51单片机综合实训
51单片机实训总结
51单片机实训总结在51单片机实训课程中,我学到了许多关于单片机的基础知识和实际操作技能。
通过本次实训,我对51单片机的工作原理、应用领域和开发方法有了更深入的了解,同时也提升了自己的动手能力和解决问题的能力。
下面我将对本次实训进行总结,分享我的学习收获和体会。
首先,在实训课程中,我们学习了51单片机的基本原理和结构,了解了单片机的内部结构和工作原理。
通过理论学习,我对单片机的工作方式和应用有了更清晰的认识,为后续的实际操作打下了坚实的基础。
其次,我们进行了一系列的实际操作,包括单片机的编程和电路连接。
通过实际操作,我掌握了单片机的编程技巧和常用指令,学会了如何通过编程控制单片机的各种功能。
同时,我也学会了如何设计和搭建单片机的电路连接,实现对外部设备的控制和数据交换。
在实训过程中,我遇到了许多问题和挑战,但通过自己的努力和老师同学们的帮助,我成功地克服了这些困难,取得了实质性的进步。
我深刻体会到,实践是检验真理的唯一标准,只有通过不断的实际操作和实验,才能真正掌握知识和技能。
最后,我参与了一个小型的单片机项目,通过团队合作的方式,我们成功地完成了项目的设计和实施。
在这个过程中,我学会了如何与他人合作、分工合作、沟通协调,体会到了团队合作的重要性和价值。
通过这个项目,我不仅学到了更多的专业知识,还培养了自己的团队合作精神和实际操作能力。
总的来说,本次51单片机实训课程让我收获颇丰。
我不仅学到了专业知识和实际操作技能,还培养了自己的动手能力、解决问题的能力和团队合作精神。
我相信这些收获和经验将对我的未来学习和工作产生积极的影响,让我更加自信和有能力面对未来的挑战。
通过本次实训,我对51单片机有了更深入的了解,也提升了自己的动手能力和解决问题的能力。
希望未来能够在实际工作中运用这些知识,为自己的职业发展打下坚实的基础。
同时,我也会继续学习和提升自己,不断完善自己的技能和能力,为自己的梦想努力奋斗。
51单片机实验报告(共五则)
51单片机实验报告(共五则)第一篇:51单片机实验报告51单片机实验报告实验一点亮流水灯实验现象 Led灯交替亮,间隔大约10ms。
实验代码#include 〈reg51、h> void Delay10ms(unsigned int c);voidmain(){)1(elihwﻩ{ ﻩP0= 0x00;Delay10ms(50);;ffx0 =0Pﻩﻩ;)05(sm01yaleDﻩ } } void Delay10ms(unsigned int c){unsigned char a,b;for(;c>0;c-—){)——b;0〉b;83=b(rofﻩ{ ﻩﻩfor(a=130;a〉0;a--);}ﻩﻩ}} 实验原理W W hi i le(1)表示一直循环。
循环体内首先将P0 得所有位都置于零,然后延时约5 5 0*10=500ms,接着 0 P0 位全置于 1 1,于就是 D LED 全亮了。
接着循环,直至关掉电源..延迟函数就是通过多个for r 循环实现得。
实验 2 流水灯(不运用库函数)实验现象起初 led 只有最右面得那一个不亮,半秒之后从右数第二个led也不亮了,直到最后一个也熄灭,然后 led 除最后一个都亮,接着上述过程 #includemain(){unsigned char LED;LED = 0xfe;while(1){ ﻩ;DEL = 0PﻩDelay10ms(50);00x0 == 0P(fiﻩ {;1〈〈 DEL = DELﻩ)ﻩ;efx0 = DELﻩ} ﻩ}ﻩ} void Delay10ms(unsigned int c){unsigned char a,b;for(;c>0;c-—){)—-b;0〉b;83=b(rofﻩ{ ﻩﻩﻩ;)--a;0>a;031=a(rofﻩ} ﻩ} ﻩ} 实验原理这里运用了C语言中得位运算符, , 位运算符左移, , 初始值得二进制为1111 1 110, 之后左移一次变成1111 1 100 0,当变成00000 0000 时通过 f if 语句重置 1 1 11 1 11110、延迟函数在第一个报告已经说出了,不再多说..实验 3 流水灯(库函数版)实验现象最开始还就是最右边得一个不亮,然后不亮得灯转移到最右边得第二个,此时第一个恢复亮度,这样依次循环.实验代码#include 〈reg51、h> #include 〈intrins、h〉void Delay10ms(unsigned int c); void main(void){unsigned char LED;;EFx0 = DELﻩ)1(elihwﻩ{ ﻩP0 = LED;;)05(sm01yaleDﻩﻩ;)1,DEL(_lorc_ = DELﻩ} ﻩ} void Delay10ms(unsigned in t c){unsigned chara, b;for(;c〉0;c——){ ﻩfor(b=38;b〉0;b—-){ ﻩﻩ;)-—a;0〉a;031=a(rofﻩ} ﻩ}}实验原理利用头文件中得函数,_cro l_(,), 可以比位操作符更方便得进行 2 2 进制得移位操作, , 比位操作符优越得就是,该函数空位补全时都就是用那个移位移除得数据, , 由此比前一个例子不需要f if 语句重置操作..数码管实验实验现象单个数码管按顺序显示0-9与 A-F。
