副校长，肩负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。
在此，我谨以《强化责任担当，推动小学教育高质量发展》为题，与大家分享一些心得体会。
一、坚定理想信念，筑牢立德树人根基小学教育是学生人生观、价值观形成的关键时期。
我们要始终坚持党的教育方针，全面贯彻立德树人根本任务，把社会主义核心价值观融入教育教学全过程。
我们要以身作则，带头践行社会主义核心价值观，引导学生树立正确的人生观、价值观。
二、深化课程改革，提高教育教学质量1. 优化课程设置。
我们要根据国家课程标准和地方特色，科学合理地设置课程，满足学生个性化需求。
2. 提升教师队伍素质。
加强教师培训，提高教师教育教学水平，打造一支高素质、专业化的教师队伍。
3. 创新教学方法。
运用现代教育技术，改革教学方法，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效率。
三、强化德育工作，培育时代新人1. 加强思想道德教育。
深入开展“三爱”（爱党、爱国、爱人民）教育，培养学生的爱国主义情怀。
2. 重视心理健康教育。
关注学生心理健康，培养健全人格，促进学生全面发展。
3. 强化法治教育。
普及法律知识，提高学生法治意识，引导学生依法行事。
四、深化家校合作，形成教育合力1. 加强家校沟通。
定期召开家长会，向家长汇报学校工作，增进家校之间的了解和信任。
2. 共同关注学生成长。
学校和家庭携手，共同关注学生德智体美全面发展。
3. 举办家长学校。
邀请专家为家长提供家庭教育指导，提高家长教育水平。
五、加强自身建设，提升管理水平1. 提高政治素养。
坚定理想信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
教学副校长论坛发言稿范文
大家好！非常荣幸能够在这里参加教学副校长论坛，与大家共同探讨教育教学工作中的问题与对策。
在此，我代表全体教学副校长，发表以下观点。
一、明确教学副校长职责，提升教育教学质量教学副校长作为学校教育教学工作的领导者，肩负着组织、协调、指导、监督和评价学校教育教学工作的重任。
首先，我们要明确教学副校长的职责，主要包括以下几个方面：1. 制定学校教育教学发展规划，确保教育教学工作有目标、有方向。
2. 组织开展教育教学改革，推动教育教学模式创新，提高教育教学质量。
3. 加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平，打造一支高素质的教师队伍。
4. 优化课程设置，关注学生个性发展，促进学生全面发展。
5. 加强教学管理，确保教育教学工作有序进行。
二、加强课程建设，提升学生核心素养课程建设是教育教学工作的核心。
我们要以核心素养为导向，加强课程建设，提升学生核心素养。
具体措施如下：1. 优化课程结构，合理设置必修课程、选修课程和活动课程，满足学生个性化需求。
2. 强化课程内容，注重培养学生的创新精神、实践能力、合作意识和终身学习能力。
3. 深化课程改革，推进课程与信息技术、实践活动的融合，提高课程实施效果。
4. 加强课程评价，关注学生学习过程，注重学生综合素质评价。
三、强化教师队伍建设，提升教师教育教学水平教师是教育教学工作的主力军。
我们要强化教师队伍建设，提升教师教育教学水平。
具体措施如下：1. 加强教师培训，提高教师教育教学能力，培养一批教育教学骨干。
2. 优化教师评价体系，关注教师专业成长，激发教师工作积极性。
3. 营造良好的教师发展环境，关注教师身心健康，提高教师幸福感。
4. 推进教师交流与合作，促进教师专业成长，提升教育教学质量。