51单片机实训心得
51单片机实训心得
在学习嵌入式系统方面,51单片机是一个非常重要的学习对象。
在我的实训过程中,我深刻体会到了51单片机的重要性和实用性。
首先,我学会了如何使用Keil C51编译器来编写51单片机的程序。
这个过程需要对C语言有一定的基础,但是也需要对51单片机的特性有一定的了解。
在我学习的过程中,我学习了51单片机的基本指令集,了解了寄存器的作用和使用方法,掌握了数据类型和变量的定义方法,学会了使用函数和数组等基本的C语言语法。
其次,我学习了如何使用Proteus仿真软件来模拟51单片机的程序。
这个过程需要对电路和电子元器件有一定的了解,才能够进行仿真模拟。
在我的实训过程中,我使用Proteus仿真软件搭建了一些常见的电路,在模拟的过程中学会了如何调试程序和检查错误。
最后,我还学习了如何使用51单片机来控制各种电子元器件,如LED 灯、蜂鸣器、液晶显示屏等。
在我的实训过程中,我使用51单片机控制LED灯的亮度和闪烁频率,使用蜂鸣器进行简单的音乐播放,使用液晶显示屏显示一些文本和图像等等。
综上所述,通过51单片机的实训学习,我掌握了基本的C语言编程技能和电子元器件控制技能,同时也提高了自己的逻辑思维和实际操
作能力。
在未来的学习和工作中,这些技能和经验都将是非常有用的。
单片机实训报告总结
单片机实训报告总结篇一:51单片机实训报告“51单片机”精简开发板的组装及调试实训报告为期一周的单片机实习已经结束了。
通过此次实训,让我们掌握了单片机基本原理的基础、单片机的编程知识以及初步掌握单片机应用系统开发实用技术,了解“51”单片机精简开发板的焊接方法。
同时培养我们理论与实践相结合的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强学生独立工作能力;培养了我们团结合作、共同探讨、共同前进的精神与严谨的科学作风。
此次实训主要有以下几个方面:一、实训目的1.了解“51”精简开发板的工作原理及其结构。
2.了解复杂电子产品生产制造的全过程。
3.熟练掌握电子元器件的焊接方法及技巧,训练动手能力,培养工程实践概念。
4.能运用51单片机进行简单的单片机应用系统的硬件设计。
5.掌握单片机应用系统的硬件、软件调试方法二、实验原理流水灯实际上就是一个带有八个发光二极管的单片机最小应用系统,即为由发光二极管、晶振、复位、电源等电路和必要的硬件组成的单个单片机。
它的电气性能指标:输入电压:~6V,典型值为5V。
可用干电池组供电,也可用直流稳压电源供电。
如图所示:本流水灯实际上就是一个带有八个发光二极管的单片机最小应用系统,即为由发光二极管、晶振、复位、电源等电路和必要的硬件组成的单个单片机。
三、硬件组成1、晶振电路部分单片机系统正常工作的保证,如果振荡器不起振,系统将会不能工作;假如振荡器运行不规律,系统执行程序的时候就会出现时间上的误差,这在通信中会体现的很明显:电路将无法通信。
他是由一个晶振和两个瓷片电容组成的,x1和x2分别接单片机的x1和x2,晶振的瓷片电容是没有正负的,注意两个瓷片电容相连的那端一定要接地。
2、复位端、复位电路给单片机一个复位信号(一个一定时间的低电平)使程序从头开始执行;一般有两中复位方式:上电复位,在系统一上电时利用电容两端电压不能突变的原理给系统一个短时的低电平;手动复位,同过按钮接通低电平给系统复位,时如果手按着一直不放,系统将一直复位,不能正常。
51单片机实训总结
51单片机实训总结引言本文总结了笔者在51单片机实训课程中所学到的知识和经验。
通过实践,我们加深了对51单片机的理解,并掌握了一些基本的编程和电路设计技巧。
以下是对实训过程的详细总结。
实训内容实训1: LED闪烁在第一次实训中,我们学习了如何使用51单片机控制LED的闪烁。
通过简单的电路连接和编写简洁的程序,我们成功实现了LED以不同频率闪烁的效果。
这个实训让我们对51单片机的基本使用有了第一次实际体验。
实训2: 按键控制LED在第二次实训中,我们进一步学习了如何通过按键控制LED的开关。
我们将一个按键与51单片机连接,通过编写程序,当按键按下时,LED亮起;当按键松开时,LED熄灭。
这个实训让我们更深入地理解了51单片机的输入输出原理。
实训3: 数码管显示在第三次实训中,我们学习了如何使用数码管进行数字的显示。
通过连接数码管和编写相应的程序,我们实现了在数码管上显示不同的数字。
此外,我们还学会了如何使用定时器来控制数码管的刷新频率,使显示的数字更加稳定。
这个实训加强了我们对51单片机的认识,并培养了我们的编程能力。
实训4: 温度测量与显示在第四次实训中,我们进一步学习了如何使用51单片机进行温度测量与显示。
我们通过连接温度传感器和数码管,编写相应的程序,实现了实时测量并显示当前环境温度的功能。
这个实训让我们理解了如何使用模拟输入和ADC转换来实现温度测量。
实训5: 蜂鸣器音乐播放在第五次实训中,我们学习了如何使用蜂鸣器播放音乐。
通过连接蜂鸣器和编写相应的程序,我们实现了播放简单的音乐曲目的功能。
这个实训让我们了解了音乐播放的原理,并学会了如何通过编程控制蜂鸣器发出不同频率的声音。
实训收获通过以上实训,我们获得了很多实际操作和编程的经验。
以下是我们在实训中的主要收获和体会:熟悉了51单片机的基本使用通过实训,我们熟悉了51单片机的基本使用方法,包括引脚连接、编程和调试。
我们了解了51单片机的输入输出原理和基本的控制方法。
C51单片机实验总结报告
HEFEI UNIVERSITY单片机实验报告系别电子信息与电气工程系专业班级学号姓名指导老师完成时间实验一构建单片机最小系统和实验环境熟悉一、预习要求1.构建单片机最小系统,熟悉51单片机的结构及编程方法2.按照程序流程图编写出程序二、实验目的1.熟悉星单片机最小系统的组成和工作原理,熟悉Keil C51集成环境软件的使用方法。
2.熟悉MCS51汇编指令,能自己编写简单的程序,控制硬件。
三、实验内容单片机最小系统实验:1、熟悉单片机最小系统的组成和工作原理,熟悉Keil C51集成环境软件的安装和使用方法。
2、作出单片机最小系统的组成原理图,分析其各构成单元的工作原理。
存储单元数据传输实验1、熟悉MCS51汇编指令。
2、进行存储单元数据传输实验,编写程序。
3、运行程序,验证译码的正确性。
四、实验原理1、作出单片机最小系统的组成原理图2.最小系统版的组成:时钟电路,复位电路,电源电路。
3.软件编译环境的熟悉实验中我们使用keilC环境编译程序。
其窗口界面如下:4.测试程序;将从外部RAM3000H单元开始连续存放的;50个单字节数据传送到内部RAM30H单元的50个单元中。
ORG 0000HMOV R0,#32H ;计数初值50MOV A,#78H ;(A)=78H送外部3000H--3050HMOV DPTR,#3000H ;外部数据存储器首地址3000H送DPTRLOOP0: MOVX @DPTR,A ;送78H到外部数据存储区3000H INC DPTR ;外部数据存储区地址增一DJNZ R0,LOOP0 ;循环次数减一不为零转LOOP0SETB P1.2CLR P1.3CLR P1.4 ;74HC138输入为100,使CS2=0选中62256 MOV R0,#32H ;循环次数50送R0MOV R1,#30H ;内部数据存储区首址30H送R1MOV DPTR,#3000H ;外部数据存储区首址3000H送DPTRLOOP: MOVX A,@DPTR ;读外部数据存储区3000H内容送AMOV @R1,A ;累加器A的内容送内部数据存储区30HINC DPTR ;外部数据存储区地址增一INC DPTR ;内部数据存储区地址增一INC R1DJNZ R0,LOOPSJMP $END五、实验仪器、设备1、单片机最小系统2、Keil C51集成环境软件六、实验注意事项1.注意在星研集成环境下如何进行程序调试2.注意保护实验箱七、实验方法及步骤1、调试单片机最小系统板。
51单片机实训
实验五:串口通信
原理图
串口通信程序
下载好程序后,然后在STC公司的下载软件打开串口助手,然后点击打开串口,发送数据,我的是写数据使LED灯亮,比如发送0x00;LED灯全亮,发送0xff,LED灯全灭。
实验六:
实验七:直流电机
原理图:实验七、实验八共用
实验八:步进电机
步进电机程序
《单片机综合实训》实验报告
班成日期2019年6月22日
一、
1、PCB部分正面
2、电路部分反面
二、
1、电路部分正面
2、电路部分反面
电机部分正面
3、电机部分反面
三、
1
2、
实验一:键控流水灯
原理图
实验二:蜂鸣器
原理图
蜂鸣器程序
实验三:数码管动态显示
原理图和定时器实验共用
数码管程序
实验四:定时器