四、加强家校合作，形成教育合力家庭是学校教育的延伸，家校合作是提高教育教学质量的重要途径。
我们要加强家校合作，形成教育合力。
具体措施如下：1. 建立健全家校沟通机制，定期召开家长会，增进家校联系。
副校长论坛发言稿范文
副校长论坛发言稿范文
敬爱的各位副校长、老师们，亲爱的同学们：
大家好！首先，我要对副校长论坛的开展表示热烈的祝贺，并感谢各位领导和老师的辛勤付出。
在这个论坛中，我们能够面对面交流，分享经验，共同思考教育发展的问题，这是一种宝贵的机会。
我想借此机会，谈一谈我对教育工作的一些思考和体会。
首先，教育是孕育希望的工作。
作为教育工作者，我们的责任不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品格和能力。
我们要关注每个学生的成长，帮助他们发现自己的天赋，培养他们的创新精神和实践能力。
只有这样，我们才能将教育引向前进的方向。
其次，教育是一项需要持久耐力和坚持不懈的事业。
时代在发展，社会在变革，教育也在不断进步。
我们应该始终保持学习的态度，不断更新自己的知识和教育理念。
同时，我们要面对各种挑战和困难，要以阳光和正能量的态度去面对一切困难，坚持做好我们的教育事业。
再次，教育是一门艺术，需要师生共同创造。
教育不只是传递知识，更是需要心灵与心灵的沟通。
教师要有耐心和关怀，激发学生的学习兴趣，给予他们信心和支持。
学生要有自信和积极的态度，不怕困难和失败，努力奋斗。
只有师生共同创造，才能真正实现教育的价值。
最后，我想强调的是，我们的目标是培养一代又一代的优秀青年。
教育是一项伟大的事业，每个学生都是祖国的未来和希望，每个教育工作者都有责任和担当。
让我们携手共进，共同努力，为实现中华儿女的伟大复兴而努力。
谢谢大家！。
班主任论坛副校长发言稿
大家好！在这美好的时光里，我们相聚于此，共同参加班主任论坛。
首先，请允许我代表学校对各位班主任的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！在此，我谨以副校长身份，向大家发表几点意见。
一、班主任工作的重要性班主任是学校教育教学工作的核心力量，是班级建设的灵魂。
一个优秀的班主任，不仅要有丰富的教育教学经验，还要具备良好的师德修养、高尚的人格魅力和强烈的责任感。
班主任的工作直接影响着学生的成长和发展，对学校的整体教育教学质量有着至关重要的作用。
1. 班主任是学生健康成长的引路人。
学生是祖国的未来，民族的希望。
班主任作为学生的第一任老师，肩负着引导他们健康成长的重任。
我们要关心学生的生活，关注他们的心理健康，帮助他们树立正确的人生观、价值观。
2. 班主任是班级建设的组织者。
一个优秀的班级，离不开班主任的辛勤付出。
班主任要充分发挥组织协调作用，营造良好的班级氛围，激发学生的学习兴趣，提高班级凝聚力。
3. 班主任是学校教育教学质量的保障者。
班主任的工作直接关系到学校教育教学质量的提升。
我们要紧紧围绕学校的教育教学目标，努力提高班级教育教学质量，为学校的发展贡献力量。
二、班主任队伍建设1. 加强班主任队伍建设，提高班主任整体素质。
学校要加大对班主任的培训力度，通过举办培训班、讲座、研讨会等形式，提高班主任的教育教学能力、班级管理能力和心理健康教育水平。
2. 完善班主任激励机制，激发班主任工作积极性。
学校要建立健全班主任评价体系，对表现优秀的班主任给予表彰和奖励，激发他们的工作热情。
3. 营造尊师重教的良好氛围，提高班主任社会地位。
全社会都要关心和支持班主任工作，尊重班主任的辛勤付出，让班主任在教育事业中发挥更大的作用。
三、班主任工作方法1. 以人为本，关爱学生。