51单片机综合实验报告
《单片机原理与接口技术》综合实验报告实验题目:基于单片机的电子日历、数字温度计、音乐播放器学院:电子信息学院专业:12 电子信息工程实验者:潘安乐学号: 1 2 2 8 4 0 1 0 1 0前言21世纪是信息时代,电子技术发展日新月异,在电子信息发展迅猛的年代,我们不仅要掌握8051系列单片机的C语言编程,而且要掌握好按键、LCD、USB 等程序的编写,要知道几乎每一样单片机系统都要与他们打交道的。
并且单片机作为一种经典的微控制器,其技术已经涉及到我们生活、工作、科研,各个领域,已经成为一种比较成熟的技术,作为电子专业的学生,我们学习了单片机,就要将其应用到自己的日常生活中来。
电子日历:在当代繁忙的工作与生活中,时间与我们每一个人都有非常密切的关系,每个人都受到时间的影响,随着社会、科技的发展,人类得知时间,从观太阳、摆钟到现在电子钟,不断研究、创新。
为了在观测时间的同时,能够了解其它与人类密切相关的信息,比如星期、日期等,于是电子万年历诞生了,它集时间、日期、星期等功能于一身,具有读取方便、显示直观、功能多样、电路简洁等诸多优点,符合电子仪器仪表的发展趋势。
对于数字电子万年历采用直观的数字显示,可以同时显示年、月、日、周日、时、分、秒等信息,还具有时间校准等功能。
数字温度计:在科学技术不断发展的今天,温度的检测.控制应用于许多行业,随着电子行业的发展,数字仪表反应快,操作简单,对环境要求不高的优点,市场上逐渐出现越来越多的数字式温度计。
实践表明,低功耗高精度的便携式数字式温度计使用方便,工作稳定,待机时间长,具有广阔的应用前景,本实验所采用的DS18B20可以很好的转换温度值,并且直接显示温度值,它的性能优于传统的感温元件并且省去了A\D、和模拟开关的设计。
数字音乐播放器:本文设计的数字音乐播放器是以单片机为核心元件的数字音乐播放器。
单片机具有体积小、功耗低、控制功能强、扩展灵活、微型化和使用方便等优点。
5-51单片机实训
80C51/89C51
40 VCC 39 P0.0 38 P0.1 37 P0.2 36 P0.3 35 P0.4 34 P0.5 33 P0.6 32 P0.7 31 EA/VPP 30 ALE/PROG 29 PSEN 28 P2.7 27 P2.6 26 P2.5 25 P2.4 24 P2.3 23 P2.2 22 P2.1 21 P2.0
64K RAM (I/O)
FFH
SFR
80H
片内RAM 7FH
00H
0000H
28
单片机的存储器结构
常用单片机片内存储器的容量:
型号
8031/32 8051/52 8751/52 89X51/52
ROM
0 4KB/8KB 4KB/8KB EPROM 4KB/8KB FLASH
RAM
128B/256B 128B/256B 128B/256B 128B/256B
(EDVAC-ELECTRONIC DISCRETE VARIABLE AUTOMATIC COMPUTER)
输入设备
存储器
输出设备
控制器
运算器
5
1.1 什么是单片机 将构成计算机的五什大么组是成单片部机分?集
成在一个芯片上就构成单芯片微型 计算机,简称单片机。
6
1.2 单片机能做什么
工业控制
随着单片机制造技术的发展,现在内部ROM有64KB,RAM达几KB
的都有。在进行单片机应用系统开发时,应注意选择,能不扩展的尽量
不扩展。(片内128B不包含SFR区)
29
2、单片机的程序存储器
单片机的程序存储器用于存放编好的程序和表格常数 单片机的程序存储器的应用:
51单片机实训心得体会
51单片机实训心得体会我参加了一次关于51单片机的实训课程,通过这次实训,我对51单片机的原理和应用有了更深入的了解。
在实训的过程中,我积累了一些经验和体会,现在我将与大家分享我的心得体会。
1. 学会了基本的51单片机编程在实训中,我们首先学会了如何使用Keil软件进行51单片机的编程。
Keil工具是一种常用的嵌入式开发工具,对于初学者来说可能有一些陡峭,但是通过实际操作和老师的指导,我逐渐掌握了基本的编写、编译和调试代码的方法。
这为我接下来的实验打下了坚实的基础。
2. 学会了基本的电路设计与实现在实训中,我们还学习了如何设计和实现基本的电路来控制51单片机。
学习了如何连接外部元件,如LED、数码管、开关等与单片机进行通信。
通过这些实践,我对电路的设计和原理有了更清晰的认识,并且能够将理论知识应用到实际中。
3. 培养了解决问题的能力在实训过程中,我们遇到了各种各样的问题,如代码编写错误、电路连接错误等。
这些问题有时候让我感觉困惑,但是通过与同学和老师的沟通和讨论,我学会了如何寻找问题的根源,并找到解决问题的方法。
这培养了我解决问题的能力和动手能力。
4. 培养了团队协作能力在实训中,我们经常需要与同学一起合作完成一些实验。
每个人负责不同的任务,我们需要相互协作,共同完成实验。
这锻炼了我们的团队协作能力,让我们学会了相互帮助和取长补短。
5. 对嵌入式系统开发有了更深入的了解通过这次实训,我不仅对51单片机有了更深入的了解,还对嵌入式系统开发有了更全面的认识。
我明白了嵌入式系统的基本原理和设计思路,并对将来从事相关领域的职业发展有了一定的规划。
通过这次实训,我不仅学到了学术知识,更培养了自己的动手能力、解决问题的能力和团队协作能力。
实训的经历让我对嵌入式系统开发这个领域充满了兴趣和热情。
我将会继续深入学习和探索,争取在这个领域有所建树。
感谢老师和同学们的支持和帮助,让我收获了这么多宝贵的经验和知识。
单片机综合实训设计报告
一、引言随着科技的不断发展,单片机技术在各个领域中的应用越来越广泛。
为了让学生更好地掌握单片机的原理和应用,提高学生的实践能力和创新意识,我们开展了单片机综合实训课程。
本次实训旨在通过实际操作,让学生深入了解单片机的组成、工作原理和编程方法,培养学生的动手实践能力、团队协作能力和解决问题的能力。
二、实训目的1. 熟悉单片机的组成和工作原理。
2. 掌握单片机编程语言C51的使用方法。
3. 学会使用Keil uVision软件进行程序编写和调试。
4. 学会使用Proteus进行电路仿真。
5. 培养学生的动手实践能力、团队协作能力和解决问题的能力。
三、实训内容本次实训主要包括以下内容:1. 单片机原理与接口- 熟悉单片机的组成和结构。
- 掌握单片机的指令系统和工作原理。
- 学习单片机的接口技术,如并行接口、串行接口、定时器/计数器等。
2. 单片机编程- 学习C51编程语言,掌握基本的语法和编程技巧。
- 学习单片机程序的结构和设计方法。
- 学习中断处理和定时器/计数器的应用。
3. Proteus仿真- 学习使用Proteus软件进行电路仿真。
- 通过仿真验证电路设计和程序的正确性。
4. 综合应用- 设计并实现一个基于单片机的应用系统,如交通灯控制系统、简易密码锁等。
- 在设计和实现过程中,培养学生的创新意识和解决问题的能力。
四、实训过程1. 理论学习- 讲解单片机的组成、工作原理和编程方法。
- 讲解Keil uVision和Proteus的使用方法。
2. 电路设计与仿真- 学生根据设计要求,绘制电路图,并使用Proteus进行仿真。
3. 程序编写与调试- 学生使用Keil uVision编写程序,并在Proteus中进行调试。
4. 实物制作与调试- 学生根据仿真结果,制作实物电路,并进行调试。
5. 总结与反思- 学生对实训过程进行总结和反思,撰写实训报告。
五、实训成果通过本次实训,学生取得了以下成果:1. 熟悉了单片机的组成、工作原理和编程方法。
“51”单片机实习报告
“51”单片机实习报告学院:电气与控制工程学院专业:班级:姓名:学号:目录一.前言二.实训的目的及要求三.实训原理四.硬件的安装与调试五.软件部分六.系统测试七.元器件清单八.心得体会九.参考文献前言51精简开发板是一款以8051系列单片机为核心的精简开发板。
8051系列单片机是一款应用非常广泛的8位微处理芯片,由于其功能齐全,产品技术成熟,资料广泛,又是学习其他很多单片机的基础。
单片机具有成本低、体积小、可靠性高、具有高附加值、通过更改软件就可以改变控制对象等优点,单片机越来越成为电子工程师设计产品时的首选器件之一。
因此拥有一块单片机开发板对单片机学习具有着极其重要的意义。
本课题设计的单片机开发板,具有一般开发板通用结构,并基于硬件进行相关软件设计。
利用程序开发语言开发程序并实现ISP在线下载到单片机,无需配置单独的下载器。
单片机使用ISP在线下载程序,加快了程序设计者调试的进度,使设计者所设计的程序尽快得到验证。
通过对开发板上的模块进行实验,可以提高针对不同硬件进行编程的能力,同时通过实验现象对所用的硬件也有了更深一步的认识,因此该开发板具有一定的实用价值和现实意义。
实训的目的及要求1.了解“51”精简开发板的工作原理及其结构;2.了解复杂电子产品生产制造的全过程;3.熟练掌握电子元器件的焊接方法与技巧,训练动手能力,培养工程实践观念。
实训原理1.主要性能指标输入电压:DC 4.5V~5V;典型值:5V2.功能分区与模块简介[1] 单片机单片机也称单片微控制器(Single Chip Microcontroller),它集成度高、运算快、体积小、运行可靠、价格低廉,在过程控制、数据采集、机电一体化、智能仪器仪表、家用电器以及网络技术等方面得到广泛应用。