我们要关心学生的生活，关注他们的心理健康，尊重他们的个性，激发他们的潜能，让每一个学生都能在班级中找到自己的位置。
2. 科学管理，严谨治班。
班主任要制定合理的班级管理制度，引导学生养成良好的学习习惯和行为习惯，营造良好的班级氛围。
业务副校长论坛发言材料：精细管理有温度,求真务实向未来
业务副校长论坛发言材料精细管理有温度求真务实向未来尊敬的领导、各位同仁：大家上午好！今天我汇报的题目是《精细管理有温度求真务实向未来》。
教育教学是一个学校的核心工作，只有抓住这个牛鼻子，才能确保学校绿色发展。
一、精细管理有温度。
提升一个学校教育教学质量的关键在教师。
现在的教师起点高、培训足，个人能力与水平已不是问题；物质待遇也已经不是关键，最关键的是教师的工作态度。
学校管理者要关注事，更要关注人，要尊重教师、关心教师，做有温度的教育。
1.牢固树立尊重与服务理念。
作为副校长，要积极配合一把手的工作，维护一把手的威信。
同时要尊重老师的劳动，认可他们的成绩，关心他们的成长。
在不违背原则的前提下，要敢于推功揽过、面对困难，也要坚信淡泊名利，名利自来。
为加强对年轻教师的培养，我习惯带年轻教师。
2017年我带初三年级主任，领着五个最多参加工作三年的年轻教师带毕业班。
工作中我带头干、安排着干、教着干、监督着干，并让他们放开手大胆干，他们的付出与成绩我及时给予认可，并向领导汇报。
生活、工作中遇到困难、麻烦，只要不违背原则，我一定帮着解决，出了错误算我的，让他们干的舒心、放心。
他们干劲十足，就是这么几个小年轻，把刘树伟校长推上了十佳校长的领奖台。
我对他们的要求也非常严格，他们在成就学生、成就学校的同时也成就了自己，都以可见的速度拔节生长，现在都在管理岗位上，其中有两个中层正职，前段时间被评为市教学新秀。
2.改革是发展的动力源泉。
任何工作的开展都要深入调研，智慧众筹，精准预判，科学决策，形成模式，做到井然有序、防患于未然。
初中借鉴即墨二十七中的教学模式，探索出真美融合理念下的“师友二人互助合作”教学模式，并不断实践、提炼、升华这一模式。
我们的融合从课上到课下，从校内到校外；从学习、到生活、到修为；从二人融合到全班、全年级；从生生融合，到师师融合、到师生融合。
在融合过程中我们互相帮助、督促，师友共进、融合共赢，打造了快速成长的专业共同体。
副校长论坛发言稿
副校长论坛发言稿【篇一：副校长交流发言稿】土坪镇中心小学交流发言稿各位领导、各位老师：大家下午好！在此，首先对你们来到我校表示诚挚的欢迎，其次对你们在工作上给予的指导、友好建议表示衷心的感谢。
针对我校实际，现将学校开展的几项主要工作向各位作简短的汇报，不当之处，还请指教为谢。
一、学校基本情况我校位于正安县南门，207省道穿腹而过，学校建校于1935年，现有79年办学历史，现有20个教学班，学生1049人，教职员工73人，专任教师68人，骨干教师14人，其中市级骨干教师4人。
学历方面，本科10人，专科50人，学校占地面积15131平方米，建筑面积8460平方米，学校现有会议室、陈列室、实验室等。
学校以“梦想教育”为主题，以“教师成长、学生成才”为办学目标，以“六个学会”为办学理念，以“科技创新、放飞梦想”为办学特色，以文明礼仪和养成教育为突破口，同时学校坚持以人为本，育人为先实践创新，科技引领为工作思路，为土坪教育的发展打下了坚实的基础，学校现有省级重点课题研究一个，县级课题研究一个，还成立了多个兴趣小组，极大丰富了学生的业余爱好，为学生的全面发展打下了良好的基础。
二、工作开展情况1、不断增强教师凝聚力。
我校注重培养教师的合作精神、团队意识，让大家充分发挥集体的力量，将学校各项工作整体向前推进！为了优化教师队伍建设，促进教师专业成长，我们采取了各种措施。