[2] 电源部分电源部分由开关、稳压集成、电源指示灯几部分组成,本款51板输入电压4.5V~5V,典型输入电压为5V,也可通过板上的稳压集成芯片78M05给单片机提供5V电压,可使单片机正常工作。
51单片机生产实习报告(DS1302)
一、实习目的与要求学习51系列单片机的基本原理, 并能熟练运用其基本功能。
用单片机和DS1302时钟芯片做一个实时时钟, 用数码管显示年、月、日、星期、时、分、秒, 利用独立键盘对其进行时间和日历调整。
二、51系列单片机的管脚介绍VCC: 供电电压。
GND: 接地。
P0口: P0口为一个8位漏级开路双向I/O口, 每脚可吸收8TTL 门电流。
当P1口的管脚第一次写1时, 被定义为高阻输入。
P0能够用于外部程序数据存储器, 它可以被定义为数据/地址的第八位。
在FIASH编程时, P0 口作为原码输入口, 当FIASH进行校验时, P0输出原码, 此时P0外部必须被拉高。
P1口: P1口是一个内部提供上拉电阻的8位双向I/O口, P1口缓冲器能接收输出4TTL门电流。
P1口管脚写入1后, 被内部上拉为高, 可用作输入, P1口被外部下拉为低电平时, 将输出电流, 这是由于内部上拉的缘故。
在FLASH编程和校验时, P1口作为第八位地址接收。
P2口: P2口为一个内部上拉电阻的8位双向I/O口, P2口缓冲器可接收, 输出4个TTL门电流, 当P2口被写“1”时, 其管脚被内部上拉电阻拉高, 且作为输入。
并因此作为输入时, P2口的管脚被外部拉低, 将输出电流。
这是由于内部上拉的缘故。
P2口当用于外部程序存储器或16位地址外部数据存储器进行存取时, P2口输出地址的高八位。
在给出地址“1”时, 它利用内部上拉优势, 当对外部八位地址数据存储器进行读写时, P2口输出其特殊功能寄存器的内容。
P2口在FLASH编程和校验时接收高八位地址信号和控制信号。
P3口: P3口管脚是8个带内部上拉电阻的双向I/O口, 可接收输出4个TTL门电流。
当P3口写入“1”后, 它们被内部上拉为高电平, 并用作输入。
作为输入, 由于外部下拉为低电平, P3口将输出电流(ILL)这是由于上拉的缘故。
P3口也可作为AT89C51的一些特殊功能口, 如下表所示:口管脚备选功能P3.0 RXD(串行输入口)P3.1 TXD(串行输出口)P3.2 /INT0(外部中断0)P3.3 /INT1(外部中断1)P3.4 T0(记时器0外部输入)P3.5 T1(记时器1外部输入)P3.6 /WR(外部数据存储器写选通)P3.7 /RD(外部数据存储器读选通)P3口同时为闪烁编程和编程校验接收一些控制信号。
单片机综合实验报告51电子时钟
一、实验内容:设计一个数字时钟,显示范围为00:00:00~23:59:59。
通过5个开关进行控制,其中开关K1用于切换时间设置(调节时钟)和时钟运行(正常运行)状态;开关K2用于切换修改时、分、秒数值;开关K3用于使相应数值加1调节;开关K4用于减1调节;开关K5用于设定闹钟,闹钟同样可以设定初值,并且设定好后到时间通过蜂鸣器发声作为闹铃。
选做增加项目:还可增加秒表功能(精确到0.01s)或年月日设定功能。
二、实验电路及功能说明1602显示器电路(不需接线)电子音响电路按键说明:按键键名功能说明K1切换键进入设定状态K2 校时依次进入闹钟功能是否启用,闹钟时,分秒,年,月,日及时间时,分,秒的设置,直到退出设置状态K3 加1键调整是否起用闹钟和调节闹钟时,分,秒,年,月,日,时间的时,分,秒的数字三、实验程序流程图:四、实验结果分析定时程序设计:单片机的定时功能也是通过计数器的计数来实现的,此时的计数脉冲来自单片机的内部,即每个机器周期产生一个计数脉冲,也就是每经过1个机器周期的时间,计数器加1。
如果MCS-51采用的12MHz晶体,则计数频率为1MHz,即每过1us的时间计数器加1。
这样可以根据计数值计算出定时时间,也可以根据定时时间的要求计算出计数器的初值。
MCS-51单片机的定时器/计数器具有4种工作方式,其控制字均在相应的特殊功能寄存器中,通过对特殊功能寄存器的编程,可以方便的选择定时器/计数器两种工作模式和4种工作方式。
定时器/计数器工作在方式0时,为13位的计数器,由TLX(X=0、1)的低5位和THX的高8位所构成。
TLX低5位溢出则向THX进位,THX计数溢出则置位TCON中的溢出标志位TFX.当定时器/计数器工作于方式1,为16位的计数器。
本设计师单片机多功能定时器,所以MCS-51内部的定时器/计数器被选定为定时器工作模式,计数输入信号是内部时钟脉冲,每个机器周期产生一个脉冲使计数器增1。
c51单片机实训报告