一是加强教师培训，通过走出去或引进来对教师进行培训，现在学校大部分教师都外出培训过，比如上海、浙江、江苏、北京、重庆等，有效的提升了教师专业水平，二是加强教师业务管理，学校通过教研、教改，听课、评课等，促进教师专业成长。
2、狠抓学生德育工作。
我校德育工作主要抓了以下几个方面：一是班级管理。
对班主任，采取基本津贴加浮动奖励发放每月津贴，评选优秀班主任与学年积分挂钩。
二是大课间管理。
学校狠抓学生入场、退场，队列、活动开展的训练，使学生走有队形，站有行列，动有规矩，静有气氛。
副校长论坛发言材料
副校长论坛发言材料尊敬的各位副校长，各位教职员工：大家好！首先，我感谢学校给予我在这次副校长论坛上发言的机会。
今天，我想和大家分享一些关于如何提高学校教学质量的想法和举措。
教育是一个国家、一个民族的未来，学校教育质量的高低是关系到未来发展的重要因素。
我认为，提高学校教学质量有以下几个关键点。
首先，教师是学校教学质量的决定性因素。
优秀的教师是一个学校最宝贵的财富。
因此，我们要加大对教师的培养力度，提供更多的专业发展机会，让他们不断更新知识和教学方法。
同时，我们要搭建一个优秀教师的交流平台，鼓励他们互相学习、分享经验，提升教学水平。
其次，学生是学校教学质量的倒数第二个环节。
学生是教育的主体，他们的学习态度和学业成绩直接影响着学校的教学质量。
因此，我们要关注学生的全面发展，注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力。
此外，要加强对学生的素质教育，培养他们的良好价值观和社会责任感。
第三，教学环境也是影响学校教学质量的重要因素。
一个良好的教学环境可以激发学生的学习兴趣，提升他们的学习效果。
因此，我们要注重改善学校的教学设施和硬件条件，为学生提供舒适的学习环境。
同时，也要注重课堂管理，营造一个积极向上、和谐有序的教学氛围。
最后，学校管理团队也是提升学校教学质量的重要力量。
一个运转良好的管理团队，可以为教师和学生提供良好的保障。
因此，我们要加强管理团队的建设，提高管理水平，激发团队成员的工作激情。
同时，也要做好与家长的沟通工作，形成家校合作的良好局面。
以上就是我对于提高学校教学质量的一些想法和举措。
当然，我知道这只是一部分，还有很多方面的工作需要我们共同努力。
但我相信只要我们扎实地做好每一项工作，就一定能够提高学校教学质量，为培养更多优秀的人才做出贡献。
谢谢大家！。
小学副校长论坛发言稿范文
大家好！我是来自XX小学的副校长，非常荣幸能够在这里参加这次小学副校长论坛，与各位同行交流经验，共同探讨小学教育的发展方向。
在此，我谨代表我校全体教职工，向各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，我想谈谈我校在小学教育方面的几点做法和体会。
一、坚持以人为本，关注学生全面发展作为小学副校长，我们始终坚持以学生为本，关注学生的全面发展。
我们注重培养学生的创新精神、实践能力和综合素质，努力使每个学生都能在德、智、体、美等方面得到全面发展。
1. 德育为先，注重培养学生良好的道德品质。
我们通过开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、国旗下讲话、志愿服务等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 教学为主，提高教学质量。
我们注重课堂教学改革，实施素质教育，关注学生个性差异，采用多元化的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。
3. 体育为基，促进学生身心健康发展。
我们积极开展阳光体育活动，提高学生的身体素质，培养学生团结协作、顽强拼搏的精神。
4. 美育为翼，培养学生的审美情趣。
我们开设丰富多彩的艺术课程，举办各类文艺活动，让学生在艺术熏陶中提升审美情趣。
二、加强教师队伍建设，提高教育教学水平教师是教育事业的基石，加强教师队伍建设至关重要。
我校从以下几个方面入手，提高教师教育教学水平：1. 加强师德师风建设。
我们组织教师学习党的教育方针和师德规范，引导教师树立正确的教育观、学生观和教师观。
2. 提升教师专业素养。
我们鼓励教师参加各类培训，提高教育教学能力，促进教师专业化发展。
3. 营造良好的教研氛围。
我们定期开展教研活动，鼓励教师相互学习、共同进步，提高教育教学质量。
4. 关注教师心理健康。
我们关注教师的生活和工作状况，及时解决教师遇到的困难，为教师提供心理支持和关爱。
三、家校共育，形成教育合力家庭是孩子成长的摇篮，家校共育是教育的重要组成部分。
我校积极构建家校共育机制，形成教育合力：1. 定期召开家长会，加强家校沟通。
中学副校长发言材料
中学副校长发言材料尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX中学的副校长，很荣幸能够站在这个讲台上，与大家共同分享我的发言。
首先，我要对各位同学表示最热烈的欢迎和诚挚的祝福，感谢老师们对我工作的大力支持和信任。
作为学校的副校长，我有幸与学校的领导团队和各个部门的老师们一起共事，见证了我们学校从成立到发展的每一个阶段。
在这个过程中，有欢声笑语，有泪水与汗水，也有挑战与困难。
然而，我们始终没有忘记我们共同的目标，那就是关注每一个学生的全面发展，为每一个学生创造一个学习、成长与成才的良好环境。
所以，我想和大家谈一谈我对中学教育的一些思考和发展方向。
首先，培养学生的综合素质是我们的根本任务。
中学教育是一场重点在素质培养上的教育，这是因为中学是青少年人格塑造的关键时期，也是他们人生观、价值观形成的重要阶段。
因此，我们重视学生的道德品质、社会责任感的培养，注重学生的创新思维和团队合作能力的培养，关注学生的艺术修养和身心健康的发展。
只有培养学生的全面素质，才能够为他们未来的成才之路打下坚实的基础。
其次，我们要关注学生的个性化发展。
每一个学生都有其独特的优势和不足，我们应该以尊重个体差异为前提，为每一个学生提供最佳的发展环境和机会。
这意味着我们的教育要多样化，要注重创造活动的设置，让学生可以根据自己的兴趣和特长选择适合的课程，培养自己的兴趣爱好，并充分发挥自己的才华与潜能。
在这个过程中，我们需要老师们的指导和帮助，帮助学生找到自己的定位和发展路径。
第三，我们要与时俱进，适应时代的变化。
中学教育必须与社会需求相结合，将学生的发展与社会发展紧密联系起来。
随着社会的快速变革，未来的就业市场对学生的要求也在不断变化，我们应该及时了解市场需求的动态，调整我们的教育目标和内容，培养具备适应性、创新性和竞争力的学生。
此外，还要充分利用科技手段，提供多样化的学习资源和方法，培养学生的信息素养和技术能力。
最后，我想强调的是，教育是一项伟大而神圣的事业，需要各方的共同参与和努力。
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基于求真教育理念下减负提质的思考与实践
太师屯镇中心小学张文华
在全社会大力倡导减轻学生负担、提高教育质量的今天，我们思考如何以学生为本？如何让孩子身心健康、学习快乐、笑容灿烂？如何打造变革我们的教育教学，促进学生综合素质的提升？成为当前每所学校、每位教育管理者首要思考的问题。