C51单片机实训报告引言本次实训主要是针对C51单片机进行的,C51单片机是一种常用的微控制器,广泛应用于各种嵌入式系统中。
在本次实训中,我们学习了C51单片机的基本知识,并进行了一系列的实践操作。
实训目标本次实训的目标是让学员掌握C51单片机的基本原理和应用。
通过实践操作,学员可以更加深入地理解单片机的工作原理,并能够使用C语言进行编程。
实训内容1. 环境搭建首先,我们需要搭建C51单片机的开发环境。
这包括安装Keil C51集成开发环境和编译器。
Keil C51是一款专门为C51单片机设计的集成开发环境,可以方便地进行代码编写、调试和下载。
2. 单片机基础知识在实训的第二部分,我们学习了C51单片机的基础知识。
包括单片机的硬件结构、寄存器的使用、输入输出口的控制等。
这些知识是理解单片机工作原理的基础,也是后续实践操作的前提。
3. 实践操作在学习了基础知识之后,我们进行了一系列的实践操作。
这些实践操作包括LED灯控制、数码管显示、按键输入等。
通过这些实践操作,学员可以更加深入地了解单片机的应用场景和编程方法。
4. 小组项目实训的最后一部分是小组项目。
每个小组需要设计并实现一个基于C51单片机的小型系统。
小组成员可以根据自己的兴趣和能力选择合适的项目,例如温度监测系统、智能家居控制系统等。
通过这个项目,学员可以综合运用之前学到的知识,提高自己的实际操作能力。
实训心得通过这次实训,我对C51单片机有了更深入的了解。
之前我只是听说过单片机,但从未真正接触过。
通过实践操作,我不仅学会了如何搭建开发环境,还学会了如何编写简单的C语言程序并下载到单片机中运行。
在实践操作中,我遇到了不少问题。
有时候程序无法正常运行,有时候单片机没有反应。
但通过不断的调试和排查,我最终找到了问题的解决方法。
这个过程虽然有些繁琐,但对我来说是一次宝贵的学习经验。
通过小组项目,我还体会到了团队合作的重要性。
在项目中,每个人都有自己的分工,但我们需要相互配合,共同完成项目的目标。
51单片机实训报告完整版
51 单片机实训报告完整版一、设计目标1. 完成温度显示系统的设计,即以单片机位核心微处理器,完成接收处理温度信号和控制八段数码管显示两部分功能电路的设计;2. 使用Protel绘制电路原理图和PCB版图3. 通过使用凌阳单片机开发系统掌握单片机系统的基本开发方法,系统配置方法,IO口的读写方式以及数据处理方法。
4. 掌握基于C语言编程的单片机控制技术,完成实现温度采集、显示系统功能的控制程序设计(信号的接收、信息的处理及八段数码管显示控制程序);5. 软硬件联调,完成系统的最终功能。
二、设计任务1. 完成基于单片机的温度检测显示系统设计,利用自己设计的温度传感电路输出模拟信号,选用相应的A/D 转换芯片将模拟信号转换成数字信号送入单片机,单片机对接收的信号进行处理; 单片机输出经译码电路连接至八段数码管显示温度值。
2. 具体要求完成内容:1)传感器模块学习及信号输入设计2) LED数码管显示部分设计3)绘制电路原理图和PCB版图3)数据处理转换(使用C语言进行)4)软硬件联调实现完整系统设计要求;5)撰写实训报告。
第一部分:原理图及PBC版图制作制作原理图,我们选用的软件是proteldxp2004 ,我们选用这个软件是因为Protel DXP 在前版本的基础上增加了许多新的功能。
新的可定制设计环境功能包括双显示器支持,可固定、浮动以及弹出面板,强大的过滤和对象定位功能及增强的用户界面等。
Protel DXP 是第一个将所有设计工具集于一身的板级设计系统,电子设计者从最初的项目模块规划到最终形成生产数据都可以按照自己的设计方式实现。
Protel DXP 运行在优化的设计浏览器平台上,并且具备当今所有先进的设计特点,能够处理各种复杂的PCB设计过程。
通过设计输入仿真、PCB绘制编辑、拓扑自动布线、信号完整性分析和设计输出等技术融合,Protel DXP 提供了全面的设计解决方案。
与较早的版本——Protel99 相比,Protel DXP 2004 不仅在外观上显得更加豪华、人性化,而且极大地强化了电路设计的同步化,同时整合了VHDL和FPGA设计系统,其功能大大加强了。
51单片机实训心得体会通用9篇
51单片机实训心得体会(通用9篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,心得体会是很好的记录方式,这样有利于培养我们思考的习惯。
那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编收集整理的51单片机实训心得体会,欢迎大家分享。
51单片机实训心得体会篇1通过为期一周的单片机实训I,是我们对这门课有了许多新的了解, 弥补了在课堂上学习的不足。