近几年来，太师屯小学以“让每一个孩子都怀有求真的理想”办学理念为指导，提出“求真尚志，崇文尚学”的“求真文化”。
“求真文化”是建立在学校求真教育理念的基础之上，服务于学校求真教育。
求真教育包含下面四方面的内涵，即，做法律法规及教育方针环境下的公民教育；做符合学生年龄特征、身心特点、认知规律的教育；做师生之间、生生之间、学生与知识之间、学校与家庭、学校与社区之间和谐的教育；做德智体美全面、全员发展的教育。
基于学校的求真教育理念，我们围绕减负提质产生了两点思考认识：
思考一：减负，减什么？
学生的负担来自各个方面的不同要求，就学校层面而言，突出表现在两个方面；教育教学活动总量和教学活动效率。
这里既有当下社会各界对教育高度重视的因素，也有教育机制和教师人为造成的因素。
因此，减负首先还教师一个安静、安心的从事教学环境，课堂上减少教师过多的讲，学生听的内容，作业中减少学生机械重复毫无意义的简单抄写，评价中减少统一的质量评定标准的要求等等。
思考二：提质，增什么？
我们认为：让学生的学习“有效”“高效”“想学”“会学”，教师在教学中就要增加学生课堂上独立思考、合作探究的时间：增加学生大量自主读书和选择学习的时间；增加学生质疑、批判、追问的时间和空间；增加学生参加社会实践和参与校本课程的机会；让每个学生
在原有的学习基点上得到提高、个性得到张扬、思维得到发展，成为一个拥有求真理想的少年。
由此可见，只有立足课堂、课程的不断改革，减负提质才能够得以落实，才能够真正提高学生的综合能力，实现均衡化的素质教育。
一、立足教学改革，构建求真课堂，提升教育教学质量
正是基于以学生发展为本的理念，我校提出课堂教学改革要以构建“需要、专注、去恐惧”为核心的求真课堂。
我们认为：需要，婴儿能在两三年学会母语与成人交流，是在强烈的需要基础上达到的；专注，没有专注就没有深度思考和系统思考；去恐惧，课堂恐惧伴随着孩子的成长，制约着孩子语言的发展、桎梏着孩子思维的发展。
学期初，组织召开教学改革研讨会，各学科主任、教师共同制定教学改革计划，统一思想，研讨各学科教学改革的落脚点。
采用年级组集中备课的形式，紧紧围绕“学习态度、学习习惯、学习能力”三方面进行备教材、备学生、备教法。
三方面如何落实，教师要有策略。
每节课堂培养学生什么能力？用什么样的方式、方法，用多少时间、教师要帮助学生搭建多大难度的台阶，以此让学生形成这种能力的设计，教师要做到心中有数，通篇谋划。
课堂教学中，各学科要努力营造让每一个学生都能积极参与，让每一名学生都倍受关注，让每一名学生都充满活力，每一个孩子都自信大方的求真课堂教学文化氛围。
同时，课堂教学改革既要面向全体又要特殊关注学困生，更不放弃随班就读生。
二、强化课题研究，助推教师成长，促进学生发展
从2013年9月开始，我校聘请市基教研中心康静涵老师为顾问开展了赏识习作研究。
主要是在“赏中评、评中赏、赏评促提升”这一理念下开展进行。
目前，学校所有语文教师均上了一节习作赏评课，语文团队已经积累了大量的一手研究材料，学生的口头、书面表达能力提升很快，康静涵老师很满意。
刁荣春老师已经4次在作文导报上
发表自己和学生的文章。
本学期，学校将继续聘请康老师进行习作课题进行指导，同时谋取张立军主任到校对习作教学进行现场指导和讲学。
数学学科拟聘请刘延革到校针对“解决问题”这一教学内容，指导数学教学、引领课题研究。
我们坚信，通过专家悉心指导、课题研究的引领，教师的不断自我反思，我校的一大批青年教师会尽快的成长起来，而教师的成长必定会促进学生的发展，教学质量的提升。
三、抓牢阅读、表达工程，为学生持续，健康发展奠基
依照美丽少年阅读工程培训会精神，暑期学校组织教学干部、教研组长制定了《太师屯镇中心小学阅读工程实施纲要》，以此指导各学科阅读工作。
（一）创新组织形式，引领全校阅读氛围
学校成立三个读书社团，书社承担培养一批具有导读、导评能力的教师和学生；为各年级、各班培养几个能够开展读书交流会的学生；要培养具有一定诵读水平的书社成员（含学生），为全校树立起一面读书的旗帜的重任。
桑园、东庄禾两所完小即要选派教师代表，积极参加书社相关活动，又要围绕书社整体计划组织本学校的阅读活动。
（二）整合学科课程资源，全员参与，提高阅读整体质量
语文学科是开展阅读工程的主阵地，学校在原有语文阅读课的基础上，将研究性学习和校本课整合成阅读课程，由语文教师组织进行有目的的导读训练。
对于各学科安排的阅读也有一些要求，即压缩课堂上原有的40分钟的授课时间，尽可能的抽出一部分时间阅读与本学科相关的知识，以增大阅读量(尤其是科学、社会学科)。
这项工作不能机械进行，要视具体课型来实施。
阅读哪些相关的内容由相关课程的教师来确定。
阅读的内容及安排阅读的课次要报教导处，学期末教导处依据教师提供的阅读内容对学生进行相关的考核，计入评价体系。
（三）搭建读书交流展示平台，营造阅读、表达双丰收
学校继续推广各年级的成语故事阅读，借助成语故事的阅读拓展相关的历史、地理、经济、人文、政治、军事等方面的知识内容，以实现真正意义的阅读。
贯彻精读、读精原则。
本学期，学校斥资3万多元，为每个教学班配置同一本书，为每个年级配置同一类书，定期组织班级轮换图书。
通过组织读书交流会、创编话剧、课本剧，撰写书评、办手抄报等系列交流展示活动，将阅读与艺术、与表达整合起来，发展学生的阅读、表达能力。
四、完善校本课程体系，打造学生全面发展的平台
当前国家、地方、学校三系课程管理体系，为学生的发展提供了广阔空间。
学校在多年的探索实践中深切的感受到：开发优质的校本课程资源是对国家课程的有益补充，补充什么？补充国家课程中不能满足学生发展需要的东西。
就我校实际来讲，急于需要补充的是体育技能、艺术技能和科技素养三大方面。
从体育技能发展的角度讲，国家课程通过体育课、体操、体质监测项目的实施达到学生强身健体的目的，但是缺乏学生体质发展中所必需的形体柔韧、技巧类方面的训练，为此我校开设了轮滑、5大球类、独轮车（计划中）、太极（计划中）项目。
从艺术技能的角度讲，音乐课程基本限于欣赏、了解乐理、识谱学唱等内容；美术课程基本限于欣赏、动手实践、简单绘画等内容，这些远远满足不了学生和家长追求艺术素养的要求。
因此，学校依托本校资源及市政府专项资金的支持，开设了适合不同类学生、不同年段学生的校本课程（课外活动），具体有舞蹈、合唱、书法、绘画（偏向技能）、手风琴、二胡、大鼓书、及动手实践项目的串珠、玲珑枕、剪纸、布贴画、刺绣等等近20种项目。
如有师资和能力，下一阶段计划在通俗、摇滚、戏曲、民族唱法及各类街舞等方面做些尝试，目
前正在家长群体中寻找资源。
从科技素养的角度讲，科学课程更多的对一些生活现象进行了研究，远远满足不了学生对科技研究的热情和需要，但是就我校的实际师资情况来讲，仅仅开设了摄影（5人）、机器人制作（8人）、生活小发明（筹划之中）几个项目。
下一阶段计划在网络、通信这一领域进行探讨。
同时，保留学校的传统特色项目，完善了学生社团：主要有小记者社团（30人）、文学社团（30人）、国旗班（20人）、礼仪使者团（30人），读书社团等。
我们想以求真的态度、以尚实尚勇的精神做些尝试，坚信一点，做就比不做强。
新学期、新学校、新的工作岗位，作为一名刚刚走上教育教学管理岗位的新人。
我将以学生发展为本，减负提质作为首要任务，孜孜以求的不断思考，带领我的团队，为实现太师屯小学每一名学生的“求真”梦想，而努力向前！。