相信这对我们以后的学习和工作都会有很大的帮助。
我们一定要在最短的时间里对这些不足加以改正!首先,在这次试训中我被单片机强大的功能所震撼,以前在课堂上完全没有能理解可编程单片机的优越性。
这次通过实体仿真软件等辅助软件的共同效果,是这次试训有了鲜明的活力。
换是我们认识到这次试训不仅仅是一个软件的应用,更多的是使我们认识到学习到很多在课堂上无法得到的东西。
特别是protues软件的功能是我们了解了当今开发系统的新方向,简直太不可思议啦!单片机作为一种最简单的软件,与我们的日常生活息息相关,了解一些单片机程序的简单录入是费城必要的。
如:LED显示器、键盘和显小器的应用和原理。
在被刺实训中我们每个人通过一个八位流水灯的制作,使我们深深地体会到了单片机在现实生活中的小小应用,既增强了我们的好奇心,又巩固了我们的理论知识。
更让我们体会到了单片机手动的开始平台的完善与成熟。
只要你有想法,单片机就有可能让他成为现实。
这里我学习完protues软件后的第一感觉是,虽然这软件工作不稳定,但是会有相当不错的效果出来。
这对我以后的工作一定会有帮助的。
在这次试训中不仅只对单片机编程有了新的认识,还对整个单片机的开发平台都有了一厅的了解,这是一笔不错的收获。
通过这几天的试训,使我的感触很深,真实〃条条大路通罗马〃,要达到目的,不同的人就有不同的方法。
只要你的方法不错!五花八门都可以,而且是各有特色。
走出来的结果都有各自的独到之处在编程中〃简〃字贯穿于整个程序设计中,越简单越好,毕竟单片机留给用户的资源是有限的,所以我们要充分利用这些资源,达到更好的效果,这些是我们在以后的学习生活中应值得注意的地方。
51单片机实训心得(优秀2篇)
51单片机实训心得(优秀2篇)51单片机实训心得篇2以下是一份可能适用于51单片机实训的心得:通过这次实训,我深刻地认识到了单片机的强大之处。
单片机虽然小,但是麻雀虽小,五脏俱全。
在这次实训中,我学习到了很多关于51单片机的知识,包括单片机的结构、IO口、定时器、串口等等。
这些知识对于我来说非常重要,因为它们将是我未来在电子领域中不可缺少的基础。
在实训中,我遇到了一些困难。
例如,在编写程序时,我经常会混淆一些寄存器的使用方法,导致程序出错。
但是,我并没有放弃,相反,我通过查阅资料、请教老师等方式,逐渐找到了解决问题的方法。
这种解决问题的过程让我深刻地认识到了一个问题:学习单片机的过程并不是一帆风顺的,需要不断地克服困难和挑战。
通过这次实训,我也增强了我的动手能力。
在实训过程中,我不得不自己动手调试程序,这让我深刻地认识到了动手的重要性。
只有动手,才能发现问题,才能更好地提高自己的能力。
总的来说,这次实训让我受益匪浅。
我不仅学习到了很多关于51单片机的知识,还增强了自己的动手能力和解决问题的能力。
我相信,在未来的学习和工作中,我将继续受益于此。
51单片机实训心得篇5以下是一篇51单片机实训心得:这次实训我们学习的内容是51单片机的开发与编程。
通过这次实训,我们不仅学习了单片机的硬件结构,还学习了如何使用C语言编写单片机的程序。
在实训过程中,我们首先了解了51单片机的硬件结构,包括单片机的引脚、定时器、中断系统等。
然后,我们学习了如何使用C语言编写单片机的程序,包括如何使用Keil软件编写程序,如何烧录程序到单片机中,以及如何通过调试工具调试程序。
在这次实训中,我们遇到了一些问题,比如如何正确配置单片机的时钟,如何正确使用定时器等。
但是,通过老师的指导和自己的摸索,我们最终成功地解决了这些问题。
通过这次实训,我们不仅学到了单片机的开发与编程,还学到了如何解决问题的方法。
同时,我们还学会了如何与团队成员协作,如何有效地利用资源。
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班级
学号
学生姓名
指导老师
完成日期2018年7月6日
一、
1、PCB部分正面
2、电路部分反面
3、电机部分PCB正面
(包含直流电机和步进电机)
4、电机部分PCB反面
(包含直流电机和步进电机)
二、
1、电路部分正面
2、电路部分反面
3、电机部分正面
4、电机部分反面
三、
1
2、
实验一:按键识别
பைடு நூலகம்直流电机程序
步进电机程序
实验二:闪烁灯
实验三:流水灯
原理图:实验一、实验二、实验三共用。
按键识别程序
闪烁灯程序
流水灯程序
实验四:蜂鸣器
原理图
蜂鸣器程序
实验五:数码管(动态显示)
原理图
数码管程序(动态显示)
实验六:液晶显示
原理图
显示屏程序(第一页)
显示屏程序(第二页)
实验七:直流电机
实验八:步进电机
原理图:实验七、实验八共用